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木偶奇遇記讀后感通用15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的木偶奇遇記讀后感，歡迎大家分享。
木偶奇遇記讀后感1
愛(ài)，一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的詞！它，可以給予人全新的生命；可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)？？假期在與童話(huà)故事《木偶奇遇記》為侶中，我時(shí)刻被其中隱隱的溫暖而感動(dòng)。
《木偶奇遇記》是眾人皆知的一本童話(huà)故事，是意大利的兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，后分別被迪斯尼公司改編為動(dòng)畫(huà)電影，翻拍真人版。從小，大人們就常拿小孩子撒謊鼻子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)嚇唬教育我們，這就源于《木偶奇遇記》中小木偶皮諾曹的經(jīng)歷。我們小學(xué)三年級(jí)的課本中就有此童話(huà)故事的節(jié)選，留給大家最深的感受就是：小木偶調(diào)皮搗蛋，愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習(xí)。他雖然玩得挺開(kāi)心，卻也歷經(jīng)了苦難，終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。童話(huà)意在告訴我們只有經(jīng)歷挫折才能成長(zhǎng)。
然而我在閱讀這本童話(huà)中卻讀到了更多的“溫暖”。瞧，無(wú)論是貪玩的小木偶還是成為真正小男孩的皮諾曹，大家都一樣的喜愛(ài)他，無(wú)論他多么的調(diào)皮搗蛋、不誠(chéng)實(shí)，惹出很多事，作為我們讀者依然覺(jué)得他可愛(ài)，而且當(dāng)他經(jīng)歷挫折時(shí)，我們?yōu)槠鋼?dān)憂(yōu)、著急。這難道不是我們讀者對(duì)他的一種愛(ài)？為此我不禁將閱讀時(shí)的眼光同時(shí)聚焦到了另一個(gè)被大家忽視的人物上——給予皮諾曹生命的老木匠。皮諾曹最先是由老木匠用木頭雕制而成的.小木偶，雖是木偶老木匠卻把它當(dāng)兒子一樣愛(ài)，老木匠開(kāi)始只給木偶雕一種表情，希望木偶兒子永遠(yuǎn)快樂(lè)。小木偶神奇般活了后什么也不懂，貪玩、撒謊、逃學(xué)、一次次遇險(xiǎn)，老木匠不僅沒(méi)有放
棄他，還為他賣(mài)掉上衣，寧可自己受冷也要供他上學(xué)。因淘氣頻頻失蹤，老木匠整日擔(dān)心、尋找，為此差點(diǎn)葬生鯨肚子里。故事中對(duì)老木匠的筆墨不多，甚至被很多讀者忽視，但我在讀到小木偶在鯨肚子里見(jiàn)到老木匠抱著老木匠痛哭不已，成為真正男子漢一刻，一股暖流涌上心頭。小木偶在一次次磨難中長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了感恩，救了老木匠。反之，如果沒(méi)有老木匠默默無(wú)私的愛(ài)，小木偶僅靠自己之力怎會(huì)獲全新的生命？小木偶皮諾曹最終懂得了回報(bào)老木匠爸爸給予的溫暖之愛(ài)，作為時(shí)刻被溫暖包裹的我們小學(xué)生是不是也應(yīng)有所思呢？
木偶奇遇記讀后感2
讀了《木偶奇遇記》后，覺(jué)得肚子里飽飽的，象是吃了好多好吃的東西一樣，又香又甜，非常滿(mǎn)足。啊，那個(gè)非常任性、非常淘氣、非常愚蠢而且還會(huì)撒謊的木偶皮諾喬最后終于變成了一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)的，有責(zé)任心的人，終于實(shí)現(xiàn)他的愿望變成了一個(gè)真正的男孩。
剛開(kāi)始那個(gè)皮諾喬可是壞透了，我一點(diǎn)也不喜歡，他為了不想上學(xué)竟然想壞主意讓自己的爸爸被警察抓走，并且不愿聽(tīng)好心的小蟋蟀的勸說(shuō)，還用木棒砸小蟋蟀，當(dāng)他肚子餓得受不了的時(shí)候是想到后悔了，可是他又沒(méi)有努力改正，他明明知道只要自己付出一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)就能換到可口的面包了，卻還是寧愿餓死都不肯去干活。盡想著不勞而獲，真是太懶惰了！
皮諾喬的爸爸為了給他買(mǎi)新課本，下雪天里把自己身上唯一的外套都賣(mài)掉了，而他卻一點(diǎn)沒(méi)有珍惜，僅僅為了自己能看到一場(chǎng)馬戲，竟然把新課本給賣(mài)掉了，最后差點(diǎn)被馬戲團(tuán)的班主給當(dāng)柴燒掉，幸好那個(gè)班主同情了他，還給了他五個(gè)金幣，讓他回家跟爸爸好好生活，可他在回家的路上就愚蠢的被騙了，竟然相信有什么“奇跡寶地”，竟然相信可以象種麥子一樣種下去幾枚金幣就能生長(zhǎng)出幾千枚的金幣的說(shuō)法。這真是不讀書(shū)的壞處，一點(diǎn)不知道動(dòng)腦筋想一想，金幣哪能靠播種得來(lái)，是要靠雙手去勞動(dòng)，靠自己的頭腦掙來(lái)的，不勞動(dòng)是不會(huì)有收獲的，真是個(gè)木頭腦袋！
幸好皮諾喬后來(lái)得到善良的小仙女的幫助，那個(gè)小仙女非常有愛(ài)心，她看到皮諾喬還是在不斷的任性、貪玩、撒謊，卻一點(diǎn)沒(méi)有放棄他，總是在暗地里幫助著他。皮諾喬在自己變成驢子的那一刻，終于明白了自己原來(lái)是多么的'愚蠢�？赡菚r(shí)后悔是沒(méi)有用的了，幸運(yùn)的是小仙女還是惦記著他，當(dāng)他被丟進(jìn)大海時(shí)又一次的救了他。皮諾喬在一次次的遇險(xiǎn)中得到了非常非常大的教訓(xùn)，最后終于成為一個(gè)專(zhuān)心學(xué)習(xí)、努力干活，力求上進(jìn)的好男孩。
我也很喜愛(ài)玩，可我知道玩可以，但一定要有分寸，想要到哪里玩的時(shí)候一定要讓爸爸媽媽先知道，不能讓他們太擔(dān)心。我很想自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，想自己快快長(zhǎng)大，想讓爸爸媽媽能夠生活的輕松些。但我知道這一切是不能操之過(guò)急的，都是要通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)才能得到的，否則到最后收獲到的一定只是幻想。皮諾喬的愿望最終能夠?qū)崿F(xiàn)，就是這個(gè)道理。
木偶奇遇記讀后感3
《木偶奇遇記》大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！這本書(shū)我非常喜歡，它給我的印象很深，我讀完它懂得了很多道理。
木偶的一生坎坎坷坷，經(jīng)歷了許多事情：被馬戲團(tuán)里面的表演迷住了，差點(diǎn)被吃火人吃掉；從馬戲團(tuán)出來(lái)后又碰上狐貍和貓，被騙走了；路上遇到了強(qiáng)盜，被強(qiáng)盜吊在樹(shù)上，幸虧被好心的仙女救了�？墒牵九嫉植蛔≌T惑又被狐貍和貓騙走了，因此丟了四個(gè)金幣。木偶只好繼續(xù)去找他的爸爸，卻交了一群壞朋友。后來(lái)，遇到了仙女，木偶本想做個(gè)好孩子，卻又因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)和小燈芯去了玩兒國(guó)，由于貪玩變成了驢子，吃了不少苦。木偶逃走后，找到了爸爸，做了一個(gè)好孩子，起早貪晚的`干活。終于，他改掉了壞毛病，變成一個(gè)男孩，是一個(gè)真正的好孩子。
一口氣讀完這本書(shū)，我明白了：要做一個(gè)好孩子，最難的地方就在于堅(jiān)持。許多人干什么事情，干了幾天，就堅(jiān)持不住了。書(shū)中的木偶也是犯了這樣的錯(cuò)誤，而且犯過(guò)好幾次。木偶最大的缺點(diǎn)就是：貪玩。正是因?yàn)樨澩�，木偶才�?huì)經(jīng)歷那么多的挫折。在現(xiàn)實(shí)生活中許多人都有這個(gè)缺點(diǎn)，因?yàn)樨澩婊膹U了學(xué)業(yè)，長(zhǎng)大后一事無(wú)成。我們應(yīng)該吸取木偶的教訓(xùn)，改掉這個(gè)毛病。要先做自己該做的事，再做自己想做的事。有句話(huà)說(shuō)得好："今天做別人不愿做的，明天做別人做不到的。"雖然木偶有許多缺點(diǎn)，但他還是有優(yōu)點(diǎn)的。木偶的優(yōu)點(diǎn)就是：知錯(cuò)能改。書(shū)中的木偶雖然總是貪玩，但是后來(lái)，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且努力改正，終于變成了一個(gè)好孩子。我們需要學(xué)習(xí)的就是木偶知錯(cuò)能改、堅(jiān)持不懈的精神。 許多人不知道自己的錯(cuò)誤，別人勸說(shuō)還不聽(tīng)，或者，有些人明明知道自己的錯(cuò)誤，卻不愿改正，那么他這一生就永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤并改正。
這個(gè)可愛(ài)又可氣的小木偶，我會(huì)經(jīng)常想起他。
木偶奇遇記讀后感4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書(shū)，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書(shū)寫(xiě)得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書(shū)有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的.木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛�？坡宓峡坍�(huà)得十分鮮明、光彩。
這本書(shū)是一部童話(huà)小說(shuō)。借助童話(huà)小說(shuō)這一獨(dú)特的形式，作者以超常的想象力，寫(xiě)出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話(huà)世界。
一直做著木偶也不聽(tīng)話(huà)的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽(tīng)話(huà)的人，一個(gè)完美的人�？吹竭@可貴的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書(shū)用情之深，讓人覺(jué)得處處充滿(mǎn)感情，就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí)，讓人覺(jué)得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。
做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿(mǎn)“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天，我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜�，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
呵呵，我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊！
讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)。熱愛(ài)讀書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！那么，我也想說(shuō)：熱愛(ài)童話(huà)吧，超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開(kāi)滿(mǎn)魅力四射的鮮花，使我們尋找著屬于自己的生活，并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)……
木偶奇遇記讀后感5
最近，在媽媽的推薦下，我閱讀了《木偶奇遇記》這一本好書(shū)。
《木偶奇遇記》是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作品，它講述了一個(gè)叫皮諾曹的木偶孩子，如何歷經(jīng)波折，接受教訓(xùn)，最后成為一個(gè)孩子的故事。
本書(shū)主要講了一個(gè)叫杰佩羅的老頭沒(méi)有孩子，他用木偶雕刻出了一個(gè)木偶，給它起名叫皮諾曹。皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)，撒謊，結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被它們吊死，多虧藍(lán)天色頭發(fā)的仙女的解救。仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)謊的.時(shí)候，她的鼻子上就長(zhǎng)一截，他連說(shuō)三次謊，鼻子長(zhǎng)得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了。這時(shí)皮諾曹才開(kāi)始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的引誘，又跟著到玩國(guó)去了。幾個(gè)月后，皮諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵，變成了一頭驢子，并被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女解救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，皮諾曹決定痛改前非，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
讀了這篇童話(huà)，我知道了：要想做一個(gè)真正的好孩子，光想不行，要用實(shí)際行動(dòng)證明，必須要不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不要輕易相信別人的謊言。人一定會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤沒(méi)有關(guān)系，只要改正就行，如果屢教不改，就會(huì)像書(shū)里寫(xiě)的一樣，小燈芯和以前的木偶皮諾曹因?yàn)樘澩�，所以都變成了一只驢子。但因?yàn)槠ぶZ曹接受了教訓(xùn)，認(rèn)真的改正，所以就變回了木偶，但小燈芯不但沒(méi)有認(rèn)真的改正，反而變得不在乎、越來(lái)越貪玩，最后，皮諾曹因?yàn)橥锤那胺�，最終變成了一個(gè)真正的好孩子。小燈芯看見(jiàn)皮諾曹變成了一個(gè)真正的好孩子，心里后悔極了，也決定改正，可是一切都晚了，小燈芯最終還是一只驢子。
我以后也要做一個(gè)不撒謊、不逃學(xué)、不結(jié)交壞朋友、不輕易相信別人謊言的好孩子！大家和我的想法一樣吧！
木偶奇遇記讀后感6
今天我終于讀完了《魯濱孫漂流記》。 它描寫(xiě)的是一位19歲的青年魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想，不顧父母勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上了航海征途的故事。 魯濱孫十分愛(ài)勞動(dòng)。 一次海難過(guò)后，身上除了一把小刀、一根煙管和一袋煙外，別無(wú)他物了�？珊髞�(lái)， 他搭帳篷、 圍籬笆，筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜……經(jīng)過(guò)他的努力，非但沒(méi)有餓死， 反而每天都有成堆的食物擺在他的面前。如果他不勞動(dòng)， 哪來(lái)的糧食呢？ 魯濱孫不但愛(ài)勞動(dòng)，而且很堅(jiān)強(qiáng)。他一個(gè)人在荒島上生活了將近30年！ 如果他沒(méi)有堅(jiān)定的信念和勇于戰(zhàn)勝困難的精神，那么他就不可能回到他闊別已久的故鄉(xiāng)——英國(guó)倫敦。 我經(jīng)常這樣想： 如果是我一個(gè)人在荒島上，會(huì)怎樣呢？我會(huì)不會(huì)像他一樣向死亡和大自然挑戰(zhàn)呢？雖然我不一定會(huì)像他一樣流落在荒島上， 可是我可以學(xué)習(xí)他那種不怕困難，勇于挑戰(zhàn)的'精神。若我能當(dāng)21世紀(jì)的魯濱孫，我亦可以駕著小船，穿過(guò)巍峨的大山， 浩瀚的大海，神秘的森林，探索大自然的奧秘……
匹諾喬——它是一個(gè)木偶，是被杰佩托用一段呱呱叫的神奇木頭刻出來(lái)的。匹諾喬，它調(diào)皮搗蛋。最終，在仙女的幫助下，它變了。它變得乖巧、熱愛(ài)讀書(shū)、孝敬長(zhǎng)輩，還變成了一個(gè)真正的小孩子。匹諾喬它成為真正的孩子，這不僅僅是仙女的功勞，也是靠它自己通過(guò)努力的�？戳恕赌九计嬗鲇洝愤@本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：所有事情都應(yīng)該按自己一開(kāi)始的好想法去做，不能半途而廢，不能去聽(tīng)一些壞人和壞孩子的話(huà)。不然，是會(huì)吃虧的。爸爸、媽媽、老師們，請(qǐng)放心吧！我會(huì)認(rèn)真努力地去做任何一件事的，我不會(huì)像一開(kāi)始的匹諾喬的，而是像變成真正的人時(shí)的匹諾喬一樣。我們小孩子常常分成兩種：第一種是光想著玩，不想著讀書(shū)的；第二種是勤奮讀書(shū)。如果我是文中的匹諾喬，一定會(huì)聽(tīng)杰佩托和仙女的話(huà)，不讓他們煩惱，做一個(gè)好孩子的。無(wú)論我們做什么事，都一定要下定決心，通過(guò)認(rèn)真、努力才能成功。哪怕是木偶變成真的人，或一些不可能的事情。
木偶奇遇記讀后感7
這段時(shí)間，我迷上了一本書(shū)，那就是《木偶奇遇記》�？催@本書(shū)好比享受一頓豐盛的美餐，香味縈繞，津津有味。
《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話(huà)的主人公是個(gè)調(diào)皮的木偶，叫匹諾曹。他像很多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。也正是這樣，他才有一番曲折離奇的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他為了看戲不惜賣(mài)掉課本�；丶衣飞�，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫勇下，逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又在朋友的迷惑下到玩具國(guó)享樂(lè)，不幸變成一頭驢。最后，他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，成為了好孩子，變成了一個(gè)真真正正的小男子漢。
匹諾曹的故事，讓我聯(lián)想到了自己。其實(shí)，每個(gè)人身上都有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，主要是看你自己怎樣去克服缺點(diǎn)，能將缺點(diǎn)變?yōu)橛悬c(diǎn)。還記得在讀幼兒園時(shí)，我一心為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，不管對(duì)錯(cuò)，在家模仿老師的筆跡將作業(yè)本上的字母故意增添了好多個(gè)圓圈。（寫(xiě)得好的字母老師常常用圓圈圈起來(lái)，媽媽說(shuō)一個(gè)圓圈加2分），目的就是好讓媽媽多加分，多獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果，不料這種行為被媽媽的慧眼識(shí)破，最終受到了媽媽的責(zé)備和老師嚴(yán)厲的`批評(píng)……后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我明白了，想得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)心情是可以理解的，但為此去說(shuō)謊和作假欺騙大人，是最不應(yīng)該的行為。從此，面對(duì)自己做得不對(duì)或不好的地方，經(jīng)大人們指出后我便努力改正。而在學(xué)習(xí)上，我也更加認(rèn)真了，踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)好老師教的每一個(gè)字，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題，成為了一名誠(chéng)實(shí)守信的男子漢，真正受到了媽媽和老師們的表?yè)P(yáng)呢！
對(duì)，我一定不會(huì)驕傲，我將繼續(xù)和匹諾曹一起，伴隨著自己多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我相信：只要能克服自己的缺點(diǎn)，抵制住各種誘惑，那么我們就將一步步走向成熟。
木偶奇遇記讀后感8
我讀了《木偶奇遇記》之后，覺(jué)得匹諾曹不應(yīng)該說(shuō)謊，這樣，他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。
書(shū)上說(shuō)只要到了玩國(guó)，就可以天天玩�？墒�，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣(mài)了。后來(lái)，匹諾曹被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。不過(guò)，有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情，我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。
有一天，匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子，當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了，他已經(jīng)是個(gè)人了。
小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。
最新《木偶奇遇記》讀后有感300字2
傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來(lái)人類(lèi)思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑，讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡，樹(shù)立起正確的'人生觀，價(jià)值觀。
《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，取名為匹諾曹，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣(mài)掉上衣，供兒子上學(xué)。可是匹諾曹一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里，匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后，的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了幾天后，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，它們父子在鯊魚(yú)肚子中重逢。
木偶奇遇記讀后感9
最近，我看了《木偶奇遇記》，很有意思：一個(gè)木偶竟然會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)跳舞，會(huì)哭鬧。
這是一條神奇的路程：首先，爸爸（那個(gè)做木偶的人）在寒冷的冬天賣(mài)掉自己身上唯一的一件上衣，為兒子（木偶）買(mǎi)了識(shí)字課本。兒子卻賣(mài)掉識(shí)課本去看木偶戲，被老板發(fā)現(xiàn)，把木偶用來(lái)烤羊肉，最后手下留情，并送給木偶5個(gè)金幣�；丶业穆飞希偤拓堯_走了這5個(gè)金幣，但木偶遇見(jiàn)了心地善良的小仙女救了他的，并把他當(dāng)作弟弟。當(dāng)木偶再次回到他的姐姐（小仙女）家里時(shí)，姐姐死了，木偶很難過(guò)。這時(shí)，一只大鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，大鳥(niǎo)告訴木偶，木偶的爸爸掉到海里去了。于是，木偶跟隨大鳥(niǎo)來(lái)到海邊，木偶馬上跳入大海里尋找爸爸。木偶游了幾天幾夜，快要絕望的時(shí)候，前方出現(xiàn)了一個(gè)小島。木偶來(lái)到小島上，他見(jiàn)到了誰(shuí)？姐姐！可惜，現(xiàn)在這個(gè)姐姐已經(jīng)足以當(dāng)木偶的媽媽了，于是，仙女把木偶當(dāng)作自己的孩子并鼓勵(lì)他去讀書(shū)。木偶在學(xué)校里交了一些不愛(ài)讀書(shū)，只愛(ài)玩的朋友。一次，木偶跟著那些朋友去了玩具城，玩得很高興，但不久竟然變成了一頭驢，被賣(mài)給了雜技團(tuán)老板。沒(méi)過(guò)幾天，大家來(lái)看“木偶驢”表演節(jié)目，“木偶驢”在貴賓席上找到了媽媽。“木偶驢”不表演了，老板抽打他，把他抽打瘸了，便把他賣(mài)給了一個(gè)人。這個(gè)人把“木偶驢”放到海里，“木偶驢”的肉被魚(yú)吃了，剩下一個(gè)木偶，木偶就這樣逃走了。在大鯊魚(yú)肚子里，他救出了爸爸。后來(lái)，他細(xì)心地照顧爸爸，使自己變成了一個(gè)真正的.子，而不只是一個(gè)木偶。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得很不錯(cuò)，這個(gè)木偶就像是我一樣，我感到這件事兒好象就是發(fā)生在我身邊的事情。我看這本書(shū)看得很起勁兒，一天就看完了。
作者在文中運(yùn)用了擬人、比喻、夸張、描寫(xiě)的手段，但最吸引我的是我在看這本書(shū)的時(shí)候，就感覺(jué)作者坐在我旁邊給我講故事，這是因?yàn)槲恼轮械囊恍┱Z(yǔ)句，如：“這時(shí)候你該知道這家伙有多么壞了吧！”或“接下來(lái)的故事情節(jié)也許你已經(jīng)猜到了，但我還是得說(shuō)！”這種寫(xiě)法我感到很不錯(cuò)。生活在書(shū)的海洋里，誰(shuí)都會(huì)感到幸福的。
木偶奇遇記讀后感10
“多么有趣的小木偶呀！”寒假中我讀完了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。
《木偶奇遇記》里敘述的故事可有趣了。皮諾曹的爸爸杰佩托創(chuàng)造了他給了他生命。他剛誕生的時(shí)候一點(diǎn)兒也不尊敬他的爸爸，他沖老杰佩托做鬼臉，抓掉爸爸的帽子，一腳踢在爸爸的鼻子上，當(dāng)爸爸被憲兵抓走時(shí)，他自顧自的跑到田野里玩，根本不去管那個(gè)可憐的老人……
后來(lái)，因?yàn)榘职植辉诩�，小木偶差點(diǎn)被餓死，但是爸爸回來(lái)后卻絲毫沒(méi)有責(zé)備他，還把自己當(dāng)早餐的三個(gè)梨送給他吃，而自己卻在餓著。他要上學(xué)，爸爸在寒冷的冬天，用自己僅有的破外套給他換來(lái)了課本，但小木偶卻根本就沒(méi)有去上學(xué)……
當(dāng)皮諾曹在外面生活不下去時(shí)才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有爸爸不行，這是他從內(nèi)心熱愛(ài)爸爸的開(kāi)始。杰佩托為了找木偶兒子，連人帶船沉入了海底。小木偶知道后豪不猶豫地跳進(jìn)了海里——他要救爸爸；在他被鯊魚(yú)吞掉后，面對(duì)年邁的父親，皮諾曹勇敢地拉著爸爸的手，終于逃出了鯊魚(yú)的嘴。爸爸病了，皮諾曹每天要干很多的`活，為的是給爸爸換一杯熱牛奶……最后木偶用他美好的心靈，為自己和父親換來(lái)了新生。木偶最終變成了一個(gè)真正的男孩，他對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)我還是木偶時(shí)，是多么滑稽可笑啊！”
而我們呢？我們是真正的人，或許撒了很多的慌，或許做了很多的壞事，卻并沒(méi)有變成一個(gè)木偶。其實(shí)我們沒(méi)有想過(guò)，做這些事情的時(shí)候，我們已經(jīng)不知不覺(jué)地改變了，從行為上到心靈上都已經(jīng)改變了，我們也許已經(jīng)從一個(gè)好孩子變成了一個(gè)壞孩子。人們看見(jiàn)我們雖然不會(huì)說(shuō)：“看，長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的壞木偶！”但他們卻會(huì)說(shuō)：“瞧，這個(gè)討厭的壞小孩！”當(dāng)聽(tīng)到這些的時(shí)候，我們就應(yīng)該認(rèn)真思考自己的行為是否得當(dāng)，認(rèn)真思考今后該怎么樣做才能不違背道德規(guī)范。
幽默的語(yǔ)言，扣人心弦的情節(jié)深深打動(dòng)了我。皮諾曹的經(jīng)歷告訴我們很多人生哲理：要勤勞，要善良，要有愛(ài)心，要守承諾，要尊敬長(zhǎng)輩，要永遠(yuǎn)銘記父母之恩，因?yàn)闊o(wú)論怎么樣的父母，他們?yōu)樽优母冻鍪蔷薮蟮�，他們是偉大的。這不僅是童話(huà)故事，也是人生的哲理故事，讀后能讓我明白許多道理。
最起碼，撒謊的時(shí)候應(yīng)該摸摸自己的鼻子。
木偶奇遇記讀后感11
這本書(shū)是著名幻想小說(shuō)家溫斯特林格根據(jù)科洛迪的童話(huà)名篇《木偶奇遇記》改寫(xiě)的一部幻想小說(shuō)。她借用匹諾曹這個(gè)在歐洲眾人皆知的人物，為今天的我們敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿(mǎn)幻想、富有教育意義的故事。
故事講的是，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓退腵一段木頭雕刻了一個(gè)小木偶，起名為匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，醒來(lái)兩只腳都被燒掉，他賣(mài)掉識(shí)字課本去看木偶戲，后來(lái)因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告，落在了殺人強(qiáng)盜手里，被天藍(lán)色頭發(fā)的美麗仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個(gè)真正的男孩子，仙女答應(yīng)了他的要求，但他必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰，鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。從木頭到木偶，從木偶到長(zhǎng)出驢耳朵到變成真正的驢子，到被推下海，給魚(yú)吃了，重新變成木偶，然后又被魚(yú)吞了……經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn)，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正的男孩子。
是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，于是我就自己給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，就是要考到95分以上并且拿到第一名。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)�？季戆l(fā)下來(lái)了，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。可是下午試卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到95分以上。我很失望，我想放棄，可是媽媽告訴我只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，并且努力地去克服它，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在以后的第二、第三、第四……測(cè)驗(yàn)中，我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到自己的目標(biāo)，我很是開(kāi)心。
《新木偶奇遇記》真是一本很不錯(cuò)的書(shū)，看了以后讓我難以忘懷，我建議大家也來(lái)讀讀這本書(shū)。
木偶奇遇記讀后感12
剛考完試，我就迫不及待地拿出了《木偶奇偶記》，一口氣就把這個(gè)精彩的故事讀完了�！赌九计嬗鲇洝分v的是：
一個(gè)老木匠用一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)木偶——匹諾曹。老木匠沒(méi)有孩子，就把匹諾曹當(dāng)作了自己的兒子。
爸爸非常疼愛(ài)匹諾曹，但是他卻到處亂逛，引得行人哄堂大笑。爸爸一氣之下把他打了一頓，結(jié)果被送進(jìn)了囚牢。爸爸回家后，發(fā)現(xiàn)匹諾曹竟把自己的腳燒沒(méi)了。爸爸沒(méi)有生氣，又給他做了一雙新腳。那時(shí)正是冬天，窗外下著鵝毛大雪，可是爸爸為了讓匹諾曹上學(xué)，把自己惟一的外衣賣(mài)了，換來(lái)了一本教科書(shū)。
匹諾曹被爸爸送到學(xué)校上學(xué)，可他太貪玩了，不愿意上學(xué)，把書(shū)賣(mài)了，去看“木偶大戲院”的表演，老板想用他燒火煮羊肉，但在他再三請(qǐng)求下，老板感動(dòng)了，不但沒(méi)有燒他，反而給他了五個(gè)子兒。
回家的路上，匹諾曹被一只貓和一只狐貍騙到了“傻瓜國(guó)”，把他的錢(qián)全騙走了，并且把他吊在了樹(shù)上。好心的仙女救了他，給他買(mǎi)了一套教科書(shū)讓他上學(xué)。
在后來(lái)的一年里，匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做個(gè)好孩子�？墒撬涣撕芏鄩呐笥眩麄兛偸且訉W(xué)去游玩兒。一個(gè)朋友“小燈芯”讓匹諾曹和他一起去“快樂(lè)國(guó) ”，起初匹諾曹不答應(yīng)，可是在他的再三誘惑下，忍不住和他一起到了“快樂(lè)國(guó)”，在那里，不用上學(xué)，天天玩樂(lè)。五個(gè)月后，他倆都被變成了驢子。匹諾曹受盡了苦頭，在鯊魚(yú)肚子里遇到了爸爸，勇敢地帶著爸爸成功逃脫。
后來(lái)，為了讓爸爸的身體盡快好起來(lái)，他天天起早貪黑，去搖轆轤換牛奶，還給爸爸做了一輛輪椅。他還編筐子賣(mài)錢(qián)，把省下的準(zhǔn)備買(mǎi)新衣服的`錢(qián)送給了生病的仙女。仙女被他的孝心所感動(dòng)，把他變成了一個(gè)真正的孩子，他和爸爸一起過(guò)上了幸福而富裕的生活。
這本書(shū)告訴我們：
1.不要與壞孩子交朋友；
2.要孝敬父母，尊敬老師；
3.不能貪玩兒；
4.要能忍受誘惑；
5.要愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)；
6.不要依靠別人；
7.要樂(lè)于助人；
8.不能偷偷離家出走。
書(shū)中，匹諾曹開(kāi)始貪玩，后來(lái)他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)，成了一個(gè)真正的好孩子�？墒恰靶粜尽眳s悲慘地死去了。不聽(tīng)話(huà)的孩子們，小心變成小驢子喲！
木偶奇遇記讀后感13
《木偶奇遇記》描述了木偶皮諾喬從一個(gè)懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)勤勞、誠(chéng)實(shí)、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子的過(guò)程。老木匠杰佩托把一塊木頭雕成小木偶皮諾喬并把他當(dāng)成自己的兒子。老人賣(mài)掉上衣，供皮諾喬上學(xué)，可皮諾喬由于撒謊、懶惰，先后經(jīng)歷了被狐貍和貓欺騙，被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄，被捕獸器夾住給人當(dāng)看家狗，變成一頭蠢驢等遭遇。最后，皮諾喬歷盡磨難，與父親杰佩托在鯊魚(yú)肚子里相遇，父子兩設(shè)法從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。從此，皮諾喬變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、孝敬父母的好孩子。
看完這個(gè)故事，皮諾喬的遭遇深深地觸動(dòng)了我。最初皮諾喬懶惰，不去學(xué)校學(xué)習(xí)，逃學(xué)去看戲，結(jié)果一事無(wú)成，差點(diǎn)丟了性命。懶惰是一個(gè)人的天性。冬天的清晨，天氣非常寒冷，躺在被窩里暖洋洋的，一點(diǎn)也不想起來(lái)，真想就這樣睡一整天多舒服呀。可是一想到新的.一天開(kāi)始了，還有許多新的知識(shí)等待我去學(xué)習(xí)呢，正所謂一日之計(jì)在于晨，想到這些，寒冷頓時(shí)被拋到九霄云外，一骨碌爬起來(lái)，背起書(shū)包往學(xué)校走去。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們還會(huì)遇到很多這樣的情況，我們?nèi)魏螘r(shí)候都要克服這種惰性，一旦我們偷了一次懶，就會(huì)有第二次、第三次，最終只會(huì)是少壯不努力，老大徒傷悲！
皮諾喬在回答小仙女的問(wèn)題是因?yàn)檎f(shuō)了謊，鼻子不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)得頭也轉(zhuǎn)不了，出不了房間，皮諾喬因?yàn)檎f(shuō)謊受到了懲罰。這一事件告誡我們做人要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品德，列寧小時(shí)后打破了姑媽家的花瓶開(kāi)始不肯承認(rèn)，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的教育，寫(xiě)信給姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽還夸他是個(gè)好孩子。宋慶齡小時(shí)候有一次想同爸媽一起去親戚家做客，可是她突然想起了要去教小珍學(xué)疊花籃，為了守信，她毅然留了下來(lái)而沒(méi)有同爸媽去做客。在學(xué)習(xí)生活中，老師、父母也經(jīng)常教我們誠(chéng)實(shí)是金。每次考試考了多少分，我們要誠(chéng)實(shí)地告訴家長(zhǎng)，不管是好是壞，讓家長(zhǎng)隨時(shí)掌握我們的學(xué)習(xí)情況。
《木偶奇遇記》還有很多讓我觸動(dòng)的地方，皮諾喬的成長(zhǎng)經(jīng)歷一定會(huì)不斷地激勵(lì)我健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
木偶奇遇記讀后感14
今年暑假，我讀了一本十分好看的書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)給了我一生的啟示。
故事的主要內(nèi)容是：木匠杰佩里做了一個(gè)木偶，把他取名為匹諾曹，還把他當(dāng)做親生孩子，并賣(mài)掉了外套給她買(mǎi)識(shí)字課本。可因?yàn)榻?jīng)不住誘惑，匹諾曹賣(mài)掉了識(shí)字課本看戲。木偶戲班主看他家境貧寒，給了他五個(gè)金幣�；丶衣飞�，由于他急著要得到更多金幣，相信了瘸腿狐貍和瞎眼貓的謊言，不僅失去金幣，還差點(diǎn)丟了性命，又被糊涂的猩猩法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后被農(nóng)民誤認(rèn)為偷雞賊，被迫當(dāng)守夜狗，后來(lái)因抓到雞貂被放走。后來(lái)，他來(lái)到了“勤勞蜜蜂國(guó)”，再次遇到好心的仙女。匹諾曹向仙女發(fā)誓，以后認(rèn)真讀書(shū)，做一個(gè)好孩子。但是有一天，他被幾個(gè)壞同學(xué)騙到了海邊看鯊魚(yú)，最后碰巧又回到了仙女那兒。有一次，匹諾曹破天荒得了全班第一，仙女答應(yīng)讓匹諾曹實(shí)現(xiàn)愿望——成為真正的孩子，并讓匹諾曹請(qǐng)上所有的朋友，舉行一次盛大的宴會(huì)。匹諾曹在邀請(qǐng)朋友的路上，碰到了朋友“小燈芯”，和他去了“玩兒國(guó)”，結(jié)果兩人都變成了驢子被賣(mài)掉。匹諾曹被賣(mài)到了馬戲團(tuán)。，不過(guò)一次意外讓他把腿摔瘸了，然后到了鯊魚(yú)的肚子里，與父親杰佩里巧遇。匹諾曹帶父親逃出了鯊魚(yú)肚子，到了一個(gè)農(nóng)民的.家里打工。他十分用功，提了一桶桶水，編了一個(gè)個(gè)草籃草筐。匹諾曹拿四十個(gè)銅板，想去買(mǎi)新衣服，遇到了蝸牛，得知仙女得了病，便把四十個(gè)銅板給了仙女。第二天，他變成了一個(gè)真正的孩子。
我的感想是：我們要以匹諾曹做榜樣，雖然他出世時(shí)懵懂無(wú)知、不斷犯錯(cuò)：去戲院搗亂，差點(diǎn)當(dāng)做木柴燒掉；對(duì)仙女撒謊，鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；流浪到“勤勞蜜蜂國(guó)”，不愿付出勞動(dòng)，餓得頭暈眼花；和貪玩的朋友去了“玩兒國(guó)”，使他變成了驢子受盡折磨……但他在教育下，長(zhǎng)大后卻如此用功，如此孝敬長(zhǎng)輩，如此愛(ài)勞動(dòng)，甚至撫養(yǎng)了虛弱的爸爸，與以前的自己大不相同。希望一些厭學(xué)貪玩的同學(xué)們以匹諾曹為中心，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、好學(xué)、懂得愛(ài)的好孩子。
木偶奇遇記讀后感15
在流金歲月中，一個(gè)快樂(lè)的暑假眼看就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū)，那就是《木偶奇遇記》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)后，便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè)，就看到這樣一句話(huà)：據(jù)說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng)；懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎？我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄；匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè)的人生；他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票，后來(lái)木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上；還好，好心的仙女及時(shí)救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說(shuō)謊話(huà)鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，長(zhǎng)的連門(mén)都出不去，后來(lái)他承認(rèn)了錯(cuò)誤，仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo)，把他的鼻子又啄短了；過(guò)了一些日子，匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn)，總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智，忘了正事；爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他，最后他終于實(shí)現(xiàn)了愿望，找到了爸爸，并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的'孩子，經(jīng)過(guò)自己努力，變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”，有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn)，有些懶惰，還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時(shí)我還不想干活，還時(shí)不時(shí)干壞事。不過(guò)現(xiàn)在要改正過(guò)來(lái)，因?yàn)槲疫�沒(méi)有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的，因?yàn)閻?ài)撒謊所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng)，還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本！可轉(zhuǎn)念一想自己還不至于如此，一定要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書(shū)，它就像我的一面鏡子，透過(guò)它我可以看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤，我要改過(guò)來(lái)，不做“匹諾曹”，做一個(gè)真正的好孩子！現(xiàn)在想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題，我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿(mǎn)身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自己……不過(guò)我已立志改正過(guò)來(lái)。
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