《朝花夕拾》讀后感（推薦）
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《朝花夕拾》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《朝花夕拾》讀后感1
這幾天，我讀了《朝花夕拾》這篇文章，感觸很大。
《朝花夕拾》是著名作家魯迅而寫，原名是《舊事重提》，是一篇“回憶的記事”。多側(cè)面地反映了作者魯迅青少年時(shí)期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經(jīng)過。前七篇反映他童年時(shí)代在紹興的家庭和私塾中的生活情景，后三篇敘述他從家鄉(xiāng)到南京，又到日本留學(xué)，然后回國(guó)教書的經(jīng)歷；揭露了半封建半殖民地社會(huì)種種丑惡的.不合理現(xiàn)象，同時(shí)反映了有抱負(fù)的青年知識(shí)分子在舊中國(guó)茫茫黑夜中，不畏艱險(xiǎn)，尋找光明的困難歷程，以及抒發(fā)了作者對(duì)往日親友、師長(zhǎng)的懷念之情。
而《從百草園到三味書屋》就記錄下了魯迅的童年生活。幼年的魯迅獨(dú)自一人蹲在墻角，他閉上眼，聚精會(huì)神地聆聽著大自然的交響樂，心中的雜念似乎被著美妙的音樂所凈化，快樂與自由溢滿心田，沒有了大人的束縛，可以與昆蟲玩耍，是極美好的。
深深地感激這本《朝花夕拾》，喚起了我對(duì)社會(huì)的再度審視和對(duì)美好未來的憧憬！
《朝花夕拾》讀后感2
經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，我終于讀完魯迅的《朝花夕拾》了。《朝花夕拾》原名《舊事重提》，《朝花夕拾》一共有十篇前八篇都在寫魯迅的童年，而后兩篇?jiǎng)t是在寫魯迅的青年。在《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，《范愛農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠(chéng)、熱愛和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng)，她思想、性格上有很多消極、落后的.東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。另一個(gè)則是正直倔強(qiáng)的愛國(guó)者范愛農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
《朝花夕拾》讀后感3
在暑假里，我看了《朝花夕拾》這一本書。這是魯迅唯一的一本散文集，里面講了魯迅小時(shí)候的故事，讀著這些故事，使我想起了自己小時(shí)候，字里行間洋溢著真實(shí)的情感。
魯迅原名周樹人，浙江紹興人，我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，世界十大文豪之一。
魯迅的爺爺——周福清是皇帝點(diǎn)中的翰林，全家都以此為榮。但是后來他的爺爺犯了罪，被抓到了京城，判了個(gè)死刑。從此，周家敗落了，魯迅父親的病也就因此越來越嚴(yán)重。魯迅從此在家、三味書屋、當(dāng)鋪之間來回跑。在這期間，魯迅也曾想過從此不讀書，因?yàn)樗氲搅怂腵爺爺、父親、三味書屋的壽先生都讀了一輩子的書，結(jié)果到頭來什么也沒有。但是，魯迅的父親就希望他們?nèi)值苣茏x好書，將來好給周家增光。結(jié)果真的給他盼到了，魯迅成為了一個(gè)了不起的人物，一個(gè)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的主將。
《朝花夕拾》讀后感4
近日，我去附近的圖書館借閱了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，粗略的讀了一遍，發(fā)現(xiàn)里面的很多篇幅都是我們課本上的.課文，原來我們已經(jīng)涉獵到了這本書籍了。其中，散文集中的《從百草園到三味書屋》是我最喜歡的一篇文章，里面講述了私塾時(shí)期的魯迅是如何讀書的，以及在百草園中獲得的各種樂趣。作為兒童，他們有著很廣泛的興趣愛好，對(duì)百草園里的花草樹木和昆蟲都很感興趣，這些是很快樂的！但在私塾里讀書的時(shí)候，卻是那樣的枯燥乏味。
讀了這本書，讓我對(duì)封建時(shí)代的讀書生活有了了解，雖然魯迅先生的主要觀點(diǎn)是揭露私塾生活的枯燥和對(duì)兒童天性的剝奪，是關(guān)于教育和思想體制的一種駁斥，但我們也看到了私塾教育也不是完全一無是處，例如對(duì)于國(guó)學(xué)的教育，這種方式還是有一定好處的，復(fù)興國(guó)學(xué)，需要對(duì)私塾式的教育進(jìn)行改良，實(shí)現(xiàn)文化自信！
《朝花夕拾》讀后感5
一切感受都是那么的天真爛漫，令人回味，尤其是作者以一個(gè)孩子的.眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然，向往自由的那份熱情，希望能自由自在的玩耍，與大自然親密接觸，不希望整日被父母家奴管束著，不過，這正是兒童特有的。
曾幾何時(shí)，我已遠(yuǎn)離了童年，每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中，紛紛擾擾的生活中，童年已漸漸遙遠(yuǎn)，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅吧一起熱愛自然，向往自由。
《朝花夕拾》讀后感6
中華上下五千年，仁人志士，數(shù)不勝數(shù)。有“詩(shī)仙”李白，有“詩(shī)圣”杜甫，還有文筆極好的朱自清，但是，令我印象最深的就是魯迅先生。
在魯迅的作品里，《朝花夕拾》可以說是名著了，主要描繪了封建時(shí)期的歪風(fēng)邪氣作者的`批判行為。在書中的每行字里都流露出一種諷刺和批判，魯迅從小就在鄉(xiāng)下生活，有一次鉆進(jìn)了百草園，鳥兒在這里歌唱，蟋蟀在這里低唱。
從百草園到三味書屋，魯迅每天都快活著雨，小蟲子為伴，只有在童年時(shí)期才能體驗(yàn)這種美好。雖然魯迅在每天游玩，但是他卻是一位才子，魯迅先生曾經(jīng)在日本留學(xué)學(xué)習(xí)英學(xué)。
《朝花夕拾》，這本書可以說是獨(dú)一無二的，沒有其他作者的好字佳句，卻有別人沒有的樸實(shí)，童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，讓我們重新翻開這本書，尋覓以前的童年時(shí)光。
《朝花夕拾》讀后感7
初見魯迅的文章是在六年級(jí)的《少年閏土》，單剛開始，我就覺得魯迅寫的文章非常有趣，但有的時(shí)候似懂非懂，心中在那感嘆也許只有活在那時(shí)的'人才會(huì)明白：雪地捕鳥，沙地看瓜，捕猹......這許許多多，我有好多都沒有聽說過，就更別說做這些事情了。
魯迅在這本書里寫了對(duì)童年的向往，也寫了對(duì)舊社會(huì)的批判，也寫了對(duì)那些所謂“正人君子'的辛辣的批判。魯迅在這本書里寫了許多舊社會(huì)的不平事，也寫了那時(shí)候的底層階級(jí)的人的故事。
不妨大家看一看這本書吧！
《朝花夕拾》讀后感8
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的'感情，面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年歸憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。仿佛瞅到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
全部感觸全部是那么天真爛漫，令人歸味，也學(xué)便引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光瞅世界，讀起來讓人感到異常的親切，布滿激情。
《朝花夕拾》讀后感9
老實(shí)說，《吶喊》這本書不太好理解，因此，讀起來有點(diǎn)費(fèi)勁，但讀完后，我還是有了很多的感悟。
其中，印象最深的還是《狂人日記》了。書里說在魯迅那樣的年代，沒有糧食，人們饑餓到了恐懼，便開始有人吃人這樣可怕的行為。還從魯迅先生的描寫“青面獠牙”、“滿眼兇光”和周邊的`環(huán)境描寫，可以反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗，人是多么可惡、多么殘暴。更可惡的是連自己的親兄妹都吃，何況他妹妹才五歲，可愛可憐的樣子還在眼前…… ……
看這些人多沒有良知，竟然為了自己的一己私欲，而去吃親生妹妹呀!還偷偷讓好人也吃人肉。唉!這些人真是些大惡人。他們還披著“仁義道德”外衣的封建家庭和封建禮數(shù)，其實(shí)是吃人。同時(shí)，作者發(fā)出“救救孩子”的呼聲，呼吁大家覺悟起來，推翻封建制度。
這本書，讓我明白了以前生活的艱苦，說明當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，以及魯迅先生對(duì)封建黑暗社會(huì)的憎恨。
《朝花夕拾》讀后感10
我們班師生讀魯迅先生的這篇散文，里面很多都是寫魯迅小時(shí)候的故事，我非常喜歡。
里面寫的小時(shí)候的魯迅向往自由的童真童趣。忽然，我仿佛看到了幼年的'魯迅。趁大人不注重，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后和伙伴們一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多；他又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣，當(dāng)他讀書讀得入神時(shí)，卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲，而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫，這些我們也經(jīng)常玩。
朝花夕拾讓我更了解了魯迅，讓我們真正的走進(jìn)了他，以后我也要多讀讀魯迅寫的書。
《朝花夕拾》讀后感11
讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》，我感覺頗深。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，是魯迅先生的散文集。全書由《小引》《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》等12部分組成。《朝花夕拾》改名過程是作者在廣州看夕陽桌上的一盆“水橫枝”在夕陽下開了葉。在《野花》編定后陸續(xù)載《莽原》上的《舊事重提》，魯迅先生給他改了一個(gè)名稱：《朝花夕拾》。帶露折花，自然好的多。
這十二遍背景都不一樣，前兩天寫于北京寓所的東壁下；中三片寫的是作者流離中所作地方是醫(yī)院和木匠房；后五篇是在廈門大學(xué)的圖書館的樓上。
這些散文主要講的是作者，去日本留學(xué)學(xué)醫(yī)�；貋韴�(bào)效國(guó)家的.事，寫出了作者立忠報(bào)國(guó)的心情。
這就是《朝花夕拾》我的理解。
《朝花夕拾》讀后感12
《朝花夕拾》魯迅先生的經(jīng)典著作，我讀了這一本書，講了魯迅將自己小時(shí)候的故事寫成了這一本書。這本書就將是他的回憶錄，紀(jì)錄了他那五彩繽紛的童年生活。
在百草園可以看見幼小的'魯迅在哪里玩耍，在那捕鳥。在私塾里，那些調(diào)皮的身影，都很孩子氣。當(dāng)魯迅老了的時(shí)候回想著小時(shí)候，會(huì)別有一番回憶，他寫的這么有感情肯定是他小時(shí)候經(jīng)歷過，要不然不會(huì)寫的這么出神入化。我認(rèn)為魯迅會(huì)想起原來那些美好的的回憶，我們雖然不在同一個(gè)年代，但我們的快樂卻一樣，看見在院子里玩的那些小朋友，拿著一個(gè)放大鏡在那觀察小昆蟲，我便會(huì)想到魯迅，想到他的小時(shí)候，想到他那時(shí)不也和這個(gè)小朋友一樣么?稚氣未脫，是那么的可愛，是那么的討人喜歡。
《朝花夕拾》讀后感13
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來的`那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨，卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會(huì)那樣喜愛，尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切。
《朝花夕拾》讀后感14
魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》十分有趣，主要講述了魯迅先生回憶童年到青年的生活�！栋㈤L(zhǎng)與山海經(jīng)》主要回憶保姆阿長(zhǎng)的善良;《從百草園到三味書屋》回味了純真而快樂的童年生活和在三味書屋里讀書的日子;《瑣記》主要寫了魯迅先生在南京讀書的經(jīng)歷;《藤野先生》主要講述了魯迅先生懷念在日本留學(xué)時(shí)的老師藤野，寫了作者棄醫(yī)投文的經(jīng)過。魯迅先生熱愛并向往童年時(shí)期的'生活，向往自由，向往大自然�！冻ㄏκ啊穼懗隽唆斞赶壬鷮�(duì)逝去日子的回憶和對(duì)真摯的情懷，有無奈的傷感。
《朝花夕拾》讀后感15
今天，我讀了魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》，這本書主要講了魯迅先生回憶童年、少年、青年的生活。
《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》主要回憶保母阿長(zhǎng)的善良；《從百草園到三味書屋》回味了純真而快樂的童年生活和在三味書屋里讀書的日子；《瑣記》主要寫了魯迅先生在南京讀書的經(jīng)歷；《藤野先生》主要寫了魯迅先生懷念在日本留學(xué)時(shí)的老師藤野，寫了作者棄醫(yī)投文的經(jīng)過。
魯迅先生熱愛并向往童年時(shí)期的生活，向往自由，向往大自然。
《朝花夕拾》寫出了對(duì)逝去日子的'回憶，對(duì)真摯的情懷，有無奈的感傷。
這本書會(huì)使我們跟著魯迅先生去回憶童年的日子。
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