（精）《名人傳》讀后感
當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《名人傳》讀后感，希望對大家有所幫助。
《名人傳》讀后感 篇1
說起貝多芬，無人不曉，而他那波動曲折的人生路程，更是令人感動和可嘆。
他的一生中，一直備受著疾病、窮困和情感的折磨，盡管如此，他卻不斷地抗爭，以自己從不屈服的意志創(chuàng)造出了全世界最動聽的交響樂曲，時而像雷聲震撼著大地，時而像奔馳的馬兒仰天長嘯，時而像沉寂的空中疾風
怒嚎。盡管他本人無法聽見，卻用自己的一生為人們獻上了一道最豐盛的聽覺大餐。
他的一生也不正如此嗎？開始空氣清新，微風懶洋洋地拂過大地，接著烏云密布，各種苦難折騰著他，最后，天空又一次光芒萬丈，太陽又一次普照大地，再次照亮了他的心靈。而這不正是他頑強拼搏后的表現嗎？又有
哪一種勝利能比得過這種超人的光榮，是拿破侖的堅苦征程？還是成吉思汗的遠征之途？盡管他所接受的快樂屈指可數，可他創(chuàng)造出了多少世人永享的歡樂。美妙的《歡樂頌》，動聽的《獻給愛麗絲》，激昂的'《命運交響曲》，哪一首不給人們帶來無比舒暢的心情？
厄運一直折磨著這個可憐的天才藝術家，可他仍從那坎坷多難的人生之路上爬了起來，跌跌撞撞地走向成功之路。貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強意志在人生中的重要作用，人只有具備頑強的毅力才能經受住厄運的
打擊，才能把握住自己的命運，正如他自己創(chuàng)作的《命運交響曲》一樣，“唯其苦痛，才有歡樂”��！
《名人傳》讀后感 篇2
我讀完了《名人傳》這本書，這本書有三個大類，第一個大類是貝多芬傳，第二大類是米開朗琪羅傳，第三大類是托爾斯泰傳，可好看了，他們都生活在比我爸爸還早的時候呢。
貝多芬是個音樂家，小時候，爸爸是個音樂家，他老是想讓他當個音樂家，家里幾乎都快成買樂器的商店了，因此，他們很窮，錢都快花完了，但這讓貝多芬更加想當音樂家了，他刻苦學習，終于成為了響當當的音樂家，成為音樂家以后，他還是很忙，比小時候還忙碌。
米開朗琪羅呢，也和貝多芬一樣，小時候很窮，因為母親生了5個兒子：利奧納多，米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內和西吉斯蒙多。時間過得很快，還沒干啥啊他就已經二十多歲了，他就準備給教皇做事，他呀，可累了，轉眼，他已經87歲高齡的人了，還在為教皇做事，等死去的`大前天才肯躺在躺在床上。
托爾斯泰生活比較幸福，母親生的孩子不多也不少，家里很少花錢，所以受到良好的教育，成人的時候也很幸福，就是有一個讓他孤獨的，就是妻子、兒子、甚至朋友，都不能夠理解他的思想。但他沒有放棄，繼續(xù)努力，最后成了著名的人物。
他們是值得我們學習這種努力的精神。
《名人傳》讀后感 篇3
這個暑假我讀了不少書，有名著類、小說類、歷史類，整天除了做作業(yè)，幾乎就是看書，而這個暑假令我印象最深的書就是《名人傳》了。
這本書介紹了三個名人，分別是音樂家“貝多芬”、雕刻大師“米開朗基羅”、作家“托爾斯泰”。這三個名人有著一個共同點：一生都是充滿著厄運的，但都又是堅強的，勇敢的`對著命運抗爭，他們堅信只要自己靈魂能夠堅忍果敢，不因悲苦與劫難而一味的沉淪，沖破肉體的束縛，奔向人生崇高的境界。
"我過著一種悲慘的生活。兩年以來我躲避著一切交際，因為我不可能與人說話：我聾了。要是我干著別的職業(yè)，也許還可以；但在我的行當里！這是可怕的遭遇啊。我的敵人們又將怎么說，他們的數目又是相當可觀……”這段寫了貝多芬對魏蓋勒的一封信，這封信充分表現出貝多芬肉體上的痛苦，也可想象一個音樂家竟然耳聾但繼續(xù)往下看，這個音樂家竟掙脫命運，繼續(xù)創(chuàng)作，叩響命運的大門……
讀完這個故事，我也明白了，要象這些人，面對命運，自強不息！
《名人傳》讀后感 篇4
人們常說:苦難是最好的磨練。是啊，不經歷風雨怎能看到彩虹。我們處在國家一天比一天富裕，生活水平逐漸提高的現實社會中，讀讀《名人傳》或許會讓我們對生活中的磨難有所看法。優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界。人類的一切成就，都是自生創(chuàng)造的，而傳說則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生經歷描繪出來。如羅曼.羅蘭寫的《名人傳》一樣。
這本書中，我感動最深就是音樂大師貝多芬。貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。貝多芬的.家庭一次次地變故，童年，母親很早就去世了，父親變成了揮霍的酒鬼。在中午，唯一的親人背叛了他。在晚年，他雙耳聾了，幾乎聽不到他夢想的音樂，他沉受了種種的壓力。貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。他戰(zhàn)勝病魔、挑戰(zhàn)命運，終于締造出那么多令人深省的曠世音樂，像輕快舒展的《田園》；悠揚振奮的《英雄》；深情濃郁的《命運》······雖然他的一生坎坎坷坷，但是他勇敢地與命運作斗爭。
一次一次的磨難，一次一次的光輝，演奏著貝多芬的生命交響曲！這也應征了一句中國的古訓：古之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之態(tài)。
音樂大師貝多芬的成功，讓我們從中得到啟發(fā)：只要不屈服于命運，你就會改變命運。我要以名人為榜樣，學習他們所有的精神！
《名人傳》讀后感 篇5
在這兩個星期里，我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中，最令我難忘的，還是米開朗琪羅了。
米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時候拜了一個師傅，曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。后來，米開朗琪羅出師了，也雕了一座石雕《大衛(wèi)》，這還不算他最厲害的作品呢。他不僅是一位雕塑家，還是一位畫家。他在步入中年時，花了十幾年的時間，在一所教堂里，畫了一幅巨大的畫作，這幅畫上一共有數百個神，幾乎耗費了他畢生的心血。他在步入晚年時，也留下了不少未完成的`雕塑和畫作。
雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論，但是我依然要向他學習一個東西，那就是在每時每刻都要有自信心。記得前不久，英語老師布置了一個作業(yè)：背誦Unit3Holidayfun的課文，星期三背給老師聽。我和幾個同學面面相覷，不知如何是好。有兩個大膽點的問老師能不能背給組長聽，但得到的答案都是否定的。第二天，我鼓足勇氣，開始背書，誰知，我流利地背完了書，還得到老師的一句話：“背得不錯，很熟練的�！甭牭竭@幾個字，我都快昏過去了，要知道第一天的兩遍課文算是白抄了呀。
讀了這本書，我一定會重拾自信心，讓自己的一切都變得有自信。
《名人傳》讀后感 篇6
神秘島，一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個部分。
第一部分主要寫的是：在美國南北戰(zhàn)爭期間，5個不一樣職業(yè)——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿，最終經過大氣球逃脫，不幸遇到大風暴，最終落在孤島上!從一無所有到利用自我的聰明才智使自我過上富足的日子，也改變了荒島的模樣!
第二部分，由第一部分留下設想，島上除了這5個人，還有其他人。于是經過他們的`尋找，最終找到了在達布島上發(fā)現了--艾斯通(一個海盜)，經過他們的努力，以及他自我的懺悔，最終融為一體!
第三部分，主要是海上來了一群海盜，6個人并與其對抗的經過，及在島上--尼摩船長的幫忙下，最終取得勝利!可是火山爆發(fā)，使得6人流落在海上，最終別“鄧肯號”解救!
這個故事告訴我們許多道理，如果大家齊心協(xié)力，就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望，要對自我的未來充滿期望……
如果是你一不細心流落到一個荒島上，你會怎樣呢?
《名人傳》讀后感 篇7
最近在我的不懈努力下，終于讀完了《名人傳》這一本書。
《名人傳》，又稱《巨人三傳》，包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。該書敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。
偉人之所以成為偉人，就在于他們即使面對各種困苦，心中也始終堅守著自我實現的理想。
在這三位偉人中，給我留下最深印象的就是貝多芬了。他出身于一個普通家庭，父親對他卻非常地苛刻，在貝多芬4歲的時候，父親就逼著他學習鋼琴小提琴，父親想用強制性手段把貝多芬培養(yǎng)成莫扎特式的神童。
貝多芬17歲時，母親因肺病離開人世，父親整日酗酒，不能工作。這讓貝多芬過早承擔起家庭重擔，但盡管面對如此挫折，他依舊保持樂觀的.態(tài)度，努力學習音樂，練習鋼琴、小提琴等。后來，貝多芬定居維也納，結識了莫扎特為好友，創(chuàng)作了《第三交響曲》，而他的名聲也因此響亮了起來。
但是“天有不測風云，人有旦夕禍福”，在他26歲時，耳聾病癥開始肆虐，他的內臟也受盡折磨，過著凄慘痛苦的生活。到46歲的時候，貝多芬的耳朵完全失聰。命運壓不倒這位偉大的音樂家，他在失聰的情況下，先后創(chuàng)作了許多著名的樂曲，即使放到現在也依舊受人歡迎。貝多芬樂觀向上，不懼困難的精神值得學習。
這本書很推薦去看。
《名人傳》讀后感 篇8
大家肯定都知道音樂家貝多芬，雕塑家米開朗基羅，小說家托爾斯泰，但大家知道在他們在成功的背后付出了多少心血嗎？前幾天，我看了一本由法國著名的批判現實主義作家、音樂史學家和社會活動家——羅曼·羅蘭寫的傳記——《名人傳》。
這本書又名《巨人三傳》，包括了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記。描寫了第一個是德國作曲家：貝多芬；另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰，三大赫赫有名的人物為尋求真理和正義，為創(chuàng)作真、善、美的作品，獻出了畢生的精力。
人生的道路不會總是一帆風順，難免會遇到一些挫折、困難，但書中的三位大師卻不退縮，勇敢地爬起來，繼續(xù)往前走，走上人生的崇高境界，失敗了也不氣餒，繼續(xù)為了理想而奮斗。而我們呢，有許多人只要遇到一丁點兒的'困難，就不勇敢地爬起來，繼續(xù)往前走了。
就像我學游泳，因為我比較膽小，所以總是趴在邊上不敢游，試著練一下，又會嗆到水，但我不放棄，永遠都相信“不經歷風雨，怎會見彩虹？”的名句。因此我就乖乖地跟著教練一直游，就這樣一次一次，反反復復，終于學會了游泳，教練都夸我游得好呢！
優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界、了解人生，我相信《名人傳》就是這樣一篇傳記。
《名人傳》讀后感 篇9
這個寒假我讀了一本叫《名人傳》的書，《名人傳》又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記。其中令我印象最深的就是《貝多芬傳》。
貝多芬出生于貧寒的家庭，他的童年是痛苦的，性格粗暴的父親為了開發(fā)他的音樂天賦，每天逼著貝多芬練琴，用暴力逼他學習音樂。由于他的天分和勤奮，很快他就成名了，在他正陶醉自己的音樂是獎勵的時候，不幸的事發(fā)生了，他的`耳朵聾了，這一災難對于一個以音樂為生的音樂家來說是一個重重的打擊，但他卻能堅毅，頑強地與命運斗爭，這也可能是他的后備力量，是他與后期那么多不朽的作品相見的窗戶，正是這種對生命的不妥性的毅力讓他那黑暗的世界有了一絲的光明，正是這種不朽的精神，震驚了整個世界。
就像米開朗基羅說的“愈使我受苦的我愈歡喜”。我們面對殘酷的命運，要不妥協(xié)。現在有許多學生的成績可能差了些，但在這時，要多想想貝多芬這樣的人，他們面對如此大的困難，卻毫不動搖，我們要相信自己，要堅持，要學會給自己無限地勇氣，再可怕的敵人也是可以打敗的!
我們要用堅定的信念去面對挫折和困難用對生命不妥協(xié)的精神去實現我們自己的理想!
《名人傳》讀后感 篇10
《名人傳》，顧名思義，就是寫名人的傳記。世界上那么多的名人總不可能全都寫下來吧！于是羅曼·羅蘭便在這本書中介紹了三個名人，他們分別是德國著名音樂家貝多芬，意大利的天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯作家托爾斯泰。我想貝多芬和托爾斯泰都是大家的老朋友了，那我今天給大家講講米開朗基羅。
米開朗基羅，全名為米開朗基羅?博納羅蒂，作為文藝復興的巨匠，他以超越時空的宏偉大作，在生前和后世都造成了無與倫比的巨大影響。他和達芬奇一樣多才多藝，兼雕刻家，畫家，建筑家和詩人于一身。他得天獨厚，活到89歲，度過了70余年的藝術生涯。他經歷人生坎坷和世態(tài)炎涼，使他一生所留下的`作品都帶有了戲劇般的效果，磅礴的氣勢和人類的悲壯。他與列奧納多?達芬奇和拉斐爾?桑喬并稱“文藝復興”三杰。
這本書中貝多芬是一個在音樂領域上德高望重的人，同樣是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一名著名的雕塑家，當然他更注重“雕”而不是“塑”，但他創(chuàng)造了許多不朽杰作流于后人欣賞。托爾斯泰為后人留下了無數經典的文章，用文學傳遞愛的種子。他們的職業(yè)和國籍雖不同，雖然他們都有缺點和短處，但是，他們都從不放棄自己的理想，所以成了舉世聞名的偉人。
要敢于同命運做斗爭，只要你不屈服，總有一天你會咸魚翻身，改變生活。人生就是奮斗，幸福大多產生在奮斗中，命運是由自己掌控的。
《名人傳》讀后感 篇11
貝多芬也有厄運他的耳朵聾了，可是他沒有放棄音樂，讓我覺得貝多芬很厲害。
我告訴你貝多芬他有秘密的訂婚，貝多芬去世的時候，他的朋友特雷澤寫到：“感謝上帝！感謝上帝結束了貝多芬長期遭受的苦難�！睆倪@里我看出了特雷澤與貝多芬的感情很深。
貝多芬葬禮上有很多很多的人為他送行，我覺得那些市民是因為喜歡他所創(chuàng)作的《第九交響樂》和希望有《第十交響樂》和仰慕他不放棄音樂精神……
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學在家，他的一生很坎坷不平但他沒有放棄勇敢的同命運做斗爭，雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂家卻在這看似痛苦的中創(chuàng)作了一首又一首經典名曲，這些經典名曲是在他耳聾的.情況下完成的。
又比如說故事里的托爾斯泰他出生在一個富裕的家庭，擁有一個幸福美滿的家庭，他聰明有很高的文學天賦。他雖然獲得成功但他并不滿足自己擁有的一切，他不愿享受生活，不虛度年華，他想要通過有些作為來體現自己的生活價值，弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
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