- 詹天佑讀后感 推薦度:
- 《詹天佑》讀后感 推薦度:
- 《詹天佑》六年級讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《詹天佑》讀后感
當賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《詹天佑》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《詹天佑》讀后感1
詹天佑非常愛國,從北京到張家口的京張鐵路都是他一手修建的鐵路,也是中國人的第一條鐵路,1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。他有時親自背著經(jīng)緯儀,扛著標桿在懸崖壁上定點。 這是中國人自己修筑的第一條鐵路 。
詹天佑用生命捍衛(wèi)了祖國的'尊嚴;用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,面對譏諷和嘲笑毅然接受了看似不可能完成的任務;你的成功給了帝國主義者有力的回擊,您的努力圓了幾代中國人心中的夢想。
《詹天佑》讀后感2
今天, 我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以后,我心潮滕涌,有許多的感想。
這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事,他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。而且提前兩年完成了京張鐵路,給那些藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。詹天佑為什么這么快就能完成京張鐵路這么龐大的工程呢?就因為他擁有堅強的意志力。像我們六年級了,還看電視,玩電腦,玩手機?荚嚻饋泶中拇笠狻,F(xiàn)在看了這篇文章后,我要更加仔細,并更努力的'去學習詹天佑的創(chuàng)新精神和杰出的才干。
《詹天佑》讀后感3
詹天佑是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口這一段鐵路,是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路。
這篇課文主要講了:我們中國要在北京到張家口修一段鐵路,很多國家都想爭奪這條鐵路的修筑權(quán),最后是由中國的工程師詹天佑來當總工程師帶著人們修鐵路,大家經(jīng)過不懈的努力,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,這件事給帝國主義者一個有力的回擊。
這篇課文讓我感受到中國人對祖國的'熱愛和感激之情。從文章能看出詹天佑為了中國人不再受外國人的藐視,不管條件多么惡劣,情況有多么危險,他都一直堅持著。我一定要向詹天佑學習,學習他的堅持不懈,學習他不怕困難。他的精神是多么的寶貴呀!
《詹天佑》讀后感4
在我的語文課本里有這么一課《詹天佑》他是我學了半本語文課本感觸最大的人之一。
因為他敢于挑戰(zhàn)、感自己做中國的第一條鐵路。再面臨阻力和困難面前,他精心鉆研,他在面對帝國主義的狂妄自大、對我們的蔑視,他為了維護祖國的尊嚴而勇敢地接受使命。創(chuàng)造了兩端開鑿法、豎井開鑿法、人字形鐵路。這史無前例的“發(fā)明”為我國的鐵路貢獻。在竣工的.時候她完美的創(chuàng)造性和工作長了中國人的志氣滅了為國人的威風,他不畏艱險、刻苦奮斗的精神值得我們學習,值得我們學習的還有他愛國的精神不屈不撓的干勁和高尚的品質(zhì)。
《詹天佑》讀后感5
今天,每當我們看到京張鐵路,就一定會想到一個人,那就是詹天佑!
你知道詹天佑么,他是我國杰出的愛國工程師,就是他修筑了從北京到張家口的這一段鐵路。記得那時,詹天佑是在外國人的要挾·輕蔑·阻撓下施工的',在施工時,困難重重,而詹天佑卻迎難而上,在居庸隧道關(guān)山勢高,巖層厚,隧道里滿是泥漿。八達嶺隧道長一千一百多米,是居庸關(guān)的三倍。這一個個困難就像攔路虎,但經(jīng)過了詹天佑的思考,并實施了各種辦法,這些困難都迎刃而解了,這是需要何等的毅力呀!
不滿四年,京張鐵路就全線竣工了。所以,我們不得不承認詹天佑是一位杰出的愛國工程師,我們也要學習他這種不畏艱險的精神。
《詹天佑》讀后感6
這天的語文課上,我們學習了《詹天佑》一文。
詹天佑不僅僅是杰出的工程師,還十分愛國、堅強。在修筑北京到張家口的鐵路的`時候,他被任命為總工程師。他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然理解了任務。最后把工期縮短了兩年,以四年時間完成了京張鐵路,給了藐視中國人的帝國主義者一個有力的回擊。
《詹天佑》讀后感7
今天我讀了《詹天佑》這篇課文,我很受啟發(fā)。
這篇課文主要寫了,本文以我國杰出的愛國工程師詹天佑的姓名為題,重點寫了他一生最重要的事件之一,即克服重重困難,支持第1條完全由我國工程師設(shè)計施工的'京張鐵路。贊揚了詹天佑愛國思想和杰出的才能,也體現(xiàn)了中國人民的智慧和力量。
還寫了詹天佑他不管那些帝國主義家的嘲笑。毅然接受了任務。在修的過程中他還發(fā)明了兩端開鑿法和中部開鑿法。其中他經(jīng)常帶頭挑著人們?nèi)ヅ潘,常常和人們同吃同住,不離開工地。
我看了以后深受啟發(fā),詹天佑他不僅很愛國,還很能干他是我們學習榜樣。我覺得我們現(xiàn)在開始上課一定聽講,以后要成為一個對國家有用的人,對別人有用的人。
《詹天佑》讀后感8
那一天,我在學校讀完《詹天佑》這篇課文,我的心就像翻騰的大海,久久不能平靜。
這篇課文主要講了:詹天佑不怕帝國主義的'嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路的任務,白天他攀山越嶺,探測線路,晚上繪圖、設(shè)計“人”字形線路,成功修筑京張鐵路的事!坝龅嚼щy,他只是想:這是中國自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!闭蔡煊铀菑娏业膼蹏氖菬o法用文字表達的。我很慚愧,以后我一定要好好學習,長大了才能好好地報效祖國,要想詹天佑一樣不怕困難,為國爭光!
我們大家要為中國有詹天佑這樣的工程師而都感到驕傲,自豪。
《詹天佑》讀后感9
今天,我門剛剛學完了《詹天佑》這篇課文,從而認識了這個偉大的工程師。
詹天佑是我國一位杰出的愛國工程師,同時他也充滿了智慧。我國第一條由我國技術(shù)人員設(shè)計的鐵路干線是從北京到張家口的這段鐵路,這段鐵路最早就是在他的主持下修筑成功的。
詹天佑修筑這條鐵路時充滿了困難,第一方面是由于帝國主義者的嘲笑。第二方面是由于從北京到張家口的這段鐵路中有許多高山峻嶺。其中數(shù)八達嶺和居庸關(guān)的工程最艱巨,居庸關(guān)山勢高巖層厚采用了從兩端同時向中間鑿進的'方法,而八達嶺隧道有居庸關(guān)隧道的三倍長所以采用了中部鑿進法。
同學們聽了我的介紹你們知道詹天佑是怎樣愛國的了吧!
《詹天佑》讀后感10
我國第一條鐵路——京張鐵路,就是我國杰出的工程師——詹天佑所修筑的。
面對外國人的嘲諷,詹天佑毅然接受了任務,開始修筑鐵路。他以嚴謹踏實的工作作風對待設(shè)計與施工。身為一個總工程師,他完全可以坐在室內(nèi)指揮,但他沒有。他親自帶著學生和工人在野外工作。他頂著寒風,獨自一人在山頂上工作。即使是狂風怒號、黃沙滿天也堅持在野外工作。
我要向詹天佑學習這種堅持不懈、不怕吃苦的`精神和愛國的精神,這種精神值得我們敬佩!
詹天佑永遠刻在我的心中!
《詹天佑》讀后感11
今天,我讀了一篇作文。我很是感動,激動的心情使我久久不能平靜。這篇作文的題目是《詹天佑》。
從北京到張家口的`鐵路長200公里,是聯(lián)絡華北和西北的交通要道。很多國家出來阻撓,要爭這條鐵路的修筑權(quán),想進一步控制我國北部,在各國人都嘲笑不可能完成時,詹天佑竟然用了四年時間修筑了這條鐵路。從南口往北過居庸關(guān)到達八達嶺,一路都是高山深澗懸崖峭壁,各國工程師也不敢輕易嘗試,詹天佑卻完成了。
想想我,比如學美術(shù),一開始覺得挺新鮮,經(jīng)常畫,漸漸地覺得枯燥乏味,就不努力了,就像小貓釣魚一樣了。每當看見別人畫出一幅幅美麗的圖畫,心里就覺得特別羨慕。讀了這篇文章后,我受益匪淺:只要堅持不懈,就一定會成功!
《詹天佑》讀后感12
詹天佑是我國著名的建筑師,我國的京張鐵路就是他的杰作。
我在學習了《詹天佑》這篇課文里面的'內(nèi)容讓我非常激動,我不禁感嘆詹天佑的堅持不泄,使幫藐視的中國有了一次偉大的突破:我為我是一個中國人而自豪。
盡管我們現(xiàn)在如此輝煌但我們也不忘以前的中國更不忘過去那我我們中國獻身的烈士沒有他們也沒有我們現(xiàn)在的日子。讓我們自豪的說:“我們?yōu)槲覀兪侵袊硕院!?/p>
《詹天佑》讀后感13
《詹天佑》這篇課文,我們剛學完不久,我被詹天佑的愛國情懷深深震撼。
讀了這篇課文,令我記憶最深刻的'就是詹天佑的愛國精神,他不怕嘲笑毅然接受了任務,為了能給中國爭回面子,他提早了兩年完工,也不怕困難,整天的攀山越嶺。在那么多的帝國主義面前,他仍能悍衛(wèi)自己的祖國。我們應該學習詹天佑的精神。我們應該努力學習將祖國建設(shè)得更美好,讓它在世界之林中屹立,永遠也不受欺辱。
我們要永遠愛我們的祖國,因為詹天佑深深地感動了我。
《詹天佑》讀后感14
這天,我在家里看了一本《詹天佑》這篇課文,他那可貴的精神是多么值得我們學習啊!這讓我終生忘不了。
詹天佑是一個不怕困難,做每件事都會認真應對職責的'人。應對外國人的嘲笑、應對環(huán)境的惡劣、應對許多的困難,他都沒有退縮,而是奮勇前進去克服這些事情。他可真棒啊!每當有危險時,他都會站出來以身作則,而且還鼓勵工作人員們。他還說過一句話:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎。‘大概’,‘差不多’這類說法不該出自工程人員之口。”讓我牢牢記在腦中。
我們要像詹天佑一樣遇到困難要克服。
《詹天佑》讀后感15
《詹天佑》這篇課文我從小也學過,當時學的時候只知道詹天佑是一個偉大的鐵路工程師,修建了中國第一條鐵路----京張鐵路。以前提到晚清政府,總是晚清政府總是離不開腐敗無能、割地賠款這樣令人沮喪的詞語,不曾想當時他們還是做過一些實事的,在那樣多災多難的年月竟然能夠自主修成這樣復雜龐大的鐵路,實在令人感到有些意外,當然這條鐵路的成功離不開詹天佑總工程師的卓越領(lǐng)導和廣大筑路工人的辛勤努力。
孩子們學了這篇課文,可以增強作為一個中國人的`自豪感和自信心,今天我們的祖國已經(jīng)屹立于世界民族之林,再也不是當年積貧積弱任人宰割的大清國,但是我們還是要學習詹天佑,為祖國爭光,為自己爭氣。
【《詹天佑》讀后感】相關(guān)文章:
詹天佑教案10-22
詹天佑作文05-20
《詹天佑》讀后感06-01
詹天佑的讀后感07-30
詹天佑讀后感05-14
詹天佑教學設(shè)計11-03
《詹天佑》教學反思09-10
詹天佑教學反思01-23
語文詹天佑教案03-01
【熱門】詹天佑讀后感06-21