念書(shū)的孩子觀后感(通用15篇)
當(dāng)觀看完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出�？墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的念書(shū)的孩子觀后感，歡迎大家分享。
念書(shū)的孩子觀后感1
今天，老師帶領(lǐng)我們看了一部感人的電影《念書(shū)的孩子》。主人公是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)，需要關(guān)懷、勇敢頑強(qiáng)的九歲男孩——路開(kāi)。他是一名留守兒童，誓死陪伴他的是一只名叫“小膽兒”的狗。
在電影中，由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病，不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了，為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞，爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子，爺爺推辭說(shuō)不用了，再冷的天沒(méi)有爐子，不一樣熬過(guò)去了。可開(kāi)開(kāi)爸爸非要裝，爺爺就同意了。第二天，開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋，開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān)，爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120，所幸搶救及時(shí)，爺爺才醒了過(guò)來(lái)。有一天，小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿，開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。家里只剩了他和小狗相伴。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺，要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去，說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人，解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)的'爸爸說(shuō)小膽兒不帶了，進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意，舍不得扔下陪伴他這么久的小狗，不忍心小狗一個(gè)孤單的留在村里，于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉，硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē)，但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。
看了這部影片，我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此，我希望所有留守兒童的家長(zhǎng)，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無(wú)依無(wú)靠，夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)��！看了這部影片，我受益匪淺，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。
念書(shū)的孩子觀后感2
這周學(xué)校組織我們看電影，電影的名字是《念書(shū)的孩子》。這部電影給了我很大的啟發(fā)。
電影中的主人公叫路開(kāi)，他還有一個(gè)知無(wú)不言，言而不盡的好朋友——小膽兒，它只會(huì)帶給他快樂(lè)。路開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童，他的父母在很遠(yuǎn)的地方打工，他只能和他的爺爺相依為命。
路開(kāi)是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的.人，他擁有自己的人生理想——考上博士。路開(kāi)每天晚上都會(huì)給爺爺念書(shū)，爺爺非常喜歡他念書(shū)。他天天晚上都會(huì)等他的爸爸媽媽給他打電話(huà)來(lái)，這好像就是他的精神支柱。每次爸爸媽媽打來(lái)電話(huà)的時(shí)候，路開(kāi)都非常的開(kāi)心�？梢�(jiàn)他是多么想念他的爸爸媽媽?zhuān)嗝吹墓陋?dú)。只能和自己心愛(ài)的狗玩。我想我們是不會(huì)體會(huì)到他的這種心情了，因?yàn)槲覀儧](méi)有這樣的遭遇，我們是幸福的。但我們誰(shuí)又能像他一樣這么喜歡學(xué)習(xí)呢？
我們都是在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的，又怎能體會(huì)到他內(nèi)心的孤獨(dú)呢？我們只會(huì)依賴(lài)自己的父母，沒(méi)有自理能力，而他僅僅9歲，卻有了很強(qiáng)的自理能力。我們只會(huì)享受生活，不會(huì)珍惜美好的學(xué)習(xí)生活，而他卻很是珍惜自己的學(xué)習(xí)生活。
在爺爺不在的日子里。放學(xué)后，自己坐在家門(mén)前的臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè)，啃冷饃，喝涼水。可想而知，一個(gè)9歲的孩子，獨(dú)自一人在家是多么的害怕。他和他的狗狗在一起，他可以和他的狗狗說(shuō)出自己的心里話(huà)，因?yàn)楣饭凡粫?huì)嘲笑他，不會(huì)不理他，不會(huì)罵他。他把它當(dāng)成了知己，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。對(duì)狗狗訴說(shuō)了自己對(duì)父母的思念。當(dāng)看到這時(shí)，我的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。
他的爸爸在城里給他找了一所學(xué)校，準(zhǔn)備接他上城，上車(chē)時(shí)他要帶小膽兒上城，可是他的爸爸不讓他帶。這時(shí)他打算放棄上城，他想和小膽兒在一起，可是他的爸爸硬把他拉上了車(chē)，他掙扎著，但他怎能成功。他在車(chē)?yán)飸┣蟀职�，希望爸爸可以讓他和小膽兒在一起，但是爸爸沒(méi)有同意。小膽兒在后面追著，他不愿意和它的主人分別，但它又怎能跑過(guò)車(chē)呢，無(wú)奈，只能和主人分別�？梢�(jiàn)路開(kāi)和小膽兒的感情是多么得深。
這部電影，讓我明白了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的寶貴，我們應(yīng)該珍惜。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該像路開(kāi)一樣，成為一個(gè)有能力的人，不再依靠父母的人，不再浪費(fèi)光陰的人。
念書(shū)的孩子觀后感3
當(dāng)歲月沖刷掉記憶的沙礫，當(dāng)天空的流云抹去了大雁南飛的印跡，當(dāng)縹緲的曉霧朦朧了蔚藍(lán)的天際……但是，我們的生活中依舊還有了陽(yáng)光般不朽的風(fēng)景。
今天下午，老師組織我們觀看了一部名字叫做《念書(shū)的孩子》的電影。
電影講述了一個(gè)名叫路開(kāi)的留守兒童，由于父母長(zhǎng)年在外打工，路開(kāi)從小與爺爺相依為命。一天，路開(kāi)撿到了一只小狗，他十分喜愛(ài)這只小狗，就給這只小狗起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——“小膽兒”，并且和“小膽兒”。成了形影不離的好朋友�？墒牵咸炜偸悄敲吹牟槐M人意，爺爺突然去世了。父母不放心他一個(gè)人留在家里，就把他帶到了城里念書(shū)上，路開(kāi)舍不得“小膽兒”，就央求爸爸要把小狗帶上。可是，臨走的時(shí)候不讓帶走小狗。當(dāng)車(chē)子要開(kāi)的時(shí)候，路開(kāi)哭喊著，怎么也不肯上車(chē)，爸爸強(qiáng)行把他抱上了汽車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，只看見(jiàn)蜿蜒的公路上，一只小狗飛快的奔跑著、追趕著汽車(chē)。這時(shí)，鏡頭拉近了，只見(jiàn)車(chē)子越跑越快，“小膽兒”在拼命的奔跑，想追上“小主人”，車(chē)子卻漸行漸遠(yuǎn)……
此刻，我已禁不住淚流滿(mǎn)面，人和動(dòng)物的情誼是這樣的深厚！讓我想起了我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的好朋友——“點(diǎn)點(diǎn)”。他也是一只小狗，每次吃飯的時(shí)候，我都會(huì)在碗里藏幾塊兒肉，趁著父母不注意的時(shí)候喂“點(diǎn)點(diǎn)”�？沼嗟臅r(shí)間，我會(huì)帶它去散步、奔跑、嬉戲、做游戲……可是，有一天下午，我上學(xué)去了，“點(diǎn)點(diǎn)”跑到大門(mén)口等我放學(xué)回來(lái)，被巡邏的城管當(dāng)做流浪狗抓走了。等我放學(xué)回家，聽(tīng)到“點(diǎn)點(diǎn)”被抓走的消息，我傷心的`哭了一夜，不知道等待“點(diǎn)點(diǎn)”的是什么樣的命運(yùn)……直到現(xiàn)在，每當(dāng)我走過(guò)大門(mén)口的時(shí)候，總是會(huì)下意識(shí)的觀察一下，我是多么希望“點(diǎn)點(diǎn)”能在這里送我，等我，用它的前爪抓我的褲腳。
情誼，是一杯香醇的咖啡，讓人回味無(wú)窮，情誼，是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了彼此的心靈；情誼，也是沙漠上的一滴甘霖，滋潤(rùn)著人們的心胸。
從現(xiàn)在起，我們要珍惜情誼，和父母的、同學(xué)的、老師的、以及世間萬(wàn)物，只要能夠做到和睦相處，這個(gè)世界就會(huì)處處有愛(ài)，更加美好！
念書(shū)的孩子觀后感4
寫(xiě)在前面：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。兒童的整體素質(zhì)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)。中國(guó)農(nóng)村三十年來(lái)向城鎮(zhèn)化方向挺進(jìn)的過(guò)程中，廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年群體，即留守兒童，已達(dá)六千萬(wàn)人，這些留守兒童得不到父母的撫慰和關(guān)愛(ài)，他們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、心理等方面都存在著比較突出的問(wèn)題，如果不能得到及時(shí)解決，影響的不僅僅是孩子的成長(zhǎng)，更遠(yuǎn)的'是影響社會(huì)的安全和穩(wěn)定
在電影《念書(shū)的孩子》中，由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病，不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅9歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了，為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞，爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。后來(lái)開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子，爺爺推辭說(shuō)不用了，再冷的天沒(méi)有爐子，不一樣熬過(guò)去了�？砷_(kāi)開(kāi)爸爸非要裝，爺爺就同意了。第二天，開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋，開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān)，爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120，所幸搶救及時(shí)，爺爺才醒了過(guò)來(lái)。
有一天，小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿，開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺，要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去，說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人，解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了，進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意，于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉，硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē)，但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。
看了《念書(shū)的孩子》這部影片，我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此，我希望所有留守兒童的家長(zhǎng)，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無(wú)依無(wú)靠，夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!看了這部影片，我受益匪淺，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“念書(shū)的孩子”。
念書(shū)的孩子觀后感5
“爸爸！媽媽?zhuān) 边@撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來(lái)自一個(gè)叫路開(kāi)的孩子，他是《念書(shū)的孩子》這部電影中的主人公，想起他的那份孝心，那份勇氣，還有和“小膽兒”的感情，我不禁又淚流滿(mǎn)面。
在一個(gè)小山村里，路開(kāi)和小伙伴們一起開(kāi)心地上學(xué)，一起快樂(lè)地玩耍。因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬�，他跟年邁的爺爺相依為命。爺爺老了，生病是常有的事，沒(méi)有力氣做飯，也不能陪路開(kāi)做一些好玩的事。一天早晨路開(kāi)起來(lái)看到爺爺正在吃力地?zé)垼⒖探袪敔攧e做了讓他來(lái)做飯。他的這一舉動(dòng)讓我心頭一震，一個(gè)年僅九歲的孩子竟會(huì)這樣做，再想想我自己，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，真是羞愧啊。
路開(kāi)有個(gè)好小伙伴——“小膽兒”，它是一條小狗。爺爺不太喜歡它，可路開(kāi)非常愛(ài)它。“小膽兒”雖然模樣看起來(lái)笨笨的，其實(shí)它很機(jī)靈也很可愛(ài)。一天下午，路開(kāi)正在院子里玩，“小膽兒”忽然沖出來(lái)焦急地看著路開(kāi)抖動(dòng)著身體，然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開(kāi)知道大事不好，趕緊進(jìn)屋�！盃敔�！”原來(lái)是爺爺昏死過(guò)去了。路開(kāi)哭著拍著爺爺?shù)氖�，但爺爺已�?jīng)不能回應(yīng)他了，看著路開(kāi)哭得那么傷心，我的淚珠不禁也掉了下來(lái)。
最令我感動(dòng)的要算“小膽兒”追汽車(chē)了。因?yàn)闋敔斶^(guò)世路開(kāi)沒(méi)人帶了，爸爸決定把他轉(zhuǎn)到自己工作的地方去讀書(shū)。爸爸不同意路開(kāi)帶上“小膽兒”，可是他舍不得離開(kāi)“小膽兒”呀。爸爸把路開(kāi)拉上車(chē)，車(chē)開(kāi)了，路開(kāi)喊著叫著用手拍打著車(chē)窗玻璃，一遍一遍地呼喚著“小膽兒”�！靶∧憙骸币簿o緊地追著車(chē)，它那堅(jiān)定的眼神和飛快的'步伐讓我感覺(jué)這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來(lái)。
這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福，我們也要像他那樣，做個(gè)有孝心有愛(ài)心的好孩子。
念書(shū)的孩子觀后感6
在觀看完電影《念書(shū)的孩子》后，心里有許多話(huà)想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)。電影的最后一幕深深地震撼著我：路開(kāi)與爸媽去了省城，但路開(kāi)忠實(shí)的好朋友——小狗小膽兒不能與他一起走。小膽兒一路追呀追，直到最后再也看不到火車(chē)的身影。而路開(kāi)一直大喊：“小膽兒快跑！快跑！”當(dāng)看到這一幕，我的眼淚一滴一滴地落了下來(lái)。
在路開(kāi)的父母背井離鄉(xiāng)在外打工的日子，是誰(shuí)陪路開(kāi)一起玩，一起陪他度過(guò)最恐懼的黑夜？除了爺爺，只有小膽兒！在路開(kāi)最難過(guò)時(shí)，一直安慰他的'好朋友是誰(shuí)？除了爺爺，也只有小膽兒！可是，最后他們要去城里竟然就這樣拋棄了小膽兒，小膽兒是多么可憐呀！我想離開(kāi)小膽兒的路開(kāi)，也不會(huì)開(kāi)心的。而深深傷害他們的是路開(kāi)的父母！為什么大人總喜歡自作主張地為孩子作出抉擇，作出各種安排？他們問(wèn)過(guò)孩子嗎？他們尊重過(guò)孩子嗎？
媽媽?zhuān)皇且惨粯訂�？您曾說(shuō)過(guò)，只要我期末三門(mén)功課都考到優(yōu)秀，并且評(píng)上三好學(xué)生，就不會(huì)再讓我做許多課外作業(yè)，讓我深陷題海戰(zhàn)術(shù)了。結(jié)果呢，上學(xué)期我明明達(dá)標(biāo)了，這學(xué)期您反而變本加厲，替我買(mǎi)了三本語(yǔ)文課外作業(yè)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也各買(mǎi)了兩本，每天我除了完成老師布置的作業(yè)，還要再吃您的“夜宵”，哪天不是困得眼皮直打架呀？媽媽?zhuān)髅魍饫蠋煹挠^點(diǎn)“開(kāi)卷有益”，可是為何一而再再而三地藏起了我的課外書(shū)，還說(shuō)我不務(wù)正業(yè)影響學(xué)習(xí)呢？
爸爸，您又何嘗不是？您突然調(diào)去深圳工作跟我們商量了嗎？我不要蘋(píng)果7手機(jī)，我不要奔馳、寶馬汽車(chē)，我只要我們一家人在一起。自從您走以后，媽媽上班又很忙，我每天放學(xué)后還要去幼兒園接弟弟，我還會(huì)替媽媽做晚飯。這些我都不怕，可是您知道我們多想您啊！我只是盼望我們一家四口像以前一樣，每天團(tuán)團(tuán)圓圓、說(shuō)說(shuō)笑笑地一起吃晚飯，一起看書(shū)，一起散步。爸爸，回來(lái)吧！
爸爸媽媽?zhuān)銈冋娴臅?huì)聽(tīng)我說(shuō)嗎？
念書(shū)的孩子觀后感7
電影《念書(shū)的孩子》講述了一個(gè)農(nóng)村9歲男孩和身患重病的爺爺以及一只流浪狗之間發(fā)生的故事。3月5日，河南電視臺(tái)一級(jí)文學(xué)編輯鄒春巖在觀看了該片展映后說(shuō)，“這部電影之所以得到觀眾的好評(píng)，正是因?yàn)樗墓适潞?jiǎn)單，情節(jié)感人，電影中處處透露著能夠打動(dòng)人心的東西�！�
鄒春巖說(shuō)，電影《念書(shū)的孩子》從其內(nèi)容和藝術(shù)表現(xiàn)上看，該片沒(méi)有重大事件，沒(méi)有一般意義上的戲劇沖突，似乎不可能引起人們的觀賞興趣。但是這部電影表現(xiàn)出的純真情感卻讓人很感動(dòng)、很溫暖。
鄒春巖認(rèn)為，純真細(xì)膩的`情感表達(dá)是電影《念書(shū)的孩子》的靈魂。純真的人物，不但小主人公開(kāi)開(kāi)很純真，其他人物爺爺、王老師、鄰居小女孩燕子也都很純真；純真的心，例如：開(kāi)開(kāi)對(duì)爺爺說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要掙好多好多的錢(qián)，買(mǎi)一輛比火車(chē)還長(zhǎng)的汽車(chē)，爺爺想坐哪一節(jié)就坐哪一節(jié)�！�；純真的語(yǔ)言，如：爸爸將要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城，他們行前到爺爺墳前告別。開(kāi)開(kāi)對(duì)爺爺說(shuō)：“燕子的姥姥說(shuō)，人不管得了什么病，只要一死，就都好了。爺爺，你的病好了嗎？”。
鄒春巖說(shuō)，電影《念書(shū)的孩子》特別值得一提的是這類(lèi)題材，從內(nèi)容上說(shuō)，很容易走社會(huì)問(wèn)題的路子，但唯獨(dú)這部影片不是，它立足于現(xiàn)實(shí)生活，著眼于對(duì)人性中真、善、美的挖掘。影片從爺爺、開(kāi)開(kāi)、王老師、小燕子、爸爸、媽媽這些人物身上，我們所看到的更多是真誠(chéng)、善良、愛(ài)心互助等積極、美好的一面。同時(shí)，影片中的空巢老人、留守兒童，只是一種社會(huì)存在或生活形態(tài)，并未刻意將其作為社會(huì)問(wèn)題加以展示、渲染，以期引起社會(huì)關(guān)注。果真的如此，那就大大降低了作品的價(jià)值和意義。既不可能引起普遍共鳴，包括國(guó)外觀眾的共鳴，也不可能摘取國(guó)際大獎(jiǎng)，尤其是國(guó)際兒童電影節(jié)大獎(jiǎng)。
鄒春巖指出，近幾年來(lái)國(guó)產(chǎn)少兒影視節(jié)目呈活躍之勢(shì)。但無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量上，都不能滿(mǎn)足少兒需求。特別是在思想內(nèi)容上，許多動(dòng)漫作品表現(xiàn)出嚴(yán)重的暴力傾向，靠相互廝殺、打斗的情節(jié)吸引少兒觀眾，人物對(duì)話(huà)中的暴力語(yǔ)言比比皆是，其負(fù)面影響令許多家長(zhǎng)憂(yōu)心。
念書(shū)的孩子觀后感8
這天下午，我看了一部電影《念書(shū)的孩子》，走出電影院我的情緒還久久不能平靜，電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的十分貧困，家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi)，不能看電視，晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū)，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候，小狗都陪伴著他，路開(kāi)經(jīng)常把心里的話(huà)說(shuō)給小狗，路開(kāi)個(gè)性想他的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候，我禁不住也淚流滿(mǎn)面了，我多么期望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。
寒冷的冬天來(lái)了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián)，讓他們點(diǎn)燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽兒”大叫起來(lái)，咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍�，原先爺爺煤氣中毒了，路開(kāi)撥打了120，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療，爺爺被搶救過(guò)來(lái)了，但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，開(kāi)開(kāi)每一天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去，有一天，“小膽兒”又大叫起來(lái)，它趴在爺爺?shù)?床邊，舔著爺爺?shù)氖郑菭敔斣僖残训莵?lái)了，爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了，他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué)，卻得到了路開(kāi)的反對(duì)，最終，還是要進(jìn)城了，路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē)，但是卻無(wú)法帶上“小膽兒”，汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物，車(chē)開(kāi)了，小狗拼命的追著汽車(chē)跑，路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來(lái)。
小膽兒一向追一向追，可始終追不上，電影伴著哭聲結(jié)束了。
看完后我深刻地醫(yī)師到，我們家條件比開(kāi)開(kāi)好太多了!在這樣好的條件下，我怎能不好好學(xué)習(xí)呢
念書(shū)的孩子觀后感9
看了《念書(shū)的孩子》這部影片后，我的心情久久不能平靜，電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都展現(xiàn)在我的眼前，使我深深的理解了學(xué)習(xí)的重要性和親情的寶貴。
影片中的主人公是一個(gè)叫路開(kāi)的小男孩，他是一個(gè)留守兒童，他和他的爺爺還有一條小流浪狗小膽兒，一起生活在一個(gè)小山村里，他每天都要到鎮(zhèn)上的學(xué)校去上學(xué)，每天生活貧苦，他的父親母親都在城里打工，一年才能回來(lái)一次，他的爸爸不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是他愛(ài)學(xué)習(xí)，也非常的想念他爸爸，也很關(guān)心他爺爺，每天都從學(xué)校里借來(lái)一本書(shū)，晚上給他的爺爺念書(shū)，發(fā)現(xiàn)煤第二天，開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋，開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去，氣閥門(mén)沒(méi)關(guān)，爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120，所幸搶救及時(shí)，爺爺才醒了過(guò)來(lái)。
有一天，小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿，開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽回來(lái)后，含著淚將他爺爺埋葬了，他的爸爸要他和他們一起到城里去生活，他用力將他爸爸推開(kāi)了，說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校，等你們找到了學(xué)校，再回來(lái)接我，他的爸爸說(shuō)，你一個(gè)人住在這一個(gè)大房子里，你不害怕嗎�？墒撬�是否決了，最后，他爸爸媽媽回去給他找學(xué)校去了，等找好了再來(lái)接他，給他留了200元錢(qián)。
他為了上學(xué)，不害怕恐懼，自己已單獨(dú)一個(gè)人住在從前的大房子里，有好幾次，他都從噩夢(mèng)被驚醒，嚇得不敢睡覺(jué)，每天放學(xué)回來(lái)，從廚房里端兩個(gè)碗，一個(gè)碗里放一個(gè)饅頭，另一個(gè)碗里放一碗水，一邊吃饅頭，一邊喝水，還一邊爬在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)他爸爸回來(lái)了，走的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)的爸爸說(shuō)小膽兒不帶了，進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意，于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的.手掰開(kāi)把狗繩扔掉，硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē)，但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。
看了這部影片，我明白了留守兒童的孤獨(dú)。我受益匪淺，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如，也使我深深的理解了學(xué)習(xí)的重要性和親情的寶貴。我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難，我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的念書(shū)的孩子，也更應(yīng)該珍惜生命，珍惜友情，讓我們更多關(guān)注這些留守兒童。
念書(shū)的孩子觀后感10
念書(shū)的孩子是一部講述著留守兒童的電影。
轟隆隆，車(chē)開(kāi)了。一個(gè)小男孩在車(chē)后面不停的哭泣，無(wú)力的望著父母離開(kāi)自己，上了車(chē)，去城市打工。車(chē)漸漸地離開(kāi)了，小男孩的哭喊聲更加洪亮，也更加的凄婉，我的心在著一個(gè)感受到了抽搐，眼中升起一片淡淡的水霧，那時(shí)，我是多么希望那個(gè)小男孩的父母能夠留下，陪伴在小男孩的`左右，像一把大傘為他遮風(fēng)擋雨；像一盞明燈，為他照亮前進(jìn)的道路；像一只翱翔天空的雄鷹，庇護(hù)著他，不讓他受到任何的傷害。
緊接著這名小男孩的名字，也在他的爺爺勸他回家時(shí)，公布了出來(lái)。他，叫開(kāi)開(kāi)。開(kāi)開(kāi)是個(gè)活潑，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，父母的厲害沒(méi)讓他過(guò)分的傷心。很快，便恢復(fù)了往日的性格。與爺爺一起生活。爺爺身上有點(diǎn)病，為了治病，拖垮了家里的經(jīng)濟(jì)，有時(shí)連有線(xiàn)電視都看不上。爺爺為了開(kāi)開(kāi)的學(xué)習(xí)，也為了幫開(kāi)開(kāi)解悶就哄著他去念書(shū)，可以說(shuō)爺爺是開(kāi)開(kāi)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的啟迪老師。
爺爺為開(kāi)開(kāi)的生活抹上了一筆色彩斑斕的色彩。
與爺孫兩相伴的還有一只狗，小膽兒便是這個(gè)狗的名字，小膽兒十分聰明，是開(kāi)開(kāi)最好的玩伴。當(dāng)初在爺爺將要去世的時(shí)候，也是小膽兒拉著開(kāi)開(kāi)褲腿，將他帶到了爺爺面前。
開(kāi)開(kāi)的生活是十分的悲傷的，爺爺去世，父母外出打工，甚至開(kāi)開(kāi)到城市的時(shí)候。都未能與小膽兒在一起。
片尾，開(kāi)開(kāi)將要離開(kāi)，到達(dá)城市，與父母生活在一起。父親不讓開(kāi)開(kāi)帶著小膽兒，于是就把小膽兒丟在地上，強(qiáng)行拉著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。那一次，是父母出去打工，爺爺去世之后的第一次哭泣。那一次也是我感觸最深的時(shí)候。開(kāi)開(kāi)與小膽兒的離別，讓開(kāi)開(kāi)與小膽兒十分悲傷。父親強(qiáng)拉著開(kāi)開(kāi)上車(chē)。車(chē)也就開(kāi)走了。小膽兒卻緊追著不舍得車(chē)上的開(kāi)開(kāi)，動(dòng)物也是有情感的，開(kāi)開(kāi)深深的喜愛(ài)。熱愛(ài)小膽兒，小膽兒也不是依賴(lài)著開(kāi)開(kāi)嗎？在離別的那一刻。我的思緒隨之離別的悲傷而消散。
我們?cè)搶W(xué)習(xí)開(kāi)開(kāi)，開(kāi)開(kāi)的生活雖然艱苦，卻令我們欽佩，令我們學(xué)習(xí)。我們?cè)搶W(xué)習(xí)開(kāi)開(kāi)不會(huì)為生活的傷痛而忘記了信心，不要為現(xiàn)在的艱苦。而忘記了對(duì)未來(lái)的憧憬。開(kāi)開(kāi)是主人公，但他與各個(gè)角色卻是密不可分的，開(kāi)開(kāi)的感情線(xiàn)是十分曲折的，可在這曲折之后。又有著多少辛酸苦辣，喜怒哀懼呢？
念書(shū)的孩子觀后感11
今天，我看了電影《念書(shū)的孩子Ⅱ》，電影講述的是留守兒童與流浪狗“小膽兒”的故事。電影主要內(nèi)容是：路開(kāi)不得不與相依相伴的“小膽兒”別離去城里念書(shū)，進(jìn)城后路開(kāi)日夜思念著曾經(jīng)伴他承受無(wú)數(shù)孤獨(dú)和困惑的忠實(shí)朋友“小膽兒”�！靶∧憙骸币膊怀圆缓认肽钪烽_(kāi)，為了與“小膽兒”聯(lián)系，路開(kāi)得到了同學(xué)的幫助，“小膽兒”也得到了燕子的照顧。
在不影響學(xué)習(xí)的情況下，路開(kāi)不怕臟，不怕累，甚至忍受飯店老板的誤解和屈辱，撿拾廢品掙錢(qián)打電話(huà)，保持著與“小膽兒”傾訴深情。后來(lái)“小膽兒”回到路開(kāi)身邊，他們與更多的同學(xué)一道過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活。電影最后以“小膽兒”為幫助路開(kāi)撿拾廢品，翻過(guò)圍欄，被飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞死的悲壯結(jié)局而將故事推向高潮。
看完電影最讓我為之感動(dòng)的是：路開(kāi)與“小膽兒”那撕心裂肺，催人淚下的“別離”之情，“小膽兒”為了主人不吃不喝，傾聽(tīng)主人心聲的耿耿忠心，路開(kāi)為與“小膽兒”聯(lián)系，甘心受苦受累，甚至展示出忍受屈辱的大義與責(zé)任，以朱靚為代表的同學(xué)在路開(kāi)遇到困難時(shí)不計(jì)路開(kāi)出生貧困而主動(dòng)伸出熱情幫助的援手，這又是多么可貴的同學(xué)之情！肝膽相照，赤膽忠心的'朋友之情！尤其是他們那心心相惜，其樂(lè)融融，相親相愛(ài)的同學(xué)之情一直充溢這我的大腦，激蕩著我的身心和靈魂，讓我對(duì)生活和未來(lái)更加充滿(mǎn)希望和熱情。
想想生活中的自己。哎！是那么的不堪直視。一向情同手足的王工一，在我上樓向他打招呼時(shí)，我卻因?yàn)樗摹盁o(wú)禮”（或許他當(dāng)時(shí)有其他心事）而內(nèi)心狂躁不已，甚至非要做出與他斷交的“壯舉”：一次老朋友古林鑫不小心掉了紙屑，我雖然幫忙撿起，可不免要去低咕著抱怨他是那么的粗心大意……
從此，我將以路開(kāi)為鏡子，用誠(chéng)心、大義和擔(dān)當(dāng)與同學(xué)構(gòu)筑純真的友誼；以朱靚為榜樣，在同學(xué)困難時(shí)及時(shí)伸出熱情的援手鼎力相助；像“小膽兒”為了情義無(wú)所畏懼。我要嚴(yán)于律己，寬以待人，包容他人，做個(gè)“至情、至義”的自己，用“情義”舞動(dòng)生活，我的未來(lái)將不是夢(mèng)，我的未來(lái)將更加幸福、陽(yáng)光還會(huì)“跟著希望在動(dòng)”。
念書(shū)的孩子觀后感12
今天我看了一部電影叫作：《念書(shū)的孩子》。主人公是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)、需要關(guān)懷、頑強(qiáng)勇敢的九歲男孩——路開(kāi)。他是一名留守兒童，誓死陪伴她的是一名叫“小膽兒”的狗。
這電影講了路開(kāi)爸媽去城里打工，家里由爺爺照顧九歲的開(kāi)開(kāi)上學(xué)和生活。 開(kāi)開(kāi)撿了一只流浪狗，取名叫小膽兒。小膽兒膽子特別小，平時(shí)不敢叫喚，爺爺以為它是啞巴狗。小膽兒很聰明，開(kāi)開(kāi)讓干啥小膽兒就干啥，開(kāi)開(kāi)走一步它就跟一步，生怕再走丟了。小膽兒成了開(kāi)開(kāi)最好的朋友。 爺爺有肺心病，拖垮了家里的經(jīng)濟(jì)，為了吃藥，連有線(xiàn)電視費(fèi)也不交了。
開(kāi)開(kāi)放學(xué)沒(méi)事干，爺爺怕開(kāi)開(kāi)空虛，就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。今天的課文念念，昨天的課鞏固鞏固，明天的課預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。爺爺并不在意開(kāi)開(kāi)念得對(duì)與錯(cuò)，只要能讓開(kāi)開(kāi)有事干就行。開(kāi)開(kāi)每次念書(shū)的時(shí)候，小膽兒就很捧場(chǎng)，坐在爺爺?shù)男由险J(rèn)真地聽(tīng)。 老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)開(kāi)開(kāi)了，說(shuō)開(kāi)開(kāi)的書(shū)念得好，作文也寫(xiě)得好，將來(lái)一定能考上研究生甚至是博士生。開(kāi)開(kāi)念書(shū)更起勁兒了，念完了課內(nèi)念課外，念完了岳飛念三國(guó)。 有一天，小膽兒突然叫起來(lái)，還咬著開(kāi)開(kāi)的褲腳往爺爺屋里拽。
開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)爺爺躺在床上沒(méi)有了呼吸。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)安葬了爺爺，要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不想走，說(shuō)班里的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)有找到學(xué)校，過(guò)了一段時(shí)間又回來(lái)了。開(kāi)開(kāi)要在村里念書(shū)，不想進(jìn)城。 開(kāi)開(kāi)的.爸爸在城里打工，住的是工棚。媽媽在城里當(dāng)保姆，住的是雇主家。開(kāi)開(kāi)要是進(jìn)城還真沒(méi)他住的地方……
看這部電影時(shí)我一次又一次的流下了慚愧的淚水。相比之下我們過(guò)著富裕充足的生活，我不理解還有的家長(zhǎng)把孩子?jì)蓱T的像溫室里的花朵一樣不能經(jīng)歷風(fēng)雨不能面對(duì)自然。我在這里告誡所有和我同齡的孩子們：我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始要自強(qiáng)、自立、自尊、自愛(ài)，不要讓我們成為溫室里的花朵。
最后我在這里祝賀開(kāi)開(kāi)：早日和“小膽兒”團(tuán)聚，和爸爸媽媽在城市里過(guò)上幸福美好的生活。學(xué)業(yè)有成哦！
念書(shū)的孩子觀后感13
今年的暑假，我看了一部電影《念書(shū)的孩子》，走出電影院我的心情還久久不能平靜，電影中的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個(gè)山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開(kāi)的小學(xué)生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來(lái)的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的非常貧困，家里沒(méi)有錢(qián)交不起電視費(fèi)，不能看電視，晚上路開(kāi)就給爺爺念書(shū)，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽(tīng)得很認(rèn)真。每當(dāng)路開(kāi)上學(xué)的時(shí)候，小狗都陪伴著他，路開(kāi)經(jīng)常把心里的話(huà)說(shuō)給小狗，路開(kāi)特別想他的爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他對(duì)小狗說(shuō)想念爸爸媽媽的時(shí)候，我禁不住也淚流滿(mǎn)面了，我多么希望他的爸爸媽媽早一點(diǎn)回來(lái)陪伴他呀。
寒冷的冬天來(lái)了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來(lái)了200元錢(qián)，讓他們點(diǎn)燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽”大叫起來(lái)，咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺?shù)?屋子里扯，原來(lái)爺爺煤氣中毒了，路開(kāi)撥打了120，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療，爺爺被搶救過(guò)來(lái)了，但是爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，路開(kāi)每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，還會(huì)做咸蘿卜。日子一天一天的過(guò)去，有一天，“小膽”又大叫起來(lái)，它趴在爺爺?shù)拇策�，舔著爺爺�(shù)氖�，可是爺爺再也醒不過(guò)來(lái)了。爺爺走了。爸爸媽媽回來(lái)了，他們要把路開(kāi)接到城里去上學(xué)，卻得到了路開(kāi)的反對(duì)，最終，還是要進(jìn)城了，路開(kāi)和爸爸媽媽上了汽車(chē)，可是卻無(wú)法帶上“小膽”，汽車(chē)上不讓帶動(dòng)物，車(chē)開(kāi)了，小狗拼命的追著汽車(chē)跑，路開(kāi)在車(chē)上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來(lái)。
電影講的這個(gè)故事非常的感人，但是我真的希望這種事情不要再發(fā)生了，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜友情，讓我們更多關(guān)注這些留守兒童，讓我們的生活變得更加美好
念書(shū)的孩子觀后感14
我看了一部電影，叫做《念書(shū)的孩子》。在電影中，由于開(kāi)開(kāi)的爺爺有肺心病，不得已開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽?zhuān)瑏G下年僅幾歲的開(kāi)開(kāi)進(jìn)城打工去了，為了不使開(kāi)開(kāi)寂寞，爺爺就哄著開(kāi)開(kāi)念課文。爺孫倆相依為命。開(kāi)開(kāi)晚上看電視時(shí)，但他家沒(méi)交電視費(fèi)。一去鄰居家，鄰居的小女孩就和她搶遙控器。為了減輕爺爺?shù)呢?fù)擔(dān)開(kāi)開(kāi)又和爺爺學(xué)做飯。開(kāi)開(kāi)也很喜歡給爺爺念書(shū)，雖然有時(shí)念錯(cuò)字，但念得很有感情。開(kāi)開(kāi)的爸爸要給家里點(diǎn)個(gè)爐子，爺爺推辭說(shuō)不用了，再冷的天沒(méi)有爐子，不一樣熬過(guò)去了�？砷_(kāi)開(kāi)爸爸非要裝，爺爺就同意了。第二天，開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋，開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)煤氣閥門(mén)沒(méi)關(guān)，爺爺煤氣中毒了。開(kāi)開(kāi)急忙打了120，所幸搶救及時(shí)，爺爺才醒了過(guò)來(lái)。有一天，小膽兒又拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿，開(kāi)開(kāi)連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開(kāi)開(kāi)的父母回來(lái)葬了爺爺，要帶開(kāi)開(kāi)進(jìn)城。開(kāi)開(kāi)不去，說(shuō)他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒(méi)找到學(xué)校。于是開(kāi)開(kāi)的爸爸只得花錢(qián)找了一些人，解決了這個(gè)麻煩事。走的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)的.爸爸說(shuō)小膽兒不帶了，進(jìn)城給他買(mǎi)個(gè)更好的。開(kāi)開(kāi)不同意，于是爸爸把開(kāi)開(kāi)的手掰開(kāi)把狗繩扔掉，硬是抱著開(kāi)開(kāi)上了車(chē)。車(chē)開(kāi)了，開(kāi)開(kāi)一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說(shuō)我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來(lái)追趕著汽車(chē)，但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。看到這里我淚流滿(mǎn)面。
看了這部影片，我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此，我希望所有留守兒童的家長(zhǎng)，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無(wú)依無(wú)靠，夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)��！看了這部影片，我受益匪淺，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“孩子”。
念書(shū)的孩子觀后感15
開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)上，哭著對(duì)爸爸說(shuō)，我不要進(jìn)城了。
開(kāi)開(kāi)的父母常年在外打工賺錢(qián)，開(kāi)開(kāi)在鄉(xiāng)下的小房子里和爺爺相依為命。哦！還有一只并不好看卻很聽(tīng)話(huà)的小狗——小膽兒。
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)聰明機(jī)靈，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他離不開(kāi)爺爺，正因?yàn)槿绱�，�?dāng)爺爺去世時(shí)，他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見(jiàn)，日夜想念的爸爸媽媽回來(lái)了，又怎樣能比得上一把年紀(jì)了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢？開(kāi)開(kāi)不愿跟著爸爸媽媽一齊回到城里去，爸爸媽媽擔(dān)心他沒(méi)有人照顧，就把他拜托給了班主任老師。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸從城里回來(lái)，幾經(jīng)勸說(shuō)，開(kāi)開(kāi)最后愿意進(jìn)城。然而，這輛通往遙遠(yuǎn)城市的大巴，不允許他帶著心愛(ài)的小膽兒一齊走。
無(wú)論爸爸怎樣千方百計(jì)的哄他，說(shuō)進(jìn)了城之后給他買(mǎi)更好的，開(kāi)開(kāi)始終重復(fù)著：我不要進(jìn)城了。結(jié)果卻是惹怒了爸爸�！澳阍鯓舆@么不聽(tīng)話(huà)！”開(kāi)開(kāi)被硬拽上了車(chē)。
開(kāi)開(kāi)坐在車(chē)的最后排，對(duì)著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著，小膽兒，你跑快點(diǎn)，我在前面等你……
通人性的小膽兒，跟著車(chē)跑了很久，很久。車(chē)子加速，小膽兒慢慢變成了一個(gè)小點(diǎn)兒，最終消失在視線(xiàn)。
留守兒童，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又并不陌生的詞。我們每一天都能以各種方式了解到各種關(guān)于這些孩子的.故事。對(duì)于這些，我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開(kāi)開(kāi)生命中最重要的就應(yīng)就是爺爺和狗狗小膽兒了吧！他對(duì)小膽兒訴說(shuō)著自己對(duì)父母的想念，語(yǔ)到動(dòng)情處還會(huì)流下淚水。但當(dāng)他真的能夠和自己的父母在一齊而條件卻是要離開(kāi)小膽兒時(shí)，顯然他更看重小膽兒。
相比開(kāi)開(kāi)以及所有和開(kāi)開(kāi)一樣的孩子，我是幸福的：我身邊有父母，不用承受思念的滋味；我有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的教學(xué)資源，我所擁有的一切都是他們夢(mèng)寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人，嫌棄這個(gè)抱怨那個(gè)呢？珍惜我們此刻擁有的，并且好好的使用和把握，才是真的做到幸福了。
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