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《木偶奇遇記》讀后感

時(shí)間:2023-07-29 16:51:00 讀后感 我要投稿

【優(yōu)選】《木偶奇遇記》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】《木偶奇遇記》讀后感

  《木偶奇遇記》讀后感 篇1

  最近,我讀了一本名叫《木偶奇遇記》地故事書(shū)。這本書(shū)主要講述了小木偶皮諾曹一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí),老是說(shuō)謊,用爸爸給他買書(shū)的錢(qián)買了木偶戲地門(mén)票。因?yàn)檫@個(gè)謊言,發(fā)生了后面地事情。在看表演時(shí)一不在意搞亂了演出,被生氣地老板捉了,通過(guò)自己的努力終于被放出來(lái)了。接著又遇到了強(qiáng)盜,被搶走了金錢(qián),一貧如洗,幸好遇到了仙女。歷盡千辛萬(wàn)苦才逃到了海上。他本以為自由了,可又被一條鯨魚(yú)吞了進(jìn)去,不過(guò)陰差陽(yáng)錯(cuò),他在那里發(fā)現(xiàn)了爸爸。匹諾曹痛改前非,發(fā)誓再也不撒謊,最終他和爸爸一起逃了出去,重返家園,通過(guò)一系列的歷險(xiǎn),匹諾曹終于變成了真正的人。

  我從主人公匹諾曹地故事中受益匪淺,明白了一個(gè)深刻的道理,誠(chéng)實(shí)是人生地第一美德。可,現(xiàn)實(shí)生活中的'我也沒(méi)有做到。

  記得去年一次考試,我得了“95”分。雖然不算太高,但總算達(dá)到了媽媽的要求,忐忑不安七上八下的心總算落了下來(lái)。但是拿到試卷才發(fā)現(xiàn),一道題算錯(cuò)了,但是老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),給了我一個(gè)大大的“v”。我沒(méi)有作聲,幸好啊,不然就只有94分了;氐郊依铮异话,雖然怕被發(fā)現(xiàn),但是仍然撒謊告訴了媽媽錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。媽媽看到我緊張地樣子問(wèn)我怎么了,而我只能再次撒謊說(shuō)沒(méi)什么。一晚上我都沒(méi)睡好,夢(mèng)到被發(fā)現(xiàn)撒謊了,F(xiàn)在,我通過(guò)匹諾曹的認(rèn)識(shí)了自己犯下的錯(cuò)誤,十分懊悔。

  我知道了人生的第一美德-誠(chéng)實(shí)!正如我曾經(jīng)看到過(guò)的這么一句:誠(chéng)實(shí)像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)實(shí)像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)實(shí)像根,將魄力和智慧提供給生長(zhǎng)的樹(shù)干,使幼苗成長(zhǎng)成大樹(shù)。正如媽媽告訴我的:謊言后面永遠(yuǎn)接著另外一個(gè)謊言,總有被識(shí)破的一天。只有誠(chéng)實(shí),才能讓我們毫無(wú)畏懼。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇2

  讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),我覺(jué)得匹諾曹是一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。

  記得有一次媽媽出門(mén)買菜,讓我在家好好寫(xiě)作業(yè),可是我寫(xiě)了一半作業(yè)就被電視吸引過(guò)去了,作業(yè)也沒(méi)完成,媽媽回來(lái)狠狠吵了我一頓,我知道我錯(cuò)了,我以后要向匹諾曹學(xué)習(xí),做什么事一定要做好,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的好孩子。

  老師叫我們看木偶奇遇記這篇這篇?jiǎng)赢?huà)片。讀后我深感欣慰。這片動(dòng)畫(huà)里的主人公皮諾曹他一直想做一個(gè)好孩子,可他卻和壞孩子成了好朋友,他還相信壞貓、和狐貍的謊言。最后他救了他的爸爸,他是個(gè)孝順的孩子。

  我希望,有皮諾曹身上這類缺點(diǎn)的小朋友趕快改正,不然,某一天,你真的會(huì)變成了一頭小毛驢呢!

  我讀了木偶奇遇記之后,我覺(jué)得小木偶不應(yīng)該離開(kāi)爸爸,也不應(yīng)該打死蟋蟀,應(yīng)為蟋蟀是對(duì)的'。

  后來(lái),他的爸爸來(lái)了,讓小木偶吃了早飯三個(gè)梨,因?yàn)樗陌职謱幵副火I死,也不想讓孩子餓死。讓我想到父母都非常疼愛(ài)自己的孩子,我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,做爸爸媽媽的乖寶寶。

  小木偶不應(yīng)該挑食,他還有一個(gè)給他幸福的爸爸,小木偶應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜每一刻。

  這個(gè)假期,我讀完了木偶奇遇記,我知道皮諾喬最終變成了一個(gè)真正的男孩。在變成真正的男孩之前,皮諾喬有許多缺點(diǎn),他任性、說(shuō)謊、逃學(xué)、不愿吃苦,碰到很多麻煩,但是在仙女和許多好心人的幫助下,他改正缺點(diǎn),變得專心學(xué)習(xí)、努力干活、力求上進(jìn)。

  這個(gè)故事告訴我們:誰(shuí)都難免犯錯(cuò)誤,但只要象皮諾喬那樣認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并努力改正,還是一個(gè)好孩子。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!睆男『脮(shū)就陪伴著我長(zhǎng)大。

  《木偶奇遇記》主要講述:老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué),可是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷是一次又一次的挫折。最后他掉進(jìn)大鯨魚(yú)腹中,意外與澤皮德相逢。經(jīng)過(guò)歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得成熟,勤勞,善良,成為了真正的男孩。

  在匹諾曹身上,我一次次看到了自己的影子。我也希望遇到一位仙子,把我?guī)У酵婢咄鯂?guó),無(wú)憂無(wú)慮的玩幾天。但我知道那是不可能的,就像我們學(xué)習(xí)一樣,要靠自己的努力,才會(huì)有收獲。匹諾曹愛(ài)撒謊,每次撒謊后,鼻子就不由自主地變長(zhǎng)。有一次,他一連撒了幾個(gè)謊后,鼻子長(zhǎng)的讓他不能動(dòng)彈。由此,我想起自己一次騎自行車。爸爸不讓我在家門(mén)口騎,因?yàn)槠囃T诩议T(mén)口騎車不方便,我不聽(tīng)偏要騎。騎著騎著,突然跑出一只狗,我害怕急忙丟下自行車跑回家。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自行車的把手撞到汽車的門(mén),一個(gè)月亮彎的形狀映在我眼前。爸爸問(wèn)我怎么回事我說(shuō)不知道,我不敢跟爸爸講因?yàn)榕铝R,又怕跟皮諾曹一樣鼻子會(huì)變長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)幾星期的思考,我終于向媽媽坦白錯(cuò)誤。媽媽不但沒(méi)罵我,反而說(shuō)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)犯錯(cuò),但犯了錯(cuò)關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事的態(tài)度。

  《木偶奇遇記》這本書(shū)我之所以會(huì)喜歡,因?yàn)樾∧九计ぶZ曹和我一樣。皮諾曹經(jīng)過(guò)歷險(xiǎn),變成了誠(chéng)實(shí)勤勞善良的男孩。我也因?yàn)橛邪职謰寢尯屠蠋煹膼?ài),會(huì)做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇4

  寒假里,我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛?坡宓希1826-1890)生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個(gè)廚師家庭,曾參加1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。以兒童文學(xué)作家聞名于世。他先后寫(xiě)過(guò)《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來(lái)的故事》等童書(shū)。本書(shū)講述了小木偶匹諾曹從一個(gè)貪玩、愛(ài)撒謊,到處闖禍的'孩子,經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn),最終轉(zhuǎn)變成一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢的男孩成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事情節(jié)曲折,生動(dòng)地描繪出了孩童特有的天真、好奇的本性。

  《木偶奇遇記》生動(dòng)曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我:匹諾曹在讀書(shū)的時(shí)候貪玩逃學(xué),用賣課本的錢(qián)買票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)表演,被老板抓了起來(lái)。后來(lái)老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到玩兒國(guó)玩了幾個(gè)月。不料一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭愚蠢的毛驢,被人賣到了馬戲團(tuán)。后來(lái),他逃到海里,又被一頭鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里,沒(méi)想到在鯊魚(yú)的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā),天藍(lán)色眼睛,精神而又聰明的少年。

  讀完這本書(shū)我的心情久久不能平靜,我掩卷沉思:我們小朋友要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母,能抵御種種誘惑的孩子。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇5

  這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  故事中,老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說(shuō)會(huì)笑的神奇木頭雕刻成一個(gè)小木偶,并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會(huì)跳舞,會(huì)耍劍,還會(huì)翻跟斗。老人十分的疼愛(ài)他,為了讓他學(xué)知識(shí),賣掉了唯一一件可以御寒的舊外套,給匹諾曹換回了識(shí)字課本?墒切∑ブZ曹卻因?yàn)樨澩尜u掉了課本去看木偶戲,又因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告,落到了殺人強(qiáng)盜的手里,危急時(shí)刻被一位美麗的仙女救下。

  經(jīng)過(guò)這些,小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個(gè)真正的小男孩,美麗的`仙女答應(yīng)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,但是匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢,不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來(lái)幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過(guò)許多的艱難與考驗(yàn)之后,匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望,從小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。

  這其中最令我難忘的是大鯊魚(yú)要吃掉他們的那一段。當(dāng)我看到他們陷入危險(xiǎn)時(shí),心里真為匹諾曹捏一把汗,害怕匹諾曹會(huì)被鯊魚(yú)咬的粉身碎骨,老人從此失去可愛(ài)的匹諾曹,真恨不得自己變成仙女去把他們救出來(lái)。一邊想著這些問(wèn)題,一邊忐忑不安的往下看著故事?吹狡ブZ曹在鯊魚(yú)肚子里和父親重逢時(shí),自己感動(dòng)的流下眼淚。當(dāng)他們終于想出辦法從鯊魚(yú)肚子里逃出來(lái)時(shí),心里那塊大石頭才終于落了地……

  看完這本書(shū)我明白了一個(gè)道理,只要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,所有的夢(mèng)想就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我以后一定要做這樣的好孩子,好好學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,這本書(shū)推薦給你們,我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子的。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇6

  我最近讀了一本書(shū),名字叫《木偶奇遇記》,里面的故事特別有趣,讀起來(lái)津津有味。匹諾曹本來(lái)是一塊神奇的木頭,善良的'木匠杰佩托把他雕刻成了小木偶。杰佩托把匹諾曹當(dāng)成親生兒子對(duì)待,讓他讀書(shū)學(xué)本領(lǐng)。

  匹諾曹雖然想做一個(gè)好孩子,可經(jīng)不起誘惑,做事沒(méi)有原則。剛剛還想著要學(xué)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字,可是轉(zhuǎn)眼間他又什么都忘了,為了看戲,把課本給賣了,差點(diǎn)被當(dāng)成干木頭燒掉。又因貪心被狐貍和貓欺騙,差點(diǎn)被吊死。又因貪玩逃學(xué)到玩兒國(guó),被變成了驢子。經(jīng)過(guò)這些歷險(xiǎn),匹諾曹真正地長(zhǎng)大了。

  匹諾曹的故事,我讀了感受很多。其中,感悟最深的是:做事要有原則,不能朝三暮四。學(xué)習(xí)上,要專心,不能像匹諾曹那樣,經(jīng)不住誘惑。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我,我現(xiàn)在的幸福生活是他們用學(xué)習(xí)、用勞動(dòng)創(chuàng)造的。要想自己以后生活得更幸福,在學(xué)習(xí)上必須努力。從放假到現(xiàn)在,我每天過(guò)得都很充實(shí),早上早起,每天定時(shí)的學(xué)習(xí)和游戲,爸爸媽媽每天都在督促我。現(xiàn)在慢慢地長(zhǎng)大了,我覺(jué)得自己還是有些貪玩,學(xué)習(xí)不夠?qū)P摹?/p>

  爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),就像杰佩托對(duì)匹諾曹那樣,總想把最好的留給我。我現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地鍛煉自理能力,做力所能及的家務(wù),做一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。長(zhǎng)大后孝敬他們,讓他們做最幸福的父母。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇7

  這幾天,我沉迷于一本兒童小說(shuō)《木偶奇遇記》。

  書(shū)中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn),那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn),比如說(shuō)容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉;路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空;到玩兒國(guó)被變成驢子……經(jīng)歷了種種不幸的皮諾曹嘗到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果,努力改正錯(cuò)誤,最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、聽(tīng)話的好孩子。

  讀了這本書(shū),我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn),再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀!原來(lái)我也有很多“毛病”呀。比如:東西喜歡隨手亂放,結(jié)果房間被我弄得亂七八糟;做事情喜歡東張西望,浪費(fèi)時(shí)間,最后連玩的'時(shí)間也沒(méi)了;去游泳前老媽再三問(wèn)我東西帶齊了沒(méi)有,結(jié)果到更衣室一看,泳帽沒(méi)帶,不許下水;最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天,本來(lái)可以高高興興地早點(diǎn)回家過(guò)節(jié)了,可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真,語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)錯(cuò)了十幾個(gè),結(jié)果放學(xué)后被留下來(lái)訂正,搞得自己心情壞透了……

  不找不知道,一找嚇一跳,原來(lái)我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢?我想,皮諾曹是一個(gè)木偶,他都能改過(guò)自新,難道我不行嗎?我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,而且要做得有條理;我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣,做事一心一意;我要與“粗心”說(shuō)再見(jiàn)……我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇8

  寒假里,爸爸在工作之余指導(dǎo)我讀了《木偶奇遇記》這篇漫畫(huà)小說(shuō)。

  《木偶奇遇記》講的是老木匠的朋友送他一根神奇的木頭,他把木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶——匹諾曹。他有著尖尖的鼻子和圓圓的臉。這個(gè)小家伙一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹撒下了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹很害怕,就大聲哭了起來(lái)。仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再撒謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再撒謊,不再做壞事。在學(xué)校里,孩子們都嘲笑匹諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的木偶,匹諾曹很不服氣,決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)不懈努力,匹諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī),成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。最后,仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩兒,他不再撒謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的`好孩子。

  讀完這個(gè)小故事,爸爸讓我想想這個(gè)故事的中心思想。我想,我們每個(gè)人都要有人生的目標(biāo),要做一個(gè)好孩子。在困難面前,我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生注定要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病,付出了許多。做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,跌倒了再爬起來(lái)。有了挫折困難并不可怕,關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它,克服它。我們要做一個(gè)好孩子。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇9

  在暑假里,我讀了一本《木偶奇遇記》的書(shū),內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng),深深教育了我。

  文中的皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、貪玩、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶,有一次,他為了看戲而不惜賣掉父親用僅有的夾克換來(lái)的書(shū)本;在回家的路上被一只狐貍和一只貓欺騙,差點(diǎn)被他們綁在樹(shù)上吊死,還是仙女救了他,但是任性的`他又被狐貍和貓欺騙到了傻瓜城去“賺錢(qián)”,最后被法官弄進(jìn)了監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后,皮諾曹終于變成了誠(chéng)實(shí)的好孩子,同時(shí)也成為了真正有血有肉的男孩,和他的爸爸過(guò)上了幸福的生活。

  其中給我印象深刻的是皮諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊而被仙女懲罰,鼻子越變?cè)介L(zhǎng),最后皮諾曹說(shuō)自己以后再也不說(shuō)謊了,仙女才原諒他。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們說(shuō)謊了鼻子不會(huì)變長(zhǎng),但也會(huì)受到良心的懲罰,我們因此會(huì)失去別人的信任和尊重。

  說(shuō)謊的皮諾曹,讓我想到了我以前說(shuō)謊的樣子。我有一次偷偷拿了媽媽的幾塊錢(qián),在校門(mén)口買了點(diǎn)零食吃,回到家,媽媽就問(wèn)我:“你見(jiàn)到我的錢(qián)沒(méi)?”我就撒謊說(shuō):“沒(méi)有!睅滋旌,我生病了,醫(yī)生說(shuō)是吃了上火的東西,看著媽媽著急又心疼的樣子,我就向媽媽坦白了,媽媽最終原諒了我,我又一次體會(huì)到了誠(chéng)實(shí)的重要性。

  《木偶奇遇記》帶給我們的啟示:不光要做誠(chéng)實(shí)的好孩子,還要禁得起各種誘惑,用智慧的頭腦去分辨事情的真假,更要懂得感恩父母、孝順父母。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇10

  寒假中我仔細(xì)閱讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),內(nèi)心非常感動(dòng)。匹諾曹一開(kāi)始是一個(gè)很不聽(tīng)話的孩子。他為了去看戲把自己父親用棉衣?lián)Q回來(lái)的識(shí)字課本賣掉了,結(jié)果自己差點(diǎn)被木偶戲班班主當(dāng)柴火燒掉。當(dāng)班主送給他五個(gè)金幣,讓他回去孝敬父親時(shí),他卻因?yàn)檩p信狐貍和瞎眼貓的話,不知金幣被騙走了,還被吊在了樹(shù)上。以后他又遇到了很多事,這些事情的發(fā)生都是因?yàn)槠ブZ曹自己做事情不思考、貪玩導(dǎo)致的。

  這本書(shū)中給我印象最深的就是匹諾曹說(shuō)謊鼻子變長(zhǎng)的那一段。當(dāng)仙女問(wèn)他那四個(gè)金幣到哪兒去的`時(shí)候?他沒(méi)有說(shuō)實(shí)話,結(jié)果自己的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)了,到最后連門(mén)都出不去了。看到這兒我哈哈大笑起來(lái),覺(jué)得這一段寫(xiě)得真是太有趣了?墒亲屑(xì)想一想,在生活中,我們有時(shí)為了自己的私心是不是也會(huì)說(shuō)謊話呢?以后我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,要不然我們的鼻子也會(huì)變長(zhǎng)的。

  文中的最后寫(xiě)到:匹諾曹轉(zhuǎn)過(guò)臉去看它,看了好半天,及其心滿意足地說(shuō):“當(dāng)我是個(gè)木偶的時(shí)候,我是多么滑稽可笑啊!如今我變成了個(gè)真正的孩子,我又是多么高興啊!”其實(shí)匹諾曹就是我們小孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,一開(kāi)始我們什么都不懂,正是有了爸爸、媽媽、老師和周圍許多人的關(guān)心和幫助,我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇11

  木偶奇遇記是一本有趣的童話故事書(shū),而在我看來(lái),這更是一本教育學(xué)書(shū)籍,作者巧妙的借用了童話故事來(lái)表達(dá)對(duì)兒童教育的思考,給我們帶來(lái)了深刻的啟發(fā),不論是老師,還是家長(zhǎng),或者是上學(xué)的孩童,讀了這本書(shū),一定會(huì)收獲很多知識(shí),讓教育方式更加科學(xué),讓孩子們更加健康的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),讀一本好書(shū),就像和一位學(xué)者交流,受益匪淺!

  故事主要講述的是一位叫做皮帕諾的老木匠,他雕刻一個(gè)木偶,并將獲得了生命的小木偶匹曹諾當(dāng)做兒子撫養(yǎng),供養(yǎng)他讀書(shū)。但小木偶并不時(shí)一個(gè)乖孩子,他因?yàn)樨澩尜u掉課本,而獲得的金幣又在回家的路上因?yàn)樨澬谋缓偤拓埰垓_,后來(lái)有因?yàn)樨澇员粨浍F夾夾住,變成了看門(mén)狗。努力重獲自由的他決定認(rèn)真學(xué)習(xí)和讀書(shū),卻仍然經(jīng)受不住誘惑,狂風(fēng)的玩耍,最后掉進(jìn)了鯊魚(yú)的腹中,最后匹曹諾與爸爸一起逃脫,自此,小木偶終于成長(zhǎng)起來(lái)了。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在這本書(shū)中,這位調(diào)皮的小孩犯下的錯(cuò)誤實(shí)在太多了,他的淘氣和不上進(jìn)也讓自己受到了懲罰,而有時(shí)候,犯下的錯(cuò)誤是無(wú)法彌補(bǔ)的`,畢竟這是童話故事!

  讀了木偶奇遇記,我十分震撼,一是作者竟然有這樣豐富的想象力,二是從小木偶的經(jīng)歷中讓自己得到了成長(zhǎng)。我從書(shū)中學(xué)會(huì)到誠(chéng)實(shí),不能像小木偶一樣為了玩耍而撒謊,真誠(chéng)是一種優(yōu)良品德,會(huì)得到他人的信任和尊重;我也學(xué)會(huì)了勤奮刻苦,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),不能像匹曹諾一樣逃避和懶惰,應(yīng)該支持以恒的奮斗!

  讀童話故事,收獲無(wú)盡的知識(shí)!

  《木偶奇遇記》讀后感 篇12

  書(shū)籍好比一家梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈,它能為我們照亮前進(jìn)的道路。

  這不,我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情,最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的.事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊,但它還是蠻可愛(ài)的,從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此,我還是挺喜歡它的。

  我讀了這本書(shū),感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的,而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上,不也正需要這種精神嗎?我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi),科學(xué)的高峰一定能夠登上。

  皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū),但經(jīng)歷過(guò)一些事情后,它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:上一年級(jí)時(shí),無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是,《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我,使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。

  書(shū)籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里,我希望大家多看有益的書(shū),汲取更多知識(shí)!

  《木偶奇遇記》讀后感 篇13

  讀了《木偶奇遇記》之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到克服困難是多么重要。

  小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),教育我們要克服種種困難,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話,的好孩子。如果匹諾曹不克服困難,從鯊魚(yú)的肚子里英勇逃生,就不會(huì)變成一個(gè)正真的孩子。

  由此,我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己:我在學(xué)習(xí)拉小提琴,老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練。回到家,我拿起琴開(kāi)始練習(xí),可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是,我打開(kāi)了錄音機(jī)聽(tīng)著,可始終聽(tīng)不出來(lái)有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏,可總是不一樣。我心里想:這句拉不出來(lái)算了,反正也是難句,老師不會(huì)批評(píng)的。

  可是,正在這時(shí),我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服種種困難才變成真正的.孩子時(shí),我改變了想法:如果不克服這句,那以后更難的句子怎么辦?于是,我又拿起了小提琴,一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人,我終于找出了錯(cuò)誤:我把八分音符看成了四分音符。我操起弓,重新拉了一遍,這一遍比以前好聽(tīng)多了,我高興極了,又一遍一遍的拉著,二十分鐘過(guò)去了,我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽(tīng)了。這時(shí),我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服,這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

  所以,在以后的人生道路上,我要把這件事作為典范,不再逃避困難。

  《木偶奇遇記》讀后感 篇14

  今年暑假,我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)講了一個(gè)名叫匹諾曹的小木偶由貪玩、愛(ài)撒謊的木頭人變成誠(chéng)實(shí)、勇敢的男孩子的成長(zhǎng)故事。

  故事是這樣的:有一位老木匠沒(méi)有孩子,于是用木頭做了一個(gè)小木偶,就是我們的主角匹諾曹。他一開(kāi)始非常調(diào)皮,而且愛(ài)撒謊;他不愛(ài)學(xué)習(xí),賣掉了識(shí)字課本去看戲;他還不聽(tīng)朋友的`勸告,落在了壞人的手里,被美麗的仙女救了下來(lái)。他希望變成一個(gè)真正的男孩子,仙女答應(yīng)了,條件是他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利。但是匹諾曹沒(méi)有把仙女的話放在心上,于是因?yàn)檎f(shuō)謊,他的鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng);因?yàn)樨澩婧腿涡裕兂闪艘活^驢子,還被扔進(jìn)大海被魚(yú)吃掉;在鯊魚(yú)的肚子里他遇見(jiàn)了自己的父親老木匠,匹諾曹也明白了誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利的含義,他向父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,鼓起勇氣背著父親從大鯊魚(yú)的肚子里逃了出去……經(jīng)過(guò)種種磨難和考驗(yàn),匹諾曹改掉了他的缺點(diǎn),最后終于實(shí)現(xiàn)了愿望,他不再是一個(gè)木偶,而是變成了一個(gè)真正的男孩子。

  讀完《木偶奇遇記》這個(gè)故事,我深深地喜愛(ài)上了匹諾曹。我也會(huì)做錯(cuò)事不承認(rèn),在學(xué)習(xí)上也會(huì)偷懶,做事情沒(méi)有耐心和毅力,遇到困難就放棄,這些不都像開(kāi)始時(shí)的匹諾曹嗎?我要向匹諾曹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改的精神,在今后的學(xué)習(xí)上我要扎扎實(shí)實(shí),勇敢面對(duì)困難,一步一個(gè)臺(tái)階,就像爸爸對(duì)我說(shuō)的:有缺點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,有困難也不可怕,只要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和遇見(jiàn)的困難,多點(diǎn)專心、細(xì)心、恒心,就一定能克服它們、戰(zhàn)勝他們。我相信只要通過(guò)自己的努力,就一定能成為像匹諾曹一樣誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利的好孩子、好學(xué)生。

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