《賣火柴的小女孩》讀后感(精選15篇)
讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《賣火柴的小女孩》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
《賣火柴的小女孩》是安徒生的童話故事， 講述一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕夜里賣火柴的悲慘故事，天冷的可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳，她哀求著，希望有人買她的`火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著和祖母在一起的美好時(shí)刻，最后凍死街頭。
“哎，都可憐的小女孩�！蔽倚睦锇蛋禐檫@個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn)悲哀。讀完這篇文章，我想到我現(xiàn)在的生活是多么幸福，我們有父母的疼愛，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的被窩時(shí)刻等著我們……
我們在這樣的環(huán)境里，應(yīng)該好好珍惜每一天，把握這美好的時(shí)光快樂成長。這個(gè)小女孩太可憐了，我希望有更多的人去買他的火柴，這樣他的生活會(huì)更好一點(diǎn)。
我也希望世界上的每一個(gè)人都能與一顆善良的心，只要人人多獻(xiàn)出一點(diǎn)同情，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
在暑假里，我看了很多的書籍，其中賣火柴的小女孩這篇童話令我最深刻，雖然我好像以前看過，但不怎的，這次看給我留下的印象最深。故事的主要內(nèi)容是這樣的：
那是在外國的一座城市里，像過春節(jié)那樣，各個(gè)家里都在吃團(tuán)圓飯，歡笑聲連續(xù)不斷，這時(shí)，在大路旁的一個(gè)角處，有一個(gè)小女孩，只見她一邊賣火柴一邊哆嗦，可是沒人買火柴，小女孩就用手中的火柴給自己取暖。在火柴的照耀下，她仿佛看見了已過世的奶奶……當(dāng)其他人們吃完團(tuán)圓飯時(shí)，她在寒風(fēng)呼嘯的`小角處已經(jīng)被凍死了。
當(dāng)我看完這篇故事后，一股暖流流遍我的全身，心里有一種酸酸的感覺，想想這個(gè)賣火柴的小女孩，再想想生活在幸福中的我，她沒有幸福卻在努力創(chuàng)造幸福，盡管沒成功，而我卻身在福中不知福，沒有感覺到自己的生活是多么的美好，有爸爸媽媽的溫暖，也有家里的溫馨，卻不會(huì)珍惜它，所以，我今后一定要像賣火柴的小女孩那樣，熱愛生活，努力創(chuàng)造更美好的生活！
《賣火柴的小女孩》讀后感3
讀了賣火柴的小女孩這篇課文，我禁不住沉思起來。
小女孩的生活很悲慘，她擁有的只能是美好的幻想嗎，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
在一個(gè)寒冷的大年夜，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的大火爐面前……火柴滅了，火爐不見了，溫暖的感覺消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。
小女孩非常饑餓，此時(shí)，她多么想吃到美味的食物，可是哪兒有��？只有幻想伴隨著她，此時(shí)，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地向她走來�？墒牵鸩褚粶�，她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)之中。而我，從來沒被饑餓困擾過，每頓飯都是豐盛的，而且還要挑挑揀揀。
她沒有歡樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的'圣誕樹來寄托她美好的愿望。而我，哪個(gè)節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情的歡樂？
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的亮光中，幻想到了唯一疼她的奶奶，她雖然有爸爸、媽媽，但他她們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多可憐啊。而我，全家人對我的關(guān)懷是無限的。
想著想著，我多么希望看到小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。而對于今天的幸福生活，我們不是更要加倍珍惜嗎？
《賣火柴的小女孩》讀后感4
“呯——啪！呯——啪！”一聲聲爆竹聲，震耳欲聾。我的面前仿佛再現(xiàn)了賣火柴的小女孩。她赤著腳在雪地上走，大雪是那么的無情。小女孩一直打著哆嗦。她那又餓又可憐的樣子使我心如刀絞，我好像聽到了女孩賣火柴的`聲音，是那么的柔弱。
可憐的小女孩啊，一向疼愛她的奶奶離她而去。她在外面賣火柴，卻因?yàn)橐桓鸩穸紱]賣出去，而不敢回家，只能在寒冷的冬天里受凍、挨餓，連要暖暖自己的小手都那么難。幸好最后她跟著和藹可親的奶奶飛到了幸福的天上。
跟賣火柴的小女孩比起來，我是一個(gè)無比幸福的小女孩，我有暖和的衣服，不用在屋外受凍；我可以吃到好吃的食物，不用再挨餓；我有一個(gè)溫馨的家庭，不像賣火柴的小女孩的父親那樣在寒冷的冬夜讓女兒出來賣火柴，賣不到錢還要打罵女兒。
抱著《賣火柴的小女孩》遐想著，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)：我和小女孩成為了好朋友。我?guī)еヅ偷姆课�，帶著她去吃好吃的…�?/p>
《賣火柴的小女孩》讀后感5
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》，是在一個(gè)雪花紛飛的夜晚，北風(fēng)呼嘯的一個(gè)圣誕夜里。
一個(gè)貧窮的小姑娘走在街上賣火柴，的生活在丹麥這個(gè)自主主義社會(huì)，沒人買她的火柴，她走著走著，走到了一個(gè)死胡同的角落里，她先后擦亮了四根火柴，分別看到了溫暖的火爐、美麗的'圣誕樹和香濃可口豐盛的佳肴
，還有疼愛她的奶奶。隨著火光的漸漸消失，他看到的是一面冰冷的墻，她隨著奶奶一起去了溫暖和不饑餓餓的天堂。
��！這樣一個(gè)小女孩，應(yīng)穿上一件粉色的羽絨服，穿著一條黃色的棉褲子，腳上穿著一雙棉靴去上學(xué)去接受教育。
真是一個(gè)凄涼的故事
啊！我們在一個(gè)條件良好的教室里學(xué)習(xí)，她只能走在大街上賣火柴。
因此我們要好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
《賣火柴的小女孩》是一篇很感人的童話。童話講述了一個(gè)貧窮的家庭里有一個(gè)小女孩，她失去了奶奶，以賣火柴為生。在大年夜，別人家里都在吃團(tuán)圓飯，而小女孩還在大街上賣火柴。那天她沒有賣出一根火柴，由于怕父親罵她不敢回家，只好躲在小胡同里。她雖然劃亮一根根火柴取暖，但最后還是凍死在胡同里，與奶奶一起去了天堂。
《賣火柴的小女孩》中最讓我感到神奇的是小女孩為了取暖劃火柴時(shí)發(fā)生的事情。小女孩共劃了四次火柴：第一次劃火柴時(shí)，小女孩看到了許多美食，有蘋果、橙子、燒雞……真是琳瑯滿目。正當(dāng)小女孩要去拿燒雞時(shí)，火熄滅了；第二次劃火柴時(shí)，小女孩看到了一棵圣誕書，上面掛滿了星星。小女孩正想摘一顆時(shí)，火又熄滅了；第三次劃火柴時(shí)，小女孩看見了她遠(yuǎn)在天堂的`奶奶。小女孩十分激動(dòng)，正想跟奶奶說話時(shí)，火再次熄滅了；第四次劃火柴時(shí)，她點(diǎn)燃了一大把火柴，想把奶奶留下來。這次小女孩又看到了奶奶，雖然變得更明亮了，但是火很快又熄滅了。這下，小女孩再也沒有火柴了。最后，她和奶奶一起在光明和快樂中飛走了，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
《賣火柴的小女孩》讀后感7
學(xué)習(xí)了這篇課文，我不禁沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自
己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？只 有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她 搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她 那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長陪在身 邊盡情地快樂呢！ 最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的`光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家對我的關(guān)懷是無限的！ 想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐.
《賣火柴的小女孩》讀后感8
前天，我預(yù)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，而課文里的故事讓我感觸頗深�！顿u火柴的小女孩》這個(gè)故事講了，一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，為為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴，給自己取暖，幻想美好的時(shí)候，我感到難過。我們在家里衣來伸手，飯來張口，每天過著小皇帝的日子，全家人都圍著你轉(zhuǎn)。這種日子我們都過習(xí)慣了，但這卻是小女孩的夢想，幻想呀！
在千家萬戶慶祝佳節(jié)的時(shí)候，小女孩只能在窗外吹著寒風(fēng)；在每個(gè)桌子上都散發(fā)出烤鵝的香味時(shí)，小女孩只能用手上的螢燭之光去幻想那種對我們來說很平常的美好；當(dāng)每個(gè)人都回家團(tuán)聚的時(shí)候，小女孩只能蜷在雪地上。
比起賣火柴的小女孩，我們是多么幸福，我的生活是多么美好。在家里有家人的疼愛，在學(xué)校有同學(xué)的陪伴。每天吃的`飽飽的，穿的暖暖的�？梢园炎约捍虬绲拿烂赖�。
珍惜現(xiàn)在快樂，幸福的生活，珍惜現(xiàn)在這么好的環(huán)境吧！讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！
《賣火柴的小女孩》讀后感9
“唉，多么可憐的小女孩。”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的`幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……
《賣火柴的小女孩》讀后感10
當(dāng)我合上書的時(shí)候，我的心久久不能平靜，我的眼眶里已經(jīng)充滿了淚水。
我仿佛看得見小女孩脆弱的身軀在雪地里走來竄去，叫賣火柴。我真討厭有錢人，沒有可憐之心來幫助艱苦的小女孩。我痛恨小女孩的父親殘暴，逼迫小女孩在寒冷的冬天去賣火柴。討厭馬車夫、可惡的小男孩增添了小女孩的痛苦。
哧！火柴被擦亮了，變成了一個(gè)火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的'東西。她想賣出一根火柴，這么一個(gè)小小的要求，對她來說是一個(gè)美好的愿望，卻都不能滿足，我傷心極了。
除夕夜，在一個(gè)美好的日子里小女孩靜靜地離開了人世。她到了一個(gè)沒有饑餓、沒有寒冷的地方。我多么希望她又能回到這兒來，和我一起走進(jìn)學(xué)校，快樂地讀書，可我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。我是幸運(yùn)的，生活在這個(gè)時(shí)代，可以過上了無憂無慮的生活.。能在這明亮的教室里學(xué)習(xí)多快樂��！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸、媽媽、老師對我的期望。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
相信每個(gè)人都讀過一些外國名著吧,比如說《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險(xiǎn)記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事，尤其讓我讓感受深刻，心情久久無法平靜。
世界上有那么一個(gè)黑暗的地方,有那么一個(gè)貧窮的賣火柴的小女孩,它的悲慘命運(yùn)牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我。
天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的.晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她剛出門時(shí)還穿著一雙鞋，可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了，另一只被一個(gè)小男孩撿到了，還說以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。
她只好赤著腳走了，在大街上走了很久，可是也沒有得到一個(gè)硬幣，沒有一個(gè)人給他一塊食物。每個(gè)窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鴨的香味，因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)，多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團(tuán)，覺得更冷了，但她不敢回去，因?yàn)樗粋�(gè)硬幣都沒有掙到，回到家一定會(huì)被父親打罵的。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
暑假里我看了《賣火柴的小女孩》這篇童話，收獲非常大。對文章中小女孩的悲慘生活，我感到很同情，可憐的小女孩，在圣誕節(jié)的晚上，被爸爸趕出家門賣火柴，赤著腳在街上走，身上只穿著薄薄的衣服……那么冷的天，人家都在過節(jié)，在有暖氣的家里吃著好東西，而她卻又冷有餓，她沒有朋友，最愛的奶奶也去世了，爸爸又對她非常的`不好，最后被凍死在大街上，太可憐了!而我，還從未嘗到過挨凍的滋味兒，冬天有暖和的棉衣，夏天空調(diào)。我們生長的環(huán)境多么的好，家長都陪在我身邊一起快樂的過每一個(gè)節(jié)日!看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞，早出晚歸的工作，掙錢來養(yǎng)家，供我讀書。父母們?nèi)蝿谌卧�，不讓我做家�?wù)，對我百依百順，更不可能讓我赤腳到寒冷的大街上去賣東西，不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心，姥姥疼我，姐姐也疼愛幫助，全家人都對我無微不至的關(guān)懷!我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，節(jié)約糧食，不浪費(fèi)，不挑食，多聽老師和父母的話，好好學(xué)習(xí)，用好的成績回報(bào)大家。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，它深深地感動(dòng)著我的心，賣火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我：我多幸福。
在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的"被窩"在時(shí)刻溫暖著我們。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓返耐�，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。前幾天，我讀了讀《賣火柴的.小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。 "賣火柴，賣火柴，誰要火柴！"小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴，而我呢？
在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜， 姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
今天我讀了賣火柴的小女孩這篇童話故事，故事的主人公是一個(gè)小女孩。她在大年夜被父親趕出家門去賣火柴賣不完不能回家。她出去時(shí)本來穿著一雙鞋。但這有什么用呢？這是母親的鞋很大。
她縮在富人家的墻角下，她非常冷。可憐的小女孩呀，沒有一個(gè)人買她的火柴。
她劃了一根火柴把雙手放在上面她感到了溫暖，她看到了最疼愛她的奶奶，奶奶微笑著看著她，她怕奶奶消失，接著她又把剩余的'火柴點(diǎn)燃了。等明天早上的時(shí)候，人們就發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩兒凍死在了大街上。
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)善良的人，一個(gè)善良的人就能挽救一個(gè)人的生命。比如文中的父親他沒有把小女孩趕出家門，街上過往的行人多賣幾包火柴，小女孩兒就不會(huì)被凍死了。這不就相當(dāng)于挽救了一個(gè)生命嗎？故事還告訴我們父親和母親要愛護(hù)自己的孩子，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界就變得很溫暖。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
看了安徒生童話賣火柴的.小女孩后，我不禁陷入沉思了。我深深同情小女孩那不幸遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣一個(gè)幸�？鞓反蠹彝ダ�。
賣火柴的小女孩講是一個(gè)窮苦小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角故事，它反映了人類社會(huì)不公平和人們對待弱小勢力冷酷。
小女孩要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖只希望富有人們會(huì)可憐她，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣家庭里那該多好��！我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口食物，有溫暖衣服，最重要是我們有父母關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多科學(xué)文化知識，為我們祖國做出貢獻(xiàn)呢？
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天幸福生活。
【《賣火柴的小女孩》讀后感】相關(guān)文章：
賣火柴的小女孩說課稿08-09
賣火柴的小女孩作文04-03
讀賣火柴的小女孩心得12-31
賣火柴的小女孩優(yōu)秀作文06-27
《賣火柴的小女孩》教學(xué)反思01-09
賣火柴的小女孩教學(xué)反思04-03
賣火柴的小女孩作文（精選37篇）10-05
賣火柴的小女孩作文（精選30篇）09-03
關(guān)于賣火柴的小女孩閱讀心得10-01
賣火柴的小女孩中班美術(shù)教案01-01