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三國(guó)演義讀后感

時(shí)間:2023-07-19 16:46:22 讀后感 我要投稿

【合集】三國(guó)演義讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的三國(guó)演義讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【合集】三國(guó)演義讀后感

三國(guó)演義讀后感1

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,非常精彩!

  里面的人物有:神機(jī)妙算的諸葛亮,忠厚的魯肅,氣量狹小的周瑜,重義的關(guān)羽,勇猛的趙云。.。.。.

  我最敬佩諸葛亮了,他是一個(gè)忠臣,一個(gè)能鞠躬盡瘁的忠臣,他熟知天文地理,足智多謀,一生謹(jǐn)慎,可謂是奇才!他借東風(fēng)、草船借箭、罵死王朗、空城計(jì)、三氣周瑜。.。.。.這些常人是所想不到的.。

  關(guān)羽面如紅棗,有“青龍偃月刀”,“赤兔馬”。他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、、古城斬蔡陽(yáng)、斬嚴(yán)良、誅文丑、刮骨療傷不怕疼。幾乎變的天下無(wú)敵。

  常山趙子龍,長(zhǎng)坂坡救幼主。趙云懷抱幼主,直透重圍,趙云這一戰(zhàn),是他一生中最光輝的一戰(zhàn)。為了救小主人,生死置之度外。

  《三國(guó)演義》讓我大開(kāi)眼界,不愧是四大名著之一。

三國(guó)演義讀后感2

  在寒假里,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),對(duì)它愛(ài)不釋手。特別是當(dāng)我最后讀到“諸葛亮揮淚斬馬謖”這一段時(shí),讓我感觸頗深,深深體會(huì)到了驕傲原來(lái)是這么可怕。

  長(zhǎng)輩們常說(shuō)驕兵必?cái),但我之前卻不以為然。就以我這次體育期末考試為例吧。我本來(lái)跑步速度比較快,考優(yōu)沒(méi)有問(wèn)題,但是我在考試時(shí)驕傲自滿(mǎn),以為隨便跑跑也能跑出個(gè)好成績(jī),最后該沖刺的時(shí)候也沒(méi)有用全力,還為打敗了對(duì)手而暗自竊喜。可沒(méi)想到,等考試成績(jī)發(fā)下來(lái)一看,只有“合格”,就傻眼了,后悔莫及,但人生沒(méi)有后悔藥可以吃!

  馬謖的驕傲,導(dǎo)致了街亭失守,諸葛亮北伐失敗,蜀國(guó)滅亡,將整個(gè)歷史改寫(xiě)。而我如果不引以為戒,稍微取得一點(diǎn)點(diǎn)小的成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)的'話(huà),最終也會(huì)像馬謖那樣,使我的人生軌跡偏離正常軌道。

  我要時(shí)時(shí)提醒自己,以馬謖為戒,不做驕傲的人。

三國(guó)演義讀后感3

  冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。假期中,我讀了許多書(shū),比如《三國(guó)演義》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成》等等,其中《三國(guó)演義》最得我心。

  《三國(guó)演義》是元末明初著名小說(shuō)家羅貫中所著,乃我國(guó)章回體小說(shuō)的開(kāi)山之作。其故事始于黃巾起義,止于三國(guó)統(tǒng)一,生動(dòng)地描繪了魏蜀吳三國(guó)的興衰變遷。在作者筆下,每個(gè)人物都栩栩如生,各具特點(diǎn),如曹操奸詐狡猾、張飛心直口快、魯肅忠厚老實(shí)等,其人物形象描繪之立體,非尋常作家所能及。

  而那些膾炙人口的故事更是讓人流連忘返,如關(guān)羽溫酒斬華雄、張飛威震長(zhǎng)坂坡、諸葛亮舌戰(zhàn)群儒等。羅貫中將兵法三十六計(jì)融匯于故事情節(jié)中,最終鑄就了這部文學(xué)價(jià)值極高的歷史演義經(jīng)典。

  讀《三國(guó)演義》,使我受益良多。不論是劉備的.寬厚仁慈,還是魯肅的忠厚老實(shí),抑或是諸葛亮的足智多謀,他們身上展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

  《三國(guó)演義》這部不朽的經(jīng)典,讓我更深刻地體會(huì)到中國(guó)古典文學(xué)的博大精深,同時(shí)也使我明白了學(xué)校開(kāi)展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”等活動(dòng)的意義。我接力傳承經(jīng)典,讓更多人接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的洗禮!

三國(guó)演義讀后感4

  《三國(guó)演義》是一篇斷代歷史的小說(shuō),它是由古代文人羅貫中所著。

  《三國(guó)演義》講述了三國(guó)時(shí)代魏,蜀,吳,互相攻戰(zhàn),爭(zhēng)奪地盤(pán)的`精彩故事。<<三國(guó)演義>>里面是以蜀為正派的,恰好羅貫中在蜀國(guó)刻畫(huà)了一個(gè)英明果斷的智者――孔明。他趁借東風(fēng),三氣周瑜,智料華容道,七擒孟獲,罵死王朗,巧布八陣圖,使用七星燈,去世了還以木偶退兵,錦囊殺魏延。就憑這些事件,孔明在歷史中的智慧是屈指可數(shù)的了。

  孔明神機(jī)妙算,除了借東風(fēng)外還值得一提的是巧布八陣圖。那次張飛和關(guān)羽都被孫權(quán)害了,劉備大氣,親自統(tǒng)領(lǐng)著水陸共七十萬(wàn)大軍來(lái)討伐孫權(quán)。然而陸遜巧用劉備連營(yíng)結(jié)寨犯了兵家大忌這一點(diǎn)用了火攻。結(jié)果陸遜火燒連營(yíng)七百里,劉備逃到了白帝城。為了保護(hù)君主,孔明在陸遜追殺的路上巧布八陣圖,陸遜要是沒(méi)有孔明的岳老太爺引路,恐怕會(huì)死在八陣圖之中。

  最后,我想用一句詩(shī)來(lái)做結(jié)尾:世事紛紛無(wú)窮盡,后人憑吊空牢騷。

三國(guó)演義讀后感5

  東漢末年,分三國(guó)。什么是三國(guó)?是那戰(zhàn)火連天不休,是那兒女情長(zhǎng)被亂世左右,是那爾虞我詐,勾心斗角,人們稱(chēng)它為亂世?哨w云長(zhǎng)坂坡七進(jìn)七出;劉備匡扶漢室,深明大義;曹操不啰嗦,一心想奪荊州。亂世梟雄輩出,也是盛世。

  在這英雄輩出的時(shí)候,有兩個(gè)人我最喜歡,也是敬佩。一個(gè)攻于心計(jì),用陰謀——曹操;一個(gè)神機(jī)妙算,用計(jì)謀——諸葛亮。

  我們先說(shuō)諸葛亮。頭戴綸巾,身披鶴氅,他如同神仙一般在這亂世風(fēng)沙中一塵不染。有時(shí),我在想,諸葛孔明這樣的人不會(huì)是上天派下來(lái)輔佐劉備的吧。但當(dāng)我看完全書(shū)后,我明白了,歷史只能決定出身,自己的路自己選!

  曹操,一代梟雄,一心想奪荊州。長(zhǎng)坂坡那一戰(zhàn),他本可以取勝,可他愛(ài)才,放了趙云。有人說(shuō),曹操是個(gè)壞蛋,可作為一個(gè)君主,他必須按照不同的情形,扮演不同的角色:在百姓面前,他必須體現(xiàn)他的威嚴(yán);在大臣面前,他必須鐵面無(wú)私,不顧人情。而且,假若東漢末年的.不是曹操,說(shuō)不定這天下又要大亂。

  再悠久的歷史也會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)消失,再傳奇的人物也會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)遺忘。但他們真的值得我們銘記。

  銘記歷史,銘記英雄!

三國(guó)演義讀后感6

  這個(gè)假期,我讀了《三國(guó)演義》這本中國(guó)古代名著,受益匪淺… 《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉,共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和天下歸晉…這本書(shū)刻畫(huà)了兩百多個(gè)人物形象,如勇猛的張飛,納賢的劉備、忠厚的魯肅…其中我最佩服的.是重義的關(guān)羽…關(guān)羽,一個(gè)紅臉,大胡子,丹鳳眼、臥蠶眉的大將軍…他千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,實(shí)在有情有義…我還很喜歡曹操…雖為了突出劉備的仁義,他被寫(xiě)成奸詐之人,但是他在幾年的戰(zhàn)爭(zhēng)中占領(lǐng)了大片土地,很有才干,魏國(guó)也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的…他奠定了國(guó)家的基礎(chǔ),晉才能統(tǒng)一天下,所以他也是一位真正的英雄… 《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),劇情跌宕起伏…讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界,真不愧是名著!

三國(guó)演義讀后感7

  今天,我讀了《三國(guó)演義》的三十七回,題目是:“司馬徽再薦名士,劉玄德三顧草廬!惫适碌拇蟾艃(nèi)容是這樣的:

  因徐庶幫劉備打了勝仗,曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前,徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是,劉備打點(diǎn)行李,便與關(guān)羽和張飛一起來(lái)到了隆中臥龍崗。第一次,孔明的小童回答:孔明出去了,不知何時(shí)才回來(lái)。聽(tīng)完,劉備覺(jué)得惆帳不已。

  幾天后,劉備又去拜訪時(shí),卻只見(jiàn)到了孔明的弟弟諸葛均,劉備無(wú)奈,只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過(guò)了新年,劉備打算再次拜訪孔明。此時(shí)張飛,關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時(shí)間了,而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬,劉備得知孔明雖在,可正在午睡。當(dāng)孔明醒來(lái),發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請(qǐng)孔明出山相助,孔明不肯,劉備情急流淚,說(shuō):“天下大亂,百姓苦難深重啊”?酌鞅粍涞'誠(chéng)懇打動(dòng)了,答應(yīng)了劉備的邀請(qǐng)。

  我被劉備不厭其煩的毅力深深感動(dòng):劉備是一個(gè)有志氣,有追求,有思想的人,做事最終必然成功。我覺(jué)得:不管在我們的學(xué)習(xí)上,還是在生活上;不管前面的路多么泥濘,不管我們多么困難,只要我們有毅力,有目標(biāo)最終也會(huì)成功的。

三國(guó)演義讀后感8

  《三國(guó)演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。

  諸葛亮是一個(gè)足智多謀的'人,在《三國(guó)演義》中能表現(xiàn)他這一特點(diǎn)的的故事有好多好多。讀完了三國(guó),我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒(méi)有把自己當(dāng)作一個(gè)普通的農(nóng)民,而是不斷學(xué)習(xí),關(guān)心天下大事,為今后有機(jī)會(huì)走出隆中、為國(guó)效力做好了充分的準(zhǔn)備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。

  而我們呢?我們現(xiàn)在還小,不可能馬上就去報(bào)效祖國(guó),所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力讀書(shū),但也不能死讀書(shū),我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,但也不能忘記運(yùn)動(dòng),沒(méi)有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢?總結(jié)起來(lái),我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉一下身體,將來(lái)等祖國(guó)需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國(guó)效力了!

三國(guó)演義讀后感9

  朋友是一種好的人際關(guān)系,我從《三國(guó)演義》中明白了友誼是如何煉成的。

  書(shū)中讓我記憶深刻的是那一句“天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”寫(xiě)出了劉關(guān)張三兄弟的`情況,哪怕站在敵對(duì)陣營(yíng),也不會(huì)影響他們的感情。

  不僅寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的情形,還反映了友誼的真諦。

  例如我和小君同學(xué),我們和好久了,因?yàn)橛^點(diǎn)不同,總是會(huì)引起一些小矛盾,導(dǎo)致打架,這就是“合久必分”?墒堑诙煊謺(huì)被老師罵,所以要和好演戲,和好之后又成真和好了,這就叫“分久必合”。有時(shí)小吳同學(xué)來(lái)挑事,一個(gè)人打太吃力,所以要兩個(gè)人一起打,這時(shí)我們很團(tuán)結(jié),這就叫“天下大勢(shì)”。

  “天下大勢(shì)”、“分久必合”、“合久必分”,這三樣能鍛造出完美的友誼,缺一不可。為什么能鍛造出完美的友誼?因?yàn)樵诜址志劬酆,能鍛煉心智,并且危險(xiǎn)時(shí),還會(huì)同心協(xié)力,對(duì)抗困難,這難道不是完美的友誼嗎?

  讀了這本書(shū)后,我明白了友誼的真諦。我們要互相理解,共同成長(zhǎng)。

三國(guó)演義讀后感10

  提起《三國(guó)演義》我便滔滔不絕,口若懸河,因?yàn)槲以诩倨诳戳撕芏啾椤=裉,我要談(wù)勎业南敕ㄅc收獲。

  先說(shuō)《三國(guó)演義》這本書(shū),它描寫(xiě)了中國(guó)歷史的一個(gè)時(shí)代,狼煙四起,金戈鐵馬、英雄輩出,天下三分,描述了數(shù)不勝數(shù)的英雄故事。

  給我啟發(fā)最多的就是劉備了。他為何成為了一方霸主呢?因?yàn)樗幸晃簧现煳,下知地理,不可多?jiàn)的.天才——諸葛亮。劉備為了得到諸葛亮這位天才他,堅(jiān)持不懈,三顧茅廬。如果不是他一次又一次地去茅廬拜訪諸葛亮,也就不會(huì)有他后來(lái)的成就。

  再說(shuō),千百年來(lái),堅(jiān)持不懈的精神,一直是人們最寶貴的精神財(cái)富。如李時(shí)珍幾十年涉遠(yuǎn)山,嘗百草寫(xiě)出《本草綱目》,王羲之為練好字,洗黑了一池水……

  歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

三國(guó)演義讀后感11

  啊!我終于將這本《三國(guó)演義》讀完勒!

  你看作者善于通過(guò)三國(guó)演義之間政治,軍事,外交……多錯(cuò)層次多方面滴角度,把歷史地各種戰(zhàn)斗地經(jīng)驗(yàn)和智慧,形象地表現(xiàn)出來(lái)。如赤壁之戰(zhàn)的宏大場(chǎng)面中,作者始終將表現(xiàn)的重心置于大戰(zhàn)前,從舌戰(zhàn)群儒,草船借劍,蔣干盜書(shū)到打黃蓋,借東風(fēng),放曹操濃墨重彩滴描繪諸葛亮,曹操,周瑜,魯肅等人敵我,友錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和劇烈沖突,集中刻畫(huà)勒眾多人物形象滴諸多方面。

  《三國(guó)演義》的.敘事,起自漢靈帝建寧2年【169】年4月。描寫(xiě)了的是在割據(jù)的年代,戰(zhàn)亂的社會(huì),群雄逐鹿,巍,蜀,吳3國(guó)足鼎立局面形成,這3國(guó)在不斷互相爭(zhēng)斗、終于3歸1變成普國(guó)一統(tǒng)天下的歷史進(jìn)度課程!

  說(shuō)道《三國(guó)演義》丫,我可是3天3夜也講不完!

三國(guó)演義讀后感12

  最近,我看了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》,作者羅貫中把書(shū)中的人物寫(xiě)得栩栩如生,讓我受益匪淺!度龂(guó)演義》主要講了愛(ài)民如子的蜀國(guó)皇帝劉備,欺壓百姓的魏國(guó)皇帝曹操,稱(chēng)霸東江的吳國(guó)皇帝孫權(quán),互相消滅了其他割據(jù)勢(shì)力,形成了三國(guó)鼎立的格局!度龂(guó)演義》里面有許多的人物值得我們學(xué)習(xí),我最喜歡足智多謀諸葛亮。

  特別是草船借箭這節(jié),周瑜很妒忌諸葛亮的才華,總想把他除掉,又不能做的.太明眼。于是想了個(gè)要諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭的詭計(jì),誰(shuí)知諸葛亮不用十天,承諾三天可以搞好并立下軍令狀。周瑜覺(jué)得他是沒(méi)可能完成任務(wù)的,可以以此把他除掉了。三天的期限來(lái)到了,諸葛亮利用快船扎稻草人,假意向曹軍進(jìn)攻,不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬(wàn)支箭。這次周瑜不得只嘆:“諸葛亮神機(jī)妙算,真比不上他!

  ”最后成了好朋友,一起商討抗曹軍的大計(jì)。我們是祖國(guó)的未來(lái),必須努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用。向諸葛亮一樣多讀書(shū),多運(yùn)用才是真正掌握知識(shí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)。

三國(guó)演義讀后感13

  《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他專(zhuān)心致志地輔佐劉備,為劉備出謀劃策。后來(lái),劉備與周瑜合作,共同對(duì)付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機(jī)妙算。讀了文章后,我得知周瑜非常妒忌諸葛亮的才華。于是就千方百計(jì)地想加害于他。而《草船借箭》便是他下手的一個(gè)陰謀。兩軍交戰(zhàn)急需弓箭,而周瑜卻有意讓下屬將造箭的材料短缺,好讓諸葛亮在三日之內(nèi)造不出箭,以受軍法處置。諸葛亮卻利用魯肅的忠誠(chéng)老實(shí)在曹軍水寨借得了上萬(wàn)支箭,不得不使周瑜自嘆不如。

  的人,豈不更有效?起初我也擔(dān)心諸葛亮三日之內(nèi)造不出箭,但后來(lái)看到他的妙計(jì)之后才恍然大悟。他之所以推辭了三個(gè)月的期限,而說(shuō)只需三天,是因?yàn)樗愕搅说谌旖媳囟〞?huì)大霧漫天。而曹操的`多疑心正好幫助了他。諸葛亮不僅神機(jī)妙算,而且還是上知天文,下知地理。他還是人心,得以用之。其實(shí)諸葛亮能有如此神通,跟他的勤奮學(xué)習(xí)脫不了干系,倘若不是他努力學(xué)習(xí)兵法、地理、天文以及他的留心觀察,如今便不是諸葛亮流芳百世了。所以,只要我們努力學(xué)習(xí),便也可以像諸葛亮一樣聰明。

  正所謂“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”嘛。

三國(guó)演義讀后感14

  在這個(gè)假期,我讀了《三國(guó)演義》 這本書(shū) 。

  所謂《三國(guó)演義》,就是要凸顯義這個(gè)字 ,尤其是劉備這個(gè)大人物 ,他的意思,是眾所周知的。

  關(guān)于沒(méi)有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽 。冷血的絞死了他,無(wú)止境的折磨他 。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍 ,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒(méi)有回來(lái),結(jié)果是失敗 。由于軍隊(duì)喪失慘重,無(wú)法為弟弟報(bào)仇,他患上抑郁癥,死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。

  他深深的打動(dòng)了我 ,我下定決心要做一個(gè)正義的人 ,做一個(gè)重視感情,重視正義的`人 。

  我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無(wú)法做到,男兒有淚不輕彈 。

  還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿斗智斗勇 ,上演了空城計(jì),暗度陳倉(cāng),減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計(jì), 害怕學(xué)生上當(dāng) 。可我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中老犯其他小毛病 ,數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算方法錯(cuò)誤 ,審題不仔細(xì)分析等等。

  讀了這本書(shū),我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國(guó)演義》,可以有另一番滋味 。

三國(guó)演義讀后感15

  第三回的主要內(nèi)容是:何進(jìn)不聽(tīng)曹操之勸,從袁紹計(jì),欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進(jìn)發(fā),何進(jìn)中十常侍之計(jì)入宮被斬,袁紹、曹操入宮殺宦官,宦官劫少帝和陳留王,去北邙山,閔貢找回,半路遇董卓。卓引兵橫行就都,欲廢少帝立陳留王,遭荊州刺史丁原等反對(duì),丁原領(lǐng)義兒呂布討卓,李肅為卓說(shuō)呂布投卓為子。

  從這回里面,我學(xué)到了,要善于聽(tīng)取各方的意見(jiàn)。不要過(guò)于的一意孤行,否則最后受害的還是自己。我覺(jué)得這回里面與前幾回有很大的區(qū)別,它開(kāi)始出現(xiàn)了有3個(gè)字的名字。而且也恢復(fù)了在文中出現(xiàn)與所寫(xiě)東西有關(guān)的詩(shī)句。我覺(jué)得這些詩(shī)句在文中發(fā)揮出莫大的`作用,它不僅增加了我們對(duì)前面的事物的了解,而且對(duì)下文作出了鋪墊。在這回里面,開(kāi)始出現(xiàn)另一號(hào)的人物,他就是呂布。在文中寫(xiě)到他忘恩負(fù)義和見(jiàn)利忘義,我覺(jué)得在這里是對(duì)下文作出了鋪墊,暗示出董卓最終會(huì)被呂布出賣(mài)。

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