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《繁星春水》讀后感

時(shí)間:2023-06-15 11:06:26 讀后感 我要投稿

《繁星春水》讀后感

  讀完一本書(shū)以后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《繁星春水》讀后感 ,希望對(duì)大家有所幫助。

《繁星春水》讀后感

  《繁星春水》讀后感 篇1

  《繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書(shū)含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書(shū)目。

  “聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無(wú)縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹(shī)歌集里,我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人,天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的`成功,多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比,但那僅僅就是幻想中的開(kāi)得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實(shí),我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭?ài)想而不愛(ài)做”變得一點(diǎn)也不用心,成績(jī)也是日益地跟不上。天天幻想,很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),我記得是我二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)計(jì)算比賽,其他同學(xué)全都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備著,而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī),到了比賽時(shí),一看試題,就傻眼了,大部分同學(xué)都上榜了,我卻一鼻子灰,那時(shí)是追悔莫及呀!喜愛(ài)幻想,而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花,那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

  《繁星春水》讀后感 篇2

  “十一”長(zhǎng)假,我讀了一本書(shū)——《繁星·春水》。這是出自大作家冰心之筆,字里行間都透露著作者對(duì)生活深深的感悟。這感悟是什么呢?是回憶?是嘆息?還是……

  此書(shū)的第二段深深打動(dòng)了我:

  童年呵!

  是夢(mèng)中的真,

  是真中的夢(mèng)。

  是回憶是含淚的微笑。

  這僅僅只有四句話(huà),為何能打動(dòng)我呢?我想,即使我不說(shuō),大家也一定知道。是啊,時(shí)光一逝而去,誰(shuí)能沒(méi)有童年呢?

  人們常說(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!倍艘簧,最快樂(lè)、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,不正是童年嗎?往往,最值得回憶的`,也只有童年。

  冰心說(shuō)童年,是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過(guò)了!

  夢(mèng)中的真,童年是最具想象力的時(shí)候,最具創(chuàng)造力的時(shí)候?赡,那只是腦海中的一瞬間,或許,在十年后,二十年后,五十年后,一個(gè)火箭誕生了……

  真中的夢(mèng),童年,一段最真實(shí)的時(shí)光不過(guò)了,似夢(mèng)般美好,又似夢(mèng)般,不知何時(shí)就會(huì)結(jié)束。仿佛只是一眨眼間,一個(gè)無(wú)知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年……

  童年,是一個(gè)藝術(shù)品,要會(huì)品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的!

  從現(xiàn)在起,讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧!

  《繁星春水》讀后感 篇3

  繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話(huà)?

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。

  短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的.手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

  《繁星春水》讀后感 篇4

  生活中,幸運(yùn)娃娃無(wú)處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書(shū),更是幸運(yùn)的。翻開(kāi)《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩(shī),每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的'享受。

  而書(shū)中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛(ài)。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:

  母親啊!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了。

  鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,

  我只躲到你的懷里。

  多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛(ài)深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

  的確,母愛(ài)是偉大無(wú)私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛(ài)吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛(ài),它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

  《繁星春水》讀后感 篇5

  “童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”這段文字出自于《繁星》,作者冰心也就是謝婉瑩老人用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言歌詠出童年的夢(mèng)妙和對(duì)童年的留戀。

  剛看到這本書(shū),就被題目給吸引,想象作者取《繁星春水》這個(gè)題目的原因,后來(lái)讀這本書(shū)我覺(jué)得有一些無(wú)味,繼續(xù)讀才明白冰心和其他作者一樣只不過(guò)用詩(shī)篇組成冰心腦中的故事。

  冰心老人的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不舍絲毫的虛偽,全是出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母的心切是我們所不能企及的'。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  冰心的每一首詩(shī)篇都動(dòng)人心弦,讓我心潮澎湃。

  看了《繁星春水》心中突然有了對(duì)詩(shī)歌的向往,這些詩(shī)篇雖然沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,但是表達(dá)冰心當(dāng)時(shí)的心情。

  讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美,不僅是美而美,也有憂(yōu)而美,怨而美,冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美的世界!

  《繁星春水》讀后感 篇6

  如果我說(shuō)最近閱讀了謝婉瑩的著作,相信很多人都不知道是誰(shuí)吧?但是一提到冰心,大家就會(huì)恍然大悟了,沒(méi)錯(cuò),我閱讀的就是她的兩部詩(shī)集《繁星》和《春水》,這是優(yōu)秀的現(xiàn)代詩(shī)集。

  這兩部詩(shī)集主要歌頌的是母愛(ài)、自然、童真和人生,這些主題都是一直被人們思考和討論的,而作者用她細(xì)膩的語(yǔ)言和思維表達(dá)了這些主題的獨(dú)特之處和美好的一面,讓我們讀起來(lái)十分貼近自然,而又是非常細(xì)膩深刻的。我也非常熱愛(ài)大自然,寒暑假期間,我去鄉(xiāng)下居住了一段時(shí)間,到附近的山上游玩,體驗(yàn)與大自然融為一體的感覺(jué),至今給我留下了深刻的印象,讓我非常開(kāi)心,而讀了繁星春水,我對(duì)這些話(huà)題的.理解更深了。

  優(yōu)秀的書(shū)籍總是不會(huì)被歷史淹沒(méi)的,會(huì)一直閃耀著光芒,這就是文字的力量和美妙的地方。

  《繁星春水》讀后感 篇7

  在印度大詩(shī)人的啟發(fā)下,冰心完成這部著作。即便不是著作,也是詠贊世間奇物的由心手記。

  書(shū)中也提到過(guò):“詩(shī)人,是世界幻想上的快樂(lè),也是事實(shí)中最深的失望!痹诒牡乃囆g(shù)生涯中:“零碎的詩(shī)句,是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花,然而它們是光明閃爍的,繁星般嵌在心靈的天空中!痹(shī)人是幸福的,自己著意撒下種子,隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)果實(shí)。

  《繁星、春水》的清靈意韻體現(xiàn)于童真、母愛(ài)、自然、人生。短小精美、形式自由并富含哲理。形散而神不散。

  在歌頌?zāi)笎?ài)時(shí),她這樣寫(xiě)道:“母愛(ài),我的頭發(fā),披在你的'膝上,這就是你付與我的萬(wàn)縷柔絲!”母親對(duì)她的愛(ài),說(shuō)不盡,道不完,只有用千絲萬(wàn)縷的頭發(fā)相比。

  在冰心心中,“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!痹谒娜松校晔锹疃篮玫。

  但愿每個(gè)人在繁星與春水的伴隨下珍惜母愛(ài)、童真與自然。

  《繁星春水》讀后感 篇8

  這篇文章的妙處,就是能使讀者陶醉其中,其中:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了······

  這一段更能讓人體會(huì)那種說(shuō)不清的愛(ài),由此想到自己,想到自己小時(shí)候的事。其實(shí)我們大家都一樣,在沐浴著溫暖的愛(ài)的母親的懷抱里長(zhǎng)大,我們毫無(wú)保留的來(lái)到了這世界,我們應(yīng)該知足了,因?yàn)槲覀兊玫搅四笎?ài),對(duì)于母親來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比自己的孩子更重要的了。

  我們也得到了,每個(gè)人的母親都不一樣,也許得到的方式也不一樣吧,也許開(kāi)始有些憎恨的說(shuō),可是母親對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的.。然而我們也久而久之的對(duì)母親養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣,偶爾撒撒嬌,這又何嘗不好呢?這也是一種體現(xiàn)愛(ài)的方式,除此之外,這篇文章還有催眠功能,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們,加倍工作,早日回的母親的身邊。

  《繁星春水》讀后感 篇9

  《繁星·春水》的作者是著名的現(xiàn)代作家冰心奶奶,冰心奶奶是收到印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響,從而寫(xiě)下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩(shī)集,看慣了白話(huà)文的我,一下子讀詩(shī)集有些不適應(yīng),但認(rèn)真地一讀業(yè)別有一番滋味。

  冰心奶奶的詩(shī)詞之中無(wú)不透露著對(duì)母愛(ài)的回憶與向往!澳赣H呵!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我領(lǐng)會(huì)的安頓!蹦赣H是多么偉大,心里沒(méi)有其他事與自己,把心完完全全地投在孩子身上,遇到傷心事她便是孩子的港灣。當(dāng)他堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,給他寬厚的肩膀。用溫暖的心蒸發(fā)他的眼淚,用春風(fēng)般的手,拂去他所有的不快,讓快樂(lè)寫(xiě)滿(mǎn)他的臉頰,讓溫暖充滿(mǎn)他的`心間。

  童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶!“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”童年是每個(gè)人一生中最歡樂(lè)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候,童年是值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)回味其中的樂(lè)趣,去重游那段美好時(shí)光。

  “小弟弟呵!我靈魂三顆光明的喜樂(lè)星。溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子呵!”冰心奶奶這字里行間,透落這對(duì)三個(gè)弟弟的關(guān)懷與愛(ài)。

  冰心奶奶的這本《繁星·春水》,讓我受益匪淺,使我讀懂了許多事情,看懂了許多道理!

  《繁星春水》讀后感 篇10

  《繁星·春水》是女作家冰心的一本書(shū),記述冰心零碎的思想。

  其中有一段話(huà)是“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑!蓖辏趬(mèng)中是那么真實(shí),在真實(shí)中又是夢(mèng)。當(dāng)你回憶起時(shí),又時(shí)那么快樂(lè),那么眷戀。我從中讀出了作者是那么想回到童年,那么眷戀。

  還有一段是“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!碑(dāng)你在一個(gè)安靜的環(huán)境里,你就可以思考,感受你的心靈,在一個(gè)吵鬧的.地方,你就感受不到你的心靈。作者跟隨著心在思考,但心卻需要一個(gè)安靜的地方。

  作者把零碎的記憶寫(xiě)成了一首首詩(shī)歌,從每一篇都看到了不同的感受,記敘了每一次的心情,讓人跟隨著她的心在走動(dòng)。

  這就是一本能帶你走進(jìn)冰心心的書(shū)—《繁星·春水》。

  《繁星春水》讀后感 篇11

  心田的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最巨大,母親的愛(ài)是最純真。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,天然著稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回想時(shí)含淚的淺笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著夢(mèng),充滿(mǎn)著幼稚的理想。繁星春水讀后感“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忉尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)幼稚的渴望與幸福。

  她厥后放洋留學(xué),一去便是多年,她便經(jīng)過(guò)筆來(lái)敘述本身的思念,急迫希望可以或許早點(diǎn)回家。她理想著與母親見(jiàn)面,理想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了理想,那么她就會(huì)變得越發(fā)的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的海浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的'敲我的盤(pán)石,如今也怎樣一滴滴的敲我的心弦!蹦呛@瞬煌5呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了故鄉(xiāng).那一滴滴的海浪,無(wú)不在觸動(dòng)我 。

  《繁星春水》讀后感 篇12

  這篇文章的妙處,就是能使讀者陶醉其中,其中:母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了······ 這一段更能讓人體會(huì)那種說(shuō)不清的愛(ài),由此想到自己,想到自己小時(shí)候的事。

  其實(shí)我們大家都一樣,在沐浴著溫暖的愛(ài)的母親的懷抱里長(zhǎng)大,我們毫無(wú)保留的來(lái)到了這世界,我們應(yīng)該知足了,因?yàn)槲覀兊玫搅四笎?ài),對(duì)于母親來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比自己的孩子更重要的了。我們也得到了,每個(gè)人的母親都不一樣,也許得到的方式也不一樣吧,也許開(kāi)始有些憎恨的說(shuō),可是母親對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的'。

  然而我們也久而久之的對(duì)母親養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣,偶爾撒撒嬌,這又何嘗不好呢?這也是一種體現(xiàn)愛(ài)的方式,除此之外,這篇文章還有催眠功能,讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們,加倍工作,早日回的母親的身邊。

  《繁星春水》讀后感 篇13

  其實(shí)這本書(shū)已經(jīng)放在我的書(shū)架上很久了,是初中購(gòu)入的,冰心是位偉大的女作家,這是眾所周知的,這本書(shū)里大多都是收藏著清新雋永的小詩(shī),讀后使人感到耳目一新,就像在一個(gè)炎熱的午后,突然下起一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,很驚喜,卻又在意料之中。

  這本書(shū)的出版由來(lái)很奇妙,原本這些小詩(shī)是冰心女士零零碎碎的思想,后來(lái)是受弟弟啟發(fā),說(shuō)著名詩(shī)人泰戈?duì)栍谐霭孢^(guò)這種小詩(shī)類(lèi)型的書(shū)籍,才讓冰心下定決心推出這本繁星春水。在書(shū)中,她大量描述了兒童的純真,親情的偉大以及大自然的奧妙,這是貫穿整本書(shū)的主題,我讀了之后甚至感覺(jué)到冰心就坐在我的身邊,娓娓道來(lái)這些溫柔細(xì)語(yǔ)一樣,像一個(gè)慈愛(ài)的母親,在溫柔地?fù)崦⒆拥念^顱,F(xiàn)在的我早已經(jīng)過(guò)了年少的`初中年代,可在我的心里,卻是久久不能忘懷,深深震撼到我的,不僅僅是書(shū)籍的內(nèi)容,更有冰心女士的高尚人格與情操。她是一位小說(shuō)家,也是一位詩(shī)人,更是一位散文家。她不僅在事業(yè)上取得過(guò)人成就,在為人處事這方面也是當(dāng)之無(wú)愧的佼佼者。這本書(shū),是她早期詩(shī)歌的代表作,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是家喻戶(hù)的作品,被一代代的青年所喜愛(ài),包含了母愛(ài)以及更高層次的人類(lèi)之愛(ài),我認(rèn)為當(dāng)今的青少年都應(yīng)該用心閱讀,體會(huì)其中的偉大。

  《繁星春水》讀后感 篇14

  別了春水,感謝你純純的細(xì)流,帶去我許多思緒,向你揮手,緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉水邊靜聽(tīng)回響,讀完冰心的《繁星春水》,我感觸頗深。

  《繁星春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂(yōu)愁的暖筆調(diào),寫(xiě)出了一篇篇代表愛(ài)的頌歌,其中最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)最令我著迷的是它對(duì)母愛(ài)的頌歌,母親啊,掀開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我躺在你的懷里沉墊,只有你是我心靈的安頓,您可曾記得兒時(shí)的我們。受了委屈是趴在誰(shuí)的懷里哭泣,是母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了我們所有的淚水,用她那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,拂去了我們所有的不快樂(lè),母親和我天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。是啊,地震的風(fēng)雨來(lái)了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來(lái)訪(fǎng)嬰兒,不記得就這樣躺在媽媽的`懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得我們所有人也都不會(huì)忘記母親塞在嬰兒手里的手機(jī)那一行包含著偉大母愛(ài)的字,寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛(ài)你這一段話(huà)將天下的母愛(ài)綻放了出來(lái),母愛(ài)像港灣容納小舟,母愛(ài)像春水抹去了我們心靈的創(chuàng)傷,母愛(ài)像陽(yáng)光照耀花兒,愿天下的孩子理解母愛(ài),愿所有偉大的母親快樂(lè)幸福美滿(mǎn)。

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