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《青銅葵花》讀后感精品15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
《青銅葵花》這本書作者是曹文軒,主要講了城市人葵花跟著爸爸來到了農(nóng)村生活,但爸爸不幸溺水身亡,葵花便被一戶人家收養(yǎng),這戶人家有一個(gè)獨(dú)生子,叫青銅,5歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大火變成了啞巴,從此青銅便有了一個(gè)妹妹。
冬天青銅冒著大雪去賣蘆花鞋,在3月蝗災(zāi)來臨時(shí),跟著家人省吃儉用,因?yàn)榇笏蜎]了房子,他要跟著爸爸去外地割茅草建房,他為了讓妹妹有光寫作業(yè),便把螢火蟲裝在南瓜里,制作成燈,他為了等妹妹回來,天天站在橋上凝望著,經(jīng)歷了不少苦。
而青銅的奶奶在蝗災(zāi)時(shí),把自己戴了多年的手鐲給賣了換來了糧食。而爸爸媽媽,每天辛苦種田。就連葵花為了賺到能給奶奶治病的錢,只留給了家人一張字條,獨(dú)自乘船去外地?fù)煨幼印?/p>
葵花11歲那年,因?yàn)樘厥庠蛞氐匠鞘,在她臨走后,青銅很難過,經(jīng)常一個(gè)人呆在角落里,一天他坐在大草垛上,用凈生平之力,大叫了一聲“葵-花”。這地方特別令我感動(dòng)。
這本書充滿了大大小小,深深淺淺的`愛,令人印象深刻,我把這本書推薦給大家。
《青銅葵花》讀后感2
這個(gè)假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個(gè)孩子的故事。其中青銅是個(gè)啞巴。但他不是天生的,是因?yàn)橐淮我馔,他高燒不退,五天后退燒變成了啞巴?/p>
葵花是城里人,她的媽媽和哥哥相繼去世了,只能和爸爸相依為命。她小小年紀(jì)就和爸爸參加勞動(dòng)。他們蓋房子、挖坑、養(yǎng)魚。后來搬到這里,一次偶然的機(jī)會(huì)青銅和葵花認(rèn)識(shí)了。每天青銅放牛,葵花就在旁邊玩。
漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花,突然一片狂風(fēng)吹來把他的畫板吹入水中,爸爸發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)要來了。隨之,強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)把他爸爸吹入了水中,淹死了!葵花成了孤兒,被貧困的青銅家收養(yǎng)了。幾年后,他倆都到了上學(xué)的年齡,青銅把唯一的可以上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花。她感激不盡!這是一種多么偉大的愛!無私的.愛!而平日我們同學(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛和包容,常常為一些小事而爭吵。相比之下多么渺小。
后來市長回來了,看到了葵花爸爸做的雕塑——用青銅制作的葵花。問作者在何處?當(dāng)?shù)弥髡咚懒,孩子在鄉(xiāng)下時(shí),一定要讓孩子回城里讀書……
后來接葵花的車開走了,青銅望著葵花的背影遠(yuǎn)去、漸漸消失,他大喊:“葵……葵花……”
讀了這個(gè)故事后,我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難,無條件收養(yǎng)了葵花。全家人無私的愛!葵花上學(xué)使我無比感動(dòng)!
《青銅葵花》讀后感3
一提起曹文軒寫的小說《青銅葵花》,我就會(huì)想到其中的那個(gè)苦命的、可愛的女孩葵花。《青銅葵花》講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。善良的男孩叫青銅是個(gè)啞巴,女孩叫葵花漂亮聰明。一個(gè)特別的機(jī)緣,他們成了兄妹。但十二歲那年,葵花被命運(yùn)召回了她的城市,青銅從此常常遙望著葵花所在的地方……
在貧困的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中給予了葵花無數(shù)的照顧:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng);為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,聰明的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
青銅家本來就很窮,他們明明可以不領(lǐng)養(yǎng)葵花,起碼每個(gè)人過得還可以舒服一些,但他們寧愿每個(gè)人身上都多一份重?fù)?dān)子,寧愿讓青銅家這輛破馬車更加沉重,也要照顧葵花。他們后來的生活雖然艱辛,但這一家人卻沒有一個(gè)抱怨的`,沒有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄,有說有笑。青銅一家心里惦記心里惦記的是眼下的日子,向往的是以后的日子。馬車雖破,但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車。馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景。
青銅家雖然窮,但充滿快樂。是因?yàn)橐患胰酥g化不開的濃濃親情!
《青銅葵花》讀后感4
我從一年級(jí)到五年級(jí),讀過的書很多,卻沒有一本讓我有著深刻的印象。假如真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的,那莫過于今年五年級(jí)讀過的《青銅葵花》了!
看《青銅葵花》時(shí),我無時(shí)無刻不為他們的'親情所感動(dòng)。它主要介紹了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相當(dāng)?shù)呐笥,他們(cè)谝黄鹕,一起玩耍,一起長大,并且一起經(jīng)歷啦各種各樣的事情,如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識(shí)字、發(fā)生蝗災(zāi)、奶奶的死等等,讓青銅葵花在不知不覺中產(chǎn)生啦濃厚的感情。當(dāng)葵花要被城里人接走時(shí),葵花哭泣著不想走,而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走,他們?cè)缫寻芽ó?dāng)成青銅家的孩子,在最后,青銅沒有哭,也沒有鬧,他只是整天的發(fā)呆,并且喜歡獨(dú)自一個(gè)人鉆到一個(gè)角落里。青銅無聲無息地躺在地上,不知過了多久,他醒了,他看到了葵花正向他搖晃著手,他張開嘴巴,用盡了平生力氣,大喊一聲“葵—花!”淚水泉涌而出,當(dāng)時(shí)陽光傾盆、一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……
在這里,我感到了他們之間濃濃的親情!他們濃濃的親情感動(dòng)了我。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心里滿是感動(dòng)……
《青銅葵花》讀后感5
世界上,有哪個(gè)女孩為了省油燈錢去別人家借光;有哪個(gè)哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個(gè)人打架;有哪一個(gè)奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花;又有哪一個(gè)小女孩為了奶奶而故意考砸,只身一人去江南撿銀杏;還有哪一個(gè)窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖,也要收養(yǎng)一個(gè)別人的孩子?認(rèn)真閱讀《青銅葵花》這本書吧,它會(huì)給你答案。
愛有無窮的力量,正是這種力量讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的女孩葵花故意考砸;正是這種力量,讓她沒有想到可能會(huì)被人拐賣,可能會(huì)被人欺負(fù),可能會(huì)吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨(dú)自去離大麥地很遠(yuǎn)的江南撿銀杏。如果換做是我,我可能只會(huì)干著急,不會(huì)勇敢地去做些什么的,因?yàn)槲业牟粓?jiān)強(qiáng),讓我沒有勇氣去做。
在每一個(gè)年代,都有每一個(gè)年代的人的痛苦,在我這個(gè)年代,青銅與葵花的痛苦我是不會(huì)有的.。所以和我同一時(shí)代的嬌小的雛鷹,努力吧,奮斗吧,我們也要學(xué)會(huì)排除萬難,因?yàn)橹挥羞@樣才能飛上藍(lán)天,只有這樣,才可以讓愛我們的人和我們愛的人驕傲。
《青銅葵花》讀后感6
曹文軒,男,江蘇鹽城人,作家。1974年入北京大學(xué)中文系讀書,后留校任教。中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員,北京作家協(xié)會(huì)副主席,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任,兒童文學(xué)委員會(huì)委員,中國作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授。中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。2010年4月25日,在玉樹地震發(fā)生兩天后到青島推銷圖書。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
正因?yàn)榭ǖ陌职謥淼搅舜篼湹,才有的接下來的故事:青銅是個(gè)不幸的孩子,在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字?ㄊ莻(gè)懦弱的女孩,讓人憐憫?汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,保護(hù)著嬌小的.葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅(jiān)強(qiáng)。
有兩句比喻句:抱她的時(shí)候就覺得她軟胳膊軟腿的,像一只小羊羔。那時(shí),他覺得女兒的臉,是一朵花,一朵安靜的花。生動(dòng)形象的寫出了葵花的可愛和美麗,表達(dá)了作者對(duì)葵花的憐愛之情。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,在最后,葵花走了,青銅日日夜夜都神情恍惚,一次他在等葵花,差點(diǎn)他暈了,他睜開了眼睛來好像看見了葵花,于是,他大叫了一聲,這次,他喊出了聲音,洪亮的兩個(gè)字——葵花。
《青銅葵花》讀后感7
讀了曹文軒的《青銅葵花》,我的心情久久不能平復(fù)。
主人公青銅與葵花,因特別的機(jī)緣成為了兄妹相稱的朋友;他們攜手走過一重又一重困境,無論身處何方,依舊心連著心,依然依依相惜。
等待他們的苦難無處不在:火災(zāi),使青銅成為了能聽不能言的人,影響了他的一生;饑荒,使他們一家更加團(tuán)結(jié)一心;葵花因家窮,被秋妮翠環(huán)嘲笑,譏諷的語言,使葵花幼小的.心靈,受到了深深地傷害。
作品寫苦難大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美大美,將美寫到極致;作品寫愛至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。是的,因?yàn)橛袗郏嚆~一家跨越重重苦難,因?yàn)橛袗,所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚雖然并不是主人公,但,他是留給我印象最深刻的一個(gè)。他先前捉弄過葵花,指使鴨子吃了青銅家的茨菰,冤枉了青銅,但最后,他為了不讓葵花離開大麥地,他為青銅與葵花通風(fēng)報(bào)信。他為什么會(huì)有這樣大的改變?就是因?yàn)榍嚆~一家對(duì)于接踵而至的苦難樂觀積極,從沒有退縮,他被青銅一家迎難而上的精神所感動(dòng)。青銅一家善良淳樸的精神,影響了大麥地的每一個(gè)人。
每個(gè)人成長道路上都會(huì)有苦難,因?yàn),?jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮,彩虹才會(huì)更加鮮艷。人的一生不可能一路無阻,跨越障礙才是真正的成長。人經(jīng)歷過苦難,才會(huì)懂得生命的珍貴,懂得幸福的來之不易。我們要正視苦難,它,是每個(gè)人成長的營養(yǎng)品。
《青銅葵花》讀后感8
近兩年,在中國的文壇上興起了一位了不起的作家,他就是曹文軒教授,而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學(xué)教育的經(jīng)典之作,也獲得了巨大的成就,而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動(dòng)了,作為同齡人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)勇敢和獨(dú)立,還要懂得體諒和理解他人,做一個(gè)懂事的小孩!
故事的主人公葵花是一個(gè)乖巧的小女孩,但是她很不幸,在意外失去了爸爸之后,被家境困哪的青銅家收養(yǎng)。青銅是個(gè)啞巴,但他非常懂事,為了讓葵花可以讀書上學(xué),他因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件困難放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),并負(fù)擔(dān)起了男子漢的重任,用自己的努力來幫助葵花更加快樂的'學(xué)習(xí)和幸福的生活。讀后感。而葵花也懂得這種情誼,抽空教青銅讀書寫字,并十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年,她回到了自己的城市,給青銅留下來無盡的想念。
讀了這本書,是否讓很多同齡的學(xué)生們心有愧疚和無地自容呢?我想是的。在條件如此惡劣的情況下,葵花和青銅并沒有被生活打倒,而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出,頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)生活中的困難。
如今,我們擁有寬敞明亮的教師,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,與青銅和葵花想比,條件好上了百倍千倍,并且學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是青銅無法獲取的,但他比我們努力多了,懂事多了。因此,我們要加倍努力,讓自己成長起來,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力完成自己的學(xué)業(yè),做力所能及的家務(wù),成為一個(gè)優(yōu)秀的小孩!
《青銅葵花》讀后感9
冬日的暖陽下,我靜靜地坐在書桌前,不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香,拂過我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中,我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。
葵花是不幸的,她3歲時(shí),母親病逝了,7歲時(shí),父親又掉進(jìn)湖里,從此再無身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她,在粗茶淡飯中,她和青銅吹響了成長的集結(jié)號(hào),相互溫暖,一起成長。
青銅是個(gè)啞巴,但自從葵花來家里以后,他仿佛長大了許多……
家里經(jīng)濟(jì)困難,兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛讀書的青銅放棄上學(xué),把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了葵花……歲月維艱,愛彌足珍貴。青銅這份樸素的.愛宛如一江溫暖清澈的春水,灌入我的心田。
葵花要做學(xué)校的報(bào)幕員,正愁沒有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷,在冰窖里呆了一天,為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上,這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽光;像一曲動(dòng)人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的光輝。
大愛無言!肚嚆~葵花》仿佛一位帶著暖香的少女,一字一句都溫暖著我的心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼壑匦麓蛄课覀兊闹車。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,他充滿奇跡與新鮮,充滿純真與甜蜜。
輕輕合上書,天空已不見云彩,但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍著!青銅無語,大愛有聲,但愿葵花聽得見。
《青銅葵花》讀后感10
金色的房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康……這些人物都出自于曹文軒的小說——《草房子》。
《草房子》記錄了男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都能感受到善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切都不停地沖刷著我的心。
在《草房子》里,最感人的是秦大奶奶。她住在油麻地小學(xué)的西北角,她好似一個(gè)污點(diǎn),破壞了油麻地的和諧與那番好格調(diào)。在當(dāng)?shù)厝搜壑,她是一個(gè)可惡的老婆子,她養(yǎng)的`一大群鴨子會(huì)成群結(jié)隊(duì)的沖進(jìn)學(xué)校的菜園,將菜吃得一塌糊涂,或是跑進(jìn)教室,打擾同學(xué)們上課,她卻什么也不管。大家都討厭她,可是她又在湍急的河水中冒險(xiǎn)救下了落水的喬喬,她自己差點(diǎn)被水沖走。又過了幾年,秦大奶奶自動(dòng)離開了學(xué)校。
書中最讓我喜歡的是桑桑。他既頑皮又善良。說他頑皮吧,的確是啊,記得有一次桑桑把陸鶴的帽子扔上了風(fēng)車,老師費(fèi)了好些功夫才拿下來。但是他又是那么善良,在杜小康一貧如洗的時(shí)候主動(dòng)把鴿子賣了,把錢給了杜小康。
《草房子》里裝滿了人間真情,裝滿了善良和頑強(qiáng),也裝滿了我讀書的快樂……
《青銅葵花》讀后感11
在書桌旁,我讀完了《青銅葵花》這本書,書里的內(nèi)容使我受益匪淺。
故事主要講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。12歲那年,命運(yùn)又把女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅心如刀絞,他望著蘆蕩的盡頭,居然開口說話,他高喊了一聲:“葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
這個(gè)故事深深感動(dòng)著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會(huì)跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的'上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福。∏嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀?梢黄痖L大的兩個(gè)孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵――花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會(huì)的。
《青銅葵花》讀后感12
我最近在讀一本書,你們猜猜是什么書?這本書是《青銅葵花》。
我認(rèn)為這本書的名字有兩層含義:第一個(gè)意思是青銅、葵花是兩個(gè)人的名字,第二個(gè)意思是用青銅雕刻的女孩葵花。下面來說一說我的讀后感吧!
這個(gè)故事里,我喜歡的人物有葵花、青銅和嘎魚?ㄊ且粋(gè)膽小的女孩,青銅是一個(gè)啞巴哥哥,嘎魚是一個(gè)喜歡葵花的男孩。
讀完了整本書,我覺得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對(duì)感情非常好的兄妹,我也很希望能有一個(gè)像青銅一樣這么疼妹妹的哥哥!
葵花的學(xué)習(xí)成績特別好,因?yàn)槲铱磿杏刑岬健翱ㄊ且晃凰欣蠋煻枷矚g的同學(xué)!鼻嚆~為什么會(huì)是一個(gè)啞巴呢?本來他是會(huì)講話的,但是經(jīng)歷了一場(chǎng)火災(zāi)后,他就突然變得不會(huì)講話了,真可憐!你們知道最后是誰讓青銅又會(huì)講話了嗎?沒錯(cuò),就是葵花。是葵花堅(jiān)持不懈的精神,給足了青銅力量,讓他又會(huì)講話了。
葵花的精神很值得我們學(xué)習(xí),她有目標(biāo),并且會(huì)堅(jiān)持不懈的`去努力,不管遇到什么困難,她都會(huì)想辦法去解決,達(dá)成目標(biāo)?ㄒ灿悬c(diǎn)膽小,自從知道嘎魚的壞行為后,看到嘎魚的樣子和眼神就會(huì)害怕。
這本書的結(jié)尾是美好的,葵花讓青銅又開口講話了。
我喜歡這本書!
《青銅葵花》讀后感13
這學(xué)期,讀書節(jié)我們班讀了一本叫青銅葵花的書。
這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書,有:山羊不吃天堂草、草房子、憂郁的田園……
這本書主要了:葵花是個(gè)城市小女孩,因?yàn)樗陌职謰寢屓ナ懒耍猿鞘腥税阉偷揭粋(gè)叫大麥地的村子,她遇到了青銅,并成了兄妹相稱的朋友。
他們一起長大,一起生活,日子一長,葵花便和青銅一家產(chǎn)生了深厚的感情。但在十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……
讀完著本書后,我都快要哭了!我和葵花有類似的經(jīng)歷,我出生在農(nóng)村,由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農(nóng)村由爺爺奶奶照顧我的生活,農(nóng)村的生活非常艱苦,但爺爺奶奶對(duì)我的照顧確是無微不至,就這樣我度過了一段艱辛而又快樂的童年,和爺爺奶奶結(jié)下了深厚的感情。當(dāng)我四歲那年爸爸媽媽接我到一個(gè)陌生的城市---南京的`時(shí)候我哭著不忍離開,爺爺奶奶也含著淚水對(duì)我說:“去吧,孩子,城市的生活會(huì)更好的!”
現(xiàn)在我在南京生活,讀書,但我還是會(huì)不不時(shí)回想起農(nóng)村那段艱苦而快樂的時(shí)光,想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運(yùn)的是爸爸媽媽每年都會(huì)帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐,他們也許一輩子也不能再相見了,所以我們要珍惜現(xiàn)在的日子和生活,珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時(shí)間,一家人快快樂樂地生活。
《青銅葵花》讀后感14
不知不覺,讀完了《青銅葵花》這本書。我的內(nèi)心感受頗深。這本書寫出了大麥地的人們的真善美,還有他們面對(duì)困難時(shí)的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。這使我有了很深的感觸!
大麥地的人們?cè)庥隽税倌瓴挥龅幕葹?zāi),蝗蟲把所有的糧食都吃光了。面對(duì)這樣惡劣的處境,青銅一家并沒有選擇逃避,而是用積極樂觀的心態(tài)和行動(dòng)去面對(duì)困難。他們把白云想象成食物來充饑,還去捕野鴨,摘菱角,更是收到了干校叔叔阿姨送來的大米。他們終于熬過了這一劫難?窗桑鞜o絕人之路,積極、樂觀、勇敢的人,總是很幸運(yùn)的,只不過,這個(gè)幸運(yùn)不是偶然的`,而是必然的。當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅娇部篮痛煺蹠r(shí),一定要以積極,樂觀的心態(tài)和方式去面對(duì)它,這樣,你必將能夠戰(zhàn)勝它。
可憐的葵花,小小年紀(jì)就失去了父母,變成了孤兒。這種失去至親的痛苦,對(duì)她的精神和心理造成了很大的打擊和重創(chuàng)。直到那天,在大槐樹下,青銅一家收養(yǎng)她之后,她再次感受到了家庭的溫暖,家人的關(guān)懷,她的性格變得開朗起來。就是這么一個(gè)在大麥地最窮的人家,愿意主動(dòng)收養(yǎng)一個(gè)和自己沒有血緣關(guān)系的孩子,這種偉大的舉動(dòng)真令人敬佩啊!這是多少人能做到的呢?正是他們這種善良的舉動(dòng),深深地感染著每個(gè)讀者。這種精神,正是我們所要學(xué)習(xí)的!當(dāng)我們?cè)谏钪,遇到需要幫助的人和事時(shí),一定要積極的去伸出援助之手,做一個(gè)善良的人,做一個(gè)有價(jià)值的人。
讀一本好書,交一個(gè)益友。它會(huì)指引你走向正確的人生道路。教會(huì)你怎樣做人!
《青銅葵花》讀后感15
青銅對(duì)于葵花的離開并沒有生氣,沒有發(fā)小孩子脾氣,他只是坐在大樹上,望著葵花離去的那個(gè)方向,那條茫茫河流,靜靜等待……
他希望著可以像葵花去江南一樣,他手里里拿著燈籠,當(dāng)葵花回來時(shí),第一個(gè)看見的就是哥哥。那天他們一起上岸,一同握著紙燈籠,在漆黑的夜里一齊走,我們不知道他們到哪了,但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同,他想著啊,盼著啊,而面對(duì)他的只是那條白茫茫,偶爾泛起漣漪的.河流,葵花,還會(huì)回來嗎?
突然有一天,他仿佛看見葵花回來了,妹妹還是和原來一樣調(diào)皮,無聲無息地來臨,給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣,喊出那個(gè)令他日思夜思的妹妹,他只能用語言表達(dá)他的喜悅:“妹——妹!
此時(shí)此刻,也許葵花也會(huì)暗暗說下:“哥哥。”她的眼中多了幾分堅(jiān)定,她要學(xué)習(xí),她只能學(xué)習(xí)。即使時(shí)隔千里,即使各在一方,可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面,也許是另一個(gè)畫面,他們會(huì)更珍惜在一起的短暫時(shí)光……
青銅,葵花
有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹
有一種感性叫媽媽有一種堅(jiān)韌叫爸爸
有一種干凈叫奶奶有一種閃耀叫冰項(xiàng)鏈
有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村
有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花
有一種陪伴叫青銅葵花
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