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三毛流浪記讀書(shū)心得匯編15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的三毛流浪記讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三毛流浪記讀書(shū)心得1
閱讀屋梁老師帶我們讀了一本書(shū)《三毛流浪記》三毛流浪記,我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是張樂(lè)平,張樂(lè)平在中國(guó)可以說(shuō)是“漫畫(huà)書(shū)”的創(chuàng)始者。他筆下的`三毛,連頭發(fā)只有三根,可見(jiàn)他一切缺乏?扇且粋(gè)有個(gè)性善良富有正義感的孤兒。
三毛是上海的流浪兒童,在舊社會(huì)上,他被挨打被欺負(fù),他沒(méi)有家,也沒(méi)有親人。什么都沒(méi)有,永遠(yuǎn)是骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽、穿不暖,沒(méi)有可避風(fēng)之處。為了生活,他做過(guò)擦鞋,當(dāng)學(xué)徒,賣(mài)藝。同是兒童,其他孩子打扮的漂漂亮亮,手里拿著零食、玩具。三毛卻被當(dāng)成賺錢(qián)的工具,任人擺布,受盡折磨。
三毛跟我們相比,我們真是太幸福了。我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖,有疼愛(ài)我們的爸爸媽媽。還有溫暖的教室,關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。幾乎需要什么都能買(mǎi)到。
所以我們要珍惜生活,好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)爸爸媽媽老師們對(duì)我們的期望。
三毛流浪記讀書(shū)心得2
近日,我讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動(dòng)。
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌。他做過(guò)各種各樣的事情:賣(mài)報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。一天,他在路旁拾到一個(gè)錢(qián)夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見(jiàn)三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自我受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢(qián)的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對(duì)他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活,在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),撕破華服,和往日一齊討飯的小伙伴一齊,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松。解放后,他結(jié)束了流浪,過(guò)上了正常的.生活。
讀三毛流浪記,不僅僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗,社會(huì)制度的腐敗,富人居上,窮人寄下,證明了舊中國(guó)的無(wú)道與政治的缺失。舊上海,沒(méi)有摩天大廈,沒(méi)有綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn),侵略軍的汽笛聲,刑?chǎng)上慘無(wú)人道的,低吼的槍聲,繁雜不斷
在閱讀的過(guò)程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來(lái)的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的戰(zhàn)斗,都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺(jué)得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴他就是書(shū)中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書(shū)聲;我們?cè)诩抑,享受著家的溫?我們坐著車(chē),到各地旅行,去年時(shí),我來(lái)到了國(guó)際大都市中國(guó)上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒(méi)有吃喝,沒(méi)有住所,也許,我經(jīng)過(guò)了他流浪的大街,經(jīng)過(guò)了他吃住的地方《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我明白了奮進(jìn)不息,明白了堅(jiān)持不懈,明白了頑強(qiáng)拼搏,三毛已在不知不覺(jué)中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛(ài)、關(guān)心的心海之船。
在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的這天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有職責(zé)給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó),讓我們富有愛(ài)心,幫忙他人。此刻,我們要全力打造一個(gè)新世界!
三毛流浪記讀書(shū)心得3
在我的書(shū)架上,放著一本讓我愛(ài)不釋手的漫畫(huà)書(shū)——《三毛流浪記》,這本書(shū)是由中國(guó)兒童連環(huán)漫畫(huà)的開(kāi)創(chuàng)者張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的,他被譽(yù)為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書(shū)記載了三毛的流浪生活。
主人公三毛是個(gè)頭上只有三根頭發(fā)的小男孩,他沒(méi)有親人也沒(méi)有家,是個(gè)四處流浪的'孤兒。他骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖,沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處,過(guò)著十分悲慘的生活。我常常隨著畫(huà)中人三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè),我為三毛的痛苦而悲傷,也為三毛的快樂(lè)而雀躍。
雖然三毛過(guò)著十分悲慘的生活,但在他身上卻有許多可貴的閃光點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好孩子。一天,三毛在河邊見(jiàn)到一個(gè)小朋友趴在岸邊摘花,還沒(méi)來(lái)得及阻止,那個(gè)小男孩就跌入了水中,三毛奮不顧身地跳下河,把小朋友救了上來(lái)。
三毛是一個(gè)富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子,就掏出自己僅有的一塊燒餅,分給老人一半,他才咬了一口,見(jiàn)老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃下去了,他想老人一定是餓壞了,便把自己的一半也給了老人。
三毛是一個(gè)富有正義感的好孩子。他看到一個(gè)男孩在欺負(fù)另一個(gè)男孩時(shí),把打人的拉開(kāi),比了比兩個(gè)孩子的個(gè)頭,然后拔出拳頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)欺小的大孩子就是一拳。
和三毛的生活比起來(lái),我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太美好、太幸福了?晌疫身在福中不知福,今后,我一定要懷著感恩的心,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的耐心教導(dǎo)和父母的殷切希望!
三毛流浪記讀書(shū)心得4
在這個(gè)學(xué)期,閱讀屋的梁老師與我們一起分享了《三毛流浪記》這本書(shū)。
這本書(shū)講了,以為在舊上海的流浪兒三毛的.生活。他曾經(jīng)被兩個(gè)小男孩的家人收留過(guò)?墒且?yàn)橐恍┮馔猓麄儾坏貌浑x開(kāi)這個(gè)可憐的流浪兒。三毛被兩家人拋棄之后,他為了謀生,做過(guò)很多事,如賣(mài)報(bào),到印刷店當(dāng)學(xué)徒,還有幫車(chē)夫拉車(chē)......他的痛苦還不只有這些。他還總被人欺負(fù),被人嫌棄。只有和他命運(yùn)一樣的流浪兒給他溫暖。
看了小三毛的生活,我心里很傷心。看看我們,我們有好的衣服穿,有家人愛(ài)護(hù),餓了有美味的香噴噴的飯菜。再看看三毛,他沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有自己的家人,餓了就吃糨糊,困了就去垃圾車(chē)?yán)锼X(jué)。
大家都看一看,三毛的生活和我們的生活對(duì)比這么鮮明。我們是不是該珍惜現(xiàn)在的生活呢?
三毛流浪記讀書(shū)心得5
在我讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡的就是《三毛流浪記》,因?yàn)槿彩且粋(gè)小孩子。
《三毛流浪記》的主人公是一個(gè)叫三毛的孩子,這本書(shū)寫(xiě)的是三毛在舊社會(huì)上海流浪的故事。小羊有母羊的疼愛(ài),小雞有母雞的照顧,小狗有母狗的喂養(yǎng),可是三毛卻孤苦伶仃,四處流浪。司機(jī)欺負(fù)他,警察欺負(fù)他,甚至連狗都欺負(fù)他,對(duì)他好的老漁夫爺爺也被大兵開(kāi)槍打死了,好不容易救了一個(gè)落水的小朋友,被人家收養(yǎng)了,結(jié)果那家的房子著火了,三毛只能繼續(xù)流浪。
三毛賣(mài)過(guò)報(bào)紙,擦過(guò)皮鞋,學(xué)過(guò)拉車(chē),當(dāng)過(guò)印刷店學(xué)徒,練過(guò)雜耍,撿過(guò)煤渣,當(dāng)過(guò)小偷,做過(guò)監(jiān)獄,在監(jiān)獄里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叔叔,叔叔給他和一個(gè)叫小癩的.小朋友,講了一個(gè)光明世界的故事,三毛夢(mèng)到自己和小賴(lài)到了叔叔講的光明世界,進(jìn)到了兒童樂(lè)園,老師迎接他們,給他們發(fā)書(shū),同學(xué)們一起在操場(chǎng)上盡情的玩耍,正當(dāng)他們玩的開(kāi)心的時(shí)候,獄警把三毛的美夢(mèng)的吵醒了,又把他扔到了大街上,三毛只好繼續(xù)流浪。
最后三毛在上海街頭過(guò)了一個(gè)兒童節(jié),三毛幻想自己也會(huì)成為未來(lái)社會(huì)的主人翁,可是三毛還是沒(méi)有衣服穿,還是不能進(jìn)入游藝會(huì),三毛就再也不相信什么“愛(ài)護(hù),培養(yǎng),尊敬兒童”的鬼話了!
我喜歡三毛,因?yàn)槿珪?huì)做好多事情,能養(yǎng)活自己,即使所有人都不喜歡他,他還是會(huì)幫助別人!
三毛流浪記讀書(shū)心得6
最近,我看了張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的《三毛流浪記》一書(shū),這本書(shū)講的是頭上只有三根毛的可憐孤兒——三毛到處流浪的故事。《三毛流浪記》與我以前看過(guò)的書(shū)不同,是一本有趣的`漫畫(huà)書(shū),一頁(yè)一個(gè)小故事,每個(gè)故事由一幅或多幅的圖畫(huà)組成,圖畫(huà)非常生動(dòng)形象,讓人越看越想看。
書(shū)中的三毛是個(gè)孤苦伶仃的孩子,他沒(méi)有父母,沒(méi)有家,沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài),他一無(wú)所有,只能到處去流浪。在流浪的過(guò)程中,他以乞討為生,餓了討不到飯吃,困了只能睡在大街上,還經(jīng)常受到別人的欺凌。
我印象最深刻的一個(gè)畫(huà)面是:在大街上,三毛看見(jiàn)一位阿姨正在叫一個(gè)小男孩去上學(xué),那個(gè)孩子不但不肯去,還跑了。三毛見(jiàn)狀,三步并作兩步跑到阿姨面前,天真地想讓自己頂替小男孩子去上學(xué),那個(gè)阿姨聽(tīng)了很生氣,連踹了三毛兩腳,三毛真可憐啊!
雖然如此,但他依然樂(lè)觀、善良。有一次,一個(gè)小男孩在路邊撿花,不小心掉進(jìn)河里去了,三毛看見(jiàn)了,不顧自己的安危,馬上跳了下去,把小男孩救了上來(lái)。
看完這本書(shū),我為三毛的窮困潦倒和悲慘遭遇感到傷心,又為他的善良、正直感到高興,同時(shí),我也深深地慶幸自己出生在一個(gè)幸福的家庭里,想吃有好吃的,想穿有漂亮的衣服,還有寬敞明亮的大課室和一班要好的朋友,對(duì)比三毛,我實(shí)在幸福太多太多了。
我要感謝我的父母給我創(chuàng)造了這么好的生活條件,感謝我生活在一個(gè)法治公平的新社會(huì),感恩我有一個(gè)富強(qiáng)、偉大的祖國(guó)。
三毛流浪記讀書(shū)心得7
《三毛流浪記》這本書(shū)我百讀不厭,每次讀時(shí)都有種心潮澎湃的感覺(jué)。
這本書(shū)主要講的是三毛是一個(gè)沒(méi)有父母,沒(méi)有家的流浪兒。從小就父母雙亡,骨瘦如柴,吃不飽,穿不暖,沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在故事中給別人干了很多的活,吃了很多苦,但老板從不讓他吃飯,只能每天都眼巴巴地看著他們吃。當(dāng)他看見(jiàn)連小動(dòng)物們都有父母的疼愛(ài),淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。
讀了這本書(shū),我才知道我們現(xiàn)在的生活多么美好。想想現(xiàn)在的我,爺爺奶奶寵著,爸爸媽媽呵護(hù)著,什么都安排好好的,可以說(shuō)是要什么有什么。但我有時(shí)仍不滿足,挑肥揀瘦。三毛有時(shí)連飯都吃不飽,如果沒(méi)討到飯,就得整天餓著肚子。我呢?要吃什么,就有什么,還得每天都變花樣。天氣還沒(méi)變冷,媽媽早就為我準(zhǔn)備好了羽絨服,可誰(shuí)為三毛準(zhǔn)備呢?我們這么挑剔實(shí)在是太不應(yīng)該了。當(dāng)我們坐在商場(chǎng)里,津津有味的吃著肯德基時(shí),穿上嶄新的校服時(shí),坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課時(shí),三毛在做什么呢?
讀完這本書(shū),三毛的故事深深地震撼了我,我一定要學(xué)習(xí)三毛的.那種吃苦耐勞、樂(lè)于助人的精神,一定要珍惜今天的幸福生活,用感恩的心對(duì)待周?chē)囊磺小?/p>
三毛流浪記讀書(shū)心得8
今天下午,媽媽終于給我買(mǎi)了一本我期待已久的《三毛流浪記》。一回到家,我就迫不及待地讀了起來(lái)。這本書(shū)內(nèi)容非常豐富,上面講的是三毛無(wú)家可歸,到了老漁翁家,老漁翁教他怎樣捕魚(yú),他卻把老漁翁網(wǎng)了起來(lái),有一天,老漁翁帶他去捕魚(yú),遇到了許多壞人,可憐的漁翁被那些壞人用槍打死了,三毛從此失去了比自己親人還親的漁翁老爺爺。三毛又到了許多人的.家,卻都被別人攆出來(lái)了。他在大街上當(dāng)乞丐要飯,卻被警察一次一次地痛打。他到了許多地方,最終,選中了一家練武功的地方,但卻被老板無(wú)數(shù)次地鞭打,最后遇上了一個(gè)“好心人”,結(jié)果“好心人”是一個(gè)小偷,可憐的三毛也被逼著出去偷東西,結(jié)果什么也沒(méi)偷到,被“好心人”趕走了.....
我覺(jué)得三毛是這個(gè)世界上最可憐的人,沒(méi)有衣服穿,快要凍僵了,他只能在路邊撿別人扔掉的破舊的衣服。也沒(méi)有飯吃,經(jīng)常餓的頭暈?zāi)X脹,甚至有一次把人看成了一頭肥豬。讀完這本書(shū),我不禁留下了眼淚,深深被感動(dòng)了。對(duì)比之下,我們能吃到香噴噴的飯菜,能穿著漂亮的衣服去上學(xué),還有父母的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),我們是多么的幸福!
舊社會(huì)多么不公平啊,如果三毛來(lái)到現(xiàn)在的社會(huì)是多么的幸福啊。
三毛流浪記讀書(shū)心得9
同學(xué)們,你們知道當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),同親愛(ài)的爸爸媽媽圍在桌邊吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的么?
《三毛流浪記》這本書(shū),講了一只小螞蟻因找不到食物而決心向蜘蛛學(xué)織網(wǎng)的故事,他以為有了一張網(wǎng),就可以一勞永逸的等食物自投羅網(wǎng)了,但經(jīng)過(guò)和蜘蛛的一夜相處,小螞蟻終于明白了:世界上沒(méi)有一勞永逸的事情,只有靠自己不懈的努力,才能把事情做好。
三毛就是這千萬(wàn)兒童中的一個(gè).
《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對(duì)窮苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨,在這個(gè)舊世界的縮影中,最心酸,最難過(guò)的是三毛,他從小就失去了父母,誰(shuí)能說(shuō)得清他的父母哪里去了呢?我想肯定也是被舊社會(huì)給逼死的吧,要不三毛怎么會(huì)無(wú)依無(wú)靠。孤苦伶仃,過(guò)著衣不遮身,飯不飽肚的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上棉衣,而三毛只穿一條由幾塊破麻袋片縫起來(lái)的單褲,時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊,三毛其實(shí)是一個(gè)非?蓯(ài)的.孩子,是那萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的。
想到這,我就恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛!把三毛他們?nèi)?qǐng)到我們這個(gè)光明的世界來(lái),和我們一起吃飯,一起上學(xué),一起玩耍。我想,三毛也很希望這樣吧!可能甚至連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己背著書(shū)包上學(xué)。難道這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)么?如果在今天的社會(huì),這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
三毛他機(jī)智,勇敢,有志氣,他恨壞人,經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進(jìn)行斗爭(zhēng),他同情好人,路見(jiàn)不平,拔刀相助。他是那樣貧苦,確拾金不昧,他撿到錢(qián)包后,拼命追趕那個(gè)失主,把錢(qián)包還給了他。
唉,其實(shí)我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題,不知道他們的痛苦,后來(lái)就是這本書(shū)告訴了我,是我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會(huì)的流浪兒,他們或者沿街討錢(qián)要飯,或者到處擦皮鞋撿垃圾,有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭,就慘死在馬路邊,屋檐下。
看過(guò)了這本書(shū),我很舊社會(huì),恨那些欺壓人民的人,我十分同情三毛,但同時(shí)也很喜歡他,因?yàn)樗诶щy中,不低頭,不退縮,有勇氣,有正義,我恨舊社會(huì),更愛(ài)新社會(huì),更加體會(huì)到了今天的生活多么幸福,今后我要加倍珍惜它,努力學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮,更加美好!
三毛流浪記讀書(shū)心得10
《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對(duì)窮苦人的巨大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨。這本書(shū)帶我進(jìn)入另一個(gè)世界:街上一片混亂,人群一片嘈雜,到處是小販的叫買(mǎi)聲,孩子們的哭喊聲,酒館的喧鬧聲,警笛的鳴叫聲……在看地上,到處是垃圾糞便,窮苦人的鮮血,骨瘦如柴的乞討者……一幅幅讓人不忍入目的畫(huà)面,讓人感到心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影里,最令人同情的是三毛。他從小就失去了父母,誰(shuí)能說(shuō)的清他的父母那里去了呢?我想一定是被舊社會(huì)迫害死的.。要不,三毛怎么會(huì)無(wú)依無(wú)靠,孤苦伶仃,過(guò)著衣不遮體,食不果腹的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上了棉衣,而三毛只穿了一條幾塊破抹布逢的單褲,時(shí)常被寒風(fēng)吹的縮在一邊。是三毛沒(méi)出息嗎?不是,他是一個(gè)可愛(ài)的孩子,是萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這樣的。在書(shū)中,三毛連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己背著嶄新的書(shū)包去上學(xué)。難道這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)嗎?如果在今天的社會(huì),這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn),而且會(huì)更好!但以前的社會(huì)是黑暗的,三毛連個(gè)家都沒(méi)有,又怎么付的起那么多的學(xué)費(fèi)呢。
三毛機(jī)智,勇敢,有志氣。他恨壞人,經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng),連夢(mèng)中都把三個(gè)壞蛋頂?shù)酱蠼锶チ。他同情好人,路?jiàn)不平,拔刀相助。他是那樣的困苦,但卻拾金不昧。他這種精神不正是光明世界的精神嗎?
看了這本書(shū),我恨舊社會(huì),恨那些欺壓人民的人;我十分同情三毛,也喜歡三毛。書(shū)中雖然是三毛一個(gè)人,但他是千萬(wàn)個(gè)流浪兒童的代表。我想:如果不是新中國(guó)的解放,我也可能在他們之中。我恨舊社會(huì),我更愛(ài)新社會(huì),更加體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易。今后我會(huì)加倍珍惜它,努力學(xué)習(xí),攀登科學(xué)的高峰,把我們的祖國(guó),我們的世界建設(shè)的更加光明,更加美好!
三毛流浪記讀書(shū)心得11
暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!
三毛是個(gè)撥刀相助,碰到困難決不退縮的孩子,他常常被壞人欺負(fù)。在那個(gè)時(shí)代里,三毛做過(guò)許多好事,比如:別人的錢(qián)包掉了,三毛幫他撿起來(lái),但被那人狠狠地揣了一腳。這時(shí)我要是在那兒,肯定會(huì)挺身而出,去幫忙無(wú)辜的三毛。好心沒(méi)好報(bào)的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn),但三毛一如繼往。最后有一次,三毛看見(jiàn)一個(gè)小男孩趴在岸邊,一不留意,小男孩掉到了河里。三毛見(jiàn)了,立刻縱身一躍,不一會(huì)兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),見(jiàn)三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的'。
三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個(gè)溫馨的家庭,自我確估苦人伶的一個(gè)人,過(guò)著流浪的生活,心里真不是滋味兒。
我們要懂得珍惜完美的生活,勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難,向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。
三毛流浪記讀書(shū)心得12
給我印象最深的一本書(shū)是張樂(lè)平寫(xiě)的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒(méi)有親人也沒(méi)有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺(jué)的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計(jì),他賣(mài)過(guò)報(bào)紙、拉過(guò)黃包車(chē)、擦過(guò)皮鞋、賣(mài)過(guò)藝……可是他吃盡了千辛萬(wàn)苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的`往下掉。心想:三毛生活在萬(wàn)惡的舊社會(huì),沒(méi)有人疼愛(ài)他,長(zhǎng)得面黃肌瘦,大冬天得不到一點(diǎn)溫暖,甚至連自己的住處都沒(méi)有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子啊!可是,三毛雖然過(guò)著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂(lè)于助人。他曾不顧個(gè)人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過(guò)車(chē)……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話:“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心,不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)!”
三毛流浪記讀書(shū)心得13
媽媽給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》,我一拿到書(shū)就迫不及待地打開(kāi)來(lái)看。
我看了書(shū)才知道,三毛是個(gè)孤苦伶仃的孤兒,在解放前的舊上海過(guò)著流浪的生活。他從小失去父母,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán),冬天就以破麻袋披在身上?dāng)衣服。他做過(guò)各種各樣的事情:賣(mài)報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)……他每天吃不飽,穿不暖,還被當(dāng)時(shí)的'有錢(qián)人欺負(fù)。但是,三毛勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái),他還心地善良,常常幫助身邊的窮人。就算自己好不容易得來(lái)的一個(gè)燒餅,看到被人沒(méi)飯吃,寧可自己挨餓也會(huì)毫不猶豫掰一半分給別人吃。
三毛不但堅(jiān)強(qiáng)勇敢,心地善良,而且非?释x書(shū)?墒钱(dāng)時(shí)的舊上海,窮人家的孩子根本沒(méi)有書(shū)念,還得到處打工養(yǎng)活自己,做不好就會(huì)被主人狠狠地打罵,沒(méi)飯吃沒(méi)覺(jué)睡。他想好好讀書(shū)的愿望在那時(shí)候是不可能實(shí)現(xiàn)的。
我想如果三毛來(lái)到我們現(xiàn)在的生活中,我們一定要讓他吃飽穿暖,和我一樣在學(xué)校里讀書(shū)識(shí)字,過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活,F(xiàn)在的我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又堅(jiān)強(qiáng)、又勇敢、又善良、又好學(xué)的人。
三毛流浪記讀書(shū)心得14
《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里,從小就父母雙亡,骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪,遇到了好多事情,碰到了許多好人和壞人,三毛在故事中給別人干了很多的活,吃了很多苦,但老板從不讓他吃飯,只能每一天都眼巴巴地看著他們吃。
我讀完《三毛流浪記》這本書(shū)后,就會(huì)覺(jué)得我們此刻過(guò)的生活實(shí)在是太幸福了,三毛的'生活太辛酸了,根本就沒(méi)法和我們此刻的生活相比,可還是有些同學(xué)還不珍惜此刻的完美生活,爸爸媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜,一覺(jué)得不好吃就不吃了,還要和爸爸媽媽耍賴(lài),可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了,我們哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生長(zhǎng)在一個(gè)時(shí)代,我必須會(huì)讓三毛過(guò)上和此刻普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,每頓飯都能吃飽。但是我和三毛不在一個(gè)時(shí)代,我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀!
《三毛流浪記》這本書(shū)中的很多的故事都反映了社會(huì)上有多少人不關(guān)心流浪兒,沒(méi)有這份愛(ài)心。我期望有更多人都能多一份愛(ài)心,多關(guān)心一下社會(huì)上的流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。
看完這本書(shū)后,我想:我必須要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神,還要珍惜此刻的生活,不能浪費(fèi)此刻的完美時(shí)光。在三毛的身上,背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影,漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚禮貌、呼喚道德、呼喚人性。我也十分期望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
三毛流浪記讀書(shū)心得15
剛剛讀了《三毛流浪記》,讓我心里感覺(jué)很不是滋味。三毛是一個(gè)可憐的孤兒,但卻是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著饑寒交迫的日子。
冬天,他穿著破破爛爛的衣服在大雪中行走,差點(diǎn)丟了性命;夏天,他只穿著一條撿來(lái)的褲子,在田里幫別人打工……三毛一直過(guò)著這樣貧困的日子,卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長(zhǎng)在這樣舊社會(huì)里,三毛卻很樂(lè)觀,他最想擁有的是家人的愛(ài)。這本書(shū)講的.就是這樣一個(gè)既讓我們流淚又令我們歡笑的故事。如果我們生活在那個(gè)時(shí)代,一定早已經(jīng)奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書(shū)中體現(xiàn)出作者對(duì)舊社會(huì)的不滿,對(duì)三毛的敬佩。
在我們生活中,三毛這樣的生活是不現(xiàn)實(shí)的,我們有家人有爸爸媽媽的呵護(hù),吃不完的食物,玩不完的玩具。這些對(duì)三毛來(lái)說(shuō)都是一個(gè)夢(mèng),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太普通了,甚至富裕的生活并不能滿足我們內(nèi)心的渴望。這和三毛的生活無(wú)法同日而語(yǔ)的。有一次,弟弟過(guò)生日是,一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃了一次團(tuán)圓飯。而弟弟卻因?yàn)闆](méi)有收到禮物很不開(kāi)心,他說(shuō)“我過(guò)生日,都沒(méi)人送我禮物,連蛋糕也沒(méi)有!薄皨寢屪罱苊Γ阋Y物媽媽待會(huì)給你買(mǎi)!毙∫虦厝岬卣f(shuō)!拔乙獌蓚(gè)!”弟弟高興地跳起來(lái)。想想三毛,經(jīng)常忍饑挨餓,連一塊饅頭都沒(méi)有,更不用說(shuō)有人幫他過(guò)生日、買(mǎi)生日禮物了。可想而知,那樣的生活要吃多少苦!
雖然,這本書(shū)的作者已經(jīng)離開(kāi)了我們,但是他的創(chuàng)作、他寫(xiě)的擁有老師的關(guān)愛(ài),父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活三毛,卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的三毛相比,我們的生活是多么幸福。我們擁有明亮的教室,擁有溫暖的家,擁有老師的關(guān)愛(ài),擁有父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
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