《三國演義》讀后感15篇[優(yōu)]
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《三國演義》讀后感1
宴桃園俊杰三結(jié)拜 斬黃巾英雄首建功
張飛、關(guān)羽、劉備說:“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”,我感到我們?nèi)缃袢闻c人之間應(yīng)當(dāng)篤守許諾,決不行不做到同意另外的人的事。隨著我們一天一天慢慢地長大,有時候也總會同意朋友的事,但我們總會不在意,只感到這是朋友的事,耽誤一下子不要緊。實際上當(dāng)你對朋友說:“抱歉,我忘了。”的時刻,朋友心里不止只焦急,更有氣焰,很可能不再是朋友了。
在《三國演義》中,劉備、關(guān)羽、張飛確實沒有同年同月同日死,也許你會覺得它們不篤守允言,但它們是為了蜀國的事業(yè)著想,所以才有了“違約”,我們與它們不一樣,不再是“同年同月同日死”,只是完成“我包場”等一點自個兒找來的擔(dān)任的工作!芭c朋友交,言而有信”,為了我們的友情能更深,為了朋友永恒是朋友,我們必須要把同意朋友的事嚴(yán)肅對待完成,只有這么,我們朋友間的友誼才可以更深 讀了《三國演義》第二回,我更看見了張飛“疾惡如仇”的一面,他遇著不公平的事便操刀相助,決不留情。當(dāng)他曉得督郵對百姓很殘忍兇惡時,他怒鞭督郵以示辦罪,不是劉備出來勸人停止,久已把他打翹辮子。
和《忠義水滸傳》中的李逵同樣,懊恨奸臣、貪官污吏,是一個具備叛逆性情的草莽英雄形象。我們不業(yè)應(yīng)當(dāng)向張飛學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)他的疾惡如仇、打抱不平,操刀相助,也許我們不可以在盜賊搶錢包時阻擋盜賊,也不可以和盜賊展開搏斗,但能在高年+紎秥同學(xué)欺侮低年+紎秥同課時主持公道,或去的方向老師匯報。這盡管不可以算事件,但也算急公好義。張飛的長處不止只這么,盡管他很魯莽冒失,非官方的多稱他為“莽張飛”,但和他的魯莽冒失連在一塊兒的是他知錯就改的性情,在“古城會”中,張飛的知錯就改令每獨自一個人都意識到達(dá)自個兒的不充足,做人不夠誠實。張飛對關(guān)羽不相信,由于關(guān)羽是從曹營來的,以至關(guān)羽斬了蔡陽,用自個兒的舉動表明他沒有忘“桃源結(jié)拜”的“義”時,張飛蔡懊悔自個兒的'魯莽。張飛的長處還有眾多,另外的人對的就要學(xué),張飛知錯就改的性情也值當(dāng)我們學(xué)習(xí),服老是會犯錯的,犯錯并不使人害怕,只要改就行了,亡羊補牢,為時不晚!我要向張飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的快人快語、直爽公平、疾惡如仇、從諫如流、靈活巧妙,不止和張飛同樣優(yōu)秀,還要比他更優(yōu)秀,戒除自個兒毛手毛腳、自滿的壞毛病。
“金無足金,人無完人”,人肯定有欠缺也有長處,人優(yōu)不優(yōu)秀在于長處的若干?v然有眾多的知識,但連一點兒自理有經(jīng)驗也沒有,那又有啥子用呢?當(dāng)然也談不上優(yōu)秀。我必須要學(xué)好知識,在學(xué)習(xí)知識的時刻學(xué)會自立,象張飛同樣,做一個為人板正、直爽公平、疾惡如仇、善惡分明、伶俐機智的男孩,讓我更優(yōu)秀!
《三國演義》讀后感2
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是同一位高尚的人說話。”古今中外,無數(shù)的作品因其深刻的思想與藝術(shù)而被永久的流傳了下來。它們經(jīng)過歲月的淘洗,成為了全人類的財富。說到名著,就不得不說羅貫中所寫的小說《三國演義》了。
羅貫中,是元末明初的小說家、戲曲家,是我國章回小說的鼻祖、演義小說的先驅(qū)。他所寫的《三國演義》是我國第一部章回體歷史演義小說,也是我國古代成就最高的歷史演義類長篇小說,古代四大名著之一。小說語言優(yōu)美,簡潔明了,生動形象,雅俗共賞。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。這是《三國演義》全書卷首詞,揭示了《三國演義》的主題——“一曲亂世英雄的悲歌”。
《三國演義》寫的是東漢末年魏、蜀、吳三國的建立、發(fā)展、壯大直到被晉統(tǒng)一的全過程。始于黃巾起義,終于西晉統(tǒng)一。主要描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為主的魏、蜀、吳三國之間的矛盾與斗爭。
《三國演義》成功的塑造了個性鮮明的人物形象。他們形神各異,栩栩如生,堪稱典范。
諸葛亮,字孔明,號臥龍。他“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神受大家的稱贊。他終于漢室,一生小心謹(jǐn)慎,是智慧與忠義的化身。清人毛宗崗稱他為“古今來賢相中第一奇人”,號為“智絕”。
曹操,字孟德。他胸懷寬廣,膽識非凡,善于用人,唯才是舉,堪稱裊雄;他又謀機善變,奸詐詭異,殘忍多疑,囂張跋扈,十足奸雄。一句“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”道出了他的奸雄本性。毛宗崗評價他為“古今來奸雄中第一奇人”,號為“奸絕”。
劉備,字玄德。他仁厚、忠義、老實卻有點虛偽魯迅先生說:“欲顯劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖!蔽艺J(rèn)為這個評價是十分中肯的。
關(guān)羽,字云長。他是“忠義”的'化身,集忠、義、信、智、仁、勇于一身。他那“剛而自矜、性頗自負(fù)”的性格是他失敗的關(guān)鍵因素。毛宗崗評價他為“古今來名將中第一奇人”,號為“義絕”。
周瑜,字公明。書中周瑜可以說是為諸葛亮而“生”,也為諸葛亮而“死”。他謀智過人、治軍有方,有“東吳第一謀士”之稱。臨死前的一句“既生瑜,何生亮”被世人所恥笑,成了氣量狹小的代名詞。
司馬懿,字仲達(dá)。他沉著冷靜,老成持重,在與諸葛亮的斗爭中,他以守為攻,彼此各有勝負(fù)。最后,司馬懿把諸葛亮給“熬”死了,成為“笑到最后的人”。
老實忠厚的魯肅,英武果斷的孫權(quán),忠義神勇的趙云,魯莽沖動的張飛……
從《三國演義》這本書中,我體會到了做人的真理,《三國演義》本身就是真理。讀歷史,讓人明智,讀國學(xué),讓人明理。從這些經(jīng)典中,我們就可以與英雄對話,與歷史交談。讀三國,讓我身處這個充滿魔力的三國世界,讓我們繼續(xù)在這個世界探索吧!
《三國演義》讀后感3
當(dāng)我為一次故事新編絞盡腦汁時,當(dāng)我為一篇作文靜觀水的沸騰時,我和文學(xué)就真正的遇見了。就像人籟寂寂,天籟其歇,時鐘的嘀嗒聲是世界的全部一樣,情緒劍走偏鋒時,文學(xué)是我的良藥。它就是我上衣靠近心臟的口袋,而不是我的包裹。它的里面裝的是我的快樂,而不是負(fù)擔(dān)。
我在最清澈的年紀(jì)就開始調(diào)整自己看待外界的視角,我曾經(jīng)試圖用一雙黑白分明的眼睛去看你。我以為十惡不赦、功不可沒是劃清人物美丑善惡最完備的標(biāo)準(zhǔn)。我自以為你們是主角或者不是?赡苁恰把輪T表上前兩行的名字、千古流傳的罵名或美譽、照搬過來的評判標(biāo)準(zhǔn)、和他人口中的你”在混淆我的視與聽。
初見你,你是誤殺呂伯奢的殘暴之徒。“寧教我負(fù)天下人,休教天下負(fù)我”讓人深惡痛疾。再見你,你是宛城強占張濟之妻鄒氏的無恥之徒!敖裣竿硐,隨吾還都,安享富貴,何如?”讓人疾首蹙額。在云里霧里采花,固執(zhí)地相信親眼所見的就是最真實的,卻忘記了世上本就有“天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?”的不解之謎。你應(yīng)該帶走它,或等待著,在一個月明風(fēng)清的日子真正地走近它。
誰人知?你的“負(fù)”不是辜負(fù)天下,而是背負(fù)天下——背負(fù)天下人的期望。你被迫卷入分崩離析的天下大勢,卻主動接受政治家們的.爾虞我詐。誰人知?戎馬一生、彰顯英雄本色的你,臨終前竟“分香賣履,留戀妾婦”,一派不成體統(tǒng)的作為,被當(dāng)做小家子氣。然而,蘇軾的一句“平生奸偽,死見真性”道出了不為人知的曹操本色。
何為曹操本色?正如易中天所言的曹操是“大家風(fēng)范,小人嘴臉;英雄氣派,閻王脾氣,菩薩心腸”。大家風(fēng)范是昔日官渡之戰(zhàn)曹操面對謀士許攸的投奔的跣足而出。小人嘴臉是曹操殺死得意忘形的許攸的狠毒。英雄氣派是曹操濮陽攻呂布、赤壁遇周郎、花容逢關(guān)羽、無數(shù)次失敗后的卷土重來。閻王脾氣,菩薩心腸是曹操與丁氏大吵之后“撫其背”的溫柔,是看緣分已盡,令丁氏再嫁的溫情,是面對陳琳千言檄文仍接納他的念舊憐賢。
“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”是你博大胸襟吞吐的宇宙奧秘。你是“包藏宇宙之機,吞吐天地之志者”。你也曾面對“白骨露于野,千里無雞鳴”而“念之?dāng)嗳四c”;驓馄切蹅,或慷慨悲涼。你的詩囊括了整個宇宙,是潑墨如云的大手筆。而你,是真男子。
你的事跡在古今中外的笑談之中醞釀發(fā)酵,誰人月下,沉吟良久,喟然長嘆,為你平反?當(dāng)你的形象臉譜化,當(dāng)偏見與無知掩蓋歷史事實,眾人笑你是在漢室衰微之時張牙舞爪作惡的奸雄?墒菤v史上若無曹操的戎馬一生,將何如?
我所追求的,黑白分明的眼睛,是成長賜予我的剔透玲瓏的視角,以此平反因誤解而來的錯案。
我只盼,月下有人,沉吟思索,一步步靠近,只為真正懂得。
《三國演義》讀后感4
打開一本書,就是打開一個全新的世界,你可以隨意走進(jìn)這個世界,跟這個世界里的人聊天,天南海北隨意聊,聊人生,聊世界……這不,今年春季,我就和三國英雄們聊上了,帶給我的是耳目一新的感覺。
看過《三國演義》的人都知道,它主要寫的就是三國時期那壯觀的戰(zhàn)爭景象,羅貫中用巨筆,將久遠(yuǎn)的歷史事件、深刻的思想內(nèi)容、動人的故事情節(jié)、鮮活的人物形象熔于一爐,精心編制了一曲動人心魄的英雄贊歌。數(shù)百年間,《三國演義》以自己獨特的魅力和風(fēng)格,躋身古代經(jīng)典名著之列,經(jīng)久不衰,讓我著迷,連看了三遍,而且還是原版的。但殊不知,《三國演義》也在教我們做人的道理,,就像燈塔,指引我們走向一條責(zé)任擔(dān)當(dāng)之路。
三國是一個烽煙突起、群雄逐鹿、金戈鐵馬、龍騰虎躍的時代,三國是一個人才輩出、群英薈萃的時代,三國是一個崇尚勇武、看重智慧的時代。一批批有勇有謀的人物閃亮登場:智慧的諸葛亮、仁義的劉備、義氣的關(guān)羽、勇猛的張飛……英雄形象深深影響著我,教我做人要做怎樣的人。
其中,最明顯的莫過于貫穿全文的“擁劉貶曹”思想了。如果你仔細(xì)閱讀,就會發(fā)現(xiàn),書中總是有意無意地把劉備與曹操作對比,描寫也是盡量突出劉備重情重義、愛民如子、仁厚等這些好的方面,貶低曹操陰險、奸詐、多疑等這些壞的一面。從這兒就可以看出,作者是想讓我們做像劉備那樣仁厚、胸懷大志的君子,不做像曹操一樣陰險的小人。這一點,羅貫中把它表現(xiàn)得淋漓盡致。
其二,在第一回,作者就寫出了董卓的`傲慢無禮、忘恩負(fù)義,到了后面董卓之殘暴更是表現(xiàn)得淋漓盡致,他悲慘的下場也突出了百姓的憤怒,從側(cè)面寫出了董卓的暴政。作者是通過董卓來反映生活中那些殘暴者的下場,言外之意是:“如果你也像董卓一樣殘暴,下場就和他一樣!
其三,曹操打徐州時,劉備三讓印綬,不愿當(dāng)徐州之主,表現(xiàn)了他看淡利益。但反觀呂布,他忘恩負(fù)義,被罵為“三姓家奴”。劉備讓徐州之印,他是“卻待要接”,這一“讓”一“接”,對比鮮明,很好地刻畫了呂布見利忘義的形象。
漫觀全書,那些陰險、殘暴者都沒有好下場,那么你會做像他們一樣的人嗎?
因為學(xué)校離家很遠(yuǎn),加之我天性膽怯,走在路上害怕車子撞過來,一向是媽媽來接。一次下午放學(xué),媽媽沒有來接我,我抬起腿,決定自己走回家。拐過了一個個交叉口,和一輛輛大車擦肩而過,天黑前我終于到家了。一路上《三國演義》里的英雄們不斷跳出來給我鼓勁:“別怕!你是勇敢的!被氐郊液蠹胰硕己艹泽@。
《三國演義》給我的精神補鈣。成長需要英雄形象來光照前行的路,需要勇敢和堅強,需要智慧和力量來助力人生之路。讀《三國演義》能夠讀出我走好人生路所需要的勇氣和力量、智慧、仁義!爸卟换,仁者不憂,勇者不懼!
《三國演義》讀后感5
《三國演義》是一部十分經(jīng)典的古代名著,為四大名著之一。里面的內(nèi)容令人流連忘返:戰(zhàn)爭的場景讓人仿佛聽到了兵器相擊的鳴響;人與人的對話充滿了無限的情意……就是在這樣的一部令人古今中外的人稱贊的經(jīng)典名著,我尋找到了許多……
割須代首
曹操有次帶兵路過麥田,讓兵管好馬,不能踩踏麥田,違者砍頭?墒牵懿僮约旱鸟R在走的時候,一只斑鳩飛過,收了驚嚇,踩到了麥田。曹操立即要人用軍法處置自己的踩踏之罪。眾人大驚:沒有這個將領(lǐng)以后怎么打天下?于是曹操就用頭發(fā)代替自己的頭割了下來。
其實,曹操用頭發(fā)代替頭的方法是一種象征而已。因為頭發(fā)會長出來,可是頭只能砍一次。所以看起來是以身作則,實質(zhì)是逍遙法外。就像現(xiàn)在某些犯罪的人,他們自首,交出贓款,去除權(quán)利,甚至消除黨籍,就可以減輕很多罪行了,難道不是和“割須代首”同種性質(zhì)的嗎?所以我們要學(xué)會辨別那些總是“割須代首”的'人,那種人不能讓人信服。
身在曹營心在漢
徐庶在劉備身邊當(dāng)謀士,曹操想拉攏徐庶,知道他是一個孝子,找到了他的母親,仿冒徐母的字跡寫了信,讓徐庶離開劉備。徐庶臨走之前給劉備推薦了更好的謀士。徐母知道了這件事,自殺了。徐庶在曹操這里一生都沒有為曹操做什么。
看起來,徐庶想做到忠孝兩全,但是其實是誤人誤己。他的初衷是救母,可是最后母親自殺。曹操手下除了徐庶還有其他謀士,徐庶的一言不發(fā)卻使他的才華被自己埋沒了。就像現(xiàn)在的工作者,有些不滿足自己的工作,就以為自己不可能在這方面有所作為,于是埋沒了自己,工作也做不好。所以我們要樂業(yè),要積極實現(xiàn)自我價值。
攜民渡江
新野之戰(zhàn)后,劉備逃到樊城,曹操打到樊城。劉備在棄城逃跑之際,說:“現(xiàn)在這城已經(jīng)撐不住了,愿意追隨我的和我一起過江!比侨硕紟е侠闲⌒砹。劉備奔向江陵,眾將叫劉備棄下百姓,因為百姓耽誤了時間,劉備不肯。在當(dāng)陽,曹操追到,劉備抵?jǐn)巢蛔,獨自逃走?/p>
這段故事后人覺得體現(xiàn)了劉備“愛民如子”。但是我們不難發(fā)現(xiàn),劉備在真正的危機襲來的時候,獨自逃跑。那么“攜民渡江”應(yīng)為“挾民渡江”,愛民實為害民,F(xiàn)在,一些官員要處理城市污水,讓市民捐款,市民覺得合情合理就捐了,他們拿錢去揮霍,正事從不做。這也是“攜民渡江”。所以,我們遇事不要意氣行事,要用理性來看到事情的本質(zhì)。
總而言之,《三國演義》是古代的經(jīng)典名著,我們可以在里面學(xué)到很多。無論是正面的,還是反面的,都能在我們以后的生活中,得到很大的幫助。
《三國演義》讀后感6
寒假里,我利用課余時間,完完整整地把《三國演義》看了一遍,《三國演義》講述的是東漢政權(quán)瓦解后三個國家三足鼎立,相互牽制并發(fā)生戰(zhàn)爭,最終司馬昭結(jié)束三國分裂狀態(tài),統(tǒng)一中國。在這本書里,有很多人物都是人中龍鳳,聰明并且驍勇善戰(zhàn),但是,我最佩服和欣賞的人是諸葛亮。我對他真是贊嘆不已。
諸葛亮是個將才,在軍隊中起到很好的領(lǐng)導(dǎo)作用。有一次他帶著五千騎兵去送糧草,突然斥候趕來報道說,司馬懿帶領(lǐng)了15萬大軍,向西城蜂擁而來。諸葛亮身邊沒有可用之大將,只有2500名老弱殘兵駐守城中。他身邊的幾位文官聽到這樣的緊急軍情急得團團轉(zhuǎn),不知所措。但是諸葛亮卻傳令:“將旌旗盡皆隱匿,打開四個方向的城門,每個城門里派20名老兵打扮成農(nóng)民的樣子打掃街道!彼约罕銛y帶著古琴和兩位琴童,微笑著坐在城樓上彈琴。司馬懿的軍隊來到城門前,看見大門敞開,反而起了疑心,懷疑諸葛亮是誘敵深入,不敢進(jìn)城,他們擔(dān)心城內(nèi)有埋伏,于是反而退兵40里地。這就是著名的三十六計之一——“空城計”!翱粘怯嫛笔侵T葛亮利用司馬懿多疑的性格特征,做到了知己知彼,百戰(zhàn)不殆;更重要的是,這次空城計考驗了諸葛亮和司馬懿所能承受的心理壓力,諸葛亮完勝司馬懿。
諸葛亮不僅聰明,而且還非常忠誠!度龂萘x》中白帝城托孤這段故事說的是當(dāng)時劉備病危,召諸葛亮和李嚴(yán)托孤。名為托孤,實為禪讓,君王之位有德者得之。諸葛亮哭著說發(fā):“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!”這里展示了諸葛亮對劉備以及他兒子忠貞不二,鞠躬盡瘁,死而后已的決心。在我看來,諸葛亮是一個非常有能力一統(tǒng)天下的人才,但是他沒有野心去取代劉禪,反而是一心一意地輔佐劉禪,他的忠心日月可鑒,這讓我非常佩服。
最后,諸葛亮的.聰明才智也讓我大開眼界。古代沒有汽車飛機可以快速運輸各類軍需用品,在人力不足的情況下 ,諸葛亮發(fā)明了木牛流馬,書上木牛流馬的介紹:方腹曲頭,一腳四足,頭入領(lǐng)中,舌著于腹,載多而行少。從書上的敘述來看,木牛是相當(dāng)于發(fā)動機的設(shè)備,流馬只是個裝載東西的設(shè)備,相當(dāng)于汽車的車廂。在蜀地行路難的實際地理環(huán)境中,木牛流馬為蜀軍運輸糧草做出了很多貢獻(xiàn)。諸葛亮還自己設(shè)計了諸葛連弩,平常的弓箭只能一次射1支箭,諸葛亮改裝設(shè)計后的連弩,可以連續(xù)發(fā)射10支箭,大大提高了蜀軍的戰(zhàn)斗力。
諸葛亮聰明又忠誠,而且有很強的統(tǒng)帥指揮本領(lǐng),他是千古以來不可多得的人才,所以才能在歷史的長河中流芳百世,值得我們后輩學(xué)習(xí)。
《三國演義》讀后感7
我是一個特別現(xiàn)代的學(xué)生,并不習(xí)慣接觸那些古典文學(xué),因為我覺得里面枯燥乏味,毫無生氣可言。那些書在我眼里是古板的,讓人剛拿起就想扔掉的感覺。這種感覺持續(xù)了好幾年的時間,直到朋友送給我一本書——《三國演義》。
朋友遠(yuǎn)在廣東,他十分了解我的脾性,嘆息過我此生注定無法探尋出古典文學(xué)的奧秘。但此次,他還沒跟我打聲招呼就給我寄來這本黃色封皮的小說。并且在msn上給我留言道:“推薦你看這本書,以你最好的朋友的名義。”
他從來沒有這么認(rèn)真過,以至于我迫不及待地翻開這本書。
這本書的封皮上鍍著四個銀光閃閃的大字——三國演義。
但很顯然,我一整天就這么看下去了。這個城市籠罩在泛濫的白光里,在清晨星光還沒有隱去的時刻,就已經(jīng)悄悄涂抹起了天空,像是一個悠閑的公爵,在耐心地涂抹著他手上的全麥面包。
驚覺已經(jīng)晚上七點時,這本書我已經(jīng)囫圇吞棗似的看完了。這里面的人物讓我記憶深刻,原本并不了解的諸葛亮與劉關(guān)張三兄弟的故事,在這本書里,我漸漸了解了他們。
諸葛亮是誰?是劉備三顧茅廬好容易請出的人。臥龍先生熟讀兵法堪稱有經(jīng)天緯地之才,神出鬼沒之術(shù)。先生舌戰(zhàn)群儒,智斗八方,三氣周瑜,令其死前仰天長嘆“既生瑜,何生亮?”。增灶退兵,唱空城計,更是智勇超人,鎮(zhèn)住司馬懿不敢輕舉妄動……更有草船借箭,借東風(fēng),八陣圖,七擒孟獲……先生的天縱之才讓人言之不盡,道之不完矣。先帝兵敗,在白帝城托孤于先生,先生流著淚接下遺詔,誓要輔佐阿斗平定天下。淚潸潸,雨綿綿。天降小雨,為此哭泣。
劉關(guān)張三兄弟是誰?他們雖不出同一族系,但在桃園之中,以天為證,各喝下三杯酒,留下了“不愿同年同月同日生,但愿同年同月同日死”的千古美談。劉備手持雌雄雙股劍,關(guān)云長揮青龍偃月刀,張翼德舞丈八蛇矛,就這樣一個陣容,欲要平定天下,創(chuàng)造太平盛世,真不愧有雄心壯志。關(guān)云長的“身在曹營心在漢”,劉備死前的“愧對兄弟矣”,張飛因云長陣亡而大發(fā)脾氣,從而喪失性命,劉關(guān)張的兄弟情真是感天地,泣鬼神。
吐一口濁氣,心中波瀾起伏,三國演義中的種種事,讓我如同身臨其境,沉醉其中,幾乎無法自拔。
想起朋友那句語重心長的'話,可能古典文學(xué)真的有它吸引人的一面。這讓我明白一個道理:不漂亮的眼睛可以有美麗的眼神,不夠標(biāo)志的面容可以有可愛的神態(tài),不完美的身材可以有好看的儀態(tài)和舉止,這都在于一個人靈魂的豐富和坦蕩;蛟S美化靈魂有不少途徑,但我想,閱讀其實是最好的途徑。
《三國演義》讀后感8
中華文化博大精深,歷史的長河中涌現(xiàn)出大批的文學(xué)著作。而我最鐘愛的一本文學(xué)作品是羅貫中的《三國演義》。
這是羅貫中根據(jù)陳壽的《三國志》而編寫的七十三需的三國故事。是我國四大名著之一,里面的故事情節(jié)跌宕起伏,振奮人心。起初我最喜愛的人物是關(guān)羽關(guān)云長,相信大家對此人并不陌生,他就是五虎上將之首,義絕關(guān)羽。書中有關(guān)他的故事情節(jié)描繪的也是有聲有色,就拿溫酒斬華雄來說。十八路諸侯無一人敢戰(zhàn)華雄,這時關(guān)羽挺身而出要求出戰(zhàn),曹操為其壯酒送行,關(guān)于說:“回來再喝也不遲!”不一會兒就提著華雄的頭進(jìn)了帳。一摸酒壺還是溫?zé)岬,曹操大贊關(guān)羽的武藝高強。
還有一件家喻戶曉的事件,那就是過五關(guān)斬六將,關(guān)羽得知兄長還在人世,義無反顧地帶著嫂夫人離曹。一路上遇到曹軍將領(lǐng)的百般阻撓,然而關(guān)羽越 戰(zhàn)越勇殺將了過去。最后曹操下令讓關(guān)羽與其兄相聚,這才免了傷亡與其兄弟相會。從這可以很明顯的看出關(guān)羽義絕沖天。然而在小說的.后半部分關(guān)羽變得自傲自大以至于失了荊州,身首異處,一代武圣如此下場,讓人不勝唏噓。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展另一位傳奇人物的出場讓我逐漸的喜愛上了他,他就是諸葛亮。劉備三兄弟三次恭請諸葛亮于草廬之中,諸葛亮被其誠意所打動,從此為劉氏江山奔走效勞。與他有關(guān)的故事情節(jié)實在太多了,咱們先拿草船借箭一事說起,那是赤壁之戰(zhàn)的一個相關(guān)情節(jié)。周瑜對諸葛亮的才能很是嫉妒,利用一次孫劉聯(lián)軍的箭支快用完之際,故意擠兌諸葛亮想要他在10天的時間內(nèi)交出20萬只箭,這本是不可能做到的事,但諸葛亮胸有成竹,并且告訴周瑜不用10天,只需3天足矣。諸葛亮其實早已暗觀天象 知道第三天必定起大霧所以早已想好草船借箭之計, 果然第三天起了大霧 諸葛亮問周瑜借來幾十艘船只和百余兵丁,鑼鼓齊備 并且在船上遍扎草人 開到曹營面前擂鼓吶喊明知曹兵在大霧天定不會出戰(zhàn) ,只會射箭退敵,果不其然 曹操并不出戰(zhàn),直命曹兵亂箭拒敵 在曹兵亂箭之下 幾十萬只箭全扎在草人之上 遍布船只倆邊,諸葛亮估計箭支早已20萬足夠有余 命眾軍士高喊謝曹丞相賜箭,待曹兵知道上當(dāng)來追時,早已返回江東大營了。從此事可以看出諸葛亮的聰明才智,諸葛亮對于蜀國的建立功不可沒。劉備死后,諸葛亮盡力輔佐后主劉禪,后又出師北伐,對內(nèi)又頒布了一系列的法令。使蜀漢出現(xiàn)了興旺之象,然而不幸的是諸葛亮在北伐途中因疾而去客死五丈原。諸葛亮的離世使蜀國元氣大傷,蜀主無能,使蜀國走上了下坡路。
《三國演義》揭示了當(dāng)時的社會風(fēng)氣和當(dāng)時軍閥混戰(zhàn)下的人民的疾苦,人物形象刻畫的栩栩如生,這也是我鐘愛《三國演義》的原因。
《三國演義》讀后感9
只要看過三國演義,有誰不為諸葛亮先生的驚人智慧而傾倒?不為黃蓋的忠心耿耿而感動?不為曹操的奸詐而氣憤?
但是,令我記憶猶深,還是那位空城觀景,胸藏精兵百萬,輕搖羽扇,已定天下三分的“三國第一智者”諸葛亮。
在我的印象中,他總是頭圍一條綸巾,手拿一把羽扇,嘴角常常掛著一抹笑,無論時局多么驚險他都云淡風(fēng)輕,運用自己的智慧化險為夷。“羽扇綸巾談笑間,墻櫓灰飛煙滅”,這講的不正是他嗎?
他,是我崇敬的人,他,智慧超群,聰慧過人,我最喜歡的故事“草船借箭”就是由他主演的。
這講的是孫權(quán)的手下周瑜,一直都很妒忌諸葛亮的才華,視他為眼中釘,肉中刺。一天,周瑜故意為難他,跟他說“我能夠在一天之內(nèi)殺死兩名曹操的大將,但你務(wù)必要在十天之內(nèi)造出十萬只箭”他聽后,輕搖羽扇,嘴角含笑,云淡風(fēng)輕的對周瑜說“不用十天,三天就夠。”這番話可把周瑜氣的直噴火“哼,十,不,三天,造十萬支箭,做白日夢去吧,這怎么可能?等著受罰吧!”沒想到,他推測好了天氣,讓曹操認(rèn)為那是真人,連忙讓士兵放箭,這還不算,放完箭,他玩心大起,喊道“謝曹丞相送箭。”這可把對面的曹丞相氣得火冒三丈。
他,善攻心計,“七擒孟獲”即可體現(xiàn)。善于算計人心,但也有忠有義。
這個戲碼,秉承“攻心為上,攻城為下”,讓他成功收復(fù)西南少數(shù)族,堪稱攻心計的典范!他一次次擒捉住孟獲,孟獲卻一次次以各種理由表示不服,甚至說第七次在被擒住才服,自然,第七次,他仍擒住孟獲,又仍把孟獲放了,這次,孟獲輸?shù)眯姆诜,對諸葛亮其人甚為佩服,南中地區(qū)就此重歸蜀漢管控。
他,對自己的國家忠心耿耿,直到最后一刻也在護國。我們也要學(xué)習(xí)他的這種精神,永遠(yuǎn)的保衛(wèi)自己的國家,直到最后一刻!
因著劉備三顧茅廬的真心感動了他,他就立下誓言,一生只有他這一位主公,“鞠躬盡瘁,死而后已”他沒有辜負(fù)自己的誓言,無論劉備多么落魄,他都竭盡全力去輔助劉備,讓自己的智謀奠定劉備的勢力,簇?fù)韯涑蔀榈弁,劉備死后他為報劉備知遇之恩,忠心匡扶幼主,最終也是因保衛(wèi)國土而死在軍營的帳篷里。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)的。
他的忠心耿耿讓我感動,他的'智慧超群讓我崇敬,他的……他,是我崇敬的人物之一,從他的身上,我學(xué)到了東西,例如:在遇到困難的時候不要驚慌,你越慌就越找不到辦法,要沉著冷靜,臨危不亂,才能想到對策。要寬容待人,不要小肚雞腸,永遠(yuǎn)不要輕視敵人……
讀了三國演義這本書,我受益匪淺。中國四大名著之一的它是中國古代歷史上的一部重要文學(xué)名著,是一本值得一再去看的書,每一次重溫都有不同的體驗,是一本值得推薦的好書!
《三國演義》讀后感10
中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說,這本小說的資料多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經(jīng)羅貫中的整理和修改后,就成了一本中外聞名的巨著,原名《三國志通俗演義》。
書中的情節(jié)是以沒落王族劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機會下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,正因志同道合,因此三人于桃園結(jié)義,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡江吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。
我認(rèn)為書中的人物是這部小說的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其漂蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最為人稱道的,莫過于「劉玄德攜民渡」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而一代軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的'險惡丞相的心理變化也被描述得淋漓盡致,可見這部書對人物特征刻劃之精細(xì)堪稱古代長篇小說之首,真千古奇書也。
而三國演義一書,由宋朝開始有書藝人用之作題材,只但是都總是沒有連貫性,但是何以我會言及書藝人?其實書中也有很多宋朝的影子。
三國演義中,最為所熟悉的都算是關(guān)羽了,關(guān)羽是書中最忠之人,而當(dāng)代正因朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個道理令關(guān)羽與有鬼神之智諸葛亮并列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個狀況大抵只會出此刻尊儒的宋朝。
三國演義的文學(xué)價值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只但是歷史價值不在三國時期,而是由宋朝到明朝,正因三國演義是坊間的書籍,我們能夠透過這本書了解當(dāng)時的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現(xiàn),大抵是正因漢人在元朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會由溫文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達(dá)百姓對元朝官員的強權(quán)欺壓有多大厭惡。
其實我還不知自己讀了這本書多少遍,但是每次重看也有不一樣的趣味,更有不一樣的感受,我認(rèn)為身為中國人,務(wù)必讀中國四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢中有太多陰謀詭計,水滸中有太多過份豪氣的情節(jié),相比之下西游記及三國演義比較適合青少年看,但是除了文學(xué)價值外,三國演義更有助我們了解宋、元、明三代的文化,因此我極力推薦三國演義這一本好書。
《三國演義》讀后感11
《三國演義》真乃一部大氣磅礴的好書!
全書中,給我印象最深的是曹操、孫權(quán)、劉備。
《三國演義》中給曹操的評價著實不高,他不是“英雄”是“奸雄”;不僅僅是“賊”,并且是“國賊”;諸如此類。但我不這么認(rèn)為。
在曹操與劉備“青梅煮酒論英雄”時,他說袁術(shù)是“冢中枯骨”,袁紹是“色厲膽薄、好謀無斷;干大事而惜身、見小利而忘命”,說劉璋“雖系宗室、乃守戶之犬耳”,說張繡、張魯、韓遂等人為“碌碌小人”。我原本以為,這只是一種蔑視、一種霸氣,但讀到后面,這些話全部應(yīng)驗,由此可見,曹操看人的眼光實在很準(zhǔn)。他的武將“李典、樂進(jìn)、典韋、于禁、許褚”等個個是猛將,全都死心塌地地跟著他出生入死,為曹操打了無數(shù)的勝仗,成為曹軍中的中流砥柱。他的文臣“荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、劉曄、滿寵、呂虔”等人則幾乎全是北方最優(yōu)秀的文臣、軍師,這些人中許多是從曹操的敵人那里過來的,由此可見曹操求賢若渴的程度無人能及,單從這方面說,他比劉備更占據(jù)“人和”。
小時候聽別人說曹操占盡了“天時”,看過書之后才懂,因為曹操在消滅袁紹的時候?qū)嶋H上已經(jīng)占據(jù)了北方(其他軍閥往往自相殘殺、兩敗俱傷),這樣他就有機會休養(yǎng)生息、恢復(fù)經(jīng)濟,并且北方人口眾多,所以曹操的軍隊也得以迅速擴充至五十多萬,真是占盡了天時。
再說孫權(quán),孫權(quán)相比于曹操、劉備,優(yōu)勢在于他擁有父親、哥哥留給他的富饒的江南大地和眾多的賢臣良將。這使得他成為一個“繼承者”而非“創(chuàng)業(yè)者”,但繼承者絕不可無能,孫權(quán)就是一個典型的例證,他獨具慧眼,提拔了“呂蒙、陸遜”等一大批智勇雙全的將軍,不但奪回了荊州、還讓蜀國元氣大傷,成功坐穩(wěn)了第二把交椅。我覺得孫權(quán)長人之處還在于他的韜光隱晦,他主動受魏文帝冊封為“吳王”,避免了與魏的再次戰(zhàn)爭,得以壯大實力。孫權(quán)占據(jù)地利又認(rèn)真經(jīng)營,使得吳國穩(wěn)穩(wěn)地成為三國之中最長壽的'國家。
最終說說劉備,劉備起初就不斷遭遇戰(zhàn)爭,沒有建立起穩(wěn)固的根據(jù)地,兵將都少得可憐,占領(lǐng)益州后又丟了荊州,總之十分艱難,但劉備打著漢代宗室的旗號,依仗著諸葛亮、五虎上將等的鞠躬盡瘁,在紛亂的東漢也為自我謀得的一席之地。創(chuàng)立了蜀國,建國之后,蜀魏還是打個不停,他們拼的是消耗,但劉備忘了蜀國的經(jīng)濟、軍事力量跟魏國差得太遠(yuǎn)了,拼消耗怎能抵得過魏國?這就導(dǎo)致諸葛亮、姜維為此奮斗一生、無所進(jìn)展。再加上個孬種皇帝劉禪,蜀國就這么完了!成為三國中最短命的皇帝。其實劉備能夠讓關(guān)羽先撤出荊州修養(yǎng)生息、積累實力,鞏固孫劉聯(lián)盟,那樣歷史也許就要重寫了。
《三國演義》里蘊涵的東西太多了,這只是我對這三個人物的一些粗淺的看法。
《三國演義》不但在中國家喻戶曉,并且被世界上很多國家作為軍事教材,我以后還要不斷翻看、不斷發(fā)現(xiàn)他的價值。
《三國演義》讀后感12
假期中,我在學(xué)校圖書室借了一本《三國演義》,讀完此書,我從中獲益匪淺―世紀(jì)少年應(yīng)有“膽”有“識”。
三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的,通過設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計,空城計等都給我留下了深刻的影響。
看過之余,掩卷沉思,“草船借箭中神機妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭。這對當(dāng)時的周逾和現(xiàn)在我們看來,真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時,地利,人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?
細(xì)細(xì)思量,我們的'學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能。
學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間?晌异`機一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時間去做事情,還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。
做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次課上,體育老師讓我們練習(xí)。同學(xué)們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內(nèi)心使我的動作變得縮手縮腳,最后落得個“嘴肯泥”的下場。體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終于了!漂亮的動作還博得同學(xué)們地歡呼,齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!
是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀(jì)少年吧!
《三國演義》讀后感13
一、桃園三結(jié)義
劉備、關(guān)羽和張飛三位英雄偶然相遇,就惺惺相惜,意氣相投,以天下為己任,在桃花紛飛的園林里,舉酒結(jié)義,對天盟誓,上報國家,下安黎庶,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死,開始了他們的英雄之旅,最終成就了一番霸業(yè)。這說明一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,至少要二人、三人甚至更多的人共同努力,才能成就一番事業(yè),正所謂“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁”。
曹操此人,生性多疑,但也是個有義之人。他敢殺董卓,但在殺呂伯奢一家時,無不顯示出他多疑的特點,連縣令陳宮也棄他而去、投奔他人了。
在這里我對曹操與劉備做一個比較:劉備心胸寬廣,曹操心胸狹窄;劉備信任他人,曹操性格多疑。我還有個想法:如果劉備沒有結(jié)義,他能建國嗎?如果陳宮把曹操送到京城去,他還有命嗎?
我覺得,歷史有時候是個巧合,有時候是個奇跡。
二、三英戰(zhàn)呂布
讀了這一回合后,我首先要說說我的感想。
劉備滅黃巾軍,卻只當(dāng)上個縣令,我有些抱打不平?晒珜O瓚路過那里,順便帶了他們,在此又是一次巧合。要是華雄殺了兩員大將后又帶兵沖入諸侯營中,恐怕或者的只有關(guān)羽和張飛了吧。董卓這個人陰險無比,我最不喜歡,打不過就殺人掠財,倉皇逃跑,真是卑鄙無恥。
在這一回合中司徒王允用貂蟬使離間計,迫使呂布?xì)⑺懒硕,拯救了老百姓。在此我想說明一點,這計應(yīng)該是美人離間計,因為離間也是分男女的。
我還有兩點疑問:要是關(guān)羽不是因為殺華雄消耗精力,或許就有可能直接把呂布給殺了;呂布在紀(jì)靈打劉備時的`勸和,說明呂布也不是那么小人。所以,歷史中的人是最好不要輕易去評判的。
三、煮酒論英雄
讀了這一回合,我覺得曹操借別人的命以定軍心,雖軍心定了,但曹操的行為不禁讓人指責(zé)。雖然打敗了袁術(shù),占了壽春,但他的行為讓人心驚膽寒。
占了壽春,他又攻打徐州呂布。這時呂布不聽陳宮的勸告,整日飲酒作樂,濫殺無辜,仗著自己武藝高強,還有赤兔寶馬,自以為是,結(jié)果被手下抓了送給曹操。呂布這個人可以說并不完全是壞人,但也不能說是個好人。所以一些人我們很斷定他是好是壞,就像秦朝丞相李斯,也是難以分辨出來的。
這回我要講的一點,也是最重要的稱王條件,只有六個字:天時、地利、人和。什么是天時?天時就是你的運氣,比如劉備和曹操論英雄時的打雷,讓劉備掩飾了自己,借機逃離了許都,才有機會成就蜀國偉業(yè),這就是天時。什么是地利?那就是根據(jù)地的優(yōu)勢。比如曹操的老巢就在許都,他就可以挾天子以令諸侯。人和就是,人心所向,上下一心。例如劉備除了有關(guān)羽和張飛,還有諸葛亮、趙云、黃蓋等人的相助,有人民的擁護和愛戴,才有可能建國建業(yè)。
這短短六個字的背后,隱藏了太多玄機。
《三國演義》讀后感14
《三國演義》是中國古典名著四大之一。這部書的人物形象性格十分逼真、顯露無遺、富有真情實感之味。作者是元末明初的羅貫中,他寫的文章妙筆生花,更是令人著迷。
有人喜歡他鮮明的人物個性;有人喜歡他瑰麗的整體形象;有人喜歡他的精彩情節(jié);而我卻喜歡他給讀者帶來的`單純而五彩繽紛的故事世界。
這本書主要講了五個時段:黃巾起義、董卓掌權(quán)、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。三國有魏、吳、蜀三國進(jìn)行交打。里面有:神機妙算、智勇雙全的諸葛亮、生性多疑的曹操、忠厚老實的魯肅……其中,我最欣賞神機妙算、智勇雙全的諸葛亮,同時我最喜歡《三國演義》中的:《草船借箭》,也體現(xiàn)出諸葛亮的神機妙算與智勇雙全。
讓我們一起打開電視,來觀看精彩的《三國演義》!皾L滾長江東逝,白發(fā)漁樵江楮上,浪花淘盡英雄,慣看秋月春風(fēng)……都付笑談中!眱H是首歌將我們帶進(jìn)電視中,將我們帶進(jìn)古代的生活,將我們帶進(jìn)烽火連天的前代。隨著一首,拉開了我著急的心理。
節(jié)目終于開了,這集演的《草船借箭》。接下來由我為大家介紹:周瑜一直對諸葛亮心懷妒忌。總是想方設(shè)法,打敗諸葛亮。一天,他終于想出了辦法, 他故意,請諸葛亮來商議軍事。就想趁這機會消滅他。諸葛亮,早就知道了,所以他將計就計。周瑜故意拿造箭打曹操為理由,并告訴他十天內(nèi)完成,為難諸葛亮。諸葛亮機靈一想,說道:“我三天就能造10萬支箭,若造不出,我愿立下軍令狀。”諸葛亮,第一天不見什么動靜。第二天仍然不見什么動靜。第三天,諸葛亮讓魯肅借20條船和30名軍士,把船用青布幔子遮起來。當(dāng)天大霧迷蒙,曹軍不敢派兵出來,所以曹操用箭射,而魯肅和諸葛亮在亭中飲酒,魯肅非常擔(dān)心,怕曹軍派兵出來。而諸葛亮卻胸有成竹,說:“這時大霧迷蒙,曹軍一定不敢派兵出來!敝T葛亮把船都連接起來,當(dāng)曹軍打滿了一面的時候,就會很快的將船的另一面繼續(xù)插箭。當(dāng)周瑜過來取箭的時候,已經(jīng)夠了十萬支箭。最后周瑜不得不佩服諸葛亮。
諸葛亮真是1、神機妙算。2、智勇雙全。3、上知天文,下知地理。
神機妙算、智勇雙全。表現(xiàn)在:(1)知曹軍用箭打。(2)知魯肅忠厚老實!
上知天文,下知地理,體現(xiàn)在:知第三天必有霧!
我也不得不佩服,諸葛亮能在周瑜的折磨下還依然想出辦法。而我一遇到挫折就放棄,不堅強面對,想起這些我真慚愧呀!
《三國演義》里面的故事情節(jié)非常有趣,里面也有一些做人的道理。一次,我從下午一直看到晚上,廢寢忘食,就連媽媽叫吃飯都沒聽見,直到知道了,我還舍不得放下,還是被媽媽拖進(jìn)餐廳里的。
《三國演義》還有許多有趣的故事。你也要來看喲!別忘了看“神算”與“智勇”的諸葛亮喲!
《三國演義》讀后感15
一提起《三國演義》,自然就會想起“正面人物”的劉備和“反面人物”曹操以及“中立人物”孫權(quán)。這三個人在中原構(gòu)成了“三足鼎立”的形勢。
書中的劉備“忠厚老實”,“一心想修復(fù)漢室”,我可不這么覺得,你想,在趙云救出阿斗后,劉備怎樣會舍得摔孩子呢?還不是因為要收買趙云的心!劉備也還是個心思細(xì)密的人,在曹操挾天子以令諸侯后,知曹操生性多疑,怕暴露自我遠(yuǎn)大志向,一副胸?zé)o大志的樣貌,學(xué)起種菜來,得以騙過曹操耳目。此刻想想,要是劉備他提早展現(xiàn)的話,恐怕早就被曹操輕而易舉地解決掉了。煮酒論英雄時,當(dāng)曹操說出:“當(dāng)今世上的英雄,僅有你我兩人!”這樣的`話時,要不是他反應(yīng)快,借雷聲掩飾,曹操遲早會因為疑心將他給殺了。可光懂得收買人心和及時反應(yīng)也是沒辦法的啊,關(guān)鍵要有軍事才能,說句不客氣的話,劉備的領(lǐng)地都是靠諸葛亮給他出謀劃策打下來的,至于劉備,我可沒看見他有什么計謀上的突出特點。他也明白這一點,所以三國史上才有了“三顧茅廬”一說。
曹操一向都是以奸詐、狡猾、殘忍的形象出現(xiàn)的。異常是“曹操殺親朋”這一段,在他人看來簡直太殘忍了。呂伯奢為了招待他,特地出去買酒,他在屋里聽得磨刀的“嚯嚯”聲,誤殺了他的家人后出門又設(shè)計殺了呂伯奢。他的那句“寧教我負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我!”更是讓他人驚得目瞪口呆。有人指責(zé)他不道義,可若是他不那樣做,呂伯奢必會帶人追殺他,那他也別想活著出縣了,能夠說,這是生存的需要。曹操是決不會負(fù)“奸雄”這個“美名”的。當(dāng)老朋友許攸前來投靠問及糧草時,曹操先答糧草可夠一年,后答半年、三個月、一月,后許攸揭發(fā)他:“休瞞我,糧已盡矣!”俗話說“兵不厭詐”嘛,曹操可是把它給運用得靈活自如。
孫權(quán)在書中也算得是位“明君”了,在“隆中對”中諸葛亮這樣談:“孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此能夠為援而不可圖也。”只看民附二字便可明白他有多賢明了,上下一心,老百姓擁護君主,使得他人都不敢來犯!百t能為之用”,看吧,只要是賢能的人都被網(wǎng)羅去做那些大大小小的官,等于無形中為國家筑起了一道“銅墻鐵壁”。他在任期間也可算是一段“太平歲月”吧。
這三人各有各的特點,不盡相同,但相同的一點就是他們都是一方霸主,劉備善于收買人心,手下的將士忠心耿耿;曹操狡猾而善于用計謀,他的聰明使他多次度過難關(guān);孫權(quán)能夠做到“賢能為之用”,上下一心使得外人不敢來犯。他們的特點使他們多次度過難關(guān)。
我們要學(xué)劉備的心思細(xì)膩;學(xué)曹操的果斷、堅決;學(xué)孫權(quán)的人格魅力。我們不能學(xué)劉備老是借助他人的力量;不能學(xué)曹操的殘忍、無情;不能學(xué)孫權(quán)的出爾反爾和朋友反目。
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《三國演義》的讀后感08-19
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三國演義》讀后感01-13
三國演義的讀后感07-01