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讀《斑羚飛渡》有感

時間:2023-06-17 14:39:34 讀后感 我要投稿

讀《斑羚飛渡》有感(匯編15篇)

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的讀《斑羚飛渡》有感,歡迎大家分享。

讀《斑羚飛渡》有感(匯編15篇)

讀《斑羚飛渡》有感1

  “它們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路!碑(dāng)我讀到《斑羚飛渡》中這句感人至深的話時,我對老斑羚的敬佩之情油然而生。老斑羚從容不迫地以死亡為族群保留年輕斑羚,這個舉動令人敬佩。

  這個故事主要講了:一個狩獵隊(duì)將一群斑羚逼至傷心崖后,走投無路的斑羚為了保留族群的存活,老斑羚讓年輕斑羚踩在自己背上,以“二段跳”跳過傷心崖,以犧牲一半存活一半的方式,使岌岌可危的斑羚群獲得生的希望。

  在生死攸關(guān)之際,斑羚群沒有擁擠、沒有爭奪,秩序井然、快速飛渡。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨,而且從頭至尾,沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們把生的權(quán)利交給年輕斑羚,把死的機(jī)會留給自己,它們心甘情愿為后代做生命的墊腳石,它們這種舍己為人的`精神讓我感動!

  文中有一段:我沒想到,在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時候,老斑羚會那么從容地走向死亡。“老不中用”的斑羚挽回了一個危在旦夕的族群,這個族群因它們得以存活,它們選擇用自己的死給族群搭建生命之橋。正如偉大的司馬遷曾說:人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,用之所趨也。老斑羚為了大局而死,你能說它們的死不重于泰山嗎?你能說它們死得沒有價(jià)值嗎?我為斑羚中有這么一群將生死置之度外、以大局為重的老斑羚而由衷感慨、敬佩萬分。

  我不禁陷入沉思,現(xiàn)在的幸福生活是誰創(chuàng)造的?不正是那些像老斑羚一樣為民族解放而犧牲的人嗎?他們?yōu)榱巳嗣裥腋#⊙獖^戰(zhàn)、前仆后繼:在刑場上視死如歸的李大釗、在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的黃繼光、舍身取義炸碉堡的董存瑞……種種英雄偉人的事跡,不正是說明:為了國家,烈士們可以拋頭顱灑熱血,用青春詮釋人生的價(jià)值,用熱血譜寫勝利的歌曲,用生命換取人民的幸福!

  《斑羚飛渡》讓我懂得了舍己為人、敢于犧牲的精神。這種精神千古流芳,永不褪色!

讀《斑羚飛渡》有感2

  看了《斑羚飛渡》這本書,我睜眼閉眼都能浮現(xiàn)一只只老年斑羊的一次次跳躍,鐮刀頭羊那堅(jiān)定的眼神,這兩個小小的動作,使我心頭一震。

  這群羚羊被獵人逼到傷心崖,無論是往前走還是往后退都是死路一條,但如果跳到對面的山上,就是絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了,但無論再怎么強(qiáng)壯的斑羚也跳不過去。忽然,一只只的老年斑羊與一只只年輕斑羊一起跳起,但在離對面的山兩米的時候,年輕斑羊踩著年老斑羊的背跳向?qū)Π丁D贻p斑羊獲救了,但年老斑羊卻永遠(yuǎn)死在了傷心崖。但鐮刀頭羊就要受到獵人的攻擊,因?yàn),斑羚群是奇?shù)。

  無論是年老斑羊還是鐮刀頭羊,它們都是為了讓斑羚羊繼續(xù)繁衍下去,它們這種舍己為人的精神讓我甚是佩服,動物都會不顧一切地去幫助他人,那我們在別人需要幫助時,我們更應(yīng)該出手相救!

  這讓我不禁浮想聯(lián)翩:汶川大地震中,一位母親用自己的身體保護(hù)了她的孩子,在手機(jī)里留下最后一句話:“親愛的寶貝,如果你還活著,要記住媽媽愛你!”一輛失控的汽車向一名學(xué)生撞去,在這千鈞一發(fā)的時刻,他的老師一把將學(xué)生推開,自己卻卷入了車輪底下。兩歲幼兒突然從10樓高空墜落,在悲劇降臨的剎那間,過路的女子吳菊萍毫不猶豫沖過去,徒手抱接孩子,孩子得救,而她的手臂瞬間被巨大的`沖擊力撞成粉碎性骨折……在性命攸關(guān)的時刻,無論是至愛的親人、老師,還是萍水相逢的路人,都用自己的愛和生命為孩子搭建起了一座生命的橋梁!這橋梁,凝聚著人類對下一代的厚愛與期望,也是讓人類生生不息、代代相傳的瑰寶!

讀《斑羚飛渡》有感3

  在一個山谷中,居住著一群花斑羚羊,它們時刻面臨著來自人類的危險(xiǎn)。一只勇敢的小羚羊冒著巨大的危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移獵人們的注意力,它為族群作出了巨大的貢獻(xiàn),登上了族長的寶座。但它一直沒有忘記自己的責(zé)任,始終為族群奉獻(xiàn)著。

  那一天,它正帶著族群尋找食物。突然聽到一聲槍響,它頭也不回地向著反方向飛奔而去,并呼喚著同伴們快逃。獵人們十分痛恨這只打破了他們無數(shù)次計(jì)劃的羚羊,果斷地向它們一路狂追。羚羊群在慌不擇路中竟然跑上了一個對它們來說是絕路的懸崖——傷心崖。

  怎么辦?難道整個羚羊群都要被獵人滅絕嗎?被迫無奈之下,羚羊族長想出了一個辦法:一只年老的羚羊背著一只年輕的羚羊飛躍懸崖,飛到半空的時候,年輕的羚羊在下面的羚羊背上踩一腳,躍身跳上對面的懸崖。下面那只年老的羚羊就掉落到萬丈深淵。

  羚羊們自覺地站成兩隊(duì),年老的一隊(duì),年輕的一隊(duì),誰也沒有遲疑。族長毅然決然地站在年老的一隊(duì)里,用自己的生命來保全另一只羚羊。它是族長,它正當(dāng)中年,它完全可以踩著另一只羚羊飛過懸崖,族群也希望保全它們的首領(lǐng)。但它沒有這樣做。

  悲痛、感動、震撼,我想像著那一刻的'萬分火急、生死離別,千言萬語或許都只能化成一個深情的眼神。

  愛是超能力,愛能創(chuàng)造一切奇跡。螞蟻群遇到火災(zāi)時,就會自愿抱成一個團(tuán),滾出火海。雖然外面一層的螞蟻被火燒死了,但它們用自己的生命換來了大部分螞蟻的安全。

  愛是動物的本能,更是人的本性。正是因?yàn)樾闹杏袗郏艜_(dá)到一種“舍小我,為大家”的境界。董存瑞為了戰(zhàn)友們的安全撤離,為了后方部隊(duì)的安危、為了戰(zhàn)斗的勝利、為了人民的利益,他甘愿犧牲自己的生命,舍身炸掉敵人的碉堡,使解放軍取得了戰(zhàn)斗的勝利。

  在我們身邊,同樣也有這樣舍已為人的事例。20xx年7月,北京遭遇罕見暴雨,北京燕山向陽路派出所所長李方洪在現(xiàn)場指揮救援,他冒著暴雨把行動不便的老人、受困的女童背到安全的地方,成功幫助63名被困村民轉(zhuǎn)移之后,打算和幾名民警再出去檢查一圈。他走到巡邏隊(duì)伍最前面,接過繩索說:“還是我先來吧!”這是他犧牲之前的最后一句話。

  20xx年8月,臺風(fēng)“海葵”襲擊我的家鄉(xiāng)時,有人冒著暴雨去把吹倒在路上的樹木移開,有人在雨中搶修電路,有人把居住在危房中的孤寡老人背到安全的地方,有很多人排隊(duì)扛沙包去加固海塘。

  我在心里試問自己:如果遇到類似的情況,我會做得像他們那么好嗎?讓這一幅幅感人的畫面永遠(yuǎn)激勵著我吧,向飛渡懸崖的羚羊?qū)W習(xí)!

讀《斑羚飛渡》有感4

  這是一本描寫野生動物生死傳奇的書,這里寫到了作者與動物之間的感人故事,這是一本能打動讀者的書——《斑羚飛渡》

  當(dāng)我看了這本書時,心里激起千層浪,久久不能平靜。每一個故事都是那么感人,那么離奇,特別是《斑羚飛渡》這個故事,真讓人難以想象,在那樣的絕境中,鐮刀頭羊是何等的冷靜才想出了這樣一個辦法:用一只老斑羚的性命挽救一只小斑羚的性命。而且老斑羚還甘愿為小斑羚犧牲,那需要多大的勇氣啊!就是這樣一個急中生智的辦法,才避免了斑羚家族的一場的屠殺,可惜的是,指揮這場逃生的鐮刀頭羊卻死了,所以我還感到很惋惜。這么多的小斑羚逃過了這一劫,但是它們以后的生活還是要靠自己,所以,我希望,這些小斑羚長大以后,能比鐮刀頭羊還機(jī)智、勇敢。

  這本書讓故事中的情節(jié)全部展現(xiàn)在我的面前,讓我的心隨著故事的情節(jié)顫抖。這本書的情節(jié)描寫是那么詳細(xì),幾乎讓我愛不釋手,讀了好多遍也覺得不夠,覺得故事中還有好多值得去體會的地方。

  還有,書中有幾個故事是用風(fēng)趣幽默的話來描寫的,比如:《雙間離熊》等等,《雙間離熊》這個故事,寫的`農(nóng)波丁用自己的辦法,讓兩只熊鬧起了矛盾,最后自己得到了好處——白撿了兩只熊。這就叫做“相爭,漁翁得利”。哈哈!真是聰明!當(dāng)然,這與他多年的經(jīng)驗(yàn)是分不開的。

  《斑羚飛渡》這本書讓我們深入了解了動物,了解了人與動物之間發(fā)生的一幕幕感人的故事。

讀《斑羚飛渡》有感5

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!笔堑,有的人死的彪炳千秋,有的人死的無足輕重。人是如此,動物亦是如此。今天,我讀了沈石溪爺爺?shù)摹栋吡顼w渡》,對這一句話便有了更深的體會,特別是那只鐮刀頭羊,給我?guī)砹嗽S多感動與震撼。

  當(dāng)眾多斑羚被逼到走投無路時,那一雙雙渴求生命的眼神望著鐮刀頭羊,希望它能拯救整個羊族,他是整群斑羚的領(lǐng)導(dǎo)和依靠。在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,它沉著冷靜,想到了一條絕妙的主意——犧牲一半,拯救一半。這真是太厲害了,恐怕連我們?nèi)祟愐蚕氩坏竭@么悲壯的主意。

  在生死面前,眾多老羚羊也沒有退縮,個個視死如歸,奮不顧身,前仆后繼,給年輕的斑羚帶來生存的機(jī)會!吧辔宜;義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義也。”這是生死的抉擇,它們卻義無反顧,從容的走向死亡,心甘情愿用自己的生命為下一代搭起了一條生存的`橋梁。

  那只鐮刀頭羊,本來是可以獲得新生的,可它放棄了自己的生命,孤零零地站在山峰上,邁著堅(jiān)定的步伐,從容地走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。它那站在懸崖上孤傲的身影,那么美麗,那么悲壯。它那一顆孤傲的心,告訴那些獵人——你們能傷害我們的肉體,卻不能阻止我們向往自由、向往美好的意志,消磨不了我們對生命的渴望。

  那個孤零零的身影,雖跳入那道彩虹,但它沉著、奉獻(xiàn)、無私、自由的精神,震撼著我的內(nèi)心,深深地烙在我的腦海里,難以泯滅!

讀《斑羚飛渡》有感6

  合上《斑羚飛渡》,領(lǐng)頭羊胸前燦爛的血花越來越艷,悲傷懸崖上耀眼的弧線,像折斷翅膀的鳥兒一樣墜入深谷的老斑羚,像鳳凰涅盤一樣消失在悲傷懸崖上的鐮刀頭羊,新鮮的生命在我眼前消失,我的心痛,我忍不住喊道:“獵人,你在心里忍受什么?

  獵人,你心里忍受什么?你牽著咆哮的狗,手里拿著一把會噴火閃電的槍。十幾個人把七八十只斑羚逼到悲傷的懸崖上,把這些無辜的斑羚逼到了死胡同。

  獵人,你在心里忍受什么?看著羊群的恐慌,看著領(lǐng)導(dǎo)者“絕望的表情,聽著它令人心碎的叫聲,你堅(jiān)硬的心像巖石一樣搖晃嗎?不幸的'是,沒有!你沉浸在即將獲得眼前利益的喜悅中,等待牛號角的吹響,等待黑色槍管里的煙霧,等待……

  我很興奮,也很震驚。在這個最關(guān)鍵的時刻,領(lǐng)先的鐮刀頭羊發(fā)揮了最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——犧牲一半和拯救另一半來贏得種群的生存!與其坐以待斃,不如另辟蹊徑!用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助年輕斑羚成功飛越懸崖。獵人們,你們有沒有看到山澗上空,與彩虹平行,又架起了一座橋?用死亡做橋墩架起的那座橋!每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老斑羚掉得粉身碎骨!你在心里又忍受了什么?

  獵人,你心里忍不住,你沒看見嗎?當(dāng)每一只老斑羚迅速墜入懸崖時,每一只落在對面山峰上的年輕斑羚都會鉆到巖石后面。你有沒有想過,他們?yōu)槭裁匆@到巖石后面?純粹是為了逃避你的槍嗎?不!我覺得他們不想看到那些為他們犧牲生命的老斑羚摔得粉碎。他們也有感情。他們不是冷血動物,會受不了!……獵人,你呢?

  悲傷懸崖上的斑羚已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,但槍管里還冒著煙……聽,可可西里在哭,聽,藏羚羊在說話,聽……獵人,你心里忍受什么?不要再舉起你手里的槍了!讓大自然中的一切和諧地生存吧!讓大自然安靜下來!不要讓自私的利潤蒙蔽你的眼睛,讓動物享受這個美麗的世界!

讀《斑羚飛渡》有感7

  在我讀過的所有書里,我最喜歡的是沈石溪的《斑羚飛渡》。

  沈石溪被譽(yù)為當(dāng)代的“動物小說大王”。他筆下的動物栩栩如生,文字把動物的性格、特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致!栋吡顼w渡》寫的是在一次狩獵中,一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了懸崖邊上,無路可逃。但是斑羚沒有坐以待斃,在絕境中想出逃生的辦法。它們每次由兩只斑羚組成隊(duì)伍一起跳,其中一只踩在另一只背上拿它當(dāng)跳板,完成第二次起跳。這樣其中一只雖然會落入深不見底的懸崖,但另一只就可以躍過懸崖。就這樣,斑羚們以損失了一半成員的代價(jià),保全了另一半的性命。

  斑羚在陷入如此絕境的情況下,也不放過一絲逃生的希望。做人做事也是一樣,不管希望多么渺茫,都得去嘗試一番。即使是失敗,也可以問心無愧地說,我盡力了!在人生的道路上,我覺得就應(yīng)該像這群斑羚一樣,不論在什么樣的環(huán)境下,都要奮勇向前。

  由此我想到愛迪生發(fā)明電燈的故事。面對相當(dāng)艱苦的環(huán)境,幾萬種不同的材料,只有幾千分之一的概率。但是,愛迪生成功了,他在幾千次廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)中成功了,在幾千次失敗之后成功了。愛迪生靠的是什么?靠的不正是他那永不放棄的精神嗎?難怪愛迪生留下了這樣一句震耳發(fā)聵的名言:無論什么時候,不管遇到什么情況,我決不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。

  記得小時候,爸爸帶我去爬磐安最高峰——青梅尖。來到山腳下,許多大人望著遙不可及的峰頂打了退堂鼓,他們選擇在山腳下打牌,散步。我想:大人們都不行,我就更不可能爬上去了。可爸爸對我說:“不試一試,你怎么知道上不去?不要輕易放棄,去試試吧!”聽了爸爸的話,我決定去嘗試一次。頂著火辣辣的太陽,忍受著雙腿的酸麻,在喝干了兩大瓶礦泉水之后,我終于登上了大人們都望而卻步的青梅尖峰頂!當(dāng)我俯瞰著群山,體會著“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的`快意時,心中的自豪感油然而生。是呀!如果當(dāng)時我選擇放棄,現(xiàn)在就不會體驗(yàn)到征服頂峰的自豪與快樂。所以,不管遇到多大的困難,都不能輕言放棄。

  一本好書就像一顆閃爍的明星,指引我們?nèi)松姆较;一本好書就像一把鑰匙,帶著我們打開智慧的寶庫;一本好書就像一位好老師,讓我們領(lǐng)悟人生的真諦。我愛讀書!

讀《斑羚飛渡》有感8

  這一暑期,讀了了《斑羚飛渡》這本書,要我深有感觸,再度要我了解了愛的不求回報(bào)!

  一群斑羚被獵人獸逼來到難過涯上,正提前準(zhǔn)備濫殺無辜,可又怕斑羚們團(tuán)體跳下流沙河。因此,獵大家分為兩支球隊(duì),一隊(duì)到涯下的流沙河里捕撈?稍诔錾降墓(jié)骨眼上,斑羚群想到了一個脫險(xiǎn)的方法:把斑羚群分為兩伙,男女老少2組。一老一少一起跳,當(dāng)小的跳至4米,還差兩米時,老斑羚做起點(diǎn)、跳板,讓小斑羚再度跳起。小斑羚九死一生了,可老斑羚卻會死。這甘愿為子孫后代引路的愛情是不求回報(bào)的。

  我想為這群小斑羚非常高興,由于有那么一群不求回報(bào)的老斑羚為他們默默奉獻(xiàn)著,乃至努力了生命的成本。這類愛將代代相傳,盡管老斑羚會死,可他們的這種愛會始終留到小斑羚的內(nèi)心,當(dāng)它的子孫后代必須它飛渡時,他們也會站出去的。我覺得可是一次一般的飛渡,也是一次愛的飛渡!愛的教悔!

  在大家身旁,也是有很多老斑羚開展著愛的飛渡,她們承傳著無私的愛:二零一零年8月2日22時,舟曲縣產(chǎn)生泥石流,席卷的驚濤駭浪在漂亮的.舟曲劃到了一道道傷疤。暴洪中,慌亂的大家四處逃散,那一刻,有些人飛奔呼號,撒離了鄉(xiāng)鄰,自身卻被水災(zāi)卷走;有些人會棄了在泥水中掙脫的家人,把生的希望交給了他人。幫我印像深刻的是年僅25歲的公安民警揚(yáng)貢確東智在存亡由線中間,沒有跨出來到安全性圍墻的一步,他挑選回到泥石流救隔壁鄰居的小女孩,兇狠的泥水把他吞食了,他走了,他只需跨一步就安全性了,但他沒有,他是好警員,他是老百姓的好公仆!

  愛情是杰出的,是不求回報(bào)的,大家一定要明白愛,承傳愛!

讀《斑羚飛渡》有感9

  《斑羚飛渡》講述了一個令人動容的動物故事。在被逼入絕境時,羚羊用自己的生命換來了種群的生存,在傷心崖上架起了一座生死之橋。

  在生死攸關(guān)之季,誰給想到羚羊有這樣決然的決定呢?誰能想到羚羊有這樣孤注一擲的智慧呢?更有誰能想到老羚羊這樣無私的奉獻(xiàn)呢?沒有逃避,沒有猶豫,老羚羊們都安然地走向深淵,走向一條死亡之路,但是這樣的死亡,卻讓我們看到了生命的'怒放,這就好像是它們應(yīng)盡的義務(wù)一樣。人世間,能有什么有這樣的偉大,能和這不顧生死的奉獻(xiàn)精神比擬呢?老羚羊的舍己為人的品質(zhì),讓我十分震撼。

  在生活中,沒有什么要我們獻(xiàn)出生命,但是老羚羊的這種甘愿犧牲自己的精神,卻是值得我們學(xué)習(xí)。還記得5.12汶川地震嗎?震后短短時光,我們這遙遠(yuǎn)小城,也得到了訊息,頓時,全校上下都行動起來,為汶川的災(zāi)后重建出一份力,我也從我的積蓄里倒出一堆閃閃的硬幣,鄭重的放入募捐箱,希望用我的微薄之力,祝福遠(yuǎn)方的朋友,獻(xiàn)上自己的一份愛心。

  不是只有在生死存亡的一瞬間的奉獻(xiàn)才是一定是偉大的,我們要做的是好好的學(xué)習(xí),多關(guān)心他人,生活中獻(xiàn)出自己的愛,并傳承這樣的美德。

  《斑羚飛渡》告訴了我們奉獻(xiàn)的偉大,讓我們向這些老羚羊們致敬,做一個樂于奉獻(xiàn)的人!

讀《斑羚飛渡》有感10

  當(dāng)我在書的海洋中遨游時,不禁被它的名字所吸引。斑羚飛渡?難道斑羚還會飛嗎?好奇心驅(qū)使著我將這本動物小說看完了。

  這真是一個悲慘的故事:一支狩獵隊(duì)帶領(lǐng)著它們的獵狗,將一群斑羚逼到了傷心崖上,逼上了絕路。而在斑羚群左右為難時,斑羚王為了讓部分的斑羚存活,不得已出此下策:用老斑羚的身體做為年輕斑羚的墊腳石,幫助年輕斑羚飛渡懸崖,到達(dá)岸的另一邊。這個辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!這到底是為什么?為什么它們會做出如此殘酷的選擇?為什么這些動物們會用生命為下一代開通一條生存的道路……這全部都是因?yàn)槿祟惖呢澙泛蜔o知!如果沒有了動物,生態(tài)就會遭到破壞,長期下去,更會嚴(yán)重地影響到人類自己的生存!世界不會因?yàn)橐环N動物的`消失而滅絕,卻會因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……而造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟!所以,我要向全世界的人類呼吁:“人類不能獵殺動物,要和它們友好相處;人類不能過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;人類不能把動物們當(dāng)作機(jī)器來使用,因?yàn)樗鼈円彩怯猩!?/p>

讀《斑羚飛渡》有感11

  前兩天,我學(xué)習(xí)了《斑羚飛渡》這篇課文,同樣,我和作者都為之震驚……親愛的讀者,你呢?

  在面對獵人們的追捕下,斑羚們?nèi)合萑虢^境,他們被獵人逼到兩座山峰的邊緣,山名傷心崖;蛟S有令人傷心的地方吧!據(jù)介紹兩座山峰之間有六米遠(yuǎn),而要獲得生存的機(jī)會,就必須越過這六米遠(yuǎn)的陡崖。并且最雄壯的斑羚能跳五米遠(yuǎn),而年輕斑羚也只能跳四米遠(yuǎn),怎么辦呢他們漸漸感到絕望了……這時,鐮刀頭羊作為種族的首領(lǐng),英勇的站了出來,它迅速指揮斑羚們,想出用一半拯救另一半的辦法,用老斑羚的身體為年輕斑羚作墊腳石,在空中完成對接,而每一只斑羚的'成功飛渡,都意味著有一只斑羚要摔得粉身碎骨,但他們并不畏懼,從容的走向死亡……

  到最后,傷心崖上只剩下那只鐮刀頭羊,它無畏的走向那道燦爛的彩虹……

  我覺得它們身上所表現(xiàn)出來的崇高品質(zhì)帶給我們思考的機(jī)會。而在這篇文章中,我們?nèi)祟惓洚?dāng)?shù)氖且粋不光彩的角色。因此,我們應(yīng)該有所醒悟,吸取教訓(xùn)。我們應(yīng)該懂得,動物的生死與否是我們?nèi)祟愃龅幕顒佣鴽Q定的。殘酷的人類,可以手下留情了么?讓我們共同創(chuàng)造美好的地球家園,好不好?

讀《斑羚飛渡》有感12

  《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。

  斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,讓讀者感到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共存的世界。文章贊揚(yáng)了鐮刀頭羊臨危不懼,舍己為人的英勇精神。

  我們要像斑羚一樣,在遇到危急的的情況下,臨危不懼,不要為了個人的利益而毀滅了整個群體的利益,導(dǎo)致無法挽回,我們有時要犧牲一部分,從而來挽救一部分群體,這樣,才不會導(dǎo)致整個群體滅亡。

  為了換得下一代的永生,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,那是一座座用老斑羚的`肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的精神力量。∵B獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔(dān)任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當(dāng)種群得到延續(xù)時,它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無比的悲壯!

  斑羚身上那種無私的奉獻(xiàn)精神,它的無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神令人感到驚嘆!讓我們深刻的體會到斑羚的悲壯,是有圣神不可侵犯的!也讓我對人類感到悲哀,人類大量捕殺動物最后導(dǎo)致許多動物瀕臨滅絕,為了個人的利益,不顧一切!

  人類的槍雖然可以消滅鐮刀頭羊的肉體,但是卻永遠(yuǎn)消滅不了他的精神,他的精神,在他走向懸崖峭壁的那一刻時,似如綻放了無限的光芒,感到無比的震撼!

  “捐軀赴國難,視死忽如歸!卑吡鐐?yōu)榱瞬蛔屨麄滅絕,舍己為人的精神,讓人們感到多么的震撼!

讀《斑羚飛渡》有感13

  老師發(fā)給我們的幾本書中,其中一本是《斑羚飛渡》,書中描述的“斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命”的故事令我感動,也影響了我對斑羚這個群體的'認(rèn)識。

  這本《斑羚飛渡》講的是獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼到夏洛山的傷心崖上。這群斑羚走到了傷心崖上,算是走上了絕路。往后退,是咆哮的狗群和十幾支會噴火閃電的打獵的槍;往前走,是幾十丈深的絕壁,如果是掉在沙河里的話,小命都得玩兒完;要如果能跳到對面的山峰上,當(dāng)然就絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了。

  過了一會兒,斑羚群漸漸安靜下來,所有目光都看這一只頭羊身上,讓它想辦法,結(jié)果它們憑借熟練的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價(jià),成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機(jī)會。

  斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的感人行動,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認(rèn)識這個萬物共生的世界。

  這本書很有趣,書里面描寫的細(xì)節(jié)非常多,看著看著,就覺的?心里一下子變得高興起來,大家可以到書城去買《斑羚飛渡》這本書哦,和我一起閱讀吧!

讀《斑羚飛渡》有感14

  一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習(xí)方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發(fā)現(xiàn)。欄目為您提供以下讀后感,希望對您有所幫助!

  沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情,下面我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。

  《斑羚飛渡》講述了一個這樣的`故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。

  到此時此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是,此時,老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。

  讀過這篇文章,我又想起了另一個故事:如果突然起火,螞蟻們會抱成一團(tuán)往前滾,雖然最外圈的螞蟻會犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認(rèn)為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自己的存活。

讀《斑羚飛渡》有感15

  《斑羚飛渡》這個故事是我國上海作家——沈石溪在西雙版納寫下的著名文章,使我深受感動。它的大致內(nèi)容是這樣的:一天,作者和狩獵隊(duì)牽著獵狗上山打獵,并把一群斑羚圍在了山崖上。包圍圈在一點(diǎn)點(diǎn)縮。话吡鐐円苍絹碓交艔。這時,領(lǐng)頭的`老斑羚對著斑羚群叫了幾聲,它們便很聽話的分成了兩隊(duì):老年斑羚一隊(duì);幼年、青年斑羚一隊(duì)。后來,老斑羚和一只小斑羚配合著讓小斑羚跳過了懸崖,而自己卻跌入了萬丈深淵。接著,一對又一對的斑羚都讓小斑羚踩在自己身上跳了過去,自己卻摔死了。

  這篇文章我體會到了老斑羚對小斑羚的愛和可貴的協(xié)作精神。

  其中,我最感動的是老斑羚把自己的生命置之度外,幫助小羚羊成功地跳到了對岸。讀到這里,我感到了老斑羚對小斑羚的愛就像父母對我得愛一樣。還使我感動的是每一對斑羚的合作精神。有了這種精神,就算再得的困難我們也能克服。

  在生活中,父母每時每刻都在給予我他們的愛,而我卻沒有回報(bào),甚至連一句“我愛你們”都很難說出口。讀了這篇文章,我暗下決心,一定要幫助父母做一點(diǎn)自己力所能及的事情。關(guān)于合作,這是一個人在這一生中必不可少的精神之一。俗話說“一個籬笆三個樁;一個好漢三個邦!本褪菍献髯詈玫慕忉

  總之,《斑羚飛渡》這篇為掌我的感觸很大,他讓我懂了什么是愛和合作。

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