（精選）名著讀后感
讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的名著讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
名著讀后感1
這是中國四大名著之一，是一個(gè)斬妖除魔的.故事。齊天大圣孫悟空和唐僧師徒一起去西天取經(jīng)。途中遇到了許多磨難。但唐僧師徒勇往直前，把妖魔清理得一干二凈。他們挺而走險(xiǎn)，幫助了各個(gè)國家。最后，他們師徒四人修成正果，各加了官職。
齊天大圣孫悟空一路除妖有功，遇見妖魔毫不留情。只要有妖魔，二話不說，先除妖怪。而豬八戒、沙僧也有除妖之功。他們二人一起幫助孫悟空打妖怪。八戒是個(gè)什么也相信的人，也是個(gè)懶人。悟空經(jīng)常欺騙他，他也不敢跟師傅說。唐僧非常愛幫人，其實(shí)那是妖精，只是唐僧不知道而已。最后唐僧升職為旃檀功德佛，孫悟空因此為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒和沙僧各升職為凈壇使者和金身羅漢。
從這個(gè)故事我體會(huì)到：要助人為樂，幫助他人；一個(gè)人不能只看外表，要看他的心靈。
名著讀后感2
《西游記》這本書是中國文學(xué)一顆璀璨的明珠。這是一本神話故事，講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的事情經(jīng)過。
《西游記》中人物性格各不相同，如孫悟空是神通廣大，好吃懶做的八戒和勤快的沙僧。這本書極具想象力，從而它便成為了中國人民那個(gè)最喜愛的古典名著之一。
書中的故事膾炙人口、曲折動(dòng)人。其中真假美猴王這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
這一章講述了是師徒四人在去取經(jīng)的路上遇到了強(qiáng)盜，孫悟空只好殺了他們，不料唐僧大怒再次趕走了孫悟空。孫悟空他只好求助觀音。觀音他讓孫悟空在此等候。就在孫悟空等候的`時(shí)候有個(gè)小猴子冒充孫悟空打傷了唐僧。后來，兩個(gè)孫悟空在花果山見上了，最后真的孫悟空打敗了假的孫悟空，假的變回了原型，原來只是一個(gè)小猴子。真相大白后孫悟空又繼續(xù)和唐僧一起去西天取經(jīng)了。
名著讀后感3
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，它是施耐奄和羅貫中合作而寫成的。書里講的是各種英雄人物的傳奇故事，他們個(gè)個(gè)性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶曉的人物，在眾多英雄人物中，我最喜歡的是武松。
武松武藝高強(qiáng)，性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣，在景陽崗他赤手空拳打老虎，鐵錘般的的拳頭，三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的勇敢和氣魄。
武松還是一個(gè)光明磊落、敢作敢當(dāng)?shù)娜�。�?dāng)他知道哥哥被西門慶欺負(fù)而死的`時(shí)候，他先去向官府告狀，他相信官府會(huì)主持公道�？墒枪俟傧嗷ィ鏍畈恍校阌H手殺了西門慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個(gè)敢作敢為光明磊落的人。
《水滸傳》這本書寫得非常精彩好看，把毎個(gè)人物都描寫得栩栩如生，把每個(gè)打斗寫得都非常逼真。比如景陽崗打虎中，把武器松、店家、老虎的動(dòng)作都刻畫得淋漓盡致，讓讀者有種身臨其境的感覺，里面的一拳一腳描寫的非常到位，人物性格刻畫得非常鮮明。
《水滸傳》還反應(yīng)了宋王朝的腐敗，社會(huì)的黑暗。它不愧是四大名著之一，我喜歡看這本書。
名著讀后感4
西游記是中國古典四大著名之一，與《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》共同代表了古代白話長(zhǎng)篇小說最高成就，它的作者就是吳承恩。
主要內(nèi)容是：他是一快石頭里變出來的一只猴子，機(jī)靈、頑皮，充滿了樂觀的精神，大鬧天宮時(shí)，顯得那么頑皮，但他也敢作敢為，后來護(hù)送唐僧去西方取經(jīng)，對(duì)師傅忠心耿耿，和同伴團(tuán)結(jié)友愛，唐三藏在他的保護(hù)下，順利到達(dá)西方，完成了取經(jīng)任務(wù)。 我看完這本《西游記》我覺得孫悟空和別人戰(zhàn)爭(zhēng)用的.不是武力，而是勇氣、信心和智慧來打敗那些妖怪，戰(zhàn)斗越困難，他表現(xiàn)得越好，他的精神啟發(fā)我在學(xué)習(xí)上也要用信心和堅(jiān)持不懈的毅力來克服困難、解決難題。小猴子、孫悟空是一個(gè)品質(zhì)很好的人，我們大家要向他學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。
名著讀后感5
《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我，不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過，可她又很快振作起來。這位美國女孩，在莎莉文老師的.幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了五種語言文字！她一生共度過了八十八個(gè)春秋，卻熬過了八十七個(gè)無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月！
看完這本書后，我的心里有一個(gè)疑惑：我們是獨(dú)生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個(gè)“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會(huì)一蹶不振，而海倫·凱勒所受到的困難與挫折是我們常人無法忍受的！
一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，你就會(huì)擁有無限的力量去實(shí)現(xiàn)它！
堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)！
名著讀后感6
《愛的教育》這本書是以一個(gè)小孩子恩利科的見地，從十月份開學(xué)第一天寫起，一向?qū)懙降诙?月份。全書共100篇文章，包括發(fā)生在思里克身邊各式各樣感人的小故事，爸爸媽媽在他日記本上寫的勸誠啟發(fā)性文章，與教師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得細(xì)致入微，淋漓盡致。大至國家，社會(huì)，民族的大我之愛，小致爸爸媽媽，師長(zhǎng)，朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。其原名Cuore，意大利語即是“心”的意思，正是這部分看上去平凡，實(shí)則真實(shí)可信的記敘，緊緊扣住了我的心，讓我不由自主地?zé)釡I盈眶。
親愛的朋友，與你共度的年華，讓我的回憶非常瀟灑。讓青春喧嘩，大家大聲的表達(dá)，將完美存于彼此心。親愛的教師，在忙碌工作的'同時(shí)，別忘了，歇下來喝杯暖咖啡，出去散散步、旅游。在為一些不太認(rèn)真的學(xué)生煩心時(shí)，可以先放一放，看一本自我喜歡的書，聽聽音樂。親愛的爸爸媽媽，紀(jì)伯倫先生以往說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是媽媽，最完美的呼喚，就是母親。”媽媽，與爸爸的愛非常沉默，感激你們一向用目光關(guān)愛著我，鼓勵(lì)著我，注意著我。這樣溫順，這樣堅(jiān)定，這樣慈愛。
感激你，這充滿愛的世界。
名著讀后感7
《三國演義》、《水滸傳》皆為我國古典四大名著之一，皆是亂世英雄的故事，但兩者卻有根本上的不同。
首先，兩書所崇尚之物就不同。《三國演義》更注重對(duì)謀士的刻畫，武將只是謀士的棋子，皆由謀士支配。而《水滸傳》完全是尚武書生“沒本事”，而粗魯?shù)拿h被稱為“好漢”，此乃何理？
再說兩書中的君主形象，就拿劉備與宋江來說。兩人皆是自己沒多大本事，卻極能籠絡(luò)人心。兩人對(duì)于自己的手下，卻極為不同。劉備對(duì)自己的'手下真心實(shí)意；而宋江卻恰好相反，好幾個(gè)梁山好漢都死于他之手。
最重要的是兩書對(duì)英雄的見解完全不一樣。《三國演義》中的英雄，謀略相當(dāng)聊了得，勇武無人可及，一心為主，匡扶江山社稷；《水滸傳》中的英雄，魚龍混雜，多乃被刺配邊疆之人，更有逃犯、賭徒一類，殺人放火不眨眼，完全就是一伙強(qiáng)盜，竟還以忠義為教義，自稱“好漢”，實(shí)在可笑！那么，何乃真英雄？自然由大家自己判斷。
名著讀后感8
《匆匆》是一篇描寫的課文，形容是時(shí)時(shí)刻刻都在身邊溜，不會(huì)回來，也不會(huì)停留，說明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在的流里，聲音，也影子�！边@句話。我的感觸都深，細(xì)想一下，我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書，快到畢業(yè)的時(shí)候了，20xx多個(gè)日子在我身邊溜，我的20xx多個(gè)日子滴在的流里，到底下了多少聲音，多少影子?每時(shí)每刻在我身邊流走，是洗手、說話、學(xué)習(xí)吃飯，都會(huì)悄悄地從我身邊走過，任何人公平的，它不會(huì)多給任何人幾秒，也不會(huì)少給任何人幾秒。問題在于要做的主人，不要浪費(fèi)寶貴的。
光陰似箭。日月如梭。寶貴的總要在身邊輕輕在飛，要做的主人，而不做的.奴隸。讓流去的里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要每節(jié)課的40分鐘，專心聽課，記牢每單詞，才可以在流去的里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)從沖我手中溜走，一去不復(fù)返。我想，我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中，我要珍惜，努力學(xué)習(xí)，做的主人，讓留去的里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走遭。
名著讀后感9
歐亨利是20世紀(jì)歐洲乃至世界文壇上最有影響力的文學(xué)巨匠之一。其小說大多反應(yīng)19世紀(jì)末20世紀(jì)初英國資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)金錢至上、私欲橫流的腐敗局面，有力地諷刺了資本主義社會(huì)的黑暗，但也不乏又感人至深的溫馨故事。
《愛的奉獻(xiàn)》就是其中膾炙人口的篇目。故事中作者通過對(duì)小人物細(xì)致的描寫，加上其精彩絕倫的歐亨利式結(jié)尾，使人印象深刻，反映了在黑暗資本主義社會(huì)下社會(huì)底層人民相互依靠、惺惺相惜的真摯情感。
其中最令人難忘的是喬和德麗雅為了彼此不放棄學(xué)業(yè)、外出打工卻怕對(duì)方知道生活艱苦而放棄學(xué)業(yè)。那句“當(dāng)你愛好藝術(shù)時(shí)。就沒有什么奉獻(xiàn)是難以承受的�！奔�(lì)了數(shù)萬人的心。是啊，“只消說‘當(dāng)你愛的時(shí)候’”，再大的困難和挫折也經(jīng)不起愛的.奉獻(xiàn)!
曾幾何時(shí)，人體捐獻(xiàn)器官轉(zhuǎn)運(yùn)綠色通道挽救一個(gè)又一個(gè)人的生命;曾幾何時(shí)，春晚舞臺(tái)上一舞《千手觀音》讓人潸然淚下;曾幾何時(shí)，汶川地震“一方有難，八方支援”的眾志成城震撼天地……
愛的奉獻(xiàn)，一點(diǎn)一滴，匯成了長(zhǎng)江黃河，噴薄入海;匯成了東升旭日，灑遍人間!
名著讀后感10
我利用課余的時(shí)間，我看了一本好看的書，你們想知道是什么嗎？我來告訴你，是《格林童話》，我想大家都知道格林童話有很多故事，可我最喜歡的是《白雪公主》，白雪公主是個(gè)既漂亮又善良的孩子，我們都很喜歡她。
有一天，她的`后母因?yàn)榧刀仕拿利悾徒腥税阉龓У缴掷锝o殺害了，她哭泣著哀求那個(gè)仆人不要?dú)⒑λＤ莻�(gè)仆人看著白雪公主在地上哭得那么傷心就不忍心殺她，于是就把白雪公主留在了森林里；等仆人走后森林里的野獸就在白雪公主的旁邊狂叫，白雪公主害怕極了就拼命跑，到了晚上她來到了七個(gè)小矮人的家里，看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡著了，等小矮人回來白雪公主把事情的經(jīng)過都跟他們講了，他們就讓白雪公主住在他們那。
不久王后知道白雪公主沒死就扮成老婆婆去騙白雪公主吃下肚蘋果，結(jié)果被一個(gè)王子救活了，還嫁給了那個(gè)王子。我感覺非常的感動(dòng)，還有就是不要亂吃陌生人給的東西。
名著讀后感11
寒假里，我讀了《西游記》這本故事書。故事講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)。他們經(jīng)歷了九九八十一難，歷盡了千辛萬苦，戰(zhàn)勝了許多妖魔鬼怪，終于到達(dá)西天，取得了真經(jīng)。
故事中的唐僧遇到麻煩的.事情不動(dòng)腦，沒主見，妖怪的話他也聽，好多次被妖怪抓去，都是他三個(gè)徒弟救了他。孫悟空機(jī)智勇敢，會(huì)七十二變，有一根非常歷害的金箍棒，一雙火眼金睛，許多妖魔鬼怪聽到他的名字，都嚇得縮成一團(tuán)。沙僧非常老實(shí)、豬八戒好吃懶做，他們遇到事情都不愿動(dòng)腦筋，但他們都有正義感，對(duì)師傅很忠心，師傅有危險(xiǎn)，他們會(huì)奮不顧身地去保護(hù)師傅。要是他們遇到事情，能多動(dòng)動(dòng)腦子就好了。
唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四個(gè)人中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因?yàn)樗裢◤V大，聰明，愛動(dòng)腦子，不怕困難，喜歡幫助別人、能分辨好人與壞人，很值得我們學(xué)習(xí)。以后我做事情的時(shí)候，要像他們一樣堅(jiān)持到底，不半途而廢。
名著讀后感12
在《愛的教育》書中，異常是“精神講話”《萬里尋母》，讓我不禁對(duì)里面的主人公馬珥珂敬意。他的媽媽在他11歲時(shí)為了讓家的日子過得好一點(diǎn)兒，自我自己到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個(gè)富有些人家，當(dāng)女傭，之后由于主人連續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。
13歲的主人公馬珥珂，不考慮路程的危險(xiǎn)，向爸爸提出了一個(gè)人去南美洲探尋媽媽的'請(qǐng)求。這件事剛開始雖然沒成功，可兩天后他爸爸的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽說了這件事后，便去找到了他爸爸告訴他可以免費(fèi)帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找媽媽的路上遇見了很多人，有好人也有壞人，有慈祥的老人，善良的西班牙婦女，熱心的小伙計(jì)和無惡不作的小偷，等等。在好心人的幫忙下，馬珥珂最后找到了媽媽。
讀完愛的教育這本書，我了解愛有小有大，小到同學(xué)之間的友好交談，教師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，爸爸媽媽對(duì)小孩無微不至的觀愛，甚至萍水相逢的大家的一個(gè)微笑；大到為國捐軀……
愛像把金鑰匙，愛，讓大家奮不考慮身地去幫忙其他人，愛是多么偉大呀！
名著讀后感13
《三國演義》是我國古典四大名著之一，講述了魏、蜀、吳三國爭(zhēng)霸，最終歸于晉朝的故事。
《三國演義》為中國歷史演義的小說經(jīng)典之作，通過波瀾壯闊的歷史背景，錯(cuò)綜復(fù)雜的`政治和軍事爭(zhēng)斗，叱咤風(fēng)云的英雄人物，完美演繹了三國時(shí)期各種社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。
在《三國演義》里我最喜歡的就是“智絕”諸葛亮。諸葛亮草船借箭，巧借東風(fēng)，七擒孟獲，擺下空城計(jì)嚇退司馬懿的大軍，這些讓我對(duì)他的智慧佩服的五體投地，只恨自己沒長(zhǎng)一個(gè)像他那樣的腦袋。但是圣人也不是十全十美的，諸葛亮在街亭之戰(zhàn)中誤用馬謖，結(jié)果導(dǎo)致慘敗。
一場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡，一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷，留下多少品位不盡的歷史畫卷，現(xiàn)在回想起來，腦海中浮現(xiàn)出一張張鮮活的畫面，我想，這就是經(jīng)典的魅力吧!
名著讀后感14
這個(gè)假期里，我看了三本著名的書，分別是《愛的教育》、《勵(lì)志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛的教育》，我從中獲得了許多啟發(fā)，書中一個(gè)個(gè)感人的故事和那真誠、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情，也深深的感動(dòng)了我。
看了《勵(lì)志勤學(xué)》，我明白了長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人，就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練，還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說，這本書非常有趣，作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛的先生，常常引得我捧腹大笑，想象力真夠豐富的.。
書真像是我們的老師，她總是在教我懂得更多的知識(shí)；書更是我最好的朋友，當(dāng)我沒有小伙伴時(shí)，他會(huì)帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方，當(dāng)我心里委屈不高興時(shí)，他會(huì)給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事，逗我哈哈直樂。
名著讀后感15
一個(gè)周末，我讀了羅廣斌和楊益言共同創(chuàng)作的《紅巖》。合上書，眼前呈現(xiàn)的是英雄眾生相：許云峰英勇斗敵，舍己為人;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明;江姐受盡酷刑，堅(jiān)貞不屈……
《紅巖》里最令我難忘的是江姐的故事。剛開始看《紅巖》，江姐的偉大形象就已經(jīng)在我心中樹立起來。故事中當(dāng)江姐得知丈夫犧牲后，她并不像普通的女性一樣，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊。她擦干淚水，重新站了起來。最后江姐因叛徒出賣被捕，當(dāng)敵人用酷刑折磨她、拷問她時(shí)，她不透露任何秘密……
面對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士，我感到慚愧。想起自己以前考試沒有拿到滿分便泄氣了，沒有對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的我容易被摧垮，不從自己身上找原因。可如今，在《紅巖》書中英雄的光輝形象前，我終于明白了一個(gè)道理：越是在鋪滿荊棘的.路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時(shí)候，就越需要我們?nèi)タ朔?/p>
正是這無數(shù)位戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，用鮮血才換來我們幸福的生活。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，使我對(duì)人生價(jià)值有了新的理解，它將促使我成為一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)、不輕易放棄的人!
我們要在黨的陽光下堅(jiān)強(qiáng)、健康地成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用的人。
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