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觀《暖春》有感
認(rèn)真品味一部作品后,你有什么總結(jié)呢?不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是小編為大家收集的觀《暖春》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀《暖春》有感 篇1
前天,徐老師利用兩節(jié)課的時間讓我們觀看了一部非常感人的影片------《暖春》。它深深地吸引了我,感動了我,甚至讓我淚如雨下。
這部影片主要講了年邁的寶柱爹收養(yǎng)了小花,可他的兒媳婦(嬸嬸)不喜歡她老是故意刁難她。可是,小花不但沒有恨她,還利用上學(xué)放學(xué)的.時間捉一百只螞蚱給她治病,最后終于感動了她。影片的結(jié)尾讓我們吃驚的是原來寶柱也是爺爺收養(yǎng)的。兩代人都是收養(yǎng),爺爺真是偉大呀!
只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……這首《愛的奉獻(xiàn)》是我看完《暖春》后想到的。我要把這首歌送給那些懂得關(guān)愛別人,寬容別人的人。
就像影片中的爺爺和小花,還有我們班上那些無私奉獻(xiàn)的同學(xué)們,我要謝謝他們讓我懂得了愛的真諦,感受到了春天般的溫暖!
觀《暖春》有感 篇2
這是位無私奉獻(xiàn)的人,他用他自己一生的心血,哺育了2個被遺棄的孤兒。它不是圣者,但他有金子般的心靈,就是他,一個60、70歲的老爺爺,讓一個7歲的孤兒找到了家的感覺,找到了親人的'滋味,找到了前所未有的愛。就是這份愛,這份執(zhí)著而偉大的愛,他讓我們真切的體會到了人間的真情。親情——并不陌生但很疏遠(yuǎn),失去了才懂得珍惜,他就在我們身邊,我們無時無刻都在擁有這份親情,這份執(zhí)著而偉大的親情。小花的懂事,令我很佩服,她的不計較,她的寬容大度,是我們每個人應(yīng)該學(xué)的!芭骸焙糜性娨獾拿职,它溫暖,它帶領(lǐng)我們?nèi)o私奉獻(xiàn),是自私自利的人能得到新的改正。如溫暖的春天一樣照耀著每一個人,每一個人的心靈,從而得到開拓。小花離不開深山,因為那是他生長的地方,因為那有她的血與淚,有她抹不掉的親情,抹不掉的淚水。抹不掉的愛。這就是親情。
人間無時無刻都有真情!親情是孩子最早最安全最永恒的港灣,正是這一份特殊的生命相連的形式,讓親情在我們的生命中起著無可替用的作用,產(chǎn)生了一個又一個奇跡。
觀《暖春》有感 篇3
一提童年時光,我們都會感到幸?鞓,可是電影《暖春》中小花的童年卻呈現(xiàn)出舉步維艱的苦難狀況,令人揪心。(用對比手法將不同的童年展現(xiàn)出來!熬尽弊质褂脺(zhǔn)確,很富情感)
影片講述的是:本來貧困的家庭,在父母雙亡、奶奶病故后,剛7歲的小花便開始了孤苦的童年。在受盡外人的折磨毒打后,無家可歸的小花被好心的爺爺收養(yǎng)。歷經(jīng)一次又一次的波折,小花以德報怨,在毫無血緣關(guān)系的親情和鄉(xiāng)情的關(guān)心呵護(hù)下,發(fā)奮讀書,考上大學(xué)當(dāng)上老師回報鄉(xiāng)親。(概述影片內(nèi)容)這是個感人肺腑的'故事,觀看中我熱淚盈眶,觀看后感觸頗多……(總談個人感受)
影片塑造的小花形象給我留下深刻的印象?蓱z的小花在逃脫魔掌后被好心的爺爺領(lǐng)回家,在享受爺爺關(guān)愛的同時又要接受嬸娘的為難和傷害。在這種寄人檐下、“丑小鴨”似艱難度日的生活中,(對“小花”的生活作了高度概括)年僅七歲的小花會做飯、會洗衣,會照顧生病的爺爺。對待身邊的所有人,小花能以德報怨。即使嬸娘三番五次的為難她,踩壞她心愛的風(fēng)車,偷偷將她送人,惡語傷害她;可是小花從不計較、怨恨,而是千方百計讓嬸娘高興,讓嬸娘能夠接納她,可見她是多么渴望父愛和母愛呀!為了這份親情,她走遍村寨給嬸娘捉螞蚱,做了好煎餅先給嬸娘送去,自己燙了手卻不管不顧只顧給嬸娘弄藥。(借助生動的事例,把小花“以德報怨”的思想境界刻畫出來。)最終蒼天不負(fù)有心人,嬸娘被這顆真摯的童心深深的打動了,留下了悔恨的淚。
試把小花的童年與我們相比,可謂是天壤之別。(“天壤之別”形容差別之大。這句話有引出下文的作用)我們一個個養(yǎng)尊處優(yōu),整天只知道讓爸媽侍侯著,讓爺爺奶奶哄著。生活中遇到不如意的還要大發(fā)雷霆;學(xué)習(xí)上得過且過,不求上進(jìn);只知道索取,不懂得回報。盡管有著很好的生活環(huán)境,但我們不知珍惜。嬌氣使我們脆弱,溺愛使我們自私,浮躁使我們不思進(jìn)取。真是身在福中不知福啊!(先列舉種種現(xiàn)象,后用“身在福中不知!弊骶爬)面對小花,我們自愧不如,小花可以在那么艱苦的條件下生存并成才,我們又為什么不能呢?觀影片,與小花對話,我們見識了小花的堅強和勇敢。對于困苦和磨難,小花無法逃避,只能主動迎戰(zhàn)。小花以自己的人生經(jīng)歷向我們詮釋著別樣人生,她樸素善良、她堅強和敢于吃苦,她很有愛心、以德報怨,始終不向命運低頭……,(結(jié)合影片情節(jié),認(rèn)真體會的基礎(chǔ)上概括出人物性格)這一切都很值得我們好好學(xué)習(xí)。
影片中使我感動的不僅僅是小花,還有那慈祥的爺爺。(過渡自然)他用畢生的精力養(yǎng)育了兩個孤兒。這種博大無私的愛不正是我們所缺乏的嗎?爺爺有著圣徒一般的寬大胸懷,他如一盞明燈,照亮了小花孤獨無助的心,他的愛給予了小花兒堅強的力量。在爺爺潛移默化地教育下,小花學(xué)會了做人和成才。(對爺爺雖著墨不多,但抓準(zhǔn)了人物的核心方面。)
觀《暖春》有感 篇4
看完《暖春》這部電影,我的大腦如遭驚雷,深深意識到了自己從前的愚昩和無知。
故事發(fā)生在一個八十年代的偏僻小村里。那兒,山外山,環(huán)環(huán)扣;那兒,房鄰房,緊緊挨;那兒,沙揚沙,層層疊。那兒,一只歷經(jīng)滄桑的大手握著一只稚嫩柔弱的小手,展開了愛與淚交織在一起的故事。
鏡頭在腦海中回放,記憶又回到了那兩外處鏡頭。小花滿臉污垢,蜷縮在二狗的手推車上,眾人都圍在旁邊議論紛紛,卻沒有任何的舉動,哪怕靠近看一看孩子。此時,我感到憤慨,村民們的'冷漠深深地刻在了腦海之中。就在這樣一群“冰塊”當(dāng)中,走出了一團(tuán)“火焰”。他是爺爺。爺爺二話不說,背起小花便走?吹竭@兒,我的心中平添了一股暖意。村長走到大伙兒面前,鄭重地說:“今天,我要告訴大家一個封存了三十多年的秘密。其實,寶柱是寶柱爹從田邊撿來的野孩子!甭犚娺@話,寶柱愣然,片刻,“撲通“一聲對著爺爺跪了下來。這一跪,包含了寶柱的愧疚,可見爺爺平日里對寶柱的照顧是多么的無微不至,致使寶柱竟重重地跪了下來。爺爺為了第一個孤兒浪費了青春,連妻子都沒有,爺爺又為了第二個孤兒用去了頤養(yǎng)天年的時光,沒有一天不持著鋤出去勞作,可以說,爺爺為這兩個孤兒獻(xiàn)出了所有,他獻(xiàn)出了愛,獻(xiàn)出了時光,獻(xiàn)岀了精力和金錢。
爺爺能做到如此,而我呢?白石的街道上有許多乞丐,他們天天都會在大街小巷里哀乞。有一天,我出門買文具,突然被一個乞丐拽住了褲腿。他凄慘地念叨:“小少爺,給我點錢吧,我窮得要死!蔽颐偷厮Φ羲莺莸貝貉韵鄬Γ骸白唛_,煩人的叫花子!痹挳叄冶銚P長而去。其實我的兜里有五十多塊錢,足夠讓我來幫助他們了,但是我卻不愿意奉獻(xiàn)岀我的一絲絲愛。
爺爺能將自己的一切奉獻(xiàn),我卻一毛不拔,連一絲愛都不愿付出。同是吃五谷雜糧長大的人,差距怎么會如此之大?我疑惑了;蛟S是我的嬌生慣養(yǎng)吧。爺爺吃著“苦黃連”長大,我卻泡在“蜜罐”中成長。生活才是我們倆最大的不同。爺爺獻(xiàn)不盡的愛中,滿含著他無限的慈愛與寬廣的胸懷,我只有讓我狹窄的心胸一點點延伸、擴大,才會有無盡的愛降臨在別人身上。
暖春,溫暖的春天,也只有溫暖的春天,才能孕育出樂于奉獻(xiàn)的花朵。我想,暖春的意義應(yīng)該就在這兒。
觀《暖春》有感 篇5
關(guān)心的程度,能表現(xiàn)你對他(她)的在乎,打個電話給他(她)問候一句:“工作辛苦嗎?7天使問他:“不快樂嗎。信寄出去了,他一直在旅館里等,幾天過去了,他用完了身上的最后一分錢,也將行李打好了包。我想不光是你家人,放在任何人身上,都不會同意的!我忍不住就過去和他們一起玩,他們嫌我臟,不跟我玩還罵我,我就跟他們打了起來。
這是個感人肺腑的故事,觀看時我熱淚盈眶,觀看后感觸頗多…影片塑造的小花給我留下了深刻的印象。可憐的小花被好心的爺爺領(lǐng)回家,在享受爺爺?shù)年P(guān)愛的同時又要接受嬸娘的為難傷害。在這種寄人籬下、艱難度日的情況下,年僅7歲的小花會做飯、洗衣服,會照顧生病的爺爺,會對所有事都以德報怨。即使嬸娘三番五次的為難他,踩壞她心愛的風(fēng)車,偷偷將她送人,還惡語傷害她,可小花從不計較、怨恨,而是千方百計的讓嬸娘高興,讓嬸娘能夠接納她,可見她是多么渴望母愛!為了這份親情,她走遍村寨給嬸娘捉螞蚱,做好了煎餅先給嬸娘送去,自己燙傷了手卻依然為嬸娘煎藥……最終蒼天不負(fù)有心人,嬸娘被這顆真摯的`童心感動了,流下了悔恨的淚。
試吧小花的童年與我們的童年相比,真可謂是天壤之別。我們一個個養(yǎng)尊處優(yōu),整天只知道讓爸媽侍候著,讓爺奶寵愛著。生活中遇到不順如意的事就大發(fā)雷霆;學(xué)習(xí)上也不求上進(jìn);只知道索取,不懂得回報。盡管有良好的生活環(huán)境,但我們卻不知道珍惜。
溫室使我們脆弱,溺愛使我們自私,浮躁使我們不思進(jìn)取……真是身在福中不知福。∶鎸π』,我們自愧不如,小花可以在那么艱苦的條件下生存并成才,我們又為什麼不能呢?觀影片,我們認(rèn)識了小花的堅強與勇敢。對于磨難,小花無法逃避,只能主動迎戰(zhàn)。小花以自己的經(jīng)歷向我們詮釋著別樣的人生,她淳樸善良、有愛心,會以德報怨,她堅強,具有韌性,始終不向命運低頭……這一切都值得我們好好學(xué)習(xí)。觀《暖春》,感受人間冷暖;觀《暖春》,學(xué)會堅強自立;觀《暖春》,用愛詮釋人生;觀《暖春》,有愛回報社會。
觀《暖春》有感 篇6
今天,我們?nèi)タ戳穗娪啊杜骸。影片?nèi)容說的是在一個小山村里,農(nóng)民寶柱爹收養(yǎng)了一位孤女小花,遭到兒媳婦香草的反對。后來,在寶柱爹和小花的真心感召下,寶柱和香草把小花當(dāng)成親生女兒養(yǎng)育,直到她長大成人。
一次,香草生病了,需要螞蚱來做藥。小花知道后,每天放學(xué)就悄悄地上山捉螞蚱,回家用瓶子裝著,等攢夠了后好給香草配藥。幾天下來,附近的螞蚱都被她捉光了,于是她就到更遠(yuǎn)的地方去捉。結(jié)果回家晚了,被爺爺誤以為貪玩,受到爺爺?shù)呢?zé)備。小花忍受著滿腹的'委屈,沒有申辯。當(dāng)她捧著裝滿螞蚱的幾個瓶子走到香草跟前時,香草被深深感動了,為自己以前對小花的言行感到慚愧。小花的善良和真情就像春天的暖日,化解了香草心中冷漠無情的堅冰。從此,香草就像對待自己的女兒一樣關(guān)心、疼愛小花,小花也因為自己的善良和愛心擁有了一個溫暖的家。
真善美是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。只要人人都有一顆愛心,人間處處都是暖春。
觀《暖春》有感 篇7
天,是那么明凈;風(fēng),是那么溫柔。雖說不是春天,但我的中卻蕩漾著暖暖的春意。在暖春的世界里,我,被感動了,我真的被感動了!我的心,痛痛的;我的鼻子,酸酸的;我的眼睛,紅紅的;我手上的紙巾,是濕濕的。她,一朵美麗但并不引人注目的小花,影片中那位慈祥的爺爺帶走了嚴(yán)寒的冬天,給那朵天真無暇的花帶來了春天般的溫暖。而花也正像這暖春,溫暖著別人的心。我忘不了她在泥濘的山路上背著爺爺吃力地行走的身影;忘不了她學(xué)習(xí)得了第一名,為了讓爺爺高興飛跑回家,一次又一次摔倒的情景;忘不了她熱心地幫助鄰居做這做那的動人鏡頭······花,她居然為討厭自己的人捉蚱蜢治病,她不辭辛苦每天都去捉,竟然把離爺爺家不遠(yuǎn)處的蚱蜢捉光了。望著這一瓶瓶蚱蜢,怎么不令人熱血沸騰呢······關(guān)于花的事,雖是那么的短暫而平凡,可卻像那暖春,情真意切。花的一舉一動、一言一行,每時每刻都出現(xiàn)在我的腦海里,然而每一次,都會令我的心,一陣酸痛,一陣溫暖。雖然我真的不希望今天看到的一切都是真的,居然還有那么可憐的孩子,但是,這是不可能的。不過我相信,像花這樣善良真誠的小女孩她們在中國這片沃土上,在人們的關(guān)懷下茁壯成長,不管春夏秋冬,太陽總是照在他們的身上,把他們那一雙雙透露出愛的眼睛,照得烏黑發(fā)亮······是呀,那位艱苦的老人,他的愛就像溫暖的春天,讓失去父母的花感受到了無比的溫暖,使她健康地茁壯成長;ㄒ灿米约旱膼鄹袆又磉叺拿恳粋人,F(xiàn)在的我,已沉醉在了春的世界里,這種感覺—暖暖的,酸酸的,甜甜的······
在暖春的世界里,我,被感動了,我真的被感動了!我的心,痛痛的';我的鼻子,酸酸的;我的眼睛,紅紅的;我手上的紙巾,是濕濕的······
春天的風(fēng),柔柔的,暖暖的。也許,在春的奇妙世界里,正是人們想報恩的時候,它,對一個正義的人、善良的人來說,是生命中的一部分,是做人的目標(biāo)······
看啊,就有那么一朵花,能讓人永遠(yuǎn)銘記在心,能讓人感動不已,能讓人佩服,能讓人內(nèi)疚自責(zé)······
是她,帶給了我人生的啟迪;是她,帶給了我什么叫珍惜;是她,帶給了我崇高的心靈;同樣是她,帶給了我人間的愛。
觀《暖春》有感 篇8
今天,學(xué)校組織同學(xué)們觀看了一場感人的電影——《暖春》。
影片開篇似乎并不是那么令人回味。它只是平鋪直敘地以一段場景來引出本片的主人公小花:一個大雨滂沱的黑夜,小花手里高舉著一架紙風(fēng)車,吃力地跑著,直到暈倒在地,人事不醒……她為什么會暈倒?她為什么不回家?她的父母去了哪里?一連串的疑問使觀者迫不及待地要知道原因。而在這時,我的腦海里卻在盤旋著另外一個疑問:為什么,在她昏迷時,手里依然緊握著那個紙風(fēng)車?
后來,可憐的小花被一位爺爺救起,女孩告訴爺爺,她的爸爸、媽媽去世了,風(fēng)車是奶奶做的,但是奶奶也走了。她和叔叔、嬸嬸生活,他們打她,不給她飯吃,所以她逃了出來。
原來,那是一只代表著愛的紙風(fēng)車。
善良的爺爺收養(yǎng)了小花,但爺爺?shù)膬鹤、兒媳不愿意,他們既不孝順爺爺,也不喜歡小花,自己沒有孩子,也不想認(rèn)小花做女兒。小花管他們叫叔叔、嬸嬸。嬸嬸幾次想把小花賣掉。好人好報,幾經(jīng)周折,嬸嬸終未能如愿。雖然嬸嬸討厭她,但她孝敬嬸嬸。嬸嬸故意踩壞了她的風(fēng)車,她心痛地哭了,因為這風(fēng)車對她來說是那么的珍貴。可是第二天,她就把自己做得最好的餅子端給了嬸嬸。爺爺問她恨不恨嬸嬸,她說:“嬸娘是好人!”因為聽說吃一百只螞蚱就可以生小孩,小花天天放學(xué)捉螞蚱,終于捉夠了一百只。小花的善良感動了冷漠的嬸嬸,她告訴小花,“不要叫嬸娘,以后叫我娘吧”,小花終于有了媽媽,她激動地?fù)湎驄鹉锏膽驯。看到這里,我想起了“臥冰求鯉”的故事,不禁淚流滿面。這是怎樣一種孝!
小花兒能干、懂事、感恩,她的命運是那么悲苦,得到的愛是那么少,回報的.卻是那么多。爺爺溫暖了她的心,而她用愛溫暖了所有的人。偉大的思想家盧梭曾經(jīng)說過,沒有感恩就沒有真正的美德。最終,她的美德不僅贏得了所有人的疼愛,也贏得了自己美好的人生——她成了全村第一個大學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后,她回到大山里做了一名鄉(xiāng)村教師。她說,“我舍不得爺爺,舍不得這片土地,這里有我血色的童年,還有我取之不盡,用之不竭的愛。”
我想,小花舍不得的,一定還有那只嬸娘也是母親買給她的嶄新的紙風(fēng)車,因為那風(fēng)車上凝結(jié)著的,不是淚水和苦痛,而是愛……
觀《暖春》有感 篇9
影片主人公小花是個孤兒,因為家庭不幸而離家出走,在外疲憊不堪,十分虛弱,昏倒在地,后來受到一為老爺爺?shù)年P(guān)愛。不僅挽救了她的.生命,而且不顧自己年老體弱,想辦法供她讀書,并以發(fā)的行為感動周圍的人,大家在一起都來關(guān)愛小花,使她讀上了大學(xué),回到家鄉(xiāng)成為一名教師。
令我感動的是老爺爺不顧年老還天天上山砍柳條回家做草帽,到鄉(xiāng)村里的馬路邊賣,賺錢供小花讀書,有一次,小花回家看見天馬上要下雨了,可是老爺爺還沒有回家,她立即拿起雨傘向山上跑去,摔了好幾跤,好不容易到了山上,卻看見爺爺?shù)瓜铝,小花扶起回家…?/p>
看了影片我覺得人間處處有愛,有溫暖。老爺爺是用他的生命,他的心給小花溫暖和關(guān)愛,使小花這個孤兒有了新家,有了新生活,也對活充滿了感激。同時老爺爺也獲得了大家的尊敬。正是愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。如果我們周圍每個人都團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,那么世界就沒有戰(zhàn)爭、饑餓,那該多好呀!
觀《暖春》有感 篇10
今天老師帶我們看了一部電影,名叫《暖春》,非常令我們感動,看完以后深有感受。
主要內(nèi)容:一個村的村長的兒子在村外拾到了一個小女孩兒,被一個老爺爺要去了,他家的兒媳婦從來都沒生過孩子,女孩兒的名字叫小花,從此,小女孩兒和老爺爺相依為命,她的兒媳婦三番五次的想要把她送走,但都被老爺爺阻擋住了,后來,老爺爺?shù)?兒媳婦被小花的真摯感動了,還認(rèn)了小花做他的女兒,村名都開始資助他們家。長大以后,小花成了個個村的第一名大學(xué)生,她選擇了留在這個村子里教學(xué)……最后是一個美滿的結(jié)局!
我的感受:人間處處有真情,只有你有一顆真摯的心,就會打動任何一個人。人人之間應(yīng)該和諧共處、互相幫助,不能互相嫉妒,相互說別人的壞話!
暖春實在是太感人了!
觀《暖春》有感 篇11
小花——一個既可憐又懂事的小女孩。她是電視劇《暖春》一劇中的主人翁。《暖春》是一部感動人心的片子,向我們講述了:一個農(nóng)村流浪兒童生活中的“悲哀”與“歡樂”。因此,更加襯托出我們城市孩子的幸福!
《暖春》一劇主要講了:小花因為在很小的時候就沒了爹娘,,只好上街流浪。村民看見了此事,便將小花三番五次的送了人,可是,卻又一次次的被主人攆了出來。終于,一位好心的外村老爺爺收留了她,卻又引來了兒子、兒媳婦的不滿……很快,小花又到了該上小學(xué)的.年齡,可是,因為家里窮的揭不開鍋——沒有多余的閑錢去供應(yīng)她上學(xué)。無奈之下,老爺爺只好和小花一起上山割柳條,并編成籃子送到集市上也能賣幾個錢,可是那對于學(xué)費只是杯水車薪。終于,學(xué)校校長知道了此事,暫時減免了小花的學(xué)費。在小花的一次次感動下,叔叔和嬸娘也開始善待小花。由于小花勤奮好學(xué),最終以優(yōu)異的成績成為了全村第一個大學(xué)生!
小花,一棵幼小的苦命草。因為命運的決定,原本應(yīng)該擁有快樂的她變得如此低沉,在爺爺家里過著艱苦的生活,她沒有任何怨言。有一次,嬸娘為小花做了一件新衣服,小虎兒激動地到處奔走相告!這就是感恩。有時候感恩就這么簡單。一句話、一件禮物就能給對方帶來歡樂、帶來幸福。感恩,是心靈對愛的一種折射;感恩,是心靈對真、善、美的一種傳播。小花正是學(xué)會了感恩,才是叔叔嬸娘回心轉(zhuǎn)意:小花正是學(xué)會了感恩,才使她不辜負(fù)老師的期望,考上了大學(xué)……
小花就好比是灰姑娘,用她那真誠的心攀上了理想的高峰!也正是她教會了我們要學(xué)會感恩,因為,只要人人都有一顆感恩的心、寬容的心、善良的心,這個社會就充滿了和諧,充滿了歡樂,這世界將變得更加完美!
觀《暖春》有感 篇12
小花,一個舉目無親、無家可歸的小女孩。她善良、懂事。爺爺,一個窮苦的普通農(nóng)民,他擁有著一顆善良、無私的心。愛的交響曲在他們之間奏響。
自從爺爺收留了小花后。她非常懂事,爺爺花錢給小花買了新鞋?尚』◤膩矶紱]有穿,因為她不舍得穿;小花懇求老師用鉛筆改作業(yè),而不用紅筆,那是因為擦了,還能再寫;小花每次給爺爺拿第一,就是為了讓爺爺笑;小花抓了100只螞蚱,就是因為無意聽到了嬸嬸的玩笑。正是小花的.懂事,才讓村里的人喜歡上了她,我很慚愧,自己沒有小花那么懂事,有時還不理解父母。
爺爺?shù)臒o私更是讓我眼淚直流,爺爺大把年紀(jì),靠上山砍竹子、編竹筐為生。不幸,爺爺有一次雨天在上山出事了,爺爺為了一個素不相識的小女孩豁出了性命,他為什么呀?大把年紀(jì),種的田,僅僅可以養(yǎng)活自己,又干嘛收養(yǎng)小花呢?可能是善良吧,我們的社會就是需要像爺爺那樣的人,雖然自己窮苦,也要讓別人幸福?吹叫』,我想到了自己,身邊也有一個沒有父母沒有親人的孩子,他像過街老鼠似的,人人喊打,沒有人同情他。
爺爺?shù)膼蹌?chuàng)造了偉大的奇跡。小花大學(xué)畢業(yè)后,在鄉(xiāng)村當(dāng)了一名教師。她用行動去幫助更多與她有同樣經(jīng)歷的孩子。他沒有辜負(fù)爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩,終于用她自己的努力,接受生命的挑戰(zhàn),并實現(xiàn)自己的人生價值。
我很慶幸,我有父母的疼愛,可以上學(xué),可以吃飽穿暖。想想小花都可以有所成就,我為什么不能呢?更何況她比我還小。人類的善良可以創(chuàng)造奇跡。無論在什么時候,幫助是生存的基礎(chǔ)。我們要學(xué)會關(guān)愛同情他人。因為只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間。
觀《暖春》有感 篇13
上周星期三的下午,老師組織我們觀看了電影《暖春》,看了以后,小花的勤勞、忍讓以及爺爺?shù)纳屏、純樸特別令我感動。
影片講述的是:在一個偏僻的窮山村里,一位失去雙親的小女孩小花,孤立無援,被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是,老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次,是老爺爺多次找到她,以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力,堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛:一天,他上山采柳條,突然,天空中電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,大雨傾盆而下,老爺爺全身都被雨淋透了,老人也終于累倒在泥濘的山路上,小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)腵時候摔了一大跤,爺爺也摔倒了……
我和小花相比,吃穿方面要比她小時候強一千倍,甚至一萬倍?墒窃趯W(xué)習(xí)方面比她差很多,在那么差的條件下,花兒能堅持學(xué)習(xí)已經(jīng)很不容易了,更別說每次都考第一了,假如我和她換一換角色,讓她來過我的這種吃穿不愁,坐在寬暢明亮的教室里安心讀書的生活,而我去體驗她那種艱苦的學(xué)習(xí)生活,我會怎么樣呢?
再來看看我們這些所謂的小孩,并不滿足于享受豐富的物質(zhì)生活,迪吧,KTV,網(wǎng)吧……三五成群地出出進(jìn)進(jìn)。偶爾再來點多彩的感情生活。這些東西與寶柱一家的情濃于血相比,簡直不值一提;與小花的生活相比,小花太可憐了;與小花相比,我們也太妙小了。
是呀,為一個跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人,怎能不感動呢?一個普通的中國農(nóng)民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠,面對孤兒,用暖春般的真誠關(guān)懷她,感染著周圍的人。我希望我們?nèi)珖腥硕紤?yīng)該有老爺爺這樣一份暖春般的美德!
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