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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2023-06-18 18:10:56 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感精選15篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《綠山墻的安妮》讀后感精選15篇

《綠山墻的安妮》讀后感1

  在愛德華王子島上住著一對(duì)老兄妹,他們沒有孩子,原本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒回來幫他們干活,但卻鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)叫“安妮·雪利”的女孩。

  兄妹二人由于安妮的想象力帶給了他們無窮無盡的快樂,讓他們的家充滿了生機(jī)。他們也給了安妮深沉熱烈的親情之愛,使她過上了幸福快樂的生活。

  這本書塑造了一個(gè)天真、活潑、聰明、頑皮、善言、倔強(qiáng)的女孩——安妮。安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,她的想象和她的言辭有時(shí)令我發(fā)笑,有時(shí)又讓我感到陶醉,希望世界上真的有這種地方。安妮還是個(gè)愛浪漫的女孩,因?yàn)槔寺把自己原來的'名字“安·雪利”改成了“安妮·雪利”呢!

  在安妮眼里,所有的事物都是美好的,她能把不快樂化成快樂,而且心里想什么就說什么。我想,這些東西并不是所有人都擁有的,特別是她的想象力,大人們都已經(jīng)失去了。但我長(zhǎng)大后,還要以安妮為榜樣,把童真永遠(yuǎn)流傳下去。我相信,有童真的人永遠(yuǎn)不會(huì)老,而安妮——就是這么一個(gè)人。

  安妮還讓我懂得了:只要你用心去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有無窮無盡的快樂。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  我最喜歡的一本書,雖然沒有像那些名著、科幻書、宋詞……獨(dú)具魅力,但是它能滋潤我的心田,打開我智慧的大門。

  我最喜歡的一本書《綠山墻的安妮》!毒G山墻的安妮》中的主人公是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她自幼失去父母,11歲陰差陽錯(cuò)的來到了馬修家。那里有綠山墻農(nóng)莊,讓安妮活潑熱情,天真善良,滿腦子都是幻想著浪漫的事。在農(nóng)莊生活得日子里,安妮不僅得到鄰居們的喜愛,還遇見了自己的知心伙伴。不過,由于她那天馬行空的想象力和特立獨(dú)行的做事風(fēng)格,闖了不少禍,惹了不少麻煩,到最后改正了自己的錯(cuò)誤,在每一天的逐漸成長(zhǎng)中成為了一位知書達(dá)理的漂亮少女,并以優(yōu)異的`成績(jī)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  《綠山墻中的安妮》有許多描寫方法在文章中的作用。比如語言描寫、照應(yīng)前文、環(huán)境描寫:開篇的環(huán)境描寫渲染了一種寧靜、和諧的氛圍;場(chǎng)面描寫、人物描寫為下文做鋪墊……最重要的事設(shè)置懸念、敘述、承上啟下,多種修辭手法的運(yùn)用。

  這些描寫都能體現(xiàn)出安妮的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、天真爛漫等的性格。

  這個(gè)本書教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困境,教會(huì)了我如何感受自然、熱愛生活,讓我看到了人間的真善美。

  正是這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),有了幻想,我才有了目標(biāo),有了動(dòng)力,有了追求,才會(huì)樂于奮斗。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  只要你時(shí)刻都用一顆樂觀的心去看待世界,面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是多么燦爛耀眼,沒有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,樂觀向上的精神 —綠山墻的安妮讀后感。一定要堅(jiān)信,生活中的陽光與微笑是無處不在。

  住在綠山墻的馬修卡斯伯特和馬瑞拉?卡斯伯特本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干農(nóng)活的,沒想到陰錯(cuò)陽算的接到一個(gè)紅頭發(fā)的女孩安妮雪莉。安妮雪莉有著非常豐富的想象力,小嘴巴似乎永遠(yuǎn)也講不完話,這一點(diǎn)讓許多人都很頭疼。經(jīng)常與鄰居、同學(xué)和老師出現(xiàn)爭(zhēng)吵,但是時(shí)間長(zhǎng)了之后就會(huì)喜歡上這個(gè)小姑娘。在女王學(xué)校,剛獲得第一名的好成績(jī),可是馬修卡斯伯特卻突發(fā)心臟病死亡了。

  但沒有讓安妮雪莉失去對(duì)生活的信心。 安妮?雪莉是一個(gè)愛幻想的女孩,因?yàn)槌33两谧约旱幕孟胫,所以忘記了自己該做些什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮雪莉這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的'性格,造就了她以后人生的快樂與成功。安妮雪莉?yàn)榱瞬蛔尙斎鹄?卡斯伯特不寂寞,放棄自己的學(xué)歷陪伴她。 如果在生活中遇到了一段彎路,千萬不能用悲痛的心情對(duì)美好、陽光、快樂的生活失去信心,要用樂觀向上的精神去面對(duì)這些困難,堅(jiān)信困難前面等待我們的一定是不同尋常的輝煌與壯麗,一定是一片全新的風(fēng)景!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  我從圖書館借了一本書——《綠山墻的安妮》。這部加拿大兒童文學(xué)名著曾獲得馬克·吐溫高度評(píng)價(jià),認(rèn)為安妮是繼不朽的艾麗絲之后的最令人感動(dòng)和喜愛的文學(xué)形象。

  這本書的主人公安妮是一個(gè)孤兒,雖然長(zhǎng)著一副丑陋的樣子——紅色的頭發(fā),滿臉的雀斑,不雅觀的細(xì)腿,但是她心地善良、自尊自強(qiáng),不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,而且贏得了老師、同學(xué)的敬重。

  我想從安妮身上找到我的影子。我有安妮的善良,但沒有她的勇敢。記得有一次我不小心摔了一跤,只破了一小塊皮,就“哇哇”大哭,弄得家里人以為我摔得很嚴(yán)重。因?yàn)椴挥赂,我沒有像安妮那樣敢打抱不平,沒有勇氣去幫助受欺負(fù)的`同學(xué)。

  我和安妮一樣都熱愛生活,但我常常覺得生活并不總是美好的,所以常常一個(gè)人悶悶不樂。安妮呢,天生就是一個(gè)樂天派,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪會(huì)在冰雪下歡笑;玫瑰會(huì)說話,會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是她的兩個(gè)知心朋友,可以訴說心事……

  我有安妮一樣的進(jìn)取心,但沒有安妮的堅(jiān)強(qiáng)。安妮有一種不服輸?shù)木瘢瑳Q定了一件事就一定做到。有時(shí)我也暗暗地想將一件事做好,但往往碰到一點(diǎn)挫折就退縮了。

  安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象讓人掩卷難忘。如果說《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書,那么《綠山墻的安妮》則是一本女孩子必讀的書。我們每個(gè)女孩子都應(yīng)該像安妮那樣純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長(zhǎng)故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個(gè)月大時(shí),相繼去世了,不得已過著投靠別人的日子;她意志堅(jiān)強(qiáng),不為環(huán)境所影響,直到被一對(duì)好心的兄妹收養(yǎng),也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),于是展她開新生活。

  我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事,除了讀書之外,也要多思考,才能處處充滿創(chuàng)意呢!這一本書中所闡述的內(nèi)容,對(duì)我們?nèi)松鷨⑹竞艽,讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí),要學(xué)會(huì)原諒及寬恕別人的'過錯(cuò)。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點(diǎn)燃一股希望,當(dāng)我們徬徨無助時(shí),朋友會(huì)給予我們支持力量;當(dāng)我們灰心喪志時(shí),朋友會(huì)鼓舞我們向前邁進(jìn),所以,我們應(yīng)該誠心誠意的對(duì)待朋友。

  在安妮的奮斗故事中,我了解一個(gè)人的一生,會(huì)隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折,要打造一個(gè)幸福自在的人生,在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過:“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到,就算跌倒了也要勇敢站起來,就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  這個(gè)暑假,我讀的一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事—《綠山墻的安妮》,深深地感動(dòng)了我,綠山墻安妮讀后感。安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象讓我難以忘懷,讀后感《綠山墻安妮讀后感》。

  書中講的是:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,沒想到,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的.心,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

  安妮很熱愛自己的生活,被班上的男孩說自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”,她也不自暴自棄,依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動(dòng),改變了里德太太對(duì)她不滿的看法;用對(duì)自己的鼓勵(lì),創(chuàng)造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學(xué)習(xí)。

  生活,需要充滿希望,讓我們用樂觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  我認(rèn)為安妮很會(huì)說話,比如:馬修帶安妮回家時(shí),安妮對(duì)馬修說個(gè)不停。比方說:披著潔白紗衣的新娘,頭發(fā)的顏色……我也喜歡馬修,因?yàn)樗麥厝嵊H切。安妮在說話的時(shí)候,他認(rèn)真的聽?墒,馬修和馬瑞拉不需要小女孩,需要小男孩為馬修干活?墒牵∨⒏刹涣耸裁,因?yàn)樾∨⒌牧獠槐刃∧泻⒌牧獯蟆qR瑞拉要在第二天帶安妮白沙灣,斯凡塞太太要安妮到彼特。 普魯特太太家時(shí),馬瑞拉動(dòng)了惻隱之心,決定收留安妮,并把她教育成一個(gè)有教養(yǎng)的孩子。后來馬瑞拉開始教安妮在睡覺前要做禱告,安妮用她的無知說了一通格外正確和真實(shí)的.話。

  有一次,林德太太去拜訪安妮可是這是個(gè)極不友好的會(huì)面。林德太太直接羞辱安妮的外貌,安妮生氣地予以反擊。林德太太因此對(duì)安妮的“沒有教養(yǎng)”感到震驚。安妮決定為她后來對(duì)林德太太的無禮道歉。毫無疑問,她得到了林德太太的原諒。

  馬瑞拉給安妮做了裙子,當(dāng)她去主日學(xué)校上學(xué)時(shí),她才發(fā)現(xiàn)她的衣服和別的女孩的衣服比起來太不好看。等等好玩的事情。

  后來,我覺得安妮是一個(gè)自尊心很強(qiáng),純真善良,熱愛生活,學(xué)習(xí)勤奮,善于幻想的女孩。馬修是一個(gè)害羞內(nèi)向的男人,安妮的養(yǎng)父,對(duì)安妮充滿了關(guān)愛。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  安妮從小就失去了父母,住在孤兒院,十一歲被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她愛幻想,會(huì)把大自然的花草樹木都幻想的那么美好,但她的幻想與天真同時(shí)也給她帶來不少笑話。

  馬修兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),喋喋不休的十一歲女孩安妮。

  安妮漸漸長(zhǎng)大,也慢慢得到了馬修兄妹的喜愛,同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可和贊同,也和戴安娜成為了知心朋友。小時(shí)候的安妮,擅于想象,熱愛大自然,天真熱情。她雖然滿腦子都是幻想,但都很浪漫。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……

  但由于她的酷愛想象以及她的“愛美之心”,給她帶來了一連串的麻煩。雖然她不斷地闖禍,但也在不斷的'糾正錯(cuò)誤。安妮漸漸變成了綠山墻里快樂的小主人。

  她變得勤奮好學(xué),靠自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧瑪瑞拉,只好放棄了學(xué)業(yè),回到了綠山墻農(nóng)舍。

  安妮雖然是個(gè)孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼,還熱愛大自然。安妮是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  高爾基曾說過;“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊罱颐陨狭艘槐竞脮,名字叫做;《綠山墻的安妮》,是加拿大作家露西的杰作。

  紅發(fā)女孩安妮也不算太美麗,但是她有一顆平人沒有的,純潔的。善良的心一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,尤其在她被收養(yǎng)后,發(fā)生的一系列故事,更體現(xiàn)出她對(duì)自由的渴望和她對(duì)朋友的團(tuán)結(jié),值得讓人欽佩的是她那堅(jiān)強(qiáng)的心!

  安妮讓我明白的愛這個(gè)字,她能對(duì)朋友,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)家人送去及時(shí)的關(guān)愛,難道我們這個(gè)21世紀(jì)的青少年不應(yīng)該向安妮一樣擁有愛嗎?坐公交車給老人及大人。兒童讓座;主動(dòng)撿垃圾,讓環(huán)境更美;回家以后,給勞累了一天的家人們捶捶背,再倒一杯水……

  安妮讓我們明白了堅(jiān)強(qiáng)這兩個(gè)字,她在哪里倒下,就會(huì)用最美的姿勢(shì)再重新站起來,難道我們不應(yīng)該像安妮樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì),我們必須學(xué)會(huì),因?yàn)榻窈筮有許許多多的困難在等待著我們。安妮給我們做了個(gè)榜樣。

  安妮讓我明白了;當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著七彩的'彩虹;當(dāng)我們的生活是黑色的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟;?dāng)我們的生活在悲痛的時(shí)候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂觀去面對(duì)世界,生活總有一天會(huì)充滿陽光和快樂的!

《綠山墻的安妮》讀后感10

  一百年前,加拿大著名的女作家露西·莫德·蒙哥馬利以她自己生活過的卡文迪許村為背景,塑造了女孩安妮的形象。

  安妮,一個(gè)不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)的安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力,靠著活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。

  安妮熱愛生活,樂觀向上。不幸的童年并沒有在她身上留下悲傷的影子,也沒有讓她失去對(duì)美好生活的向往。面對(duì)生活突然降臨的災(zāi)難,她不得不放棄了進(jìn)大學(xué)深造的機(jī)會(huì),但她卻對(duì)瑪瑞拉說:“我們只是遇到了一段彎路,難道你不想知道繞過這個(gè)彎以后,前面的風(fēng)景會(huì)是什么樣的嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌……”當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁慚愧起來。平時(shí)我遇到了困難就只會(huì)后退,而安妮卻是迎難而上,是“一條逆流中的'魚”。而拿我遇到的困難與安妮的困難相比較,我的困難又算什么呢?

  愛與關(guān)懷,造就了一個(gè)這樣的安妮。同樣,愛與關(guān)懷也能讓我們成為另一個(gè)安妮。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  今天,我讀了《綠墻上的安妮》這本書。

  這本書的主人公是安妮·雪莉,她是一個(gè)古怪的女孩,總是想一些奇怪的事情,她長(zhǎng)著滿臉雀斑,留著一頭紅色的長(zhǎng)發(fā)。安妮是一位不肯認(rèn)輸?shù)呐,她總是默默地和她在學(xué)校的“死對(duì)頭”吉爾伯特比成績(jī)。如果今天是吉爾伯特領(lǐng)先,,那么明天再看成績(jī)單,必然是安妮領(lǐng)先。平時(shí)我在體育方面也有這種不認(rèn)輸?shù)木,可是我在學(xué)習(xí)方面就缺少這種精神,所以爸爸媽媽總是對(duì)我說“要把不服輸?shù)木褚灿迷趯W(xué)習(xí)上!”

  安妮還有一種化悲傷為奮斗的精神,她的養(yǎng)父馬修死后,安妮雖然悲傷度過了一段時(shí)間,但她想起了馬修平時(shí)讓她堅(jiān)強(qiáng)的話語。于是安妮化悲傷為奮斗的精神讓她又開始努力學(xué)習(xí),最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),并且獲得了埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金。書中我最喜歡的'一句話是“為埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金獲得者安妮·雪莉小姐喝彩!”雖然這句話沒有華麗的修飾,但它卻肯定了安妮是經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)才獲得今天的優(yōu)異成績(jī),并被大家所認(rèn)可。

  我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)我心里的“安妮·雪莉”!

《綠山墻的安妮》讀后感12

  我從小就聽過白雪公主和灰姑娘的故事,她們都是通過魔法改變自己飽經(jīng)磨難的人生。而安妮這個(gè)長(zhǎng)滿紅頭發(fā)的女孩卻通過自己善于幻想的能力,彌補(bǔ)了人生中的種種遺憾,獲得了人生轉(zhuǎn)機(jī)。

  安妮雖然是一個(gè)孤兒,但是她沒有楚楚可憐的外表,卻帶著野性和自由氣質(zhì)。她雖然臉上長(zhǎng)滿雀斑并不好看,但卻真誠善良、勤勞聰明、善解人意。

  安妮特別討厭別人談?wù)撍募t頭發(fā),自從來到綠山墻由于這件事她和很多人發(fā)生了沖突。她試圖改變,輕信了小販的話,染了一頭更引人注目的綠發(fā),她被自己的.虛榮心害慘了。通過這場(chǎng)鬧劇,安妮為自己的愚蠢付出了代價(jià),學(xué)會(huì)坦然接受自己身上的不完美,變得更加自信。

  在安妮拿到夢(mèng)寐以求的艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金并取得教師執(zhí)照,迎來人生輝煌的時(shí)候卻傳來馬修病逝的噩耗。在失去一個(gè)至親的人之后安妮更加懂得珍惜,也意識(shí)到了自己對(duì)家的責(zé)任。下定決心放棄大學(xué)學(xué)業(yè),陪伴在馬瑞拉的身邊照顧她。安妮領(lǐng)悟到了愛的真諦是付出,是知恩圖報(bào),她勇敢地承擔(dān)起家庭的責(zé)任,樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活。

  讀完這本書,我覺得安妮從小就失去父母,經(jīng)歷過種種生活磨難,但卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,做人要樂觀,要有自信,才能獲得別人的尊重和友誼。在生活中我們也要學(xué)習(xí)安妮做一個(gè)心中充滿陽光,懂得感恩的人。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  安·雪莉是十一歲的孤兒,她體型瘦小,滿臉雀斑,最惹人注目的,就是她那一頭又濃又密的紅發(fā)。因?yàn)椴簧僬`會(huì),她被上了年紀(jì)的兄妹——馬修和馬瑞拉?ㄋ共厥震B(yǎng),同時(shí)被那些保守、務(wù)實(shí)的村民的雙眼所檢驗(yàn)。但她似生命的火焰,融化了村民們堅(jiān)冰般的心,給綠山墻帶來生機(jī)。她喜歡幻想,喋喋不休,朋友頗多。在她心中,玫瑰會(huì)歌唱,小溪會(huì)歡笑,影子同她說話,成為朋友……通過不斷犯錯(cuò)與努力,她以優(yōu)秀的成績(jī)考入大名鼎鼎的女王學(xué)校,畢業(yè)后,她做了一名老師。

  這就是主人公安妮的故事。馬克·吐溫也說過,安妮是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。

  我們都喜歡安妮,喜歡她生命中的種種動(dòng)態(tài)——健康、開放、熱情、大膽……她每天都會(huì)期望,因?yàn)槠谕,她也幾乎很少失望;她并不虛無縹緲,她帶給了村民們從來沒有過的在現(xiàn)實(shí)中的無限熱忱;她生機(jī)勃勃,所到之處喜悅滿滿;她善良,有愛心,對(duì)待一草一木都如同親朋好友,就像一種單純的潔凈,善良得幾乎無人挑剔,使人愉快。

  我們知道,財(cái)富很重要,但最重要的財(cái)富是金錢嗎?通過閱讀《綠山墻的`安妮》,讓我重新認(rèn)識(shí)到,財(cái)富中的重中之重就是對(duì)生活的期盼、渴望,對(duì)熱情的喜愛,對(duì)情感的看重,對(duì)思考的樂趣,對(duì)萬物的善良純潔,對(duì)世事的挑戰(zhàn)……讓我們像綠山墻的安妮一樣,樂觀、積極地微笑面對(duì)一次次挑戰(zhàn),一個(gè)個(gè)難關(guān),用這些寶貴的財(cái)富向著美好的生活而去吧!

《綠山墻的安妮》讀后感14

  我最喜歡的一本書歌頌了人們的美好的心靈,這本書故事有時(shí)令人感動(dòng),有時(shí)也令人捧腹大笑,它就是加拿大作家蒙格瑪麗寫的-----《綠山墻的安妮》。

  這本書的大致內(nèi)容是:安妮、雪莉從小父母就不在她身邊,好心的鄰居將她扶養(yǎng)到了6歲,就把她送進(jìn)了孤兒院,住在綠山墻島上的馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了她,她上了學(xué),在家里也是一位能干的小姑娘,并認(rèn)識(shí)了戴安娜,很快,安妮因?yàn)檎\實(shí)純真的性格得到了真摯的友情,她和戴安娜是一對(duì)不分彼此的好朋友,安妮因?yàn)樘煺婊顫姁刍孟攵[出了不少笑話,她通過努力學(xué)習(xí),考上了一所很有名望的大學(xué),馬修被擊倒后,安妮為了照顧生病又寂寞的瑪瑞拉,放棄了大學(xué),到家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

  在馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)安妮時(shí),我體會(huì)到了他們的善良;在安妮和戴安娜所發(fā)生的事情時(shí),我體會(huì)到了她們純真的友誼;在安妮努力學(xué)習(xí)時(shí),我體會(huì)到了她強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

  街道上,一位衣衫簡(jiǎn)陋的小女孩用乞求的目光看著過路的行人,可沒有一個(gè)人可憐她停下來給她錢…‥我問了問她的情況,原來這位小女孩的父親去世了,母親最近又病倒了,她不得不放棄學(xué)習(xí)來這兒乞討,為母親治病,我聯(lián)想到了與她身世有幾分相似的.安妮,便把身上所帶的錢都給了她,行人也紛紛贊嘆這位小女孩的孝敬心,都解囊相助。

  這就是《綠山墻的安妮》帶給我的啟示和幫助。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  《綠山墻的安妮》這一本書說了住在綠山墻的安妮的生活,安妮憑她自己的能力讓領(lǐng)養(yǎng)她的人喜歡自己,她堅(jiān)持不懈,聽話,做讓人高興的事情,當(dāng)然了也不免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但她都在犯錯(cuò)誤之后彌補(bǔ)。領(lǐng)養(yǎng)她的人從一開始不喜歡她、討厭她,到最后不僅喜歡她,對(duì)她去上學(xué)都依依不舍,她在學(xué)校里很聰明,排名總是名列前茅,這一點(diǎn)讓我很佩服她。

  她做事麻利,聰明伶俐,她的好朋友的媽媽,也是從一開始討厭她,不讓她的女兒跟安妮來往,因?yàn)榘材葑龅哪臣,安妮不僅僅是跟好朋友來往,她好朋友的媽媽竟允許安妮住在自己家,安妮沖撞了人,但在之后就去道歉,讓住在這兒每一個(gè)人都喜歡上了安妮,也就是從這開始,領(lǐng)養(yǎng)她的人對(duì)安妮漸漸有了好感,并喜歡上安妮。自從安妮上學(xué)之后,安妮認(rèn)識(shí)了更多的朋友,但也因?yàn)榘嗬镉幸粋(gè)人捉弄她,導(dǎo)致老師誤會(huì)她,便再也不去上學(xué),但在鼓勵(lì)之下,安妮不僅去上學(xué)了,在以后的時(shí)間里,去努力學(xué)習(xí),考上了大學(xué),卻沒有錢去上,便去學(xué)校教課。

  安妮她聰明伶俐,做了錯(cuò)事知道改正,樂于助人、膽大、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈,讓這里的所有人喜歡上安妮的原因就是安妮聰明,知錯(cuò)就改,樂于助人這三點(diǎn),但更重要的一點(diǎn)是安妮堅(jiān)持不懈的憑自己的`能力獲取眾人的喜愛。安妮這幾點(diǎn)都不是最重要的,最讓人佩服是她的學(xué)習(xí)成績(jī),我會(huì)像安妮一樣好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她知錯(cuò)就改的特點(diǎn),學(xué)習(xí)她樂于助人、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不息的性格,這些特點(diǎn)就從安妮——一個(gè)平凡的人,身上突出來了。

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