《繁星春水》讀后感合集[15篇]
當(dāng)看完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《繁星春水》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《繁星春水》讀后感1
《繁星·春水》是冰心受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊憣懗傻囊槐驹娂�，�?nèi)容包括三方面：一是對(duì)大自然崇拜和贊頌，二是對(duì)母愛與童真的歌頌，三是對(duì)人生思考和感悟。
讀著這一首首精巧別致的小詩，我的心頓時(shí)被冰心那春水似的思緒所打動(dòng)——我仿佛聽見冰心在對(duì)我輕輕地訴說著母愛的'偉大、童真的趣味、自然的美好······
“言論的花兒，開得愈大，行為的果子，結(jié)得愈小。”
這首小詩就是選自《繁星》第“四五”首。篇幅雖短小，只有四行文字，但字里行間充滿了人生的智慧！作者把言論比作花兒，把行為比作果子，用來諷刺那些只會(huì)說大話，但不去行動(dòng)的人。在生活中，有些人，話說得很漂亮，但不靠實(shí)際行動(dòng)付出，依舊不會(huì)有什么成就。有句話說得好“心動(dòng)不如行動(dòng)”，同樣是這個(gè)道理。
“青年人，珍貴的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆！”
這是一首富有深刻哲理的勸勉詩，它出自于春水“一七四”首。冰心把時(shí)間比作書頁，正一頁一頁地翻著。也就是在告誡我們時(shí)間無情，勉勵(lì)我們珍惜時(shí)間。如果我們不是在“珍重的描寫”，那么我們將在虛度青春，浪費(fèi)生命！等到我們年老的時(shí)候，也只能后悔莫及，感慨歲月無情。這首小詩一針見血，向我們勸誡：請(qǐng)“珍重的描寫”，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇重演！
讀完《繁星·春水》，我的心已受到了深深的震撼，一首首短小的詩歌，竟蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。
冰心的小詩，猶如陣陣微風(fēng)，輕拂我的心湖，泛起層層漣漪，讓我感受自然的美麗，童心的珍貴，母愛的光輝！
《繁星春水》讀后感2
“繁星”，“春水”這兩個(gè)本是截然不同的意象，去因?yàn)楸牡淖髌范o緊聯(lián)系在一起，為人們所誦讀。初讀《繁星·春水》時(shí)才12歲，只覺得別有一番意味在這典雅清麗的文字里，似懂非懂。如今已有14歲，再品《繁星·春水》，青春的心靈被輕輕觸動(dòng)，思緒飛揚(yáng)……
“心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。”初讀此詩時(shí)，讓我想起一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的常見現(xiàn)象：夜晚，在房間里向外望去，外面一片燈光閃爍，甚是美麗�？僧�(dāng)你打開房中的燈時(shí)，外面的一切隨著燈光的亮起而模糊。我就在想：是不是當(dāng)一個(gè)人榮譽(yù)，金錢乃至一切都擁有了時(shí)，他的心就會(huì)被蒙蔽，就不能以一顆純凈的心去看待外面的一切？就如拳王泰森一樣，打到他的.并不是鐵硬的拳頭，而是鮮花，掌聲；當(dāng)他自由，快樂地生活著使，他的心就似一面鏡子，能折射出世間的人情冷暖�；氐奖驹�，似乎這里也有一絲這種意味�，F(xiàn)實(shí)生活中的人們免不了為了票子，房子，地位……而艱難地生活著。當(dāng)這些都得到時(shí)，還能說心如從前那樣純凈嗎？請(qǐng)那些正在不懈地追求物質(zhì)的人停下來靜靜地思考吧。我并不是阻止你們追求財(cái)富，畢竟人類是以物質(zhì)生活為基礎(chǔ)，只是想要提醒那些人在追求物質(zhì)的過程中，不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質(zhì)的襯托下，心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。
冰心小詩是被她用童心召喚出來的一個(gè)更空靈，更純潔的藝術(shù)世界，它有著童心的美，也有童心的脆，難勝理性的承重。這個(gè)世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)世界。
在冰心的世界里，她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己歌頌的對(duì)象。
《繁星春水》讀后感3
夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星春水》。
《繁星春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的.小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地�！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢！常�；谥硪印�
“嫩綠的芽?jī)�，發(fā)展你自己！”“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己！”“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。
深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡。
《繁星春水》讀后感4
從這本好書中，我感悟到了許多，這本書以母愛、童真、大自然為主，但還描寫了一些人生哲理：生命價(jià)值、珍惜時(shí)間、感謝挫折、擁有自信等。
近期，讀了好多有關(guān)生命和挫折的文章，總結(jié)成一句話就是：“我們無法決定生命的長(zhǎng)度，但我們可以決定生命的寬度”。任何一個(gè)人，在踏上成功之路之前，要做的第一件事就是明確自己生命的意義。不然，人生會(huì)如一盤毫無意義的散沙，缺乏正確引導(dǎo)，導(dǎo)致辛苦白費(fèi)。成功路上，也許我們會(huì)無數(shù)次被自己的'決定或碰到的逆境擊倒、欺凌，也會(huì)為自己的決定感到后悔，甚至?xí)X的自己一文不值。但其實(shí)無論發(fā)生什么，或者將要發(fā)生什么，在上帝眼中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失自己的價(jià)值。所以每當(dāng)遇到困難時(shí)，要先從心理上打敗恐懼，要在有限的生涯中創(chuàng)造無限的價(jià)值。
讀了這本散文詩集，我對(duì)母愛有了更深的感悟，用一首詩來概括：“當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界”。真的，母親就那個(gè)最偉大的人。隨著時(shí)光的流逝，她已漸漸蒼老，原來白嫩的臉上布滿了皺紋，烏黑的頭發(fā)慢慢變成白色。我們呢?是否應(yīng)該珍惜與母親在一起的每一天?是否應(yīng)與她和睦相處，不亂對(duì)她發(fā)脾氣?是否應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她呢?我們能做的只有這么多了。
讀了冰心奶奶的著作，我對(duì)生命有了新的見解，對(duì)母愛有了新的認(rèn)識(shí)，以后的以后，我一定會(huì)像我們寫的去做，珍惜母愛，樂觀積極，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
《繁星春水》讀后感5
冰心原名謝婉瑩，我非常欣賞她的文章下面就是我看過她文章之后寫的讀后感。
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和——諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的`巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。
寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
有那么一段令我久久不能忘懷�！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生……
《繁星春水》讀后感6
暑假里，我看完了《繁星春水》。這本書記載了冰心寫的詩，生動(dòng)而又有趣，鮮明地體現(xiàn)了冰心的觀點(diǎn)：真善美。
其實(shí)，在社會(huì)中也有一些人，擁有真善美。比如：在公交車上給老人讓座，自己站在一邊，雖然很吃力，但看到老人愉快的樣子，也感到快樂了。記得暑假里的一天，我一如既往的到孔老師家里去，在他家的地上撿到了一塊錢，心里想著要不要還回去，雖然這一元錢毫不眼，但是如果我拿走了，就違背了良心，違背了老師對(duì)我們的'教導(dǎo)，于是我把錢還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢，收獲的卻是珍貴的友誼。媽媽說不貪不占，戰(zhàn)勝了自己的貪念，這才是最大的收獲�？磥砦覀冎挥袚碛小吧啤保拍苁苋藲g迎。
在我們班上，有許多人擁有一顆“純真”的心，他們始終無憂無慮、快樂地生活著，并且感到滿，我以為這才能算是擁有“真”�！懊馈痹谏钪须S處可見，助人為樂的事，每天都有發(fā)生。有一些人，雖然他們生活在最基層、最普通，但他們身上一些樸實(shí)的品質(zhì)，使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香，婆媳三代接力，在路邊免費(fèi)擺了50年涼茶攤；“最美媽媽”吳菊萍，用雙手接住了從十樓墜落的兩歲女童，雖然她自己的手嚴(yán)重受傷，但她挽回了一條鮮活的生命；“最美司機(jī)”吳斌，在生命的最后時(shí)刻，忍著劇痛，安全停車，他的壯舉，成功挽救了24名乘客的生命；“最美教師”陳斌強(qiáng)，背著患病的母親上下班，風(fēng)雨無阻……從他們的身上，我看到了人性的光輝。
社會(huì)需要有向“善”的力量！我堅(jiān)信，只要我擁有真善美，美好的未來總是會(huì)落在我身上的！
《繁星春水》讀后感7
童年呵！
是夢(mèng)中的真，
是真中的夢(mèng)，
是回憶時(shí)含淚的微笑。
老師總說，“你們都八年級(jí)了”；媽媽總說，“你都八年級(jí)了”。是的，大家都在提醒我們，步入花季雨季的少年，早已該揮手告別那天真無邪的童年時(shí)光。第一次讀到《繁星·春水》里的句子，讀到冰心老人對(duì)童年的.描寫，我竟然感動(dòng)得想哭。那在操場(chǎng)上瘋瘋癲癲的奔跑的身影越來越模糊，那爬上大樹摘果子的下午一去不返，幾個(gè)女生聚在一起踢毽子、扔沙包的快樂周末永遠(yuǎn)不再回來……
再來時(shí)，
萬千同類中，
何處更尋你？
教室里的面孔雖然再熟悉不過，可是隨著青春期的到來，同學(xué)之間少了一點(diǎn)坦誠，多了一層隔膜。過去，我們無話不談，現(xiàn)在，我們都變得沉默寡言。每個(gè)人都擁有了屬于自己的煩惱和秘密。你還是你，可我們卻不再是童年時(shí)的我們了。偌大的校園里，我卻找不到兒時(shí)最親密的小伙伴了。
只這一枝筆：
拿得起，
放得下，
是無限的自然！
有些人不理解這句話，可我卻很喜歡——既然我們背上了學(xué)習(xí)的書包，是不是就該放下那無憂無慮的嬉戲時(shí)光呢？既然我們選擇了前進(jìn)的方向，是不是就該告別過去的日子呢？“拿得起，放得下�！迸c其蹉跎歲月，不如把握現(xiàn)在。只有一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，才能換來明天燦爛的微笑。
在《繁星·春水》的優(yōu)美小詩里，我讀出了成長(zhǎng)的含義。很多的困惑似乎有了一個(gè)模模糊糊的答案。就讓童年留在那美好的夢(mèng)里吧，此刻，青春的我們必須揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
《繁星春水》讀后感8
讓自己靜靜的徘徊在繁星春水所帶來的心靈洗滌中，給自己一種寧靜的感覺。冰心的所作都是來自于生活的點(diǎn)滴及其發(fā)自內(nèi)心平實(shí)生活的所思所想。
詩歌集里有幾首詩是我最欣賞的：
“青年人呵！為著后來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫�！睆脑姷牧x境中使人感覺到時(shí)間的寶貴，不能浪費(fèi)時(shí)光，應(yīng)該珍惜每一天。人生的每一步都會(huì)成為絡(luò)印，如果生活的過程中不學(xué)會(huì)好好的珍惜，年老時(shí)就會(huì)有無盡的遺憾，告誡世人應(yīng)該珍惜當(dāng)下，莫到老時(shí)空留遺憾。
“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的`巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里�！北膶�(duì)母親無盡的依戀之情赫然紙上，也表達(dá)了母愛的博大情懷。世間什么情都比不過母愛，只有母愛才能無時(shí)無處的常伴左右，母親的愛總讓人感恩至深。
“不要羨慕小孩子，他們的知識(shí)都在后頭呢，煩悶也已經(jīng)隱隱的來了�！碑�(dāng)遇到煩惱時(shí)要想辦法的去解決，不要去羨慕小孩子的無憂無慮，因?yàn)槿说纳疃际且环N過程，這個(gè)過程是漫長(zhǎng)而艱辛的，在這個(gè)過程中每個(gè)人都會(huì)有或多或少的煩惱。當(dāng)碰到煩惱時(shí)并不是去羨慕小孩子的無憂，而是努力的讓自己從煩惱之中解脫出來，每個(gè)人都是在不斷的學(xué)習(xí)之中長(zhǎng)大的，學(xué)會(huì)用小孩子的天真無暇簡(jiǎn)單的來面對(duì)繁雜的社會(huì)，生活就會(huì)向你展現(xiàn)簡(jiǎn)單快樂的一面。
“真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里�！背聊⒉淮碜约翰欢谜胬恚�(dāng)對(duì)有些事與人有爭(zhēng)議時(shí)，多一點(diǎn)愛，多一點(diǎn)寬容也許是不爭(zhēng)的真理。
冰水的詩句簡(jiǎn)潔之中透著智慧的光芒，在詩句中總能讓我們學(xué)到很多值得去思考的生活本質(zhì)，并隱藏著無盡的哲理。
《繁星春水》讀后感9
今年暑假我讀了《繁星·春水》。這是一本詩集，是中國著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家冰心的著作。冰心，原名謝婉瑩，是福建福州長(zhǎng)樂橫嶺村人。這本詩集是她將平時(shí)所寫的一些小詩收集而編成的。這種詩集我還是第一次接觸，看慣了白話文和網(wǎng)絡(luò)小說的我，來看詩集一下子沒適應(yīng)，沒看懂，覺得怪怪的。
這本書以對(duì)母愛、童真和大自然的歌頌為主。冰心對(duì)母愛的`贊美有不少，如：“母親呵！我只要?dú)w依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”在這幾句簡(jiǎn)短的話語中無不體現(xiàn)她對(duì)母親的崇敬，在她的眼里母愛是多么偉大，她可以為母親拋棄一切身外之物。在冰心的心里，小孩子是多么的可愛，童年是多么的難忘，因?yàn)樾『⒆拥男撵`是多么的純潔無暇：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。”小孩子的特點(diǎn)，天真、蓬勃向上在這句話里表現(xiàn)得淋漓盡致，連天使也忍不住贊美他們。冰心也很熱愛大自然，“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)！”這是多么生動(dòng)，多么栩栩如生，冰心以她的筆觸為我們刻畫出大自然美麗的樣子，把大自然寫得五顏六色，白，蔚藍(lán)，碧綠。冰心的詩在美麗的“外表”下，又有哲理，就像這句話：“墻角的花，孤芳自賞時(shí)，天地便小了！”這句話就是在告誡我們不要自閉，更不要自暴自棄，要放開胸懷和別人接觸，視野要寬廣一些。
讀完《繁星·春水》這本詩集，我覺得冰心描寫的很美，不僅只有美，還有憂、悲，更有哲理。在冰心的筆下，是一個(gè)多么美麗，美好的世界�。�
《繁星春水》讀后感10
《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次看到這動(dòng)人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題�！斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆，它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越。它的語言很優(yōu)美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更因?yàn)樗鼥V的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細(xì)膩的心情。
讀這些小詩，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的.修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個(gè)多么美的世界！這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
《繁星春水》讀后感11
在老師的推薦下，我?guī)е闷娴男睦砩暇W(wǎng)搜索這兩部作品，并仔細(xì)閱讀了一番。其詩中所蘊(yùn)含的哲理，足以給人以新的認(rèn)識(shí)。
《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的，這是冰心受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊�，把一些零碎的思想收集起來，從而形成了這兩部作品。
冰心的這兩部作品，可以說是作者內(nèi)心思想的真實(shí)寫照，其中有甜蜜的哲學(xué)，又有著作者對(duì)親人的`無邊的思念；有著對(duì)青年熱情的激勵(lì)，又有著深情地勸誡；但同時(shí)又還有著冷靜的頭腦和清高的人格。其詩中筆意清雅，有著古典意蘊(yùn)，讓人讀后被清雅的筆意所渲陶，被意蘊(yùn)所提升思想。一篇篇小詩，給人一次次內(nèi)心的重塑和震撼。
讀完這兩部作品，我的內(nèi)心深有感觸。其中不乏對(duì)詩中內(nèi)容的理解，也有著自己的思考。
這兩部作品，大致是三方面的內(nèi)容：一是對(duì)母親與童真的歌頌。在詩人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來著重寫這一部分。為的就是宣揚(yáng)一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。
冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌也讓我感受到了自然的美好、人與自然是密不可分的。冰心還把母愛、童真、自然融為一體，營造出一個(gè)至善至美的世界，其感情誠摯深沉，語言也清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪。我想，冰心筆下的世界，恐怕是當(dāng)時(shí)社會(huì)最需要的世界。
《繁星春水》讀后感12
《繁星·春水》中，有許多寫母親的小詩，它們贊頌了偉大的母愛。其中，令我深有感觸的是這一首：
母親呵！
天上的風(fēng)而來了，
鳥兒躲到它的巢里，
心中的風(fēng)雨來了，
我只躲到你的懷里。
是啊，當(dāng)風(fēng)雨來臨之際，鳥兒歸巢，人兒投進(jìn)母親溫暖的懷抱。家、母親，像溫暖的港灣，隨時(shí)接納疲倦受傷的我們。在我們又冷又餓的時(shí)候，母親總在舒適溫暖的家中等待著我們；在我們傷心難過，遇到困難的時(shí)候，母親總會(huì)像知心朋友似的幫我們解決各種疑難問題；她有時(shí)又像高明的心理按摩師，讓我們的心靈變得從容、淡定。
記得有一次，外面下起了大雪。我開心極了！雪一停，我就拉著媽媽出去堆雪人，但媽媽說：＂外面太冷了，你戴副手套吧�。寢屢娢亦街�，只好自己戴著手套與我出去了。外面白雪皚皚，我約了幾個(gè)朋友一起來玩。我們開心地滾雪球、堆雪人、打雪仗，玩得很盡興！
打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，有的小伙伴搓手哈氣，似乎怕冷似的`。我竟然不覺得手冷！怎么回事？低頭一看，我的一雙手上戴著舒適溫暖的絨手套。我趕緊看向媽媽。她的手套不見了！她的手紅紅的，猛然之間，一股暖流涌向全身——這就是媽媽，不知不覺間，把愛給予你，將溫暖傳給你！
母愛就像春日的繁花，讓人賞心悅目；母愛就像夏日的清風(fēng)，驅(qū)除心頭的燥熱；母愛就像秋日的碩果，給人芳馨甜蜜；母愛就像冬日的暖陽，使人溫暖舒暢！母愛多么偉大，它會(huì)呵護(hù)我們長(zhǎng)大！
我要高聲贊美你，給我無私大愛的母親！
《繁星春水》讀后感13
一顆熾熱純潔的童心，一份圣潔的母愛……構(gòu)成了一本可以讓人潸然淚下的書——《繁星·春水》。
當(dāng)我們第一次拿到這本書，忘我的讀著……再到不知己將這本書翻看了多少遍……早已無數(shù)次的淚流滿面。一件件的小事，仿佛是每個(gè)小朋友都會(huì)經(jīng)歷，每場(chǎng)童年都曾擁有的，可它們卻在冰心老師的筆下變得那么美，那么特別，那么富有光芒……仿佛是常人無法碰及的。最重要的是——她又將母愛那么完整、偉大的體現(xiàn)在我們的眼前，回蕩在我們心中，浮現(xiàn)在我們腦海中。
在這書中，還有這樣的一句話，你還記得嗎？——“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到了他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！绷瘟螏拙�，卻再一次的在每位讀者的`心里激起一片漣漪……此時(shí)此刻，誰還能想起母親之外的人？
“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷�！鄙袷サ囊欢卧�，溫暖了大家的心，雖無關(guān)母愛，反卻給予一種仿佛是母親的依賴。一段話的雙層感受，使人產(chǎn)生了無比的暇想。
當(dāng)冰心后來出國留學(xué)，母親仿佛就是她唯一的精神支柱，是母親給予了她動(dòng)力和希望。如果這個(gè)動(dòng)力與希望破滅了，那么她就失去了任何一切！正是如此，沒有自己所希望的人是枯萎的，正如沒有靈魂的軀殼。
的確，世上對(duì)我們最好的人莫過于自己的母親。犯錯(cuò)了，受傷了，想哭了……母親的懷抱依然是我們停下療傷的最好的港灣。不管我們已經(jīng)長(zhǎng)到多大，在母親眼里，依舊還是個(gè)孩子呀。如果母親打了你，別傷心，那是望子成龍，而此時(shí)此刻，她的心比你還疼。
總結(jié)下來，只有幾個(gè)字：凝聚·母愛·珍惜。好好珍惜之不易的愛。也許你的一個(gè)錯(cuò)誤的決定，會(huì)讓你后悔終生。
《繁星春水》讀后感14
書是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由在書的海洋里遨游。每當(dāng)我沉醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺充溢我的心房，我似乎聽到自己的心底里發(fā)出由衷的感嘆：“讀書是一種享受�！�
前幾天，我讀了一篇冰心的著名大作——《繁星春水》，這篇作品給我的啟示很大，告訴我母愛的偉大，告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我要樂觀的對(duì)待人生。
其中有一句話讓我久久不能忘懷“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，誰是我無遮攔天空下的蔭庇？”這句話，引發(fā)我許許多多的感慨。
三年前的一個(gè)下午，天空忽然飄濛濛細(xì)雨，雨，不怎么大，可是風(fēng)正抖擻著自己的威風(fēng)，把那殘枝敗葉掃得隨地亂飛。我站在學(xué)校廊沿下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒想到我的身上，突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的`身影不知什么時(shí)候已經(jīng)出現(xiàn)在我的面前。��！她的臉色那么蒼白，眼神那么疲憊，連微笑都那么勉強(qiáng)。感情的火焰在心里燃燒著，看著她的微笑，心里一陣酸楚……
母親，總是平靜地接受現(xiàn)實(shí)，她不抱怨，不感傷，不憤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈。風(fēng)雨的狂暴，她全省略了，留下的只是愛，而這愛分割為了我，給了周圍的人。是媽媽讓我懂得愛的生活，品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂。媽媽那嬌弱的身體中蘊(yùn)藏著那么多活力，那是對(duì)人生的向往和憧憬��！
《繁星春水》里，贊頌?zāi)赣H，不禁讓我感到母愛更加偉大了
《繁星春水》讀后感15
《繁星·春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的著名小詩集，也是人們公認(rèn)的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。《繁星》共包含164首小詩，《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小詩組成�！斗毙恰ご核反笾掳ㄈ齻�(gè)方面的內(nèi)容：一是對(duì)母愛與童真的歌頌；二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌；三是對(duì)人生的思考和感悟。詩歌篇幅短小，文筆清麗，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，感情溫柔親切，處處洋溢著冰心奶奶對(duì)孩子們的關(guān)懷以及對(duì)生活、生命的熱忱。從她的小詩中，我們得以感受她的內(nèi)心世界：那里并不曾有江河入海的波瀾壯闊，也不曾經(jīng)歷火山迸發(fā)的轟轟烈烈，而是像山間的清泉一般，別有一番溫情�！斗毙恰ご核繁闶菍�(duì)冰心奶奶這種柔婉清純心境的'最好詮釋。
《繁星》是一部詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟，把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎�，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。
《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個(gè)月。
在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎郏桧炗H情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。
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