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《活著》讀后感

時(shí)間:2023-06-16 11:30:26 讀后感 我要投稿

《活著》讀后感范文(通用15篇)

  品味完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《活著》讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《活著》讀后感范文1

  篇一:活著讀后感

  讀著讀著,心情無比沉重。余華通過描寫一個(gè)個(gè)人間悲劇來刺痛讀者的心;钪,對(duì)于他們來說是多么艱難,一連串的苦難把這一家人弄得遍體鱗傷。

  我們哀其不幸,更不服于生活對(duì)他們的不公平,一個(gè)個(gè)親人離去,一次次的心靈打擊。

  篇二:活著讀后感

  第一次讀完這本小說,我感慨萬千,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象、一個(gè)個(gè)感人的故事都讓我印象深刻。

  我曾想,只要你甘于滿足,不去苛求功名利祿總會(huì)有安頓好自己的一片凈土。

  篇三:活著讀后感

  作者運(yùn)用象征手法,用死亡來象征活著,更用福貴來象征著千千萬萬個(gè)中國大地上同樣不幸卻頑強(qiáng)活著的'人,

  從故事的最后我們可以看到福貴的豁達(dá)樂觀,在經(jīng)歷了如此風(fēng)霜之后,依然活著。

  篇四:活著讀后感

  活著,多么不易,我們好不容易來此世界走上一遭就不可以輕易放棄,像福貴這般飲盡生活苦水卻還是笑著活下去。

  即使不知道還有多少個(gè)明天,即使孤獨(dú)悲戚將常伴此生也在所不惜,活下去吧,逝去的人就會(huì)一直活在心里,不曾離去。

  篇五:活著讀后感

  小說運(yùn)用簡潔易懂的語言,展現(xiàn)生活的瑣碎卻又加入了沉重的悲劇,使得整部作品可謂金玉其內(nèi)。

  這種寓大于小的方式更能讓讀者產(chǎn)生共鳴,使作品主題得到升華。

《活著》讀后感范文2

  幾天時(shí)間把余華早期的小說《活著》看完了,看介紹說是長篇小說,實(shí)際上是很薄的一本書,相比之下,可能像《子夜》《家》《春》《秋》這種才是長篇小說。

  說回《活著》,讀完后心情很沉重、壓抑,雖然是小說,但我感覺更像是紀(jì)實(shí)類文章,小說主人公福貴他身處的時(shí)代,在他身上發(fā)生的事情,可以說很悲慘。我以為,實(shí)際生活中會(huì)有比福貴遭遇更悲慘的同胞。

  讀福貴的故事,我想到家中的長輩們,同樣是經(jīng)歷了國共內(nèi)戰(zhàn),解放后的一系列動(dòng)蕩,人民公社、大煉鋼、文革,再到改革開放,長輩們后來的生活當(dāng)然是更好了,他們經(jīng)歷的`那些事情,在他們身上留下的印記,給他們?nèi)松鷰淼挠绊,作為子女、作為晚輩,卻幾乎不知一二,以晚輩們的人生閱歷,即使對(duì)那段歷史有所了解,畢竟不是親歷者,不可能有切身體會(huì),只能憑想象,比較遺憾的是,經(jīng)歷那些事的長輩們,通過文字、通過口述記錄下來的,目前來看,太少了。我也很難進(jìn)入到他們的內(nèi)心,知曉他們的想法,尤其是身邊的長輩們。

  想起三年前在香港書展龍應(yīng)臺(tái)的講座,不知道當(dāng)時(shí)她的講座有沒有影響到當(dāng)時(shí)在場的聽眾們,他們回去后有沒有去跟家族中的長輩了解上一代、上兩代的故事,或者說有沒有民間的人士在推動(dòng)去做類似的事情。

《活著》讀后感范文3

  活著這本書,余華先生寫成可能有些年了,以前一直聽說,卻到今天才讀到它,沒有別的原因,實(shí)在只是由于這書的名字。最近最郁悶的心情就是在心里嘀咕,自己到底為了什么而活著,人又為什么而活著。

  懷著一種探索人生意義的心情,囫圇吞棗的一口氣把它讀完,我沒有像以前讀其他作品一樣,懷著一種挑剔的眼光往找作者的毛病,而是帶著一種對(duì)生命敬畏的情緒,從開始讀到最后。

  整本書里的人物都是悲劇,而最悲的是福貴一家子的命運(yùn),而這一家子中更為悲的則是福貴,一大家子人一個(gè)個(gè)的離開了他,到老了,但連個(gè)給他送終的人都沒有,可是他卻沒有放棄生命,他堅(jiān)韌的活著。

  “死了都要活著”,這是老全的一句話,道出了人生的真正意義,不是一有苦難就想著往死,也不是一有悲傷就想著往逃避。人活著,就要活著,好好的活著,為活著而活著。

  無論碰到什么樣的`事,我們都應(yīng)該勇敢的往面對(duì),只要活著,總有?,死了,不即是一了百了。

  以后,假如心里有什么不好的動(dòng)機(jī),我會(huì)告訴自己,連富貴都好好的活著,你還有什么不能承受的?

《活著》讀后感范文4

  整個(gè)一本書就是中國建國后發(fā)展史的濃縮版,小人物反映的都是大事件,少安關(guān)于土地的認(rèn)識(shí)也好,對(duì)于經(jīng)營的門路的探索也罷,少平的高中生涯以及打工生涯,蘭香的上大學(xué)經(jīng)歷,以及二錘子的參軍都是各個(gè)不同時(shí)期政策的體現(xiàn)。原來讀書真的能讀出很多東西,可以讀出人們的喜怒哀樂,同時(shí)還可以讀出那個(gè)時(shí)代的悲歡離合,還有我們跟他們的明顯對(duì)比。

  最哀傷的莫過于潤葉和少安了,明明是相愛的兩個(gè)人,后來卻各自過活了,因?yàn)殚T第問題,但是經(jīng)歷波折最后終于領(lǐng)會(huì)命運(yùn)的苦心安排是讓自己遇見那個(gè)更加適合自己的人,而不是自己最愛的那個(gè)人。

  最感動(dòng)的是金波家和少平家他們的情誼,溫暖或許不是因?yàn)榻鸩ń?jīng)常跟少平分享好的`東西,能幫扶就盡量幫扶,也不是秀和蘭香相互支持一塊兒上了大學(xué),而是兩方家長之間二十多年一如既往那么相互體諒,相互幫襯著,那種溫暖在公社解除前后都是很難遇見的。

  最大的受益是,人生沒有什么大不了,活著的原因好像又多了一層定義,是要像樹那樣堅(jiān)強(qiáng)地活著,為什么這么說呢?少安、少平曾經(jīng)那么艱苦過,都活了下來,而且越活越是讓孫家揚(yáng)眉吐氣了。最近會(huì)經(jīng)常盯著路邊的樹發(fā)呆,在我洗澡之后頭發(fā)結(jié)冰的寒冷的北京的室外,零下的溫度,大興難以捉摸的刺骨的巨冷的凜冽寒風(fēng)中,這些依然伸著枝干的樹,是以何種毅力存活著的!

《活著》讀后感范文5

  綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的'重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

  記得有那樣一句話:

  生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

  所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的---------活著!

《活著》讀后感范文6

  活著讀后感活著如此美好

  我欣賞活著,活著如此美好,活著如此快樂。我看過余華作家寫的《活著》,講了主人公徐福貴的一生經(jīng)歷了中國歷史的變遷、社會(huì)的動(dòng)蕩,三年自然災(zāi)害、文革等等。以及福貴晚年對(duì)生命平靜和自然的態(tài)度。告訴我們?nèi)耸菫榱嘶钪旧矶钪,而不是為了活著之外的任何事物而活著?/p>

  當(dāng)你走出困難時(shí),感到的是活著的美好,活著的快樂,那時(shí)你就會(huì)感到挫折并不可怕。

  當(dāng)你幫助他人時(shí),感到的是活著美好,活著的快樂,那時(shí)你就會(huì)感到幫助他人是多么快樂。

  當(dāng)你功成名就時(shí),感到的是活著的美好,活著的快樂,那時(shí)你就會(huì)感到成功是多么驕傲。

  霍金是一位不幸而又幸運(yùn)的人,他熱愛生活,熱愛生命,使本來年輕時(shí)就患了絕癥的.他,沖破了一切困難,成為了一位偉大的物理學(xué)家,受到世人的贊美。是什么使他成功的呢?是樂觀地看待生活,體驗(yàn)生活。

  當(dāng)小小的嫩牙抽出枝干;當(dāng)新生兒發(fā)出響亮的哭喊。當(dāng)病人已經(jīng)康復(fù)。當(dāng)魚兒在水中快樂地嬉戲,當(dāng)鳥兒在枝頭發(fā)出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲。就會(huì)感到,活著的美好,活著的快樂。這一切都預(yù)于著生活的美好,美好的生活永遠(yuǎn)伴隨著我們。

  郭沫若曾說過:“生死本是一條線上的東西。生是奮斗,死是休息。生是活躍,死是睡眠。”就讓我們過得快樂,活的美好吧。

《活著》讀后感范文7

  當(dāng)看完朋友對(duì)《活著》的評(píng)論后,就有一股想要看看這篇高尚作品的沖動(dòng),我不知道作者在寫時(shí)是懷著一種什么樣的心情,但我知道作為一個(gè)讀者,在品味這篇敘說一代人歷程時(shí)的深切感受!我總認(rèn)為人世間最傷心的事莫過于親人對(duì)你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會(huì)知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個(gè)人。

  我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。

  當(dāng)生活在這樣一個(gè)年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來不知道上一代人為了生存而掙扎的情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!

  人,活著到底是為了什么?當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí),我卻無從答起。在我腦子里,我仍然清晰的記得前幾天報(bào)道的那位為錢財(cái)而貪污受賄的官員,在法庭宣判前的`那一番話:受賄巨款,只是為了下一代過得更好,再說,我所貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎?當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí),我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下人生的意義呢!

  活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪,而不是為活著之外的任何事物所活著!?/p>

《活著》讀后感范文8

  有一個(gè)人,她在5歲時(shí)就得了一種病,成為了一名高位癱瘓的病人;有一個(gè)人,她在8歲時(shí)就了解了什么是死卻不懂什么是生;有 一個(gè)人,醫(yī)生這樣說到她:“在她18歲時(shí),雙腿就會(huì)蜷縮起來,再也伸不開了”;有一個(gè)人,她在生病時(shí)學(xué)會(huì)了忍耐,因?yàn)樗?,咬咬牙就過去了;有一個(gè)人,醫(yī)生曾預(yù)言她活不過27歲,但是她現(xiàn)在依然活著;有一個(gè)人……她,就是現(xiàn)任中國殘聯(lián)主席的張海 迪女士。她用她的一生,書寫了一個(gè)又一個(gè)的傳奇!

  巴金曾在《還魂草》里說過“人活著就需要忍耐”,不錯(cuò),忍耐自己,忍耐別人,這都是我們應(yīng)該做的。

  但是,在生活中,光有忍耐是不夠的,還需要樂觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活。

  “我一直努力做一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)快樂的人,做一個(gè)讓別人喜歡的人”。這是《活著就是一種忍耐》中的一句話。從這句話中,可 以看出張海迪她創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)上的奇跡,但這與藥材的好壞無關(guān),她心中一直有一個(gè)信念——樂觀堅(jiān)強(qiáng)是第一!

  忍耐作文500字生活在這個(gè)世界上的.每一個(gè)人,天天都在描繪著或直或彎的生活軌跡,其中有追求的喜悅,也有失敗的痛苦;有完美的生活, 也有悲慘的命運(yùn)。在人生的旅途中,既有暴風(fēng)驟雨狂掠的時(shí)刻,也有微風(fēng)白云悠蕩的日子。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成了生命的河流,組 合成了人生的喜怒哀樂!

  在生活中,常常會(huì)有挫折,但同一種挫折,能走出無數(shù)條人生的路。而我們?nèi)ッ鎸?duì)挫折的方法應(yīng)該像張海迪女士一樣:樂觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活!

《活著》讀后感范文9

  現(xiàn)在我還沉浸在這情感內(nèi),《活著》演奏了一首悲苦命運(yùn)的交響曲。我想起加西亞馬爾克斯著作的《百年孤獨(dú)》講述了布恩迪亞家族幾代人的悲苦命運(yùn)!痘钪芬彩且愿YF為主角講述了這個(gè)家族幾代人的命運(yùn),不同的是一個(gè)產(chǎn)于南美洲,一個(gè)產(chǎn)于中國,但都給我?guī)韺?duì)人生悲苦命運(yùn)冷靜的沉思。

  我內(nèi)心渴望這樣的作品,就像《平凡的世界》、就像《穆斯林的.葬禮》、就像《鋼鐵是怎樣煉成的》。這樣的作品能將人帶到內(nèi)心的深處,給你帶來一種冷靜沉思的心境。我的生命需要安靜、我的心靈需要沉思

  此時(shí)我感謝余華,感謝他寫出這樣的作品,這部作品很吻合的滿足了我內(nèi)心的渴求,我的沉思讓我與書籍之間產(chǎn)生了一種獨(dú)特的默語,而這樣一種沉默的交流讓我的心靈獲得了一份踏實(shí)。

  人生在歲月里磨礪,命運(yùn)沒有給誰畫什么界限

  人生在歲月里磨礪,命運(yùn)沒有給誰畫什么界限,也沒有給誰預(yù)設(shè)了什么苦難,生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道,相逢什么人,別忘了幾分寬恕,幾分看淡。

《活著》讀后感范文10

  余華的《活著》前言中說到:“人是為活著本身而活著而不是為了活著之外的任何事物所活著!笨赐辍痘钪,女主人公家珍的人生態(tài)度給我留下深刻的印象。她出于富貴之家不但沒有嫌棄自己的丈夫反而支撐起苦難的天空,沒有一句怨言挽回丈夫迷途知返的心。

  她覺得這樣活著才是真正的活著。在面對(duì)生活的不幸,她從未產(chǎn)生輕生的念頭。女兒的聾啞,兒子的意外死亡,后來女兒又因難產(chǎn)而死,面對(duì)這些她總是忍受著默默忍受著?捱^仍舊堅(jiān)強(qiáng)地活著。

  她的人生觀是豁達(dá)的,淚水流過便是堅(jiān)強(qiáng)的活著。孩子的死沒有讓她失去活下去的信心。丈夫的惡習(xí)沒有讓她嫌棄,總是想著一心挽回。我覺得她真的很堅(jiān)強(qiáng)一個(gè)女人,能做到這點(diǎn)很不容易。她的心胸開闊能容納生活中的一切困難。她沒有被生活的.困難所擊潰,她依然站著!我想,活著本來就是一種幸福了,而苦難是則勇者的磨練。

  家珍絕對(duì)算得上是一個(gè)生活的勇者。人們都說女子的心是脆弱的,往往受不了生活的打擊,可她經(jīng)歷了人生中最大的打擊---兩個(gè)孩子的死?伤齾s頑強(qiáng)的活下來了!沒有人不佩服,她的人生態(tài)度真的太堅(jiān)強(qiáng)了。我想我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種敢于面對(duì)人生的態(tài)度;钪且环N責(zé)任,既然上帝賦予我們寶貴的生命,我們?yōu)楹尾缓煤谜湎?愛自己的生命愛自己的親人,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的困難。

  所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)面對(duì)人生的困難,用樂觀的人生態(tài)度對(duì)待人生。

《活著》讀后感范文11

  “生活中其實(shí)沒有幸;虿恍业,生命只是活著,靜靜的活著”富貴就是這樣一個(gè)人,年少的他自私自利,因嗜賭而輸光了家里所有的財(cái)產(chǎn),因?yàn)樗臑樗麨,父親離他而去,不久母親也撒手人寰,使他與貧窮·痛苦結(jié)下了不解之緣。

  讀完這本書,我便一直糾結(jié)于作者為什么要給富貴安排如此悲慘的結(jié)局,不給讀者留下一絲喘息的機(jī)會(huì),但細(xì)細(xì)想想,作者傳遞給了我們的確確實(shí)實(shí)是一種正能量,“人為活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著!备毁F在命運(yùn)的浮沉著不斷的掙扎,他活著僅僅是想自己和家人能平平淡淡地靜靜地活下去,然而,上天似乎注定要與他作對(duì),父親,母親,妻子,兒子,女兒,女婿,他的六位親人離開了他,最后甚至連他的小外孫,他最后的希望也被剝奪了,當(dāng)種種苦難一件件的加于他的.身上,他仍然有好面對(duì)命運(yùn),樂觀的活著,

  靜靜的活著。

  活著無論經(jīng)歷痛苦也好,快樂也罷,都是命運(yùn)所賦予我們的,當(dāng)我們無力去面對(duì)他的時(shí)候,不如只是為了活著而活著,苦澀會(huì)給我們帶來堅(jiān)韌,喜悅會(huì)贈(zèng)與我們希望,無論如何,活著就是一種希望。

《活著》讀后感范文12

  在課余時(shí)間,我讀完了《活著》這本書,有諸多感觸!痘钪分v述的是一個(gè)老人福貴的一生經(jīng)歷,他身邊的親人一個(gè)個(gè)離他而去,最后只剩下他和一頭老牛為伴。

  享樂要有正確的方式。就福貴而言,他整日去青樓,成癮 ,其目的就是為了享樂。如此享樂方式的結(jié)果就是不學(xué)無術(shù),整日不顧家,家產(chǎn)也給敗光了。享樂無可厚非,尤其是對(duì)我們這些心智尚未成熟的青少年來說,享樂說的簡單點(diǎn)就是放松,放松能使我們減輕壓力,提高學(xué)習(xí)效率。不過,我們一定要采取正確的方式來放松,放松不是逃課去網(wǎng)吧通宵,也不是上課玩手機(jī),這樣的方式不僅是我們失去了知識(shí),還損害了身心健康。我們可以課后時(shí)間去運(yùn)動(dòng)、看課后書、跟同學(xué)談心聊天,運(yùn)動(dòng)可以提高我們的體質(zhì),看課后書可以增加我們的知識(shí),同學(xué)之間的聊天可以增進(jìn)感情,我們還達(dá)到了放松的.目的。相比玩游戲、看小說而言,這些放松方式更可取。

  珍惜身邊的親人。福貴的一生可謂是悲慘的,他身邊的親人因?yàn)楦鞣N原因相繼去世,他承受了各種打擊依舊堅(jiān)強(qiáng)的活著。這不僅告訴我們生命的可貴,還警醒我們要珍惜身邊的親人。世事無常,我們不知道身邊的親人何時(shí)會(huì)離去,珍惜現(xiàn)在,為身邊的親人做點(diǎn)什么。

  不論遇到何種挫折,我們都要活著。人活著只是為了活著本身而活著,不是為了或者之外的任何事物而活著。這句話值得我們深思。生命是珍貴的,我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而輕生。

  我合上《活著》這本書,心情久久不能平靜。

《活著》讀后感范文13

  當(dāng)看完朋友對(duì)《活著》的評(píng)論后,就有一股想要看看這篇高尚作品的沖動(dòng),我不知道作者在寫時(shí)是懷著一種什么樣的心情,但我知道作為一個(gè)讀者,在品味這篇敘說一代人歷程時(shí)的深切感受!

  我總認(rèn)為人世間最傷心的事莫過于親人對(duì)你的不理解,當(dāng)看完《活著》你會(huì)知道,人世間最痛苦的事是看著身邊一個(gè)個(gè)親人慢慢的死去,直到只留下你孤單的一個(gè)人……

  我不敢想象,如果主人翁換著是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的。

  當(dāng)生活在這樣一個(gè)年代的我們還在為物質(zhì)上的需求挑三撿四時(shí),我們從來不知道上一代人為了生存而掙扎的.情形;當(dāng)我們還在抱怨命運(yùn)的不公時(shí),是不是也應(yīng)該想想這世上更苦難的人,與他們相比,我們是不是更應(yīng)該感到幸運(yùn)呢!

  人,活著到底是為了什么?

  當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí),我卻無從答起。在我腦子里,我仍然清晰的記得前幾天報(bào)道的那位為錢財(cái)而貪污受賄的官員,在法庭宣判前的那一番話:受賄巨款,只是為了下一代過得更好,再說,我所貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)比我所得到的多得多。這就是他活著理由嗎?

  當(dāng)一次次邪惡的觀念充斥著我們的大腦時(shí),我們是不是應(yīng)該冷靜的思考一下人生的意義呢!

  活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、第一件事,千萬別為自己找什么借口,因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪,而不是為活著之外的任何事物所活著!?/p>

《活著》讀后感范文14

  《活著》是一本有生命、有感染力的書。我深深記得初讀《活著》的感受,從初始的悠閑到其后的凝重,翻動(dòng)書頁的手指愈漸遲疑,我感到心中好像有一種隱秘的期盼——呼喊著一個(gè)轉(zhuǎn)折,一個(gè)讓主角福貴走向華蜜的轉(zhuǎn)折,然而,我悲觀了,作者是那么的殘忍與吝嗇,我?guī)缀跏且宦穫牡刈x到最終。當(dāng)我滿心酸楚地合上書頁,猛然望見封面一襲鮮血般的暗紅:刺目一如長長傷口上的血淋淋,卻又猶如生命勃勃的涌動(dòng)……我的淚直直地落下來了。

  從一個(gè)少爺吃喝嫖賭到最終敗壞家業(yè),淪落到為糊口而下地,他摯愛的親人一個(gè)一個(gè)地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聾啞女兒鳳霞難產(chǎn)而終、女婿被鋼板所夾意外慘死,只留下一個(gè)小小的孫子苦根,竟也在那個(gè)饑餓的年頭里,活活噎死。他布滿老繭的粗糙的烏黑的手掩埋了全部的親人與淚水,最終只孑然一身與牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著,這應(yīng)是一個(gè)杯具吧。然而他淡淡地講解并描述著,沒有大悲大慟,這個(gè)被厄運(yùn)磨礪了一生的人盡然嘿嘿地笑著。

  這種生命的韌性好像講解并描述著人生無望的不存在。福貴的人生,仿佛是一株盤剝的冬筍——一層層褪去人生的虛華、一層層撕扯掉人生華蜜的依靠,一層層摧毀著人的`堅(jiān)毅?傻阶罱K,白嫩嫩的,卻剩下一個(gè)人最松軟、最純凈的人的秉性,只剩下人生存在的的理由——活著,為了活著而活著;钪,執(zhí)著地活著——已成為一個(gè)能描述福貴的形容,也是對(duì)福貴的的確定與頌贊。

《活著》讀后感范文15

  活著與死亡都是一個(gè)年輕生命難以駕馭的。而面對(duì)死亡,最痛苦的不是離去的人,而是那被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)此事的人。

  福貴正是這樣一個(gè)可悲的生者,他的一生幾乎是幾千萬人的縮影,中國近百年來經(jīng)歷的苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對(duì)不會(huì)希望自己擁有那樣的傳奇。

  福貴當(dāng)年是地主的兒子,每天揮霍家中的`積蓄。盡管有了妻子,可他依舊吃喝賭。不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了父親,就連妻子及肚子里的孩子也被娘家人接走了,只剩下他和年老的母親及年幼的鳳霞相依為命。這時(shí)的福貴才體會(huì)到這生活的艱辛。命運(yùn)本來就非常不公平,只要內(nèi)心充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力與韌勁去努力,命運(yùn)就一定會(huì)對(duì)你產(chǎn)生奇跡。

  誰知,剛幸福不久,命運(yùn)對(duì)福貴更不公平了。妻子與他的兒子相繼死去,鳳霞也成了聾啞人。最后只剩下福貴一人和一頭與他同名的老牛。

  當(dāng)我合上這本沉重的黑皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是福貴經(jīng)歷的種種悲慘,更因?yàn)樗?jīng)歷了這么多困難,卻依然卑微地活下來,他所承擔(dān)的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出普通人能夠想象的范圍。

  面對(duì)死亡,最痛苦的不是離去的人,而是那被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責(zé)任,而且身邊少了一個(gè)一同承擔(dān)此事的人。

  但是,正因?yàn)槿绱,生者才要更?jiān)定地活下去。那是因?yàn)樗麄儽池?fù)的,不僅僅是自己的明天。

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