綠山墻的安妮讀后感(必備15篇)
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家分享。
綠山墻的安妮讀后感1
寒假里,我看了《綠山墻的安妮》這個(gè)故事,我的心一直被故事里安妮的成長(zhǎng)所感動(dòng)。
我很喜書中的安妮。安妮有著一頭紅發(fā)和眼下的小雀斑,她天真、活潑、善良、對(duì)一切事物都有都很有好奇心。她想象力豐富,對(duì)她來(lái)說(shuō)瓦藍(lán)的天是蘋果味兒的`,被不小心打破的臺(tái)燈碎片是一顆閃亮的寶石。
安妮的童年可以說(shuō)十分悲慘,父母在安妮三個(gè)月的時(shí)候去世了,安妮成了孤兒。此后,安妮一直過(guò)著漂泊無(wú)依的生活。她被送到孤兒園后,又被馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng),他們本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩兒在綠山墻干農(nóng)活,可孤兒院卻不小心把安妮帶到了綠山墻。瑪麗拉原來(lái)覺(jué)得這個(gè)事很糟糕。可后來(lái)瑪麗拉感覺(jué)安妮還不錯(cuò),就把安妮留了下來(lái)。安妮在學(xué)校里很聰明,后來(lái)考上了很好的大學(xué),但她沒(méi)有去上大學(xué),而是在村里教書,一直陪著瑪莉拉在綠山墻。
我覺(jué)得安妮身上的美好品格和永葆熱情的赤子之心是我們要學(xué)習(xí)的!讀《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。(宋奕諾)
綠山墻的安妮讀后感2
安妮是不幸的,自幼父母雙亡,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)家庭后又回到孤兒院,同時(shí)安妮又是幸運(yùn)的,她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng),真真切切地感受到家庭的溫暖,接受到正規(guī)的學(xué)校教育,在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下,安妮奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績(jī)證明了自己。安妮直面困境、思維活躍,充滿幻想、樂(lè)觀向上的精神令我欽佩,尤其是她知恩圖報(bào)的高尚品格深深地打動(dòng)了我,在家庭與個(gè)人問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí),她顧全大局,毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),陪伴孤獨(dú)的瑪瑞拉。
與安妮比起來(lái),我有疼愛(ài)我的父母、有著好的'學(xué)習(xí)環(huán)境,我是幸福的。同時(shí),我的畏懼困難,遇事不善于思考,做事不講究盡善盡美,愛(ài)敷衍了事;主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠,再與安妮相比,我只能是相形見(jiàn)絀。見(jiàn)賢思齊,今后我要從不足處著手,做個(gè)獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的人。
綠山墻的安妮讀后感3
綠山墻的安妮這本書,如同盛夏吃一支冰淇淋,清爽、涼快。
安妮·雪莉是這本書中的主人公。她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,快言快語(yǔ),充滿幻想,樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情。
安妮是一個(gè)非常可愛(ài)的姑娘,她經(jīng);孟肷砩蠎(yīng)該穿什么衣服,房間里應(yīng)該掛些什么?這些幻想我也有啊,我;孟胱约洪L(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在天空中自由的翱翔,我還幻想自己的房間就像童話世界一樣。
這些幻想讓我變得很輕松,很愉快。我看這本書時(shí)就像遇到了好朋友。
書里的安妮很是讓我欽佩。有一天晚上,安妮做完了功課,去地下室拿蘋果時(shí),戴安娜急急忙忙的闖進(jìn)來(lái)說(shuō),她的妹妹,米尼得了喉頭炎,安妮聽(tīng)了之后并沒(méi)有驚慌失措。反而有條不紊的安排馬修去請(qǐng)大夫,自己照顧米尼,并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行了正確處置。由于安尼處置及時(shí),在大夫趕來(lái)之前,米尼的癥狀以大為好轉(zhuǎn)。
雖然安妮經(jīng)常胡思亂想,有時(shí)還有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮,但是她那遇事不慌,能勇敢的`迎難而上的精神,值得我們好好學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)幻想,要在班上拿到第一名。雖然有這個(gè)目標(biāo),但缺乏持之以恒的耐心,更缺乏謹(jǐn)慎的態(tài)度,所以每次成績(jī)都不理想。我們要向安利學(xué)習(xí),既要有遠(yuǎn)大理想,也要腳踏實(shí)地,迎難而上。
綠山墻的安妮讀后感4
《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(zhǎng)故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個(gè)月大時(shí),相繼去世了,不得已過(guò)著投靠別人的日子;她意志堅(jiān)強(qiáng),不為環(huán)境所影響,直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng),也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),于是展她開(kāi)新生活。
我覺(jué)得求新知、愛(ài)讀書真是很好的一件事,除了讀書之外,也要多思考,才能處處充滿創(chuàng)意呢!這一本書中所闡述的內(nèi)容,對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽,讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的過(guò)錯(cuò)。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點(diǎn)燃一股希望,當(dāng)我們徬徨無(wú)助時(shí),朋友會(huì)給予我們支持力量;當(dāng)我們灰心喪志時(shí),朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待朋友。
在安妮的'奮斗故事中,我了解一個(gè)人的一生,會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折,要打造一個(gè)幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來(lái)”。讓我學(xué)習(xí)到,就算跌倒了也要勇敢站起來(lái),就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。
綠山墻的安妮讀后感5
看!那個(gè)望著蘋果花出神的女孩,沒(méi)錯(cuò),她就是這本書的主人公——一個(gè)整天都沉浸在幻想之中的女孩。
故事的開(kāi)始在布賴特河的車站,一個(gè)滿臉雀斑,有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來(lái),她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里,經(jīng)過(guò)幾番變化,原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮,從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂(lè)。
當(dāng)你看完第一篇就會(huì)深深的被安妮迷住,熱愛(ài)幻想、樂(lè)觀向上、自尊自強(qiáng),但是她也有很多壞毛病,對(duì)待吉爾伯特卻那樣倔,永遠(yuǎn)也不原諒他,最主要的缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。
安妮有一個(gè)好朋友黛安娜,她酷愛(ài)看書,對(duì)朋友安妮很忠實(shí),長(zhǎng)得還很漂亮,這就是安妮的朋友。
這本書中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛(ài)著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中尋找太陽(yáng),可是當(dāng)他看到太陽(yáng)的光輝時(shí)就倒下了,安妮的'成功是用馬修對(duì)她的信心一手造就的,而在馬修的心目中,安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。
隨著時(shí)光的流動(dòng),安妮長(zhǎng)大成人了,但也許,她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)初那個(gè)天真的綠山墻的安妮。
綠山墻的安妮讀后感6
我一直都很喜歡閱讀書籍,其中《綠山墻的安妮》這一本書使我明白了我們是身在福中不知福,卻還不停的向父母索取物品。書里的小主人公安妮,她一生下來(lái)不久母親就過(guò)世了,她還沒(méi)有親口叫一聲母親,父親不久也過(guò)世了。最先,托馬斯太太收養(yǎng)了安妮,后來(lái),托馬斯先生發(fā)生了意外,被火車扎死了,托馬斯太太的母親來(lái)了,唯獨(dú)不要安妮。后來(lái),住在上游的哈蒙德太太愿意收養(yǎng)妮。安妮自己要照顧八個(gè)孩子,都快堅(jiān)持不住了,最終還是去了孤兒院生活,在里面生活了幾個(gè)月。安妮付出的努力終于有了收獲,馬修卡斯玻特和他的妹妹收養(yǎng)了她。這個(gè)故事我最喜歡的是安妮救戴安娜的妹妹那一章,小米妮得了重病,如果不及時(shí)搶救她就會(huì)死去,安妮在吵鬧中冷靜的找出藥幫助戴安娜妹妹,最后大夫趕到后,都表?yè)P(yáng)了安妮,幸好她爭(zhēng)取了時(shí)間,并得到了大家的稱贊。
如果我是安妮,我早就被困難壓倒了,而安妮卻與我們與眾不同,能找到自己的幸福,能勇敢地生活。
我覺(jué)得,安妮的'勇氣值得我們學(xué)習(xí)。正是她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心觸動(dòng)了我幼小的心靈。
綠山墻的安妮讀后感7
這個(gè)故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農(nóng)村,一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)家。農(nóng)主是一對(duì)兄妹他們想收養(yǎng)一名男孩,既可以當(dāng)一個(gè)幫手,又可以添加生活的樂(lè)趣可是卻人家卻帶來(lái)了一個(gè)小姑娘――安妮。
安妮從小就喪失了爹娘,經(jīng)歷過(guò)生活的種種磨難,卻生性活潑樂(lè)觀,她有豐富的想象力,她的善良得到了同學(xué)的友情和幫助,她聰明勤奮,她憑著自己的努力,順利地考上了大學(xué)。但是就在她要上大學(xué)的那一年,她不想讓她的養(yǎng)母瑪麗拉孤獨(dú),卻也不想失去去大學(xué)深造的'機(jī)會(huì),但她卻有善良的心,不得不留在家鄉(xiāng)里教書。
安妮最突出的特點(diǎn)是她有堅(jiān)強(qiáng)的生命力,她也愛(ài)幻想,在他們那個(gè)村落里有一個(gè)湖,一個(gè)普普通通的湖在別人眼里沒(méi)有什么特別的,但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時(shí)她的想象力也會(huì)給她帶來(lái)煩惱,想象力會(huì)給她闖禍,鬧出笑話,甚至是痛苦。
這本書最突出的特點(diǎn)是:無(wú)論生活是怎樣,只要有對(duì)生活充滿期待的心情,就能在生活中發(fā)現(xiàn)絢麗。
綠山墻的安妮讀后感8
讀完《綠山墻的安妮》這本書后,一種快樂(lè)的心情徐然而生。
該書講述了純真善良,熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,在周圍人的關(guān)愛(ài)下,戰(zhàn)勝生活中的困難,長(zhǎng)大成人的感人故事。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中有許多描寫很有趣,很感人。
在故事中,主人公安妮的形象令世人著迷,她非常熱愛(ài)想象,通過(guò)想象來(lái)安慰自己。安妮的天真而夢(mèng)想的.話和想象會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成長(zhǎng)的過(guò)程中,形成了她真誠(chéng)善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,懂得感恩,樂(lè)觀,自信,冷靜。這些品質(zhì)在安妮對(duì)林德太太的無(wú)理勃然大怒,紫晶胸針的失而復(fù)得等故事中。
再看看自己,我現(xiàn)實(shí)生活中并沒(méi)有太多想象力,不夠熱愛(ài)生活,不冷靜。
今后,我要學(xué)習(xí)安妮富有想象力,熱愛(ài)生活,對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,學(xué)習(xí)她積極向上,記得苦努力的精神與品質(zhì)。
綠山墻的安妮讀后感9
這兩個(gè)星期,我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》。
讀完這本書,我被感動(dòng)到了,這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書中綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、說(shuō)話的紅發(fā)小女孩兒叫安妮。但安妮她聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了一個(gè)大學(xué),但她要照顧瑪麗拉,所以她放棄了學(xué)業(yè)。
安妮的幻想多姿多彩,她把櫻花想像成白雪皇后,紅蘋果想象為紅衣姑娘。她想像自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái)。安妮用努力考取了女王學(xué)校。想想我自己,做數(shù)學(xué)題覺(jué)得難,所以這些“攔路人”擋住了我的道路。今后我一定要像安妮一樣,不怕困難。
讀完這本書讓我體會(huì)到了:女孩可以不漂亮,但不可以沒(méi)有善良、純潔的心,讓我們都像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上,積極的`心態(tài)。做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒(méi)有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人。
安妮就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮了我弱小的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
綠山墻的安妮讀后感10
我最喜愛(ài)的一本書,名叫《綠山墻的安妮》。這本書伴隨我度過(guò)一個(gè)愉快的周末,也讓我收獲不少。
這本書是加拿大作家蒙格瑪麗寫的,講述了主人公安妮成長(zhǎng)的故事。安妮是一個(gè)天真、熱情、滿腦子都是浪漫想象的小女孩,自幼失去父母,她11歲時(shí)被一對(duì)兄妹收養(yǎng),在她成長(zhǎng)過(guò)程中得到了老師的尊重和同學(xué)的友誼。這是一本感人至深的書,女作家優(yōu)美的文字不僅把人帶入風(fēng)光旖(yǐ)旎(nǐ)的愛(ài)德華王子島、帶入幽美的'綠山墻,也帶入了一個(gè)個(gè)美好的心靈世界,讓人忍俊不禁,也讓人潸然淚下,掩卷沉思。
這本書讓我學(xué)會(huì)了要積極樂(lè)觀地面對(duì)一切困難,面對(duì)困難要沉著冷靜、理智,不要沖動(dòng),更要有勇氣。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)她積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,要像她一樣刻苦學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)她會(huì)合理安排時(shí)間。
美國(guó)著名作家馬克·吐溫評(píng)價(jià)這本書說(shuō):繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。我喜歡這本書。
綠山墻的安妮讀后感11
最近我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,世界文學(xué)大師馬克·吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學(xué)作品《愛(ài)麗絲漫游奇境記》相提并論,說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。”
合上加拿大作家露西。蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》,我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,安妮長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上掛滿了雀斑。一開(kāi)始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩,但讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點(diǎn):安妮的個(gè)性極其鮮明,她純潔正直,性格有些倔強(qiáng)。感情充沛,喜歡說(shuō)話,對(duì)于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富,她并不死啃書本,卻以優(yōu)異的成績(jī)從?茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。可就在這時(shí)候,馬修不幸去世,瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學(xué)業(yè),來(lái)陪伴老人,最后留在了當(dāng)?shù)亟虝?/p>
讀完了這本書,我深深地被安妮的.優(yōu)秀品質(zhì)所打動(dòng)了,她為了陪伴失明的瑪麗拉,毅然放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金,這難道不是舍己為人的精神?安妮的品質(zhì)也感染了我們。安妮時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不做著我們的好榜樣,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種優(yōu)秀的品質(zhì)。
馬克·吐溫稱贊作品主人公:“安妮是自愛(ài)麗斯以來(lái),最惹人疼愛(ài)的女孩!蔽乙彩沁@么認(rèn)為的。
綠山墻的安妮讀后感12
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的,這本說(shuō)的主人公安妮·雪麗。可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來(lái)是個(gè)孤兒,可是發(fā)生了種種意外的`她卻變成了一個(gè)有家有父母有有朋友的她。當(dāng)初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時(shí)候瑪利亞說(shuō):“不是個(gè)男孩么,怎么會(huì)是女孩瑪利亞決定把她送回去,可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞,她過(guò)的'一直很不踏實(shí),后來(lái)她偶然遇到了一位好朋友黛安娜,她們是一個(gè)真正的好朋友……就在她認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她們意外地被分到了一個(gè)班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了整本書,我心里久久不能平靜,因?yàn)槟莻(gè)小女孩是善良的,是可憐的,是勇敢的,是……
我相信善有善報(bào)惡有惡報(bào),好人的日子會(huì)過(guò)得平靜,壞人是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,日子過(guò)的一定不安寧。
綠山墻的安妮讀后感13
在老師的推薦下,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的著名讀物。主人公安妮那燦爛的笑臉?biāo)埔皇鴾嘏年?yáng)光照耀在我的臉龐。
女孩可以不漂亮,但是她們必須有一顆純潔、善良的心。她有豐富的想象力,雖然她不美麗,一頭紅色的頭發(fā),臉頰上長(zhǎng)滿了雀斑,可是上天是對(duì)她公平的,贈(zèng)予了她那熱愛(ài)大自然的心。
讀完了這本書,我深深地愛(ài)上了這個(gè)愛(ài)幻想有個(gè)性的小女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;小溪在覆蓋的.冰雪下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成了兩個(gè)知心朋友,向“她們”述說(shuō)心事……讀安妮這些天真浪漫而爛漫的幻想,我覺(jué)得自己也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。
讀完了這本書,我深深地被打動(dòng)了,這不但是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。而且,這本書讓我懂得只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光是多么得燦爛耀眼!原來(lái)彩虹是多么美麗迷人!
總而言之,《綠山墻的安妮》是別有意思的一本書,大家可以從書中得到很多東西,得到一種美和愉快的享受!
綠山墻的安妮讀后感14
《綠山墻的安妮》是我最近在讀的一本小說(shuō),爸爸送給我時(shí),說(shuō)這是一位來(lái)自加拿大的女孩寫的,還是關(guān)于少女的書,這正是我想要的`。
安妮當(dāng)然是這本書的女主人公。她是一個(gè)孤兒,而她的生活并沒(méi)有想象的那么糟糕。相反,書中她的生活卻十分有趣。最有趣也是讓我印象最深的,是第二十一章《都是調(diào)味品惹的禍》。
這一章講了安妮為了歡迎新的牧師夫婦,精心準(zhǔn)備了豐盛的宴會(huì)食物,卻錯(cuò)將止疼粉當(dāng)做香草精加入面包中的故事。文中的安妮犯了錯(cuò)誤卻又透著真誠(chéng),雖然闖了禍但卻讓人覺(jué)得可愛(ài),讀到這我想了很多有關(guān)自己的事。
我也經(jīng)常的做一些想引起大人注意的事情,做的時(shí)候神神秘秘,做完以后十分得意。但結(jié)果卻往往和安妮一樣,在做事的過(guò)程中錯(cuò)誤百出,自己還不知道,直到爸爸媽媽告訴自己才明白過(guò)來(lái)。安妮和我一樣,都是在這種看起來(lái)一錯(cuò)再錯(cuò)中逐漸的成長(zhǎng),長(zhǎng)成大人,因?yàn)槲覀兌紵釔?ài)生活而又從不放棄!
綠山墻的安妮讀后感15
安妮,一個(gè)十一歲的孤兒,她有一頭香提色的頭發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn),父親叫沃爾特?雪莉,是當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)老師,母親叫巴莎?雪莉,也曾在那所中學(xué)教過(guò)書。在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,他們死于一場(chǎng)熱病,之后在托馬斯太太家生活了八年,之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年,又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)上,從此開(kāi)始了全新的生活.她不斷闖禍,曾對(duì)嘲笑她長(zhǎng)著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣,用石板教訓(xùn)了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特,在一次茶會(huì)中誤把知心朋友戴安娜灌醉,因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝?gòu)奈蓓斔は聛?lái),為了漂亮錯(cuò)把頭發(fā)染成綠色……
她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩,她的故事讓人對(duì)她另眼相看,一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難,正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的向上精神.我們也該向那對(duì)性格孤僻的`老兄妹致謝,是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮,一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩!!
六年級(jí):薛
【綠山墻的安妮讀后感】相關(guān)文章:
讀綠山墻的安妮作文05-01
關(guān)于綠山墻的安妮心得09-10
《綠山墻的安妮》閱讀心得08-24
綠山墻的安妮閱讀心得01-30
讀《綠山墻的安妮》有感精選 《綠山墻的安妮》讀后感范文09-23
綠山墻的安妮心得體會(huì)03-23
綠山墻的安妮閱讀心得(15篇)04-10
綠山墻安妮心得體會(huì)02-14
綠山墻的安妮閱讀心得15篇02-25
《綠山墻的安妮》閱讀心得15篇08-24