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（優(yōu)選）《最大的麥穗》讀后感15篇
細細品味一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《最大的麥穗》讀后感，歡迎大家分享。
《最大的麥穗》讀后感1
《最大的麥穗》是一個流傳很廣的哲理小故事，講述了古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們到麥地里去摘麥穗，而且要摘最大的一顆麥穗�？墒撬牡茏觽儌�個挑挑揀揀，有的摘了幾顆，但不滿意隨手扔掉了，總以為最大的那一顆麥穗還在前面，到最后都兩手空空。蘇格拉底說，麥地里肯定有一穗是最大的，但大家未必能碰見；即使碰見了，也未必能作出準確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的.。
看了這個故事，我深受啟發(fā)。人生就是在麥地中行走，也是在尋找那顆最大的麥穗，尋找著最好的機會。機會許許多多，也將會無處不在，就如那麥田中鋪滿的麥穗一樣。但只有真正抓到的機會，才是實實在在的；反之，那些沒有抓住的機會都是虛無縹緲的。在生活中，有些人總認為以后的機會一定會更多、會更好，而不是想方設(shè)法地抓住眼前的機會。結(jié)果，就和蘇格拉底的弟子們一樣，最終是竹籃打水一場空。
人生就像麥地，機會猶如麥穗，就看你有沒有伸手、抓不抓得住。這個小故事告訴我們，機不可失、時不再來，抓住眼前的才是真實的；只有把握機遇、努力爭取，才能獲得成功。
《最大的麥穗》讀后感2
這個學(xué)期我們學(xué)了《最大的麥穗》這一課。這篇課文讓我感觸很深。這篇課文說的是古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底讓弟子們在一塊麥地里摘一個最大的麥穗，但弟子們總覺得機會還很多，完全沒有必要過早地定奪，便一次次錯失良機，走到盡頭仍然是兩手空空，蘇格拉底借這個機會教育了弟子們，讓他們悟出了一個道理。
蘇格拉底的弟子們因為過于好高騖遠，猶豫不決，總覺得最大的麥穗還在前面而錯失良機，導(dǎo)致他們一個麥穗也沒有摘到。巴爾扎克說過：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全看你不假思索的去用�！庇械娜丝吹綑C會就不失時機地去抓住它，利用它，成就了一番業(yè)績；而有的人則好高騖遠，猶豫不決，最終錯失良機，一事無成。我們不能學(xué)好高騖遠的人，那樣會讓我們錯過良機，一事無成，我們要學(xué)習(xí)那些抓住機會的人，只有這樣我們才能抓住良機，成就一番事業(yè)。
現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)找工作，但都眼高手低，好高騖遠，總認為自己的才能不僅僅是這樣不愿從底層做起，當一個打工仔，總認為自己可以當上一個重要的職位，而一次次地和機會擦肩而過，等很多年后一事無成，才幡然醒悟，可已錯失良機。
“人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗，有的人見到了“顆粒飽滿”的`麥穗就不失時機的摘下它，有的人則東張西望，一再地錯失良機，當然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的�！笔前。『酶唑\遠會讓你一事無成，抓住機會則會讓你做出一番事業(yè)。
《最大的麥穗》讀后感3
今天，我們學(xué)完了第16課——《最大的麥穗》，回過頭來，又慢慢地回味著每一個字，每一句話。
本文寫了蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們在麥地里挑挑揀揀，一再錯失良機，結(jié)果兩手空空，蘇格拉底諄諄教導(dǎo)弟子們抓住眼前的一穗，當機立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了抓住眼前機遇，不要錯失良機的人生道理。
我想起了我的表姐。她研究生畢業(yè)有一年多了，可現(xiàn)在還在家里。她也找過幾份工作，但不是嫌這個工作環(huán)境差，就是嫌那個工作工資少，還嫌另一個工作辛苦呢�？偸前严Ｍ耐性谖磥�，結(jié)果失去許多良機。
從中我也悟出了這樣的一個道理；一個人需要樹立遠大的理想和抱負，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇。只有握住身邊的每一次機會，踏踏實實地做好每一件事，這才是最好的，這樣才能收獲沉甸甸的'麥穗。如果好高騖遠，不能腳踏實地，就會錯失良機，到頭來兩手空空，一事無成。追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
《最大的麥穗》讀后感4
《最大的麥穗》這篇課文是我們幾天前才學(xué)過的。
這篇課文主要講了：一天，蘇格拉底讓他的弟子們在麥地里摘最大的一穗麥穗。弟子們一會看著，一會看那很快就走到了盡頭卻沒找到最大的麥穗。于是，兩手空空的弟子們從老師說的話中悟出了一個道理：人的一生也仿佛在麥地中行走，也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時機的摘下它“有的人這東張西望一再地錯失良機。當然，追求應(yīng)是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
這是一句多么由哲理的話，自從我學(xué)了《最大的麥穗》這篇課文后，我不禁深深的為蘇格拉底的教學(xué)方法所感到驚奇，別人都是告訴你答案的，而他卻是讓別人從一件實事當中自己去明白答案的，真不愧為古希臘的大學(xué)者。
看了學(xué)生們的做法后我認為學(xué)生們的做法應(yīng)該改變一下。如果是我，我會先看看這兒有沒有比較順眼的，如有就摘下它；讓后再看看那有沒有順眼的，如有就比較一下哪個又大又順眼的'。但還要看看前面的路有多少。說到這兒你們一定會有疑問：為什么要摘順眼的呢？因為在別人看來是最大最好的，但在自己選來并不一定要最大的，最順眼的也可以選��！
《最大的麥穗》讀后感5
星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課，令我感觸頗深，最大的麥穗讀后感。
這篇課文主要寫古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎涣Ｗ畲蟮柠溗�，弟子們挑挑揀揀，結(jié)果兩手空空的故事。我邊看邊在心里嘲笑他們，可反過來一想，他們犯的錯誤我不也犯過嗎？
我上五年級時，由于這是很重要的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折階段，很多比賽都出現(xiàn)，我總認為機會很多，一個也沒參加。英語風采大賽正當報名時期，我心想：以后還有很多機會，下一次再參加吧！結(jié)果兩個星期過后，參加的.同學(xué)各個憑自己的努力拿了獎狀，名字也光榮的寫進了喜報里，我的心癢呀！可這又能怪誰？還不得怪我沒有把握住機會，最大的麥穗讀后感。
學(xué)了這一篇課文，我明白了一個道理：一個人需要樹立遠大的理想與抱負，但更需要抓住眼前所出現(xiàn)的機遇，實實在在的完成好當前的任務(wù)。因為通向理想的道路是由眼前的每一次機會鋪成的。如果好高騖遠，不能腳踏實實地的，就會錯失良機，到頭來兩手空空。
《最大的麥穗》讀后感6
今天，我在上課時學(xué)了一篇文章，讓我明白了許多道理，這篇文章就是《最大的麥穗》。
這個故事講了：在古希臘有一位大哲學(xué)家，他叫蘇格拉底。有一天，蘇格拉底帶著弟子們?nèi)湹�，讓他們尋找最大的麥穗，到了最后誰也沒有找到。他想通過這件事來告訴弟子，要學(xué)會把握好機會 。
想想我們，時不時的錯過了機會，就說我吧。有一次，我去買作業(yè)本，看中了一個米老鼠的封面，剛拿起，我就想說不定下一家還有hello kitty的呢!我急急忙忙地跑到了下一家，果真有hello kitty的。我又想了想說不定第三家還有多啦A夢的`呢，那就更好了!于是，我就這樣的挑來挑去，等想好買那個本子時，那個本子已經(jīng)被賣掉了 。 這就是生活中最平凡不過的事例了。機會不是時時都有的，錯過了再也沒有了。把機會讓給了他人，自己就會一無所 獲。
世上沒有后悔藥，應(yīng)追求最完美的，但要捉住眼前的機會，這才是事實在在的。 所以 ，只有把握住現(xiàn)在的機會 ，才能實現(xiàn)遠大的理想。
《最大的麥穗》讀后感7
古希臘學(xué)者蘇格拉底為了讓弟子認識到深刻的道理，便把弟子們領(lǐng)到麥田邊，讓他們找麥田中最大的麥穗，只許進不許退。
弟子們聽懂了老師的要求后，就走進了麥田里，因為那時正是小麥成熟的季節(jié)，所以麥田里都是大麥穗。弟子們找了一株又一株都不是最大的，最大的在前頭，他們都找到麥田的盡頭了，仍然是兩手空空的。
蘇格拉底對弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準確的.判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的。
其實人的一生仿佛在麥田中行走，在尋找人生中最大的麥穗。有的人看見了顆粒飽滿的“麥穗”
就不失時機地摘下來；有的人則東張西望，錯失良機，當然追求應(yīng)該是最大的，這才是實實在在的。
我感到，人生活在世上，追求是從無到有，從小到大的，就好比攀爬高峰一樣，從低到高。追求目標，應(yīng)該付出辛勤的勞動，在實現(xiàn)目標的過程中，要有堅強的意志，雖然會失敗，但不應(yīng)該氣餒，因為失敗是成功之母，我們要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，從失敗中吸取教訓(xùn)，這樣才能成功。世界上哪有生下來就是一個經(jīng)驗豐富的人？哪有一個生下來就在人生道路的巔峰上？
朋友們，人生中最大的“麥穗”，就在你的人生中，等待著你去摘取。人生中既有得，也有失。所以你要不怕失敗，努力去追求你人生中的目標吧，不斷摘取人生中的大“麥穗”。做實實在在的事，做實實在在的人，這才是最有意義的人生。
《最大的麥穗》讀后感8
六年級的下學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇非常富有的文章——《最大的麥穗》。我非常喜歡這篇文章。
這篇課文主要寫了古希臘一位大學(xué)者蘇格拉底的故事。有一天，他帶領(lǐng)弟子們來到了一塊麥地旁，他讓弟子們在麥地里摘一顆最大的麥穗，并且要求只許進不許退。他在麥地的盡頭等他們。弟子們聽懂了老師的要求后，便走進了麥地開始尋找那最大的一穗。弟子們在麥地里不是左望望就是右瞧瞧，摘到了便又隨手扔掉了，結(jié)果兩手空空地來到了麥迪的盡頭。蘇格拉底這時用如同洪鐘一般的聲音對弟子們說：“你們已盡到頭了�！碧K格拉底說的這句話雖然很簡潔，但卻包含著深刻的內(nèi)涵。人生沒有回頭路可走，機遇把握在自己的手中。弟子們對待眼前的機遇是那樣的草率。
讀了這篇文章后我深有感觸，我懂得了人的一生一定要踏踏實實地抓住眼前的機遇，而不能東張西望。由此我又想到了一些關(guān)于對待機會的名言：如張九齡的.“機不可失，時不再來”；有托馬斯莫爾的“許多人對待機會，一如孩童在海灘那樣他們讓小手握滿了沙子然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。讀著這些名言，讓我懂得了人生應(yīng)如何對待機會，如何把握機會。
學(xué)習(xí)完這篇課文，讓我明白了大哲學(xué)家能從平常的事物現(xiàn)象中闡明一個深刻的道理：人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，錯失良機。
《最大的麥穗》讀后感9
前幾天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》，學(xué)完了這篇課文后，讓我深有感觸，感慨萬分。課文主要講的是蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個最大的`麥穗，弟子們挑挑揀揀，一再錯失良機，結(jié)果到終點時兩手空空，最后被蘇格拉底諄諄教誨，悟出了要讓弟子們抓住眼前機遇，不要錯失良機的人生道理。俗話說的好：機不可失，是不再來�。�
有一次，表哥來我家玩，我看表哥悠閑自得的樣子說：“你怎么有時間來我家玩�。磕愣籍厴I(yè)這么久了，怎么不去上班呢？”表哥說：“我現(xiàn)在已經(jīng)辭了兩份工作了。第一次去做會計，工資有些少；第二次去做銷售，在外面跑來跑去太累了所以我把這份工作也辭了。我心想：等我長大以后一定要腳踏實地的做好每一件事，可不能挑挑揀揀，要把握出現(xiàn)在眼前、適合自己的機會，不要錯失良機。
通過這件事我悟出了一個道理：在人生道路中，我們首先要樹立遠大的理想與抱負，然后把握住出現(xiàn)在眼前的機會，實實在在的去完成，這樣才不會錯失良機。
《最大的麥穗》讀后感10
這篇課文講的是希臘的一位哲學(xué)家——蘇格拉底帶領(lǐng)著自己的弟子們來到一塊麥地里，經(jīng)過弟子們的實驗，蘇格拉底告訴他們一個道理：人要有目標，但把眼前的拿在手中，這才是實實在在的，我也從中悟出一個道理：人不能把眼界放得太高了，不能好高騖遠。只有踏踏實實的抓住機遇，才能爬到人生的頂峰。
有一個故事非常能說明這個問題：有三個人一起登山。有一個還沒走幾步，就感到山陡難登放棄了。第二個人爬到半山腰感到山勢高聳也半途而返了。只有第三個人踏踏實實的登上了頂峰，在頂峰上看到了難得一見的風景。
我朋友的哥哥高考考了五百二十分，進了本二，但他的.理想是考上一流的名牌大學(xué)，因此放棄了本兒，再就讀一年。在第二次的高考中只勉強進入了本三。這個事例告訴我們，不能眼高手低要抓住機會，否則你將會一事無成。
巴爾扎克說得好“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”俗話說“機不可失，失不再來”，的確，有時機會在你面前時你不一定能發(fā)現(xiàn)他。所以，當你發(fā)現(xiàn)對你有用的機會時就應(yīng)該毫不猶豫地抓住他。生命只有一次，而同一個機會也就只有一次，如果你不抓住機會的話就等于失去了一條通向成功的捷徑。當你抓住它時就應(yīng)該用百分百的勁向這方面努力、實現(xiàn)，而在抓住眼前機會的同時也要懂得珍惜，不能眼高手低做事應(yīng)該要從基層做起，我相信，一定會到達勝利彼岸!
人又有遠大的目標，但一定要吧眼前的機會把握好，否則將會錯失良機，一事無成。
《最大的麥穗》讀后感11
最近，我們學(xué)習(xí)了篇令我感觸頗深的文章《最大的麥穗》，這篇文章揭示了人生必須實實在在的抓住眼前的機遇，而不能東張西望、錯失良機的道理。
本文記述了蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個最大的.麥穗，可弟子們再的錯失良機，結(jié)果兩手空空走到盡頭的故事。文中，弟子們雖是非常認真的去做了老師交代的任務(wù)�？煽上У氖堑茏觽兡抗馓虦\，總是低頭對那小片麥穗挑挑揀揀，而不懂得去放大視野，往更遠處看，腳踏實地做事，所以白白錯失了許多良機。
在生活中，這樣的例子也是隨處可見的。在大學(xué)生求職的事例上，就頗為明顯。有的大學(xué)生好高騖遠，不往長遠打算，不僅錯失良機還事無成。如果在每個人的生活中，都是腳踏實地做事的，那這樣的事不就是屈指可數(shù)的了么。
學(xué)完了這篇課文，我領(lǐng)悟到：個人需要擁有遠大的理想與抱負，但更需要抓住自己眼前的機遇，實實在在的完成好當前的任務(wù)。如果你好高騖遠，總不能腳踏實地的做好每件事，那么就會錯失良機，最終兩手空空、事無成。是啊我們都在為實現(xiàn)人生理想而努力奮斗，傾盡全力。然而，未必人人都能夢想成真。換個角度思考，如果能夠立足現(xiàn)實，面對機遇，果斷出擊，將若干個小收獲累積起來，相信，誰都可以鑄就一生的輝煌。
《最大的麥穗》讀后感12
課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎易畲蟮柠溗耄茏犹籼魭䲣�，兩手空空，蘇格拉底便借此告訴弟子們道理
這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當時的教育背景，讓弟子們通過實踐明白道理，而不是死死板板的“教書模式”他的這種創(chuàng)新模式值得我們學(xué)習(xí)。創(chuàng)新，歷來就是一個人所必備的'品質(zhì)。只有有了創(chuàng)新創(chuàng)新精神，才能夠舉一反三。況且，無論你干什么，是學(xué)生、老師、工人......只要有了創(chuàng)新精神，那么就一定可以提高工作或?qū)W習(xí)效率。如：你發(fā)明了簡算法則可提高算數(shù)效率。你發(fā)現(xiàn)杠桿原理，則可省不少力......總之，只要有了創(chuàng)新精神，可以對做事起到事半功倍的作用。再說，蘇格拉底在內(nèi)的古希臘三賢不也是有了創(chuàng)新精神才成功的。
相比之下，我們中國教育從來創(chuàng)新都不大。
我也是一位學(xué)生，我們天天學(xué)習(xí)科學(xué)知識。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈......可我們很少做實驗，對上述理論也只是只聞其聲、未見其人。國家現(xiàn)在這么富裕，也不買一些專用器材，更別說從小培養(yǎng)了。
在醫(yī)療、軍事、工業(yè)......一直仿照外國所以一直落后其他國。
所以我覺得，我們中國應(yīng)知前恥而后勇，吸取前車之鑒。大大利用創(chuàng)新精神，讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應(yīng)學(xué)習(xí)蘇格拉底的創(chuàng)新精神，“將創(chuàng)新進行到底”！
《最大的麥穗》讀后感13
大家都知道古希臘的大學(xué)者——蘇格拉底吧！他的弟子們經(jīng)過他的諄諄教導(dǎo)，變得博才多學(xué)。這個故事使我受到了很大的啟發(fā)弟子們尋找麥穗的過程仿佛正是他們的人生，如果有弟子看見飽滿的麥穗，便不失良機地摘下它，這麥穗仿佛是人生中出現(xiàn)的機遇，你抓住它，就如掉入河中，看見了一艘載著人的船，你便有了生的希望。而有的`弟子，卻看看這一株，搖了搖頭，看看那一株，搖了搖頭。他們總認為會看見那一株最大的麥穗，但是他們沒想到，如果走到頭兩手空空就說明了他們只會錯失良機，即使掉河了，也沒有人會看見他，更沒有人去救他。弟子們走到頭，令蘇格拉底很失望。
人生不是也像在麥地中行走嗎？有的人看見了顆粒飽滿的麥穗，就抓住他，緊緊不放。有的人發(fā)現(xiàn)了正在等待他的機遇一點也不在乎，還在貪心地尋找那更大的“一穗”。所以多次錯失了良機。
我從中明白了一個道理：一個人要樹立遠大的理想與抱負，更需要抓住眼前出現(xiàn)的機遇，實實在在地完成好當前的任務(wù)，這樣就不會錯失良機，一事無成了。
《最大的麥穗》讀后感14
《最大的麥穗》一看到題目，我馬上想起文中那令我深刻的一句話：當然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一個穗拿在手中，這才是實實在在的。
大的，但把眼前的一穗在手中，這才是實實在在的。
這篇文章寫的是一個叫蘇格拉底的大學(xué)者，帶弟子們耕田地中找出最大的麥穗，只許進不許退，后弟子走到盡頭也沒找到，于是蘇格拉底讓弟子們找麥穗，但也襯托出了一個道理，擁有遠大的理想固然重要，抓住眼前的機遇才是成功的基石，所以在生活中一個人需要擁有遠大的理想與抱負，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機遇，實實在在地完成了好當前的任務(wù)，只有這樣才能通往理想的道路，并夢想成真，就如我家中的'表姐，大學(xué)畢業(yè)一年多了，可現(xiàn)在還待在家里。她也找了她幾份工作，但不是嫌那個工資低就是嫌那個工作太辛苦了，總想找一個最好的，白白錯過了許多的機會，她得行為更讓我對一個道理更加深刻，只有握住身邊的每一次機會，踏踏實實地做好每件事，才是最好的，這樣才能收獲沉甸甸的果實。
《最大的麥穗》讀后感15
做出判斷，是我們每個人必做的事，可做出正確的判斷，每個人都會嗎？未必。
《最大的麥穗》主要講了蘇格拉底讓弟子們在走到田地盡頭前，拿到一根最大的`麥穗，可弟子們一個人也沒有做到。
“他們總認為機會還很多，沒必要過早地做定奪�！边@便是弟子們的心態(tài)，認為最大的在前面，殊不知，他們已經(jīng)錯過最大的。其實呢，機會不等人，錯過了便錯過了，再也無法回頭。只有把握好這機會，并做出正確的判斷，才能將它牢牢地攥在手中。
“追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的這一穗拿在手中，這才是實實在在的�！弊非螽斎灰酱笤胶茫墒�，你若追來追去，自己想要的、想得到的不僅沒有，就連最基本的也沒得到，到最后，只能像文中的弟子一樣，兩手空空，抱著遺憾離開。
我曾讀到過這樣一個故事：
有一只猴子，本想去摘香蕉，摘了橡膠以后往家里走，卻看到前面有一個桃子，粉嫩嫩的，很是漂亮，它想：這一定很甜吧！便扔了香蕉，得到了桃子�？刹欢嘁粫䞍�，它又看見了一個大西瓜，口水又流了下來，便拋棄了桃子，得到了西瓜。再往前走，它看到了一片水塘，便準備喝口水，可當它看見水里也有一只猴子抱著西瓜時，便去奪，可它不僅沒得到，手里的那個呢？也早已“跑”下山去了。最終，好高騖遠的猴子，只好灰溜溜地跑回家了。
在生活中，我們不能好高騖遠，一定要學(xué)會：遇到每一件事，做出正確的判斷，不失時機地抓住機會！
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