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《賣火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2023-06-19 15:45:24 讀后感 我要投稿

《賣火柴的小女孩》讀后感(通用15篇)

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《賣火柴的小女孩》讀后感(通用15篇)

《賣火柴的小女孩》讀后感1

  《賣火柴的小女孩》是六年級的一篇教材,主要講了一個(gè)貧窮的小女孩在街上賣火柴,但沒有一個(gè)人能同情她,還將她的一雙拖鞋給弄丟了。小女孩在寒冷的情況下忍受著,但她不敢回家,因?yàn)榛丶視话职执虻。她終于受不了了,拿出了火柴,終于擦了一根,看到了五次幻覺,在最后一次,她和奶奶到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方……讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后,我禁不住沉思起來。對于這個(gè)小女孩的悲劇生活,我不禁同情她。因?yàn)樗鶕碛械囊磺卸际菈艋,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

  這篇文章的主人公是一個(gè)可憐的小女孩,在圣誕節(jié)前夕,小女孩赤著腳,走在寒冷的大街上,他那小腳凍得發(fā)紫,腫了起來。而竹籃中的'火柴一根也沒有賣出去,她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣一分錢,如果他空著手回家了,媽媽和爸爸就會打他,而家中也非常冷。他蹲在墻角中,把腳和手往衣服里一縮。此時(shí),他感到更加寒冷了。

  這時(shí),小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃燒起來,他仿佛看見了一個(gè)大火爐,他在溫暖的火爐旁烤火,火柴滅了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看見一大桌豐盛的食品,火柴有一又次滅了,那一大桌豐盛的食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的小臉,他的祖母帶她離開了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,變成了天空中那最燦爛的星星,他從此不再寒冷了,他感到溫暖。

  這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會得到溫暖,得到一個(gè)溫暖的家!

《賣火柴的小女孩》讀后感2

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我的心情起伏波濤,久久不能平靜,這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩不幸的遭遇與深切同情。賣火柴的小女孩的種種遭遇,讓我深深地感到我今天的生活是多么的幸福啊。

  讀了《賣火柴小女孩》一文后,我還清清楚楚的記得很多畫面。在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里過節(jié),有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌上吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸、媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰會冒著寒冷走出家門去買火柴呢?誰都不想?墒,家境貧窮的小女孩,還要在大街上賣火柴,先不說她餓著肚子,還穿的那么少,腳上就一個(gè)大大的拖鞋,她多么想回家啊,可是她不敢,火柴一支都沒賣出去,回家爸爸會打她的。讀到這里,讓我深深地知道賣火柴的小女孩什么也沒有了,她沒有家、沒有愛、沒有吃、沒有錢。同學(xué)們,我們也是小女孩,但我們有溫暖的家,還有依穿,有飯吃,有學(xué)上。我們的'生活是多么的幸福啊。

  在罪惡的資本主義國家里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛,也不留給可憐的賣火柴的小女孩。她終于熬不住寒冷,擦燃了一支火柴,看到了一個(gè)大火爐,剛剛想把腳伸去取暖,可是火柴滅了,她面前只有一堵墻;她又擦燃了一支,看到了烤鵝向她飛來,剛準(zhǔn)備吃,火柴又滅了,又剩下一堵墻;她再次擦燃了火柴,看到了漂亮的圣誕樹,可火柴還是滅了;她第四次擦燃火柴,看到了最親愛的奶奶,小女孩怕奶奶也像前面的東西一樣,走了,所以她擦燃了所有的火柴,她要讓奶奶帶她走,她們終于一起飛向了天堂。

  第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。

  我對賣火柴的小女孩的遭遇真是萬分同情,對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國,少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒服的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,我們的生活是多么的幸福呀!我為我們能生活在社會主義的國家里而感到自豪!同學(xué)們,我們一定要珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),使之成為國家的棟梁,將來能好好報(bào)效國家。

《賣火柴的小女孩》讀后感3

  寒冷的除夕夜,一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小女孩在雨雪交加的晚上無助的叫賣著那賣不出去的火柴。他就是安徒生爺爺筆下的那位賣火柴的小姐姐,每一次讀這一篇課文都會有新的感悟,一開始只是覺得可憐罷了,但后來每一次讀都會有一些更深更徹底的了解。

  賣火柴的小女孩是丹麥著名作家安徒生老爺爺?shù)淖髌。課文技術(shù)了一個(gè)小女孩在除夕夜的晚上還要出來賣火柴,如果是我的話,我一定會硬著頭皮在家里不出門的。小女孩獨(dú)自在寒冷的街上走著,他是多么的可憐啊,一整天還未賣出一根火柴,從來沒有人關(guān)心過她。

  為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢?如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時(shí)光穿梭機(jī)半,讓她可以買好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。

  小女孩分別劃著了五次火柴這代表了她渴望得到溫暖、食物、關(guān)愛和幸福。她想去那沒有寒冷沒有饑餓沒有痛苦的地方,在大年夜受凍挨餓而死。小女孩的命運(yùn)是那么的悲慘是我不僅深受感動,而且更使我對當(dāng)時(shí)社會感到不滿、感到振奮!

  想想我們現(xiàn)在的生活吧雖然已經(jīng)不是沙俄統(tǒng)治社會,而且人們也特別富有同情心。但也不代表這街上的“麻袋君”就隨之不見了現(xiàn)代社會還是有那么多的窮苦人民,不管是誰都應(yīng)該對這些人多一些憐憫,多一些同情心。就象山區(qū)里的孩子那樣,沒有實(shí)物、沒有純凈的水、更加沒有家用設(shè)備,再想想我們幾乎可以是衣來伸手、飯來張口的日子了、但還是不懂得珍惜,所以讓我們珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!

  美麗的幻想、殘酷的'現(xiàn)實(shí)小女孩的悲慘命運(yùn)深深的牽制著我們的心。如此美麗的小女孩竟在這殘酷的現(xiàn)實(shí)西四區(qū)了,然我們又能給我們的心,去幫助每一個(gè)需要的幫助的人吧!

《賣火柴的小女孩》讀后感4

  “砰—啪,砰—啪”,鞭炮聲,震耳欲聾。那一晚的天空是光彩奪目的,紅的,黃的,綠的禮花在天空中閃爍。遠(yuǎn)處,三五成群的小伙伴肩并肩,手拉手,傳來一陣陣歡聲笑語,臉上洋溢著喜慶的笑容。除夕之夜,鞭炮聲和笑聲此起彼伏,賣火柴的小女孩在酒鬼爸爸的.逼迫下,只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。在這樣快樂的氣氛里,淚水還在不住地流。我仿佛聽到了她的哭泣,仿佛看到馬車已經(jīng)把她撞得遍體鱗傷,光著腳,小手也被凍地通紅。她孤零零,手拿一把火柴站在我面前,她那痛苦的模樣使我心如刀絞,一聲聲凄慘地叫賣,像一支利箭射入我的心靈,她幼小的身軀卷在一起,坐在樓梯間,擦亮火柴取暖。那一幕幕,在我的腦海中重現(xiàn)。小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去希望的目光。我真希望小女孩能與奶奶一起“飛”向沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去,讓她們在一大把火柴光明的陪伴下越飛越高。我渴望她們祖孫倆能來到我們國家,讓我們的國民給予她們無限的愛與關(guān)懷,吃得飽,穿得暖。你們來吧,我們歡迎你!

  但是,我這種夢想又怎能實(shí)現(xiàn)呢?在黑暗社會的統(tǒng)治下,貧苦的人只能受壓迫,受剝削,死亡與痛苦等待著她們。她死了,在大年三十凍死了,多么殘酷的黑暗社會呀!

  賣火柴的小女孩,渴望看到奶奶小小的心愿,是啊,如此一個(gè)小小的心愿,臨死也沒有實(shí)現(xiàn),而這些對于我們二十一世紀(jì)的人們來說是微不足道的,個(gè)個(gè)都是媽媽牽著,爸爸背著,爺爺馱著,奶奶哄著的小公主,小皇帝。賣火柴的小女孩是否得到過這樣的愛?沒有,媽媽,奶奶去世,爸爸不疼不愛,逼迫她在寒冷的天氣里賣火柴。小女孩夢寐以求的烤鴨,暖爐,在我們手里,竟不值一提。食物吃不完就扔掉,暖爐用舊了就丟掉,為何不想一想賣火柴的小女孩沒有這些東西,身體,心靈受到了多么大的傷害!

  讀過這篇文章,我憎恨黑暗的舊社會,也更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感5

  今天,我到大眾書局去看書,買了一本《安徒生童話》。媽媽告訴我,安徒生是很有名的丹麥作家。

  我從第一頁開始看,是賣火柴的小女孩,這里描述的是一個(gè)寒冷的圣誕夜,天漸漸暗了下來,馬路上飄著鵝毛大雪。在這個(gè)寒冷的晚上,有一個(gè)小女孩,無精打采的在街上走。她的腳上穿著一雙很大的舊拖鞋,那是她媽媽生前穿的,她的腳已經(jīng)凍的又紅又腫了。這時(shí),一輛馬車飛奔而來,馬車夫說了一聲“讓開”,她在跑的時(shí)候跑掉了一只拖鞋,另一只也被一個(gè)小男孩搶走了。他還說,將來有了孩子,可以拿它當(dāng)搖籃。

  小女孩的小手小腳都快凍僵了,她也不敢回家。原來,她是一個(gè)賣火柴的苦孩子。她可整整一天也沒賣出去一根火柴,連個(gè)銅板也沒賺到,如果這樣空手回家,父親一定會打她的。再說,家里那幾間破草房子和外面一樣冷。

  天完全黑了,小女孩走累了,她坐在一個(gè)房子的墻角下,縮成一團(tuán),可這樣她感到更冷了。她的小手幾乎凍僵了,她抽出一根火柴棒,燃燒了起來,變成了一座火爐。小女孩剛剛伸出一雙腳,想把它們也暖一下,忽然,火爐滅了,小女孩手里只有一個(gè)燒剩下來的火柴。她忍不住又擦了一根火柴,這回變成了烤鵝,更好的是,烤鵝慢慢站了起來,向她走了過來,忽然,火柴棒又滅了。她又忍不住擦了一根火柴棒,變成了一棵高大而美麗的圣誕樹。她把手伸過去,忽然又熄滅了。她又擦起了第四根火柴棒,這回,出現(xiàn)的是最疼愛她的'老祖母。小女孩說:奶奶,我知道只要這根火柴一熄滅,您就會消失的,說完,小女孩把剩下的火柴全都擦亮了,火柴把四周照的比白天還亮。小女孩說:奶奶,請您帶我走吧。老祖母把小女孩裹起來,把她帶向沒有饑餓,沒有寒冷的天國飛去了。

  第二天清晨,一群人圍著,她的臉蛋紅彤彤的,嘴角掛著微笑,那時(shí),她已經(jīng)死了,是被凍死的。誰也不知道她看過那么美好的東西,飛向了幸福的天國。

  我讀了這篇故事時(shí),覺得她很可憐,她就這樣死了。我們現(xiàn)在生活在多么快樂的時(shí)光中啊,所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命。就像“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一樣,所以,我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,過好自己的生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感6

  砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的,焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書!

  我仿佛看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利劍穿心,讓我非常難過!

  小女孩啊小女孩,你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來越黑了,越來越冷了,你也不敢回家,因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢;丶矣峙掳职执,你只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來,我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了,終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去!

  與小女孩相比,我是多么的幸福!我可以在明亮的教室里讀書、寫字……;可以在操場上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛,在他們的呵護(hù)下茁壯成長;可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識;可以在同學(xué)的`關(guān)懷下快樂學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí),一想到小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚就會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長!

  “瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí),我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來!

《賣火柴的小女孩》讀后感7

  看了《賣火柴的小女孩》這篇童話,我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但是始終沒有人理踩她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時(shí),火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。

  女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)兒東西呀,但是是哪兒有哇?她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子,而且桌子上擺滿了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又滅了,那些東西忽然消失了。而我,從來沒有被餓的`感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!

  于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,生長在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時(shí)甚至不讓我做家務(wù),對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會讓他們感到擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她盡管有爸爸、媽媽,但是他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關(guān)懷是無微不至的!

  想著想著,我好像看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里,吃著可口的晚餐。

《賣火柴的小女孩》讀后感8

  這幾天,我們學(xué)了賣火柴的小女孩這篇課文,這篇課文是丹麥作家安徒生寫的,除了這篇課文,我還度過他的許多故事,如:丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒……從這些故事中我們都能懂得一些道理。

  今天我又讀了《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事主要講了:在一個(gè)下著雪的晚上,一個(gè)乖巧的小女孩,來到街上去賣火柴,小女孩在街上又冷又餓,兩只小腳凍得青一塊紫一塊,她今天沒有過賣掉過一根火柴,也沒有賺到一分錢,她在一個(gè)墻角坐下來,她不敢回家,因?yàn)樗丶乙欢〞ご虻。她的小手凍僵了,她便擦燃一根火柴,在火柴里,他看到了一個(gè)大火爐,大火爐把她給照的暖哄哄的,可是過了一會火柴滅了,火爐也消失了,她緊接著有擦燃了一根火柴這時(shí)她的面前出現(xiàn)了一個(gè)烤鵝,身上掛著許許多多的東西,可火柴又滅了,烤鵝又消失了。緊接著他有擦亮了一根火柴她的面前出現(xiàn)了一棵圣誕樹,可火柴又滅了。又接著她又擦燃了一根火柴,這次奶奶出現(xiàn)在她面前,火柴快要滅時(shí),她緊接著擦燃了一大把火柴,想把奶奶留住,最后他和奶奶一起飛走了。小女孩沒有賣出一根火柴,最后被凍死在街頭。

  我的.感想是:如果能有一個(gè)人買一根她的火柴,小女孩的生命有可能還活著,如果小女孩能像我家鄉(xiāng)的小燕子那樣,有一個(gè)她自己的窩有媽媽在身邊陪伴著她,她就還可以活著,那是多么好!但是小女孩卻死了,她是多么的可憐。

  我讀完這則童話感受到資本主義的黑暗與對小女孩的可憐之情、憐憫之情與同情之情,表達(dá)了作者對窮苦人民的深切同情。

  這么好的生活我得知道珍惜,以后我吃飯?jiān)僖膊惶羰沉。什么飯我也要大口大口的吃。媽媽幫我洗衣服也很辛苦,我以后也要講究衛(wèi)生,不把衣服弄臟了。賣火柴的小女孩連上學(xué)都不能去上。我確能安心的上學(xué),所以我要好好的學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老是還有爸爸、媽媽對我的期望。

《賣火柴的小女孩》讀后感9

  小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了,賣火柴的小女孩讀后感200字。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時(shí),火柴滅了,一切又沒了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來 2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有饑餓的天國。一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里,讀后感《賣火柴的小女孩讀后感200字》。這幅不幸的.剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人 故事新穎,文字明潔幫助那些比自己弱小的人?墒,我們有多少人4手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

  一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光著腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因?yàn)樗柺苤浜宛囸I的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅,而小女孩卻不能回家。小女孩在一個(gè)角落里坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!?/p>

《賣火柴的小女孩》讀后感10

  前幾天我們學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩,這一課,作者是丹麥作家,安徒生,他寫的文章,還有拇指姑娘,丑小鴨,海的女兒。

  讀完賣火柴的小女孩,這一課,我們的心充滿的都是悲憤,都很同情她,小女孩家里非常的貧窮,雖然家是一個(gè)房子,屋頂被刮破了稻草他還是能刮進(jìn)風(fēng)來,這一天正是一年的最后一天下著大雪,天氣特別的冷,一年都應(yīng)該在家里和家人團(tuán)聚,吃團(tuán)圓飯,小女孩卻在大街上賣著火柴,腳上穿著媽媽的拖鞋,他穿過馬路的時(shí)候,兩輛馬車飛快地沖了過來,嚇得把鞋都跑掉了,怎么也找不到,一個(gè)調(diào)皮的小男孩,撿到了一只拖鞋,說以后有個(gè)孩子這些可以當(dāng)作搖籃,小女孩現(xiàn)在連一雙鞋都沒有,光著腳在雪地里走,當(dāng)我們讀到這一點(diǎn)的時(shí)候,心里有點(diǎn)傷心,小女孩太可憐了,如果我進(jìn)入了這個(gè)世界,我一定會把我的'大衣脫掉,給她。

  他手里拿的火柴,可以取暖,可他并不敢拿出因?yàn)樗要賣,賣不掉一分錢,回到家里,爸爸會打他,終于她抽出了一根火柴,擦燃,他看到了一個(gè)大大的火爐,她多么渴望溫暖,想把手和腳伸進(jìn)去的時(shí)候,火爐消失了,火柴滅了,他又插起了一根火柴,看到了香噴噴的烤鵝,肚子里填滿了蘋果和梅子,他渴望食物,可這些都是幻想,可是她現(xiàn)在又餓又冷,他有展的一根火柴,看到了一個(gè)很大的圣誕樹,他想要快樂,想要和家人快快樂樂的團(tuán)聚在一起,火柴滅了什么都沒有了。

  她又擦燃了一根火柴,這一次他看到了奶奶,奶奶生前是多么的疼她愛她,他知道火柴滅的時(shí)候,奶奶就消失了,他不想讓奶奶消失,想要留住她,他這一次擦亮了一大把火柴奶奶從沒有像現(xiàn)在這樣高大,這一次他和奶奶到了一個(gè)沒有痛苦,沒有饑餓,也沒有寒冷的地方。

  啊,這個(gè)賣火柴的小女孩是多么的可憐!我如果能在他的故事,我一定會把自己的大棉襖脫掉,給她給他買一雙鞋,讓她保暖,并給她買好吃的,這些已經(jīng)足夠讓她快樂,在這里我想要送給你幾句話,世界上雖然有寒冷,但你有一顆善良的心,溫暖著,雖然世界上有饑餓,但是靠著自己的實(shí)力,一定會實(shí)現(xiàn),憑著自己的雙手去干活,你的愿望一定會實(shí)現(xiàn)。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

  《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生最有名的作品之一,是一個(gè)可悲可泣的童話故事。

  故事講述的是一個(gè)小女孩,因?yàn)榧抑胸毟F,不得不在除夕夜這個(gè)全家團(tuán)圓的開心夜晚光著腳到大街上去賣火柴?墒窃谶@除夕夜里,大家都圍著火爐在家慶祝,街上寥寥無幾的人們也是趕著匆匆的.腳步回家團(tuán)圓,根本沒有一個(gè)人買她的火柴。沒有賣掉火柴,小女孩不敢回去,她害怕回家會遭到責(zé)罵。于是,她無奈地縮在一個(gè)角落中點(diǎn)燃了一根火柴,在微弱的火光中,她“看見”了溫暖的火爐,有一只飄著香味的烤鵝向她走來,還有最愛她的奶奶對著她笑。她多么害怕手中的火柴滅了慈祥的奶奶就會不見,于是,她把所有的火柴都點(diǎn)燃了,她仿佛看見奶奶帶著她飛到了一個(gè)沒有寒冷、沒有饑餓的地方。

  每每看完這本書都會讓我眼眶濕潤,十分同情小女孩的可憐遭遇。比起小女孩,我們現(xiàn)在是多么幸福!在家時(shí),我們可以呆在四季如春的空調(diào)房里,吃著美味佳肴,穿著錦衣華服,睡著舒服的大床;在學(xué)校,我們能坐在寬敞明亮的教室里暢游知識海洋和同學(xué)一起玩耍嬉戲。兩者一比較,簡直就是一個(gè)地獄,一個(gè)天堂!

  小女孩實(shí)在太可憐了!寒冷的冬夜只能光著腳丫走在大街上,腳被凍的發(fā)紫還不敢回家,最終被凍死在大街上。我想,如果當(dāng)時(shí)我能在她身邊就好了,我一定會把我的零花錢都給她,讓她買雙新鞋子和新棉衣,再買些好吃的回家過除夕,而不是悲慘地凍死在大街上。

  可現(xiàn)實(shí)不如我愿,當(dāng)故事中說到“當(dāng)一顆星星滑落”的時(shí)候,就預(yù)示著小女孩的生命結(jié)束了,我感覺到臉頰上有股熱流劃過,那一定是我心生悲痛和珍惜幸福的交錯(cuò)淚滴。我多么希望小女孩能把火柴照亮?xí)r看到的幻想都變成現(xiàn)實(shí),希望她也能擁有一個(gè)和我們一樣無憂無憂、自由自在、幸福美滿的快樂童年!

  讀完這本書,我不禁沉思起來,小女孩的幻想對我來說都已是現(xiàn)實(shí),既然我能生活在這么幸福的時(shí)代,就應(yīng)該好好珍惜所擁有的一切,愛親人、愛朋友、愛老師,好好學(xué)習(xí)報(bào)答老師和父母對我的辛勤付出,將來學(xué)業(yè)有成也做一名童話家扭轉(zhuǎn)小女孩的悲慘人生。

《賣火柴的小女孩》讀后感12

  我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話,不知不覺我已淚流滿面,苦澀的淚水不斷地往外涌,如接連不斷的珍珠,安靜地想象著那個(gè)令人感動的畫面……

  啊,世界真是太不公平了!這個(gè)故事講述了“有一個(gè)小女孩,家境非常貧困,沒有了爸爸媽媽,只有一些火柴,她每天只能靠賣火柴賺錢,只有一雙拖鞋,在寒冷的冬天行走,由于這些火柴給了她溫暖,她起了夢幻,但圣誕節(jié)前夕,她死去了,是被凍死的,但是她手中仍拿著一些熄滅了的火柴。”小女孩,你應(yīng)該有浪漫的童年,應(yīng)該穿上潔白的跑鞋,在校園里歡快的奔跑,自由的嬉戲,應(yīng)該整天無憂無慮,如一只自由自在的小小鳥,在天空中自由自在的翱翔,然而你什么也沒有,你的幸福在哪里?你向往的地方在哪里?我只知道,我每天早上都會背著書包,在上學(xué)的.一路上,我興高采烈,小鳥在嘰嘰喳喳的傾訴,也在向我歌唱,小草小花們會向我翩翩起舞地舞蹈,學(xué)校里有敬愛的老師,也有友愛的同學(xué)。有一次,我還小,有一條裙子如磁鐵般吸引著我,媽媽不給我買,我就坐在地上號啕大哭,最后還是買了,人生中有喜有悲,可你又何嘗嘗過喜這種滋味呢?你這一生是悲慘的,在世界上,有成千上萬的孩子都跟你一樣,只有悲,而沒有喜,當(dāng)你還未滿16歲時(shí),你的生命卻畫上了一個(gè)句號,你的結(jié)局更是不能令人想象了,在我幼小的心靈中,只知道病死,打死,出車禍而死……可從未聽說過凍死,讀完了這篇文章,我的心簡直要碎了,因?yàn)槟愕谋瘧K結(jié)局,太令人感動了。

  小女孩,雖然你不在了,但是我們不會忘記你,世界上,有好多像你一樣的孩子,我們一定會伸出援助之手,去幫助他們,讓世界充滿愛,我也明白了一個(gè)道理:我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,讓自己的生命永遠(yuǎn)放出最燦爛,最強(qiáng)烈的光芒!

《賣火柴的小女孩》讀后感13

  今天,我讀了一篇故事,是在《安徒生童話》中看到的。這一篇故事是發(fā)生在一個(gè)小女孩在街上的一個(gè)墻角買著火柴,獨(dú)自在那里。

  一天晚上,也是這年的最后一晚“除夕之夜"在天寒地凍的漆黑的晚上,街上有一個(gè)光著腳丫的小女孩在街上緩慢的挪動腳步,原本它是穿著一雙大拖鞋的,可是這根本沒有用,她穿著這雙大拖鞋急急忙忙地從馬路上穿過時(shí),有兩輛飛快奔跑的馬車朝著她使過來,小女孩嚇得連鞋都跑丟了。有一只找了好久也沒有找到,另外一只卻讓一個(gè)小男孩搶走了。讀到這里時(shí),我感到了小男孩的自私,本來原本是屬于小女孩的,卻讓他給搶走了,我覺得小女孩的內(nèi)心肯定是充滿了憤怒,但又不能搶走,只好光著腳丫一步一步地走了。

  可憐的小女孩只能光著腳丫走路了他的小腳丫已經(jīng)凍得青一塊紫一塊。他身上的那一件舊圍裙里,包著很多很多的火柴,就連他的手里也拿著多火柴。小女孩整整一天沒有賣掉一根火柴,也沒有給她一個(gè)銅板。讀到這里時(shí),可憐的'小女孩!她又餓又冷的向前走。簡直是一副愁苦的畫面。雪花落到了他金黃的頭發(fā)上,它卷曲的鋪散在他的肩上,看起來非常美麗。可是他并沒有想到自己的非常的漂亮。所有窗子都透出光來街上飄著一股燒鵝香味,的確,又到了除夕了。她想到了這個(gè)。他在兩座房子的中間,所形成的一個(gè)墻角里坐下來,縮成一團(tuán)。把她的一雙小腳也伸進(jìn)來,不過這樣的她感覺到更冷,沒有賺到一個(gè)銅板,他的父親一定會打她,而且家里也是很冷的。因?yàn)樗麄冾^上只有一個(gè)屋頂,當(dāng)可以從那上面灌進(jìn)來,依然最大的裂口已經(jīng)用草和破布堵塞住了,那是風(fēng)從那上面還可以灌進(jìn)來,讀到了這里時(shí)我感覺到了小女孩和他的爸爸這家已經(jīng)破爛不堪,但是他們并沒有嫌棄,而是長期的住下來,感覺到了爸爸的嚴(yán)厲,對自己的自私,貪婪感到了無比的憤怒。

  我們都知道,這位小女孩的結(jié)局是什么樣的,我們不要向她的爸爸一樣貪婪和自私。如果所有的人都這樣的話,世界會怎么樣?

《賣火柴的小女孩》讀后感14

  她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。

  “這煙火是多么美麗。∪绻娜松材敲疵谰秃!”我邊看著煙花邊感嘆道,今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是在那么開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因?yàn)樵谶@天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。

  在除夕這天,一個(gè)小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家,因?yàn)樗裉爝B一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機(jī)會也沒有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。

  想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手,飯來張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛,我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個(gè)詞的含義。父母一有反對自己半個(gè)要求,我就會在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來,我要比她幸福一萬倍。

  如果賣火柴的小女孩沒有死,而是生活在我們這里,那該多么美好!我們會給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的.一個(gè)愿望,因?yàn)樵谀莻(gè)資本主義社會里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會主義社會里的話,那她的人生將會非常幸福,不再悲慘。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)社會的人不會見死不救,更不會嫌貧愛富。

  “好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對我說。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花,我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開的煙花的蕊心中,幸福地?fù)肀е,她們已徹底地(cái)[脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。

《賣火柴的小女孩》讀后感15

  《賣火柴的的小女孩》是丹麥著名作家安徒生的著作。這個(gè)故事給我留下了非常深刻的印象。

  這個(gè)故事的主人公是賣火柴的小女孩,她非常的可憐,大年三十的晚上,光著腳被家人趕出來賣火柴。小女孩現(xiàn)在又冷又餓,她點(diǎn)著了一根火柴,看到了一個(gè)燒的旺旺的火爐。這正是因?yàn)樗芎,衣服非常的單薄她渴望溫暖。她第二次點(diǎn)燃了火柴她看見了許多好吃的東西。這正是因?yàn)樾∨⑻囸I了,所以,這時(shí)候才幻想出了有許多吃的東西。第三次,她便看見了一顆又大而美麗的圣誕樹,在她面前擺著。因?yàn)樗麖臎]看見過這么大這么漂亮的.圣誕樹。想和富人家的孩子一樣有一顆圣誕樹。第四次的時(shí)候,他夢見了他的奶奶。她看到這情景,想馬上把奶奶留住,把所有的火柴都點(diǎn)燃了。最后,他和奶奶一起去了沒有饑餓、寒冷的天堂。

  賣火柴的小女孩非常的可憐。她生活的地方非常的貧窮,社會也非常的黑暗。自己穿的那么少,還出來賣火柴,穿的很少不算什么,但是,那個(gè)時(shí)候是冬天,下著茫茫的大雪而且還是大年夜,家長把小女孩趕出來賣火柴,如果賣不出還要挨打,多么可憐的孩子。

  在那時(shí)候的生活中,窮人的生活是多么的可憐,人與人之間又是多么無情啊!看小女孩這一身打扮,就知道家里非常的窮苦,沒有經(jīng)濟(jì)的來源人在那里走著,看見正在賣火柴的小女孩,也不瞅她一眼,別說買她一根火柴了,更別說給她一點(diǎn)錢了。當(dāng)看到小女孩被凍死的尸體時(shí),就冷漠無情的說了一句:“他死了!比魺o其事的回家了。

  當(dāng)時(shí)社會的貧富懸殊,和當(dāng)時(shí)社會的黑暗,造成了小女孩的悲劇?纯串(dāng)時(shí)小女孩的生活,再看看我們現(xiàn)在過的生活,是多么大的差別!我們一定要好好珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,我讀了《賣火柴的小女孩》這一課,我貿(mào)然發(fā)現(xiàn),我真是“身在福中不知福”。∷,我要立下宏遠(yuǎn),以后一定要好好珍惜現(xiàn)在我們的幸福生活。

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