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綠山墻的安妮讀書心得

時(shí)間:2023-06-27 10:36:27 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮讀書心得(集錦15篇)

  我們心里有一些收獲后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

綠山墻的安妮讀書心得(集錦15篇)

綠山墻的安妮讀書心得1

  我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感受變深,這本書主要講了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開(kāi)始到一戶人家看孩子,后來(lái)又被送到了孤兒院,1歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,安妮天性活沒(méi)見(jiàn),她因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué)但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人

  看了之后,我心中思潮,其中,安妮憑著努力考上了大學(xué),可又因?yàn)橐疹櫳〉默斃蚶,她毅然放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)起了小學(xué)教師,這種感思的行為難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎

  我們學(xué)校從外面清人,專們給我們舉辦了以感思為生題的活動(dòng),那天,我們排隊(duì)到下面舞臺(tái)。等了一會(huì)兒主持人鄒老師就上臺(tái)了,鄒老師一上臺(tái),臺(tái)下當(dāng)時(shí)就沸騰了起來(lái),熱得像鍋里的開(kāi)水。沒(méi)一會(huì)兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了,漸漸地,鄒老師開(kāi)始進(jìn)入正題,說(shuō)了許多關(guān)于父母的話,聽(tīng)了后我的心中思緒萬(wàn)千。確實(shí),父母為我們付出了太多了,平時(shí)我們睡覺(jué),媽媽卻在打掃衛(wèi)生,為我蓋好被子:我們?cè)诩掖悼照{(diào)時(shí),又有“誰(shuí)會(huì)想到爸爸此時(shí)可能會(huì)在燈光下加油呢?想到這,我熱淚盈眶。接著,鄒老師讓父母走到我們身邊并擁抱,我的水再也控制不住了。俗活說(shuō)“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時(shí),面對(duì)的是生我育我的父母,又有誰(shuí)能不流淚呢?時(shí)間到了,但我們也依然不肯放手。感思父母的環(huán)節(jié)暫時(shí)告一段,還沒(méi)等我們平復(fù)情緒,又開(kāi)始感恩老師

  的環(huán)節(jié)。鄒老師又宣布我們輪流,上前行拜師禮,讓我們和家長(zhǎng)輪流擁抱老師,感恩老師對(duì)我們毫無(wú)保留地教會(huì)我們知識(shí),教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次涌出,在擁抱的時(shí)刻,老師多少次為我們的品行問(wèn)題而煩惱的.場(chǎng)景又浮現(xiàn)出來(lái):多少次,老師用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們上課;多少次,老師為我們的成績(jī)而操心。這樣的活動(dòng)太有意義了,它使我們的心靈受到震撼我深深感受到感恩”的重要性。

  父母是生我們育我們的人,也是我們最重要的人。所以,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母操心。并且要成長(zhǎng)成才,從此來(lái)報(bào)答我們的父母,我們要想安妮一樣,做一個(gè)懂得感恩的人!

綠山墻的安妮讀書心得2

  暑假里,教師給我引薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地招引了我。

  綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女子——安妮。長(zhǎng)著一頭她自己也厭煩備至的紅頭發(fā),臉上有許多斑點(diǎn),整天嘰嘰喳喳的,如同總有說(shuō)不完的話。雖然安妮從小才華去了爸爸媽媽,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒(méi)有成為性情孤僻內(nèi)向的小女子,而是整天沉浸在美麗的愿望中。在她的夢(mèng)想中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;景物的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲夢(mèng)想成兩個(gè)知心朋友,向他們?cè)V說(shuō)著心思……靜靜地讀著讀著,我覺(jué)得自己好像也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)美妙的國(guó)際,在那里讓我感觸到了一種異樣的苦戰(zhàn)和高興。安妮仍是一個(gè)熱愛(ài)日子的小女子。她對(duì)大天然的一花一草,一樹(shù)一木都充溢了愛(ài)心;她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、教師都懷著一顆仁慈、純真、誠(chéng)摯的心。她像一股新鮮的風(fēng)吹進(jìn)了阻塞的'村莊鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)?lái)了高興和歡笑。

  安妮有許許多多的愿望,有些愿望常人看起來(lái)好像難以完成,可是在安妮的盡力下卻都逐個(gè)完成了。也正是安妮的剛強(qiáng)、達(dá)觀、熱愛(ài)日子、追求理想的精力深深地感動(dòng)了我。

  想想我自己,每次在學(xué)習(xí),日子中遇到困難,都想拋棄,不肯去英勇面臨。所以,這些“絆腳石”也阻撓了我行進(jìn)的路途。我今后也要像安妮相同,盡力去打敗困難,讓我的愿望成真。

  安妮就像茫茫大海上的燈塔,點(diǎn)亮了我的心靈,照亮了我行進(jìn)的路途。讓我和安妮做永久的朋友吧。

綠山墻的安妮讀書心得3

  我在寒假讀到一本十分有趣的書,書名叫做《綠山墻的安妮》,這本書中的主人公——安妮,她是個(gè)性格活潑開(kāi)朗樂(lè)觀向上,擁有超凡想象力的女孩,在她眼中,一切都是美好的,連植物都有著名字,她的小嘴巴總是喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)出來(lái)的趣話使周圍的人都喜歡上了她,但這個(gè)快樂(lè)的小安妮也有一些煩惱。

  安妮的身世是悲哀的,她的媽媽生下她就的熱病死了,而爸爸也不久就死了,他是個(gè)可憐的孤兒,一直在寄養(yǎng)在別人的家里,或者去孤兒院,直到馬修馬瑞拉兄妹的出現(xiàn),收養(yǎng)了她以后才得到了一個(gè)溫暖的`家。而另一件事,卻是安妮曾經(jīng)最頭疼不已的,那就是她是紅色的頭發(fā),她自認(rèn)為紅色的頭發(fā)是世界上最糟糕的事情,當(dāng)然,這一切都是虛榮心在作怪,直到她一次魯莽的染發(fā)才突然醒悟,相貌并不重要,也不有太多的虛榮心。

  盡管如此,安妮還是十分快樂(lè)的,而她的故事幾乎就是我們的寫照,有趣搞笑,卻發(fā)人深醒,她亂用想象力,非要把小溪旁的云杉林想象成鬧鬼的森林,還大聲的說(shuō)著恐怖的故事自己嚇自己,為滿足虛榮心,去不小心把頭發(fā)染成更奇怪的銅綠色,她冒冒失失,誤把葡萄酒當(dāng)成紫梅甜酒,結(jié)果把好朋友灌醉,不去上學(xué)在家里胡思亂想找沒(méi)趣,甚至為保全自己的顏面吹牛的說(shuō)可以在屋脊上行走,卻摔下了來(lái)。但是安妮從來(lái)都是樂(lè)觀向上的,即使在馬修死后,雖然她十分傷心與悲痛,但還是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的對(duì)馬瑞拉說(shuō):“我們只是遇到了一段彎路,難道你不想知道等我們繞過(guò)這個(gè)彎道后前面的風(fēng)景嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌,是全新的風(fēng)景!”

  安妮汩汩涌出來(lái)的趣話,安妮玫瑰般的想象力,安妮樂(lè)觀向上熱愛(ài)生活的性格,會(huì)使你一下子就喜歡上她,愿可愛(ài)的安妮陪伴你一生!

  愿大家也有自己喜歡的書!

綠山墻的安妮讀書心得4

  這個(gè)寒假,老師推薦我們看幾本外國(guó)名著!毒G山墻的安妮》就是其中一本。我漫不經(jīng)心的打開(kāi)書,準(zhǔn)備以完成作業(yè)的態(tài)度讀完它,剛剛打開(kāi)幾頁(yè)我就被深深地吸引了……

  馬瑞拉兄妹倆準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一位小男孩回家,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一位名叫安妮的小女孩。女孩安妮是一個(gè)調(diào)皮搞蛋的小孤女,她天真活潑、酷愛(ài)想象不斷闖禍也不斷糾正錯(cuò)誤,最終成了長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,給沉悶的綠山墻添加了一片生機(jī)……

  安妮是一個(gè)可憐的孩子,從六歲開(kāi)始幫各種各樣的人帶小孩,承受那個(gè)年紀(jì)的小孩所承受不了的事。她用自己的特點(diǎn)和善良贏得馬瑞拉兄妹的愛(ài),在反駁林德太太的話;在把止痛藥當(dāng)做香草精;在把戴安娜灌醉等等一次次的失誤中差點(diǎn)被馬瑞拉趕走,經(jīng)過(guò)這一次次的誤會(huì),大家開(kāi)始慢慢接受安妮。安妮很努力的學(xué)習(xí),終于當(dāng)她可以拿著獎(jiǎng)學(xué)金上大學(xué)時(shí),馬修不幸去世了,馬瑞拉的眼睛也接近失明,于是安妮放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在鄉(xiāng)下教書陪著馬瑞拉。

  在這并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感覺(jué)到了人世間的溫暖,那溫暖就像是一束陽(yáng)光射進(jìn)我心靈的最深處。看了安妮之后,我便回想起自己常常對(duì)生活的不滿,對(duì)老師、同學(xué)的埋怨。甚至覺(jué)得安妮是一位幸福的孩子,漸漸開(kāi)始羨慕而不是同情她,羨慕馬瑞拉兄妹對(duì)安妮挖自肺腑的疼愛(ài)與無(wú)私的付出,羨慕她有深深的友誼……

  安妮在艱苦的環(huán)境里生長(zhǎng),卻從不叫苦,總是把一切想象的這么美好。記得安妮曾說(shuō)過(guò)一句話“如果你決定過(guò)得愉快,那么你總能過(guò)的愉快的”。來(lái)到綠山墻,安妮就覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。她帶這一顆感恩的心回報(bào)馬瑞拉兄妹,讓馬瑞拉兄妹感到了前所未有的'幸福。她樂(lè)于助人,就像快樂(lè)的小鳥(niǎo),就像叮咚的小泉,就像一縷清風(fēng),總能給大家?guī)?lái)一種清新的感覺(jué)。

  合上書的那一刻,我深深的陶醉了!閉上眼睛,綠油油的綠山墻;美麗的櫻花;清澈的池塘,燦爛的玫瑰;蔥翠的松樹(shù)林;安妮和戴安娜;愛(ài)德華島的所有人一一倒印在我的腦海中,溫馨而祥和。

綠山墻的安妮讀書心得5

  前幾天看完了《綠山墻的安妮》。書中的安妮有著灰色的大眼睛、雀斑和比胡蘿卜還紅的頭發(fā)。安妮雪莉從小失去父母,住在孤兒院。直到她十一歲那年春天,瑪麗拉和馬修庫(kù)斯伯特需要收養(yǎng)一個(gè)孤兒院的男孩來(lái)幫助他們工作。然而,羅伯特的女兒聽(tīng)說(shuō)他們想要女孩。所以斯潘塞夫人把安妮交給瑪麗拉和馬修收養(yǎng)。起初,兄弟姐妹都很驚訝,但馬修已經(jīng)喜歡上了安妮,堅(jiān)持要她留下來(lái),旣惱尠材葑≡诰G色山墻東側(cè)二樓的房間里。就這樣,愛(ài)幻想的安妮雪莉住在綠色的山墻里。隨著她的到來(lái),綠山墻的一切,無(wú)論是草、大樹(shù)還是小溪,從頭到尾都充滿了歡樂(lè)。她還交了一個(gè)叫戴安娜巴里的朋友。他們兩個(gè)在小路上嬉戲奔跑,讓綠色的山墻充滿了生機(jī)。

  在安妮,我學(xué)會(huì)了繼續(xù)努力。安妮十五歲時(shí)獲得了女王學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,這是她不斷努力的結(jié)果。我從安妮身上學(xué)到,不能有虛榮心。安妮的紅頭發(fā)不好看。她從小販那里買了一瓶染發(fā)劑。攤主說(shuō)不管從什么顏色開(kāi)始,最后都會(huì)變黑。結(jié)果安妮的.頭發(fā)變綠了!她洗不掉,所以瑪麗拉不得不剪掉安妮的頭發(fā)。通過(guò)“胸針事件”,我學(xué)會(huì)了不亂碰別人的東西;做蛋糕的時(shí)候,把止痛劑放進(jìn)蛋糕里,讓我知道做菜一定要注意…

  《綠山墻的安妮》讓我覺(jué)得沒(méi)完沒(méi)了!

綠山墻的安妮讀書心得6

  “安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬(wàn)千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

  綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”,安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

  馬克·吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō),聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。的確,安妮這種樂(lè)觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內(nèi)心情不自禁得發(fā)出一種喜愛(ài)。尤其是她用樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂(lè)觀讓我不由得想到了這么一則小故事:

  兩個(gè)推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個(gè)推銷員很悲觀,在拍回公司的電報(bào)上寫道:“立即返回。這里沒(méi)有人穿鞋。”另一個(gè)則樂(lè)觀的寫道:“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣出一百萬(wàn)雙,因?yàn)檫@兒還沒(méi)有人穿過(guò)鞋子!

  每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)該向好的方面去想,要豁達(dá)樂(lè)觀。蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“人生有兩個(gè)悲。阂粋(gè)是萬(wàn)念俱灰,另一個(gè)是躊躇滿志。”萬(wàn)念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,挫折是任何人都無(wú)法避免的。這時(shí)候,我們應(yīng)該把握好自己的心態(tài),選擇樂(lè)觀的生活態(tài)度。再給自己一次機(jī)會(huì),常常會(huì)有意想不到的收獲!靶娜粼冢瑝(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)……”著名歌唱家劉歡的`《從頭再來(lái)》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來(lái)。

  生命并不是一條直線,當(dāng)身處逆境的時(shí)候,不妨用“塞翁失馬”的故事來(lái)開(kāi)導(dǎo)自己,往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點(diǎn),告訴自己一切還有希望。像安妮一樣,樂(lè)觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

  很多時(shí)候,在人生的道路上,我們著急趕路的時(shí)候,不妨坐下來(lái)隨時(shí)倒出鞋子里的沙子,只有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去面對(duì)生活,展望未來(lái)吧!

綠山墻的安妮讀書心得7

  紅色的頭發(fā),清澈折眼睛,可愛(ài)的雀斑,這就是加拿大作家蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。

  安妮不好看,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在想一些不切實(shí)際的東西。假如讓你去選,你會(huì)選擇領(lǐng)養(yǎng)她嗎?馬修和馬瑞拉一直沒(méi)有孩子,于是便想到了從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子。他們?cè)鞠胍粋(gè)能干活的男孩,卻在陰差陽(yáng)錯(cuò)下收養(yǎng)了安妮。獨(dú)特的'個(gè)性,使她頻繁闖禍,卻又令人忍俊不禁。兄妹倆深深地愛(ài)上了安妮。

  合上這本書,我在想,其實(shí)女孩不一定要很漂亮,不一定要很可愛(ài),但是必須要有顆純潔、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然安妮從小(失去了父母,但她并沒(méi)有因此變得孤僻和內(nèi)向,而是樂(lè)觀地面對(duì)生活,懂得感恩。相比之下,如果我們處在她那樣的境地,會(huì)變得怎樣呢?大哭?歇斯底里的尖叫?這都有可能。

  也許,我們每天的生活,在我們看來(lái)平凡至極、索然無(wú)味的生活,卻是有些人夢(mèng)寐以求,甚至終其一生都無(wú)法追求到的幸福。正如有些人所說(shuō):幸福往往在別人眼中。

  即使安妮的身世那樣坎坷,可是,她依然熱愛(ài)生活,對(duì)未知世界保持一顆好奇心和探索的熱情。安妮懂得感恩,在馬修因?yàn)殂y行倒閉,臥床不起時(shí),她果斷放棄了能讓她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)——上大學(xué),回到當(dāng)?shù)刈隽艘幻胀ǖ睦蠋煟哉疹櫮赀~的馬修和馬瑞拉。

  其實(shí)“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍材菥陀幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此,她能從生活中發(fā)現(xiàn)幸福和快樂(lè)。安妮告訴了我:要從平凡中尋找快樂(lè),從平凡中尋覓幸福。

綠山墻的安妮讀書心得8

  最近,我讀完了《綠山墻的安妮》,覺(jué)得受益匪淺,收獲多多。

  這本書主要講的是,住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個(gè)十一二歲的小男孩幫他們干活,卻應(yīng)失誤領(lǐng)來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑,紅頭發(fā),愛(ài)美,愛(ài)幻想的小女孩安妮。安妮用她的幻想贏得了馬修的喜愛(ài),又應(yīng)這些鬧了老多笑話。她天性活潑樂(lè)觀,直率開(kāi)朗,和最好的朋友——戴安娜一起給風(fēng)景優(yōu)美的地方起了名字。她學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,后來(lái)考取了大學(xué),可為了照顧生病的瑪麗拉,又毅然放棄學(xué)業(yè),當(dāng)了位小學(xué)老師。故事感動(dòng)人心。

  安妮只要決定了一件事,無(wú)論別人怎么說(shuō),除非自己自愿,否則絕不改變信念,動(dòng)搖決心。她就是因?yàn)橥瑢W(xué)吉爾伯特罵她的紅頭發(fā)是“胡蘿卜”頓時(shí)火冒三丈,和吉爾伯特做了一輩子的仇人。像她那樣的人我真是前所未見(jiàn)哪。

  我閉卷沉思,我有沒(méi)有堅(jiān)定過(guò)自己的信念呢?我一向都聽(tīng)別人的,從未堅(jiān)定過(guò)信念,甚至從未想過(guò)自己的`真正的想法是什么。

  我會(huì)向安妮學(xué)習(xí),做個(gè)有自己想法的人!

綠山墻的安妮讀書心得9

  假期有幸看了《綠山墻的安妮》這本書,深深被吸引住了。

  主角安妮是父母雙亡的孤兒,紅發(fā),臉上有很多雀斑。馬修和瑪麗拉原本想收養(yǎng)孤兒院的一個(gè)男孩,這樣他長(zhǎng)大后就可以幫馬修做農(nóng)活,但由于失誤,她把長(zhǎng)得不好看的女孩安妮帶了回來(lái)。這是一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的精靈。她的天性活潑樂(lè)觀,想象力極其豐富。她的天真和幻想讓她鬧了很多笑話,但她的善良和率真也贏得了她的友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。這種愛(ài)讓她隨時(shí)得到回報(bào),所以她過(guò)得很幸福,很充實(shí),很有活力。安妮最擅長(zhǎng)做夢(mèng),但不像其他人,長(zhǎng)大后把夢(mèng)想扔進(jìn)垃圾桶,卻繼續(xù)做夢(mèng)。她聰明勤奮,靠自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪麗拉,她放棄了學(xué)業(yè)。這一切都讓我很感動(dòng)。

  很多人認(rèn)為夢(mèng)想只是夢(mèng)想,遙不可及,無(wú)法實(shí)現(xiàn)。安妮告訴我,我們現(xiàn)在沒(méi)有的是力量和勇氣,還有一如既往微笑,一如既往快樂(lè)的勇氣。每個(gè)人都要面對(duì)成長(zhǎng),我們可以選擇任何態(tài)度去面對(duì)。但如果你想成為一個(gè)陽(yáng)光的少年,安妮的樂(lè)觀是必備的氣質(zhì)。試著用安妮的.眼光和態(tài)度看世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)黑暗的地方也是光明的,這就是樂(lè)觀的力量!

  很多時(shí)候我們還是很迷茫,不知道自己的希望在哪里。故事開(kāi)頭,安妮曾說(shuō):“我的人生是埋葬希望的墓地”。但安妮用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢(mèng)想是希望的種子,生活是播種希望的沃土,樂(lè)觀的堅(jiān)持是讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的陽(yáng)光和雨水!安妮曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想,她并沒(méi)有期待夢(mèng)想成真,但是在期待的過(guò)程中她很開(kāi)心,很滿足,這就是夢(mèng)想的力量!只要我們始終以樂(lè)觀的心看待世界,面對(duì)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的陽(yáng)光和微笑無(wú)處不在。如果我們像安妮一樣樂(lè)觀向上,以積極的心態(tài)迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),跨越一個(gè)又一個(gè)障礙,突破一個(gè)又一個(gè)困難,我們就離美好的夢(mèng)想更近了!

  謝謝你,安妮!

綠山墻的安妮讀書心得10

  最近,爸爸給我買了一本書《綠山墻的安妮》,我得到書后愛(ài)不釋手。

  兄妹兩人修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩:安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā),身材瘦小,滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親,是一個(gè)孤女。但安妮天生熱愛(ài)幻想,幻想就像一盞明燈,引領(lǐng)安妮向前。不過(guò)過(guò)度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話,如:烤面包,心里想著幻想中的世界,而把止痛藥當(dāng)成香草精加進(jìn)了蛋糕中;過(guò)度幻想頭發(fā)變成黑色而把頭發(fā)染成了綠色;烤餅干時(shí)只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里;粗心大意把葡萄酒當(dāng)成了葡萄露等等許多事情,展現(xiàn)了安妮幻想影響了正事,頑皮粗心的形象。安妮渴望有一個(gè)好朋友,她認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)相漂亮、心地善良的黛安娜,兩個(gè)小家伙從此成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個(gè)景物都起了一個(gè)富有詩(shī)意的名字:情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個(gè)個(gè)美麗奇特的名字,充分表達(dá)了安妮對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

  看到這本書后,我深深地喜歡上了本書的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物。最讓我感動(dòng)的'是想象力豐富、為人大方、能說(shuō)會(huì)道的安妮。

  我得到了書中的珍品,真品中的極品。

綠山墻的安妮讀書心得11

  最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜愛(ài),就讓我敘述一下這本書的故事吧。

  這本書寫了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只要一頭紅發(fā),滿臉斑點(diǎn)的女孩子。馬修喜愛(ài)上了她。她才華安妮。過(guò)了不久,安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜,他們立誓要成為好朋友。有一次,安妮請(qǐng)戴安娜吃茶點(diǎn),成果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的'媽媽十分氣憤,制止他們往來(lái),后來(lái)有一天,安妮照料好了戴安娜患病的妹妹明妮,心胸感謝的媽媽才贊同他們往來(lái)。品貌四年曩昔了,安妮長(zhǎng)成一個(gè)美麗的女孩子,她以優(yōu)異的成果考上了女王學(xué)院,直到結(jié)業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了教師。

  大作家馬克吐溫在看到此書后,激動(dòng)地寫到:“安妮是繼永存的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!蔽乙彩窒矏(ài)安妮這個(gè)人物,她十分聰明,也很仁慈,雖然戴安娜媽媽誤解她,她依舊協(xié)助他們照料患病的明妮,她還 十分的有方針,雖然她之前是個(gè)孤兒院的孩子,可是她馬云妄自菲薄,而是憑仗自己的盡力,考上心儀的大學(xué),挑選了自己喜愛(ài)的作業(yè)。

  安妮陽(yáng)光般絢爛夸姣的性情,抱屈、仁慈的童心,是我最敬仰的質(zhì)量,我要盡力成為一個(gè)像安妮相同的人。

綠山墻的安妮讀書心得12

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說(shuō)。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。安妮是個(gè)孤兒,被綠山墻的馬修?卡斯伯特和瑪瑞娜?卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻農(nóng)舍里。因?yàn)榘材菹胂罅ωS富、極具愛(ài)美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會(huì)積極改正。安妮在老師、家長(zhǎng)、朋友的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào),她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號(hào),這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào),但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì),不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺(jué)得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問(wèn)他的考試成績(jī)是多少,當(dāng)我得知他沒(méi)我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見(jiàn)他的美術(shù)作品沒(méi)我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見(jiàn)他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,而不是處處和他作對(duì)。安妮聽(tīng)到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對(duì)生活。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過(guò)不懈的追求,自己的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

  責(zé)任,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就一定會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué),沒(méi)想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

  樂(lè)觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點(diǎn),在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛(ài)心、充滿歡笑、充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  前段時(shí)間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

  披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò),給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的'農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。

  我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò),如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn):“哎,我今天真倒霉啊,我運(yùn)氣不好啊!”這樣,我們就會(huì)因悲觀而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己,緩緩地倒下。

  在這一個(gè)假期里,多姿多彩,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了一位長(zhǎng)著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長(zhǎng)滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來(lái)到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來(lái)。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。我很同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛(ài)的家庭里,而他卻沒(méi)有,他從小沒(méi)有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的,沒(méi)有了父母,是多么痛苦呀。

  這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心。他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒(méi)有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

  《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來(lái)看。

  看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè)觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  想到自己消極悲觀的一面,我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)!边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。可安妮呢,她為了使自己的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。

  總之,通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)每一件事情,不要被困難所挫敗!

綠山墻的安妮讀書心得13

  今天,當(dāng)我讀完了《綠山墻的安妮》這本書后,縈繞于腦海中的依然是主人公“安妮”豐富的想象力和才華。

  安妮在來(lái)綠山墻之前,一直住在孤兒院,沒(méi)有受過(guò)很好的教育,但是安妮聰明好學(xué),來(lái)到了綠山墻的學(xué)校后,她只用了短短幾年的時(shí)間就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了其他同學(xué)。

  沒(méi)有想象力就沒(méi)有創(chuàng)造力,富有想象力的人才是最聰明的。同一個(gè)景物,在我的眼中很平凡,在她的眼中卻令人驚奇:一個(gè)清澈的湖在她的眼中是一個(gè)“閃光的小湖”;一片茂密的森林在她眼中是可怕的“幽靈森林”;一條石子路在她的眼中是一條“白色的快樂(lè)之路”;一刻高大的白樺樹(shù)在她眼中是一位“白雪皇后”……

  古人常說(shuō):“德才兼?zhèn)洹钡娜瞬攀钦嬲杏玫娜!暗隆痹谇,“才”在后,既要有德行還要有知識(shí)才是一個(gè)真正有才華的人。

  安妮坦誠(chéng),真心的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,并且十分珍惜自己所得到的友誼,因此,她交到了許多要好的朋友。她和黛安娜是最好的朋友。記得,安妮對(duì)黛安娜說(shuō)過(guò)一句話:“無(wú)論何時(shí),何地,我們都要永遠(yuǎn)在一起!彼麄兊挠颜x多么深厚啊!可老天捉弄人,她們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)相差甚遠(yuǎn),所以考上了不同的學(xué)校,但這并沒(méi)有阻擋兩個(gè)人的友誼,她們用書信來(lái)溝通,反而讓兩個(gè)人的'友誼越來(lái)越深厚了。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人!彪m然安妮有想象力、聰明、真誠(chéng)待人,但她也有犯錯(cuò)的時(shí)候。

  一天安妮自己在家,門口來(lái)了一位賣染發(fā)劑的男人,安妮也不明白其中的事情,就用幾元錢買了一瓶綠色的染發(fā)劑染發(fā),結(jié)果太失敗了,安妮染完后很不滿意,就想把她洗掉,可是染發(fā)劑洗不掉了,安妮怕難以見(jiàn)人只好把它剪了!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)。”盡管安妮做了很多蠢事,但難能可貴的是她做的錯(cuò)事從來(lái)不犯第二次。安妮真是太可愛(ài)了!

  想想看,平時(shí),我做的一點(diǎn)也不好,和安妮對(duì)比一下,相差的真是太遠(yuǎn)了。我還是要努力努力再努力,爭(zhēng)取能做一個(gè)有想象力,聰明的孩子。

綠山墻的安妮讀書心得14

  一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書名,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了很多問(wèn)題:安妮是個(gè)人還是動(dòng)物?綠山墻是什么?安妮是住在綠山墻的嗎?

  有了這些問(wèn)題,我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了,她是一個(gè)愛(ài)幻想,性格開(kāi)朗,有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jī)很好,但她愛(ài)幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最后,她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。

  我在“吃”書時(shí)心情變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛(ài)她的馬修的啟發(fā)下,去和林格太太道歉時(shí),我十分快樂(lè)。是啊,一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好啊!如果安妮不去和林格太太道歉,她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。

  當(dāng)我讀到安妮在不知道德情況下,灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是,為了戴安娜重新回到校園,我十分驚訝,安妮盡管在校園中受到許多不公正的對(duì)待,她卻為了好朋友戴安娜重新回到校園能夠忍受。她這么做只是為了每天能見(jiàn)戴安娜一面,這友情是多么的深厚和寶貴呀!

  最后,馬修去世了,安妮沒(méi)有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來(lái)是要去讀書的,可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐,留在了綠山墻。我十分感動(dòng),她為了一個(gè)和她沒(méi)有血緣關(guān)系的.人,放棄了去遠(yuǎn)方讀書的資格。

  這個(gè)冬天,我因?yàn)橛邪材莸呐惆椋钥鞓?lè)無(wú)比!冬天的寒冷,被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!

綠山墻的安妮讀書心得15

  這是關(guān)于一個(gè)女孩生長(zhǎng)的故事。

  一對(duì)配偶本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,成果不料陰陽(yáng)過(guò)失竟然領(lǐng)來(lái)了一個(gè)紅發(fā)女孩:安妮。不知不覺(jué)地安妮現(xiàn)已上了學(xué),和黛安娜成為了一對(duì)寸步不離的好朋友。安妮在教師、同學(xué)和配偶的關(guān)愛(ài)里漸漸的生長(zhǎng)著。她以優(yōu)異的成果考上了皇后學(xué)院,并盡力學(xué)習(xí)著,向下一個(gè)方針進(jìn)發(fā)。后來(lái),跟著一個(gè)如晴天雷劈的噩耗傳來(lái)。使她拋棄了獎(jiǎng)學(xué)金,成為了一名村莊教師,留下來(lái)照料瑪利亞。我覺(jué)得安妮就像山溝里的野百合剛強(qiáng)而又美麗;又像一位開(kāi)心果給每人帶來(lái)意想不到的驚喜;她還有咱們?cè)S多人沒(méi)有的孝心為了照料她的`養(yǎng)母拋棄了她的學(xué)業(yè)。拋棄了她的獎(jiǎng)學(xué)金,拋棄了上大學(xué),乃至還拋棄了她的大好出路。就成為了一名一般的村莊教師。它愛(ài)愿望,這也使她的幼年充溢趣味。她歷來(lái)都是面臨困難,一往無(wú)前,歷來(lái)沒(méi)有畏縮過(guò)。在她的人生中也有陰雨連綿的時(shí)分,可是在她心中每一天都是陽(yáng)光燦爛,每一件小事都是她心中劃過(guò)的一道彩虹。

  安妮的笑像春天的花朵,她的心如大草原般的安靜。

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