(精品)小學三年級讀后感范文
當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的小學三年級讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級讀后感范文1
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的,她是日本著名作家、著名電視主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆非常淘氣,在一年級時因為好奇,在上課的時候,把書桌的'蓋子開了關,關了開,足有上百次!后來,她沒把桌子弄出聲來,卻一直站在那里,原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有的事情實在太多了,數都數不過來。因為她太淘氣了,所以別的學生受到了影響,她不得不退學。
于是,她轉學了,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。
小學三年級讀后感范文2
今天,我去電影院觀看了3d版的《秘魯大冒險》。
秘魯是一個國家。那里有幾位考古學家找到了打開黃金城的鑰匙,正準備去尋找黃金城。那里也有一群海盜專門偷到好東西,再賣給出錢最高的人。他找了很久很久,終于找到了黃金城。海盜也找到黃金城。黃金城里有個木乃伊,他是守護黃金城的.人。木乃伊為了守護黃金城,想方設法讓考古學家和海盜們死掉。最后,那些貪心的海盜們變成了木乃伊,永遠留在黃金城里。
看完這部電影,我懂得了做人不能貪心,貪心的人會得到應有的懲罰。所以我們不能做貪心的人。
小學三年級讀后感范文3
今天我讀了《晚安,小熊》,這個故事真好玩。
晚上熊媽媽讓頑皮的小熊去睡覺,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假裝找不著,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的'嘴捂上,以為爸爸聽不見。熊爸爸拿起一塊香甜的巧克力蛋糕,小熊看見了急忙跳下來搶巧克力蛋糕。
小熊在爸爸媽媽的關懷下多么快樂呀!不用按時學習和睡覺。唉!我什么時候也不用按時學習和睡覺呀!
不過我已經是學生了,就應該好好學習,按時休息。
小學三年級讀后感范文4
《森林報》這本書講的全是森林里的事情。而在別的一些普通報紙上,盡刊登人的消息,人的事情 。可是,我們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的。
森林里的`事情并不比城市里少,森林里也有自己愉快的節(jié)日,森林里也有森林的英雄和強盜,但這些事,只有很少的一部分人知道。
比方說,有誰看見過,在嚴寒的冬季里沒有翅膀的小蚊蟲從土里鉆出來,光著腳丫在雪地上亂跑?你在什么報上能讀到,森林各種樹木在一起大戰(zhàn)的場面呢?不讀《森林報》,你又怎么知道哪一種魚會做窠呢?
所有這些新聞,在《森林報》上都可以看到。
小學三年級讀后感范文5
春秋時期,周王室已經不被重視。諸侯國不斷進行兼并戰(zhàn)爭,誰戰(zhàn)勝了,就成為“霸主”。
齊桓公改革內政,發(fā)展生產,齊國逐漸成為強國。楚國不同意齊國做霸主。齊國約宋、魯、陳、衛(wèi)、鄭、曹、許七國聯(lián)合進攻楚國,楚國承認了齊國的霸主地位。
從齊桓公九合諸侯起,至楚莊王止,先后爭做霸主的還有宋襄公、晉文公、和秦穆公。他們在歷史上被稱為“春秋五霸”。
小學三年級讀后感范文6
前天,我讀了一本《戴小橋和他的哥們兒》這本書。
戴小橋他爸叫戴豆豆,他們倆都有一個外號,戴小橋——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。
那里面還有,有絕活的.劉東,足球特務馬兒帥,還有他們的毛老師一直跟他們一起玩,他們好像是哥們兒一樣,我真希望我們的老師跟他們老師一樣,那樣對我們好。
這本書里的小孩就跟我們一樣,那么可愛,那么調皮,毛老師也成了“小孩”,這么有趣又有意思真逗人。
我還要學他們聰明,會創(chuàng)造,踢足球時能找出特務來,那么多游戲都是他們創(chuàng)造的,我非常佩服他們。
他們真是又有趣又調皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書!
小學三年級讀后感范文7
讀了《成長不煩惱》這本書使我深受感觸。書中的亮亮因為父母有病臥床不起,而放棄了上學的機會照顧父母。其實他也非?释蠈W,因父母看病需要很多的錢,他只有去當洗碗工,才能勉強補貼家用,生活帶給他很大的'壓力。不幸的是父母還是病逝了,亮亮感到痛苦而煩惱。
后來,在好心人的幫助下,亮亮振作起來用功學習,也漸漸在學習中找到了快樂。與亮亮相比,我是身在福中不知福。而我的煩惱竟然是不認真學習,總是想著玩。一次次的想改正,一次次的沒做到。我希望今后自己下決心改正貪玩的習慣,端正好學習態(tài)度。不讓父母和老師失望。
小學三年級讀后感范文8
我今年9歲,雖然我年紀小,但我的讀書年齡可不小。在我?guī)讉月大的時候,奶奶就開始讀書給我聽,在一歲多的時候,同一本書讀了幾遍,有時候奶奶想省事,就會故意少讀幾個字,這時,我就會生氣的說奶奶讀錯了。上幼兒園之前,我不但聽了一篇篇的小故事,還從中認識了許多漢字,這為我以后的.閱讀打好了基礎,還提高了我的閱讀興趣。 我不喜歡閱讀作文書,可爸爸媽媽非要我閱讀作文書,作文真讓人頭疼。我最喜歡看童話書,它激發(fā)了我們兒童的想象力。當然,還有很多我喜歡的書,如:小說·漫畫書…… 閱讀書籍不僅讓我學到了知識,還豐富了我的課余生活,我喜歡讀書!
小學三年級讀后感范文9
我讀了愛迪生的故事,我知道了他很喜歡科學。
在研究科學時,他會把一切忘掉,專心極了,甚至在交費用時也想著題。有時還會忘記自己的名字,有時自己吃沒吃飯都不記得。有時他沒吃過飯,他卻以為吃過了。他就是這樣一個做事高度集中精力的人。
通過讀《愛迪生》的`故事我知道了,做任何事只要精力集中,全神貫注,就一定會有收獲。
小學三年級讀后感范文10
在寒假里,我讀了一本書,書名是《柳樹風聲》。作者是英國的肯尼斯。格雷厄姆。剛讀這書,我就深深的喜歡上了書中的故事。
故事里描寫了森林的生機勃勃的景象。還說到幾個小動物。故事中鼴鼠在家的附近找到了一個洞,它穿過了洞,走到了河邊,入到了友善的河鼠,河鼠帶著鼴鼠坐上了小船,鼴鼠和河鼠成為了好朋友,它們后來入道了獾先生。獾先生在它們迷路的時候幫助了它們,它們的好朋友蟾蜍先生因為汽車的'事情被關進了地牢。后來蟾蜍先生通過小女孩的幫助裝扮成洗衣服的老婦人逃了出去,但是它的蟾宮被黃鼠狼和白鼬霸占了。后來在三個好朋友的幫助下奪回來了蟾宮。蟾蜍先生在三個好朋友的教育下改掉了驕傲自大的壞毛病。它回報了它們。
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