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青銅葵花讀后感(集合15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的青銅葵花讀后感,歡迎閱讀與收藏。
青銅葵花讀后感1
《青銅葵花》講的是一個(gè)小男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱得朋友,他們一起生活,一起成長。在12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方......
一個(gè)本來說話流利的男孩青銅,經(jīng)過一場(chǎng)火災(zāi)的洗禮,變成了啞巴,她的世界一下子縮小了很多,直到女孩葵花走進(jìn)了他的生活,讓他從孤獨(dú)的世界走了出來,也讓他明白了:他并不是世界上唯一孤獨(dú)的孩子。青銅也很喜歡葵花,當(dāng)葵花做了他妹妹以后,青銅對(duì)她更好了,處處為她著想:把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給她,每天上下學(xué)去接她,為了讓她能拍一張照片,站在雪地里賣蘆花鞋......青銅對(duì)葵花的愛令人動(dòng)容。
讀完《青銅葵花》,我最喜歡的是男孩青銅,雖然葵花和他沒有血緣關(guān)系,不是他真正的'妹妹,但他依然全心全意的照顧葵花,為葵花付出了很多很多。當(dāng)葵花離開了,他日夜眺望著葵花所在的地方,天天思念著葵花,人也為此消瘦了。青銅與葵花之家真摯的兄妹之情,怎么能不令人感動(dòng)呢?
青銅葵花讀后感2
今年寒假,我讀了青銅葵花這本書。這本書是曹文軒寫的?ㄊ且粋(gè)城市女孩,在她很小的時(shí)候,媽媽就去世了。一直和爸爸相依為命。一天,命運(yùn)讓她和青銅相遇,青銅是一個(gè)啞巴,不會(huì)說話。命運(yùn)是無情的,河水卷走了爸爸的生命。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花,并將葵花像對(duì)待自己女兒一樣對(duì)待。青銅家窮,不能供應(yīng)兩個(gè)孩子上學(xué)。就拿出一紅一綠的兩顆杏,放到碗里。蒙住青銅葵花的眼睛,誰摸到紅杏誰就上學(xué)?搅思t杏,葵花去上學(xué),青銅只好留到家里。他們像一對(duì)兄妹,一起生活,一起長大。親密的.像月亮和星星,親密的像白云和天空。命運(yùn)把他們緊緊地拉在一起,然而,命運(yùn)又把他們分開……
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)尊敬,學(xué)會(huì)感恩,讓友情成為生命道路上的一道彩虹吧。
青銅葵花讀后感3
幾天前,媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書。這本書的作者是曹文軒,他還寫過《草房子》《山羊不吃天堂草》等等。
當(dāng)我第一眼看到封面上"青銅葵花"這四個(gè)大字的.時(shí)候,我就想到:這是什么意思呀?難道是用青銅制成的葵花雕塑嗎?
后來,我認(rèn)真地看了看這本書,我知道了這本書的大概內(nèi)容。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)偶然的機(jī)緣,讓他們成為了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。
在葵花12歲的那一年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這本書告訴我們:世界上沒有生來就完美的事,也沒有天生完美的人,面對(duì)分別,一定會(huì)痛苦,但是每個(gè)人都會(huì)有分別的時(shí)候,所以必須堅(jiān)強(qiáng)。要敢于正視痛苦、尊重痛苦,歡樂固然值得贊頌,但痛苦也值得人們?nèi)ベ濏灒?/p>
青銅葵花讀后感4
讀《青銅荷花》,被艱難生活中主人公們的愛感動(dòng)著……
青銅對(duì)妹妹葵花的愛,是那一串美麗無瑕的冰項(xiàng)鏈,是一根根新鮮多汁的蘆根,是那一碗鮮美可口的野鴨湯;青銅對(duì)家人的愛,凝聚在了潔白的蘆花里,凝聚在賣完蘆花鞋換來的錢中……
爸爸、媽媽對(duì)全家的愛,是金茅屋,是親手紡織的蘆花鞋……
奶奶對(duì)家的愛是令人感動(dòng)的奉獻(xiàn)。戴了一輩子的耳環(huán),珍藏了她長輩的愛,卻被她當(dāng)?shù)簦粸閾Q成錢讓晚輩活好;她不顧自己年老體弱,身單力薄,卻拼盡體力摘棉花,最終病倒,是想讓孫子、孫女過幸福日子,給兒子、兒媳減輕壓力……
愛,是無私的.,是偉大的;被愛的人,是幸福的,是溫暖的。當(dāng)一家人互助互愛時(shí),這個(gè)家無比和諧,是家人避風(fēng)的港灣,給人生活增添無限信心與希望……
這樣的愛非常具有現(xiàn)實(shí)意義,讓我們?cè)谶@個(gè)物欲橫流的社會(huì),能始終保有一顆純凈的心。
青銅葵花讀后感5
《青銅葵花》是一本書的名稱,是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時(shí),我了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時(shí)候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已,并沒有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什么呢?
之所以我會(huì)思考書中的內(nèi)容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介,是因?yàn),我曾受了一位作家的`啟發(fā),他說,在看一本書之前,他會(huì)在腦海里把書名理解完,再把書里的內(nèi)容編排一遍,做完這些,他才會(huì)翻開書,看內(nèi)容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因?yàn)樗X得能想得到內(nèi)容的書是沒有意思的,看這本已經(jīng)知道劇情的書的時(shí)間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書,不然,你就是在浪費(fèi)時(shí)間!是。∥覍(duì)這位作家的理解深有同感,去看一本你學(xué)到過里面內(nèi)容的書簡直就是一種消遣,看那本書的時(shí)間,完全可以抵上你可以學(xué)到新想法、靈感、知識(shí)的書看的時(shí)間。
青銅葵花讀后感6
這個(gè)周末,我讀了一本書,書名叫《青銅葵花》。這是一個(gè)令人深受感動(dòng),催人淚下的故事。
讀完了這本書,給了我內(nèi)心極大的震撼,我便坐下來好好地消化這本書的情節(jié)。書中的兩個(gè)少年是瘦弱的.葵花和啞巴青銅,他們一個(gè)來自城里,一個(gè)來自鄉(xiāng)村,失去雙親的葵花去了青銅家,他們?cè)庥鲞^火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)的危害,他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓中度過。他們的奶奶賣掉了她的金戒指,給家里的人買米,度過蝗災(zāi)。最后,奶奶因病去世,只留下了自己親手摘下的棉花,唯一的一件首飾也留給了葵花,從這里我就感受到了奶奶對(duì)孩子無私的愛。
只要一想起青銅葵花,我就會(huì)覺得慚愧。我在生活中遇到一丁點(diǎn)困難,就想放棄,就想退縮。就像我學(xué)做一件事情,遇到一點(diǎn)困難就想退縮,我怎能經(jīng)不起這一點(diǎn)小挫折?對(duì)于書中的青銅葵花來說,這是多么的微不足道呀!這本書告訴我們不要做溫室里的花朵,要有決心和毅力,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),想辦法去解決難題,即使失敗了,也不要?dú)怵H。
青銅葵花讀后感7
去年暑假我們語文老師給推薦一本書《青銅葵花》,這本書是著名的作家曹文軒寫的。故事中,青銅是個(gè)鄉(xiāng)村的啞巴孩子,而葵花是個(gè)城里的漂亮女孩子,故事中說葵花的父親死了,很可憐,于是被青銅收養(yǎng)著。十二歲那年,葵花回城市了,青銅十分的悲傷。
他們相處的時(shí)光里,青銅很疼愛這個(gè)妹妹,總是把自己最好的.東西留給葵花。有次葵花要表演節(jié)目,排練老師希望葵花能戴上銀項(xiàng)鏈,這樣效果更好,可青銅家太窮了,沒辦法,青銅親自給葵花做了非常漂亮的冰項(xiàng)鏈。當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)鏈上臺(tái)那刻,臺(tái)上響起來雷鳴般的掌聲。
還有一件事讓我印象深刻,為了讓葵花晚上寫作業(yè),青銅好不容易捉來許多螢火蟲做了南瓜燈給葵花當(dāng)作“電燈”用,這一切都是為了葵花能好好學(xué)習(xí)。
從這本書上我體會(huì)到2種精神最可貴,一種是愛的精神,另一種是遇到問題不放棄的精神,愛能讓大家感覺到溫暖,這種力量讓大家有信心去克服生活中任何困難。相比青銅葵花我們生活幸福多了,我要珍惜這種幸福日子,以青銅葵花作為榜樣,做一個(gè)遇到問題解決問題的好孩子。
青銅葵花讀后感8
我在這個(gè)暑期里讀了一本“綠野仙蹤”的書,這本書我很喜歡,是爸爸推薦并在圖書店里給我買的——。
這本書的主人公有很多,有小女孩多蘿茜、小狗拖拖、獅子、鐵皮人和稻草人。作者是菜曼——鮑姆。主要內(nèi)容講的是:小女孩多蘿茜和小狗被風(fēng)卷到一個(gè)童話王國,在里面發(fā)生了很多故事,一路上認(rèn)識(shí)了鐵皮人、獅子和稻草人,為了幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的愿望和自己回家的夢(mèng)想,他們團(tuán)結(jié)一致打敗了邪惡的.女巫。
通過讀完這本書后我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,要想戰(zhàn)勝困難就得靠自己不斷的努力和朋友們的幫助。同時(shí)也知道了我們的目標(biāo)和理想都是在過程當(dāng)中不斷地實(shí)現(xiàn)。獅子、鐵皮人和稻草人他們追求勇氣、愛心和大腦的道路也正是我門追求理想的道路,在這過程中不僅磨練了自己,也實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
這本書我認(rèn)為很適合我們小朋友看,我會(huì)向同學(xué)們推薦這本書的!
青銅葵花讀后感9
這本書為我們講述了農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花之間,催人淚下的感人故事。
五歲那年的一場(chǎng)大病讓青銅變成了啞巴,一個(gè)性格古怪的啞巴。所以很少有人可以進(jìn)入他的世界,也沒有人理他。只有他的.爸爸,媽媽,奶奶和他交流。七歲那年的變故,讓葵花成為了他的妹妹,成為了一個(gè)”農(nóng)村娃“。從此葵花成了青銅家的小寶貝,在青銅家的呵護(hù)下漸漸長大。青銅一家為葵花付出了很多很多。
然而十二歲那年,命運(yùn)又將葵花帶回了城市。從此,愛妹妹的青銅每天都坐在大草垛上等她回來……
《青銅葵花》,寫的是難,人間的苦難;寫的是情,寶貴的真情;寫的是愛,無私的大愛!我知道了:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡能體會(huì)它們的才懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
青銅葵花讀后感10
這個(gè)暑假,我看了很多很多的書,感受最深刻的,還是一本叫做《青銅的葵花》的書。這本書讓我感受到了很多。
這本書主要講了,一個(gè)在城里生活著的孩子——葵花,在很小的時(shí)候失去了媽媽。于是葵花跟隨著爸爸來到了大麥地干校。在干校無聊的生活里,在河邊一次偶然的機(jī)會(huì),讓葵花結(jié)識(shí)了一位性情溫和,并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。一次偶然的意外,使葵花失去了爸爸,來到了青銅家。在青銅家,葵花吃了很多苦,但是葵花過得很開心?稍搧淼倪是會(huì)來的,十二歲那年,命運(yùn)將葵花召回了城市。青銅開始了思念……
看完《青銅的葵花》這本書之后,我感受非常之深:人的一生里,一定會(huì)經(jīng)過一些苦難,但你咬咬牙,堅(jiān)持過去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),后面迎接你的是幸福。當(dāng)你覺得困難的.時(shí)候并且不想堅(jiān)持下去的時(shí)候,回頭看看你挨過的苦,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你咬咬牙堅(jiān)持之后,不就搭了一座通往幸福的橋嗎?為什么我就不能堅(jiān)持下去呢?
《青銅的葵花》就是這么一個(gè)在苦難與幸福之間堅(jiān)持的故事的書。
青銅葵花讀后感11
《青銅葵花》這本書的作者是作家曹文軒寫的,內(nèi)容豐富、生動(dòng),不時(shí)吸引著我,猶如身臨其境。
這本書主要講述了一個(gè)男孩叫青銅,是個(gè)啞巴,女孩叫葵花,是個(gè)性格活潑開朗的女生,一次偶然的機(jī)會(huì),命運(yùn)把他們成為了兄妹?稍12歲那年,命運(yùn)又把他們分開了,葵花回到了城市,依依不舍的走了,青銅每天坐在草垛上,望著那片金燦燦的葵花田,遙望著遠(yuǎn)方的葵花,盼著她的回來……
讀完這本書,我覺得甜吃在嘴里吃多了是苦的`,人不吃點(diǎn)苦,怎能成為強(qiáng)者!吃得苦中苦,方為人上人!我們應(yīng)該去正視痛苦,去面對(duì)!但這本書也把愛寫到了極致!寫的是大愛,媽媽對(duì)葵花的愛,爸爸對(duì)葵花的愛,奶奶對(duì)葵花的愛,青銅對(duì)葵花的愛。我讀完這本書的感想是我們應(yīng)該去愛身邊的每一個(gè)人!
青銅葵花讀后感12
在我們生活的這個(gè)世界,并不是到處都是美好的,其實(shí)還有很多痛苦。
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事,這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個(gè)故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的'場(chǎng)景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有著一股愛,一股充滿生機(jī)與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當(dāng)我第一次讀時(shí)眼睛竟會(huì)紅了一圈。
有的人也許會(huì)說:“現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá),生活那么美好,不會(huì)再發(fā)生故事中所講述的事了!蹦敲淳痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。不管你生活在哪一個(gè)時(shí)代,都會(huì)有自己的痛苦,痛苦其實(shí)并不是只有以前或者現(xiàn)在才有,以后也是會(huì)有的。我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該有一種敢于正視痛苦的勇氣,或是一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大活我們才會(huì)有可能成為一個(gè)強(qiáng)者,社會(huì)中的強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感13
《青銅葵花》這本書主要寫了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花的故事。
葵花從小就沒了媽媽,爸爸也相繼跌入河里去世了?í(dú)自一人來到大麥地,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。
當(dāng)我讀這本書時(shí),不禁動(dòng)容,每一篇故事都會(huì)讓我感動(dòng),《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了妹妹葵花,但他是多么的想上學(xué)。】ㄉ狭藢W(xué),有一天,二瘸子來照相,葵花很想照相,她知道家里很窮所以她沒有照。青銅知道了妹妹葵花的心事,向家里人比劃了這件事情。從此,家里人奮力掙錢。青銅不管刮風(fēng)下雨都出去賣蘆花鞋。在一次冰天雪地的天氣里,家里人不讓青銅去賣蘆花鞋,可青銅非去不可,鞋子賣光了,有一個(gè)人還想買,青銅把自己那雙也賣給了他,自己光著腳回了家,到了家兩只小腳丫被凍得通紅了!侗(xiàng)鏈》中,老師一直想讓葵花有條項(xiàng)鏈,哥哥青銅知道了這件事,把冰柱磨成圓圓的,再找一個(gè)有口的管子,把大小不一的冰球一個(gè)一個(gè)的吹出洞來,最后用向媽媽借來的紅線把冰珠串起來,做成項(xiàng)鏈送給葵花。當(dāng)時(shí)青銅吹的`臉都疼了,表演時(shí)所有的人都一直為葵花鼓掌。青銅為葵花做的每一件事情都讓我特別感動(dòng)。
我要謝謝青銅和葵花,是他們讓我明白了什么是真正的友誼。
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》這本書令我十分感動(dòng)。這本書向我們述說的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩的故事。
葵花和她的爸爸來到了大麥地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對(duì)葵花很好,青銅更是十分愛護(hù)她。為了能讓葵花上學(xué)青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣路花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年命運(yùn)又將她招回城里。青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。
我合上書,回憶那些動(dòng)人的故事?赐赀@本書我想我們的生活是多么的`美好啊!我們夏天有空調(diào)冬天有暖氣,夏天吃冰激凌冬天吃著火鍋。父母還從來就舍不得讓我們做點(diǎn)家務(wù),我們的生活是多么的幸福!可是我們還感到不滿足常常因?yàn)橐恍┬∈戮桶l(fā)脾氣,我們比不上青銅和葵花。
《青銅葵花》激勵(lì)我要像青銅一樣堅(jiān)強(qiáng)、謙讓;像葵花一樣孝順、文靜。該讀好書,讓家人開心。
想想現(xiàn)在,我們不愁吃不愁穿,有些人還“衣來伸手,飯來張口”。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立、孝順,做個(gè)好孩子,讓老師、家長高興。
青銅葵花讀后感15
讀書像旗艦讓我們長風(fēng)破浪;書像燈塔指引我們駛向成功的彼岸。書,是盲人一雙明亮的眼睛;書,成功人的無限智慧。書伴我走過我成長的`每一個(gè)腳步。
我的空間倒數(shù)流淌著水,我的作品因水而生。這是曹文軒在書中的一句話。曹文軒,大家一都不陌生吧!因?yàn)樗褪恰恫莘孔印返淖髡摺?/p>
《青銅葵花》是一篇童年視角和鄉(xiāng)村記憶的故事,講訴了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)城市女孩的故事,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂觀的生活,從容應(yīng)對(duì)洪水,蝗災(zāi)等一切苦難,在12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市……
這本書很讓我感到歡樂、哀傷,這一次的圖書館之旅讓我增加了不少的可課外知識(shí),也讓我對(duì)《青銅葵花》有了進(jìn)一步的了解。
我喜歡看這本書,我也喜歡這本書中的青銅和葵花,我愛《青銅葵花》!
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