【優(yōu)】海底兩萬里讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編整理的海底兩萬里讀后感，希望能夠幫助到大家。

海底兩萬里讀后感1

　　《海底兩萬里》是法國著名的科幻小說作家儒勒·凡爾納寫的。這本書寫于1870年，是凡爾納著名的科幻三部曲中的第二部，他還出版了《氣球上的星期五》、《地心游記》和《神秘島》等科幻作品。

　　故事開始于海上發(fā)現(xiàn)的一個被認(rèn)定為獨角鯨的怪物。法國博物學(xué)家阿羅納克斯接受邀請，在與仆人康塞爾參加追捕的過程中不幸落水，泅到“怪物”的脊背上時，遇到捕鯨手尼德·蘭，才發(fā)現(xiàn)這個怪物并非獨角鯨，而是一艘潛水艇。艇長尼摩將三人救入艇中，隨后他們開始了一系列驚險刺激的海底旅程。其中有觸礁擱淺，遭遇土著，冰山受困，勇斗章魚等精彩情節(jié)，也有對海底生動細(xì)致的描寫。最后，阿羅納克斯等三人回到陸地，將他們所知道的`海底世界的秘密公之于眾。

　　全書語言生動幽默，情節(jié)扣人心弦。作者將想象與現(xiàn)實巧妙地結(jié)合在一起，將包羅萬象的科學(xué)知識與驚險刺激的故事融為一體，將一個精彩紛呈的海底世界展現(xiàn)在讀者面前，讀來引人入勝，令人欲罷不能。

海底兩萬里讀后感2

　　這個暑假，我讀了《海底兩萬里》這本書。它是法國小說家凡爾納寫的一篇科幻小說。

　　這篇小說的內(nèi)容曲曲折折，令人驚心動魄。這本書是說一個海上“巨鯨”造成了多起海上事故，因而美國出動了林肯號軍艦去消滅“巨鯨”。阿羅納克斯，一個博物學(xué)教授和他的仆人孔塞伊以及加拿大捕鯨手內(nèi)德也參加了這次行動。但他們卻發(fā)現(xiàn)了這個“巨鯨”是人造的！他們在這艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇上認(rèn)識了尼摩船長，并和他一起開始了一次驚險的.海底之旅，跟著他們的腳步，我了解了很多關(guān)于海洋的知識，使我對海洋產(chǎn)生了無限的向往……

　　在這本書中，令我感觸最深的就是尼摩船長說的那句：“大海就是一切�！睕]錯，大海就是一個巨大的寶庫，里面有人們所需的一切，而且比陸地上多幾倍！可是人們?nèi)绻�不愛護(hù)海洋，還和現(xiàn)在一樣把垃圾、污水排入海洋的話，這個海底寶庫將不復(fù)存在；如果人們還像對待陸地資源一樣毫無節(jié)制的向大海索取，那么大海終將會毀在人類手中！

　　愛護(hù)我們這個賴以生存的地球吧！她就是我們的一切！

海底兩萬里讀后感3

　　當(dāng)我看到書名，就想志了那海洋中唯美景象，珊瑚礁，海魚群，身臨其境。再回頭，細(xì)細(xì)品味其深意隱于文中。

　　這本書講述了主人公皮埃爾·阿羅納克斯和他的跟班孔塞伊坐潛艇周游世界的故事。以及他們在途中觀察到的美景……

　　他們踏步于海底森林時，他們在海底打獵，林間空地寸草皆無；叢生的灌木枝條，既不趴在地上蔓延，也不彎腰下垂；樹枝沒有一根呈水平狀伸展；所有枝條都一律伸向洋面�！�…

　　在前方，有猩紅的瓷貝，高達(dá)十五米的古銅藻；一米高的大海蜘蛛。這樣的.美景令人們目不暇接。

　　是�。∵@樣的美景在我們的現(xiàn)實生活中如何能觀賞。只有當(dāng)你踏遍天南海北時，才有機會在心中出現(xiàn)那一幅幅精彩的畫面。燈亮、火燃、月明，只要你心中充滿希望，這些光芒便會向你投放出前進(jìn)的方向。人的一生，我們無法預(yù)測，只要你堅強下次下去，無論風(fēng)雨、無論雪霜也無法阻止你前進(jìn)的步伐。俗話說：“讀萬卷書，不如行萬里路”，只有你走遍天涯海角，世界各地，才能在心中燃起那徐徐火苗。

海底兩萬里讀后感4

　　大家一定讀過不少好書吧？這個周末我也讀了一本令人回味無窮的好書--《海底兩萬里》�，F(xiàn)在就讓我和大家分享一下吧！

　　《海底兩萬里》的作者是儒勒販捕,被譽為“科幻小說之父”。

　　《海底兩萬里》有許多精彩的章節(jié)，如《鸚鵡螺號》《海底森林》《陸上幾日》等等。其中最為精彩的就是《陸上幾日》，這一章講的是阿羅納克斯與他的伙伴們一起去陸地上采集食物，先后采取了香蕉、菠蘿、芒果等水果，還意外地捕捉了一只被肉蔻豆迷醉了的極樂鳥，一棵面包樹，滿載而歸。

　　如果我能穿越到《鸚鵡螺號》，我就能看到海底森林奇異的`景色；我會跟著尼摩船長一起從大陸海溝穿行，感受大自然的鬼斧神工；我也會跟著尼摩船長到海邊航行，探秘船只意外沉海之謎；我還會跟著尼摩船長探望重傷船員，感受人與人之間的互相關(guān)懷……

　　《海底兩萬里》讓我感受到了科學(xué)的迅猛發(fā)展，同時也激勵我們要努力學(xué)習(xí)，充實自己，使自己成為國家的棟梁之才，做一個對社會有用的人！

海底兩萬里讀后感5

　　讀完《海底兩萬里》這本書，突然有一個愿望。就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密，可恨沒有阿龍納斯教授的好運。

　　《海底兩萬里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國，又穿越極地冰帶，抵達(dá)南極點，最終來到大西洋，經(jīng)歷了生與死的考驗。

　　這本書是由少年兒童出版社出版的，是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后，深深被無邊無際的大海所吸引，感到海底真奇妙，眾多的動物、植物和礦產(chǎn)資源，讓我大開眼界。

　　在航行過程中，他們還發(fā)生了一次意外事故：船被冰山撞擊觸礁，在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的.努力下，終于戰(zhàn)勝了困難，我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

　　從這本書中，我也知道了海底世界還有很多未知的秘密，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索，我想，我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識，打好基礎(chǔ)，為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

　　《海底兩萬里》委實是一本經(jīng)典名著，而在現(xiàn)代，卻很少見到這樣的經(jīng)典名著，那些浮華的東西倒是很多，真是可惜得很!

海底兩萬里讀后感6

　　1866年，有人聲稱在海上遇到個獨角鯨，并且人們認(rèn)識到必須把它清楚掉。于是美國驅(qū)逐艦“亞伯拉罕·林肯”號奉命清除掉這個海底怪物，同時聯(lián)邦政府邀請當(dāng)時在美國勘察的生物學(xué)家阿羅納克斯先生代表法國參加這次遠(yuǎn)征。在海上航行許久根本沒有獨角鯨的出現(xiàn)，就連船長都要放棄時，他們在日本海發(fā)現(xiàn)了它�？瑟毥泅L卻給驅(qū)逐艦重創(chuàng)，并且船上的捕鯨手內(nèi)德·蘭德，阿羅納克斯先生，以及他的仆人孔塞伊被甩到海上。他們才發(fā)現(xiàn)所謂獨角鯨其實是一艘潛艇。潛艇主人尼摩船長要求他們答應(yīng)在必要時刻得把他們關(guān)在一個房間里，并且隱瞞理由要終生把他們監(jiān)禁在潛艇“諾第留斯號”號上。這是法國作家凡爾納寫的`<海底兩萬里>。

　　在書中我認(rèn)為最有意思的是與巨型烏賊拼殺的片段:教授在潛艇里，看見一只巨型的怪物在游動，()定眼一看，原來是一只生活在遠(yuǎn)海的巨型章魚!斗爭中有一名船員不幸犧牲，尼摩船長也差點遭殃幸好尼德·蘭挺身而出。所以足以證明團(tuán)結(jié)的力量是偉大的。

海底兩萬里讀后感7

　　讀完《海底兩萬里》，我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界，究竟有多么神奇？一望無邊的藍(lán)色的大海，究竟有多少未知的奧秘？

　　故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學(xué)家，因參加追捕一只被命名為獨角鯨的.大怪獸而登上林肯號高速戰(zhàn)艦上，久而為能得結(jié)果，直到不慎落水，才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨角鯨，而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇，驚奇之余，又充滿詭異，并伴隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進(jìn)行了長達(dá)兩萬里的海底探險，在探險的途中見到了許多奇聞異景，增長了見聞，豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生，不得不佩服作者的高超寫作能力，情節(jié)驚險刺激，妙趣橫生，讓人欲罷不能。

　　讀《海底兩萬里》，最驚嘆的還是作者的幻想，凡爾納是19世紀(jì)時期著名的科幻小說家，在他那個年代，潛水艇這個名詞，可以說還是從未出現(xiàn)，大約小說發(fā)表后的25年，人類才制造出真正意義上的潛水艇。記得大科學(xué)家愛因斯坦說過，知識源于想象，沒有想象力的人不能獲得真正的知識。可以說，凡爾納的幻想是不可思議的，他是個多么了不起的人物啊！

　　《海底兩萬里》故事情節(jié)驚險刺激構(gòu)思巧妙，描繪了一個從向往的美麗壯闊的海底世界，描繪了一個向往的美麗壯闊的海底世界。

海底兩萬里讀后感8

　　一本好書對人的好處很多，如同和一個高尚的人談話�？梢韵唇{人的心靈，磨練人的思維，培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的勇氣。最近，我就讀了一本好書，叫《海底兩萬里》，讀完之后我受益匪淺。

　　有一件事讓我很感動，是在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也包括我。

　　讀了《海底兩萬里》我知道了海水的`組成成分、經(jīng)緯度在航海界的作用、造船知識和海洋動物的分類等。

　　如此美妙的海底探險，真是美麗無比，這本書讓我了解了一個壯觀的海底奇跡，里面肯定還有我們沒有發(fā)現(xiàn)的生物，長大了我一定要去探索它更多的奧秘。我們不僅要探索海洋，還要保護(hù)好海洋，它給我們帶來了許多好處。大家要合理的探索，更要保護(hù)這美麗的家園！

海底兩萬里讀后感9

　　近日，由于比較空閑，我就去圖書館逛了下，偶然走到了外國文學(xué)書目中，看到了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》，以前也有很多同學(xué)推薦過這本書，說非常有意思，但是我一直沒有機會閱讀，這不，就毫不猶豫的借閱了，感悟很深刻！

　　故事主要講述的阿龍納斯教授及仆人康塞爾打造了一艘潛艇，而在那個時代潛艇是不存在的，也是作者通過天馬行空的想象力構(gòu)想出來的，讀后感.然后就開始了神器的海底旅行過程，經(jīng)歷了各種各樣的怪異事件和險境，這是充滿刺激的`冒險之旅。而如今，書中的很多故事都成為了現(xiàn)實，人們真的制造出了潛艇，可以在海底暢游，真是太有趣了。

　　讀了這本名著，我非常驚訝！因為這本書開始創(chuàng)造于1866年，那個時代根本沒有潛艇，但是作者卻用自己獨特的思維和想象力創(chuàng)造這個事物，后來還成為了現(xiàn)實，可見科學(xué)精神固然重要，想象力也是很重要的，而我們就是要學(xué)習(xí)這種想象力，然后才會有創(chuàng)造力。

　　這是一本好書，讀過之后，深受啟發(fā)，我要用想象力來為創(chuàng)新做基礎(chǔ)，變成一個有創(chuàng)新精神的人，同時在寫作上也要有這種發(fā)散思維。

海底兩萬里讀后感10

　　前幾天，媽媽給我買了一本書《海底兩萬里》。我終于看完了。里面的內(nèi)容是這樣的：

　　有一位叫阿隆納斯的教授和一只叫“林肯”號的船，發(fā)現(xiàn)了一只大海怪，決定除掉它。可是，人們在海面突然遭到了襲擊。但是，阿隆納斯教授和他的仆人還有船上的一位魚叉手落到了“大海怪”的上面。后來才發(fā)現(xiàn)這是一艘被人控制的潛水艇。在這幾個月里他們經(jīng)歷了一場扣人心弦的`冒險。終于，安全地逃到了一個小島上。

　　這本書最精彩的地方是《美麗的海底世界》講的是：阿隆納斯先生和船長一起去捕獵。他們在海底睡著之后，醒來以后他們發(fā)現(xiàn)海蜘蛛正在靠近他們。幸虧他們帶了一把槍，所以沒有受傷。

　　有人說，讀一本好書就等于和一位高尚的人說話。我一定多讀好書。

海底兩萬里讀后感11

　　《海底兩萬里》故事的起源是1866年有十分多的大船在海上碰見一個“龐然大物”——那是一個長形物體，形狀象紡錘的東西，經(jīng)常把大船k掉了，所以“林肯號”帶著使命出發(fā)了！

　　“林肯號”出發(fā)后就發(fā)現(xiàn)了這個“怪物”，尼德。蘭發(fā)射了魚叉，海怪沒有受傷，老炮手發(fā)出了一顆炮彈，海怪還是沒有受到傷害，海怪沖了過來，以“林肯號”的身軀是不能承受的。原先海怪并非海怪，而是一艘潛水艇。之后尼摩船長“收留”了他們，他們一齊去了南極，“大戰(zhàn)”章魚和海蜘蛛。好笑的是有一次他們被扔到了海灘，在吃椰子時被土著人打了。還有很多驚險刺激的旅程，他們一齊互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛。度過了一次又一次的難關(guān)。在我的印象中海洋是藍(lán)藍(lán)的`，很平靜，很完美，這本書讓我對海洋有了不一樣的感受。

　　我佩服阿龍納斯教授樂觀向上的精神，佩服尼摩船長的勇氣，和為了救朋友會奮不顧身去營救的精神，佩服他們碰到困難不畏懼的精神，都是值得我們好好學(xué)習(xí)的。

海底兩萬里讀后感12

　　今年寒假，我讀了《海底兩萬里》一書，讓我學(xué)到了很多，并欣賞了海底的美麗與奇跡。

　　這本書是“科幻小說之父”凡奈爾的一本著作。書中的故事十分有趣，還有一些讓人懷疑的地方。就像著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，海底森林，珊瑚王國等。

　　這本書講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認(rèn)為獨角鯨的.海怪，但不幸三人落水，卻到了獨角鯨的背上，卻發(fā)現(xiàn)獨角鯨是一艘巨大的潛水艇，是尼摩船長建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫加入了尼摩船長的船隊，一起進(jìn)行海底之旅，途中經(jīng)過了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋�？吹搅嗽S多海生動植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的許多事情，例如土人圍攻，同鯊魚搏斗，被冰山困住，章魚襲擊等險情。最后，阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達(dá)挪威海岸時不辭而別。

　　整本書中讓我感動的故事就是尼摩船長在南極海底遇險時，尼摩船長奮不顧身，親自下海修船，寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長去找海底寶藏，不吝千萬黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現(xiàn)了尼摩船長負(fù)責(zé)人和善良。

海底兩萬里讀后感13

　　一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。作品內(nèi)容、情節(jié)驚險、想象奇特、大膽，既使到的海洋動物、海底地理地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)知識，又啟迪視野，帶領(lǐng)大膽地幻想未來，性地思索未來，作品還告誡在科學(xué)技術(shù)造福人類的，還應(yīng)防止被壞人危害人類自身的，要熱愛海洋生物，譴責(zé)濫捕觀念和。

　　作品想象多彩，行文縝密、細(xì)膩，情節(jié)古怪離奇，語言生動有趣，故事生動幽默，融知識性、趣味性與性為一體，既給我以美學(xué)享受，又給我以的科學(xué)知識，作者還塑造了栩栩如生物形象。尼摩船長，是作者著力塑造的'人物形象，他博學(xué)、冷靜、沉著而機智，外表是“心如死灰”與世隔絕的隱士，實則為內(nèi)心熾熱，自由并時刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠實、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾；性格固執(zhí)、暴躁而又很有膽識蝗魚叉手尼德●蘭等，都刻畫得很。

　　作品以其科學(xué)預(yù)言式的假設(shè)，啟發(fā)著的想象力和力，是那艘諾第留斯號，它誕生在真正的潛艇發(fā)明，讓讀者如疾如迷，事實上也給后來的工程師在制造真正的實用潛艇時以有益的啟發(fā)。小說激發(fā)了，是青少年熱愛科學(xué)、探險的熱情，開啟了、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣。

海底兩萬里讀后感14

　　假期里，我認(rèn)真閱讀了法國作家凡爾納的著作《海底兩萬里》。這本書的內(nèi)容相當(dāng)精彩，讓我知道了在神秘海底世界里發(fā)生的許許多多故事。

　　書里寫的是：在一八六六年，海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個龐然大物時常神秘出沒，許多船只都遭到了它的攻擊。于是，遠(yuǎn)征隊及教授一行人準(zhǔn)備出海消滅它�？墒菦]想到教授等三人不慎掉入海中，被“海怪”救起后，才發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”原來是一艘獨一無二、性能優(yōu)異的潛水艇。

　　潛水艇上的那位船長先生帶著教授等人在海底世界周游了太平洋、大西洋、印度洋、紅海、地中海、北冰洋。他們看到了許多罕見的海底動植物和奇異的`景象。其中給我印象最深的是原來世界上真的確實存在過大西洋洲，但在一夜之間就消失了。而且紅海與地中海之間居然有海底通道，可以大大縮短行程。另外，海底火山，海底金庫以及8米長的大章魚都讓我興奮不已。

　　讀了這本書后，我感到奇妙的海底世界不僅是一個有著數(shù)不盡寶藏的聚寶盆，還有著太多不為人知的秘密正等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。

海底兩萬里讀后感15

　　閑瑕時間，我讀了《海底兩萬里》這一本書，它實在是太令人激動與震驚了，在那個沒有潛水艇，人們對海洋一無所知的情況下，作者居然也能把每一處地方都描寫得特別的致入微。

　　阿羅約克斯教授一行人為追埔一個神奇的“怪物”而乘林肯號來到了茫茫大海，因一次意外而進(jìn)入了一個無人知曉的神秘潛水艇——“鸚鵡螺”號之中，在尼摩艦長的帶領(lǐng)下，被迫在海洋歷險，遭遇重重困難，十個月后逃出潛水艇，返回了陸地。

　　我很欣賞尼摩船長，他憑借著自己的聰明才智，在海洋中打造了一方屬于自己的樂土，他渴望自由，覺得大陸是骯臟的，他又十分熱愛大海，愿意與自己多年的成果一起葬身于大�！�—這片他的自由之洲。

　　尼摩船長其實也是一個十分善良與勇敢的.人。他曾把一袋珍珠都送給了一個貧窮的印度人；他討厭侵略者，他無數(shù)次地把自己在大海中獲得的金銀財寶偷偷送給那些正在反抗侵略者的人們……

　　尼摩船長討厭大陸，卻一次又一次地去幫助那些可憐的人們，這樣的一片善心難道不令人感動嗎？

　　是啊，善心如水，那一顆善良的心靈，就是上帝給予人們最好的禮物吧。

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