(通用)賣(mài)火柴的小女孩讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感，歡迎大家分享。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
今天，我們學(xué)了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。使我終生難忘。
在大年夜的時(shí)候，小女孩的父親把她無(wú)情地趕出了家門(mén)，讓她去賣(mài)火柴。在下著大雪的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的舊衣服，在大街上無(wú)力地叫賣(mài)。這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。沒(méi)有人去同情她，可憐她。我們都是年齡差不多的`人，受的卻不同，我們吃飽、穿，但在小女孩的眼中，那都是不能實(shí)現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀！
可是，在點(diǎn)燃火柴的時(shí)候她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了和奶奶一起，在天國(guó)幸�？鞓�(lè)地生活著。
我想起了現(xiàn)在的生活，覺(jué)得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛(ài)與呵護(hù)。但是小女孩的日子沒(méi)法形容！
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要生在福中不知福啊。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
“天冷極了，下著雪，又快黑了”。從這句話中寫(xiě)出了那天晚上很冷！而那天晚上又是大年夜�！霸谶@又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩赤著腳在大街上行走”。說(shuō)明她沒(méi)有穿鞋。小女孩那沒(méi)有穿鞋的腳凍得紅一塊青一塊的，我覺(jué)得她好可憐��！“而誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)硬幣，她也沒(méi)賣(mài)出去一根火柴！”我感到了她的痛苦。她不敢回家，因?yàn)樗麤](méi)掙到一個(gè)錢(qián)，回家的話，他爸爸會(huì)打她的！
她就坐在一個(gè)角落里，心里害怕極了。因此她抽出了一根又一根的'火柴，一次又一次的幻想，她又擦著了一根火柴，這時(shí)，出現(xiàn)的竟是她的奶奶！小女孩急忙擦了一大把火柴，要把奶奶留住，就算這是幻想……
當(dāng)然，結(jié)局到了，每個(gè)童話的結(jié)局都是美好的，但這個(gè)我就不知道時(shí)好時(shí)壞了。
第二天清晨的時(shí)候小女孩坐在那個(gè)角落里，死去了。但是我猜想她去了一個(gè)幸福的地方去了。
在此，我知道了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。善待別人，就算善待自己。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
在暑假里，我讀了一本安徒生童話中的《賣(mài)火柴的小女孩》�！顿u(mài)火柴的小女孩》里講了個(gè)饑餓、可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣(mài)火柴，她劃著三根火柴，每根火柴都有不同情景。最后劃著一大把火柴，到了第二天被凍死在墻角的情景。
故事里講了一個(gè)可憐的小女孩在圣誕節(jié)的夜晚賣(mài)火柴，如果在圣誕節(jié)的夜晚富人家會(huì)在家吃著美味佳肴，賣(mài)圣誕樹(shù)，點(diǎn)蠟燭，而窮人家會(huì)很饑餓。如果在小女孩的`眼里像富人家一樣的話，只是幻想而已。在她的生活中只是寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么想和別的小朋友一樣，擁有一個(gè)完美的家庭。所以我們要珍惜現(xiàn)在的一切。
我很同情小女孩，小女孩不像我有一個(gè)幸福美滿，有父母的愛(ài)，有溫暖的家。我們要抓住現(xiàn)在的美好時(shí)光。好好學(xué)習(xí)！天天向上！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
這個(gè)故事講了有一個(gè)穿著大涼鞋還穿著一個(gè)舊袍子的小女孩在路邊上賣(mài)火柴，她一直從早到晚都在賣(mài)，但是人們都在過(guò)圣誕節(jié)，她一根也賣(mài)不出去，但是他還在賣(mài)，還是賣(mài)不出去，天黑了，小女孩覺(jué)得太冷了，就坐在小房子的旁邊點(diǎn)燃一根火柴，放在手的旁邊，感覺(jué)暖洋洋的，突然，他的火柴滅了，她又點(diǎn)燃了一根，放在腳的旁邊，也感覺(jué)暖洋洋的，然后，它看見(jiàn)了一顆流星，想起來(lái)她小的`時(shí)候奶奶當(dāng)時(shí)陪著她的時(shí)候了，她高聲喊著：“請(qǐng)把我?guī)ё甙�，�?qǐng)把我?guī)ё甙�！”她的火柴又滅了，她把所有的火柴都點(diǎn)燃，感覺(jué)暖和多了，她的火柴過(guò)一會(huì)又滅了，她也睡著了，第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小女孩已經(jīng)被凍死了。小女孩她很可憐，她賣(mài)不出火柴，不敢回家，怕被家人打。但是她對(duì)生活充滿希望，從燃燒的火柴里看到了她盼望的生活。她雖然很想活下去，但是社會(huì)太殘酷了，沒(méi)有人幫助她。我們的生活非常幸福，所以我們要珍惜，要努力學(xué)習(xí)和生活，長(zhǎng)大以后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
看完安徒生童話中的賣(mài)火柴的小女孩，我被深深地打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮，小女孩為了家里生活好一些，冒著寒風(fēng)在大街上叫賣(mài)火柴。小女孩的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷，盡管這樣，也沒(méi)人從小女孩那里買(mǎi)一根火柴。最后她凄慘地在墻角里凍死了�？粗恼轮械男∨�，再看看我自己，真是一個(gè)生活在“地獄”，一個(gè)生活在“天堂”�。≠u(mài)火柴的小女孩是多么渴望過(guò)上快樂(lè)幸福的生活�。�
可是，這本該擁有的一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)完全是泡影，相比之下我的生活多么愜意，冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽專(zhuān)門(mén)為我做了可口的'飯菜；夏天，吹著涼爽的空調(diào)，吃著冰棍，別提多舒服了。除夕晚上，我們?nèi)以谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，其樂(lè)融融，多么幸福啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
最近我們學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，從中我學(xué)到了很多做人的道理。
這篇課文講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在一年的最后一天大年夜里賣(mài)火柴的故事。因?yàn)閏家里很窮，小女孩只能穿一雙媽媽穿過(guò)的拖鞋和裙子。凍的她渾身發(fā)抖，她還不敢回家，怕沒(méi)賣(mài)到一分錢(qián)爸爸會(huì)打她。再說(shuō)，家里和街上一樣冷。最后她終于劃開(kāi)四根火柴，分別看到了火爐，烤鵝，圣誕樹(shù)和最?lèi)?ài)她的`奶奶，說(shuō)明小女孩心里渴望溫暖，食物，美好的生活以及家人的關(guān)愛(ài)，最終她死在這這個(gè)大年夜。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了要珍惜今天的幸福生活，愛(ài)自己的家人，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
今天我讀了丹麥作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》，這篇記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩生活在一個(gè)貧困家庭，在新年前夕的夜里，天很冷，還下著雪，女孩光著腳，穿著單薄的舊圍裙，希望有人能買(mǎi)她的火柴，可是她一根火柴也沒(méi)賣(mài)掉。她又不敢回家，又冷又餓的她只好縮在墻角，點(diǎn)亮一根火柴來(lái)取暖，幻想著她和祖母在一起幸福的時(shí)光，最后被凍死在街頭的悲慘故事。賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的美好生活。賣(mài)火柴的小女孩的童年，充滿了寂寞，充滿了黑暗。而我衣食無(wú)憂，還有父母的'疼愛(ài)，和她比起來(lái)，我的我的生活是多么的幸福啊！
生活在這樣美好的環(huán)境中，我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢？所以我只有好好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，才能不辜負(fù)父母的希望，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
寒假期間，我和爸爸、媽媽共同讀了《爺爺一定有辦法》這本書(shū)，讀過(guò)之后，在我的腦海里產(chǎn)生了一些新的有趣的想法，我想把它寫(xiě)下來(lái)，挺有意思的`。
我感覺(jué)故事里約瑟的爺爺非常的厲害，用一塊兒布就能做出來(lái)那么多的東西，我想我自己的爺爺也能這樣，那該多好呀。這本書(shū)讓我知道了，不能亂花錢(qián)一味兒的去買(mǎi)新東西，可以把家里的舊東西、不用的東西，做成新的東西，變廢為寶，什么東西都有用，只要你動(dòng)腦筋，廢物利用，就能發(fā)揮它的作用。爸爸媽媽告訴我，從小要知道勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和消費(fèi)行為。任何事情只要我們用心去想，就會(huì)有很多辦法，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
今天上午，我們學(xué)習(xí)了“賣(mài)火柴的小女孩”這篇課文，作者是安徒生。這講述了一個(gè)小女孩在大年夜的晚上凍死了，說(shuō)明了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
大年夜的晚上，小女孩的兜里裝滿了火柴，但是一整天了，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她一根火柴。小女孩凍極了，但是他不敢回家，她怕爸爸因?yàn)樗麤](méi)有掙到錢(qián)而打她。她在一個(gè)墻角里蜷著腿，點(diǎn)亮了火柴，給她帶來(lái)了溫暖和光亮，還有那美好的幻覺(jué)，小女孩最后一次點(diǎn)燃火柴的時(shí)候，她看到了她的奶奶，她央求奶奶把她帶走，最后，奶奶領(lǐng)著小女孩去了一個(gè)幸福的地方。
這篇雖然是個(gè)童話，但是作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的`黑暗，和窮苦人家的生活很痛苦，正如杜甫所說(shuō)的“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，這句古詩(shī)也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，和窮苦人家的生活很痛苦。
同學(xué)們，如今我們快樂(lè)的在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有些同學(xué)還是心不在焉，但是我們想想那些山區(qū)里的孩子們，他們沒(méi)有我們這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，加油！加油！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
xx的主人公是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，她很可憐，很小就失去了疼愛(ài)她的媽媽和奶奶，只剩下一個(gè)喝醉酒就打他的爸爸。每當(dāng)家里沒(méi)錢(qián)時(shí)，他就逼著小女孩去賣(mài)火柴，如果不賣(mài)完就不能回來(lái)。
可憐的，瘦小的小女孩能承受得住爸爸的巴掌嗎？不能。他只好找爸爸說(shuō)的去做。
那是一個(gè)大年夜，街上的人都穿著新衣，沒(méi)有人在意這個(gè)窮苦的`小女孩，她邊走邊說(shuō)著：“賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴。”“先生，請(qǐng)買(mǎi)一些火柴吧！”她冷極了，只好坐在墻角一根一根地劃著火柴，她出現(xiàn)了幻覺(jué)
讀完后，我不禁淚潸潸了。和她相比，我們是天堂，過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，有好吃的好喝的，有疼愛(ài)我們的家人，就這樣我們還不聽(tīng)話，有時(shí)還和家長(zhǎng)頂嘴。而她呢？就連媽媽的一聲罵都覺(jué)得很珍貴。
我們要珍惜眼前的幸福生活，好好學(xué)習(xí)！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)這樣的故事，大意是：一個(gè)孤苦伶仃的小女孩，在大年夜里出來(lái)賣(mài)火柴，因?yàn)槭谴竽暌梗詻](méi)人來(lái)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，她冷得不得了，她一次又一次的劃著了手里的火柴，最后她在一個(gè)墻角里凍死了。讀過(guò)后我只是坐在那里靜靜地沉思……
這么美麗的女孩，卻有這么悲慘的命運(yùn)，這是多么可悲的一件事�。‰y道美麗與幸福不能并存嗎？那時(shí)的世界為什么不能像現(xiàn)在這樣愛(ài)護(hù)孩子們？她們也渴望學(xué)習(xí)，她們也渴望得到快樂(lè)與幸福，那現(xiàn)在的我們，既然有了幸福與快樂(lè)，那我們?yōu)槭裁床蝗ヅW(xué)習(xí)呢？同學(xué)們要想明白，我們有現(xiàn)在這樣好的生活環(huán)境；都是知識(shí)鋪墊出來(lái)的.，而現(xiàn)在的我們?nèi)绻蝗ヅW(xué)習(xí)，那祖先創(chuàng)造出的美麗世界又會(huì)不會(huì)退縮呢？
所以我們要珍惜現(xiàn)在的擁有，去創(chuàng)造出更美好的未來(lái)！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
今天我讀了賣(mài)火柴的小女孩這篇童話故事，故事的主人公是一個(gè)小女孩。她在大年夜被父親趕出家門(mén)去賣(mài)火柴賣(mài)不完不能回家。她出去時(shí)本來(lái)穿著一雙鞋。但這有什么用呢？這是母親的鞋很大。
她縮在富人家的墻角下，她非常冷。可憐的小女孩呀，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。
她劃了一根火柴把雙手放在上面她感到了溫暖，她看到了最疼愛(ài)她的奶奶，奶奶微笑著看著她，她怕奶奶消失，接著她又把剩余的火柴點(diǎn)燃了。等明天早上的.時(shí)候，人們就發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩兒凍死在了大街上。
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)善良的人，一個(gè)善良的人就能挽救一個(gè)人的生命。比如文中的父親他沒(méi)有把小女孩趕出家門(mén)，街上過(guò)往的行人多賣(mài)幾包火柴，小女孩兒就不會(huì)被凍死了。這不就相當(dāng)于挽救了一個(gè)生命嗎？故事還告訴我們父親和母親要愛(ài)護(hù)自己的孩子，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就變得很溫暖。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
今天，我剛讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話，讓我十分悲傷。在圣誕夜這第一個(gè)美好、溫暖的晚上，小女孩赤著腳，穿著單薄的衣服，在街上賣(mài)火柴，她又冷又餓，最后凍死在街頭。小女孩雖然有父親，但對(duì)她一點(diǎn)都不好，她那殘酷的父親沒(méi)有給她絲毫溫暖，讓她在圣誕節(jié)到街上去賣(mài)火柴，賣(mài)不出去還要挨打。而我是父母的心頭肉，爸媽把我捧在手上怕飛了，含在嘴里怕化了，生活上無(wú)微不至的照顧我。天冷了，叮囑我加衣，開(kāi)暖氣，天熱了，幫我買(mǎi)新裙子。
圣誕節(jié)，小女孩只能孤苦伶仃地坐在冷冷的墻角，看著別人吃著香噴噴的烤鴨，自己卻在一旁可憐巴巴的望著。而我的圣誕節(jié)父母會(huì)送我圣誕禮物，請(qǐng)我吃香噴噴的'烤鴨，帶我去玩游戲……
小女孩的童年充滿了痛苦，而我的童年是王彩繽紛的，我們的生活多么幸福，溫暖。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，那時(shí)我似懂非懂，只覺(jué)得小女孩太可憐了�，F(xiàn)在，我自己認(rèn)識(shí)了很多字，又讀了這個(gè)故事，使我淚流滿面。
“唉，多么可憐的小女孩呀！”每次聽(tīng)完或讀完這個(gè)故事，我的眼前就浮現(xiàn)出小女孩可憐的身影�？蓱z的小女孩在大年夜凍死街頭，臨死之前，只能在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的.奶奶。她帶著這美好的幻像凍死街頭，多么可憐呀！如果小女孩生活在我們中間，會(huì)和我們一樣，有著美好快樂(lè)的童年；會(huì)和我們一樣，能夠背著書(shū)包坐在明亮的的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)；會(huì)和我們一樣，在大年夜里，和親人們一起在家里吃團(tuán)圓飯……
比起小女孩，我是多么幸福呀！在家里，有爸爸媽媽疼愛(ài)我，在學(xué)校里，有老師同學(xué)關(guān)心我。我們的生活是多么美好�。�
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
《賣(mài)火柴的小女孩》講的是一個(gè)小女孩家里窮苦，又被父親逼迫著去賣(mài)火柴，那時(shí)已是大年夜，她的父親又等著她拿錢(qián)回去，在這條街上沒(méi)有一個(gè)路人同情她。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)，當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚，歡慶圣誕的時(shí)候，賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)在清冷的.街頭流浪，她的美好生活，只能從微弱的火柴光中看見(jiàn)。那。那紅紅的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，。還有疼她，愛(ài)她的奶奶，令她多么向往這一切。可是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃的飽穿的暖，家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我，學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。哪里像小女孩這樣�。∥艺嫦Ｍ苌钤谖业膰�(guó)家，如果那樣，她一定能像我們這么幸福，肚子飽飽的，穿的暖暖的，還可以去上學(xué)，那該多好�。�
我想，我們?cè)谕樗耐瑫r(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來(lái)之不易的生活��！
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