(熱)高中軍訓(xùn)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的高中軍訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì)1
我猜想，操場(chǎng)上那個(gè)一身軍服的自我，是不是很神氣呢在陽(yáng)光的熱烈擁護(hù)下，我對(duì)身上的每一滴汗水都深有體會(huì)，對(duì)于軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)，流汗只是小意思而已，這個(gè)我早有心理準(zhǔn)備，可是，腰酸背痛，卻使我更覺(jué)得度日如年。
與新同學(xué)同舟共濟(jì)，這是上天最好的安排了吧，正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”，更加深了彼此的友誼，這也是我的收獲�。�
放眼望去，青色飛揚(yáng)，青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過(guò)花季，我想，軍訓(xùn)的日子會(huì)是我一生中，一段刻骨銘心的回憶！
一向喜歡陽(yáng)光灑滿全身的感覺(jué)，但今日，我卻期望“天有不測(cè)風(fēng)云”，如果來(lái)陣雨擊退所有不再溫柔的陽(yáng)光，那上帝對(duì)任何人都是公平的了。
一道刺眼的陽(yáng)光開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生涯。
在家時(shí)，所有的朋友為我打氣，在這種鼓勵(lì)下，我信心十足，但所有的信心被早餐前的集訓(xùn)打倒，看著朋友們的倒下，我的心倏得被一陣陰影所籠罩，信心不再十足，意志不再堅(jiān)定，就這樣的.，我不再沉著。
中午時(shí)分的陽(yáng)光異�；鹄�，我明白，一句“報(bào)告”能夠換來(lái)一時(shí)的休息，我也明白，這一句“報(bào)告”也正意味著向自我低頭，但在逆境中決不能向自我低頭，我要挺住，不能讓一句“報(bào)告”竊入我心中的防火墻。
我堅(jiān)持著，不讓自我倒下，我明白，今日只是苦海生涯的第一天，更苦更累的還在后面。今日的我們活得很苦很累，明天的我們也許會(huì)更苦更累，腳下的路還很長(zhǎng)，如果我們此刻倒下，那么我們自我就成了自我的絆腳石，所以，我堅(jiān)持著，雖然我明白我可能會(huì)隨時(shí)倒下，但在沒(méi)倒下之前，我不會(huì)讓心中的自我倒下。此刻要做的很簡(jiǎn)單，只是鼓勵(lì)自我，相信自我，僅此而已！
高中軍訓(xùn)心得體會(huì)2
今天，我們即將結(jié)束軍訓(xùn)。
在雷老師的演講開(kāi)始時(shí)，雷老師說(shuō)：“學(xué)生們?cè)谶@八天里收獲了很多.祝大家幸福安康！”我們還欣賞了許多節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是打畬拳。在學(xué)生們的喊叫聲中，我仿佛看到了畬族先民的輝煌身影。第二個(gè)程序
是二營(yíng)的朋友表演的舞蹈。他們精力充沛。第三個(gè)節(jié)目是唱畬民歌《搖竹娘》。我上臺(tái)表演。我們赤腳走在地毯上，仿佛走進(jìn)了郁郁蔥蔥的竹林和大自然，載歌載舞。第四個(gè)節(jié)目是三人舞《舞動(dòng)的綠色》
《春天》，三位舞者表演的爵士舞是那么的默契和優(yōu)美。第五個(gè)程序是《Lon Don Bridge》。我再次上臺(tái)表演，我們的歌感動(dòng)了所有人。唱完了，還是感覺(jué)到了余音繞梁。第六個(gè)節(jié)目是讀《我愛(ài)祖國(guó)》，三個(gè)朗誦者的聲音。
背誦的'內(nèi)容不能被在場(chǎng)的每個(gè)人忘記。最后一個(gè)節(jié)目是小品《逗你玩》，講的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫逗你的賊，騙了一個(gè)孩子，偷了他的衣服。孩子告訴了媽媽，媽媽問(wèn)是誰(shuí)偷的。孩子總是回答逗你，但是她媽媽覺(jué)得很小
孩子不懂，他們有很好的教訓(xùn)。閉幕式結(jié)束后，我們一個(gè)個(gè)離開(kāi)會(huì)議室，跑到宿舍，收拾東西，依依不舍地一步一步下樓。我們?cè)谶@里住了八天，對(duì)它產(chǎn)生了感情。我們要離開(kāi)這里，我們都想再見(jiàn)到它。
這里的老師和學(xué)生會(huì)分道揚(yáng)鑣，有些可能再也見(jiàn)不到了。我們都熱淚盈眶，互道再見(jiàn)！
回到家，我靜靜地坐在椅子上，心想：我離開(kāi)父母八天了，可以一個(gè)人生活了。雖然這個(gè)短暫而有意義的夏令營(yíng)結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。它教會(huì)了我很多知識(shí)，明白了很多道理。作為畬族，以后還要傳下去
為畬族文化做出貢獻(xiàn)！
高中軍訓(xùn)心得體會(huì)3
這十天的軍訓(xùn)將會(huì)成為我們終生受用的財(cái)富。我學(xué)會(huì)了服從，學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，正步走時(shí)鏗鏘有力的“啪――啪――”給人一種感覺(jué)，似乎只有一個(gè)人在訓(xùn)練，大家都把自己融入了這個(gè)團(tuán)結(jié)的'整體里。教官鏗鏘有力的口令把我們喚醒，我們要戰(zhàn)勝自我，去適應(yīng)多變的世界，而不是讓多變的世界來(lái)適應(yīng)我們……
高中軍訓(xùn)心得體會(huì)4
軍訓(xùn)結(jié)束了，卻總有一種聲音在我的耳邊響起，那是孩子們汗水灑落訓(xùn)練場(chǎng)的聲音；總有一幅畫(huà)面在我頭腦中浮現(xiàn)，那是孩子們臉上洋溢的青春，總有一種味道在我的鼻前飄逸，那是班級(jí)團(tuán)結(jié)的味道。
從來(lái)不曾想到，孩子們的體內(nèi)蘊(yùn)藏著如此巨大的能量，盡管驕陽(yáng)似火，盡管烈日炎炎，但孩子們卻依然堅(jiān)強(qiáng)的挺立在訓(xùn)練場(chǎng)上，一遍又一遍重復(fù)復(fù)雜枯燥的動(dòng)作，汗水擋不住他們青春的光彩，淚水遮不住他們堅(jiān)強(qiáng)的靈魂......驚訝于孩子們翻天覆地的變化：走廊里，孩子們的那一聲“老師好”中，多了一份尊敬和與感恩。課堂上，孩子們那朗朗的`讀書(shū)聲，多了一份求知的熱情與自信。生活上，孩子們的相處中，多了一份和諧與團(tuán)結(jié)。
軍訓(xùn)，只是孩子們中學(xué)生活的一個(gè)開(kāi)始，構(gòu)成了屬于他們和青春的一段回憶。曾有多少人說(shuō)過(guò)，軍訓(xùn)是苦、累、曬得代名詞，但我卻認(rèn)為，陽(yáng)光下那抹校服藍(lán)，會(huì)在孩子們心中種下理想的種子，收獲屬于他們的湛藍(lán)色的未來(lái)。
再見(jiàn)軍訓(xùn)，感謝有你，讓青春的風(fēng)采滋潤(rùn)了孩子們笑臉；感激有你，讓多彩的經(jīng)歷點(diǎn)綴了孩子們的人生；感恩有你，讓自信的光芒照亮了孩子們的理想。
再見(jiàn)軍訓(xùn)，未來(lái)你好！
高中軍訓(xùn)心得體會(huì)5
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。--題記
進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)---一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種.種的考驗(yàn)。
給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮�是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙�、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的`動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課-軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了�；叵肫疬@些日子，我感慨良多。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)"是軍訓(xùn)的體會(huì)。"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)"是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。
我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!"水滴石穿，繩鋸木斷"微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話："古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。"這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì)6
山不再陡無(wú)崖，海不再雄偉無(wú)湍波，河不再雄偉無(wú)起伏，人生不再堅(jiān)強(qiáng)無(wú)挫折無(wú)艱辛。櫻花如果沒(méi)有先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)在美麗的春天脫穎而出。荷花如果沒(méi)有不染泥的意志，在炎炎夏日也不會(huì)是君子。梅花如果沒(méi)有勇氣以霜雪為傲，就不會(huì)在殘酷的冬日里成為一道亮麗的風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為訓(xùn)練中的明星。
——銘文
進(jìn)入高中意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn)。對(duì)于我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短暫的軍訓(xùn)期間，我們應(yīng)該互相了解，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致。要脫離無(wú)所事事的夏季生活，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)各種考驗(yàn)。
訓(xùn)練我們的教練是一個(gè)二十多歲的年輕人。他個(gè)子不高，稚氣的臉上滿是嚴(yán)肅和認(rèn)真。他也愛(ài)笑，笑起來(lái)本來(lái)就小的眼睛變小了。但是教官對(duì)我們軍訓(xùn)的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們；只要大家動(dòng)作不規(guī)律，他就會(huì)一遍一遍的給我們示范。這
可是我第一次與軍人接觸。
軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇�？墒堑搅说诙�、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的.英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。
高中的第一堂課—軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了�；叵肫疬@些日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
高中軍訓(xùn)心得體會(huì)7
“一二一，一二一，一二三四，立定！”這幾個(gè)字每天都在我的腦海中回響。短短幾天的軍訓(xùn)真的改變了我，它讓我變得不再驕傲自大，它讓我變得目標(biāo)更加堅(jiān)定。
軍訓(xùn)，嚴(yán)肅又神圣，它考驗(yàn)著一個(gè)人的身體素質(zhì)和強(qiáng)大的意志力，只有結(jié)合二者，才能徹底改變自己。
軍訓(xùn)，溫暖又可愛(ài)，它讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)。跑操的時(shí)候是團(tuán)結(jié)，訓(xùn)煉的時(shí)候是團(tuán)結(jié)，唱軍歌的時(shí)候更是團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是全員齊心協(xié)力，共同努力，堅(jiān)定信念，絕對(duì)不拋棄不放棄任何一個(gè)人，只有這樣，才能凝聚出強(qiáng)大的.力量，戰(zhàn)勝一切困難和艱險(xiǎn)。
最后我要感謝在烈日下耐心教導(dǎo)我們的教官，也要感謝在我們最艱難時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)的老師們，您們都辛苦了！對(duì)此向您們表示由衷的感謝和崇高的敬意！
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