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水滸傳讀后感

時間:2023-07-12 12:46:54 讀后感 我要投稿

水滸傳讀后感[實用]

  當細細品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的水滸傳讀后感,歡迎大家分享。

水滸傳讀后感[實用]

水滸傳讀后感1

  經(jīng)過了這么多天的閱讀,我終于把《水滸傳》讀完了,書里面的人物和他們之間的兄弟情誼深深的打動了我。

  整個故事發(fā)生在一個混亂的'年間,許多人都開始起義,各自占領山頭為王。因為朝廷的腐敗和各個官員的迂腐,本來品性良好的平民或者其他官員,被逼的離開朝廷或者出走村莊。

  之后眾人相聚在一起,頗有相見恨晚之意,那感覺就像是失散多年的親兄弟們又重新聚在了一起。

  眾人覺得當代朝廷腐敗,大權被掌握在各個官員手中,準備謀劃個時間一同起義,在之后經(jīng)歷的事中,又有許多人慕名前來。

  終于有一天,皇帝感覺自己的地位不牢固了,就派兵去攻打,結果兵敗歸來。然后皇帝派人去招降,梁山泊眾人才來到朝廷,給每個人都封了官。之后收復山河,最后,眾人死的死,傷的傷,最后的幾個人也被奸人下毒。

  我的心情隨著事情跌宕起伏,仿佛我身臨其境,就像是自己的親身經(jīng)歷。

水滸傳讀后感2

  又是讀了《水滸傳》的一天,我突然覺得我整個人特別的充足和充實。沒有之前華而不實的感覺了,這本書我看到了華麗而驚艷的出場。然而一個個英雄的退場是沉默而悲傷的,當我讀《水滸傳》這本書時,最感興趣的角色便是倒拔垂楊柳,大鬧野豬林的花和尚拳打鎮(zhèn)關西。的主題上,但是這么輝煌的一個人,魯智深不知怎么退的`場,我一直都有點迷惑人生縱使在華麗的過程也逃不了一個東西。結果總是腰纏萬貫,權力滔天,走的時候也跟來的時候一樣,赤裸近身而去,所以到底有什么意義呢?后來我左思右想才得出了人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,才得到了。如果人生不跌宕起伏,不跌倒爬起,就不會有刺激,就不會有力量,更不會有趣味,沒有這三樣東西,你的人生沒有意義?梢哉f平常人,但如果沒有了這三樣東西就不是平常了,那便是平庸,庸俗人生毫無樂趣可言,流星劃過天際那么美,為什么會消失?因為他們的時候到了,該走了,回到他來的地方。

水滸傳讀后感3

  宋江擁有的是建立一個新的盛世的武裝力量,卻被皇帝利用了。使得皇帝成了鷸蚌相爭之后的漁翁了。

  秦朝是歷史上第一個靠武力建立的帝國,歷朝歷代無不經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的洗禮。而歷史上的戰(zhàn)爭卻很少像宋江一樣為皇朝利用的,都是為了一己之私,都是為了建立一個新的朝代,可唯獨宋江讓弟兄們把力氣用在了沒有用處的地方,像是把藥潑在了大石頭上,把錢投進水中一樣。宋江所處的狀態(tài)和劉邦項羽與帝國有一定的'相似之處,那是一種可以自己重新奪取人心的時代,得人心者可以得到天下,可是宋江卻沒有珍惜這樣的機會,本來可以和方臘一起推翻腐朽的王朝,重建新天地的,可是卻成了鷸蚌相爭漁翁得利的局面。

水滸傳讀后感4

  暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細致生動地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們在黑暗的封建統(tǒng)治壓迫下奮起反抗,歷經(jīng)艱難困苦,取得一系列勝利的故事。

  《水滸傳》描繪的`人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個為人仗義,好結交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時雨”而天下聞名!吳用:他是一個滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱“智多星”。魯智深:他是一個得名,花和尚魯智深,是個粗中有細的人。武松是一個自幼習武,武藝高強,性格剛烈,以“打虎英雄”著稱。

  我喜歡書中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書中的宋江,因為他告訴我對朋友要仗義。故事中還告訴我對父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報。

  讀了這本書,我明白我以后一定要做一個關心家人,關心同學,孝順父母,感恩老師!因為老師教會我們許多知識,我一定要好好讀書,認認真真學習,以后做一個有用的人。

水滸傳讀后感5

  在我成長的歲月里, 水滸傳上晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松等英雄與我一起度過了許多快樂的時光。

  現(xiàn)在,就讓我來簡單為你介紹一下這本書吧。書中主要講了梁上泊好漢的故事,如武松打虎,真假黑旋風,大破連環(huán)馬等。

  在這邊書中我最喜歡的是“協(xié)力破青州”。里面大概的內(nèi)容是孔明和孔亮進攻青州,可是在戰(zhàn)爭中孔明被活抓了,孔亮見勢不妙,就去找宋江幫忙,宋江答應出手相助,于是人馬會合把青州圍的水泄不通。青州知府非常害怕告訴了呼延灼,于是呼延灼領了人馬,出城擺開陣勢,但最終還是被活捉了,呼延灼見情況不妙就加入了梁上泊陣營,這段故事告訴了我們只有團結,才能成功。

  在這書中我最喜歡的是吳用先生,因為在梁上泊的很多戰(zhàn)域中是靠他的.足智多謀才打勝的,他就是個智多星。在未來的歲月里,我也要廣學知識做個有用的人。

水滸傳讀后感6

  暑假里,我讀了中國古典四大名著之一————《水滸傳》,書中的一個個精彩故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,元朝未年人,他是我們古代的一位偉大的文學家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知!端疂G傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,他深刻的.揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,熱情的歌頌了農(nóng)民革命斗爭。他不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個劫害擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的掌權者,上至宋朝皇帝、高官顯臣,下至惡霸地主、差投無路,只好走上反抗的道路。通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、武松、魯智深。是永遠存活在人們心中的藝術形象。

  《水滸傳》真是一本好書,同學們你們有空的時候也來看看吧!

水滸傳讀后感7

  宋江他們以忠義為本,在那時那*臣當?shù)溃趸栌篃o度的時代,以宋江他們的實力,完全可以*朝廷,自己當上君王。而且當時的君主因為聽信高俅,蔡京等*臣的謊言,對宋江他們產(chǎn)生了不少誤解,執(zhí)著地認為他們是梁山泊賊寇,并多次出兵攻打他們。可是宋江并沒有就此怨恨皇上,卻帶領大家接受皇上的招安,成為了國家的正式臣子。稱臣后,皇上也沒給梁山泊好漢們好臉色。竟然只封了宋江和盧俊義兩個人小官,其他好漢們竟連一個小官爵都沒有。這使宋江手下有一些人頗為不滿。他們跟宋江訴苦,宋江只是安慰他們。

  后來宋江他們戰(zhàn)果累累,越來越受朝廷的重視,同時也引起了*臣的注意,終于,宋江那一世英雄倒在了*臣的.腳下。他的酒被*臣下了藥,臨終前,他把李逵叫來,在他的酒里也下了藥。為的是不讓李逵在他死后反叛朝廷。

  宋江,朝廷絕對的忠臣,對朝廷忠心耿耿。同時另我們嘆服的是梁山泊好漢們的深厚情誼。

水滸傳讀后感8

  《水滸傳》是中國四大名著之一。這里面有一百零八位好漢,還有其他許許多多的人,個個描寫得栩栩如生。還有許多故事。其中我最喜歡智多星吳用的智取生辰綱。

  北京大名府梁中書為丈人蔡太師備下十萬貫生辰禮物,叫楊志擇日啟程。楊志說不用車運,只用把禮物裝到十幾條擔子里就可以。后來走到了黃泥岡,因為太熱這幾個人走不動了。起初楊志押送生辰綱的事被吳用知道,打算竊取生辰綱。他們七人扮成販棗商人,白勝挑著2桶酒到楊志前讓他們喝,喝后便全部倒在了地上。吳用把十一擔寶貝,裝上車內(nèi),飛速的走了。

  吳用足智多謀,克敵制勝的軍事才能是天生的`嗎?不是,是他自幼熟讀萬軍經(jīng)書,胸中自有百萬雄兵。

  我們現(xiàn)在正是學習知識的時候。我們既要好好學習各種知識,又要閱讀課外書開闊視野,增長見識,長大成為有用的人才。

水滸傳讀后感9

  今天,我閱讀完了《水滸傳》這本書,深有感觸。

  《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關勝、林沖、柴進、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進等人。

  其中我最喜歡看的是第21回,書中講述了盧俊義活捉史文恭的情景,話說史文恭設計引宋江等人掉進他精心設計的陷阱,不料吳用將計就計,先派人殺往南門,又讓魯智深、武松打東寨,朱仝、雷橫打西寨。吳用又調兩

  路人馬從背后包抄寨前,一齊進攻,反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設計的`坑里。史文恭卻自己逃掉了,結果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了,最后宋江把史文恭殺了,祭奠晁蓋。

  《水滸傳》中有很多精彩的故事,讓我很入迷,我喜歡看《水滸傳》。

水滸傳讀后感10

  在這個令人愉快的寒假里,我讀了中國古典名著之一的《水滸傳》。

  本書講述了從宋徽宗時期的歷史故事,在一百零八水滸中的`每一個人物被刻劃的淋漓盡致,宋江之仁、吳用之智、李逵之勇、魯達之義……他們是天罡星和地煞星的化身,討王慶、征田虎、破方臘,惜終被高俅,蔡京等四大奸臣害死。

  讀完后,我深有感處:在一個時代最可悲的不是沒有錢沒有肉,也不是洪水旱災,而是有一個昏庸的皇帝。因為在一個昏庸皇帝的統(tǒng)治下,無論多少賢才都會被陷害,排擠,終被斬殺、流放,而多少奸臣又用一肚子的甜言蜜語留在皇帝左右!所以一個國家的勝敗與否,就在皇帝這一個人身上。

  我想如果我生在那樣一個年代,我也一定要忠義做人,因為那樣至少會無悔地死去,絕不做怕死鬼的傀儡!

水滸傳讀后感11

  這可真是大快人心的一場好戲啊!話說魯達打死鄭屠之后,跑路的.過程中巧遇他救了金老兒,趙員外送他去五臺山上當僧人,以此來躲避災禍。魯達晚不做禪,經(jīng)常喝酒打架,打造關王刀一樣的戒刀和禪杖。

  假借過往僧人的名義喝酒吃肉,在半山踹拳使腳,打塌亭子,打壞金剛,要燒寺院,回寺嘔吐,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監(jiān)寺.都寺遣眾人來打,魯達趁酒勁大鬧一場,被長老喝住。這一回熱鬧的文字,在水滸傳中只是引子部分,好戲還在后面呢!

水滸傳讀后感12

  《水滸傳》是我國古典四大名著之一,作者施耐庵。他塑造了眾多栩栩如生的英雄人物形象。其中,我最欣賞的是武松以及關于他的那篇文章《武松打虎》。

  武松是清河縣的一名壯漢,他再去縣治途中,路過景陽岡。傳聞山中有吊睛白額大蟲,但他卻不以為然,毅然前行。武松在山上閑暇之余,大蟲突然出現(xiàn)。武松大驚失色,回過神來的時候吊晴白額大蟲已死死地盯住了武松,像是一口就能把武松吃了一樣。雙方僵持了一會后就開始打了起來。最終武松廢了九牛二虎之力,偷出右手打了大虎六七十拳,終于把大蟲打死,但武松自己也已經(jīng)精疲力盡,已經(jīng)沒有力氣了……

  這篇文章告訴我們,有勇可以,但不能有勇無謀,一次虎口余生不能保證下次不會出事。做任何事情都不可以大意,不能掉以輕心,要有充分的準備。同時我們還要學習武松隨機應變的能力,和他聰明過人的.才智,以及他面對危險迎難而上的高貴品質。

水滸傳讀后感13

  《水滸傳》這本書講述了北宋末年的農(nóng)民起義,描寫了一百零八好漢因為當時黑暗的社會與腐敗的統(tǒng)治者給逼上梁山,后受到招安,招安后被奸臣所害。這一百零八好漢生活在不同的環(huán)境,有著不同的性格,但都有著兩個字,“忠”字與“義”字。給我印象最深的是“黑旋風”李逵。在宋江被捕之后,在刑場上,不顧自己的'安危去救宋江,這不就是書中的“義字嗎?宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,接受招安,這就是“忠”字。在現(xiàn)實生活中,很多人做到的了“忠”字,卻很少人能夠做到“義”字。因為這需要很大的勇氣與必死的決心。但是,有些人就擁有這很大的勇氣與必死的決心。比如:董存瑞舍生炸城堡,用生命為部隊開辟了前進的道路,黃繼光為了完成任務,用胸膛擋住了敵人的機槍......“義”字,是人類發(fā)展的一個必不可少的“零件”。

水滸傳讀后感14

  魯迅大談中國人的骨氣與自信力,我也不是什么文豪,今兒個就談談梁山上這幫一身武藝的好漢們的骨氣。

  被逼上梁山的好漢們不計其數(shù),而大部分被逼的都是有名有勢有權的朝廷官員。他們被逼時恨不恨?恨!那是恨之入骨的一種仇。]了官職,沒了錢財,有些甚至是沒了一家老小。祖上的一世清名在他們?yōu)槠埱彝瞪狭荷綍r毀于一旦,這就是所謂習武之人的骨氣?這就是名門望族的骨氣?

  殺人不過頭點地,但凡有點骨氣的`至少會反抗吧。而他們“骨氣”的體現(xiàn)之處就是反朝廷不反宋江,可笑可笑!俺鹑恕倍加洸磺辶四膩淼膱蟪鹨徽f?

  替天行道,劍指朝廷的梁山好漢中,有幾個稱得上是好漢,又有幾個稱得上是有骨氣的好漢!

水滸傳讀后感15

  在書的海洋中,我發(fā)現(xiàn)了一顆明珠——四大名著之一——《水滸傳》。

  這本書里人物多,故事也多,但作者卻能通過每個故事把每個人物的性格特點描寫生動,這是我要學習的。比如如魯智深倒拔垂楊柳、大鬧五臺山等一系列故事,讓我知道他是一個重情重義,愛自由,豪邁的人。

  除了作者的描寫手法,我還了解了封建社會的.腐敗:林沖入牢時,得交銀子才能免去挨打,否則便要在土牢中等死;高俅誤打誤撞便得到了一個官職,而其他有用人,窮極一生都得不到;高俅的養(yǎng)子因為想納林沖之妻為妾,便三番五次陷害他,使他背上一個根本不存在的罪名,把他送入牢中,使其被迫上梁山……可以說,一百零八為好漢是被迫上梁山的。背后原因是人心的險惡,還是金錢的誘惑呢?

  可以說,讀了這本書,我懂了很多,也學習到了很多,雖然我無法把所有故事都寫下來,但我相信,如果你讀了《水滸傳》,一定比我寫的要理解得更多。

  《水滸傳》真不虧為四大名著之一!

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