《三國演義》讀后感【通用15篇】
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《三國演義》讀后感1
寒假里，我讀了中國四大名著之一《三國演義》。這本書里主要是講了歷史上魏國，蜀國和吳國三國之間的眾多戰(zhàn)爭，內(nèi)容豐富，故事情節(jié)曲折生動，真是精彩之至!
我讀了這本書后，我感慨頗多。在其中，我看到了聰明過人，料事如神的諸葛亮。陰險狡詐，狐疑多端的曹操。智勇雙全的孫權(quán)。英勇奮戰(zhàn)的`關(guān)羽。小肚雞腸的周瑜......那一代代英雄豪杰無一不讓我欽佩。
但是他們?nèi)痔煜�，互不團(tuán)結(jié)，總是引發(fā)戰(zhàn)爭，一心想獨(dú)自統(tǒng)霸天下。正是他們的不和，導(dǎo)致了許多農(nóng)民將士家破人亡，命喪黃泉。那些英勇悍將就是這樣互相慘殺，互相爭斗。每次戰(zhàn)爭過后，剩下的就是無數(shù)流散的百姓，大量將士的尸體，散架的投石車和破爛不堪的旗幟。要是那時三個國家能齊心協(xié)力一定可以建立大朝，繼續(xù)發(fā)展事業(yè)，使天下太平。那該多好�。�
過去已經(jīng)成為了歷史，我們應(yīng)當(dāng)從過去的歷史中吸取教訓(xùn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些三國里的英雄人物，不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，但是也不能像他們那樣一意孤行，不團(tuán)結(jié)，爾虞我詐。團(tuán)結(jié)就是力量，往往看似普通的團(tuán)結(jié)，其實(shí)就是力量的源泉。
《三國演義》讀后感2
《三國演義》是我國古典四大名著之一�！度龂萘x》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長歷史時期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件，是我國乃至世界上少有的歷史為題材的小說佳作。
《三國演義》對人物描寫是非常成功的'。如對劉備的描寫體現(xiàn)在“仁義”二字上。劉備兵敗后，帶著百姓一起逃難，眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說：“你等欲陷我于不仁不義乎？”而對另一主人公曹操，作者則用奸雄二字來描寫。曹操雖有遠(yuǎn)大的志向和聰明的頭腦，但為了實(shí)行自己的霸業(yè)，不惜殺害忠良無數(shù)，還狂妄地高呼：“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我！”人物描寫觀點(diǎn)鮮明。
讀了這本書給我感觸最深的是：無論是黃巾之亂，諸侯相爭，還是三國鼎立每次受苦受難最多的總是無辜的百姓。劉備盡管掛著“仁義”的牌子，但在逃難時曹兵追上無辜的百姓，盡情的屠殺，血流成河�？喙�是百姓嘗。董卓遷都時火燒洛陽城三天三夜，還把居民遷往長安，一路上累死，病死的群眾無數(shù)，洛陽城上火光沖天號哭不止。
讀到這里，我悲憤至極。為什么一定要用戰(zhàn)爭解決問題？到底何時才能換來真正的和平？我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。安息吧！愿你們的遭遇能喚醒那些獨(dú)x裁者腐朽的腦袋，愿世界早日恢復(fù)和平。
《三國演義》讀后感3
今天我讀完了一本書，這本書包含了歷史上有名的三家分漢的故事，這個故事不僅古代人知道，連我們現(xiàn)代人也忘不掉那驚心動魄的場面，大家可能已經(jīng)猜到了這本書是《三國演義》。
讀起《三國演義》，大家便會情不自禁的想起：胸懷大志、以仁義為本的劉備劉皇叔；想到神機(jī)妙算、計(jì)謀超群、為蜀漢大業(yè)盡心盡力的諸葛孔明；想到貪婪好色、視眾諸侯為草菅的呂布；想起高大勇猛、堅(jiān)不可摧的'張飛；想起義重如山的漢壽亭侯關(guān)云長；想起假仁假義、居心不良、挾天子令諸侯的曹操；想起恩將仇報、見利忘義的孫權(quán)……
《三國演義》共一百九十一頁，無論是桃園結(jié)義、過五關(guān)斬六將、火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、火燒上方谷等都能讓讀者心存崇拜的感覺，比如我崇拜諸葛亮，因?yàn)樗鲜氯缟瘢炔┩略O(shè)計(jì)燒曹營，又以空城計(jì)打敗曹軍，然后用三寸不爛之舌勸說孫劉聯(lián)手攻打曹操，周瑜見諸葛亮之才不低于自己，三番五次謀害諸葛亮，諸葛亮略施小計(jì)讓周瑜的計(jì)謀次次失敗，最后周瑜自己氣死了自己，這告訴我們，能嫉妒他人的能力及才智，更不能陷害別人，不然自己最終會嘗到惡果，有人說曹操是英雄，有人說他是奸雄，只要讀過《三國演義》者會有定論。
古代沒有任何先進(jìn)的儀器，可是還是有人上知天文，下曉地理，琴、棋、文、畫等樣樣精通，這是他們勤奮比常人付出百倍努力所得到的才智，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大回報祖國！
《三國演義》讀后感4
閱讀，讓生活更精彩；閱讀，讓我們更懂哲理。在那濃郁的書香中，我翻開了《三國演義》中的`《空城計(jì)》，仔細(xì)地翻看。
公元228年，馬謖失街亭后，諸葛亮帶領(lǐng)5000兵馬來到西城運(yùn)糧，2500名士兵去搬運(yùn)糧草，城里只剩下一班文官。而司馬懿正帶領(lǐng)著十五萬兵大軍向西城進(jìn)攻。城里沒有一名士兵，怎能和十五萬大軍開戰(zhàn)？趙云還在趕往西城的路上。面對著十五萬大軍，所有文官都驚慌失措，勸諸葛亮投降。但是諸葛亮卻沒有著急，他鎮(zhèn)定了下來，隨后，他命令將東南西北四個城門打開，旌旗收回，所有士兵退入城內(nèi)，不得自行出入，不得高聲言語，每個城門口命令20名士兵假扮成百姓掃地，遇到敵軍不可驚慌。又將古箏抬到城樓上，披鶴氅，戴綸巾，自己在那悠閑地彈琴，左右各站一個小童。司馬懿看到這種情況，害怕城內(nèi)有埋伏，于是便退軍了。當(dāng)他想到自己被騙時，趙云已經(jīng)帶領(lǐng)士兵來到西城。
在我們的生活中，我們也應(yīng)該這樣鎮(zhèn)定自如。記得有次數(shù)學(xué)考試，附加題特別難。所有人都在冥思苦想。這時，老師說考試還有1分鐘。這可怎么辦?簡直急死我了！正在這時，我突然想起了《空城計(jì)》。面對著十五萬大軍，諸葛亮并沒有著急，而是鎮(zhèn)定自如，并想出了破敵之計(jì)。我也應(yīng)該這樣。于是，我深吸了三口氣，認(rèn)真思考，終于想出了辦法。我寫完了那道題。
在生活中，不管在什么時候，我們都應(yīng)該保持鎮(zhèn)靜。鎮(zhèn)靜，是想出辦法的第一要素。
《三國演義》讀后感5
暑假期間我讀了中國四大名著之一《三國演義》。
從書中我了解到了聰明謹(jǐn)慎的諸葛亮;詭詐多疑的曹操;老謀神算的司馬懿;心兇狹笮的周瑜?里面人與人之間的戰(zhàn)爭故事很多，例如‘官渡之戰(zhàn)’、‘赤壁之戰(zhàn)’?這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫了許多個英雄人物形象。每個人物的性格都不一樣。書里的故事也很精彩。
東漢末年黃巾起義，朝廷招兵買馬劉備張飛關(guān)羽在桃園里結(jié)為兄弟，這就是“桃園三結(jié)義”;為了讓曹操上當(dāng)周瑜和黃蓋演了一場大戲給曹操看，曹操差點(diǎn)被殺，這就是“苦肉計(jì)”;徐州之戰(zhàn)讓劉備戰(zhàn)敗，關(guān)羽因約法三章投降曹操，關(guān)羽得之劉備的下落后，便對曹操不辭而別，五個關(guān)口的守將都不放行，關(guān)羽都一一殺死。這就是著名的“千里走單騎，過五關(guān)斬六將”?這些事情之中，諸葛亮的計(jì)謀有，草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計(jì)智退司馬懿?
料事如神的諸葛亮尚如且此，何況我們這些凡夫俗子。所以，我們不能因?yàn)橐淮慰荚囀《倚膯蕷?更不應(yīng)該為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)城績而感到沾沾自喜。我們一定要充實(shí)自己，改進(jìn)一些不足之處。為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。
因?yàn)閼?zhàn)爭，天下的老百姓不得安寧，無家可歸天下不會太平，讓人間世道民不聊生。我們現(xiàn)在的'生活多美好，人民都很富裕，過上了小康生活。
總之，這本書給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時也譴責(zé)了雄豪大戰(zhàn)及暴君的暴政，寄托了勞動人民渴求明君仁政，社會安定的強(qiáng)烈愿望。
《三國演義》讀后感6
我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說，我覺得小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才了平衡。
在智謀人才，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，人都可以運(yùn)籌帷幄，決勝千里，之間的能力勢均力敵，是當(dāng)時杰出的人才。
武將，《三國演義》的.描寫，熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力，張郃也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng)，才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計(jì)詐降，率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓，才讓三國如此富有魅力。
三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鐘會等人才，但蜀國和吳國的人才制度落后，優(yōu)秀的文臣武將少于魏國，這蜀國和吳國走向衰落的原因。
《三國演義》讀后感7
我最近讀了中國四大名著之一《三國演義》，我受到了許多啟發(fā)�！度龂萘x》刻畫了一百多位人物形象，是我國歷史上重要的名著。
《三國演義》講了東漢末年，黃巾起義，群雄割據(jù)，漢朝逐漸衰弱了。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，發(fā)誓“匡扶漢室，統(tǒng)一天下”。董卓又占了京城，橫行霸道，一些諸侯聚集在一起，結(jié)成同盟，討伐董卓。董卓死后，曹操挾天子以令諸侯，統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬，諸葛亮做了他的軍師，與吳國聯(lián)盟，把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國鼎立，打了幾十年的戰(zhàn)爭。最后，魏國大臣司馬昭奪權(quán)，滅了蜀國。他的兒子司馬炎廢除魏國皇帝，成立晉國，滅了吳國，天下終于統(tǒng)一。
我很喜歡《三國演義》中的一句名言：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，用詐還逢識詐人。”這句話的意思是：強(qiáng)手之中，還會遇見更強(qiáng)的'對手，善于使用計(jì)謀的人也會遇見能識破計(jì)謀的人。當(dāng)我們認(rèn)為自己哪里出色，不要驕傲自滿。
我很喜歡諸葛亮這個人，他神機(jī)妙算，曉天文，通地理。他草船借箭，在赤壁之戰(zhàn)中巧用東風(fēng)，和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁，死而后已，一心為蜀國。
《三國演義》里的故事非常精彩，家喻戶曉，是一本值得去看的書。
《三國演義》讀后感8
當(dāng)你翻開《三國演義》時，你會發(fā)現(xiàn)一個個英雄躍然紙上，跳入眼簾。在那戰(zhàn)亂紛飛的年代，他們逐鹿中原，各領(lǐng)風(fēng)騷。
《三國演義》的.作者是羅貫中，這本書是四大名著之一，正派人物是劉備，反派是曹操，當(dāng)然還有一個是孫權(quán)，他是在劉備和曹操中間，既不正，也不反。
劉備最有代表性的故事是“三顧茅廬”，“得人心者得天下，得人才者得天下”。劉備“三顧茅廬”訪賢求才，誠心誠意。諸葛亮未出茅廬時已三分天下，出山后，更是鞠躬盡瘁，輔助劉備建立蜀國，形成三國鼎立的局面。
趙云最有代表性的大戰(zhàn)是“長坂坡”。趙云驍勇善戰(zhàn)，且又細(xì)心、謹(jǐn)慎。他戎馬一生，膽略過人，劉備稱他一身是膽，軍士呼他虎威將軍。
曹操也有很棒的一戰(zhàn)，那就是“官渡之戰(zhàn)”，“官渡之戰(zhàn)”是一場以少勝多的著名戰(zhàn)役，為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。曹操之所以能取得戰(zhàn)爭的勝利，是因?yàn)樗朴谟萌耍芙蛹{人言，最終以寡敵眾、轉(zhuǎn)劣勢為優(yōu)勢，大獲全勝。
劉備不畏風(fēng)雪，三顧茅廬請諸葛；關(guān)羽刮骨療毒，談笑自如氣定閑；張飛粗中有細(xì)，長坂坡智擺疑兵陣；諸葛亮神機(jī)妙算，巧借東風(fēng)燒赤壁；趙子龍忠肝義膽，浴血奮戰(zhàn)救幼主；還有一代梟雄曹操，先挾天子令諸侯，又大戰(zhàn)官渡滅袁紹......
《三國演義》讀后感9
近幾個星期，我讀了《三國演義》這本書，讀完它，我深有感觸。
你問我喜歡誰，諸葛亮可是我最喜歡的人物了。他聰明過人，料事如神，我十分佩服、喜歡他。可是我讀來讀去始終不明白諸葛亮為何時不時地向魏國發(fā)起挑戰(zhàn)，尤其是魏延？難道他真的和魏延過意不去嗎？
為了解開這個謎，我就反反復(fù)復(fù)讀《諸葛亮大破魏兵》前面的故事找原因。其實(shí)魏延在《三國演義》中是個悲劇人物，難道諸葛亮就因?yàn)檫@個原因和魏延過意不去嗎？真是令人頭痛。于是我決定看看最后結(jié)果再說。
原來結(jié)果是這樣的：由于諸葛亮的的疏忽，毀了魏延以及自己的一生，甚至連他嘔心瀝血經(jīng)營的大業(yè)也毀了。所以說諸葛亮在錯誤的地點(diǎn)，選擇了錯誤的.時機(jī)，還用了錯誤的人，導(dǎo)致功虧一簣，抱憾終生！
我的表姐也是一個像諸葛亮一樣的人。姐姐由于和她創(chuàng)建的社團(tuán)一個社員過意不去，經(jīng)常諷刺她，然后一個疏忽，導(dǎo)致姐姐和那個社員都?xì)Я艘簧踔了齻兊纳鐖F(tuán)都因此而分散了。她們后悔不已。
我從這個實(shí)例中明白了：事要三思，免勞后悔，做事不要太急，一定要想想怎樣才是在正確的地點(diǎn)，選擇正確的時機(jī)，用正確的人。否則將功虧一簣，抱憾終生。
《三國演義》讀后感10
寒假，我讀了四大名著之一《三國演義》，這次詳讀讓我對書中人物故事有了進(jìn)一步的認(rèn)識和看法。
書中內(nèi)容豐富多彩，人物個性鮮明，故事鮮活生動，令我百看不厭。書中鮮明的刻畫了孫權(quán)對龐統(tǒng)的以貌取人，劉備對百姓的仁慈寬厚，曹操在軍事上奸詐自負(fù)，孔明在用兵上足智多謀，通過許許多多的故事讓我明白了許多做人的道理。
第一章桃園三結(jié)義，三個有著共同愿望和目標(biāo)的陌生人在桃園結(jié)義，不求同年同月同日生但求同年同月同日死。這一拜便是一生一世一條心，也正是這一條心，成就了劉備成就了蜀國，讓我也明白做什么事情dou要重情重義，不忘初心。正如現(xiàn)在面對疫情，我們作為華夏兒女應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致一條心，聽從安排抗疫情，病毒終會被我們擊退。
十五章劉備三顧茅廬的'故事，讓我學(xué)到了做人要謙虛，嚴(yán)于律己。
孔明用計(jì)氣周瑜至死，告訴我們廣闊的胸襟是多么重要，看到比自己強(qiáng)的人應(yīng)虛心學(xué)習(xí)這樣才能取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
這篇小說，教會我們?nèi)绾未颂幨录白鋈说牡览�。不愧是國之�?jīng)典。
《三國演義》讀后感11
昨天，我和爸爸一起又下了一盤三國演義棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了一遍的《三國演義》翻看起來�！度龂萘x》真是一部百讀不厭的經(jīng)典小說，我覺得小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自杰出的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手，在人才方面達(dá)到了平衡。
三國演義中，全書共有1191人。在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運(yùn)籌帷幄，決勝千里，他們之間的能力勢均力敵，是當(dāng)時杰出的人才。
武將，《三國演義》的描寫，熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上，魏國的武將也不遜于蜀國，夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全，張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力，張郃也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的'作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng)，才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國，呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪杰，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策，以苦肉計(jì)詐降，率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓，才讓三國如此富有魅力。三國后期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國地域廣闊，政治上好的人才制度，了鄧艾、鐘會等人才。
三國演義是一本非常好的書，它讓我讀懂了更讓我知道了生命有多么的重要，也讓我知道了作為“人”我們要怎么樣活著才有意義。
《三國演義》讀后感12
《三國演義》這部小說以東漢末年為歷史，小說里介紹了劉備，關(guān)羽，張飛，諸葛亮 ，曹操等幾個人物。講述了東漢末年黃巾起義至魏，蜀，吳三國鼎立，到西晉統(tǒng)一為終結(jié)。
這本小說里的人物，給我留下印象最深的是周瑜。他是一個才華出眾而又心胸狹窄的人。
周瑜在和曹操打仗之前，看到曹操的兵力比自己多那么多，如果硬碰硬就不會取勝，只有智取。于是派鳳雛先生龐統(tǒng)假裝投靠曹操，并向曹操獻(xiàn)上一計(jì):讓所有的船連在一起，這樣戰(zhàn)斗力會更強(qiáng)。曹操接受了龐統(tǒng)的建議，周瑜看到用鐵環(huán)緊緊相連的船，知道自己的計(jì)策可以施行了。接著他又讓黃蓋假意投靠曹操，等刮起東風(fēng)時，黃蓋的船駛向曹軍，等靠近時急忙把船上的草點(diǎn)著，火船借著東風(fēng)迅速沖進(jìn)敵軍陣營，登曹軍發(fā)現(xiàn)洗時已經(jīng)晚了，一瞬間，曹軍變成了一片火海，死傷慘重。周瑜看到這一幕，十分高興。這就是著名的以少勝多的赤壁之戰(zhàn)，指揮這次戰(zhàn)爭的是周瑜。他不愧是一個有才能的人。
如果沒有東風(fēng)這場戰(zhàn)爭周瑜不會勝利，而東風(fēng)卻是諸葛亮施法借來的.。周瑜應(yīng)該感謝諸葛亮，可是周瑜卻十分嫉妒諸葛的才能，諸葛亮借來東風(fēng)之后，周瑜卻派人殺諸葛亮，可見他的心胸狹窄。后來諸葛亮三氣周瑜，讓周瑜賠了夫人又折兵，最后留下一句“既生瑜何生亮"這句話后離開人世。給后人留下許多笑話。
讀完這本書讓我明白了一個道理:“一個人只要心胸狹窄，幾時有很高的才能，也不會有很大的成就”。
《三國演義》讀后感13
滾滾長江向東，波濤沖走英雄。對錯，成敗，轉(zhuǎn)空，古今多少事，都為段子買單。
這首詩是《三國演義》的開篇詞。當(dāng)時，魏、蜀、吳三個強(qiáng)國在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立，為了一統(tǒng)天下，爾虞我詐，浴血奮戰(zhàn)，最后還是把機(jī)會給了司馬家。
劉備身邊有那么多足智多謀的先賢，誰也堅(jiān)持不到最后；諸葛亮是如此忠誠，但他就是不能幫助阿逗；曹操是一個英雄，但他的權(quán)力被司馬家族盡了最大努力竊取
就像三只老虎之間的競爭，我們的生活充滿了競爭。雖然我們經(jīng)常失敗，但還是很有意義的。因?yàn)�，競爭重在過程。
我記得上學(xué)期在競選隊(duì)長時我又報名了。和以前一樣，我懷著一顆充滿希望的心填寫了申請表，并再次成功通過了第二次測試。最后說到我的生死。一開始我是充滿期待的，但是當(dāng)我真的臨陣退縮的時候，我擔(dān)心自己很內(nèi)向，不能在老師面前發(fā)光，不能展現(xiàn)自己。開始訪問的`時候，我看著隊(duì)友們嘰嘰喳喳轉(zhuǎn)著嘴唇。我也努力給自己創(chuàng)造機(jī)會。雖然我沒有別人那么有活力，但足以給人留下好印象。同時，我也在努力管理團(tuán)隊(duì)的秩序，讓孩子們聽話。我那么努力，還是失敗了。
幾次失敗只是你未來成功的墊腳石。而且，我們不需要在意比賽的結(jié)果，只需要看比賽過程中付出的努力。
《三國演義》讀后感14
書是人們交流的工具，是智慧大門的鑰匙，更是人類文明的寶石。
《三國演義》就是眾多寶石中的一顆。讀完《三國演義》我深有感觸。
這本書是羅貫中寫的，原著一共800萬1284個字，是中國第1部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》。
主要講了東漢末年，朝廷慘敗，亂世走遍中原，許多豪杰想統(tǒng)一天下，讓百姓安寧而發(fā)生戰(zhàn)爭，最終歷史證明“分久必合，合久必分”是天下大勢之趨，不可違反的定義。
主要人物有劉備，關(guān)羽，張飛，諸葛亮，曹操，周瑜，孫權(quán)……
最讓人記憶深刻的是《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》。
這個情節(jié)在書中記載不多，但他們?nèi)送摹堬w為了報效國家賣桃源，關(guān)羽文武雙全，劉備志向遠(yuǎn)大。這樣三個人結(jié)拜成兄弟，多么讓人感動。“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死�！边@更是表明了他們的`決心。劉備為大哥，關(guān)羽為二哥，張飛為三弟，可謂是三位豪杰。但是萬萬沒想到，后來，關(guān)羽過世，張飛被殺，劉備病逝。
在三國中，我最喜歡的人物莫過于諸葛孔明——諸葛亮了。
他才智過人，初出茅廬就讓曹操大敗而歸，又輔助劉備占了西川。他神機(jī)妙算，在他指揮下，三國里的故事不像歷史，而像寫好的劇本讓別人演出來的。就算死了的諸葛亮也能嚇跑活著司馬懿……
《三國演義》讓我十分感動，鞠躬盡瘁的諸葛亮，為人忠厚的魯肅，忠心耿耿單騎救主的趙子龍……這一個個歷史人物，一段段歷史故事，讓我永遠(yuǎn)也忘不了《三國演義》。
《三國演義》讀后感15
三國演義是我非常喜歡的一本書，是中國四大古典名著之一，從中收獲到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)和軍事方面的知識。
第一回桃園三結(jié)義
這個故事被人們民代傳頌，因?yàn)樗麄?劉備、關(guān)羽、張飛)之間互幫互助、精誠團(tuán)結(jié)的深厚情誼，讓我懂得了朋友的珍貴和溫馨。雪中送炭的朋友，逆境中為我們送來溫暖和力量;有直言不諱的朋友，激勵我們成為更好的人。
交朋友不是讓我們用眼光挑選完美的人，而是讓我們用心去吸引那些志同道合的'人。
注解：1.常侍：中常侍或散騎常侍的簡稱。
2.皇甫嵩：字義真，東漢末期名將，官至太尉，封槐里侯。
3.張角：東漢末年農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，早期道教的一支太平道上的創(chuàng)始人。
第二回張飛盛怒打督郵
“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，何進(jìn)輕率地決定召董卓進(jìn)京，不但給自己帶來了殺身之禍，也使董卓這個野心家有機(jī)會獨(dú)攬大權(quán)，給老百姓帶來了更大的災(zāi)難。而呂布看到眼前的利益，雖然一時得意，但最終只能走向失敗。只有把目光放遠(yuǎn)，不因?yàn)橐粫r的得失而悲喜，才能高瞻遠(yuǎn)矚，享受成功的快樂。
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