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木偶奇遇記讀后感

時(shí)間:2023-06-24 18:57:49 讀后感 我要投稿

木偶奇遇記讀后感集合15篇

  看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的木偶奇遇記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

木偶奇遇記讀后感集合15篇

木偶奇遇記讀后感1

  “多么有趣的小木偶!”讀完了《木偶奇遇記》這本書,我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染。

  《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊,他貪玩逃學(xué),用買課本的錢買票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)的演出,被老板捉了起來。老板把他放走后,他在流浪的日子里先是遇到了強(qiáng)盜和小仙女,又跑到“無憂國(guó)”玩了幾個(gè)月,經(jīng)過艱辛的努力逃到了海里,又被一條鯊魚吞到了肚子里,于是意想不到的事情發(fā)生了:他竟然在鯊魚的肚子里遇到了爸爸,父子倆齊心協(xié)力逃了出去,重新回到家里。這時(shí),皮諾曹已變成了一個(gè)精神而且聰明的少年……

  皮諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我明白:誠(chéng)實(shí)是一種寶貴的品質(zhì),誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)受到大家的歡迎,相反,說謊的人會(huì)受到大家的責(zé)怪和批評(píng)。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)實(shí)都沒有,那這個(gè)人又怎能成大器?

  做錯(cuò)了事,怕被批評(píng),于是就撒了一個(gè)謊,可是“躲得過初一躲不過十五”,謊言早晚會(huì)被揭穿。做錯(cuò)了事可以改正,可如果失去了誠(chéng)實(shí),就會(huì)走上歧路。正如《木偶奇遇記》中的'一個(gè)小片段:皮諾曹在小仙女面前撒謊,導(dǎo)致他的鼻子變長(zhǎng)了。皮諾曹承認(rèn)了錯(cuò)誤之后,仙女便喚啄木鳥來把過長(zhǎng)的鼻子啄回原狀。這個(gè)故事顯然是教育我們不要撒謊。

  在人生的道路上,不變的承諾是以誠(chéng)為本。這,就是這本書給我的最大啟示。

木偶奇遇記讀后感2

  《木偶奇遇記》是我看過的最好看的書的其中之一!赌九计嬗鲇洝防锩嬷v一個(gè)了木偶名叫匹諾曹,他從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子,從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的人的故事!

  匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的,還讓爸爸杰佩托坐牢了,但是時(shí)間過了不久后,匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要做個(gè)好孩子,結(jié)果他真說到做到了!在一年時(shí)間里,他都好好學(xué)習(xí),還得了全校第一名的好成績(jī),仙女對(duì)他說你的愿望明天就要實(shí)現(xiàn)了,還可以開個(gè)宴會(huì),匹諾曹很高興,但是仙女對(duì)她說你一定要在十一點(diǎn)之前回來,匹諾曹答應(yīng)了仙女,匹諾曹第一個(gè)就去找小燈芯去參加他的宴會(huì),但是小燈芯勸他別弄什么宴會(huì),讓匹諾曹陪他一起去玩具國(guó)玩,匹諾曹被小燈芯說動(dòng)了,就和小燈芯一起去了玩具國(guó),在玩具國(guó)的第二天匹諾曹就發(fā)現(xiàn)他長(zhǎng)出了兩個(gè)驢耳朵,匹諾曹趕緊去找大夫,大夫說不愛學(xué)習(xí)的'人才會(huì)這樣,后來匹諾曹變成了一個(gè)驢子,受了很多的苦。

  后來匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要?jiǎng)趧?dòng)到很晚,勞動(dòng)以后還會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),通過不懈的努力,匹諾曹最后終于變成了一個(gè)真正的人,不再是一個(gè)木偶了,和他的爸爸幸福的生活在一起。

  這個(gè)書告訴我們,要做一個(gè)好孩子,不要像小燈芯那樣不愛學(xué)習(xí),這樣下場(chǎng)會(huì)很慘的,要像匹諾曹那樣知錯(cuò)能改,不斷進(jìn)步,認(rèn)認(rèn)真真的做一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事,最后才能有好結(jié)果!

木偶奇遇記讀后感3

  我特別喜歡看書。今天我要向大家推薦一本好書,書名叫《木偶奇遇記》。

  首先簡(jiǎn)要介紹這本書的內(nèi)容,全書講的是一位名叫杰佩托的老頭跟安東尼奧買了一段木頭,他們把這段木頭雕刻成一個(gè)木偶的形象,并取名為匹諾曹,神奇的`是這個(gè)木偶活了。杰佩托給他買了一本課本,讓他去上學(xué)。于是匹諾曹就去上學(xué)了。在上學(xué)的路上匹諾曹看到一個(gè)地方在表演木偶戲,可是匹諾曹沒錢看戲,于是他就把課本賣了。在觀眾席上的匹諾曹被表演節(jié)目的木偶看到了,那些木偶們歡呼起來,頓時(shí)場(chǎng)上一片混亂。木偶戲班主準(zhǔn)備把匹諾曹放進(jìn)火里,可就在這時(shí)匹諾曹將自己的經(jīng)歷告訴了他們,班主非常感動(dòng),決定將匹諾曹放了,并且給了幾個(gè)金幣,讓匹諾曹好好生活,好好讀書。最后匹諾曹帶著杰佩托來到了一個(gè)小島上,匹諾曹與杰佩托在一間小屋里一起生活著。又一次匹諾曹向住在旁邊菜園子里的姜焦要了一杯牛奶,送給杰佩托喝,姜焦說,如果你在我這兒打工,我就可以每天給你一杯牛奶和一些錢,于是匹諾曹就靠著自己的辛勤勞動(dòng)養(yǎng)活自己和杰佩托。經(jīng)過日日夜夜的勞動(dòng),匹諾曹也終于變成了一個(gè)活生生的人,并且是一個(gè)有情有義的好人。

  整本書的內(nèi)容中,最讓我感動(dòng)的就是文中人物的那顆感恩的心,也讓我深深地感知到憑借自己的雙手付出辛勤的勞動(dòng),創(chuàng)造的財(cái)富是最有意義的,人人都應(yīng)該富有愛心,只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成一個(gè)溫馨的大花園。

木偶奇遇記讀后感4

  放暑假了,媽媽帶我來到新華書店,我挑選了《木偶奇遇記》這本書。暑假里,我仔細(xì)地閱讀了這本書,同時(shí)我也深深地被這個(gè)故事所吸引。這本書的故事是這樣的:老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶,并把木偶當(dāng)成自己的兒子,給他起名叫皮諾曹,木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋,做事任性,很少考慮后果。他給他的親人帶來了一系列的麻煩:父親因他而坐牢,還差點(diǎn)送了他的命;皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。經(jīng)過種種遭遇,匹諾曹終于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò),決心痛改前非,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng),最后救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成了一個(gè)真正的.男孩。

  讀了這篇文章后,我知道了許多道理,人妖有一種敢于冒險(xiǎn)的心,大膽去嘗試;要聽取他人的教誨,不急不躁;在成績(jī)面前,不能得意忘形。在生活中,我們要大膽去嘗試做自己沒做過的,安全的事,并且去研究;聽取爸爸媽媽的教誨,并糾正過來;面對(duì)事情要謙虛;做一個(gè)善良的人。小木偶皮諾曹是一個(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛,他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职、媽媽、老師和同學(xué)的愛護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。

木偶奇遇記讀后感5

  下午3點(diǎn)左右,終于到了入場(chǎng)時(shí)間,我在劇院門口找吳老師拿到票后就迫不及待地跑進(jìn)了劇院。伴隨著音樂的響起,演出正式開始了,舞臺(tái)上七彩的閃光燈像天上的星星忽閃忽閃的閃耀著。這時(shí)幕布緩緩地拉開了,仁慈和藹的老木匠出現(xiàn)了,他為了供小木偶匹諾曹上學(xué),把自己唯一的一件大衣賣了,換來了小木偶匹諾曹的'書包和新衣。美麗的許愿仙告訴小木偶匹諾曹,只要他不撒謊,就可以變成一個(gè)真正的男孩。可是,小木偶匹諾曹卻因貪玩而逃學(xué),因貪心而受騙,還差點(diǎn)變成了一頭驢子。最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中,意外地與不畏艱險(xiǎn)獨(dú)自來尋找他的老木匠皮帕諾相逢......經(jīng)過這次歷險(xiǎn),匹諾曹才變得懂事起來了,他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良的孩子,最后成為了一個(gè)真真正正的男孩。

  看完這場(chǎng)舞臺(tái)劇,我被老木匠皮帕諾對(duì)小木偶匹諾曹深深的父愛所感動(dòng)。世上只有父母對(duì)兒女的愛才是最偉大、最無私的。我們平時(shí)也要好好的體貼孝敬父母,要盡量少讓父母為我們操心。還有就是人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,重要的是犯錯(cuò)后要及時(shí)改正,不能像劇中匹諾曹一樣,因?yàn)榉稿e(cuò)沒有受到懲罰而僥幸繼續(xù)犯錯(cuò),等到長(zhǎng)出了“長(zhǎng)鼻子”才知道后悔。再就是當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的去面對(duì),同時(shí)也要經(jīng)得住外界的各種誘人的誘惑。

木偶奇遇記讀后感6

  當(dāng)在課本里學(xué)到“誠(chéng)信能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”這句話時(shí),我可不明白誠(chéng)實(shí)的意義。直到在這個(gè)假期里,我讀了意大利作家克羅迪寫的《木偶奇遇記》,我才開始明白誠(chéng)實(shí)是多么重要。

  這本書講得是杰佩托用一段會(huì)說話的木頭做成的木頭人——匹諾曹在外面歷險(xiǎn)的'故事,在《匹諾曹說謊鼻子變長(zhǎng)》和《匹諾曹變成驢子》的故事中,我慢慢地明白了說謊和懶惰是我們小朋友的天敵,雖然我們不會(huì)像匹諾曹那樣長(zhǎng)鼻子和變成驢子,但是缺乏誠(chéng)信,卻會(huì)影響自己的生活。

  在這里,我想起了有一次作業(yè)沒寫完,卻和媽媽說:“我寫完了作業(yè),可以去玩嘍!”媽媽相信了我的話,讓我去玩了?墒堑葖寢屪龊猛盹垇頇z查我的作業(yè)時(shí),媽媽很生氣地說:“你沒有寫完作業(yè)怎么可以說自己寫完了?你要把作業(yè)寫完了再可以吃飯!眿寢屪唛_了,桌面上的飯菜香吸引著我已咕咕叫的腸胃,但是媽媽說過的話一定不會(huì)改變,我只能靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地做著題……時(shí)間好像過得特別慢,我終于把作業(yè)完成了。媽媽再次檢查說:“現(xiàn)在才是做完了作業(yè),而且也做得很好。”停了一下,媽媽又說;“以后不要說謊了,要實(shí)事求是,知道了嗎?”聽了媽媽的話,我的臉紅了,我心里想:“如果我一開始就老老實(shí)實(shí)地完成作業(yè),那現(xiàn)在就是好好玩耍后馬上能吃上好吃的飯菜了!痹倏纯雌ブZ曹的遭遇,我想,匹諾曹如果和我一樣,有一個(gè)好媽媽,早些教育他要誠(chéng)實(shí)的道理,他一定不會(huì)遭受那么多的磨難了。

  看書可以讓我明白以前不懂得的知識(shí),可真有意思。∥蚁肫ブZ曹一定會(huì)和我一樣,和誠(chéng)實(shí)當(dāng)上好朋友的。

木偶奇遇記讀后感7

  同學(xué)們你們讀過木偶奇遇記的故事嗎?我相信你肯定讀過其中的一部分,想知道其他好玩的故事嗎?請(qǐng)拭目以待吧。

  我喜歡“雞蛋飛走了”的故事。皮諾喬肚子餓了,把找到的唯一的一個(gè)雞蛋放在煎鍋里煮,沒想到雞蛋里跑出來一只歡快的小雞,皮諾喬到底也沒吃到雞蛋。這個(gè)故事講的是,事物都是有兩面性,有好的一面也有壞的一面,皮諾喬雖然沒有吃到雞蛋,但是他幫助小雞從蛋殼里孵出來。

  我印象最深的是“夢(mèng)想成真”的故事。皮諾喬把爸爸杰佩托從鯊魚肚子里救出來,為了治好爸爸的病,他到菜農(nóng)的菜園里干活,為爸爸掙一杯牛奶喝。五個(gè)多月后,皮諾喬還學(xué)會(huì)了編草籃子,攢下了四十枚銅錢。他拿著錢準(zhǔn)備給自己買一件漂亮的衣服,在去市場(chǎng)的路上,當(dāng)他聽到小蝸牛說起藍(lán)發(fā)仙女病了的消息時(shí),毫不猶豫地把銅錢給了蝸牛,讓他給仙女治病。當(dāng)皮諾喬一覺醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己變成了真正的男孩。仙女因?yàn)槠ぶZ喬能夠真心幫助得病的爸爸和遇難的他人,被他的愛心感動(dòng),為了表彰他的.行為,把他變成了真正的男孩。這個(gè)故事告訴我們,要尊重父母,真心幫助他人。

  木偶奇遇記這本書,講了皮諾喬很多好玩、可笑的故事,他讓我們懂得做人的道理:誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、尊重父母、幫助他人等等。這是我暑假讀的最有趣的一本書。作文

木偶奇遇記讀后感8

  書中有一個(gè)叫蓋比都老頭,創(chuàng)造了一個(gè)活木偶,而且還給木偶取了一個(gè)名字叫匹諾曹,匹諾曹非常不聽話,他的一些缺點(diǎn)和我可不一樣。

  小木偶很愛撒謊,有一次仙女問小木偶四塊金洋在哪里?小木偶說‘掉在森林了’仙女說‘那?我們?nèi)ド掷镎医鹧蟀伞缓笮∧九加终f‘哦,我突然想起在喝水的時(shí)候不小心把四塊金洋吞下去了!掝}剛落,突然小木偶的鼻子變長(zhǎng)了,仙女說‘你一定在撒謊’小木偶承認(rèn)了自己在撒謊,還有小木偶也不聽別人的勸告,有一次青發(fā)仙女遇到它覺得他很可愛,就把他帶回家了,小木偶很高興又見到青發(fā)仙女。小木偶就向仙女承諾,以后會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。仙女把他送到學(xué)校,他從一年級(jí)到二年級(jí),考試每次都考第一,他還有很多小伙伴,小伙伴里面有幾個(gè)學(xué)習(xí)很差的.小伙伴騙他去海邊玩,他高高興興地答應(yīng)了,到了哪里,小伙伴們說‘我們玩捉迷藏吧’小木偶說‘行’小木偶去抓那些小伙伴可是玩著玩著,大家卻出現(xiàn)了矛盾,還打了起來,可有個(gè)人不小心用書砸住了小木偶的好伙伴,小木偶發(fā)現(xiàn)小伙伴被砸暈了,非常著急。這時(shí)警察來了,其他的人都紛紛離開了,警察就認(rèn)為是小木偶干的事,準(zhǔn)備逮捕他,小木偶只好跳進(jìn)海里匆匆而逃。

  這些慌慌張張的毛病我也有,我以后要把這些毛病改掉,做一個(gè)聽話的好孩子。

木偶奇遇記讀后感9

  這幾天,我沉迷于一本兒童小說《木偶奇遇記》。

  書中主人公木偶皮諾曹有著孩子們身上的優(yōu)點(diǎn),那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn),比如說容易上當(dāng)受騙、比較貪玩、不愛學(xué)習(xí)、愛撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當(dāng)柴燒掉;路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空;到玩兒國(guó)被變成驢子……經(jīng)歷了種種不幸的'皮諾曹嘗到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果,努力改正錯(cuò)誤,最終變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛學(xué)習(xí)、聽話的好孩子。

  讀了這本書,我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn),再看看自己平時(shí)的表現(xiàn)。呀!原來我也有很多“毛病”呀。比如:東西喜歡隨手亂放,結(jié)果房間被我弄得亂七八糟;做事情喜歡東張西望,浪費(fèi)時(shí)間,最后連玩的時(shí)間也沒了;去游泳前老媽再三問我東西帶齊了沒有,結(jié)果到更衣室一看,泳帽沒帶,不許下水;最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天,本來可以高高興興地早點(diǎn)回家過節(jié)了,可是由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真,語文詞語默寫錯(cuò)了十幾個(gè),結(jié)果放學(xué)后被留下來訂正,搞得自己心情壞透了……

  不找不知道,一找嚇一跳,原來我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢?我想,皮諾曹是一個(gè)木偶,他都能改過自新,難道我不行嗎?我要對(duì)自己有信心。從現(xiàn)在開始,我就要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,而且要做得有條理;我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習(xí)慣,做事一心一意;我要與“粗心”說再見……我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。

木偶奇遇記讀后感10

  寒假里,我讀了《木偶奇遇記》。它的作者是卡洛。科洛迪(1826-1890)生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個(gè)廚師家庭,曾參加1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。以兒童文學(xué)作家聞名于世。他先后寫過《小手仗游意大利》、《小手仗地理》、《快來的故事》等童書。本書講述了小木偶匹諾曹從一個(gè)貪玩、愛撒謊,到處闖禍的孩子,經(jīng)歷重重波折和教訓(xùn),最終轉(zhuǎn)變成一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢的`男孩成長(zhǎng)經(jīng)歷。故事情節(jié)曲折,生動(dòng)地描繪出了孩童特有的天真、好奇的本性。

  《木偶奇遇記》生動(dòng)曲折的故事情節(jié)深深地吸引著我:匹諾曹在讀書的時(shí)候貪玩逃學(xué),用賣課本的錢買票看木偶戲,搞亂了劇場(chǎng)表演,被老板抓了起來。后來老板同情他又把他放了。他在流浪的日子里先后遇到了強(qiáng)盜和仙女,又跑到玩兒國(guó)玩了幾個(gè)月。不料一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭愚蠢的毛驢,被人賣到了馬戲團(tuán)。后來,他逃到海里,又被一頭鯊魚吞進(jìn)了肚子里,沒想到在鯊魚的肚子里遇到了杰佩托爸爸。父子二人設(shè)法逃了出去重新回到了溫暖的家。這回匹諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā),天藍(lán)色眼睛,精神而又聰明的少年。

  讀完這本書我的心情久久不能平靜,我掩卷沉思:我們小朋友要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),并能幫助父母,能抵御種種誘惑的孩子。

木偶奇遇記讀后感11

  這個(gè)暑假,我看了一本書——《木偶奇遇記》,這本告訴我戰(zhàn)勝困難,走出困境,成功就會(huì)屬于你。

  這本書的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛撒謊。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢去上學(xué),皮諾曹來到學(xué)校,學(xué)校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個(gè)沒腦子的木偶,皮諾曹非常不服氣,決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過幾個(gè)月的不懈努力,皮諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī),成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,被幾個(gè)壞孩子騙到海邊,誤打誤撞打傷了其中一人,又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來,他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子,又在仙女的幫助下,變回了木偶。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得非常乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于有一天成為了一個(gè)真正的.小男孩。

  以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

木偶奇遇記讀后感12

  昨天讀完了卡爾洛。科洛迪的一部?jī)?yōu)秀的童話作品《木偶奇遇記》。

  這本書的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭出了一個(gè)木偶,給他起名叫匹諾曹,匹諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女他不能說謊,每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來,他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

  這篇里我最喜歡這句話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”其實(shí),《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因?yàn)樾∧九己臀乙粯邮且粋(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛,他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞、乖巧的`好孩子。我也因?yàn)橛辛税职、媽媽、老師和同學(xué)的愛護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長(zhǎng)。

  我相信,如果你們和我一樣讀了這本書,開始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的,最后也會(huì)為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。

木偶奇遇記讀后感13

  《木偶奇遇記》是意大利兒童文學(xué)家卡洛?坡宓洗碜,發(fā)表與1880年。

  這部童話主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮木偶,他天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢,他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒壞到無可救藥,也沒好到無可挑剔,而是和現(xiàn)實(shí)生活中許多孩子一樣,心地善良,聰明伶俐,但又缺點(diǎn)多多。另外,他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了非常多事情。

  他為了看戲不惜買掉課本,在回家路上受狐貍和貓欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)看家狗。夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書好孩子,可是又禁不住起誘惑,在壞同學(xué)慫恿下,逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來,他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正好孩子。

  和匹諾曹在一起,我們會(huì)體驗(yàn)一次冒險(xiǎn)之旅,同時(shí)也與他一起逐漸學(xué)會(huì)勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、尊重他人……

  匹諾曹故事給我們以有益教誨和藝術(shù)感染。故事通過匹諾曹種種曲折、離奇經(jīng)歷,表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔品質(zhì),并借此教育我們每一個(gè)兒童要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)好孩子。

  一本薄薄《木偶奇遇記》引出了那么多道理,真是讓人受益無窮、難以忘懷。≈钡接肋h(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

木偶奇遇記讀后感14

  今天,媽媽下班回家后遞給我一本書,我一看,呀!它是我夢(mèng)寐以求的《木偶奇遇記》,我如獲至寶,如饑似渴的捧起書讀了起來。

  用一個(gè)下午的時(shí)間,我讀完了這本由意大利作家科洛迪1881年創(chuàng)作的《木偶奇遇記》。這本書主要講主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多事情:他為了看戲不惜賣掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了自己后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗。夜里,他因幫助主人捉住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)有功讀書的'好孩子,可是有禁不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來,他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后,他又在鯊魚腹中意外與父親重逢,并想方設(shè)法逃出來。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的孩子。

  我一想,認(rèn)為匹諾曹這些做法不對(duì),因?yàn)樗跊]有分清楚和他交往的朋友是好是壞的情況下就和他們打交道,不過其中一只有一個(gè)小仙女在幫他,好幾次使他從壞朋友的魔爪里逃了出來。后來,皮諾曹感悟了決心做一個(gè)好孩子,過了一段時(shí)間,他出去買衣服的時(shí)候聽說小仙女快死了,它就幫助了小仙女,小仙女在他睡覺的時(shí)候把他變成了一個(gè)真正的孩子。

  我覺得,我就跟小木偶差不多,比如:去年暑假,爸爸媽媽讓我別去朋友家玩電腦,并且到時(shí)間就回家,可是我沒有禁住誘惑,去虞昊家玩電腦了,還玩過了頭,回家后,爸爸媽媽問我哪里去了,我找了一個(gè)借口:說我那是上廁所去了。

  我認(rèn)為,我要像后來的小木偶那樣,做一個(gè)有主見、有恒心、禁得住誘惑、誠(chéng)實(shí)聽話的好孩子。

木偶奇遇記讀后感15

  《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)的壞孩子經(jīng)過種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

  在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田,在那兒不用費(fèi)力就能種出很多的金幣。但我知道,這是不可能的,不通過自己的辛勤勞動(dòng),收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣,沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功,靠走捷徑,臨時(shí)抱佛腳是不行的。

  以前我也愛貪玩,一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,假如有人來找我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

  以前我遇到事情動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣,耍小性子。甚至不分場(chǎng)合,在媽媽的辦公室,在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣,搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我聊了很久。媽媽說,我們每個(gè)人的一生都是坎坷的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的'參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像修剪工,就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣,時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

  《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

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