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窗邊的小豆豆讀后感

時間:2023-06-21 22:09:31 讀后感 我要投稿

窗邊的小豆豆讀后感【熱】

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆讀后感,歡迎閱讀與收藏。

窗邊的小豆豆讀后感【熱】

窗邊的小豆豆讀后感1

  今天,我讀了《窗邊的小豆豆》的第二章,“窗邊的小豆豆”。

  在第二章里,寫了小豆豆四件上課表現(xiàn)不好的事情。首先是上課把桌倉門開了又關(guān),關(guān)了又開。其次是上課時不認(rèn)真聽講,跟外面的宣傳藝人說話。三是跟房頂上的燕子說話。四是在美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們畫國旗,她卻在畫軍艦旗,還畫了好多穗子,有的地方畫到了桌上。我覺得小豆豆第四件事最不應(yīng)該做,因?yàn)槔蠋熥屗媷欤齾s畫軍艦旗,說明她上課沒有認(rèn)真聽講,不聽老師的'話是不好的。

  我們班不管哪一個人上課都能認(rèn)真聽講,可是小豆豆上課不僅不認(rèn)真,還破壞課堂紀(jì)律,這是不對的。

  看到這里,我想對小豆豆說:“你上課不認(rèn)真聽講,還破壞課堂紀(jì)律,不僅自己學(xué)不到知識,還影響別人,你以后要改正!

  小豆豆也不是只有缺點(diǎn)而沒有優(yōu)點(diǎn)的,她是一個活潑開朗的小女孩。

窗邊的小豆豆讀后感2

  寒假,我看了《窗邊的小豆豆》這本書。給我留下了深刻的印象。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。小林校長常常對小豆豆說:“你真是個好孩子!痹谛×中iL的愛下和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆?jié)u漸成了一個大家都能接受的孩子,巴學(xué)園的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過了最美好的`時光。

  小林校長用他的愛心,耐心和童心,把巴學(xué)園變成了孩子們的樂園,小豆豆就在巴學(xué)園里一天天長大,哪里有快樂的小豆豆和同學(xué)們的身影,開心的掌聲……每一個都要小林校長的帶領(lǐng)下吃“山的味道,海的味道”的飯菜。在那里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只要平等與愛心,寬容與真誠。真心希望我們的學(xué)校,天底下所有的學(xué)校也會成為像巴學(xué)園一樣 ——沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等和愛心,寬容與真誠。

  《窗邊的小豆豆》這本書也讓我感受到我們過著多么寧靜的生活。在校園里多么快樂,不用擔(dān)心穿,也不用當(dāng)心戰(zhàn)爭、空襲,這使我更覺得要珍惜我們現(xiàn)在的生活!

窗邊的小豆豆讀后感3

  《窗邊的小豆豆》講述的是一個叫小豆豆的女孩,因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園。在她的'媽媽、老師、校長的引導(dǎo)下,終于能順利地和大家一起學(xué)習(xí),一起相處的故事。

  小豆豆的校長是一位好老師。他認(rèn)為大人們應(yīng)該理解孩子們;應(yīng)該寬容孩子們所犯的錯誤;應(yīng)該讓每一個孩子快樂成長。我希望我的老師也能像小豆豆的校長一樣,理解我們,寬容我們,讓我們都快樂。

  我記得,校長說過一句話,“世界上最可怕的事,不是有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真,而是不會感動,也不會充滿激情!边@句話,讓我明白,一個人如果麻不不仁,對美好的事物無動于衷,甚至對生活沒有了激情,那這個人的一生也會失去許多樂趣吧!

  我常常會想到:如果今天還有巴學(xué)園,可能就不會有孩子討厭上學(xué)了。因?yàn)樵诎蛯W(xué)園,放學(xué)后孩子們不愿意回家,第二天早晨又盼望著早點(diǎn)兒去學(xué)校。

  巴學(xué)園是一所充滿無限快樂自由的學(xué)校,一所與眾不同、令人向往、充滿魅力的神奇學(xué)校!

窗邊的小豆豆讀后感4

  寒假,我看了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。這部書的作者是黑柳徹子,書中講的是一個名叫小豆豆的女孩,也就是作者自己,因?yàn)樘詺,一年級就被退學(xué)了。后來,他轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園里,經(jīng)過小林校長的不同教育,在以前的學(xué)校被別人覺得“怪怪”的小豆豆,逐漸變成一個大家都接受的孩子,也就是從這里開始,奠定了他一生的基礎(chǔ),她現(xiàn)在是日本著名的作家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使。

  我最喜歡《溫泉旅行》這一篇。因?yàn),這一篇讓巴學(xué)園的`孩子們,去溫泉旅行的過程中,讓他們懂得了許多生活常識、禮儀,學(xué)會自立,面對問題是要想辦法解決的。

  本書中為了讓孩子們營養(yǎng)均衡小林校長把食物說成“山里的”和“海里的”;為培養(yǎng)孩子的膽量,小林校長組織孩子們夜晚在學(xué)校里露營;為了讓孩子們“用心聽,去領(lǐng)會”音樂,小林校長創(chuàng)建了“韻律操”......。看了這本書,我覺得小林校長的教育方式不僅影響了作者的一生,也深深地打動并影響了我。我多么希望也能接受這樣的教育。

窗邊的小豆豆讀后感5

  讀了《窗邊的小豆豆》這本書后,我深受感動。在日本作家黑柳徹子的筆下,她的童年是多么有趣快樂,多么富有童趣。一個如此天真、可愛的小豆豆仿佛就站在我的面前。不禁讓人贊嘆黑柳徹子細(xì)膩的寫人手法和童年的美妙與快樂,使人讀起來也沉浸在小豆豆有趣的世界中了。

  《窗邊的小豆豆》主要內(nèi)容是:小豆豆因?yàn)椴蛔袷貙W(xué)校紀(jì)律而被開除,幸虧她有善解人心的父母,父母并不懲罰她,而且?guī)ァ鞍蛯W(xué)園”上學(xué)!鞍蛯W(xué)園”里有一個特別的校長——小林宗作。他教育孩子的方法與別的校長不同,在小豆豆身上傾注了許多溫情和關(guān)愛。小豆豆在巴學(xué)園里經(jīng)歷了許多不同的'事,還鬧出許多有趣的事,讓人忍俊不禁。

  讀完這本書后,我想:要不是父母用適當(dāng)?shù)姆绞浇逃《苟,呵護(hù)她幼小的心靈;小林校長用特別的方法去培養(yǎng)、啟蒙小豆豆,或許,她長大后也成不了著名的女作家。

  我也要好好學(xué)習(xí),多學(xué)文化知識,做一個有用的人。

窗邊的小豆豆讀后感6

  在暑假里,我讀了許多書,如:《巧克力味的暑假》,《做好學(xué)生有點(diǎn)累》,《窗邊的小豆豆》……但令我記憶深刻的還是《窗邊的小豆豆》。

  在小豆豆的童年里,到處充滿了快樂。因?yàn)樗幸粋善解人意的媽媽,有一個愛她的爸爸,有一個和藹可親的校長!小豆豆是一個調(diào)皮的小女孩,曾因?yàn)樯险n搗亂而被開除,但是,在她被開除的情況下,媽媽沒有讓她知道,而是帶她來到了巴學(xué)園,從此,小豆豆便愛上了這里,愛上了這里的電車教室,愛上了這里的.老師和同學(xué)。

  在小豆豆班上,有幾個殘疾的同學(xué),小豆豆卻和他們成了好朋友。一起玩耍,上學(xué),分享!

  在巴學(xué)園,每天中午都可以吃到“山的味道,海的味道”每一個學(xué)生都有一棵屬于自己的大樹,小豆豆經(jīng)常邀請?zhí)├剿拇髽渖贤。他們一起眺望遠(yuǎn)方,談話。快樂而又幸福的過了這段時光。

  在家長的眼里,這只是虛擬的世界,可在孩子們的眼里,他們多么希望有一個和小豆豆一樣的童年。

窗邊的小豆豆讀后感7

  《窗邊的小豆豆》這本書我一年級時就讀過,這次是我第三次讀了。每一次讀這本書,我的感受都不一樣。

  《窗邊的小豆豆》用孩子的視角去看世界,書中的每一個故事都那么生動,那么有趣。我很羨慕能在巴學(xué)園上學(xué)的孩子們。我羨慕他們的學(xué)校,能用電車當(dāng)教室,能先上自己喜歡的課,每一節(jié)課都是自習(xí),自習(xí)完了之后可以散步,干自己想干的事;我羨慕他們有這樣的校長,可以想到有趣的教學(xué)方法,能用簡短的話語表達(dá)自己的意思,能專心傾聽孩子的話整整四個小時,能在學(xué)校被炸毀時依然決定辦學(xué)校;我也羨慕小豆豆,她可以在學(xué)校里自由自在的玩耍、學(xué)習(xí),可以擁有“海的味道、山的`味道”的午飯時間,可以在校園里擁有自己的樹,可以去溫泉旅行……

  在巴學(xué)園里,小豆豆他們好像不是在正兒八經(jīng)的學(xué)習(xí),但其實(shí)他們是通過各種形式、多樣活動來學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變成一種享受,一種體驗(yàn),一種歡樂。

窗邊的小豆豆讀后感8

  今天我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我感受到了書中主人公小豆豆是一個既天真又活潑的小女孩,但就是因?yàn)樗@么活潑,所以在她以前的學(xué)校她經(jīng)常被開除。

  但是當(dāng)她到了巴學(xué)園,她就懂得了許多的知識,因?yàn)榘蛯W(xué)園的校長小林宗作老師像孩子一樣非常開明,比如:巴學(xué)園的教室是一列廢棄的列車,巴學(xué)園的學(xué)生在吃飯的時候營養(yǎng)都會十分豐富,還會唱飯前歌,他還為了幫助身體不好的同學(xué)展開了一場運(yùn)動會;而且小豆豆還有許多活潑的伙伴,這就是巴學(xué)園。但是很不幸,小豆豆的鄰居玩伴們的哥哥姐姐都被拉去充軍,很多東西都買不到,要吃東西必須靠補(bǔ)給,而且大家都很恐懼,沒有人給小豆豆講故事了。而且她最珍愛的狗洛基死了,小豆豆很傷心。在最后,巴學(xué)園起火被燒毀了,但是校長小林宗作對孩子們的.愛比火焰還要巨大。他打算重辦一所學(xué)園,這就是書的結(jié)尾。

  從這本書中,我覺得我們無論遇到怎樣的困境,都要向小豆豆一樣堅(jiān)強(qiáng)。我媽媽認(rèn)為:所有的孩子都是可塑之材,只是發(fā)揮的時間、地點(diǎn)和具體情況不同,只要我們家長和老師正確引導(dǎo),所有的孩子都會成長成為一個對社會有用的人。

窗邊的小豆豆讀后感9

  周一學(xué)校組織交換圖書活動,我與同學(xué)交換的是《窗邊的小豆豆》這本書。我很快就把這本書讀完了,書中的主人公小豆 豆 非 常 活潑可愛,那善解人意的品格,我很喜歡他。

  這本書主要講述了小豆豆小時候所發(fā)生的事情。

  我讀了這本書后,覺得小豆豆是一個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學(xué)園”里,認(rèn)識了很多新的朋友,唯一的一個男孩山本泰明,他患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒,想讓泰明能看到更遠(yuǎn)的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子,很快地爬了上樹,然后讓泰明爬上來,經(jīng)過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹,與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個患了小兒麻痹癥的.同齡男孩,而且還很樂意幫助他,很喜歡和泰明玩。小豆豆這種不嘲笑別人的品格,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

窗邊的小豆豆讀后感10

  在我小學(xué)四年級的時候,媽媽買了一本《窗邊的小豆豆》給我。一開始,我不怎么留意,有一天,我覺得很無聊,便拿起這本書來看,慢慢地,我越看越有勁,一口氣就看完了。

  故事講的是日本著名女主持黑柳徹子小學(xué)時候的故事:小學(xué)一年級被迫退學(xué),無奈之下,媽媽只好帶著小豆豆去了一所名叫“巴學(xué)園”的小學(xué)。在那里,教室是改裝后的電車、教師把一天所有的內(nèi)容都在一節(jié)課教完,下午散步……,小豆豆在這里每一天都十分愉快。巴學(xué)園校長小林宗作的'一句“你真是一個好孩子”改變了小豆豆的一生。如果沒有巴學(xué)園,小豆豆就不會有這么大的成就,沒有巴學(xué)園,小豆豆可能會一無所有……

  在這本書里,我最喜歡校長小林宗作,他是一個慈祥的老爺爺,因?yàn)樗幪幎际菫楹⒆觽冎耄阂亲鲥e了事情,他不會罵那些孩子,遇到像小豆豆一樣怪怪地、老闖禍的小朋友,他只是鼓勵他們……,這真是一位很好的校長!最后,大戰(zhàn)爭爆發(fā)了,巴學(xué)園被導(dǎo)彈炸成了灰燼……

  雖然巴學(xué)園已經(jīng)消失了,小林宗作校長也去世了,但是,我相信,巴學(xué)園已經(jīng)深入到每個看過這本書的人心里。

窗邊的小豆豆讀后感11

  你見過這樣的女孩子嗎?她調(diào)皮,一年級就被退學(xué);但她又遇到了一個好學(xué)校,一個好老師。在新學(xué)校的時光里,她又懂得了許多道理。這就是小豆豆。

  小豆豆很調(diào)皮,在她上一年級時,老師就要她退學(xué)。但是,后來她來到了“巴學(xué)園”遇到了小林老師。正是巴學(xué)園那獨(dú)特的教育方法,才是小豆豆變成了好學(xué)生,為她以后的人生埋下了基礎(chǔ),成為了一個作家。

  讀了《窗邊的小豆豆》這本書后,喜怒樂怨涌上了心頭。我很高興,原來世界上還有一座那么生動活潑有趣的學(xué)校!還為小豆豆的媽媽找到一所好的學(xué)校,而敬佩更為小林先生感到驚訝!同時,還為巴學(xué)園感到惋惜。那么好的一所學(xué)校,卻因戰(zhàn)爭中的一場大火燒了。

  我想,我永遠(yuǎn)忘不了小林先生的一句話:“你們大家都是一樣的,無論做什么事,大家都是一樣的!闭切×窒壬倪@一句話,改變了小豆豆的命運(yùn);正因?yàn)樾iL是對人公平的`,正因?yàn)樾iL沒有因“小豆豆是退學(xué)轉(zhuǎn)來的而對她嫌棄,正因?yàn)樾iL的公平公正,才有了這么一批優(yōu)秀的學(xué)生!我不由的敬佩小林先生。

  可愛的小豆豆,聰明的阿泰,智慧的小林先生,這些發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前的故事,我想,她們將成為我腦海中一道抹不去的記憶 !

窗邊的小豆豆讀后感12

  今年寒假我精心挑選了《窗邊的小豆豆》這本書,決定把它讀完!

  這本書主要講的是一所小學(xué)和在那里上學(xué)的一個小女孩,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的日本東京。

  我再給大家介紹一個叫小林宗代的'老師。小林先生是一位善解人意、和藹可親的好老師。小豆豆在以前的學(xué)校里,沒有人仔細(xì)聽小豆豆說的話,而小林先生卻認(rèn)真聽小豆豆說了四個小時。小林先生不僅善于傾聽同學(xué)們的話,還注意同學(xué)們的飲食。比如有同學(xué)只有素菜,沒有葷菜。小林先生就會讓夫人去家炒一盒葷菜來。讓大家每天都吃到葷菜搭素菜的健康飲食。

  小林宗代老師還不是我最佩服的。《大冒險(xiǎn)》中的泰明才是我最佩服的!有一天,小豆豆和泰明有一個約定。那么,這個約定是什么呢?原來,就是"請?zhí)┟魃闲《苟沟臉。"那么說到小豆豆的樹是什么呢?原來,巴學(xué)園每一個學(xué)生都有一棵自己的樹,可是,泰明患過小兒麻痹癥。因?yàn),沒有自己的樹,所以,小豆豆決定邀請?zhí)┟髋浪臉洹_@天到了,泰明開始爬了,泰明踏一步都會很吃力。最終,泰明和小豆豆的不懈努力。泰明終于爬上了樹。

  看完了這本書我覺得其實(shí)每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。

窗邊的小豆豆讀后感13

  放假了,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。小豆豆是一個性格很特別的孩子。在她以前的學(xué)校里,有一次上課,她把桌子開來開去,等到她不開桌子的時候,她卻站在了窗子旁邊跟宣傳藝人打招呼。上美術(shù)課,老師讓他們畫面國旗,別的孩子都畫了太陽旗,她卻畫了一面軍艦旗,還在周圍畫上了穗子和旗桿……在巴學(xué)園里,他們的教室竟然是6輛舊電車。中午吃飯的時候,飯菜必須是小林校長要求的山的味道,海的味道。在吃飯前他們還要唱一首歌,歌的名字叫《好好嚼啊》。這首歌是《劃船歌》換上自己的`歌詞唱的。上課的時候,他們一節(jié)課里可以上不同的課。小林校長總是讓他們穿上自己最差勁的衣服來上課……

  他們總是無憂無慮的,自由自在,開心極了!如果真的有這樣的學(xué)校,我也好想去呀!

窗邊的小豆豆讀后感14

  今天我看了《窗邊的小豆豆》這本書,書中主要寫了小豆豆第二次上學(xué),她已經(jīng)在一年級的時候退過一次學(xué)了。那一次,班主任老師把小豆豆的.媽媽請到了學(xué)校里,直截的跟她說:“你家的小姑娘在這里上學(xué)的話,整個班級都會受到干擾。請您把她送到別的學(xué)校去好嗎?”先是把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開,足有上百次!一小時之后,她就離開了桌子,站到窗邊大喊大叫,弄得隔壁班級都無法上課。”媽媽只好帶著小豆豆再找一所學(xué)校,找著找著,找到了一所叫做巴學(xué)園的一所學(xué)校。第一天上學(xué)時,她認(rèn)識了許多朋友,慢慢地,她覺得這里的上課方式很特別,學(xué)習(xí)逐漸認(rèn)真起來,最后成了校長先生眼里特點(diǎn)學(xué)生。

  這個故事告訴我:學(xué)習(xí)不能不認(rèn)真、要拖拖拉拉,要努努力力。

窗邊的小豆豆讀后感15

  我是懷著悲傷的心情讀完《窗邊的小豆豆》的。我最喜歡的.就是小林先生。他對小豆豆掏掏口弄了一地的糞便視而不見,只說了一句:“弄完了要把這些全都放回去!蹦苷f這句話的除了校長先生,世上再沒有第二人了。在運(yùn)動會上,校長還給永遠(yuǎn)也長不高的高橋君設(shè)計(jì)了適合他身高的運(yùn)動項(xiàng)目,讓他一舉奪得五個第一,使他增強(qiáng)了自信。

  我也喜歡小豆豆,雖然她那么淘氣,做了很多不可思議的事情,像翻進(jìn)掏口、陷進(jìn)泥漿里等等,但她還是有很多優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)她被洛基咬斷了耳朵,小豆豆不顧自己的疼痛,挺身而出為洛基承擔(dān)責(zé)任。還有一次,小豆豆的錢包掉進(jìn)廁所了,她不怕惡臭,拿著比她身高還高許多的勺子在掏口找了整整一天。雖然最后沒有找到錢包,但是她的努力讓我覺得很感動。

  我還喜歡在巴學(xué)園里面上學(xué)。那里每天可以從自己喜歡的科目開始學(xué)習(xí)。每天可以吃到“山的味道”、“海的味道”的午餐?上О蛯W(xué)園最后還是被熊熊大火燒毀了。再見了,巴學(xué)園!我會和小豆豆一樣永遠(yuǎn)懷念你……

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