三國演義讀后感【實用15篇】
認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的三國演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三國演義讀后感 篇1
中國歷史上最精彩的一段要數(shù)三國。三足鼎立的局面說出來是多么的氣勢恢宏,即便不讀《三國》,腦海中同樣也會浮現(xiàn)許多精彩的故事。諸侯割據(jù)下的東漢末年,曹操以他的雄才大略脫穎而出,依靠郭嘉、程昱等謀士,及李典、典韋、樂禁等勇將,在北方迅速擴張,甚至南擊敗了十倍于已的袁紹,成為當時最強的勢力。劉備則靠誠心贏得了五虎大將,臥龍鳳雛,和蜀地大部分地區(qū),實力漸漸強大。久居江東的孫權接過你兄的接力棒,三代經(jīng)營東吳,人才濟濟,風調雨順,是又一股較強的勢力。由此便形成了魏蜀吳三足鼎立的局面。
羅貫中的偉大之處就在于他將這個戰(zhàn)火紛飛的時代,將無數(shù)的英雄好漢完美地結合在一起,讓原本已被歷史遮住的他們,重新來到我們的身邊。他筆下的三國,是一個英雄的三國。
提起三國,諸葛亮就好像是它的坐標,沒有孔明的三國不好看,沒有孔明的三國不精彩,他“羽扇綸巾”的形象是中國人永遠的智者形象。諸葛亮的謀略無可比擬,他能清楚地說出敵人的一舉一動,甚至所思所想,他亦能讓天氣如他口中所言,在他的一生中,“鞠躬盡瘁,死而后已”是他的`信仰,但“出師未捷身先死”卻是他唯一料不到的命運。
曹操,奸雄也。這個定義可能是最準確的。他的老奸巨滑無可厚非,他的疑心病也是“登峰造極”,但揚劉貶曹之徒,則將他定義為“奸賊”。我覺得曹操稱得上“雄”。在某些方面,算得上英雄。他一統(tǒng)江山的氣魄和過人的膽識,歷史上為數(shù)不多。在袁紹面前,他把他所有膽識和謀略用來導演了一場以少勝多的官渡之戰(zhàn),一場經(jīng)典之戰(zhàn)。他贏了。正反兩面結合,曹操便是個名副其實的一代“奸雄”。
合上書本的一剎好,我卻不禁有些缺憾。我為悲情英雄惋嘆,我為得志小人悲哀,我為無辜冤死的將士嘆息。
但《三國》終究只是英雄的三國,卻不是百姓的三國。烽火連天的神州大地最苦的是誰?百姓!戰(zhàn)爭這一愚蠢的行為將永遠是百姓的噩夢,哪怕仗打得多么的酣暢淋漓,百姓始終過不上安定的日子。諸葛亮、曹操等終究是要逝去,成為過眼煙云!芭d,百姓苦;亡,百姓苦”。歷史就是這樣的殘酷。
在英雄的三國里,我終于看清了一個別樣的三國,百姓苦難的三國。
三國演義讀后感 篇2
“大江東去浪淘盡,千古風流人物!苯咸,淘盡天下豪杰,可謂亂世出英雄。
東漢末,宦官專權,締造了一個亂世,各地豪強紛紛崛起,一時間群雄逐鹿,天下無處不被戰(zhàn)火所覆蓋。后世小說家羅貫中在此背景下,撰寫了這部歷史文化巨著《三國演義》。描繪的就是從亂世時的英雄并起,到天下三分,再到天下歸晉。
我癡迷于這段風云變化的歷史,也癡迷于一個個鮮活的人物!耙糟~為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以知得失,以史為鑒可以知興衰”。三國這個亂世自然是英雄輩出,從那一話話生動的劇情里,我發(fā)現(xiàn)了希望,發(fā)現(xiàn)了真理。曹操陰險的一面背后也有幾分仁愛,劉備的仁義背后也有著心狠手辣,而孫權的隱忍造就了他的帝國必將是三國之中持續(xù)時間最長的。我看到了孟德獻刀的.隨機應變,三英戰(zhàn)呂布的雄姿英發(fā),王允的連環(huán)計中深藏著的環(huán)環(huán)相扣的智慧……
在亂世中一念英雄,一念梟雄。著名的梟雄曹操,其實在治國理財上卻是相當仁義的,如曹操占領的地盤,實施的政策都是以民為重,他的殺人如麻都是對待敵人時震撼對方罷了。還有以仁義著稱的劉備,著名的劉備入蜀行為就很好的詮釋了他那狠毒的一面。孫權也不是剛開始就懂得忍辱負重,孫策剛剛去世時,孫權因哥哥的死幾乎一蹶不振,最終在張昭等人的全力扶持下,才得以平定了江東,正是人無完人。
轉過頭來再看那些無名碌碌之輩。他們雖然登場的時間較短,但他們的事跡還是能夠發(fā)人深思。比如呂布命喪白門樓一事,會讓我們思考:呂布天下無敵,為何會敗在曹操手中?袁紹兵多將廣,為何會在鄴城一敗涂地……一系列的教訓告訴我們,不能一意孤行要善于聽意見。通過這前人血淋淋的教訓,也是對我們的一種精神鞭撻。當我們遇到困難的時候要時刻注意前車之鑒。
這就是典籍的一種作用吧!
三國演義讀后感 篇3
在中國悠久的歷史中,有許多像星河一樣燦爛的古代詩歌文化學者,他們寫了一首又一部不朽的經(jīng)典作品。其中,我最喜歡的是《三國演義》。
《三國演義》生動地反映了中國古代東漢末年的政治和軍事生活。在這本厚厚的書中,記錄了許多人物,包括足智多謀的諸葛亮、武術高超的呂布、忠誠的關羽、威嚴忠誠的趙子龍、謙遜禮貌的劉備……每個角色的作者都描述得栩栩如生,生動地描述了他們的個性特征,讓人們讀不能忘記,讓我真正感受到塵土飛揚的歷史故事。
劉備,一個心懷天下的賢者,為了救生活在水生火熱中的人,他三顧茅廬,以為是個好故事,多了不起啊!雖然他在前兩次訪問中沒有見到諸葛亮,但他仍然堅持第三次去那里。戶外下著大雪,天氣很冷。這些都沒有讓他退縮。他耐心謙虛地站在門口等待,沒有抱怨。最后,他得到了諸葛亮的全力幫助,成為三國霸主。我更欣賞和喜歡文章中的另一個英雄——諸葛亮,臥龍,他知道天文學和地理,足智多謀,善用,忠誠和愛國主義,是一個完整的'智者。他似乎在書中無所不能,令人欽佩。空城計騙過狡猾多疑的司馬懿,設計騙曹操敗華容道,草船借箭,火燒連營,七擒七縱孟獲大人心,一計一計,一環(huán)一環(huán),讓人不得不反復稱贊,拍手叫絕!但當我看到諸葛亮死后,眼淚不知不覺地流了下來,為他的奉獻而死,為他的忠誠而欽佩,他這樣的人才沒有成功,獨立為王,而是選擇忠于新主人,即使新主人是平庸的……這讓我想起諸葛亮辛辛苦苦寫的《出師表》:“在被打敗之際,奉命于危難之間,喧除奸兇,興復漢朝,還于舊都。只是鞠躬致死。只是盡力而為。"這是多么可歌可泣,多么感人!
讀完《三國演義》這本書后,我感受到了劉備的仁慈、關羽的忠誠、張飛的正義和諸葛亮的智慧。無盡的智慧戰(zhàn)略、激動人心的戰(zhàn)爭場景和英雄主義的人格精神都展示了中國悠久的歷史和廣泛而深刻的文化。親愛的同學們,聽了我的介紹后,你愿意和我一起讀這本書嗎?我相信你也會喜歡它的!
三國演義讀后感 篇4
話說天下大勢,分久必合,合久必分。今天,我就來為大家推薦一本好書,那就是無人不知,無人不曉的《三國演義》。
本書主要講了魏蜀吳三國爭霸的故事,書中的每篇故事都令人沉醉其中,流連忘返。寫的人物栩栩如生,至今我的眼前還不時浮現(xiàn)出戰(zhàn)場上的刀光劍影。當我讀到諸葛亮草船借箭這篇文章時,我被諸葛亮的`智慧和勇氣給征服了。諸葛亮利用曹操謹慎多疑的性格特點,在大霧天氣前去向曹操借箭可見他有勇有謀,無人能比呀。從中聯(lián)想到了一件事,有一次媽媽讓我去寫作業(yè),可是我卻一直在看電視,根本沒有把媽媽的話放在心上,這時媽媽走過來對我說:“你知道諸葛亮是誰嗎?”我不以為然的回答到:“諸葛亮嘛,那誰不知道,他不就是三國時期最厲害最聰明的那個人嘛”,媽媽說:“對,可是你知道他為什么那么聰明?”媽媽問的我頓時我啞口無言,這時媽媽語重心長的對我說:“諸葛亮這么聰明,全都是靠他小時候勤奮學習得來的。你現(xiàn)在要好好學習,長大做一個對國家有用的人”,聽了媽媽的話,我羞愧萬分。
我讀到的最精彩的部分是黃蓋軍隊向曹操投降,可曹操千算萬算,也沒有想到他們的船上裝是易燃品,等黃蓋的船一靠近就被一把火點燃了。曹軍驚惶失措,被燒死淹死的都有。當曹操逃往旱寨時,竟也被燒了。之后曹操依次被趙云張飛追殺,幸好遇到重情如山的關羽時才撿回一條命。
讀完這本書后,我認識了神機妙算的諸葛亮,詭計多端的周瑜,有恩必報的關羽,勇猛正直的劉備等英雄人物,他們一心為國效力,救萬民于水火之中。
要是我能穿越回去該多好呀!那樣我豈不是也能參與到那緊張激烈、令人窒息的戰(zhàn)斗中去了嗎?
《三國演義》中刻畫的人物形形色色,現(xiàn)在回想起來,面前還能浮現(xiàn)出那一張鮮活的面孔。
還在等什么,快隨著我的步伐,去探索三國的奧秘吧!
三國演義讀后感 篇5
懷著激動的心緒,我第三次翻開了古典文學出名著作《三國演義》。
曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹,孔明的小心,周瑜的胸懷狹小,每獨自一個人物都具備不一樣的性情,筆者塑造的痛快淋漓,細細品嘗,讓讀者似乎進入一種境界。
故事的主要內(nèi)部實質意義是以智和勇來順次展開的,不過我覺得智永恒是勝過勇的。譬如:在西城,孔明用空城計嚇退了司徒懿率領的十五萬大軍。此種例子舉承擔不了數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不合適敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室阿斗,整日飲酒取樂,不理朝政,甘心情愿的把蜀國獻出,最終竟至演出了讓天仆人恥笑的事物,樂而忘返。誰會想到一個國度的統(tǒng)治者能做出這么的時移俗易的事物來呢?暴虎馮河,大敵現(xiàn)時,只能抵死出征作戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:假如呂布在白城門上的樓服從謀臣的計謀,不必被曹操吊死在城門上呢?假如顏良把劉備在河北的事物和關羽申說白,哪里至于被義氣的關羽所砍呢?前人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。
再談談國度,魏,以前煊赫一時;蜀,以前功成不居;吳,以前名震江東。這樣來看,從國度就可以反映出國君的性情。曹操,欺負壓迫老百姓;劉備,愛民如子;孫權,雄霸江東。
假如說魏國在魏蜀吳里計謀,一點兒也不為過。曹操的.用兵可以稱作舉世無雙,司徒懿就更是用兵如神。不過兩私人都有自個兒致命的弱項:曹操多心,司徒懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的一準是伏龍諸葛亮。他那傲人的機靈,熟練的兵陣,無不讓后人觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一點人物,不過我覺得都還不如孔明。吳,一個占領三江六郡的國家,能算做上是有計謀策略的,也就是周瑜了,少年一段時間的周瑜就記誦兵書,洞曉布陣。通過一番刻苦的盡力盡量,終于當上了水上作戰(zhàn)部隊大都督,總統(tǒng)艦艇兵。然而他太過于忌妒,死正當中年時。從這些個人物和國度我們不不好看出人的性情的關緊性。性情關系著成功。
每私人都有自個兒的目的,只要踏塌實實,仔仔細細(的)地走好尋求成功過程中的每一段路,信任成功一定會不遠的。
三國演義讀后感 篇6
“欲知天下大事,分久必合,合久必分!比龂墓适,早在很久以前便流傳民間了。后來由吳承恩改寫。
《三國演義》又名《三國志》。所謂“三國”是指“魏國”、“吳國”和“蜀國”。書中的人物個性鮮明。大志大義的曹操;憂國憂民的劉備。他們正好形成一個鮮明的對比。還有足智多謀的諸葛亮;性格暴躁的張飛;行俠仗義的關羽……
其中,我最欣賞的是劉備和諸葛亮!安僖约,吾以寬;操以暴,吾以仁。操以譎,吾以忠;每與操相反”這句話,不僅寫出了劉備與曹操性格不合的觀點、表現(xiàn)出了曹操為人奸詐。同時也反映了劉備是“仁君”典型。
如果說,曹操是大奸大惡,劉備是仁君。那諸葛亮呢,他就是智慧的化身。草船借箭,是因為他充實地掌握了長江冬季氣候的變化;火燒博望坡,是因為他巧妙地利用了地理環(huán)境的.自然特點;發(fā)明“木牛流馬”,是因為他在戰(zhàn)爭中運用了科技發(fā)明的成果;空城計,是因為他了解司馬懿疑心的心理特征……
《三國演義》里也插了許多的詩詞,如:
對酒歌,太平時,吏不呼門,王者賢且明。宰相股肱皆忠良,咸禮
讓,民無所爭凇。三年耕有九年儲,倉谷滿盈。班白不負載,雨澤
如此,白谷用成。卻走馬,以糞其上田。爵公侯伯子男,咸愛其民
,以黜涉幽明。子養(yǎng)有如父與兄。犯禮法,輕重隨其刑。路無拾遺
之私,囹圄空虛,冬節(jié)不斷。人耄耋,皆得以壽終。恩德廣及草木昆蟲。
這是曹操在他的樂府詩《對酒》中描繪出的一幅天下太平的美好藍圖。是啊,曹操何曾不想做一個平平凡凡的“賢相”呢?每個人希望的都是天下太平、太平盛世。從道理上說,我們,所有的人,只要是站在地球上的人,都是一家人,我們都是親人呀,為什么我們要戰(zhàn)爭呢,戰(zhàn)爭,是對我們都沒有好處的,就算有,也只是虛偽的表面而已,想想,我們現(xiàn)在期盼的是什么?是太平。
三國演義讀后感 篇7
“少不看《水滸》,老不看《三國》”。這是句在社會上流傳很久的話,其實,這是封建社會統(tǒng)治者的一種愚民術。他們認為青少年血氣方剛,看了《水滸》會造反:年長者飽經(jīng)世故,看了《三國》會變得老奸巨猾,F(xiàn)在,這種偏見早已被打破,《三國》,《水滸》成了社會提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》,吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》,《水滸》的書刊,文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪埃娨,戲曲令人目不暇接。中華民族,可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人,常常喜歡在閑暇之際談《三國》,論《水滸》。
然而,直到今天,人們講《三國》,評《水滸》,都沒有超出文學評論,文藝欣賞,歷史考證的范圍。許多人公開反對那種“讀了《三國》軌道的不良傾向,但《三國演義》還正是以“詭道”吸引人們的。
其實,讀《三國》學詭道這并可怕,并不奇怪,本來就是順理成章的事,因為這部小說是一部形象的兵書,在兵書里,“詭道”就是智慧的代名詞。
俗話說:“亂世出英雄”。在軍閥爭雄的戰(zhàn)爭角逐中,浪起濤翻,必然會涌現(xiàn)出一大批能軍治國的人才。像春秋戰(zhàn)國時期的孫武,吳起,管仲,樂毅,孫臏等人,三國時期的曹操,諸葛亮,周瑜,司馬懿,陸遜等,都是風云際遇,大顯身手,各自都留下了不可磨滅的史記!度龂萘x》在詳細地記載魏,蜀,吳三方龍爭虎斗的.歷史情形中,刻畫了軍事家們那種氣壯山河,叱咤風云的英雄風貌,對于我們學習和研究這段軍事斗爭史,有著極為重要的參考價值。
誠然,《三國演義》是一部“七分事實,三分虛構”的文學作品。但也不能不承認,這部文學作品所寫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,進攻與防御,失敗與成功以及軍事上的虛實奇正等等,基本上是合于軍事科學原則和戰(zhàn)爭規(guī)律的。許多虛構的故事,如“草船借箭”:‘空城計”
等等,不僅在同時代可以找到事實的影子,而且在此前后也能找出與其十分相似的戰(zhàn)例?梢,這些虛構,源于戰(zhàn)爭生活,又高于戰(zhàn)爭生活,更能深刻地反映某些戰(zhàn)爭指導規(guī)律。
《三國演義》目的在于能給讀者留下一點施計用謀的啟示,同時使我們自己也從中得到一些教益!
三國演義讀后感 篇8
今年寒假,老師要求我們讀《三國演義》,這本書在小學時我就粗略的讀過了,對書中的大部分的人物形象也有著一定的了解,比如曹操的奸詐狡猾,諸葛亮的才華橫溢,張飛的粗暴無理……
可是現(xiàn)在當我再讀第二遍時,對書中一些人物的'評價我卻有了改變。
在讀“周瑜火燒赤壁”的時候,覺得曹操太過驕傲,太過自大。他第一次逃過火海時,來到了烏林,他見這里山勢險峻,樹木茂盛,就大笑諸葛亮和周瑜太笨,根本不會用會兵,如果是他自己,他一定會在這里設下伏兵!可是他錯了,恰巧諸葛亮知道曹操有可能走到這里,所以早已在這里設下了埋伏。曹操逃到一個叫葫蘆口的地方時,笑道:“諸葛亮和周瑜還是不會用兵,如果是我,一定在這里埋伏一支兵馬!”笑聲剛停,張飛的一支隊伍就氣勢洶洶、浩浩蕩蕩地殺了過來,曹操好不容易才逃脫了張飛的追殺,狼狽地跑到了華容道,華容道是條小路,也是一條險道,曹操見兩旁樹木茂盛,不覺又仰天大笑到:“諸葛亮和周瑜在別人眼里足智多謀,但在我曹操看來他們還是不行,如果在這里埋伏一支兵馬,我們就插翅難飛了,都要成為他們的俘虜,哈哈!”曹操笑音未落,關羽的一支隊伍整齊威風地過來了,曹操驚呆了,只見這支隊伍訓練有素的排列在兩邊,氣勢磅礴,顯然比前面的兩支隊伍要強大多了,可曹操呀曹操,他畢竟還是個奸詐狡猾的角色呀,他想到自己曾經(jīng)救過關羽一命,覺得關羽應以信義為重。關羽三思后,放了曹操。
再次讀《三國演義》的時候,覺得曹操并不只有奸詐的一面,也有值得我們學習的好的一面。
他之所以能三笑,是因為他有足夠的信心,他相信自己的一切判斷,覺得自己的力量非常強大。其實在現(xiàn)實生活中我們也應該有著像曹操一樣的自信心,相信自己的能力,這樣在學習生活中我們才不會被自己打倒,才能成為生活的強者。
《三國演義》是一本好書,里面的每個人都有優(yōu)點和缺點,我們要學習劉備的仁、關羽的義、趙云的勇……,讓我們的人生更加豐富起來。
三國演義讀后感 篇9
響徹云霄的擂鼓聲,驚天動地的喊殺聲,撕心裂肺的馬鳴聲匯成了眾人皆知的《三國演義》。還記得“大丈夫處世,碌碌無為,與朽木腐草何異!”的豪言壯語嗎?還記得官渡、赤壁、夷陵的熊熊烈火嗎?還記得出師未捷身先死的悲壯場面嗎?還記得“是非成敗轉頭空”的大徹大悟嗎?多少豪杰用他們的英雄氣概譜寫了這首永傳千古的壯歌。
初看此書,我最愛呂布,因為我佩服他的勇猛,他的勇猛所向披靡。劉、關、張都是當世豪杰,他三人聯(lián)手與呂布作戰(zhàn)也未能占到多少便宜。更有人說:“人中呂布,馬中赤兔!比裟墚斏线@種“人上人”一定會千古聞名。
再觀此書,我才知道我先前的愚昧無知。縱然呂布能勇冠三軍,沖殺自如,可如果單槍匹馬又怎能抵擋百萬大軍?更何況他不忠不孝,不仁不義,空有一身本領,卻不用于正途,光有匹夫之勇,卻不知廉恥,被人稱作“三姓家奴”。這種人的確會千古聞名,但絕不是流芳百世,而是遺臭萬年,永遠被天下唾棄,被世人鄙視。于是我開始喜歡諸葛亮,諸葛亮正好和呂布相反,他初出茅廬就火燒博望坡,棄城焚新野,大烤赤壁巖。他略施小計就讓百萬大軍大敗而歸,寥寥數(shù)言就讓周瑜氣得吐血身亡。然而他那“不取中原,誓不回蜀”的`名言,他那鞠躬盡瘁,死而后已的精神更是為后人傳唱。
第三遍讀《三國演義》的時候我明白了:人物的好壞并不重要,因為在羅貫中筆下的這些人物,大到一國之君,小到一兵一卒,個個性格鮮明、各有千秋。例如曹操雖通曉統(tǒng)軍之道,但為人多疑;關羽雖義勇兼?zhèn),但居功自傲;周瑜雖足智多謀但嫉賢妒能。于是我開始研究每個人物的一言一行,并且學會了把他們放到歷史的長河中去分析。我還學會了分析戰(zhàn)役,分析交戰(zhàn)雙方的動機,戰(zhàn)爭過程中雙方使用的戰(zhàn)術策略,以及戰(zhàn)爭造成的后果,F(xiàn)在我成了一個真正的三國“通”,不僅對《三國演義》的內(nèi)容倒背如流,而且把它的內(nèi)涵搞得一清二楚。其實我并沒有刻意去背,只是沒事時讀一下消遣消遣。
古代時《三國演義》就是必讀書,現(xiàn)在人們對它的喜愛更是毫不遜色。從《三國演義》里我學到了忠義、計謀、戰(zhàn)略,也學到了用科學的歷史觀去分析人物形象!度龂萘x》將永遠伴隨著我成長。
三國演義讀后感 篇10
話說天下大勢,分久必合,合久必分。此是歷史的趨勢,三國的要義!度龂萘x》描寫了東漢末年到西晉初年近百年間魏,蜀,吳三國之間的政治和軍事斗爭。
《三國演義》作為中國的第一部長篇章回體歷史演義歷史小說,作者羅貫中根據(jù)自己的理論觀念和美學思想,對人物的事件進行補充與想象。把《三國演義》打造成一部七分事實,三分虛構的歷史演義小說。三國時期是一個軍閥奮戰(zhàn),群雄爭鹿的時代。作者很好的'抓住這一要點,使描寫的每次戰(zhàn)役都能突出其特點,凸顯出戰(zhàn)爭的豐富性與復雜性。其中深含了做人的道德意識與思想觀點。成為四大名著之一。
這部小說其中的主要人物,如諸葛亮、曹操、劉備、關羽、張飛、趙云、孫權、周瑜等等,都具有鮮明的個性。成為文學史上不朽的典型形象。該書中讓我最喜歡的是劉備,他重情義,施“仁”道,還有一點最讓我佩服的—識人用人。他的智慧不如諸葛亮,武藝不如張飛,但他很巧妙地把人都用到了正確的位置,把部下能力最大化,起到人盡所能的效果。最后,他建立了蜀國。
由此我想到了我們現(xiàn)代的的公司管理。一個公司就像是古代的一個國家,公司里的管理者就如古時的國君,不用事事皆能,但需要在公司里會識人用人。管理者是否會慧眼識人,這跟公司的興亡是成正比的。公司管理者是否能做到人盡所能,充分協(xié)調,把下屬的能力最大化。便是公司能否成功的關鍵。即使在學校中,就算是我們敬愛的老師,都無法做到事事全能。他們會把大部分的雜務工作分給班長,組長,委員,課代表各司其職。從而為老師排憂解難,為老師節(jié)省大部分時間和精力,讓他們能夠全力以赴投入到教學工作中去。假設沒有采取這樣的方法,只會白白浪費他們的時間與精力,事事親力親為將會使他們的教學效果大打折扣。古為今用,我們要把先人的智慧,學習應用到現(xiàn)代的管理上去。也同樣是明智的選擇。
閱完全書,我不禁陷入沉思:縱觀歷史,王權仁者治國,如果能夠做到物盡所用,人盡所能,順盡民心,才是治國之根本。順應了歷史之潮流,社會發(fā)展的趨勢。及至現(xiàn)代:下至公司管理者,上至國家領導人,各行各業(yè)。只有做到這一點,才能發(fā)展,才能強大,富民強國,創(chuàng)造出最大輝煌!
三國演義讀后感 篇11
在這一星期內(nèi)我又讀了一遍《三國演義》!度龂萘x》是我國最早的一部長篇章回體歷史小說,描寫了三國時期的歷史故事,集體表現(xiàn)了統(tǒng)治者之間政治和軍事斗爭。這本書的作者是羅貫中,別號湖海散人。元末明初著名小說家、戲曲家,是中國章回小說的鼻祖。
主要講的是東漢末年(公元220年—280年),天下大亂,群起并起,爭霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國爭斗為主線,描述了各個政治集團為稱霸而進行的政治的、經(jīng)濟的、軍事的、外交的斗爭《三國演義》描寫了公元184年到280年間近一個世紀的歷史故事,始于黃巾起義,止于西晉統(tǒng)一。全書以劉備、關羽、張飛和諸葛亮為中心人物,又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向,把蜀漢當作魏蜀吳之間矛盾的主導方面,集中描繪了三國時代各封建統(tǒng)治集團之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭。通過這些斗爭,作者揭示了當時社會的腐朽和黑暗,譴責了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,比較客觀地反映了他們對統(tǒng)治集團的愛憎與向背,以及他們反對戰(zhàn)爭割據(jù),要求和平統(tǒng)一的愿望。
《 三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的.滲透與轉化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風云的英雄人物。
其中我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮字孔明,人稱臥龍,漢末徐州瑯邪郡陽都縣人,后被劉備請出,成為了蜀國的丞相。因為在《草船借箭》這件事能看出諸葛亮的聰明和機智。因為在當時孫劉聯(lián)合對付曹操周瑜因為妒忌諸葛亮就設下陷阱說;'讓諸葛亮在10天之內(nèi)制造十萬多只箭否則就把諸葛亮殺了'。于是就向曹操借箭因為河上有霧所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。
這就是諸葛亮機智、勇敢、非常聰明,不為小事而計較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機智、勇敢部位小事而計較。
三國演義讀后感 篇12
東漢末年,朝廷腐敗,農(nóng)民起義頻發(fā)。亂世之中,群雄崛起,劉備、諸葛亮、關羽、曹操、孫權、周瑜……,他們或韜略過人,或武功了得,在中原大地逐鹿競技,斗智斗勇,三英戰(zhàn)呂布、火燒赤壁、草船借箭、大戰(zhàn)官渡……,悲壯恢弘的戰(zhàn)爭場景,蕩氣回腸的故事情節(jié),變幻莫測的戰(zhàn)術、陣法,讀起來讓人驚心動魄、拍案叫絕。群雄之中,誰“智絕”?誰“奸絕”?誰“義絕”?混戰(zhàn)最后,誰得天下?一切精彩的故事都被作者羅貫中在《三國演義》的故事中娓娓道來。
還記得,小時候初讀《三國演義》時,就只覺得好看、好玩,也不懂得分析詞句,品味思想感情,只顧著一遍又一遍的讀,我深深被這本四大名著之一的'書吸引著。書中作者以氣勢磅礴的筆鋒把各方人物的特點描寫得淋漓盡致,臉紅如棗、丹鳳眼、臥蠶眉、長胡須,威風凜凜的關羽、關云長;身為漢室宗親,心心念念要報國的劉備、劉玄德;虎背熊腰、眼似銅鈴,滿臉絡腮胡子的張飛、張翼德等人物形象躍然紙上,就仿佛一個個活生生的歷史人物站在我們的面前!
小時候,我最崇拜劉備這個有勇有謀、愛打抱不平的領袖,長大了,隨著進一步深讀《三國演義》,我才逐步看到了劉備的私心和野心,這未免讓我有些隱隱的失落;原來,我很討厭周瑜,后來隨著歷史知識的不斷豐富,了解到盡管歷史上有過草船借箭,但周瑜并沒有想要謀害諸葛亮的心思,甚至兩人私下關系很好,而且《三國演義》中的諸葛亮人物形象都是根據(jù)歷史上的周瑜改編過來的……,等等,很多稀奇古怪的歷史知識還真是讓我大開眼界呢!隨著年齡的增長,我對《三國演義》中的許多人物和故事也都有了重新的思考。
雖然故事中的人物和故事不一定全是真的,但他們深明大義、足智多謀、堅韌不拔、勇往直前的高貴品質卻一直激勵著我!
三國演義讀后感 篇13
《三國演義》這本書是暑假必看的一本書古典名著之一。
《三國演義》由元末明初杰出的戲劇家和小說家羅貫中所著。小說主要寫了自東漢末年到西晉初年約一百年間,魏,蜀,吳三國為爭奪天下而展開的政治,軍事紛爭的故事如:桃園三結義:劉備,關羽,張飛三人一起一步有一步的將黃巾軍消滅了!度龂萘x》還描寫了封建統(tǒng)治時期的`人,為達到一己私利,爾虞我詐、勾心斗角,使盡陰謀詭計,進行了激烈復雜的政治、軍事斗爭。
孫權為從劉備手中取回荊州,不惜以自己的親妹妹為誘餌,使用“招親”方式,企圖將劉備賺來南徐找人去討荊州。此計被識破后,又謊稱“國太病重”,欺騙 孫夫人攜帶劉備幼子阿斗返回東吳,企圖以阿斗為人質交換荊州。在關羽失荊州死亡之后,孫劉聯(lián)盟破裂,孫權惟恐劉備起兵報復,遂派使臣送一封信給曹操,孫權在信中奉承曹操說:“臣孫權久知天命已歸王上,伏望早正大位,遣將剿滅劉備,掃平兩川,臣即率群下納土歸降矣!睂O權勸曹操廢漢稱帝的企圖有二:一是可以引起劉備及其他擁護漢室勢力群起反對曹操;二是轉移劉備對東吳奪荊州、殺關羽一事的注意,用心十分險惡。難怪曹操說:“這小子想把我放在火爐上燒烤嗎?”卻使以仁義取天下的劉備也極善于玩弄謀略,當呂布被曹操俘獲時,曹操詢問劉備如何處置,劉備幫作沉思,隨后提醒曹操說:“公不見丁 建陽、董卓之事乎?”致使劉關張三人合力方可擊敗的呂布頓時殞命。曹操 煮酒論英雄時,他假托聞雷失箸,以掩飾自己的失態(tài),竟然瞞過了一代奸雄曹操。趙子龍大戰(zhàn) 長坂坡,奮力救回幼主阿斗,劉備竟當趙子龍面擲阿斗于地,正如民間歇后語所說:“ 劉備摔阿斗——收買人心!
諸葛亮是《三國演義》中一個極為重要的人物。他是智慧的化身。在民間家喻戶曉,婦孺皆知。有這樣一句俗語:“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”足見他影響之深廣。自諸葛亮初出茅廬之始,便立刻成為蜀漢——劉備集團中核心人物。劉備曾說,得到諸葛亮“如魚得水”不僅對他言聽計從,而且付已幾乎全部的軍中大事,在劉備去世后,諸葛亮實際成為蜀國最高決策人。諸葛亮為了報答劉備“三顧茅廬”之恩,也真正做到“鞠躬盡瘁,死而后已!
三國演義讀后感 篇14
三國演義是中國古典文學四大名著之一,作者是明代的羅貫中。書是人類進步的階梯,這樣的書我怎能不讀?文字之間,各種風流人物紛紛亮相,讓我讀得酣暢淋漓,欲罷不能。要說感受,最深的是小說中人物的智慧較量。
《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。從三國鼎立到三國歸晉,故事跌宕起伏,人物個性鮮明;馃啾谥械牟懿侔偃f精兵是打不過吳國嗎?不是,而是周瑜和諸葛亮的錦囊妙計,是手下士兵的盡力配合,塑造了這一以少勝多的歷史奇跡。讀到這里,我仿佛身臨其境,仿佛聽見了士兵的吶喊,看見了大火沖天。讓我嘆為觀止,好一個漂亮的勝仗,不邂可擊的計謀,一波三折的.情節(jié),讓我讀得廢寢忘食。
三國中不僅有精彩的故事,三國中的人物時時震撼著我。我最喜歡的人物之一是關羽。他身長九尺,髯長二尺,面若重棗,丹鳳眼,臥蠶眉,騎嘶風、赤兔馬,手持青龍偃月刀,相貌堂堂,如天仙下凡。他在曹操那聽說到了劉備的下落,封金掛印,過五關斬六將,終于回到劉備的身邊。關羽忠義忠信、亦不忘故主,真正讓我佩服,真可謂玉可碎不可損其白,竹可破而不可毀其節(jié)。
關羽的頑強也令我佩服了。他中箭受傷,叫華佗給他開刀,過程中關羽鎮(zhèn)定自若,說說笑笑,讓我感受到他的堅韌,勇敢,鎮(zhèn)定。
三國中的人物個性鮮明。曹操老謀深算,他煮酒論英雄,試探劉備野心;他殺死接待他的呂氏一家,竟提出寧叫我負天下人的怪理。
張飛豪邁驕縱,長板橋一聲吼,退了曹操百萬兵;三英戰(zhàn)呂布,給關羽報仇不顧自我;
諸葛亮神機妙算,才高八斗,劉備三顧茅廬,才請動了他,他舌戰(zhàn)群儒,唇槍齒戰(zhàn),七擒七縱更表現(xiàn)他的仁義和韜略;
周瑜一毛不拔小氣,他要殺死諸葛亮,讓自己成為中國第一謀士,最終也因肚量太小喪了命。
三國演義可以說是一本男孩子必讀的書,他是一曲逐鹿中原的男兒頌歌。
三國演義讀后感 篇15
讀了《三國演義》,我還了解了很多歷史人物:諸葛亮、曹操、孫權、劉備、張飛、趙云、關羽、周瑜等。 他們個個都有個自的特點,比如:諸葛亮,他熟知天文地,神機妙算,足智多謀,真是“上天能攬月,下海能捉鱉,下南極能與企鵝翩翩起舞,上北極能與北極熊觸膝相談”。他的草船借箭、火燒赤壁、三氣周瑜、空城計、七擒孟獲、智料華容道、巧擺八陣圖、錦囊殺魏延,讓人不得不佩服他的聰明才智。這一個故事就可以看出諸葛亮的這些特點:由于諸葛亮足智多謀,聰明博學,周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,想除掉諸葛亮。于是,周瑜便讓諸葛亮在10天之內(nèi)造出10萬只箭,這么龐大的任務在當時條件下是根本完不成的'。但是諸葛亮提出了3天之內(nèi)就能完成,如果完不成,甘愿受罰。為了完成造箭任務,諸葛亮向魯肅借了許多船只、軍士、和草把子。到了第3日四更夜,諸葛亮邀請魯肅陪同他去取箭,這天江面上大霧彌漫,曹操看見有許多船只迎面而來,以為是敵軍前來進攻,就讓軍士們射箭,不一會兒,船的兩邊都插滿了箭,當曹操醒悟過來的時候,諸葛亮的船已經(jīng)駛出20多里了。諸葛亮按時完成了周瑜交付的任務。當周瑜聽了諸葛亮草船借箭的經(jīng)過,長嘆一聲:諸葛亮神機妙算,我真不如他!
還有關羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不遠千里萬里去找故主。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。 為此留下了膾炙人口的詩歌:掛印封金辭漢相,尋兄遙望遠途還。馬騎赤兔行千里,刀偃青龍出五關。忠義慨然沖宇宙,英雄從此震江山。獨行斬將應無敵,今古留題翰墨間。
雖然只讀了一遍《三國演義》,但是《三國演義》也給了我許多啟發(fā),也讓我開始對歷史有了一些了解。明白了人要足智多謀,不能魯莽行事,我們做事都要三思而后行!
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