【薦】《海底兩萬里》讀后感
當看完一本著作后，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《海底兩萬里》讀后感1
最近，我閱讀了一本十分有趣的書，叫做《海底兩萬里》。這本書是法國小說家凡爾納的經(jīng)典代表作，是一部十分有名的科幻懸念小說。
《海底兩萬里》這部小說從大海中接二連三出現(xiàn)的“海怪”頻頻襲擊各國輪船的海難事件開始寫起。由于出現(xiàn)的“海怪”，這部小說中的主人公生物學家阿龍納斯教授以及其他相關(guān)人員一起參與了捕獵“海怪”的行動。然而，在捕獵“海怪”的過程中，阿龍納斯教授等人都被“海怪”所俘虜，這才發(fā)現(xiàn)原來所謂的'“海怪”就是一艘名字叫做“鸚鵡螺”號的潛水艇。被俘虜后，生物學家阿龍納斯教授和其他人一樣不準許離開潛艇，隨后跟著潛艇艇長尼摩開始了一段冒險的海底之旅。
在這段驚心動魄的海底旅程中，阿龍納斯教授和其他人一起經(jīng)歷了與鯊魚的戰(zhàn)爭、與章魚的戰(zhàn)爭、還有意外觸礁、被困冰原等驚險事件，令人感到十分刺激。
在閱讀《海底兩萬里》小說過程中，令我印象最深刻的就是“鸚鵡螺”號潛艇被困在冰原的一個經(jīng)歷。被困冰原的經(jīng)歷是發(fā)生在“鸚鵡螺”號潛艇從南極返航的時候，潛艇被大冰原包圍著，就好像一個巨大的冰牢。面對這樣的生死困境，潛艇艇長尼摩并沒有灰心喪氣，而是讓自己保持冷靜的心態(tài)，與船員們團結(jié)一心，勇往直前，迎難而上，共同尋找解決困難的辦法。最后，他們戰(zhàn)勝了困難，從冰原中沖了出來。
在我們的學習和生活中，同樣需要擁有這種面對困難勇往直前的精神，不懼艱難險阻，堅持不懈與挫折作斗爭。只有這樣，我們才能走好人生的每一段路程。
《海底兩萬里》讀后感2
今年的春天，我看完了《海底兩萬里》�！逗５變扇f里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”的第二部。小說主要講述了博物學家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。
故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”，并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的'呼吁下，出于對航船安全的考慮，美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請，參加了這次追逐行動，結(jié)果，追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈襲擊。
阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，在海底航行了兩萬里，探索海底秘密，經(jīng)歷了種種艱辛和風險，最后，他們因不堪海底世界過于沉悶的生活，設(shè)法逃走，返回了陸地。
整個故事劇情連貫，而且對于航海知識的描寫通俗易懂，像我這個對于航海毫無興趣的人也可以讀得津津有味。
《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。
而且這本書不僅僅讓我們在文字中領(lǐng)略到各種世界海洋無限美好的風景，也讓我們體會到了科學進步帶給社會的進步，但是在社會進步的同時，我們的環(huán)境又是不是得到了改善呢?
書中只是就海洋方面展開了令人深思的問題，例如告誡人們要保護海洋珍稀動物�？善鋵嵲谠S多方面，環(huán)境保護依舊是一直困擾我們的話題，也希望我們可以做到人人保護環(huán)境，不要讓高科技成為環(huán)境的“殺手”。
《海底兩萬里》讀后感3
李任邦《海底兩萬里》是"科幻小說之父"凡爾納的一部巨著，《海底兩萬里》讀后感(李任邦)。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群…
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個"獨角鯨"。于是，美國的"林肯號"逐洋艦特地去追捕這個"獨角鯨"。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被"獨角鯨"救起，這時他們才發(fā)現(xiàn)，原來海洋中出現(xiàn)的怪物"獨角鯨"是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。"鸚鵡螺號"(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦中，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭幸免落難，將所知道的`海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。而書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等，許多設(shè)想非常成功。作者還獨具心材，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
《海底兩萬里》讀后感4
暑假期間，我被一本叫做《海底兩萬里》的書深深吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家凡爾納的代表作。凡爾納1828年出生于法國南特，被譽為“科幻小說之父”。代表作有《海底兩萬里》、《環(huán)繞地球80天》、《地下旅行》等。
這是一部神奇的科幻小說:一系列的沉船事件震驚了全世界。aronus教授、他的助手consell和魚叉王ned LAN參加了對“海怪”的搜尋。他們意外地爬上了“海怪”，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”實際上是一艘潛水艇。他們別無選擇，只能跟隨諾第留斯號船長尼莫，周游海洋，踏上一段驚險刺激的海底之旅:與當?shù)厝讼嘤觯谀蠘O探險，與章魚血戰(zhàn)，在海底復仇
讀完這本書，我的心久久不能平靜。熱愛海洋、知識淵博的亞倫·納斯教授，在他去了諾第留斯號之后，把所有稀奇古怪的動植物都記在了他的筆記本上。他回到那片土地并把它們公諸于世，真是令人欽佩!康奈爾，教授身邊忠誠的仆人，他們一起經(jīng)歷了幾十萬公里的'海底航行，一起欣賞了許多壯麗的風景，我們在逆境中成為了真正的朋友。魚叉王奈德·蘭是一位勇敢而優(yōu)秀的魚叉捕鯨人，他在危機中救了教授和康塞爾。尼摩船長是海洋的“隱士”。他既勇敢又聰明。他帶領(lǐng)水手們成功地逃離了南極。他勇敢地與鯊魚和章魚搏斗。沒有人能打敗他。但他一直隱居在海里，很少露面。
“海底二萬里”不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、憂郁的人們，也讓我參觀了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，領(lǐng)略了海底世界的神奇和精彩。海底二萬里蘊藏著豐富的地理、生物等知識。它不僅是一部引人入勝的科幻小說，也是一部豐富的海洋知識百科全書。同學們，過來看看!
《海底兩萬里》讀后感5
湛藍的海水下，還有一個五彩斑斕的海底世界，這樣的美景夢，你是否曾有過?在波濤洶涌的海面上，追捕"海怪"，這樣的勇者夢，你是否曾有過?和神秘潛艇一起環(huán)游世界，這樣的驚奇夢你又是否曾有過?和我一起，游進《海底兩萬里》，讓這些夢，逐個成真！
教授，助手登上戰(zhàn)艦去追捕在海上興風作浪的"海怪"，卻與魚槍手一起不幸掉入"海怪"體內(nèi)，原來這是一艘秘密潛艇，他們與尼摩船長一起開始了奇妙的海底環(huán)游。
尼摩船長是最吸引我的角色了，他聰明勇敢，機智果斷，但卻總給人無限的神秘感，又時常在你周圍灑上恐怖氣息，讓人捉摸不清。當他講述著"鸚鵡螺"號艦艇的一切時，講述他環(huán)游世界的故事時，我們對他的智慧欽佩，對他的故事贊嘆。當看他咬牙切齒的進行攻擊，大屠殺時，我們對他的兇殘感到憎恨。當他把金銀珠寶慷慨的送給窮人，看到有人危險，又會奮不顧身的`前去營救時，我們又會對他人性中的善良所感動。合上這本書，回憶著這不可思議的一切…
我覺得最精彩的部分，是他救采珠人的那一段。"蹲伏在我身邊的尼摩船長突然站起身來，然后手持短刀，奮力向那頭怪物沖去，準備迎面與他作戰(zhàn)。"生動，細膩的語言，將當時尼摩船長的姿態(tài)活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在我們面前，用簡短的文字把我們帶入了那個急迫的時刻，不由自主的緊張起來，同時，我也再一次的敬佩起尼摩船長來。我清楚的看見尼摩船長也有一顆熾熱，善良的心，那種盡管一直深藏著的本性是永遠不會泯滅的！可能是他曾在人類社會中遭受了常人無法忍受的吧，但我真的為他感到惋惜，一個堪稱完美的人不應在仇恨中毀滅��！
不知那漩渦之后的尼摩船長怎么樣了，或許一直留在海底是他最棒的選擇吧，那他深愛的大海啊，希望能用清凈的海水，時刻洗滌他的心靈，洗去那仇恨的恐怖的黑暗！將自己與斑斕的海底世界融為一體，成為個真正完美的人！
《海底兩萬里》讀后感6
想象與現(xiàn)實的碰撞
名著。經(jīng)典。思想。思索。
學生時代，是讀書的黃金時代。踏遍人生丈寸土地，丈量人生分刻剎那，探尋一方一時的滿足。終于覓到的，似乎才是值得驕傲的。
字里行間，橫縫豎隙間，埋藏下的，遼闊的，那才是經(jīng)典的。
名著，呵呵，一個有意思的名詞。
得到一本名著-------{海底兩萬里}
我呼吸著墨香翻卷的芬芳，指腹悄無聲息地輕輕掠過那一個個溢滿靈動的文字。
海底兩萬里是我最喜愛的名著了，茶前飯后，抑或他日閑暇之時，靜靜地打開它，它總會給我?guī)頍o限的遐想與好奇。我極其佩服這位作者————儒勒. 凡爾納。他有著讓我瞠目結(jié)舌的想象力，他在小說中竟預料到了未來世界，一個有潛水艇，有電燈的世界，我不禁認為他是個外星人，一個懂科學懂科技的外星博士作家。他的.書是大大的磁場，我像一塊磁鐵被它牢牢吸住。
書中的尼摩船長是個謎一樣的人物。是一個帶有浪漫、神秘色彩的人，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;
看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。
想象很美好，現(xiàn)實很殘酷。這是人們常說的話，但儒勒.凡爾納用這小說告訴我們:沒有做不到的，只有想不到的--只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
《海底兩萬里》讀后感7
讀這本書時，只有一個愿望，那就是與尼摩船長一起駕著“鸚鵡螺”去探索海底世界，叩問海底秘密。故事發(fā)生于1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了“怪物”，法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐“怪物”，誰知落入水中，卻被“怪物”所俘虜，由此開始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉悶，想方設(shè)法，重回陸地。
誰也不曾想到，那海中“怪物”是一艘潛艇。主人是尼摩船長，尼摩船長因為恨世界，恨人類……才想在海的世界中找到安寧。
文章中，我最欽佩的人就是尼摩船長。他的財富可以償清上百億的國債并且毫不費力。他勇敢，面對章魚他義不容辭的上前戰(zhàn)斗，面對鯊魚，他手持匕首，與鯊魚展開肉搏。抓住魚鰭，用匕首刺鯊魚肚子，鯊魚一命呼吁。 他善良，雖說自己已與人類社會隔離，但仍然同情采珠人，愛惜自己的每一個船員和善良、可憐的人們。他沉著冷靜，當“鸚鵡螺”陷入南極的冰道時，尼摩船長冷靜而沉著的指揮大家把冰敲碎，走出困境。
讀完這本書，只能讓人贊嘆。真是一部偉大的科幻文學作品呀！只能讓人佩服作者的`寫作高超，在描寫險象環(huán)生時，又從另一面描寫出了浪漫迷人，兩者之間，又開闊了眼界。險象環(huán)生：兇惡的大白鯊，難纏的章魚……危險無處不在！浪漫迷人：美麗的海底森林和珊瑚王國，神秘寶藏和沉船殘骸……開闊眼界：從未見過的海底生物，先進的“鸚鵡螺”讓我們不知不覺中增長了生物、科技與地理知識。
在這部小說中的尼摩艇長和阿龍納斯先生的對話中，給了我很多的人生啟示，使我懂得了許多許多道理；但愿尼摩艇長的探索精神的火焰將長久地在我心中燃燒下去，直到永遠……
《海底兩萬里》讀后感8
暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德?蘭參加了追捕“海怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的`海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友�！棒~叉王”尼德?蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界�！逗５變扇f里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，開來看吧！
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《海底兩萬里》讀后感9
海底的世界是奇異多彩的，是變化無窮的，人人都向往著到神奇的海底世界遨游，你知道海底是怎樣的嗎?就這樣，懷揣著各種遐想，我看完了奇幻的《海底兩萬里》。
書中故事曲折離奇、扣人心弦，十分精彩。主要講了一位教授乘坐鸚鵡號潛水艇周游海底的冒險經(jīng)歷。海底的植物和動物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大大小小的珍珠貝，兇惡的大鯊魚。我真想和阿龍納斯教授一起乘著潛水艇到神奇的海底世界周游一次。
這本書中，我覺得有一個故事很有趣。有一次，阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵，被島上的一群土人發(fā)現(xiàn)，土人跟著他們追到了船上，第二天船需要換氣，一打開艙門，土人就硬要進船艙里，可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來在這里，可以充分說明作者豐富的想象力，因為扶梯上的電是高電壓，而書的前言說在凡爾納的時代，電燈還沒有出現(xiàn)，而且人類還沒有發(fā)明潛水艇，但是在凡爾納的.腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底，卻把海底美麗的景色描寫的如此生動，如同身臨其境，真讓為佩服!
我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重危機時，他卻總能機智勇敢的把大怪物打敗。最終獲得自由，我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因為之前，當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時，我會選擇退縮，而不像尼摩船長那樣想方設(shè)法的解決它，勇于挑戰(zhàn)困難，想盡各種方法去更好的解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇于挑戰(zhàn)，知難而上。謝謝您!尼摩船長!
《海底兩萬里》這本書，不僅讓我看到了凡爾納豐富的想象力和創(chuàng)造力，更讓我佩服的是，凡爾納想象用發(fā)明出來的東西造福人類的氣魄，我仿佛受到了一次靈魂的洗禮，人們常說只有想不到，沒有做不到，這對人類的創(chuàng)造力提出了很大的挑戰(zhàn)，如今科學技術(shù)日新月異，人類做到了以前人們想都沒有想到的東西，這都是想象力帶給人類的進步，所以，我建議大家多讀幾本科幻小說，讓我們的生活在想象中不斷變化，不斷出現(xiàn)新驚喜!
《海底兩萬里》讀后感10
在漫無邊際的海洋，在富有神奇氣息的海中，有這樣一群人，他們孤立人群，厭惡大陸，在一個當世無雙的潛艇中，于海中遨游，與大陸隔離，過著無人知曉，美麗絕倫的海底生活。
這艘潛艇就是“諾第留斯號”，它的建造者就是那極富有神秘色彩的尼摩船長。說起尼摩船長，我感到無比的敬佩。他是這支海底隊伍的領(lǐng)袖，是一個當之無愧的天才，他用自己的雙手，一點點地建造出了“諾第留斯號”，他以對電的更深研究，使“諾第留斯號”的速度舉世無雙，并向海水中索電，使電能接近∞，這等壯舉，使他顯得更為高大。
尼摩船長除了極其優(yōu)秀的自身條件，還有更突出的一面。從用海底沉船的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭，以及勇斗角鯊救采珠人，可以看出他是一個有正義感和反抗壓力的戰(zhàn)士，他同情弱者，心地善良，富有同情心，并且勇敢，不畏艱險，是一個如同神一樣存在的人，一個神秘的人，一個孤立的人。
閱讀著尼摩船長的種種事例及生活，心生感慨，心懷敬意，他那么古怪，他討厭人類又幫助人類，因為他心懷正義，他在海底毫不畏懼，因為他那么的自信。他好似無所不能，無所不畏。我最為敬佩的是他的正義感和挺強的，這樣一個孤立的人，一個追求自由的人，為了人民免受壓迫，在海底尋找財寶，奉獻出自己的`一份力量。他為了貧窮、被壓迫的彩珠人，不顧自身安危，毫不畏懼，以生命為代價救這名彩珠人，這種精神，令人嘆兒觀之，自愧不如。
回想到自己，不由得心生慚愧，我從來不會去做這類事情，連募捐也都是不情不愿。這一次，我深知不足，也深受教誨，我要以此而學習，去幫助那些困難的人，就算力不從心，也要出一份力用真心去幫助那些不幸的人。
《海底兩萬里》，這本科幻小說實屬著作，它引發(fā)我的想象力，牽發(fā)我的正義感，給予我深深的啟迪。讓我重拾那顆想象的大腦，那個正義的心，好像有個聲音在心底發(fā)出：去想象吧，去幫助他人吧！
《海底兩萬里》讀后感11
再次讀完車本書，心中還是存有這個愿望，就是希望隨尼摩船長一起探尋海底的秘密。故事發(fā)生在1886年，一件鬧得滿城風雨的怪事，許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪，法國生物學家阿龍納斯教授受邀請追逐怪獸，誰知，落入水中，與同伴一起周游四海，最后想方設(shè)法，重回到陸地。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人公探險者——生物學家阿龍納斯，乘坐鸚鵡號潛水艇，開始了他充滿傳奇色彩的海底之旅。我覺得自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟、打撈西班牙沉船的財寶、參觀海底森林、與大蜘蛛、鯊魚、章魚的搏斗……在這一系列引人入勝的故事中，作者同時告誡人們：在看到科學技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用，危害人類自身的行為，面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考。
此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們的心靈對自然科學有更大的收獲，沒有做不到的，只有想不到的。
這本書非常有意思，其中，我被“冰山”這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。
船長和教授在南極附近的海上航行，不幸被冰山捆住，但他們用自己的智慧拯救了自己的的.生命。那時多么驚心動魄的一刻啊！想想他們在性命攸關(guān)的危險時刻，還能保持清醒的頭腦，有智慧戰(zhàn)勝困難，換作自己在困難來臨的時候，是否真正有勇氣去面對它，克服它、戰(zhàn)勝它。從《海底兩萬里》這本書中，我找到了答案，我應該學習科學家、探險家們那種不畏艱險的精神�！逗５變扇f里》雖然是一本探險小說，但它卻給了我許多感悟，它讓我學會應該勇敢地面對現(xiàn)實，在困難和挫折面前，選擇不在退縮和逃避。
同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來吧，讓我們一起去探險，一同走進《海底兩萬里》的精彩世界。
《海底兩萬里》讀后感12
《海底兩萬里》是法國小說家儒勒?凡爾納著。這是一本科幻小說，其中有非常多的知識讓我眼界大開，如：海底森林和神奇的海底平原、危險的錫蘭島采珠工作、色彩艷麗的珊瑚林等。這些描述都是我之前聞所未聞，更未見過的，通過詳細讀這本書，使我思維深受啟發(fā)，受益匪淺。
《海底兩萬里》寫于1870年，人物形象個性鮮明，讓人讀來贊不絕口。劇情曲折緊張，撲朔迷離的故事情節(jié)。瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想溶于一爐。
本文的主人公阿龍納斯教授接受美國政府的邀請，帶著仆人康塞爾一起登上了美國全新制造的“天下第一捕鯨船”--“林肯號”去捉一只“龐然大物”，卻沒有想到被吸進了一艘巨大的潛水艇--“鸚鵡螺號”。開始了他們驚險而又快樂的奇異旅行。
他們在船上遇見了知識淵博反對沙皇專制統(tǒng)治的尼摩船長。一路上經(jīng)歷了許多磨難。從林肯號的消失到海下狩獵，從托雷海峽、巴布亞土著人、擱淺、珊瑚基地、到蘇伊士運河通道、桑托林島、克里特島潛水人、維戈灘、大西洋、大冰障、南極點、受困冰層、大戰(zhàn)章魚、海洋暖流風暴、復仇號戰(zhàn)艦以及那艘被撞沉的戰(zhàn)艦，到最后逃離時遇到北冰洋大風暴……險象環(huán)生，這些場景無不讓人驚心動魄，卻又那樣的形象生動。
這篇文章作者獨具匠心，巧妙布局，情節(jié)驚險。在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的境地。時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界。波瀾壯闊的場景描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)，引人入勝。
看完了這本書，我猛然覺得自己己經(jīng)成了一個小小的男子漢了，我了解了大海暴躁的'脾氣，海上歷險的種種危險；懂得了凡事只有自己去經(jīng)歷了才能體味真切的感受、找到正確的答案。
學習中、生活中，我們也經(jīng)常會遇到許多新鮮的事物、許多困難，法古拉船長和尼摩艇長的經(jīng)歷告訴我們：只要懷著一顆認真、求真的心，堅強地面對現(xiàn)實，頑強地克服困難，迎接我們的一定會是勝利和成功。
《海底兩萬里》讀后感13
146年前，人們對無邊無際的大海一無所知，大海，在人們心中充滿了美好的幻想，但是也有許多未知的危險。此時，一本書橫空出世，那就是《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》這本書主要向我們講述了阿龍納斯教授一行人與尼摩船長一起在世界探險，過程中發(fā)現(xiàn)了許多從未看到的動物、景觀，令他們大吃一驚。而最后“鸚鵡螺號”由于被卷進了大西洋大漩渦，阿龍納斯教授一行人幸運脫險，而尼摩艇長卻永遠消失在了這個世界上的故事。
這本書中最令我印象深刻的還是尼摩艇長和阿龍納斯教授最忠誠的仆人龔塞伊。本書中最神秘莫測的，無疑是尼摩艇長。他充滿正義感，反抗壓迫，在他潛入海底之前，他帶領(lǐng)印度人民反抗英國殖民者，打敗一切奴役主義；他同情弱者，心地善良，在斯里蘭卡，他英勇地手刃鯊魚，救了因窮苦而提前采珠的印度人，還贈送給那個印度人一包珍珠，幫助他暫時能緩解經(jīng)濟問題；他重情重義，在和章魚博斗時，他英勇無畏，最后殺死了章魚，可是一位船員不幸遇難，他流著淚，沉痛地把那位船員安葬在茫茫的大海之中……
還有一位當然是龔塞伊，這位忠實的仆人，無時無刻保護著他的主子：阿龍納斯教授。他無私奉獻，在南極浮冰遇險，在生命的最后一刻，他把僅存的一點氧氣，留給了他的主子；他熱愛分類學，每當看見什么動物，他總能準確無誤的說出它的界、門、綱、目、科、屬、種，博得他主子的贊嘆……
這本《海底兩萬里》是科學與幻想的結(jié)合，是嚴謹與美妙的結(jié)晶�？茖W廣闊至物理，如阿基米德原理；至化學，如海水的成分；至天文，如儀表盤上的潮汐變化；至地理，如海洋火山的`噴發(fā)。當然，最重要的還是生物，就是那海底世界中各種各樣的動物、植物……其中，還有美輪美奐的幻想：海底森林狩獵，巨大而美麗的珍珠……無窮無盡…
《海底兩萬里》帶給我們的不僅僅是一幅幅生動而美麗的圖畫，還有那世間人性的揭示與思考……
《海底兩萬里》讀后感14
一個風雨交加的夜晚，雨水將玻璃砸向地面，就像被一層薄薄的霧覆蓋著一樣，從里到外我們什么都看不清楚。此時，我正坐在辦公桌前，借著明亮的燈光和鬧鐘的滴答聲，閱讀一本科幻小說《海底兩萬里》。
這本書介紹了尼摩船長駕駛《鸚鵡螺號》，把康塞爾、和劉醫(yī)生帶到海底。他們跨越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和南極，成功地克服了各種困難，享受了海底的奇跡。其中，康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠實、強壯、善良、熱情、勤奮、聰明并且忠于他的主人。特別是，他的最后一點氧氣給了他的'主人，這讓我深受感動。
當然，我最感興趣的是它們被困在冰里的事實。想想看，鸚鵡螺號只能提供兩天的氧氣，但它需要四天五夜才能破冰。在這種情況下，怎能不擔心呢？然而，他們并沒有驚慌失措，而是保持冷靜，想了各種方法來加快破冰速度。最后，在最后的關(guān)鍵時刻，他們在鸚鵡螺號強力推進器的推動下沖破了冰層，讓每個人都呼吸到了大海的新鮮空氣。
讀完這本書，我深深地感受到。我被他們的英雄精神震驚了。如果是為了我，我可能會去天堂報道這件事。我只會在小屋里匆匆忙忙地跑來跑去。與他們相比，我們的勢頭大不相同！看看它們，挑戰(zhàn)兇猛的鯊魚，用智慧襲擊食人族，與大章魚搏斗，從冰中逃脫……這不是一次驚險的冒險嗎？我認為我們應該改變伸開雙臂、張開嘴巴吃東西的習慣，開始磨練我們的勇氣和毅力。
雨還在下，風還在呼嘯。我明白了，要冒險，光有想法是不夠的，還需要結(jié)合勇氣和智慧來獲得完美的冒險經(jīng)歷。
《海底兩萬里》讀后感15
我今天讀了海底兩萬里，書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的`人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人
在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。這本書告訴了我們，沒有做不到的，只有想不到的。只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
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