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海底兩萬里讀書心得

時間:2023-07-05 16:45:40 讀后感 我要投稿

【精選】海底兩萬里讀書心得

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的海底兩萬里讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】海底兩萬里讀書心得

海底兩萬里讀書心得1

  這個寒假,我讀了很多書,其中令我印象最深刻的就是《海底兩萬里》這本書了。

  原本我以為它是一本科普小說,讀了之后我才發(fā)現(xiàn)它其實是一本科幻小說。因為不斷有船被一只“海怪”攻擊了,所以阿羅納克斯教授和樸人孔塞伊以及捕鯨手內德蘭德被邀請去參加追捕“海怪”的行動,可是,他們的'船卻被“海怪擊中,三人也不幸落入海里,好在三人爬到了“海怪”身上,竟然發(fā)現(xiàn)“海怪”其實是一搜潛艇,名叫“鸚鵡螺”號。三個人不得不留在“鸚鵡螺”號上面,跟隨尼摩船長經(jīng)歷了許多驚心動魄的冒險:遇上土著人、南極冒險、大屠殺、血戰(zhàn)章魚……

  讓我印象最深刻的故事是關于船長去和抹香鯨開戰(zhàn)的事。雖然船長去幫助弱小的是對的,但如果沒有了食肉動物,素食動物就會吃光世界上所有的植物,然后滅絕。尼摩船長沒有自知之明,因為他自己也是吃肉的呀。又有什么理由說吃肉的動物很邪惡呢?不過,尼摩船長也是很善良的,他幫助采珠人躲開了鯊魚的攻擊,并贈送他一袋小珍珠,他討厭戰(zhàn)爭,定期把錢送給窮人。從尼摩船長身上,我可以看出作者也十分討厭戰(zhàn)爭。

  《海底兩萬里》不僅是一本引人入勝的小說,更是一部關于海的百科全書。

海底兩萬里讀書心得2

  最近,我看了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納,是十九世紀科幻小說作家,他一生寫過許多科幻小說,從地心到月亮,環(huán)繞地球更是他多次描寫的內容。

  《海底兩萬里》這本書講的就是世界上出現(xiàn)了“海怪”,阿尤納斯教授和“林肯號”一起去捕捉的故事。結果卻誤打誤撞地到了尼摩船長的潛水艇里,于是一場海底旅行開始了……

  從這本書里我學到了關于大海的很多知識,有從來沒有聽說過的海底的各種生物,有奇幻的海底景物,還有神秘的'海底世界……一切都那么美麗,那么神奇,令人神往,還有尼摩船長那勇于開拓的創(chuàng)新精神,敢于冒險的探索精神都讓我肅然起敬,《海底兩萬里》給我呈現(xiàn)了一個完全神秘,讓人神往的海底世界,這個世界讓我著迷……

海底兩萬里讀書心得3

  當你和蛟龍?zhí)柼幱谕簧疃葧r,你的腳背所承受的垂力相當于1500個人站在上面!在人類文明的進程中,無盡的太空、深邃的大海,遙遠的行星一直是人們探索的目標。但在深海,龐大的水壓一直讓人無法探測。然而,這本書的主人公卻帶我們深入無盡的大海,去探索這地球上最為神秘的地方。主人公的腳步與冒險旅程,是從一種恐怖的大魚開始的.....

  幾艘在蒼茫大洋上航行的船遭遇了海難,兇手好像是一種能潛伏在水中的龐然大物,在主人公無數(shù)次對其探究之后,似乎真的揭開了它的面紗。這是一個奇異的海底故事,由一艘"鸚鵡螺號"拉開序幕,探索萬丈深海的奧秘,嘗試千萬種海制品。穿著海藻制成的衣服,在海底叢林中狩獵,似乎天馬行空的幻想,又讓人對其不得不向往。

  "鸚鵡螺號"這樣一艘神奇的潛艇,沖破幻想的大門,帶領人們登臨奇異的海洋世界,一個天馬行空的'幻想樂園,徐徐地在世人面前拉開帷幕,一次次奇異旅程呈現(xiàn)在我們眼前。我們可能會感慨于作者想像力的豐富,但又不得不對其抱有崇拜。因為想像的巔峰并不是虛幻,而是真實。讓你的想像貼近于真實,卻又不可能真實。這似乎很矛盾的理論,卻被凡爾證實了。他的想像力離我們很近,只是平凡的一次深海潛水,卻是當今世界是最難攻克的科學難題。

  這種想像力將理想與現(xiàn)實完美的拉近了,締造了想像界無與倫比的傳說。把想像與思維真正拉在一起,讓幻想貼近了現(xiàn)實,讓想像與思維擦出火花,讓人在一瞬間被美妙而夢幻的世界所包圍,卻不知夢里,依舊如癡如醉無法自拔。讓幻想成為真實的巔峰,在文學界豎起屬于他的一面旗幟。

海底兩萬里讀書心得4

  《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,是法國著名作家儒樂。凡爾納的傾情杰作。書中記載了接二連三的海灘事件,震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾。魚叉王尼德·蘭參加了追捕〝海怪〞的行動,結果意外地爬到了〝海怪〞的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的〝海怪〞其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著〝鸚鵡螺〞號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人。南極冒險。血戰(zhàn)章魚。海底復仇……

  看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋。知識淵博的教授,到〝鸚鵡螺〞號上后,他把那些奇特又罕見的動物。植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩。】蒂悹,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了許多壯麗的景觀。他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。〝魚叉王〞尼德·蘭是一名勇敢。優(yōu)秀的'叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的〝隱者〞,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。 《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢。執(zhí)著。真誠的人,也讓我游覽了太平洋。印度洋。紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。朋友們,趕快進入《海底兩萬里》的世界中吧!

海底兩萬里讀書心得5

  在近兩周,我看完了一本名叫《海底兩萬里》的書。它是我最喜歡的書之一,也是中外名著榜中榜的第一輯。內容豐富有趣,娓娓道來、引人入勝;善于用凝練、概括的名言名句提綱挈領、啟迪心智?梢宰屇惆僮x不厭,盡情地享受自然的神奇力量。

  這本書主要講的是法國阿龍納斯教授、康塞爾和內德·蘭德在捕捉海洋大怪物的時候不慎落水,而又登上了“大海怪”。其實,人們說的“大海怪”就是一艘大大的潛水艇,叫“鸚鵡螺號”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇長。在“鸚鵡螺號”里生活時,帶著教授三人,幾乎環(huán)游了各個海洋,后來,他們幾經(jīng)堅險,終于逃脫,將這一海底秘密公之于眾。

  從《海底兩萬里》這本書中,我讀到了許多我不了解的地方、知識、內容,也讀懂了這些內容。比如亞特蘭蒂斯、面包果樹、西米樹等等,一開始都是我心中的謎,但是后來,鑰匙就自動送上門來了。這本書風味有趣讓你百讀不厭。

  我最喜歡的一個人物就算是尼摩艇長了。他是因為戰(zhàn)爭失去了親人的人,他因仇恨就永遠遠離陸地,然后用聰明才智造了一艘絕頂棒的潛水艇,并起名為“鸚鵡螺號”,接著就成了海洋的主人,一直生活在海底。然而他還是那么善良,送給采礦人鉆石寶物,并幫助采礦人逃離要進大黑鯊肚子的一幕等。雖然尼摩艇長在與世隔絕,但他心中仍有對生活的熱情和對弱者的同情。從他身上我看到了人類的.智慧、善良和勇敢。記得有一天上午,我和吳紫怡因紫珊的作業(yè)問題意見不一,吵了起來,還為這事我倆說要絕交。當天下午老師們交給我很多任務,我忙得團團轉,直到媽媽來接我還沒完成,我只好到處請同學幫忙,可同學們不是沒空,就是家長來了。這時紫怡站了出來,無怨無悔的將我剩下的工作完成的井井有條,我非常慚愧,想和紫怡道歉,又不好意思說出口。在我準備回家時,紫怡對我伸出了手,說:“和好吧!”我和著微笑緊緊握著她的手點點頭。這讓我想到生活中要有一顆善良的心,即使別人誤會了你也不埋怨;用一顆真誠、善良的心對待別人。

  從《海底兩萬里》這本書中,尼摩艇長告訴我們:只要你有一顆善良的心,無論與誰有多大的仇恨,你都可以隨時隨地去幫助別人。

海底兩萬里讀書心得6

  我喜歡《海底兩萬里》!逗5變扇f里》是一部科幻小說,于1870年問世,迄今為止已超過100年,仍能以多種文字的各種版本風行世界,廣有讀者,就從這一點,也足可以看出其生命力之強,吸引力之大。書中人物寥寥,加上一艘潛水艇,在將近一年的時間中,縱橫海底兩萬里,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。故事曲折驚險,引人入勝;畫面多姿多彩,氣象萬千。這樣一部小說,讀起來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。

  我喜歡《海底兩萬里》是有原因的,因為這本書的作者儒勒·凡爾納寫的科幻小說很真實,他的.作品《從地球到月球》與“阿波羅”登月計劃極為相似。所以,他也被稱為“穿著拖鞋的室內旅行家”,而且《海底兩萬里》里的那一艘潛艇的設計與現(xiàn)代潛艇的設計很相似,在那個時期連潛艇都沒有的,寫出如此高級的潛艇,談何容易,我很佩服作者的想象力。

  所以我喜歡《海底兩萬里》。

海底兩萬里讀書心得7

  鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

  在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的.儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

  《海底兩萬里》委實是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!同學們可以去看看這本書哦,真的很不錯呢。

海底兩萬里讀書心得8

  《海底兩萬里》這本書主要講了凡爾納先生和他的朋友們:仆人康塞爾、魚叉手奈得蘭、船長尼摩四人尋找海怪的經(jīng)歷。其中最精彩的一篇叫“血戰(zhàn)章魚”:在美洲海岸,那里的水很淺,只能淹沒船的龍骨,突然一只大章魚從深海里跳出來,那只大章魚就像一只怪物,這只怪物的身體竟然比一座山還要大!最后,它斗不過凡爾納先生他們,因為,淺海里的水很少,沒過幾天,這只章魚活活被烤死了。

  讀了《海底兩萬里》這本書之后,我懂得了一個道理:越是到危險的地方冒險,就越是不可以使用蠻力解覺眼前的問題,不然,可能會惹來更糟糕的.問題。所以,作者凡爾納先生在書里曾經(jīng)“講”過這樣一句話:“越是在危險的地方,就越是要學會如何冷靜下來!比绻氵x擇使用智慧,你可以在一段時間內風平浪靜;如果你選擇使用蠻力,你就等著受災難吧。你的一切,你掌控,你必須對自己負責。

海底兩萬里讀書心得9

  《海底兩萬里》是由法國作家儒勒·凡爾納寫的。

  故事發(fā)生在1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被人們斷定為“獨角鯨”的大怪物,船只不斷受到它的撞擊,到處人心惶惶。阿龍納斯作為自然學者接受了美國遠征隊的邀請,帶著自己忠實的仆人—康塞爾,參加了追捕神秘怪物的行動。途中他們在追捕中不幸落水,爬到怪物背上才幸免遇難。他們這才發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么“獨角鯨”,而是一艘奇特的.潛水艇。

  潛水艇的船長尼摩先生是個自稱“跟整個人類斷絕了關系”的神秘人物。他邀請阿龍納斯等三人一起參加海底旅行。“鸚鵡螺”號潛水艇載著他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,一路上看到許多海生動植物和絢麗的海底奇觀。同時他們也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏動、冰山圍困、章魚襲擊等許多危險。在挪威沿海,阿龍納斯等三人冒著生命危險借助小艇逃離了“鸚鵡螺”號,結束了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并把自己知道的秘密公之于眾。

  全書故事情節(jié)生動有趣,扣人心弦。但最讓我記憶猶新、印象深刻的仍是“可怕的章魚”這一章。

  故事是這樣的:康塞爾、尼德·蘭和阿龍納斯,自然而然地談到了這一帶海里的一種巨大動物。那是一種身軀巨大的章魚,據(jù)說他可以把船只拖到海底下去。尼德·蘭還不相信有這一種動物。不過后來他們卻透過玻璃窗真真實實的看見了那種怪物。忽然“鸚鵡螺”號的輪葉沒有攪動海水,停住了。尼莫船長說:“有一條槍烏賊的下顎骨撞進輪葉中了,船不能動彈了,現(xiàn)在唯一的辦法就是和它們肉搏,用斧子砍!”大家跟著尼莫船長,準備出擊。尼莫船長跳在章魚身上,一斧子把它一只觸須砍了下來,船員們各自揮動斧頭,亂砍亂殺。雖然八只觸須有七只都被砍下來了,但剩下的一只把捉到的一個船員卷起來在空中胡亂揮動。忽然,章魚從它肚子里面噴出一道分泌出來的黑色液體,趁他們都看不清東西的時候逃跑了。最終,怪物打敗了,大家也安全了,但那位不幸的同胞卻永遠也回不來了!為此,尼莫船長的眼睛里滾出了許多淚珠。

  最后,我覺的這本書還告訴我們:只要你想到了,經(jīng)過努力,就能成功。在生活中,也是這樣。比如:我之前數(shù)學不太好,但通過我整整一個學期的努力,竟然變成了光榮的免試生,這遙不可及的事情竟然變成了事實;我剛學自行車的時候總是騎不好,簡直像一個步履蹣跚的老人,搖搖晃晃,總是騎不穩(wěn),仿佛動不動就要掉下來。后來經(jīng)過了我的努力練習,我現(xiàn)在已經(jīng)騎得挺好了,連小伙伴們也連聲稱贊……

  俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。在我看來,什么事情只要去努力嘗試了,一切就有可能!

海底兩萬里讀書心得10

  聽,遠處陣陣海浪拍打著沙灘,看,清澈晶瑩的海面泛著陽光照射下的點點光斑。我們感嘆于自然之美,沉醉于藍天白云青山綠水,欣賞著大海的壯闊,卻殊不知,海底又有怎樣一個美妙,奇幻的世界?

  《海底兩萬里》就描繪了海底那似真似幻的美妙境界。從阿龍的納斯教授,仆人康塞爾、魚叉手尼德蘭的偶然事故開始,講述他們在一艘科技超出當前的鸚鵡螺號上同船長尼摩進行的周游海底世界的.故事。阿龍納斯教授他們可以欣賞到海底奇特又珍貴,美麗又神奇的完全不同于陸地的世界;可以毫不費力地在水底散步;可以手拿槍在海底森林打獵……他們擁有了一次最誘人的旅行。

  我們沉浸在《海底兩萬里》優(yōu)美的語句中,作者生動地描寫仿佛將我們帶入了一個真正的海底世界。我驚嘆于作者對海底生物精確的分類,他要了解多少海底知識才能著成一部如此令人贊嘆的著作呢?

海底兩萬里讀書心得11

  炎熱的暑假,我在家里看了許多書,其中我最愛的一本書是《海底兩萬里》。

  打開《海底兩萬里》,我和書中的主人公皮埃爾·阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只之旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見的.植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬里的海底航程里,皮埃爾·阿隆納克斯還教會了我大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……

  在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。

  看完這本書我知道科學有很多噢秘,科學可以帶我們去到奇妙的世界里。

海底兩萬里讀書心得12

  再次讀完這本書,心中還是存在這個愿望。就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運。

  故事起于1866年一件鬧得滿城風雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀請追逐海怪準知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設法,重回陸地。

  寫到這里,竟然情不自禁地想到《哈利波特》,而此書的價值遠遠勝于前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的,142年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的`銳氣磨減,反而更肯定了它的價值,而我覺得它在文學史上這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿了兩個字“幻想”。

  書中的尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億。

海底兩萬里讀書心得13

  《海底兩萬里》以前只是知道這本書是名著,爸爸幾天前給我拿來。前天突然心血來潮,花了三天才把這本書看完,這才知道這書有多么好看,不愧是名著。

  書中的尼摩艇長,實在是令我敬佩。

  竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號”這樣的艇;

  竟然會收留一個個厭惡人類的人;

  竟然可以開著“鸚鵡螺號”到所有船都去不了的南極去;

  竟然會把一袋袋珍珠送給可憐的.采珠人;

  竟然可以毫不費力地提法國還完所有的債……他可真是個奇跡!

  盡管我還只是小學生,書中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號的構造說出的那些數(shù)字看出鸚鵡螺號以及他都是了不起的!

  唯一令我遺憾的是書到了最后都沒有解開我心中好多的謎團:當鸚鵡螺號最后遇到“邁爾大漩流”時鸚鵡螺號怎么樣了?尼摩艇長怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來的?尼摩艇長究竟姓甚名誰?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的,導致他這么仇恨人類?他是否還在海洋里探索?是否還在進行復仇?……凡此種種,我心中的問題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書的亮點,給人以無盡的想象空間。

  雖說這只是本科幻小說,但我心中總想著能跟著尼摩艇長環(huán)游四海,可惜我沒有阿羅納克斯教授的好運。

  總之,看了這本書保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對讓你難忘!

海底兩萬里讀書心得14

  《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

  整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的.科學啟蒙小說。

  而且這本書不僅僅讓我們在文字中領略到各種世界海洋無限美好的風景,也讓我們體會到了科學進步帶給社會的進步,但是在社會進步的同時,我們的環(huán)境又是不是得到了改善呢?

  書中只是就海洋方面展開了令人深思的問題,例如告誡人們要保護海洋珍稀動物?善鋵嵲谠S多方面,環(huán)境保護依舊是一直困擾我們的話題,也希望我們可以做到人人保護環(huán)境,不要讓高科技成為環(huán)境的“殺手”。

海底兩萬里讀書心得15

  今天我讀完了《海底兩萬里》這本書,受益匪淺。

  這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只怪物的.脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  《海底兩萬里》這本書是一個探險的故事。我從小就十分喜愛探險,探險就需要堅持·勇氣。這本書還充滿了幻想,有一種神秘感,吸引力,就想讓我們去挖掘,去探索。

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