湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得【薦】
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得1
前陣子，我讀了一本馬克·吐溫寫(xiě)的書(shū)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
馬克·吐溫用幽默詼諧的風(fēng)格，描寫(xiě)了以調(diào)皮的湯姆索亞為首的一群孩子為了掙脫枯燥乏味的.生活而發(fā)生的種。種冒險(xiǎn)故事。湯姆在故事中是一個(gè)多重角色的結(jié)合，他活潑好動(dòng)，喜歡打架，不喜歡被約束，非常想當(dāng)海盜和綠林好漢，想過(guò)流浪生活，但同時(shí)，他也是一個(gè)聰明善良。敢于面對(duì)困難。富有正義感的孩子……其實(shí)，在湯姆的身上我們都可以找到自己的身影，他對(duì)枯燥乏味的學(xué)習(xí)感到厭煩，對(duì)自由的理想世界充滿希望和向往，這樣的性格使得他的人生更加的豐富多彩。
雖說(shuō)湯姆非常調(diào)皮。成績(jī)也不好，但我依然打心眼里敬佩他那種不肯輕易放棄的精神，那正是我所缺少的好品質(zhì)。每個(gè)孩子都有優(yōu)秀的一面，只要我們善于發(fā)現(xiàn)。
在我學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，也有過(guò)無(wú)數(shù)次想要放棄的心，但我都堅(jiān)持下來(lái)了，我希望在未來(lái)的日子里，我也能學(xué)習(xí)湯姆不肯放棄的精神，讓我的人生更加精彩和成功。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得2
這個(gè)寒假我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，他用生動(dòng)的語(yǔ)言為讀者塑造了一個(gè)頑皮淘氣的主人公———湯姆。索亞。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)叫做湯姆·索亞的小男孩從小與他的姨媽波莉太太在一起生活，這個(gè)聰明但又調(diào)皮的小男孩因?yàn)槭懿涣艘虌屌c學(xué)校的拘束生活，與他的兩個(gè)小伙伴———喬埃與哈克乘著竹筏來(lái)到了一個(gè)荒島上。村中的人們卻都以為他們已經(jīng)被淹死了，可蹊蹺的是他們居然出現(xiàn)在了自己的葬禮上！這樣的一個(gè)故事雖幽默詼諧卻讓人們沉思反省什么是勇氣什么是愛(ài)。
其中我最喜歡的是第十六章：“死而復(fù)生的海盜們”這一章節(jié)主要講述了某個(gè)星期日在教堂中舉行了湯姆和他的兩個(gè)伙伴的`葬禮，可令人驚喜又驚訝的是三個(gè)孩子竟出現(xiàn)在了他們自己的葬禮上，而我喜歡這一章節(jié)的原因是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)折之處令人驚奇！湯姆·索亞和他的小伙伴們出現(xiàn)在自己的葬禮上給波莉姨媽一個(gè)巨大的驚喜，讓劫后余生的親情更加感人，我都情不自禁的留下眼淚深深的體會(huì)到了姨媽對(duì)湯姆的親情。這讓我很感同身受因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)十分疼愛(ài)我的姨媽，她總是把最好吃的東西留給我在我受委屈的時(shí)候呵護(hù)我，就像媽媽一樣的愛(ài)我！以后我也要像疼愛(ài)媽媽一樣的愛(ài)她！
我覺(jué)得，作者馬克·吐溫筆下的這個(gè)叫做湯姆。索亞的男孩就是一個(gè)典型的美國(guó)男孩，調(diào)皮搗蛋可是他們卻有著自己遠(yuǎn)大的理想，雖然這個(gè)理想有些幼稚并不是很現(xiàn)實(shí)但他做到的確實(shí)心中最真實(shí)而又純真的自己。就像我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)的改變，向越來(lái)越好的自己去努力。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得3
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是馬克吐溫的代表作，也是文學(xué)寶庫(kù)中一部經(jīng)典的著作，他寫(xiě)了主人公湯姆索亞兒童時(shí)的種種經(jīng)歷。全書(shū)以幽默、詼諧的語(yǔ)言十分鮮明地寫(xiě)出了湯姆索亞的.聰明、活潑和正直勇敢。他滿腦子都是瘋狂的想法。
湯姆索亞在被罰刷墻時(shí)，并沒(méi)有氣餒，而是非常樂(lè)觀，也不羨慕別人能夠自由自在地玩耍，還能運(yùn)用自己的聰明才智，把別人“騙”來(lái)替自己刷墻，這樣，這個(gè)懲罰反而讓湯姆索亞獲得了許多自己沒(méi)有的東西。雖然湯姆索亞十分聰明，但卻不是家長(zhǎng)們心中的好孩子，他不喜歡枯燥的學(xué)校生活，這我們可不能學(xué)習(xí)。但他的正直勇敢，是人人羨慕的，他不迷信牧師騙人的鬼話!在一件大事發(fā)生的時(shí)候，在正義與些而一較高下的時(shí)候，在危機(jī)降臨的時(shí)候，他都能義無(wú)反顧的挺身而出!
我也挺羨慕湯姆索亞在兒童時(shí)就有如此精彩的經(jīng)歷。我想湯姆索亞長(zhǎng)大成年后，肯定會(huì)變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，受人歡迎的大好人。
看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，我對(duì)湯姆索亞那幼稚而又認(rèn)真的言行記憶猶新，我覺(jué)得湯姆索亞似乎帶我進(jìn)入了一個(gè)虛幻的世界，有些事情仿佛就是虛構(gòu)的，但是我非常喜歡這些事情，我也很想讓這些事情發(fā)生在自己身上，給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得4
今天我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，其中最有意思的是第3節(jié)，讓我百讀不厭。
故事講：湯姆為自己的調(diào)皮付出代價(jià)，在周末姨媽罰他干活，他用一顆白石彈讓吉姆動(dòng)搖了，作為交換，吉姆便幫湯姆刷欄桿，不一會(huì)他又看準(zhǔn)一個(gè)上當(dāng)?shù)?對(duì)象，他故意把刷欄桿這件事描述的很有趣，那個(gè)男孩答應(yīng)把自己的蘋(píng)果都給他才換回了一次機(jī)會(huì)。這樣一個(gè)接著一個(gè)原本枯燥乏味的工作被他的小伎倆換回了許多想要的小玩意。
讀了這個(gè)故事我覺(jué)得湯姆有一個(gè)好心腸的姨媽，但湯姆卻是一個(gè)生性活潑、聰明、貪玩的孩子。處處讓姨媽為他操碎了心，經(jīng)常惹姨媽生氣，可對(duì)于他的惡作劇善良的她總是罵幾句就算了。湯姆真應(yīng)該讓他好心的姨媽省省心，做個(gè)聽(tīng)話的孩子，好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)答艱辛養(yǎng)育他長(zhǎng)大的姨媽。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得5
在寒假里我看了一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的作品。這本書(shū)的主人公湯姆·索亞，是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)、好奇頑皮的小孩。
湯姆和小伙伴們一齊扮演海盜、強(qiáng)盜來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的天真浪漫、自由獨(dú)立的生活夢(mèng)想。他當(dāng)海盜時(shí)，在小島上釣魚(yú)、游泳。在伙伴們想家時(shí)，他安慰同伴們。他和他的朋友貝基在山洞里冒險(xiǎn)時(shí)，貝基餓了，湯姆拿出自我的.最終一點(diǎn)蛋糕給貝基吃，他卻餓得十分慌。迷路時(shí)，他聽(tīng)著水滴聲找到了泉水……在他身上體現(xiàn)出了智慧、計(jì)謀、正義和勇敢的才能。
書(shū)里記敘的冒險(xiǎn)故事雖然趣味，可是不可能發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)槊半U(xiǎn)是很危險(xiǎn)的，有可能會(huì)摔跤，有可能會(huì)被壞人抓走，有可能會(huì)迷路，有可能食物不夠餓死了，可能渴死了，還有可能被野獸叼走了……如果出了什么意外，好幾天都不回家，家人會(huì)擔(dān)心、著急的。家人甚至晚上睡不著覺(jué)。家人告訴他的同學(xué)，就這樣一傳十，十傳百……最終，全市人民都明白了這件事，還給大家添了不少麻煩……
所以我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中，不要輕易去冒險(xiǎn)，如果后果嚴(yán)重還是不要去了吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得6
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)看似很幼稚�？墒俏曳_(kāi)一看，有趣！下面就來(lái)看看我的讀書(shū)筆記吧！
一個(gè)不是小混混，卻勝似小混混的少年：湯姆·索亞，在逃脫了波莉姨媽的懲罰后，下午沒(méi)去上課，而是去游泳。本來(lái)毫無(wú)破綻的可以躲過(guò)去時(shí)，卻被發(fā)現(xiàn)了線的顏色變了，但是，他又逃了出來(lái)。
當(dāng)他正在街上走時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)趾高氣昂的`人，跟他年齡差不多。一開(kāi)始，雙方只是斗嘴，可是后來(lái)打了起來(lái)。于是，那個(gè)“悲催男”就被打得趴那了……
周六時(shí)，湯姆被罰刷籬笆，于是他想和吉姆換一下工作。就在要成功時(shí)，波莉姨媽卻發(fā)現(xiàn)了。但是湯姆這個(gè)狡猾的男孩并沒(méi)有放棄，而是向朋友們吹噓，設(shè)圈子，說(shuō)這不是一般人的工作。結(jié)果就有人用東西換機(jī)會(huì)！后來(lái)，更多的人被吸引，就很快的搞定了工作，湯姆也解放了。
解放后，湯姆先玩打仗的游戲，玩完了以后，在湯姆轉(zhuǎn)悠時(shí)，喜歡上了一個(gè)女孩。一直在看她。那個(gè)女孩進(jìn)屋了以后，向湯姆扔了一朵三色紫羅蘭。湯姆把它別在胸口。
回家后，因?yàn)椴ɡ蛞虌屽e(cuò)怪了他，他就從家里跑了出去，到河邊開(kāi)始種種幻想。然后，他潛入了那個(gè)女孩家院里，在窗戶下�？墒桥蛥s把水潑在了他的身上，他用石子砸破了窗戶后，就回家什么都沒(méi)做就睡覺(jué)了。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得7
今天，我又一次讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)分。主人公湯姆·索亞機(jī)智、勇敢、聰明又調(diào)皮，令我十分佩服。這本書(shū)給了我非常大的啟發(fā)，讓我受益匪淺!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、形象、風(fēng)趣，是美國(guó)著名文學(xué)家馬克·吐溫寫(xiě)的。書(shū)中講述了十九世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有叫湯姆·索亞的'孩子與他的小伙伴們的故事。他們想當(dāng)大海盜、討厭聽(tīng)牧師騙人的語(yǔ)言……但他們天真、活潑、正直、堅(jiān)強(qiáng)，這讓我不得不對(duì)他們刮目相看。
湯姆和他的小伙伴，雖然調(diào)皮，但又不失機(jī)靈和可愛(ài)。他們很團(tuán)結(jié)，一起當(dāng)海盜，一起鉆山洞……從不會(huì)丟下朋友不管。其中，湯姆在追捕印江·喬埃時(shí)，屢屢立下大功，讓居民們都喜歡上他。我佩服他有勇有謀和誠(chéng)實(shí)的精神，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我不如湯姆。我已經(jīng)長(zhǎng)大，卻缺乏湯姆的勇氣和膽量。我不會(huì)像湯姆那樣維護(hù)正義，不像湯姆那樣勇于冒險(xiǎn)。
我要像湯姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處，讓自己變得更加完美，永遠(yuǎn)以微笑面對(duì)生活，努力成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。這樣，我的生活才有意義!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得8
在我多姿多彩的寒假生活里，有這樣一位朋友，他活潑頑皮，天真可愛(ài)，無(wú)拘無(wú)束，是大人眼中的“野孩子”，是孩子中的“大英雄”，他以往跟三人結(jié)伴一齊去荒無(wú)人煙的小島上去冒險(xiǎn)，也以往在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個(gè)發(fā)財(cái)致富……他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國(guó)大文豪馬克·吐溫的筆中，他以純真的筆調(diào)記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈，對(duì)美國(guó)舊社會(huì)的'習(xí)俗和刻板的教育方式，進(jìn)行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞，是一個(gè)聰明絕頂，喜歡冒險(xiǎn)，還向往成功的孩子�？墒撬麑�(duì)于社會(huì)封建的生活和枯燥的課堂生活，很反感，于是帶上自我的好友哈克貝利·費(fèi)恩和喬伊·哈珀一齊去小島上去冒險(xiǎn)，一心要眾海盜的首領(lǐng)。
在這篇文章中，作者將兒童的活潑和現(xiàn)實(shí)的生活要求放在一齊，構(gòu)成了鮮明比較，更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范，可是，他為了不讓良心深受譴責(zé)，挺身而出做了證人，拯救了無(wú)辜可憐的波特，破獲了一齊重大的盜墓謀殺案，成了小鎮(zhèn)上人人皆知的小英雄。看來(lái)，頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習(xí)的地方！
其實(shí)，每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面，歲月的列車(chē)緩緩駛過(guò)，我們立刻從童年時(shí)代過(guò)去了，誰(shuí)敢保證自我小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事，童年，真像一瓶美酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，就越香，就越純，就越讓人回味，此刻的我們就想著瓶酒的蓋子，靜靜躺在上頭，五年，十年……靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶，享受著童真的樂(lè)趣。
看完這本書(shū)，我無(wú)比的羨慕湯姆能有如此趣味的經(jīng)歷，湯姆在那個(gè)充滿陽(yáng)光燦爛的世界里，告訴我們只要有夢(mèng)想，有期望什么事情都能夠美夢(mèng)成真，創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得9
今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫(xiě)的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)向我們講述了以湯姆。索亞為首的一群孩子的天真爛漫的生活。小說(shuō)主人公湯姆。索亞生性頑皮，經(jīng)常讓他的姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想到辦法來(lái)躲避懲罰。他厭倦學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他和好朋友哈克貝利。費(fèi)恩一同搞了很多惡作劇，甚至離家出走。他和小伙伴們一起結(jié)伴逃到一個(gè)荒島上，幻想著能過(guò)上傳說(shuō)中的'的海盜和綠林好漢的冒險(xiǎn)生活。
湯姆的童年充滿叛逆和冒險(xiǎn)的。他的經(jīng)歷告訴了我們：只要有理想，快樂(lè)和美夢(mèng)就會(huì)成真。終于有一天，我們的天性會(huì)被發(fā)揮，我們會(huì)共同創(chuàng)造一個(gè)純潔美好的明天。其實(shí)小孩的心靈是純潔而善良的。小孩的心就像一張白紙，你在紙上寫(xiě)一筆，這一筆就永遠(yuǎn)留在這張紙上。
我覺(jué)得第二十三章是本書(shū)中最精彩而又驚心動(dòng)魄的。本章講述了湯姆和貝琪發(fā)現(xiàn)了美景卻又迷路了。他們?cè)谏蕉蠢锵嗷閷?duì)方打氣，可貝琪還是害怕地哭了。湯姆知道，倘若她一直這樣哭下去，她不是發(fā)瘋，就是哭死過(guò)去。于是就勸她不要哭了。湯姆也絕望了，就在絕望之時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一絲希望�？墒菍�(duì)他們來(lái)說(shuō)那并不是好消息，那是印第安。喬。湯姆嚇得全身癱軟，不敢再冒險(xiǎn)了，最終，村民們救出了湯姆和貝琪。而印第安。喬則死在了山洞里，惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：我們?cè)皆诶щy時(shí)刻，就越要冷靜面對(duì)，去機(jī)智的想辦法，只有這樣，困難才能被克服。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得10
“感恩”是熟悉而又遙及的詞，的孩子大部分不懂得如何去感恩。感恩的源泉是呢？——愛(ài)。這可以是父母、朋友、教師給你的愛(ài)。但誰(shuí)給的我們都要去感恩。在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)中的.貝奇報(bào)答湯姆幫她的忙而和湯姆一起去冒險(xiǎn)了。有貝奇老師講臺(tái)抽屜沒(méi)關(guān)好，就好奇地看了看，結(jié)果她了書(shū)，書(shū)中間有一幅畫(huà)，幅畫(huà)有魔力吸引著貝奇去看。貝奇翼翼地拿出一張畫(huà)，畫(huà)上竟是男人的裸，貝奇把畫(huà)重新夾入書(shū)中。她們數(shù)學(xué)老師喜愛(ài)醫(yī)學(xué)，而這本書(shū)卻是老師喜愛(ài)的書(shū)。湯姆來(lái)了。（湯姆前幾天和貝奇了口角）。
貝奇緊張不把畫(huà)撕破了，剛好被湯姆了，上課時(shí)老師問(wèn)誰(shuí)撕的，同學(xué)們個(gè)個(gè)都一言不發(fā)。后來(lái)老師就個(gè)問(wèn)了�？煲截惼娴臅r(shí)候，湯姆大膽的說(shuō)：“我撕的�！贝蠹叶荚诜Q贊膽識(shí)。貝奇報(bào)答湯姆的“救命”，就和湯姆一起去冒險(xiǎn)了。我覺(jué)得故事里的貝奇學(xué)會(huì)了感恩。同學(xué)們就讓我們?cè)诟卸鞯墓廨x下一起快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得11
假期里，我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，它是美國(guó)作家馬克·吐溫的杰作。這本充滿童真童趣的小說(shuō)，講述了在密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上，小頑童湯姆。索亞厭惡枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境。在他經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)的事件后，他最終成為一個(gè)正義、勇敢小英雄的故事。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他古靈精怪，喜歡調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常打架逃學(xué)，出風(fēng)頭。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活非常不滿，一心想當(dāng)海盜，過(guò)行俠仗義、自由自在的生活。在波莉姨媽眼里，他淘氣頑皮、心眼兒多，可自己還是不由自主地愛(ài)他;在孩子們眼里，他心地善良、富有同情心、樂(lè)于助人，是一位有正義感的領(lǐng)導(dǎo)者。湯姆在困難中表現(xiàn)出的正直和勇敢，在生活中聰明活潑、幼稚而又天真的言行，給我留下了深刻的印象。
湯姆的故事使我不由得想起了小木偶匹諾曹，他原來(lái)特別貪玩、懶惰，不愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)撒謊，這不就是原來(lái)的湯姆嗎?后來(lái)，他漂洋過(guò)海去尋找父親，遭受了許多磨難與挫折，但是在愛(ài)的指引下，他勇往直前，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了父親。因?yàn)樾闹谐錆M愛(ài)，匹諾曹改掉了自己的壞毛病，他成為了一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人、有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
讀了他們的故事后，我仿佛在他們身上看到了自己的`影子，自己的諸多缺點(diǎn)，比如貪玩、懶惰等等。但是要改掉這些毛病就只有一個(gè)辦法，那就是去愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)有很多困難和挫折，但是只要我們心中有愛(ài)，學(xué)會(huì)去愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，一切困難和問(wèn)題將變得渺小。正是有了父母無(wú)私、包容的愛(ài)，有老師默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)的愛(ài)，才使我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，使我們變得逐漸強(qiáng)大起來(lái)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得12
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的。描述了湯姆、哈克和貝基的一次冒險(xiǎn)。主角是著名的淘氣湯姆。他討厭丑陋、悶熱的建筑里的`生活，討厭充滿宗教虛偽的枯燥教育。他利用逃學(xué)、惡作劇，組成“海盜團(tuán)伙”離家出走。首先，他反抗了。他大膽出庭，證明了劫匪的謀殺，他和哈克找到了一箱劫匪的金幣，成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的冒險(xiǎn)英雄。因此，哈克成了一個(gè)有錢(qián)寡婦的養(yǎng)子。然而，湯姆和哈克受不了文明生活，組織了一個(gè)海盜團(tuán)伙。湯姆和哈克再次逃離社會(huì)，正是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己生活在一個(gè)窒息的籠子里。
通過(guò)這本書(shū)，我了解了淘氣又聰明的湯姆，幫助別人的哈克，不怨天尤人的貝基。
在這些人物中，我最喜歡哈克，因?yàn)楣岁P(guān)心寡婦，雖然他不喜歡寡婦們非常嚴(yán)格的規(guī)矩。所以我知道，即使你討厭別人的規(guī)則，你也要有幫助別人，說(shuō)服別人的意圖。
我認(rèn)為湯姆太淘氣了。他干了許多壞事。他喜歡惡作劇，喜歡看別人出丑，喜歡捉弄?jiǎng)e人。他捉弄過(guò)月經(jīng)、小花貓和其他小男孩。但是他有很大的勇氣和正義感，懂得守口如瓶，堅(jiān)持自己的原則，很聰明。雖然他惹了很多麻煩，但他知道自己變了，還是個(gè)好孩子。
我也想向湯姆和他的正直學(xué)習(xí)。其實(shí)我也想有一次冒險(xiǎn)。
這本書(shū)里有很多好詞，比如：后悔，委屈，最后，重復(fù)，疲憊，苦惱，說(shuō)的慢，弱，瞪，皺。
這本書(shū)里有很多很好的句子，比如學(xué)生覺(jué)得有點(diǎn)不正常，大家按照沃爾特的體會(huì)來(lái)看。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得13
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我覺(jué)得湯姆真的是一個(gè)深得人心的人物，雖然頑皮，淘氣，卻很聰明有自己的想法，敢于冒險(xiǎn)，而且很正直，在危機(jī)降臨的時(shí)候,湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出,顯示出他們善良的一面。
童年，真的很奇妙啊，是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代，湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，滿腦子瘋狂的想法，并極度厭惡牧師騙人的鬼話，在湯姆看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應(yīng)老師的`叫喊，并躲了起來(lái)，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。小說(shuō)中湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)血案，但因?yàn)楹ε�，兩個(gè)都發(fā)了誓不說(shuō)出來(lái)。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開(kāi)審的時(shí)候，湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著事態(tài)的發(fā)展，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指出了兇手。埋藏在孩子內(nèi)心深處的，還是正直和勇敢地。
作者向我們?cè)兜恼故玖撕⒆拥奶煺鏍�漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆?索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得14
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的長(zhǎng)篇小說(shuō)，全文共35章，每篇故事的內(nèi)容都很引人入勝。
文章的主人公湯姆·索亞是一個(gè)又調(diào)皮，又大膽，又勇敢的人，他在學(xué)校上課時(shí)搗亂、做小動(dòng)作，做禮拜的時(shí)候大聲喧吵；半夜三更溜進(jìn)墓地，白天去鬼屋挖寶藏，約伙伴去做海盜、強(qiáng)盜；和貝基困在山洞時(shí)想盡種。種辦法，最終用智慧把他和貝基救了出來(lái)，但是，我還是覺(jué)得他太貪玩太調(diào)皮了點(diǎn)（和我差不多），其實(shí)男孩子這樣也正常，只要不是太過(guò)分就行了，我發(fā)現(xiàn)了他并不像一些男孩，不僅貪玩調(diào)皮，而且壞，他很有正義感，但我認(rèn)為那大部分是貝基給他的，另外小部分是他的朋友給他的，像喬和哈克貝利，還有一些他認(rèn)為是無(wú)價(jià)之寶的東西，比如石彈子、銅把手，（但是我覺(jué)得分文不值）我還發(fā)現(xiàn)他們小鎮(zhèn)和我們小區(qū)的區(qū)別太大了：星期一到星期六只能赤腳，星期天做禮拜的'時(shí)候才能穿鞋，在學(xué)校犯了錯(cuò)誤要挨鞭子，逃學(xué)回校后至要挨鞭子就行了，而且還可以繼續(xù)讀書(shū)！假如我逃學(xué)，哪還上得了學(xué)��？早就被退學(xué)了！但是現(xiàn)在的中國(guó)和以前的美國(guó)相比也沒(méi)意思。
這個(gè)故事讓我懂得：男孩愛(ài)玩、調(diào)皮是正常的，但是不能壞，要有正義感，要不然，成年以后一輩子就毀了。我想湯姆·索亞應(yīng)該早就懂得這個(gè)道理了，所以在他懂得這個(gè)道理之后，一定時(shí)時(shí)刻刻都快樂(lè)幸福。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀書(shū)心得15
剛開(kāi)始讀這一本書(shū)，我就被那蜿蜒曲折的情節(jié)吸引，主人翁湯姆是一個(gè)充滿正義感的陽(yáng)光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒，還是努力的堅(jiān)持做著自自認(rèn)為正確的`事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開(kāi)朗，樂(lè)觀，這些都是值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我們讀這一本書(shū)，不應(yīng)該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書(shū)最沒(méi)有價(jià)值的存在，我們讀書(shū)應(yīng)該看到書(shū)的內(nèi)在，看到作者表達(dá)的意思，甚至總的歸納總結(jié)，幾句話概括出書(shū)的全部?jī)?nèi)容，猜猜作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)，或者嘗試著自己寫(xiě)出一本書(shū)來(lái)，等整本書(shū)都被讀透后，就可以看看書(shū)中重要情節(jié)所用的詞語(yǔ)句子，學(xué)會(huì)寫(xiě)作手法，生動(dòng)靈活的運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，只有達(dá)到了這樣，這本書(shū)才可以說(shuō)是真正的變成了你的財(cái)富。
回到這本書(shū)里來(lái)，這本書(shū)所表達(dá)的內(nèi)容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開(kāi)朗，就有可能得到意想不到的收獲，書(shū)中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機(jī)勃勃�？諝饫飶浡蠡被ǖ姆枷悖逋獾目ǖ戏蛏骄G意萌然，靜靜地聳立著。每個(gè)人的臉上都帶著笑意，腳步輕盈地在路上走著。一切看起來(lái)都是那么美好，讓人由不得心生喜悅�！边@段話其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ)，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，形成一整段的時(shí)候，就不一樣了。
總的來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就要細(xì)細(xì)的品味，而不是只過(guò)一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒(méi)用收獲的。
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