讀《老人與海》有感[范例15篇]

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀《老人與�！酚懈�，希望能夠幫助到大家。

讀《老人與�！酚懈�1

　　一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。

　　強(qiáng)者只會(huì)更強(qiáng)，正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與�！泛Ｃ魍�筆下的主人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人，在海上遇困難并存的經(jīng)過，最終在海上失去的結(jié)局。

　　“世界上最快樂的事情，就是為了理想而奮斗”而《老人與�！防锞陀羞@么一部分，桑地亞哥連續(xù)84天沒有捕到魚，第85天出海，經(jīng)過三天兩夜的搏斗，捕獲了一條五百多磅的大馬林魚，但最終大馬林魚被吃掉了，桑地亞哥還是活著回來了。桑地亞哥活著回來了，而他所捕獲的大馬林魚卻被吃了，可想而知，他到底經(jīng)歷了什么！而然，就像我現(xiàn)在有的同學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差，或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去，那毫無疑問他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè)，他一味地選擇逃避，想找一個(gè)避風(fēng)的港灣，而然，這就是現(xiàn)實(shí)問題，如果選擇了逃避，就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　“可是一個(gè)人并不是生來要給打敗的”他說“你盡可吧他消滅，可就是打不敗他�！边@是桑地亞哥說過令我感觸最深的一句話。為什么這么說呢？因?yàn)檫@句話讓我明白了生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會(huì)有海浪，更會(huì)有海嘯！我不能奢求生活一帆風(fēng)順，但是，巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟，現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例，當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此，他曾三次迎戰(zhàn)高考，前兩次都因數(shù)學(xué)成績(jī)太低以失敗告終，當(dāng)面對(duì)這種小挫折在它看來毫不放在眼里，再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過平常所有考試的分?jǐn)?shù)，在平常人看來那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么，但是對(duì)于馬云來說是一次巨大的轉(zhuǎn)折，就因?yàn)樗�有這樣的能去面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝的挫折的精神，單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人，記得一句話：“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我們微笑時(shí)，我們能做的就是報(bào)以一笑！”正如桑地亞哥老人面對(duì)勇猛的惡魚他毫不畏懼，給惡魚報(bào)之以一笑。是的，當(dāng)我們?cè)谏�活中面�?duì)各種各樣的困難與挫折時(shí)，也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼，要?jiǎng)俚锰故帲�把挫折�?dāng)成墊腳石一樣勇敢踏過去，給挫折報(bào)以一笑！

　　“老頭兒現(xiàn)在頭腦是清醒的，正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心，但是并不抱多大的希望�！笔堑模�至少這種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的，他有堅(jiān)強(qiáng)的決心跟惡魚戰(zhàn)斗。“長(zhǎng)不高”的足球場(chǎng)上的巨人—梅西，他從小與其他的孩子比起來個(gè)頭比較小，后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏，而這會(huì)阻礙他的生長(zhǎng)，之后開始治療，他每天會(huì)給自己打一針生長(zhǎng)激素，他沒有抱怨，就這樣適應(yīng)了這種生活，就在20xx年時(shí)，一直做替補(bǔ)席的他一腳提出了今天的成就。他的成功，除了天賦以外，更多的是靠個(gè)人的努力和敢于直面艱難的精神，人的一生會(huì)遭遇許許多多的艱難險(xiǎn)阻、逆境困難，只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對(duì)挫折才是你的選擇。

　　如果人生少了挫折這道風(fēng)景線，人生就會(huì)黯然失色，而《老人與海》的主人公桑地亞哥，一位經(jīng)歷滄桑的老人面對(duì)以此次來襲的兇猛惡魚，從開始沒有了魚叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手，他完全沒有怯場(chǎng)。我們?cè)谝淮未慰荚嚨拿媲熬蛻?yīng)該像桑地亞哥老人面對(duì)一次次來襲的惡魚一樣，以不服輸?shù)木�神面�?duì)考試。

　　讀了海明威的《老人與海》給我感觸最深的就是，我們要以“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的態(tài)度去面對(duì)生活。

　　名著老人與海優(yōu)秀讀后感3

　　每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂！最近，我讀了海明威的.小說《老人與�！�，讀完這本書，我不禁思緒萬千：勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，一種不屈的意志。

　　初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢？小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，但由于魚實(shí)在太重了，拉不上來，之后他明白這是大馬林魚，老漁夫同魚周旋了幾天大魚，魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫敬佩不已。

　　要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能勝利，可書中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅(jiān)不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

　　每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了，都沒思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢？從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會(huì)看到人生的輝煌！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松�路上，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你能做的只有堅(jiān)持！我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度，但一定可以拓寬生命的寬度！不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強(qiáng)者！”

讀《老人與�！酚懈�2

　　我讀過《簡(jiǎn)·愛》，欽佩主人公簡(jiǎn)·愛的堅(jiān)強(qiáng)，我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，崇敬保爾·柯察金的錚錚鐵骨，可最令我震撼的是《老人與�！防锏闹魅斯�阿桑提果。阿桑提果是一位一打漁為生的老人，他貧窮但他不畏懼生活。在他打漁的`經(jīng)歷中，最讓我感動(dòng)的是他獨(dú)自一個(gè)人滯留在大海上，憑著堅(jiān)強(qiáng)的精神和樂觀的態(tài)度在茫茫無際的大海上生存下來。被大魚拖著的時(shí)候，老人身為漁者還為被釣上鉤的大魚流血而惋惜，嘆息大魚和自己的遭遇一樣悲慘。老人被大魚帶得很遠(yuǎn)，他鼓勵(lì)自己不要害怕，不能因?yàn)榫o張而消耗自己過多的能量，看得出來老人面對(duì)問題很冷靜。老人在白天給自己補(bǔ)充營養(yǎng)，夜晚給自己鼓勵(lì)，告訴自己一切都會(huì)很快過去。最終大魚被拖得精疲力竭而死亡，老人用他的小船載著他的戰(zhàn)利品返回了，途中他的戰(zhàn)利品被成群的鯊魚搶奪。最終，他只是載著空空的魚的骨架返回海港。是的，正如老人所說：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”，“人可以被毀滅，但卻不可以被打敗�！比嘶钪�就是因?yàn)橐环N信仰支撐著他。

　　老人雖然得到的只是一個(gè)空殼但他戰(zhàn)勝了自己，體驗(yàn)到人生最美的旅途。

讀《老人與�！酚懈�3

　　在許多人眼里，失敗是非�？膳碌�。一旦它變得猖獗，它就能挫敗人們的斗志，使人們徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗不能打敗你，而是被你踩在腳下，那么成功一定屬于你。

　　著名作家海明威在《老人與海》中塑造的老人是一個(gè)與失敗作斗爭(zhēng)的例子。

　　《老人與�！分饕�講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的釣魚之旅。在連續(xù)84天沒有釣到魚之后，他非常幸運(yùn)地在第二天釣到了一條巨大的馬林魚。那條馬林魚是他釣過的最大的魚。那條魚比他的船長(zhǎng)2英尺。馬林魚身體大，力氣大。它拖著老人和船在海上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜中，這位老人經(jīng)歷了一場(chǎng)他從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn)。馬林魚在海上奮力掙扎，試圖逃回大海。老人已經(jīng)筋疲力盡，無法制服這條馬林魚，但是他沒有向這條馬林魚屈服。他最終以不屈不撓的意志把馬林魚綁在船頭。然而，運(yùn)氣并沒有出現(xiàn)，等待老人是一個(gè)更大的考驗(yàn)。一群聞到血腥味的大鯊魚和那個(gè)已經(jīng)生了的老人搏斗。最后，盡管老人的`生命得救了，鯊魚還是吃掉了馬林魚，老人拖回來的是一具光禿禿的骨架。

　　人生的道路充滿曲折。遇到失敗并不罕見。面對(duì)失敗，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。我們一定會(huì)成功。

讀《老人與�！酚懈�4

　　一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他——題記

　　一位老人常年在海上打漁，有一次他釣到了一條大魚，但在返回的路上遇到了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，結(jié)果鯊魚把所有能吃的肉都吃光了，老人帶回家的只有一副大魚骨架。

　　沒錯(cuò)，這位老人就是故事的主人公桑提阿果，他連續(xù)八十四天沒有打到魚，所有人都對(duì)他失去了信心，但是他自己拼盡了全力打到了一條大魚，證明了自己的'價(jià)值。盡管那條大魚被糟蹋的不成樣子，但是老人一樣也得到了所有人的尊重。

　　“有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上�！闭�是鐵人王進(jìn)喜的這樣一句話，在那個(gè)年代讓我們的石油工人奮勇向前，抵抗住了惡劣的自然條件，終于在大慶打出油井，使新中國克服了油荒，發(fā)出“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖”的豪言壯語，這種精神使我們一代又一代的中國人民受益匪淺。

　　他，十歲時(shí)因意外觸高壓電而不幸失去雙臂，但他并沒有因此而自暴自棄，而是成為了一位游泳運(yùn)動(dòng)員，曾經(jīng)拿到了世界冠軍。但命運(yùn)偏偏跟這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小伙子過不去，他因?yàn)樯眢w狀況而不得不離開他心愛的泳池，他繼續(xù)與命運(yùn)做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，他又開始練習(xí)彈鋼琴。因?yàn)闊o臂，所以他要付出十倍于常人的努力與艱辛。他全部都堅(jiān)持了下來，成為了一位優(yōu)秀的鋼琴家。他是劉偉。他用自己的行動(dòng)踐行著“要么趕緊死去，要么精彩地活著”這句話。

　　反觀我們新一代的中學(xué)生，條件優(yōu)越，衣食無憂，可是在遇到困難與挫折時(shí)，便會(huì)停滯不前甚至退縮，與“硬漢”、“鐵人”、“強(qiáng)者”相去甚遠(yuǎn)。同學(xué)們，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，是否能夠做到不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥？通過奮進(jìn)，便可以獲得不一樣的人生！

讀《老人與�！酚懈�5

　　好小的時(shí)候，我就有這本書的印象了。

　　《老人與海》主要講述了一位老漁夫，有一次在很長(zhǎng)的時(shí)間都沒有捕到魚，直到第85天的清晨，他最好的小孩朋友送他出海后，在很遠(yuǎn)的海上終于釣到了一條非常大的馬林魚。

　　這條大馬林魚拖著他的小船在海上漂了三天，耗盡了所有的力氣后，終于才被殺死。

　　這3天實(shí)則漫長(zhǎng)。老人倔強(qiáng)，獨(dú)想，猜想，回憶，孤獨(dú)，思念，又自我鼓勵(lì)。魚太厲害，好幾次我都擔(dān)心他會(huì)翻到海里，怎么自救，好怕他死掉。但，他肯定不會(huì)，因?yàn)樗�是男主角，勇猛又智慧�?/p>

　　老人在返回的途中，碰到了成群的鯊魚，他使出了渾身解數(shù)跟鯊魚去搏斗，鯊魚還是把馬林魚身上的肉吃完了，最后只剩下大魚骨架。電視里鯊魚是要吃人的`，好擔(dān)心他。看到老人殺死第一條大鯊魚，好興奮，一個(gè)老頭能這樣赤手殺死大鯊魚，還接二連三殺死大鯊魚。整個(gè)過程，擔(dān)心——興奮——緊張——好想快進(jìn)——希望作者給老人留一些魚肉——讓他賺一筆大錢——最后平安就好。

　　這個(gè)故事中，老人最后也沒帶大魚回去，失敗了——只是沒有魚肉。但是，他又勝利了，他拉了一條很多人一輩子都沒看到過的大魚魚骨回去，比他的船還長(zhǎng)2米。最重要一點(diǎn)，他在跟鯊魚的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的勇氣和毅力，對(duì)生活的執(zhí)著堅(jiān)持，是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他是頂天立地的大丈夫，是個(gè)智者，和善的老人。

　　整個(gè)故事向我們闡述了一個(gè)真理，人要能夠苦苦奮斗。并盡量保持自己的尊嚴(yán)，即便肉體被打垮，精神上要永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。我很喜歡這種老頭。智慧隱忍漂亮，還有自己的堅(jiān)持。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)經(jīng)常遇到各種困難，也應(yīng)該像故事中的老人那樣。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)，失敗不可怕，但要懂得從失敗中收獲到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

　　明天一定會(huì)更好。

讀《老人與�！酚懈�6

　　我鄭重地合上了這本書的最后一頁，讀完了這位蜚聲世界文壇的厄尼斯特·海明威 的著作——《老人與海》。讀完這個(gè)情節(jié)曲折的故事后，我不禁有些感慨萬千。在我看來，這真是一本曠世著作，蘊(yùn)含著豐富的人生哲理，發(fā)人深思。

　　《老人與�！分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單卻又寓意深刻的故事:有一個(gè)叫桑提亞哥的老漁夫一連八十四天捕不到魚，終于在第八十五天捕到一條大馬林魚。用了兩天兩夜的時(shí)間在海上將它殺死，但在歸程中遭遇鯊魚襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最終回港時(shí)只帶回了一副魚骨。

　　打不垮是硬漢桑提亞哥的突出特點(diǎn)，也是小說的主題之一。比如說，他在與大馬林魚相持的'兩天的時(shí)間里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里，說:“不壞，痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么。”在與大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí)，他頭暈?zāi)垦�，仍自言自語:“你嗎，你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的�！闭嬲�的硬漢，是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人，是敢于征服命運(yùn)、征服自然、征服失敗的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的，這就是人的尊嚴(yán)所在。人只有在這種拼搏中超越自我，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　你聽說過戴摩西尼嗎？他是古希臘著名的演說家，他一生下來就口吃，這使得他吐字發(fā)音不準(zhǔn)，雖然有滿腹的見解，卻無法一氣呵成地表達(dá)出來。為了克服這個(gè)缺陷，戴摩西尼常把石子放在嘴里，跑到海邊，面對(duì)大海練習(xí)演講。日復(fù)一日，年復(fù)一年，居然把口吃的毛病改掉了。為了能專心練習(xí)口才，他甚至把頭發(fā)剃掉一半，以打消自己想出去玩的念頭。經(jīng)過不懈的努力，戴摩西尼終于成為聞名遐邇的大演說家。

　　從口吃到演說家，從八十四天捕不到魚到只身捕獲大馬林魚，這些看似不可能的事在戴摩西尼和老人桑提亞哥的超人努力下終成為現(xiàn)實(shí)。海燕飛越大西洋，是因?yàn)樗�征服了自己�?duì)于大海的恐懼；鳳凰浴火重生，是因?yàn)樗�征服了死亡�?duì)于自己的威懾；蝴蝶破繭而出，是因?yàn)樗�征服了蟲繭對(duì)于自己的束縛；老人只身捕獲大馬林魚，是因?yàn)樗�征服了自己相�?duì)于大馬林魚的微不足道。

　　讀完小說，我便不由得想到了現(xiàn)實(shí)，作為新時(shí)代的學(xué)生，升學(xué)的壓力，社會(huì)的壓力，甚至還有來自家庭的壓力，都把我們壓得喘不過氣來。于是，有人逃避了，有人退縮了，這些人不是硬漢；有人在失敗后一蹶不振，甚至自尋短見，這些人也不是硬漢；有人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，這些人更不是硬漢。真正的硬漢是跌倒了爬起來，爬起來后，更想跳起來的人。

　　就像老人所說的:“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！敝挥胁粩嗾鞣�自己，挑戰(zhàn)自己，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地，成為奇跡的創(chuàng)造者�！白鲆粋�(gè)硬漢！”我對(duì)自己說。

讀《老人與�！酚懈�7

　　《老人與�！�50年代就被介紹到中國來了，中國的讀者對(duì)于海明威以及《老人與�！范疾簧�疏。

　　《老人與海》的素材來自于一個(gè)真實(shí)的故事：一位老人獨(dú)安閑海上打魚。他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在船上，但是他遇上了鯊魚，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了，結(jié)果這條大魚又剩下不到一半，還不到800磅。

　　海明威在這個(gè)故事原型的基礎(chǔ)上進(jìn)行了細(xì)致的描寫和刻畫，塑造了圣地亞哥爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。

　　他不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的'，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種求不言敗的硬骨頭精神貫穿在《老人與�！饭适碌氖冀K，它所包含的哲理值得讀者細(xì)細(xì)咀嚼。

　　讀了《老人與�！愤@個(gè)故事后，令我很感動(dòng)，前八十天，他一直打不到魚，對(duì)于一個(gè)捕漁夫來說，的確是一個(gè)很大的打擊，可是老人并沒有放棄，繼承實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我卻跟老人相反，沒有珍惜時(shí)間，導(dǎo)致很多時(shí)候，時(shí)間都過去了，可是自己卻沒學(xué)過丁點(diǎn)本領(lǐng)。

　　在這，我想勸一些沒珍惜好時(shí)間的人說：“請(qǐng)用自己的手抓緊時(shí)間，這樣，時(shí)間是不會(huì)被空氣吹走的�！�

　　評(píng)語：小作者從珍惜時(shí)間的角度談了閱讀《老人與�！返母惺埽�視角較特殊。

讀《老人與�！酚懈�8

　　桑提亞哥說過：“一個(gè)人不是生來就要給打敗的。你盡可能消滅一個(gè)人，可就是打不垮他”

　　桑提亞哥——一個(gè)百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于面對(duì)困難和死亡的硬漢。他接連84天沒有捕到魚，但他并不灰心，照樣出海捕魚，終于捕到了一條大馬林魚。她與一條馬林魚和一群鯊魚搏斗了兩天兩夜，最后疲憊的拖著魚骨回家。

　　《老人與�！�，讓我深思。一個(gè)老人，是什么讓他如此堅(jiān)強(qiáng)?是艱苦生活的壓迫，還是與生俱來的信念？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不曾有過桑提亞哥般的經(jīng)歷，我們卻會(huì)遇到他一樣的困難，能有幾個(gè)人像桑提亞哥一樣堅(jiān)持到最后過。

　　馬林魚是我們一生的追求，桑提亞哥象征我們，男孩和獅子是力量、勇氣、青春、希望的'象征，大海是瞬息萬變的社會(huì)，而鯊魚是阻止我們獲得馬林魚的邪惡和厄運(yùn)。老人出海捕魚象征人生之旅，可以說這是人生的真實(shí)寫照。

　　在接下來的日子里，不管遇到什么，我都會(huì)像桑提亞哥一樣百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈。

讀《老人與海》有感9

　　我終于把這本書看完了——《老人與�！坊�了我整整一個(gè)星期多2天的功夫。但《老人與海》中的老人給我印象非常深刻，老人為了釣一條大魚，經(jīng)歷了許多鯊魚的襲擊，最終這位老人一次又一次將鯊魚擊退，這就是我敬佩老人的一種精神——堅(jiān)持不懈。

　　如果老人沒有堅(jiān)持，恐怕鯊魚會(huì)將大魚吞掉或者連老人也被一并吃掉，后果無法想象。正是因?yàn)檫@樣，我才會(huì)敬佩。

　　書中的老人遇到困難的時(shí)候，并不是恐懼、害怕，在那退縮。而是勇敢地面對(duì)困難，我認(rèn)為在老人心中一直有一種力量：相信堅(jiān)持就是勝利，遇到挫折，不能退縮，要去面對(duì)“他”，戰(zhàn)勝“他”。與老人相比，我太渺小了，老人他有勇氣面對(duì)鯊魚，而我連面對(duì)老師的自信也沒有，只會(huì)害怕。一遇到困難，我第一個(gè)反映就是會(huì)退縮，在那當(dāng)一只縮頭烏龜，怕被困難打敗。在與老人的對(duì)比之下，我顯得很懦弱。于是，讀完這本書，我默默地告訴自己，我要勇敢起來，不能做那么渺小和懦弱的.人。

　　讓我再次敬佩老人——只有百分之幾的體力，竟還能對(duì)付鯊魚，我們知道，鯊魚是水中最兇猛的魚類之一。它的體重大約在8磅左右，體型會(huì)比較大。那么大的鯊魚，老人還能與它搏斗。從這一刻老人身上散發(fā)出的堅(jiān)持不懈的氣味越來越來強(qiáng)烈……

　　我們也是一樣，只要我們遇到困難，不要退縮，要敢于面對(duì)。這就是我從老人身上學(xué)到的——堅(jiān)持不懈。正如奧斯特洛夫斯基所說：鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。

讀《老人與�！酚懈�10

　　行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

　　——題記

　　從來都是向往，向往那李煜詩詞中“一棹春風(fēng)一葉舟，一綸繭縷一輕鉤�；�滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由�！瘪{著一葉扁舟，劃著一支長(zhǎng)槳，迎著春風(fēng)，出沒在萬頃波濤?之中，何等瀟灑自在。殊不知面對(duì)生存，漁夫的生活一樣的艱苦，無奈。海明威的《老人與�！�，讓我頭一次這么清楚地知道該如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。

　　文中的老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的�？墒敲�運(yùn)再次玩弄了他，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。他將這幅骨架，帶回了家得到了所有人的崇敬。沒錯(cuò)就是這個(gè)倔強(qiáng)固執(zhí)的老頭深深的感動(dòng)了我。一個(gè)人的海邊，寧靜前夜老人守候著他的心愿。老人默默抽著煙，老人他默默牽著線，老人的線緊牽愛的信念。等待也是種信念。也許，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的倔強(qiáng)。

　　他不僅告訴我們敢于向命運(yùn)抗?fàn)�，向失敗和死亡挑�?zhàn)，也告訴我們面對(duì)事情要堅(jiān)持不懈，不甘失敗，當(dāng)我們面對(duì)困難，應(yīng)像文中所說“現(xiàn)在不是想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”“面對(duì)困難要鎮(zhèn)靜，要有信心，而不是抱怨”。人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對(duì)待。普希金不也說過“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去。而那過去了的就會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀�！睗O夫在84天都沒有捕到魚的情況下，都可以在第85天的黎明都可以鼓起勇氣，毅然決定去捕魚。然而我們并沒有遇到什么大風(fēng)大浪，找個(gè)理由就溜走了。算什么。人生總是多歧路，迎面而上的即是英雄，而那些畏畏縮縮的'不是漁夫，是懦夫。

　　人生就如一片汪洋，很寬，很闊，也很危險(xiǎn)。他可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì)瞬間讓你失去所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福。讓我們把滿腔熱血化解為時(shí)而憤怒的海洋。有人說，每個(gè)人有自己的限度，但正是因?yàn)橛羞@些人一次又一次的向它們發(fā)起挑戰(zhàn)，超越它們。這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大。相信自己無極限，我們能改變命運(yùn)的軌跡，相信自己就是奇跡。既然已經(jīng)年近花甲的老人都可以拼了命的奮斗，那我們?yōu)槭裁床荒�。奮斗可能沒有結(jié)果，可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”。但是我們必須承認(rèn)的是，奮斗的過程是何其的令人贊賞。一個(gè)人可以被毀滅，可是卻不能打敗他。不是嗎？

　　人生就像，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。然而，我們就如那風(fēng)雨中的漁夫，把握自己的人生軌跡。風(fēng)雨中我們堅(jiān)定自我。在風(fēng)雨中感受堅(jiān)毅，感受激昂。雖然在這些過程中或有悲傷，痛苦還有快樂。但我相信這些，在我們老了之后，都會(huì)成為無與倫比的美好的回憶。

　　擺脫迷惘，悲觀，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地放開手去航行，去拼搏吧！

讀《老人與海》有感11

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返摹！独先伺c�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象。桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　人生本來就是一種無止境的'追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有�！币粋�(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。A man can be destroyed but not defeated——永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。

讀《老人與海》有感12

　　一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。一題記

　　輕輕合上這本《老人與�！罚�不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

　　桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭—看上去似乎是的。海明威以自我精煉的語言塑造了這個(gè)形象，能夠說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予了老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

　　老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的.漁船還長(zhǎng)兩英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。

　　骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

　　“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了叫明諾林的男孩—他期望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬，所供奉、所學(xué)習(xí)呢？在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量和期望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。

　　不防將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說得：“它沒有打敗你，它沒有。”

　　一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。

讀《老人與海》有感13

　　這篇文章描述了老人是如何喂海鷗的，并親切地對(duì)海鷗說話的。它描繪了一位普通的老人，他每天步行20多英里，從郊區(qū)趕到翠湖給海鷗送飯。這位老人看上去很普通，但他的行為卻不尋常。

　　下課后，我查看了資料，得知這位老人是社會(huì)的基層階級(jí)。他每月的退休工資只有300多元，只夠養(yǎng)活他。然而，吳慶恒爺爺慷慨地拿出一半給海鷗買食物，他唯一的奢侈品是一盒20美分的金沙江香煙。

　　多么平凡偉大的老人�。∷麑�(duì)動(dòng)物的愛難道不是我們?cè)S多人所沒有的嗎？當(dāng)我讀到這篇文章時(shí)海鷗們向畫像沖去，好像他們轟炸了營地，我哭了起來。我被海鷗對(duì)老人令人震驚的感情所感動(dòng)。老人死后，他一定還關(guān)心他的海鷗！這位老人做了一些普通人做不到的事。這與那些只為眼前利益而隨意捕殺動(dòng)物的人相比，難道不是一個(gè)尖銳的對(duì)比嗎？我曾經(jīng)在網(wǎng)上讀過這樣一本真書。在廣西四恩鎮(zhèn)的一個(gè)果園里，有一個(gè)護(hù)林員。他有一只狗。他非常喜歡這條狗。一天，護(hù)林員正在除草。這時(shí)，一條毒蛇向他撲來。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，他的.狗沖向毒蛇。最后，他們一起死了。讀了這個(gè)故事后，我的心被深深地震撼了。我明白了一個(gè)道理：動(dòng)物也有情感，它們會(huì)懂得仁慈和回報(bào)。只要你對(duì)它好，他也必須對(duì)你好“任何降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)最終都會(huì)降臨到人類身上”我們不能后悔，除非我們傷害了所有的動(dòng)物。

　　讓我們行動(dòng)起來，對(duì)待動(dòng)物，熱愛動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，讓它們的心與我們一起飛翔！

讀《老人與�！酚懈�14

　　輕輕地合上書，我的思緒隨著書飄入暴風(fēng)雨和危險(xiǎn)的大海。

　　書中的主人公圣地亞哥是個(gè)漁夫。書中的故事很簡(jiǎn)單。據(jù)記載，老漁夫在前84天捕魚，但他沒有釣到一條大魚。然而，在第85天，他釣到了一條大馬林魚。這是老人以前從未聽說過或見過的事情。這條魚很強(qiáng)壯。他拖了他的船兩天兩夜。在這兩天兩夜里，這位老人經(jīng)歷了許多艱難的考驗(yàn)。他最終殺死了魚骨，并把它綁在船頭，卻發(fā)現(xiàn)他遇到了一條鯊魚。老人和鯊魚進(jìn)行了一場(chǎng)更激烈的戰(zhàn)斗，但是在絕望中，鯊魚仍然沒有吃馬林魚的肉，只留下老人一堆魚骨。

　　其他人說他失敗了，但我認(rèn)為他成功了，因?yàn)樗�在�?4天沒有釣到大魚，但也有一些收獲。然而，他對(duì)現(xiàn)狀不滿意。我欽佩他的.毅力。如果我遇到挫折，我會(huì)像一個(gè)老漁夫。面對(duì)挫折，我不會(huì)說失敗，我會(huì)勇敢地給予。

　　書中提到：“老人在漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人再也抓不到魚的厄運(yùn)。然而，老人并沒有氣餒，而是去釣魚了。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人不能像漁民一樣堅(jiān)持下去，逃避挫折。與已經(jīng)陷入困境的老漁夫相比，那些逃跑的人真的不知道如何寫挫折。

　　我再次記起，有一段時(shí)間我沒有取得令人滿意的結(jié)果，整個(gè)民族都有些頹廢。但是當(dāng)我想起那個(gè)老漁夫的故事后，我加強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)。畢竟，老漁夫面對(duì)如此大的困難并沒有放棄。為什么我要輕易放棄？

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫不屈不撓的精神和勇敢的行為。

讀《老人與�！酚懈�15

　　每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂！最近，我讀了海明威的小說《老人與�！�，讀完這本書，我不禁思緒萬千：勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，一種不屈的意志。

　　初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢？小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚，就在一次出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，但由于魚實(shí)在太重了，拉不上來，之后他明白這是大馬林魚，老漁夫同魚周旋了幾條大魚，魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚的襲擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫敬佩不已。

　　要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能勝利，可書中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅(jiān)不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的'精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

　　每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了，都沒思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢？從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法；因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會(huì)看到人生的輝煌！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比松�路上，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你能做的只有堅(jiān)持！我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度，但一定可以拓寬生命的寬度！不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強(qiáng)者！”

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