昆蟲記讀后感【精品15篇】

　　品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的昆蟲記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

昆蟲記讀后感1

　　你留意過停在花朵上的蝴蝶了嗎？你注意到從你腳下爬過的螞蟻了嗎？你觀察過綠葉上的毛毛蟲了嗎？你發(fā)現(xiàn)墻角的蜘蛛了嗎？面對這些問題你也想會驚訝，誰會去關(guān)注那些微小的生命呀？

　　不過，有一個人卻這樣仔細(xì)的觀察、研究昆蟲，他就是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾，他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。

　　法布爾在他的《昆蟲記》中，根據(jù)親自觀察而得來的資料，將昆蟲的生活與習(xí)性寫出來，讓我們大家可以更加深入地了解昆蟲生活的情景。在我讀它之前，我以為和其他的科普書一樣，當(dāng)我認(rèn)真讀完這本書之后，我的觀點(diǎn)發(fā)生了三百六十度的大改變。這本書的語言生動活潑，我仿佛身臨其境，親眼所見作者所描述的美妙世界。

　　讀完《昆蟲記》后，我發(fā)現(xiàn)自己對生活的細(xì)微之處也留意不少。我想到法布爾在書中記錄昆蟲的.生活、本能、習(xí)性、繁衍和死亡，無不滲透者對人類社會的關(guān)照，充滿了對生命的關(guān)愛之情。

　　現(xiàn)在我可以回答，我留過那只蝴蝶，注意了那群螞蟻，觀察了那只毛毛蟲，發(fā)現(xiàn)了那只蜘蛛。

　　是《昆蟲記》引領(lǐng)我走進(jìn)昆蟲的世界，帶給我對事物細(xì)微之處的觀察之心，讓我對生命充滿了熱愛，并真誠地探索著身邊的世界。

昆蟲記讀后感2

　　放暑假了，老師介紹我們閱讀的名著是《昆蟲記》。聽書名就知道是寫昆蟲的，如果感到好奇，那就不妨來仔細(xì)了解一下吧！

　　這本書的作者叫法布爾，他通過天細(xì)心的觀察和研究，終于完成了這部歷時50年的科學(xué)巨著——《昆蟲記》

　　走入《昆蟲記》，它向人們揭示了昆蟲們的`習(xí)性、生活、繁殖、斗爭、死亡等生命過程。

　　但令我印象比較深刻的卻是講螢火蟲捕食的那一節(jié)。它告訴我們；從外表看，螢火蟲很像純潔而善良的昆蟲。可事實上它卻是一個兇猛肉食動物，它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲會先給捕食對象打上一針麻醉劑，使它們失去知覺。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會先給病人打麻藥一樣，讓病人減輕痛苦。當(dāng)然比較終螢火蟲是會吃掉這些獵物的。

　　讀了《昆蟲記》這本書，我原以為螢火蟲是吃草的，但它竟然是肉食動物，還有一些在生活中我看不起的小昆蟲們，卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書豐富我大腦的知識！

昆蟲記讀后感3

　　《昆蟲記》這本書讓我明白了許多昆蟲的生活環(huán)境和它們的生活習(xí)性。許多昆蟲的生活習(xí)性都很特別，比如說食糞蟲吧，它總是要倒著滾糞球，而且要是遇上個上坡，糞球帶著食糞蟲滾到了平地上，食糞蟲也會繼續(xù)走原來的路線，不知道重新選擇別的路線，食糞蟲真是蠢的可愛。

　　再比如說食尸蟲吧，它們總是會吃些腐爛的食物，比如說今天你看見垃圾堆里有只腐爛的田鼠，明天你就會發(fā)現(xiàn)這只田鼠已經(jīng)神秘的'消失了，這可是食尸蟲的杰作。

　　總之，這本書讓我學(xué)到了許多知識，下面我要提問題了：為什么食糞蟲總是倒著滾糞球呢？還有為什么食糞蟲的大餐總是在地下進(jìn)行而不是在地上？難道是怕別的食糞蟲搶了嗎？還有食尸蟲到底是好的呢還是壞的呢？為什么狼蛛母親要吃掉狼蛛父親呢？想知道這些問題的答案嗎？快來看一看《昆蟲記》吧，答案可都在其中哦！

　　這本書里還有好多好多的知識和秘密等著大家去發(fā)現(xiàn)呢……

昆蟲記讀后感4

　　我記得小時候我是很討厭昆蟲的，因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它 ,因為我被它刺過 。但讀了《昆蟲記》后，我不再昆蟲們那么反感了，反而覺得它們變得可愛了。

　　這本《昆蟲記》的作者是法國的亨利。法布爾。他寫的《昆蟲記》里面，有好多昆蟲的名字，描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。

　　法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣的昆蟲世界，從這本書中我明白了是屎殼郎怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”；被管蟲用極微小的圓球為寶寶制作美麗的.衣服，是昆蟲界“聰明的裁縫”；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。

　　由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。所以我要向他學(xué)習(xí)，改掉寫試卷不省題的壞習(xí)慣，要認(rèn)真寫試卷考高分，不拖班級后腿。

　　《昆蟲記》這真是一本值得我們仔細(xì)看看的書。

昆蟲記讀后感5

　　今天，我讀了《昆蟲記》中的一段故事，認(rèn)識了一個奇怪的蟲子叫“圣甲蟲�！彼鼘儆谝环N食糞蟲，身材小巧玲瓏胖乎乎的，烏黑油量。圣甲蟲頭部像戴了一個帽子，而且身上散發(fā)出一種微微的香氣。最好笑的是——它的食物竟然是動物的糞便！看完書我才明白：原來馬、牛、羊等動物的糞便中仍留有許多未消化的殘留東西，圣甲蟲就把這些殘留東西加以利用，慢慢吸收里面的營養(yǎng)，直到最后把營養(yǎng)顆粒消化掉為止。

　　而且，圣甲蟲一旦把糞球運(yùn)進(jìn)地窖中，就日夜不停地吃著。并且后面還不斷地排泄。排泄物像一條黑色細(xì)線，如同鞋匠的細(xì)臘繩！哈哈，好玩吧！圣甲蟲真是一個有趣的蟲子！它雖然成天與糞便打交道，但卻贏得了一個美名大地的清潔工！在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的

　　敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。

　　法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的`困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

昆蟲記讀后感6

　　《昆蟲記》這本書是由法國作家法布爾所寫，法布爾從小就喜歡昆蟲，他研究的成果全部記載在這本書里，如：毛刺砂泥蜂、松毛蟲、圣甲蟲……我給大家介紹昆蟲記里我最喜歡的昆蟲。

　　我最喜歡的昆蟲時朗格多克蝎。因為，朗格多克蝎的母愛非常強(qiáng)烈，當(dāng)上媽媽時，就會背著孩子到處走，直到長大。蝎子在生寶寶時，蝎子媽媽會用大顎小心翼翼地挑起卵的薄膜，把它撕破、并扯下，然后把薄膜吞下，在給寶寶剝胎衣時蝎媽媽倍加小心。盡管沒有精細(xì)的工具，但寶寶納新皮嫩肉上依舊沒有任何傷痕;也沒有傷筋動骨。蝎子是最先把近乎于我們?nèi)祟惖?母愛傳給自己的孩子。

　　我為什么會喜歡這種昆蟲呢?因為，這種昆蟲就像人類一樣，是有人性的、也擁有十分偉大的母愛，盡管這種生物很渺小，但世間萬萬的生物都是有生命的、有愛的，所以我們也不能隨意去傷害無辜的性命，這本書讓我感受到了生命的頑強(qiáng)、生命的意義、生命的艱辛痛苦和美好。所以我們要更加珍惜自己珍惜其他生物的生命才是。

昆蟲記讀后感7

　　《昆蟲記》不就是一本講昆蟲的百科全書嘛！有什么稀奇的？我覺得自己了解昆蟲的方面還是挺棒的，可拿到這本書時，我竟一時語塞。封面上畫著兩個昆蟲，我竟然都報不上名來。額，螞蚱？螽斯？好像都長一個樣，原來自己也不是那么知識淵博嘛。

　　翻看著目錄，我的.球立刻被《松毛蟲的隊列》這一名字吸引了，還記得上學(xué)期生物書中講過這是一個害蟲呢！怎么會排隊？這個隊排了又有什么用？

　　書上說了一般情況下都會有一個領(lǐng)隊蟲，如果領(lǐng)隊蟲干了什么事，那么剩下的蟲子就會跟領(lǐng)隊蟲的樣子去做那件事。法布爾便于工作猜想松毛蟲在封閉的圓圈中會怎么干革命，還做了個實驗。他引導(dǎo)松毛蟲爬上了大花盆，形成了一個封閉的圓圈，一刻鐘后，一圈松毛蟲竟都開始沿著花盆走了。

　　“松毛蟲沒有從困難中得到經(jīng)驗和思考。如果不是疲勞和寒冷造成的混亂，它們是無法走出那個圓圈的。”

　　做完一件事后，一定要反省一下自己做的是否正確，是否完美，還有何缺漏。如果像松毛蟲那樣，做什么事不經(jīng)大腦思考就去做，那將會是一事無成。

昆蟲記讀后感8

　　輕輕合上《昆蟲記》，我仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國，一只只可愛的昆蟲在我的腦海中嬉戲。是什么讓法布爾獲得眾多名人的贊許？又是什么讓他為我們呈現(xiàn)了一個如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界呢？難道僅僅是他對生命的敬畏之情嗎？不，這里還包涵著法布爾對科學(xué)的熱愛與執(zhí)著。

　　剛翻開這本書時，我堅定地認(rèn)為它一定是枯燥乏味的，可讀著讀著，就發(fā)現(xiàn)這本書比那些無聊的小說有意義、有趣的`多了。我尤其喜歡的是描寫雄性蟋蟀樣子的那部分：它把自己打扮成了順從的美男子。它手指一鉤，把一條觸拉到大顎下，卷曲起來，涂上唾液作為化妝品。這是多么形象可愛的比喻呀！此時，我仿佛看到了法布爾正在燈光下，認(rèn)真地記著什么，臉上露出了喜悅……是什么讓法布爾如此專注？每一個細(xì)節(jié)都不忽略？我苦苦地思索著，哦！是他對科學(xué)和自然的熱愛，正是因為這個，他才執(zhí)著研究，寫下了世界名著——《昆蟲記》。

昆蟲記讀后感9

　　暑假開始了，我和媽媽去逛書店，無意中發(fā)現(xiàn)了一本書，名字叫《昆蟲記》。我覺得這本書很好，就決定買下來了。

　　回到家我隨便翻開看了幾頁，這本書使我十分著迷。有一篇主要講了蜂抓青蟲不是把它們當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)育，而是為了自己的后代安排食物。我繼續(xù)閱讀下去，明白了螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭最小的螞蟻的爪下。還有蜘蛛網(wǎng)即使用直尺、圓規(guī)也畫不出比這更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我著迷同時讓我產(chǎn)生了疑問：現(xiàn)在這個社會到處都有污染環(huán)境的情況存在，如果情況繼續(xù)惡化下去，在不久的將來這么多形形色色的昆蟲還在嗎？我在此呼吁保護(hù)環(huán)境，從我做起；讓我們與昆蟲和睦相處。

　　這一次閱讀為我打開了一扇全新的大門。讓我明白了昆蟲世界許多的奧秘。閱讀中我發(fā)現(xiàn)法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的`旅行，我看到了他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實驗、反復(fù)推敲實驗過程與數(shù)據(jù)。

　　讓我感受到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵還有感受到作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我把它推薦給你。

昆蟲記讀后感10

　　前幾天，我讀了法國著名得昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了大概將近20年時間寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一天之內(nèi)我反復(fù)讀了2、3遍。

　　法布爾用淺顯易懂得故事形式給我們講述了一個平凡、奇特、有趣得昆蟲世界，從這本書中我知道了為什么螳螂要吃丈夫得身體，因為螳螂要補(bǔ)充營養(yǎng)生孩子，螳螂雖然身體嬌小，可是它卻是昆蟲世界里武藝高強(qiáng)得俠客！我還知道了蜣螂是怎樣滾糞球的；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者；螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的'食物一搶而光。由此我想到法布爾應(yīng)該是一位仔細(xì)觀察，刻苦鉆研，有驚人耐心的人。

　　與他相比我真是差遠(yuǎn)了，一次考試，我這個人小馬虎，竟然把玫瑰的“瑰”，寫成了貴族的貴。特別是二年級第1學(xué)期，因為一次馬虎，害得為我們班級托了后腿，以后在學(xué)上在生活上，向昆蟲學(xué)家法布爾學(xué)習(xí)，做一個仔細(xì)觀察，有驚人耐心的人。

　　�。∽x了《昆蟲記》我懂得了只有仔細(xì)觀察，驚人耐心，刻苦鉆研的人，就會得到好結(jié)果。

昆蟲記讀后感11

　　《昆蟲記》這本書是著名昆蟲學(xué)家法布爾的杰作，它不僅是一本文學(xué)著作，還是一本科學(xué)百科全書。作者法布爾運(yùn)用了多種修辭手法以及優(yōu)美的句子來體現(xiàn)出各種昆蟲的習(xí)性以及特點(diǎn)，很生動。

　　其中最讓我印象深刻的是《蟬和蟻》這個故事，這個故事開頭是講述了一個家喻戶曉的童話故事，告訴了人們一個深刻的道理，那就是凡事都不要等到最后一天才瞎著急，要提前做好準(zhǔn)備才行。并且這篇文章中語言非常地有趣，把蟬家族寫得好像變得互相關(guān)照，氣氛非常的和諧。就連他們爭斗食物的關(guān)系也描繪得如此清晰有條理，反駁了寓言故事中蟬向蟻討食物這個關(guān)系，而事實中卻不是這樣的。說明了寓言故事是不可信的，我們還是要根據(jù)百科全書中才能真正知道真理。

　　總體來說，《昆蟲記》這部書是有利于我們青少年的'身心發(fā)展，使我們開拓視野，對各種昆蟲的了解能更加深刻與全面。

　　這本書其實還告訴了我們一個道理：昆蟲也是大自然中的一小部分，我們要學(xué)會去保護(hù)與尊重他們，因為昆蟲的生命也值得保護(hù)!

昆蟲記讀后感12

　　最小的，為了靠近清泉，便從蟬的杜腹下鉆過去，寬厚仁慈的蟬便抬起爪子，讓這些不速之客自由通過。個頭兒大的急得直跺腳，擠上前去，飛快的嘬上一口，退了回來，跑到旁邊的樹枝上兜上一圈兒，然后又更加大膽地返回來。

　　賞析：本段用了一系列的動作描寫，基于細(xì)致的觀察，侵略者與掘井者的斗爭，在作者筆下顯得細(xì)膩生動，充滿情趣。

　　“寬厚仁慈”可以看出蟬并不像人們所流傳的那樣是剝削者，而且正好相反。“不速之客”與上面的“寬厚仁慈”進(jìn)行對比，寫出了作者對蟬的同情和對剝削者的痛恨。一系列的動作詞語。例如：“急得直跺腳”“擠”“嘬”“兜圈”“返”，生動形象的'寫出了剝削者搶蟬的食物的過程。竊賊的形象描寫的淋漓盡盡致。

昆蟲記讀后感13

　　讀完了《昆蟲記》后，讓我明白了許多關(guān)于昆蟲的知識，也讓我明白了要認(rèn)真觀察的道理。在這些昆蟲中，最讓我著迷的就是蜘蛛了。我喜歡蜘蛛是因為他會織蜘蛛網(wǎng)。

　　蜘蛛網(wǎng)在我們眼中是最平常的東西了，平時我們見到后一定會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開，根本不會多看一眼。所以也就沒有人去認(rèn)真地觀察過它了。而在法布爾眼中，蜘蛛網(wǎng)是一件完美的藝術(shù)品，是人類無法造出來的！

　　法布爾在觀察后發(fā)現(xiàn)，蜘蛛在織網(wǎng)時不會先畫圖在織，而是直接往蜘蛛網(wǎng)上織，并且在最后織好時是一個完整的圓。如果你認(rèn)為這張網(wǎng)是有順序的織出，那你就錯了。這是毫無順序的織出的網(wǎng)，并且輻與輻之間的距離相等，這也是人類做不到的`。

　　我讀完《昆蟲記》后，有許多感想。原來我認(rèn)為只有到熱帶雨林中觀察昆蟲才是真正的觀察昆蟲，結(jié)果我錯了，因為《昆蟲記》中有許多昆蟲就在我們身邊，只是我們沒有在意他們。這也讓我明白了干什么都要從身邊的小事干起這個道理。只有干好了身邊的小事，我們才有可能去干大事！

昆蟲記讀后感14

　　看了《昆蟲記》這本書，使我如癡如醉，讓我了解了：凌晨，蟬是如何脫殼，屎殼螂是怎樣滾球的，螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物，螢火蟲又是如何用麻醉的手法殺死蝸牛的。還弄清楚了“螟蛉之子”是不正確的。是它們帶我踏進(jìn)了昆蟲的王國。

　　《昆蟲記》給我最大的啟發(fā)是我也要做像法布爾一樣偉大的昆蟲學(xué)家。要親身體會與昆蟲們的生活。觀察螳螂是如何用它鋒利的大鐮刀捕食物，都捕一些多大的，什么樣的食物；螢火蟲真的能讓蝸牛感覺不到自己的麻醉技術(shù)；毛蟲的毒液真的`那么疼嗎？世界上到底還有什么昆蟲等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢？我多么企盼時間過的快點(diǎn)呀！讓我快點(diǎn)長大。

　　在讀《昆蟲記》第一篇后，就引起我對昆蟲的喜愛了。有一天我在小區(qū)草坪上散步，發(fā)現(xiàn)一些會跳的蟲子，我立馬跑上前去，看個究竟。原來是身披綠衣的螞蚱。我捉到后像法布爾一樣放入玻璃瓶里仔細(xì)觀察一番。發(fā)現(xiàn)它有一雙強(qiáng)有力的后腿，使它可以一蹦三尺高，它尖尖的頭，細(xì)細(xì)的觸角，它的幾條腿下面有一些小鉤子，這能讓它站在草尖上掉不下來，薄薄的翅膀像一條紅色綢帶。

　　通過這次試驗和讀《昆蟲記》之后，讓我深深了解昆蟲生活的一切和昆蟲的世界，我發(fā)誓我一定要做跟法布爾一樣偉大的昆蟲學(xué)家。

昆蟲記讀后感15

　　原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：蟬是怎樣脫殼的；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的等等。

　　《昆蟲記》里有一篇文章是專門講講螳螂的，使我對螳螂這種昆蟲有了全新的認(rèn)識。古人云“螳螂捕蟬，黃雀在后”，其實，在現(xiàn)實生活中，螳螂?yún)s是個強(qiáng)者。

　　首先，螳螂很聰明。它筑的巢穴洞口都是朝南的，這樣便于卵寶寶們吸收陽光，快快成長。而且，螳螂媽媽會把卵放在最接近洞口的`地方，便于螳螂寶寶能夠快速地離開巢穴，離開生死線。

　　其次，螳螂很勇猛。像秋風(fēng)掃落葉一樣的對待敵人，是螳螂永不改變的信條。任何昆蟲甚至是個頭比自己大得多的灰蝗蟲，它也毫不畏懼，勇敢戰(zhàn)斗，直到吃掉對方。

　　最后，螳螂還是個生態(tài)平衡系統(tǒng)的捍衛(wèi)者。剛出生的小螳螂一律成了螞蟻、壁虎、野蜂等動物營養(yǎng)美餐，為他們的成長做出了巨大的貢獻(xiàn)。母螳螂產(chǎn)卵上千，最終只能存活一到兩只，所以，年復(fù)一年，螳螂的數(shù)量基本保持不變。

　　了解了螳螂之后，讓我感觸很深。我們?nèi)祟惣纫獙W(xué)習(xí)螳螂的聰明、勇敢，更要向螳螂學(xué)習(xí)，做一個對自然環(huán)境有用的人，而不是破壞生態(tài)平衡的人。我們要保護(hù)綠化，愛惜水源，而不能亂砍亂伐，人為地去破壞壞境。

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