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《活著》讀后感

時(shí)間:2023-08-02 18:33:42 讀后感 我要投稿

《活著》讀后感(15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《活著》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《活著》讀后感(15篇)

《活著》讀后感1

  從來(lái)沒(méi)有這么快看完一本書(shū),看完后心里久久不能平靜。我在心里想這是一位什么樣的作者,居然把社會(huì)底層人民的苦難寫(xiě)得如此讓人意味深長(zhǎng),了不起的作者余華。

  想想書(shū)中人物福貴一生經(jīng)歷的打擊和苦難,一般人真的事難以承受的住。一條時(shí)間線貫穿的是一個(gè)人一生中所有的跌宕起伏的人生,如果富貴當(dāng)時(shí)不敗家也許被當(dāng)成富農(nóng)地主早早被槍斃了,如果富貴不從隊(duì)伍里選擇回家也許能當(dāng)大官也許會(huì)被紅衛(wèi)兵干掉了也許能成就一番事業(yè)。如果富貴不被拉去推炮車(chē),女兒也不會(huì)變成啞巴,如果富貴家有錢(qián)也許女兒,兒子就不會(huì)早早離開(kāi)世間。太多的可能一直貫穿著主人翁的一生,但是誰(shuí)都不知道自己人生的'下一秒會(huì)是什么,會(huì)面臨什么,我們需要知道的是要珍惜當(dāng)下,好好的陪伴家人,好好的與愛(ài)人一起共度余生,好好的呵護(hù)自己的家人,好好的孝敬父母。

  人這一生很短暫,珍惜與家人朋友在一起的每一天!活出屬于自己幸福的每一天。

《活著》讀后感2

  暑假中,我讀了一本名叫《橡皮膏大王》的書(shū)。

  這本書(shū)講的是項(xiàng)寧寧同學(xué)因?yàn)閺男『拖鹌じ啻蚪坏,?duì)橡皮膏有所了解,所以,在一次關(guān)于橡皮膏的智力競(jìng)賽中,為學(xué)校爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。于是,他認(rèn)為自己很了不起,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,逃學(xué)、曠課,還和別人打架,最終成績(jī)一直下降。

  看完這個(gè)故事,我想到了自己。上學(xué)期我的了個(gè)語(yǔ)文免試,放學(xué)后,我一回到家就跟媽媽說(shuō)我免試了這個(gè)好消息。沒(méi)想到,媽媽平靜地跟我說(shuō):“寶寶,你很聰明,但不能驕傲哦!蔽覛g天喜地地跑到奶奶房間,瞞著媽媽看電視,于是,我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)沒(méi)有以前那樣認(rèn)真、仔細(xì)。所以,我的作業(yè)被畫(huà)上了好幾個(gè)紅叉叉,寫(xiě)著89分,我心里難過(guò)極了。其實(shí),這些題我都會(huì)做的',只不過(guò)是因?yàn)槲业尿湴、大意才?huì)這樣的。

《活著》讀后感3

  主人公曾經(jīng)嫖賭輸光了家產(chǎn),但是親人并沒(méi)有拋棄他,這令他悔悟。這時(shí)候他明白只要活著貧窮未必不好,只要有愛(ài),有關(guān)懷。然而妻子得病,兒子被害,女兒難產(chǎn)致死,女婿事故死亡,孫子被自己的疏忽害死,一切一切的悲劇接連發(fā)生,最后只留下自己活著,然而經(jīng)歷了種種的他卻有了超然的心境,面對(duì)自己的過(guò)去可以冷靜的回憶與論述。

  他在剩下的日子里與老牛為伴,寄托著自己對(duì)親人的懷念,與對(duì)生活的感激,盡管不幸發(fā)生在自己身上,但卻慶幸自己曾經(jīng)有那么好的妻子,懂事的孩子。他的人生了無(wú)遺憾!

  作者沒(méi)有發(fā)泄,沒(méi)有控訴或者揭露,而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的`美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡的一視同仁,用同情的目光看待世界。

《活著》讀后感4

  在空閑時(shí),我還是喜歡看書(shū)?吹臅(shū)很雜,除了課本書(shū)籍之外,名著小說(shuō)都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書(shū)時(shí),最多想到的`還是葛優(yōu)演的電影,關(guān)于徐福貴跌宕的人生。

  《活著》講述的就是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事,作者余華用平實(shí)的敘述手法,平靜地?cái)⑹隽藲v經(jīng)世間滄桑和磨難的老人的現(xiàn)實(shí)生活?赐旰,不覺(jué)悲涼,悲哀,悲傷起來(lái)。似乎時(shí)間所有的苦難都他經(jīng)歷了。不禁自問(wèn):活著的意義何在?

《活著》讀后感5

  如果哪天在聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)一只小企鵝蕩著秋千來(lái)到你的桌面,你可千萬(wàn)別驚訝,一定是好友的Q寵通過(guò)“Q寵伴侶”來(lái)做客了(如圖1)!癚寵伴侶”是在QQ20xx beta2中加入的新功能,它能讓你的Q寵出現(xiàn)在好友的桌面上,你說(shuō)的話能通過(guò)Q寵頭上的“氣泡”顯示出來(lái)。

  點(diǎn)擊聊天窗口中“娛樂(lè)”標(biāo)簽里的“Q寵伴侶”,即可啟動(dòng)“Q寵伴侶”功能。對(duì)方可 以撫摸你的Q寵,Q寵害羞的樣子一定會(huì)博得好友的'喜歡,而且,Q寵的心情值也會(huì)大增哦。當(dāng)然,如果你的好友惹怒了你,你也可以在他的Q寵身上撒氣。

《活著》讀后感6

  很快地讀完了這七天,每一天的故事問(wèn)我也不能清楚記得。故事的主人公好像平淡淡的性格,寬容又善良。善良好像不是什么表?yè)P(yáng)的詞,本身跌宕的命運(yùn)也在他平淡的訴說(shuō)中透著溫馨,是內(nèi)心充滿愛(ài)的人。

  看完《活著》的時(shí)候,受到很大沖擊。相比而言,這本書(shū)看完沒(méi)有想象中的絕望。每一個(gè)故事太真實(shí),真實(shí)的像每天的新聞?lì)^條。當(dāng)看到這些故事,不再覺(jué)得駭人聽(tīng)聞的時(shí)候,說(shuō)明我們對(duì)人性的底線早就大開(kāi)眼界了。

  可能是看的太快了,又關(guān)掉了書(shū)評(píng)大家的評(píng)論,所以當(dāng)看完自己的心里沒(méi)有太多起伏的時(shí)候,我就在想現(xiàn)下的我處于麻木的`狀態(tài)。

  對(duì)自我狀態(tài)的無(wú)知,對(duì)外界問(wèn)候的慌張,對(duì)新聞事件的冷漠。等到再恐怖的事情出現(xiàn),也沒(méi)有感知的時(shí)候,對(duì)生命缺少敬畏,對(duì)生活也會(huì)缺少熱愛(ài)。

《活著》讀后感7

  看到有一本《活著》,就囫圇吞棗的讀了一遍,剛看完,很壓抑,然后,很久,才釋然……主人公福貴,從一個(gè)有錢(qián)的愛(ài)賭愛(ài)嫖的二流子,到孤苦伶仃的`一個(gè)人,經(jīng)歷了破落、貧窮、戰(zhàn)爭(zhēng),一步一步,失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫,只有一頭很老的牛陪伴余生……

  在悲劇的人生中,他學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米,學(xué)會(huì)了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友……獨(dú)自一人活著……這本書(shū)不同于張愛(ài)玲的《小艾》,小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇,最后的結(jié)局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的壓抑在結(jié)尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺(jué)呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶,卻無(wú)力反抗……也許只有懂得了愛(ài),懂得了你所擁有的珍寶,在失去時(shí),你才有勇氣去面對(duì)一個(gè)人的寂寥......

  畢竟,回憶是一個(gè)人的歷史縮影。

《活著》讀后感8

  QQ寵物已經(jīng)誕生一年了,騰訊公司也特別推出了“Q寵一周年,寵 愛(ài)升級(jí)”的活動(dòng)。下載新版的Q寵客戶端后,就能看到在Q寵社區(qū)中多 了好多地方!皩櫸飳殬(lè)園”就是新增地點(diǎn)之一,名字很有誘惑力,趕 快去看看吧。

  要進(jìn)入“尋寶樂(lè)園”,首先要求你的Q寵達(dá)到10級(jí),并且需要支付 50元寶購(gòu)買(mǎi)門(mén)票(如果是在周末,而且你是首次進(jìn)行游戲,就可以免 費(fèi)哦)。進(jìn)入后,會(huì)獲得10粒骰子,然后會(huì)進(jìn)行一個(gè)類(lèi)似《大富翁》的`小 游戲,如果運(yùn)氣夠好,就能獲取各式好禮!

《活著》讀后感9

  《活著》,余華著。福貴的一生真悲慘,我沒(méi)讀過(guò)《悲慘世界》,但讀了《活著》,我覺(jué)得它就是一部《悲慘世界》。我是覺(jué)得人的一生能夠做到平平淡淡就好,卻不知道平淡的生活是奢侈品。

  福貴是地主的'兒子,做了幾年紈绔子弟,吃喝嫖賭樣樣在行,他的前半生是個(gè)十足的少爺。然而,老天給了他一個(gè)好的出生卻忘了給他一個(gè)好的一生。當(dāng)他敗光家產(chǎn)以后,立馬從少爺滾到了佃戶。龍二算個(gè)好地主,他沒(méi)有落井下石,對(duì)福貴還是和和氣氣的。地主的天下被推翻后,龍二被當(dāng)成地主槍斃了?吹竭@里,我傷心了一陣。

《活著》讀后感10

  生活從來(lái)都不容易。讀了《活著》,我想,接受現(xiàn)實(shí),努力成長(zhǎng),好好活著,活著,活著就應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。

  但同時(shí),人又不懂知足。追求太多總是難以得到滿足的。未經(jīng)滄桑的人總是容易在現(xiàn)實(shí)的捆綁中藉著心靈的不滿足幻想著換個(gè)環(huán)境,一味認(rèn)為物質(zhì)的困境使自己忙于無(wú)意義的奔波,無(wú)暇顧及精神享受。于是,在不如意的現(xiàn)實(shí)邊緣,痛苦地接受一襲又襲虛無(wú)的沖擊。卻不曾想到,若真有一天,你活在吃不飽、穿不暖的生活中,過(guò)著看人臉色甚至隨時(shí)可能遭人毒打,隨時(shí)可能朝不夕保的日子,你還會(huì)為曾經(jīng)的生活盡不如意嗎?或許那時(shí),更多的便只剩下懊惱和追悔了吧。

  我也懂得做人應(yīng)該積極樂(lè)觀的處世至理,讀余華的小說(shuō)《活著》,我的'人生觀卻沒(méi)有特別大的改變。要說(shuō)收獲,則無(wú)非是在感嘆之余,再一次被提醒:人應(yīng)該知足。

  我認(rèn)為之所以有一部分人像我一樣沒(méi)事胡思亂想,無(wú)非是因?yàn)槿说能浫,因(yàn)槿说牟欢弥,總是想要得更多?/p>

《活著》讀后感11

  余華的小說(shuō)《活著》,花了兩個(gè)晚上的時(shí)間,粗略地讀完了第一遍,說(shuō)真的,很久沒(méi)有讀這樣風(fēng)格的小說(shuō)了,文章塑造的生活環(huán)境以及時(shí)間和空間,離我的生活環(huán)境相去甚遠(yuǎn),但我還是被作者不遺余力地描摹嚇到了,幾個(gè)晚上做噩夢(mèng),我不得不承認(rèn),有些片段我讀的太過(guò)投入了。

  讀完小說(shuō)的`第一晚,我?guī)缀鯖](méi)有睡,大瞪兩眼,不知自己身在何方,恍惚中有微信提醒,已經(jīng)是半夜了,會(huì)是誰(shuí)呢?翻看手機(jī),原來(lái)是小舅,此時(shí),他像我的一艘諾亞方舟,迅疾得帶我逃離那片陰森恐怖的海域。

  小說(shuō)通篇以一種娓娓道來(lái)的語(yǔ)氣,以一種似乎在講述別人故事的淡定,述說(shuō)了福貴本人極其慘痛的一生!

《活著》讀后感12

  讀的過(guò)程中我就在不斷的問(wèn)自己,不斷地?fù)Q位思考,如果我是福貴我會(huì)怎么選擇怎么面對(duì),我是否能夠承受得住,亦或是我在什么時(shí)候會(huì)承受不住。很多問(wèn)題,很多思考,這就是一部偉大文學(xué)作品的魅力和意義;钪,應(yīng)該是一種來(lái)自本體的意念吧。

  每個(gè)人都以不同的`方式和姿態(tài)活著,但是每個(gè)人活著的目的不一樣,但其實(shí)本質(zhì)上來(lái)說(shuō)都是一樣的。只要擁有活著的意念,就能單純的做到活著,有生命。

  福貴經(jīng)歷了太多的苦難,什么價(jià)值觀、世界觀、人生觀更是被扭曲的,可單單就是這樣一個(gè)被毀三觀的人,卻幸運(yùn)的被扭曲到了一種人生的理想狀態(tài)。我猜,他也曾崩潰過(guò),也曾麻木過(guò),但是“活著”的意念,這種人的本性從根本上對(duì)他產(chǎn)生了巨大的影響,經(jīng)歷過(guò)生命中難以承受的大悲之后,眼中也就只容得下幸福和快樂(lè)了;钪,就是為了追求為了抗?fàn)帯?/p>

《活著》讀后感13

  《活著是為了心》是一部自傳體的文學(xué)作品。作者李春霞是一位重殘婦女,為了做一個(gè)自食其力的人,她依靠一對(duì)小板凳挪動(dòng)身體,走出的自己的人生道路。女兒的出現(xiàn)給她的生活增加的生存的動(dòng)力,她們相依為命,歷盡艱險(xiǎn),終于促使女兒獲得 了碩士學(xué)位。

  出生后在愛(ài)河中成長(zhǎng),但一歲多的時(shí)候一場(chǎng)瘟疫沒(méi)有奪去了她的生命卻殘酷的`剝奪了她行動(dòng)的自由。為了看病一家人精疲力盡,她也嘗盡了酸甜苦辣,最終放棄治療。在父母的鼓勵(lì)下,對(duì)人生美好的憧憬,對(duì)友誼的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,使她一步一步變的堅(jiān)強(qiáng)有信心。在社會(huì)、學(xué)校、老師和同學(xué)的幫助下,她艱難的修完了初中的課程。

  讀過(guò)有心痛,但最多的是感到生命的堅(jiān)強(qiáng)。作者把她無(wú)怨無(wú)悔的殘疾生涯通過(guò)文字獻(xiàn)給人們,同時(shí)希望能使更多的母親和殘疾人從她的生活中汲取經(jīng)驗(yàn)的教訓(xùn)。

《活著》讀后感14

  我為什么而活著?我想是為了責(zé)任吧,為了我們各自的責(zé)任!也許有的人稱(chēng)這為借口,但我并不否認(rèn),畢竟人活著就一直在找各種各樣的借口。我的借口就是責(zé)任,是的.。

  如果這地球上的人都死掉了,那這地球該有多寂寞!我是個(gè)怕寂寞的孩子,所以我活著呢,也許這就是責(zé)任。

  責(zé)任,你告訴我為什么生命這東西會(huì)讓人有種畏懼感,可我不是一個(gè)懦弱的孩子啊,但我會(huì)很害怕,也許活著真的需要勇氣吧。

  活著的路上無(wú)數(shù)次的際遇與我相視一笑然后淡然地從我眼前飄了過(guò)去,我抓不住它的手,一如我抓不住生命的源頭,于是失望了自己。然后再告訴自己應(yīng)該執(zhí)著的走下去,這就是責(zé)任!

  是的,責(zé)任,我要驕傲地走下去!

  活著,責(zé)任。

《活著》讀后感15

  雞長(zhǎng)大了就變成了鵝,鵝長(zhǎng)大了就變成了羊,羊長(zhǎng)大了就變成了牛...牛以后啊,饅頭就長(zhǎng)大了,饅頭長(zhǎng)大了就坐火車(chē),坐飛機(jī)...那時(shí)候啊,日子就越來(lái)越好了!

  以上兩段話,是富貴(葛優(yōu))對(duì)他兒子以及外孫(饅頭)講的,第一段是給兒子講的,第二段是給外孫講的。都是充滿希望的話?催^(guò)不少人都拿余華的小說(shuō)原著和電影比較,說(shuō)小說(shuō)更震撼,因?yàn)樾≌f(shuō)里面富貴身邊的'人最終一個(gè)一個(gè)都離開(kāi)了富貴。小說(shuō)我是沒(méi)看過(guò),以后也不想去看。為啥非要這么冷血呢。我喜歡開(kāi)心的結(jié)局,哪怕開(kāi)心的結(jié)局有點(diǎn)假。更何況,電影的結(jié)局還是很真實(shí)的,僅僅是一家人剩下的幾口人圍在一起吃飯,簡(jiǎn)單的幸福。

  題外話,片子中居然能同時(shí)看到姜武和郭濤,實(shí)屬意外。因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)在的郭濤和姜武有些類(lèi)似,不適合在同一片出現(xiàn),但是當(dāng)時(shí)郭濤還挺瘦!

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