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綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2023-07-16 16:30:24 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感(精品15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

綠山墻的安妮讀后感(精品15篇)

綠山墻的安妮讀后感1

  最近,我剛看完一本書(shū)。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣悺?/p>

  《綠山墻的安妮》主要寫(xiě)了一個(gè)生性活潑樂(lè)觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學(xué)院,取得一級(jí)教師證書(shū),并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開(kāi)綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì),踏入社會(huì)的'故事。

  安妮天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。

  安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想……

  真是奇跡啊!一個(gè)孤兒竟然能考取女王學(xué)院,還取得了一級(jí)教書(shū)證書(shū),并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂(lè)觀。我覺(jué)得我們?nèi)魏我粋(gè)人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳。我們要鼓?lì)、愛(ài)護(hù)它們。使它們覺(jué)得自己和別人一樣,并且要教會(huì)他們樂(lè)觀對(duì)待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

  這就讓我想起了一個(gè)故事:從前,有一個(gè)殘疾小孩,他原本是音樂(lè)系中最好的學(xué)生,可是他害怕自己是殘疾的,會(huì)被音樂(lè)系的同學(xué)嘲笑。后來(lái),他的老師到他家去,鼓勵(lì)他回到音樂(lè)系。同學(xué)們也紛紛到他家替他補(bǔ)習(xí)功課。最后,他回到了音樂(lè)系,重新開(kāi)始練習(xí)音樂(lè),獲得了全市音樂(lè)會(huì)第一等獎(jiǎng)。你們看,安妮就像這位學(xué)生一樣,因?yàn)榈玫搅藙e人的鼓勵(lì)和照顧,才過(guò)上了幸福的生活。

  每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,那種純潔,擁有著一顆潔白無(wú)暇的心靈。在當(dāng)今社會(huì)里,這應(yīng)該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來(lái)融化這個(gè)世界。如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心,學(xué)會(huì)像安妮一樣,和大自然交朋友。

綠山墻的安妮讀后感2

  我喜歡漫畫(huà)書(shū),總認(rèn)為再?zèng)]有比漫畫(huà)書(shū)更搞笑的書(shū)了。這個(gè)寒假,老師推薦我們看幾本外國(guó)名著!毒G山墻的安妮》是其中的一本。我漫不經(jīng)心地打開(kāi)書(shū),準(zhǔn)備以完成作業(yè)的的姿態(tài)讀完它。剛剛看了幾頁(yè)我就被深深地吸引住了。

  愛(ài)德華島上風(fēng)景秀麗,是個(gè)美麗的地方,斃麃喓透绺珩R修住在一個(gè)古老而清幽的房子里,因?yàn)榫G色的藤蔓爬滿房子四周,因而得名“綠山墻”。

  馬修兄妹因?yàn)槟昙o(jì)日漸老了,所以期望領(lǐng)養(yǎng)個(gè)10幾歲的男孩來(lái)幫他們。誰(shuí)知陰差陽(yáng)錯(cuò),馬修領(lǐng)回了一個(gè)瘦小的長(zhǎng)著紅頭發(fā),臉上有雀斑的安妮。安妮是一個(gè)活潑開(kāi)朗,愛(ài)幻想的,并且總是喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停的小女孩。

  安妮是一個(gè)苦孩子,她用自我的善良和努力贏得馬修兄妹的愛(ài),讓她留在了“綠山墻”。經(jīng)歷了好幾次誤會(huì),大家慢慢都喜歡上了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的安妮。安妮不喜歡自我的簡(jiǎn)單的裙子,但是很快就會(huì)高興起來(lái),把裙子想象成帶著蕾絲花邊的公主裙。安妮很努力地學(xué)習(xí),最后她能夠拿著獎(jiǎng)學(xué)金上大學(xué)了。但是這時(shí)候馬修死了,瑪利亞眼睛也近乎是失明了,于是安妮放下了上大學(xué),留下來(lái)教書(shū)陪伴著瑪利亞。

  安妮在艱苦的逆境中,從來(lái)不叫苦,總是把這一切幻想成完美,情緒隨之就快樂(lè)起來(lái)。櫻花,池塘,一切景物在她眼里都是無(wú)比完美,她總會(huì)給起個(gè)好聽(tīng)的名字。來(lái)到“綠山墻”,安妮覺(jué)得自我就是世界上最幸運(yùn)的人。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹,讓馬修兄妹感受到了從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)!她樂(lè)于助人,就像快樂(lè)的小鳥(niǎo),就像叮咚的小溪,就像一縷春風(fēng),總是帶給大家一股清新的'快樂(lè)的感覺(jué)。

  真的好喜歡安妮!想想自我真的好慚愧,總是抱怨作業(yè),抱怨老師,抱怨同學(xué),抱怨父母!老師無(wú)論怎樣都是為我們好呀,同學(xué)之間誰(shuí)沒(méi)個(gè)誤會(huì)呢!但是我總是嫌老師喋喋不休,總是覺(jué)得同學(xué)那里不好那里不夠?yàn)⒚,而從沒(méi)覺(jué)得自我也有好多缺點(diǎn)呀。

  爸爸媽媽給我生命,為了我愿意付出一切,而我總是講條件。什么考好了給我喜歡的東西;就連洗個(gè)澡也好像是為媽媽洗的;幾乎沒(méi)洗過(guò)自我的衣服;就連收拾個(gè)餐桌還要說(shuō)是幫媽媽忙了。想想真的好慚愧。

  安妮呀,你是那樣陽(yáng)光!你是那樣自強(qiáng)不息!你對(duì)生活充滿了愛(ài),你對(duì)幫忙過(guò)你的人感激不盡!你樂(lè)于助人,你懂得感恩!你就像快樂(lè)的小知更鳥(niǎo),幸福地長(zhǎng)成美麗的少女!

  合上書(shū),我深深地陶醉了!閉上眼睛,雙手交叉握在一齊放到腿上,我仿佛也融入到“綠山墻”,白紗一樣的薄霧慢慢淡去,美麗的櫻花,清澈的池塘,燦爛的玫瑰,蔥翠的松樹(shù)林,安妮和黛安娜,和她的同學(xué)們,以及所有愛(ài)德華小島的人,溫馨而祥和。

  哦,《綠山墻的安妮》好美!

綠山墻的安妮讀后感3

  暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂(lè)觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂(lè)而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書(shū)的故事情節(jié)一波三折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。

  安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的積極向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還考上了大學(xué)。

  安妮熱愛(ài)生活,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了好奇心,對(duì)一些在常人看來(lái)平平常常的事物,她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說(shuō)話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……。

  安妮對(duì)親人,朋友,同學(xué),老師,都懷揣著一顆善良熱忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧瑪瑞拉。

  安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些似乎很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下,這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地成為了現(xiàn)實(shí)。安妮的樂(lè)觀、安妮的堅(jiān)強(qiáng)、安妮對(duì)生活的熱愛(ài)、安妮努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。

  在我的學(xué)習(xí)生活中,老師也經(jīng)常說(shuō):只要樂(lè)觀,幻想著美好的明天,總有一天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。老師曾給我們講過(guò)一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。而醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了,身患絕癥的.人拿到的診斷書(shū)是自己什么毛病都沒(méi)有,于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái),那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人,拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂郁,對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望,總是樂(lè)觀的面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該有過(guò)多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。

  當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!

  這就是《綠山墻的安妮》給我的啟示。

綠山墻的安妮讀后感4

  心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  當(dāng)一縷陽(yáng)光射入心田,種下的就是豐富的人生。

  正如書(shū)中所說(shuō)“即使她腳下的小路是狹窄的,她知道,這一路上仍然開(kāi)放著恬靜的幸福之花。真誠(chéng)的工作帶來(lái)的歡樂(lè),有價(jià)值的追求,志趣相投的友情都將屬于她。任何東西都無(wú)法奪走她那與生俱來(lái)的想象權(quán)利和夢(mèng)幻的理想世界?傆蟹寤芈忿D(zhuǎn)之時(shí)!

  “蒼天在上,愿萬(wàn)事美滿!”這也是我對(duì)世間的祝愿。

  是的,當(dāng)心靈被小小的書(shū)本溢滿的時(shí)候,那份溫暖與欣喜充斥著,回蕩著……

  我驚訝于安妮的那份單純的快樂(lè),更被她小小的喜怒哀樂(lè)所牽引。或許,看多了各種小說(shuō)中跌宕起伏的人生,也自認(rèn)多了一份淡定與從容;但那個(gè)紅頭發(fā)、滿臉雀斑的小女孩,總會(huì)跑出來(lái),一會(huì)兒告訴我“閃光的湖”多么令人驚異,一會(huì)兒又跑來(lái)喋喋不休的說(shuō)起她的“白雪皇后”,我不僅沒(méi)有煩燥,反而更愿做她的一個(gè)忠實(shí)的聆聽(tīng)者,微笑著,就這樣一直走下去……

  始終相信一定有一抹陽(yáng)光射進(jìn)了安妮的心中,驅(qū)走陰霾,在夢(mèng)想的田野中撒下樂(lè)觀、堅(jiān)定的種子。所以安妮也成了一個(gè)快樂(lè)的精靈,感染著身邊的每一個(gè)人,更將一份清新、活潑帶入這個(gè)接納她的農(nóng)家小舍、帶進(jìn)這小小的村莊。每個(gè)人的生活都會(huì)有或這或那的不順意,如果只是抱怨,只是逃避,將自己的門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)堵死,那終將被黑暗吞噬。只要肯接受,愿意去發(fā)現(xiàn),那么一米陽(yáng)光也會(huì)照亮你的世界。

  這陽(yáng)光,就是愛(ài)。

  因?yàn)閻?ài)生命,所以安妮心中的萬(wàn)物都有了活力、有了生機(jī)。這是“閃光的湖”那是“在冰下都會(huì)發(fā)出笑聲的小溪”,更有“白雪皇后”與“悠閑的原野”。在愛(ài)的眼睛下,苦難也可以芬芳,一切美好的東西可以讓人全身顫抖。因?yàn)閻?ài),所以安妮更懂得愛(ài),也更珍惜這包容她的“綠山墻”。她不僅愿意做個(gè)瑪麗拉希望自己做的“好女孩”,更在馬修離世后毅然選擇留在孤獨(dú)的瑪麗拉身邊。因?yàn)閻?ài),所以馬修與瑪麗拉多了份包容。正是這善良的'兄妹倆,為安妮帶來(lái)了一生的轉(zhuǎn)折。

  安妮也會(huì)調(diào)皮,也有做錯(cuò)事的時(shí)候,也會(huì)倔強(qiáng)得讓人鬧心。但是,天下哪有不犯錯(cuò)的孩子?

  曾幾何時(shí),你我也會(huì)因?yàn)槊τ谧穼ひ恢缓嫩欅E而忘了背書(shū),也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)興起而做危險(xiǎn)的事。

  曾幾何時(shí),長(zhǎng)大了的我們,卻在撕去的日歷中慢慢丟失了一份純真,少了想像,少了感動(dòng),更少了對(duì)生命最初的那份熱愛(ài)及執(zhí)著。

  怕犯錯(cuò),怕與眾不同;于是乎,一切成了按部就班的條律,少了波瀾也少了一份精彩。于是乎,禮貌多了、真誠(chéng)少了;贊美多了,感動(dòng)少了;責(zé)備多了,包容少了?墒,原本我們也是安妮!現(xiàn)在的我們更可以成為馬修、瑪麗拉或者是斯瑞麗。

  就讓這縷陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影,撒落心間,“最初的夢(mèng)想,就寫(xiě)在手上”讓心靈充滿陽(yáng)光,學(xué)會(huì)去愛(ài)、去包容、去感動(dòng),讓每一份成長(zhǎng)都艷陽(yáng)高照、一路鮮花!

綠山墻的安妮讀后感5

  安妮,一個(gè)擁有豐富想象力的女孩,一切平凡的事物在她的眼中都會(huì)妙趣橫生,她純潔、倔強(qiáng)、善良并天真浪漫。1歲時(shí),安妮失去了父母,11之前在孤兒院的她沒(méi)有任何朋友,于是她渴望親情和友情。她的相貌并不美麗,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,她為此很傷心,甚至冒犯了琳達(dá)夫人。但是這些泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心:她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子,她對(duì)周?chē)?世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有著一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,憑借著自身的努力,她心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都成為了現(xiàn)實(shí)。安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格也影響了她身邊的人:馬麗拉卡思伯特和哥哥馬修卡思伯特;刻板的瑪麗拉在骨子里透出了愛(ài)心,當(dāng)年不顧別人反對(duì)領(lǐng)養(yǎng)安妮的馬修在看安妮得獎(jiǎng)學(xué)金后的微笑;以及安妮的好朋友黛安娜、死對(duì)頭吉爾伯特布萊思、林德太太……哪怕是只露過(guò)一面的人的身上都有閃光點(diǎn)。后來(lái),安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開(kāi)始奮力地讀書(shū),即使她再討厭的幾何也要奮力去學(xué)。最后考上了王后學(xué)院,爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她夢(mèng)寐以求的希望啊!

  可是……就在人生的另一扇大門(mén)向安妮打開(kāi)時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去了哥哥的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢(mèng)想,教書(shū)來(lái)陪伴寂寞而眼瞎的瑪利亞。因?yàn)楦卸,安妮選擇放棄理想中的大學(xué),去報(bào)答改變她一生的人……我想:每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那顆潔白無(wú)暇的心靈;都應(yīng)該像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn);像安妮那樣,珍惜所有的友情、親情和一切美好的東西,也許人世間就會(huì)少了很多邪惡的事情;像安妮那樣,學(xué)著去擁有一顆大自然的心,和大自然交朋友。

綠山墻的安妮讀后感6

  “我不知拐過(guò)去的道路通向哪里——有沒(méi)有碧綠壯觀的美景,以及柔和交錯(cuò)的陽(yáng)光和樹(shù)蔭——有什么樣全新的風(fēng)景——什么樣的新的美好的事物——遠(yuǎn)處是否還有許多彎道、山丘和山谷”。在安妮的內(nèi)心里,充滿著歡樂(lè)和堅(jiān)強(qiáng)。但是前方的拐彎處有什么?誰(shuí)也不知道。

  但我相信,拐彎處一定會(huì)有最美好的風(fēng)景。

  《綠山墻的安妮》的主人公安妮就是這樣,她雖然身世悲慘,命運(yùn)多折,但她始終樂(lè)觀,愛(ài)幻想,樂(lè)于助人,心地善良。這個(gè)暑假在《綠山墻的安妮》的陪伴下,覺(jué)得我的眼前,一片陽(yáng)光明媚,天空更藍(lán)了,湖水更清了……

  安妮是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。她給每一條路,每一眼湖,每一座山都起了名字。因?yàn)樗且粋(gè)孤兒,來(lái)自孤兒院,沒(méi)有很多朋友,所以她甚至還把自己的影子當(dāng)做朋友,以減少孤單。后來(lái),她被一戶綠山墻的農(nóng)場(chǎng)主收養(yǎng)了。農(nóng)場(chǎng)主是一對(duì)兄妹,他們本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)男孩,哪知說(shuō)錯(cuò)了,只好把女孩安妮領(lǐng)養(yǎng)回家。一開(kāi)始這對(duì)兄妹不怎么喜歡安妮,后來(lái),安妮用自己的樂(lè)觀、活潑、善良打動(dòng)了他們,也正是安妮的幻想,讓平凡的農(nóng)舍充滿生機(jī)。我想,要是我們每個(gè)人都像安妮那樣愛(ài)幻想,這個(gè)世界將會(huì)成為快樂(lè)的天堂,我們的生活將會(huì)更有情趣。

  安妮是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。有一天晚上,安妮的好朋友黛安娜急匆匆地來(lái)到農(nóng)舍,拉著安妮就往她家跑。到了她家,她才告訴安妮,她妹妹梅發(fā)燒了。安妮看了看,很?chē)?yán)重,如果不及時(shí)治療,會(huì)有生命危險(xiǎn)。安妮又是扎針,又是喂藥,細(xì)細(xì)心心地照顧,等醫(yī)生來(lái)時(shí),看了看,說(shuō):“梅已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),謝謝紅頭發(fā)姑娘了!笔前。冯m然不是安妮的親妹妹,但安妮待梅就如同自己的'親妹妹一樣無(wú)微不至。如果我們每個(gè)人都能像安妮那樣,互相關(guān)心,互相幫助,這世界一定會(huì)變得更加美好。

  安妮更是一個(gè)心地善良的女孩。她的善良品質(zhì)深深打動(dòng)了我,本來(lái)安妮憑自己的努力可以上大學(xué),并且拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但這時(shí),農(nóng)場(chǎng)主哥哥去世了,只剩下農(nóng)場(chǎng)主妹妹瑪麗拉。但她年過(guò)半百,眼睛又快瞎了,如果沒(méi)人照顧,生活肯定不行。安妮考慮再三決定留下照顧瑪麗拉。安妮為了報(bào)答養(yǎng)育三年的瑪麗拉,放棄了自己的大學(xué)夢(mèng)想。如果我們每個(gè)人都能像安妮那樣知恩圖報(bào),這個(gè)世界會(huì)多么溫馨。

  安妮就是這樣一個(gè)善良、樂(lè)觀、知恩圖報(bào)的人。安妮讓我充滿感動(dòng)。她樂(lè)觀,讓生活充滿快樂(lè);她美好的幻想,讓生活充滿歡聲笑語(yǔ);她善良的心地,讓生活充滿溫情;她堅(jiān)強(qiáng)……

  生活,在我們的前方,有無(wú)數(shù)個(gè)拐彎。我愿意像安妮一樣,想象拐彎處那些永遠(yuǎn)美麗的風(fēng)景。張開(kāi)雙臂,擁抱生活。

綠山墻的安妮讀后感7

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),也是一本可以讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。書(shū)中以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,她自幼失去父母,在朋友和老師的關(guān)愛(ài)中沒(méi)被生活的困難所挫敗的感人故事。

  安妮在艱苦的逆境中,從來(lái)不叫苦,以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。安妮覺(jué)得自己就是世界上最幸運(yùn)的人。她憑著自己的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。她帶著感恩的心回報(bào)馬修兄妹,讓馬修兄妹感受到了從來(lái)沒(méi)有的快樂(lè)!

  在生活中有很多人看不到這一點(diǎn),他們?cè)庥鲆稽c(diǎn)小挫折,就怨天尤人,認(rèn)為老天對(duì)自己不公平,而對(duì)生活喪失信心,我們應(yīng)該像安妮那樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活對(duì)自己的考驗(yàn)。我們需要堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,成長(zhǎng)是每個(gè)人都要面對(duì)的,

  在這個(gè)并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽(yáng)光觸及到我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對(duì)生活不如意的埋怨。

  我們何嘗不是生活在愛(ài)與關(guān)懷的世界里。父母的細(xì)微關(guān)心,老師的耐心教導(dǎo),同學(xué)間的互幫互助,鄰里間的互相謙讓……這使我們的`生活豐富多彩,讓世界充滿了愛(ài)!

  一個(gè)人的愛(ài)與善良是微不足道的,但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就將會(huì)變成美好的人間。

  這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子,他們的生活與我們截然不同。不要說(shuō)上學(xué),就算是溫飽問(wèn)題,他們也很難解決,而上學(xué)則是他們夢(mèng)寐以求的愿望。他們對(duì)于書(shū),對(duì)于知識(shí)的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。一次,我在觀看貧困山區(qū)的視頻時(shí),有一段畫(huà)面令我特別震驚,至今難忘:一個(gè)看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題,只見(jiàn)他一會(huì)兒緊鎖眉頭,仿佛遇到了很難的題目,在草稿紙上不停地演算。如此差的學(xué)習(xí)條件,但對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮——還是一個(gè)孤苦伶仃的小女孩時(shí)所遭遇的一切苦難一樣嗎?

  多傳遞一些正能量,多播撒一點(diǎn)愛(ài),說(shuō)不定就能改變一個(gè)人。

  在這里,我想要說(shuō)的是:善良與愛(ài)引領(lǐng)成功。假如我們能去資助這些貧困山區(qū)的孩子,那么他們今后的生活軌跡將會(huì)完全改變,也許他會(huì)經(jīng)商,成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親,為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn);也許他會(huì)教書(shū),把知識(shí)帶給求知若渴的學(xué)生;也許他會(huì)成為一名醫(yī)生去救死扶傷……

  安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象,《綠山墻的安妮》是我讀過(guò)最甜蜜的兒童生活小說(shuō),就像一輪太陽(yáng),燦爛輝煌,照耀著我們成長(zhǎng)。

綠山墻的安妮讀后感8

  提起加拿大“不朽的艾麗絲”,人們便會(huì)情不自禁地想起那位令人感動(dòng),同時(shí)也令人喜愛(ài)的孩子——加拿大作家蒙哥瑪麗筆下的安妮。這是一位被人收養(yǎng)經(jīng)歷困苦的孤兒,自幼便無(wú)依無(wú)靠,但老天爺是公平的,安妮同時(shí)也是一名天真善良,富有想象,積極樂(lè)觀的女孩。剛來(lái)到綠山墻這個(gè)新家庭不久,安妮便受到了所有人的喜愛(ài),其中包括收養(yǎng)她的馬修,瑪麗拉兄妹和阿倫太太以及教師斯塔西小姐。如果說(shuō)卡思伯特兄妹保證了安妮物質(zhì)上的生活,那么后者便算得上是安妮人生前進(jìn)道路上的榜樣,她們不僅教會(huì)了安妮知識(shí),更使安妮懂得了回報(bào)與感恩。安妮的身世是不幸的.,可幸運(yùn)的是有許許多多的人愛(ài)著她,瑪麗拉甚至為了讓安妮上大學(xué)而變賣(mài)她的家產(chǎn)。當(dāng)時(shí)情況不容樂(lè)觀:馬修已經(jīng)病故,而瑪麗拉也患上了眼疾,綠山墻這個(gè)美好的家園即將被變賣(mài)。安妮沒(méi)有絲毫猶豫,她毅然放棄了去大學(xué)深造的機(jī)會(huì),成為了小時(shí)候的安妮——那個(gè)令人快樂(lè),令人疼愛(ài)的綠山墻的安妮,陪伴在為了她付出了太多心血的瑪麗拉身邊。

  乍一看上去,安妮為回報(bào)瑪麗拉而舍棄了那么多優(yōu)越的條件實(shí)在是不值得。安妮這樣做又能得到什么呢?又為了什么呢?帶著這些疑問(wèn),我一路想到了新年,直到二表哥跟我講了一個(gè)故事:

  這是一個(gè)關(guān)于二表哥的故事,也是件陳年往事了。那時(shí)二表哥才剛初中畢業(yè),可是沒(méi)錢(qián)讀高中,只能夠出去打工。二表哥是個(gè)聰明人打了幾年工后,就與人合資辦廠,因?yàn)槎砀缈礈?zhǔn)了時(shí)機(jī),因此廠子的生意也日漸興榮起來(lái)。二表哥變得越來(lái)越富有,可同時(shí)也漸漸接觸了賭博,打牌等惡習(xí),而且一發(fā)不可收拾,賭輸了去借錢(qián)再賭,最終債臺(tái)高筑,廠子也跟著倒閉了。從此以后二表哥開(kāi)始了沉淪。由于整日無(wú)所事事,便常常酗酒鬧事,搞得家里雞犬不寧,左鄰右舍也煩不勝煩。鄰近的一位大伯實(shí)在看不下去,一天拿著一筆錢(qián)交到他手里,并對(duì)他說(shuō):“年輕人,一次跌倒了沒(méi)關(guān)系,重要的是要懂得哪里跌倒就從哪里爬起,你的路還長(zhǎng)著呢”。二表哥受了教訓(xùn),重新干起來(lái),一步一步的再次成為了一個(gè)老板,而更難得不是二表哥有了越來(lái)越多的錢(qián),而是他再也不去賭博了。在高興之余,他也沒(méi)有忘記那位大伯的資助,于是想盡辦法去報(bào)答大伯,讓大伯提出要求,只要是能辦到的便盡量去辦?纱蟛馕渡铋L(zhǎng)地笑了笑說(shuō):“我資助你并不是讓你感激我報(bào)答我,只是重新給你一次機(jī)會(huì)罷了。如今你不但重振旗鼓,還戒掉了賭博,這才是讓我最高興的!”二表哥仍是想為大伯做些什么,可大伯堅(jiān)持不要。二表哥茫然地看著老人的笑容,也就不再多說(shuō)。這時(shí)二表哥告訴我,其實(shí)那時(shí)老人的笑臉,便是對(duì)他最好的答復(fù)了。

  聽(tīng)到這,我對(duì)安妮的行為也有所感悟?粗旣惱鞓(lè)的神情,我相信安妮也會(huì)十分高興的。快樂(lè)是相通的,當(dāng)看到對(duì)方因?yàn)槟愕母冻龆兴删,那份滿足和喜悅跟自己取得成功是一樣的,而這也就是對(duì)付出者最好的回報(bào)。今后我會(huì)一直牢記這個(gè)道理,因?yàn)檫@是我和安妮的收獲。它足使我一生受用。

綠山墻的安妮讀后感9

  書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)。

  生活中只要有樂(lè)觀,幻想美好的明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么毛病都沒(méi)有,于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái),歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人,拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂郁,對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望,總是樂(lè)觀的面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M耍偸呛鼙^的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該又過(guò)多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。

  只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。

  名師點(diǎn)評(píng):

  語(yǔ)言平淡

  當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光;當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂(lè)觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)!

  書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時(shí),常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來(lái),幻想美好的生活。安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的.快樂(lè)。

  生活中只要有樂(lè)觀,幻想美好的明天,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也很樂(lè)觀,那時(shí),它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,其中一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么毛病都沒(méi)有,于是整個(gè)人都快樂(lè)起來(lái),歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人,拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥,從此整個(gè)人都變得憂郁,對(duì)生活也不抱有什么希望了。一年后,那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人,因?yàn)樽约簩?duì)生活充滿了希望,總是樂(lè)觀的面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人,因?yàn)樽约翰辉俦в腥魏蜗M耍偸呛鼙^的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出,生活中不應(yīng)該又過(guò)多的失望和悲觀,應(yīng)該像安妮那樣用心體會(huì)這美麗的世界。

  只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。

綠山墻的安妮讀后感10

  書(shū),你讓我開(kāi)闊了視野;書(shū),你讓我增長(zhǎng)了知識(shí);書(shū),你讓我又交到了一個(gè)朋友。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確,有了書(shū),人們才充滿智慧,生活才充滿歡樂(lè),書(shū)啊,您為我開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),讓我自由的在知識(shí)的海洋里遨游,你就像我的親人一樣,陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

  在上個(gè)星期里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書(shū)令我受益匪淺。紅紅的長(zhǎng)頭發(fā),伶俐的大眼睛,魔鬼般的身材,可愛(ài)的小雀斑,無(wú)暇的幻想。蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來(lái)了一個(gè)既活潑又可愛(ài)的,和我同齡的小女孩兒,她,就是安妮夏利。

  安妮是《綠山墻的安妮》這本書(shū)里的主人公,她樂(lè)觀、聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的精神令我欽佩。書(shū)中令我最難忘的就是安妮在蒙受不白之冤后還能不計(jì)前嫌,機(jī)智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

  戴安娜是安妮最要好的朋友,應(yīng)安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她們像大人一樣的喝茶、聊天?墒,由于瑪莉娜的不小心,安妮誤把果子酒當(dāng)成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜喝醉了,回家后她的爸爸媽媽認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,以后再也不讓她兩個(gè)在一起玩了。安妮很痛苦也很失望,可她沒(méi)有怨恨戴安娜的爸爸媽媽?zhuān)矝](méi)有放棄友誼。但巧合的是,在幾天后,一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟、冷風(fēng)刺骨的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情況非常的危急,可不幸的是大人們?nèi)既ユ?zhèn)上參加活動(dòng)去了。于是,安妮勇敢地承擔(dān)起了大人的責(zé)任,她憑著過(guò)去照顧雙胞胎的`經(jīng)驗(yàn),在戴安娜和另一個(gè)孩子的幫助下,使戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。安妮這才贏得了戴安娜父母的信任。

  看到這里的時(shí)候,我后悔極了、慚愧極了,想起那天我和好朋友任慧聰。她有一件事沒(méi)有告訴我,一直瞞著我,而告訴了另一個(gè)同學(xué),我生氣極了,一氣之下說(shuō)下了“絕交”,只見(jiàn)她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就像有什么難言之隱一樣,我卻覺(jué)得自己很委屈,就連好朋友都不信任我,我難過(guò)極了,可回頭想想,自己也有做的不對(duì)的地方:好朋友就不能沒(méi)有自己的隱私嗎?再看看安妮,為了自己的友誼,被別人冤枉都不記恨在心,而是用自己的努力和付出來(lái)感化戴安娜的爸爸媽媽?zhuān)也挥?jì)前嫌,還幫助戴安娜的小妹妹轉(zhuǎn)危為安。我和安妮相比,豈不是相差太多太多了嗎?于是,我寫(xiě)了封信給任慧聰?shù)狼福瑥哪且院,我們就和好如初了?/p>

  讀完這本書(shū),我被安妮的執(zhí)著和善良給深深地打動(dòng)了,她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀也在我心目中樹(shù)立了一個(gè)光輝的形象。從那以后,我也下定決心,要學(xué)習(xí)安妮執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和不輕易放棄的精神,用自己的善良和直率贏得真正屬于自己的友誼和真摯的愛(ài)。

  讀書(shū),可以使人心情變的舒暢、愉快;讀書(shū),可以使人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野;擁有一本書(shū),就交到了一個(gè)新朋友,認(rèn)識(shí)了一個(gè)新老師,書(shū)啊,我愛(ài)你!

  《綠山墻的安妮》,你像一盞明燈,在我心里永遠(yuǎn)照亮,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

綠山墻的安妮讀后感11

  真正的美是擁有一顆善良的心;真正的美是存在好學(xué)的心;真正的美是存有一顆迎難而上的心……真正的美是來(lái)自心靈的美,而不是相貌漂亮就是真正的美了。

  ——題記

  今年,我讀了一本好書(shū),使我受益匪淺。這本書(shū)的題目是《綠山墻的安妮》,安妮的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。

  這本書(shū)主要概括的講述了一個(gè)女孩兒十一歲到十六七歲的成長(zhǎng)史。安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩。出生不久,父母雙亡,好心的鄰居把它養(yǎng)到六歲,她開(kāi)始到一戶人家看孩子,后來(lái)被送到了孤兒院。住在綠山墻島上的和馬修馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑開(kāi)朗,她的天真和愛(ài)幻想鬧了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但因?yàn)檎疹櫳〉鸟R瑞拉,她只好放棄學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師的故事。

  安妮活潑可愛(ài),調(diào)皮善良,是一個(gè)充滿聰明智慧的小女孩!啊粒?jī)H僅說(shuō)漂亮可不能恰當(dāng)?shù)匦稳菟,不能把意思盡情地表達(dá)出來(lái)。啊,總之是——美極了,的確太美了。不管怎么拼命幻想,都不能夠超出它的美。這樣的仙境我還是第一次看見(jiàn),它讓我終于得到了心靈上的滿足!咽址诺叫厍罢f(shuō)道,‘現(xiàn)在,我這兒非常痛苦,可那是種快樂(lè)的痛苦,你有過(guò)這樣的痛苦嗎?’”這句話寫(xiě)得十分優(yōu)美,看出了這個(gè)小女孩很有想象力,并且很有文學(xué)修養(yǎng)。我感受到了她對(duì)生活的向往,我對(duì)她的敬佩之情油然而生。

  我的生活是多么的幸福,快樂(lè),美好!有吃有喝,有穿有愛(ài)的,而不是過(guò)著安妮那般的`生活。所以,我們更應(yīng)該好好兒的珍惜現(xiàn)在的生活。一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,好好的孝敬父母,珍惜自己的父母,趁他們還在世的時(shí)候,好好的照顧他們。不要等到失去了才知道珍惜,在他們離世的時(shí)候大哭大鬧,那樣也只是虛假的。在成長(zhǎng)的道路中,我們固執(zhí)過(guò),我們犯錯(cuò)過(guò),但這一切也未嘗不是件好事。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一番又一番的波折中,我們學(xué)會(huì)了怎樣從挫折中爬起來(lái),怎樣堅(jiān)強(qiáng),怎樣不屈。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了這么多風(fēng)雨,我們漸漸成熟了……這也是這本書(shū)告訴我們的道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹。在我們的生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)怎樣克服困難!毒G山墻的安妮》還告訴了我們只要發(fā)揮自己的想象力,就能發(fā)現(xiàn)身邊不同的風(fēng)景,帶給生活意想不到的樂(lè)趣。我們也該在學(xué)習(xí)上做對(duì)決,讓我明白,只要你有足夠的決心,就沒(méi)有什么難題可言,只要你確定好目標(biāo),就能得到你意想不到的動(dòng)力。

  我們一定要珍惜身邊的一切,不由等失去了,才慢慢尋回,到那時(shí)早已晚了。我們更要懂得這些道理,這每一個(gè)字,都將有可能影響你的一生。請(qǐng)你莫要忘記這些人生哲理,它必成為你一生的警示。

  你擁有一顆善良的心嗎?你存在著好學(xué)的心嗎?你存有一顆迎難而上的心嗎?如果你有的話,那你就成功了,你就是心靈的美的人,真正的美了。擁有真正心靈美的人,值得人尊敬。

  ——后記

綠山墻的安妮讀后感12

  夜晚,我仰躺在床上,凝望著夜空,看黑夜籠罩著大地,我的思緒也不斷地跳躍著,眼前閃現(xiàn)出《綠山墻的安妮》中,安妮那珍惜友情、關(guān)心家人的身影。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)講述的是,一個(gè)父母雙亡的孤兒——安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)地被馬修一家收養(yǎng)。雖然總犯錯(cuò)誤,但她的勤奮好學(xué)、活潑可愛(ài)贏得了朋友的信任和馬修一家的喜愛(ài)。她最后憑借自己的努力考取了大學(xué),卻又因家庭原因放棄了大學(xué)學(xué)業(yè),去當(dāng)了一名教師,并獲得了成功。

  安妮是一個(gè)非常珍惜友誼的孩子,在她和戴安娜的交往中有一段安妮永遠(yuǎn)忘不掉的記憶。那一次,大人們都出去了,安妮便請(qǐng)戴安娜做客,可安妮卻不小心把酒當(dāng)成飲料給戴安娜喝了。沒(méi)過(guò)多久,戴安娜頭暈眼花,雖然安妮還想再留戴安娜一會(huì)兒,但是看了她的樣子,還是馬上送她回去了。這時(shí)多么深厚的友誼啊!在朋友有困難時(shí),給予理解,這一個(gè)小小瞬間,就讓我感動(dòng)不已,這就是朋友的友誼,我想只有朋友之間才能這樣的體諒,這樣的心心相印吧!

  可是當(dāng)巴利夫人發(fā)現(xiàn)戴安娜醉了時(shí),非常惱火,不再讓她們?cè)谝黄鹜媪,安妮非常傷心,再三?qǐng)求巴利夫人,可都無(wú)濟(jì)于事。安妮是多么珍惜友誼!她不想失去自己的朋友,如果是這樣她會(huì)萬(wàn)分沮喪。我能體會(huì)安妮的心情,知道了要珍惜每一個(gè)朋友,不會(huì)輕易放棄每一份來(lái)之不易的友情。

  這件事過(guò)去不久,一天晚上,當(dāng)大人們外出時(shí),戴安娜的妹妹得了喉炎,戴安娜非常著急,于是去找安妮,安妮聽(tīng)后,毫不猶豫地前往,憑著經(jīng)驗(yàn),救了戴安娜的妹妹。最后安妮憑著她的.堅(jiān)持贏得了巴利夫人的信任,挽救了她和戴安娜的友誼。讀到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,安妮的真誠(chéng)和善良深深打動(dòng)了我。

  安妮用自己微弱的力量,獲得了巴利夫人的信任,也為自己爭(zhēng)取到了戴安娜這個(gè)真心朋友。我也為她和戴安娜的友誼感到欣慰,因?yàn)樗齻兿嗷サ男湃,理解讓她們變得更加友?ài)。

  安妮不但珍惜友誼,而且還關(guān)心、理解家人。在安妮考取大學(xué)時(shí),馬修突然去世,馬瑞拉的眼睛也要失明了。在這雙重打擊下,安妮做出了一個(gè)決定——放棄上大學(xué),留下來(lái)照顧她最?lèi)?ài)的馬瑞拉。這時(shí),我不禁心頭一震,原來(lái)親情勝過(guò)一切,唯有親情才能讓你敢于放棄。就像安妮一樣,為了照顧親人,放棄了自己的夢(mèng)想。我知道,珍惜親情的人總能放棄一切。不管多大的榮譽(yù),安妮都覺(jué)得不重要,因?yàn)樗纳磉呥有一個(gè)愛(ài)她的親人。回想起馬瑞拉對(duì)安妮的嚴(yán)格教育,我才知道其實(shí)這也是一種親情,就是這種親情幫助她成長(zhǎng)。

  書(shū)讀完了,這時(shí)的我已經(jīng)懂得了很多很多……那個(gè)紅頭發(fā)的小姑娘讓我知道了朋友、家人間的愛(ài)。

  我又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

綠山墻的安妮讀后感13

  這個(gè)暑假快過(guò)去了,我又重溫了一遍《綠山墻的安妮》。每一次重溫它都帶給我一次不同的感嘆。

  首先她的一頭紅發(fā)就讓我眼前一亮,我甚至懷疑,她是不是生來(lái)就被賦予了太陽(yáng)的光彩——那炫目的紅色并將它渲染在了她自己的長(zhǎng)發(fā)上。她并沒(méi)有像其他的孤兒的可憐兮兮,自怨自艾的姿態(tài)。她一見(jiàn)到馬修就主動(dòng)跟他打起了招呼,還興致勃勃地表達(dá)起了她的思想。但是從安妮對(duì)自己的身世的敘述中,讓我感覺(jué)到,她雖然年齡不大,卻已歷盡了人間的凄涼與悲苦。可她始終表現(xiàn)得那么樂(lè)觀,不曾有過(guò)一點(diǎn)對(duì)事物所追求的放棄。她時(shí)時(shí)刻刻都是滿懷著期待,無(wú)論多么平淡無(wú)奇的事物,都可以被她想象成自己喜歡的樣子;她對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M善意,哪怕是一棵并不起眼的小花小草。

  善良的安妮同時(shí)也是一個(gè)粗心的人,她簡(jiǎn)直是一個(gè)全天下最具有犯錯(cuò)天才的人,安妮也許算不得世上犯錯(cuò)最多的孩子,但她犯下的錯(cuò)都?jí)螂x奇的,很難想象,這樣一個(gè)特別能犯錯(cuò)的孩子,要一次次得到眾人的諒解是多么不容易。這讓我回想起小時(shí)候犯下的那些種種所謂的錯(cuò)誤,總覺(jué)得是一件有趣的事而不是可怕,而且往往都是一些小錯(cuò)誤,卻又一再惹得父母的小題大做。發(fā)火也好,懲罰也好,效果卻很不理想,其實(shí),有誰(shuí)不是在一次又一次的`錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的?就像不摔跟頭就很難學(xué)會(huì)走路一樣,但安妮說(shuō)得好,作為一個(gè)孩子,只要你不要總?cè)シ竿粋(gè)錯(cuò)誤,這似乎就是很值得欣慰了。因?yàn)榉噶隋e(cuò)的孩子往往比大人更難過(guò),他們時(shí)常是無(wú)心的,就像往蛋糕里放了止痛藥的安妮一樣。

  在安妮來(lái)到綠山墻的這四年里經(jīng)過(guò)時(shí)間的流轉(zhuǎn),已經(jīng)長(zhǎng)大了,就像成熟的果實(shí)一定要離開(kāi)枝丫一樣,安妮在考取了她心儀的學(xué)校后,也要離開(kāi)綠山墻——她唯一的家。在陌生的環(huán)境里適應(yīng)全新的生活,安妮還只有16歲,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)更是一個(gè)考驗(yàn)。我自小就在父母身邊長(zhǎng)大,從沒(méi)有遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)到異地去生活過(guò),所以并不理解和體會(huì)安妮的感觸與心緒。我想,安妮都不會(huì)錯(cuò)過(guò)共生活尋常又感人的小情趣,就像巴里小姐說(shuō)的,她像一道彩虹,一道奪目炫眼的彩虹,哪一種顏色提煉出來(lái),都是最美妙的。而沒(méi)有風(fēng)雨就不會(huì)出現(xiàn)彩虹,風(fēng)雨越激烈,彩虹越美麗。安妮顯然是飽受過(guò)風(fēng)雨的,她經(jīng)歷了一段風(fēng)雨、陽(yáng)光與彩虹交織的成長(zhǎng)。從那個(gè)性情古怪的紅發(fā)孤女,到如今友善健康的16歲少女。似乎一切都過(guò)去了,就像安妮臉上的那些雀斑,隨著歲月的流轉(zhuǎn)消失了。

  安妮的身上有許許多多值得贊賞的,她善良,她勇敢……但其中她的樂(lè)觀是最讓人感到贊揚(yáng)的,她面對(duì)苦難的時(shí)候的那種堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)?

綠山墻的安妮讀后感14

  兒子學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《綠山墻的安妮》,建議我也讀讀,談?wù)勎业目捶。我工作挺忙,斷斷續(xù)續(xù)好多天才把這本書(shū)讀完。但小小的安妮深深地印在了我的腦海,她的善良、執(zhí)著、樂(lè)觀、勤奮等等。

  這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。

  安妮生性樂(lè)觀,盡管總是喋喋不休,還愛(ài)幻想,但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。

  安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂(lè)觀、愛(ài)幻想……

  雖然上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。即使是養(yǎng)孩子、失去父母,這樣的痛苦都挺過(guò)來(lái)了,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過(guò)來(lái)了。即使再痛苦,可在她那顆小小的`心中,只盼望有個(gè)家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)切,她仍然執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強(qiáng)。

  一個(gè)人可以不漂亮,但是心靈要美。安妮就是一個(gè)這樣的女孩。

  大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。

  當(dāng)今社會(huì)人與人之間的距離、隔閡似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了,如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心,學(xué)會(huì)像安妮一樣,和大自然交朋友。

  我們的孩子物質(zhì)很豐富,但缺少的東西太多了,比如安妮的想象力,樂(lè)觀的生活態(tài)度,積極地處事原則及信念,對(duì)做一件事情的執(zhí)著……我們都應(yīng)當(dāng)好好讀讀這本書(shū),給自己的心靈一個(gè)洗滌。

綠山墻的安妮讀后感15

  《綠山墻的安妮》記錄了安妮成長(zhǎng)蛻變的過(guò)程,從一個(gè)性情古怪的紅發(fā)孤女,到如今友善健康的美麗姑娘。我們歷數(shù)了安妮犯下的種種過(guò)錯(cuò),感受到了她體會(huì)到的一次次激情與感動(dòng)……

  她是一個(gè)孤女,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng),她的心如她的紅發(fā)那樣燃燒,她不氣餒不哭泣,她懷著天真浪漫及固執(zhí),闖下各種荒謬的禍。讓我哭笑不得,但最后還是決定笑了——誰(shuí)能在這樣的青春面前不歡笑呢?

  安妮的嘴里總能蹦出一大串的話,只要有人聽(tīng),她能說(shuō)上三天三夜也不為過(guò)。她又瘦又丑,雀斑,綠眼睛,紅頭發(fā)讓她懊惱不已,記得,有一次,安妮聽(tīng)到林德太太口無(wú)遮攔的品評(píng)安妮,說(shuō)她丑得嚇人,頭發(fā)紅的和胡蘿卜一樣,氣的安妮怒不可泄的想林德太太發(fā)脾氣,讓林德太太大吃一驚。

  我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,無(wú)論走到哪個(gè)地方,親朋好友總是說(shuō):“哎喲!怎么變黑了?”“又瘦又黑像根竹竿似的!”有時(shí)我甚至?xí)涣羟槊娴胤瘩g:“黑有什么不好,礙著你了嗎?這是健康膚色!瘦又怎么了,身子好就行啦!誰(shuí)愛(ài)當(dāng)肥婆?只聽(tīng)說(shuō)過(guò)減肥沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)增肥……”

  我就像那個(gè)安妮,知道自己的不足之處,但并不希望別人不顧情面,口無(wú)遮攔地指出。

  每個(gè)人都是獨(dú)特的,不可能有兩個(gè)一模一樣的人,所以,我們都是獨(dú)一無(wú)二的。人也是有缺陷美的,我們并不渴望十全十美,因?yàn)槿送庥腥,天外有天。長(zhǎng)得不美的女孩太多了,大人總是認(rèn)為我們還小,我們的自尊往往是不被顧慮的。他們覺(jué)得怎么說(shuō)我們都可以,其實(shí)他們錯(cuò)了,沒(méi)有誰(shuí)比女孩更敏感的了,回想一下我們?cè)?jīng)受到的迫切的傷害,最難以忘記的疼痛都是在我們還很懵懂的少年時(shí)期經(jīng)受的。其實(shí)大人并沒(méi)有惡意,但安妮顯然不是那種可以任人去刺痛的人,她十分堅(jiān)定地認(rèn)為自己有著對(duì)大人說(shuō)不的權(quán)利。就算她又丑又瘦,一頭紅發(fā)一臉雀斑,可是沒(méi)人有權(quán)利說(shuō)她除了她自己,因?yàn)檫@是對(duì)他人格的一種不尊重。安妮最后的結(jié)局讓人意猶未盡,無(wú)論多么不舍,安妮的故事還是結(jié)束了。最終她決定留在綠山強(qiáng),就像她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:只想永遠(yuǎn)做綠山墻的安妮是生活的變幻莫測(cè)讓她的人生充滿波折,又顯得格外精彩。

  我們始終在與安妮分享著他的成長(zhǎng)——?dú)g喜的也好,苦澀的也罷。當(dāng)一切曲終人散的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,我們仿佛隨著安妮長(zhǎng)大了許多。

  一切都過(guò)去了,就像安妮臉上消失不見(jiàn)的雀斑,那些可愛(ài)的小斑點(diǎn)曾記錄了她的一段人生,但成長(zhǎng)的印跡總是這樣容易逝去。我們伸出手,急切想要抓住什么,最后往往只留下一絲吹過(guò)掌心,稍縱即逝的清風(fēng),在我們的心頭激起一陣微顫。

  不過(guò),成長(zhǎng)仍在繼續(xù),日子總是嶄新的,這是值得欣慰的。就像安妮剪短又蓄起的頭發(fā),顏色變深了,就像我們的心在不經(jīng)意間夜深沉了。那是記憶加上去的一份永恒的重量,成長(zhǎng)在那里留下了最為清晰的底片,只要去翻頁(yè),一切便可以重溫。

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