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讀《滴水穿石的啟示》有感

時間:2023-06-13 16:29:00 讀后感 我要投稿

讀《滴水穿石的啟示》有感(匯編15篇)

  讀完一本經典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀《滴水穿石的啟示》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《滴水穿石的啟示》有感1

  夢想,或許對我們而言,是個不可越過的界線,那樣遙遠,但是現(xiàn)在,我改變了這個看法。

  學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,使我受益匪淺,我明白了:只要目標專一,持之以恒,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。正如魯迅所言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫,都用在工作上!

  仔細回想過去,多數(shù)時間是在揮霍浪費,和小水滴相比,我真是自愧不如!水滴不分日日夜夜的往頑石上滴落,過了一年、兩年、幾十年、幾百年……小水滴以它微不足道的力量,持之以恒的毅力,終于把頑石滴穿了。而我呢?我的夢想是什么?我在向什么地方努力?是在前行,還是停留?我的腦子里一場“亂戰(zhàn)”。

  科學家諾貝爾,為了發(fā)明炸藥,投入了他的整個生命。臨終時,他擁有100多項發(fā)明專利,取得了事業(yè)上最終的成功,還獲得了“炸藥大王”的稱號。談遷自幼刻苦好學,博覽群書,尤其喜愛歷史,立志要寫一部明史。經過他20余載的奮斗,終于寫成了明朝編年史《國榷》,誰也沒料到即將復印前,書稿被偷了,體弱多病的談遷為了完成他的心愿,重新開始撰寫這部史書,經過4年的滄桑之后,新的《國榷》終于問世,談遷也因此名垂青史。達芬奇是英國著名的畫家,他的故事也已經家喻戶曉,小時候他的老師讓他畫雞蛋,畫了1000多個雞蛋后,達芬奇問老師:“老師,你能教我點別的嗎?”“你認為你畫的很好了嗎,你畫的雞蛋中沒有一個是一樣的!苯涍^這種持之以恒的練習,他才成為了全世界,最大的畫家。這些名人在成功的道路上,遇到了大大小小的多少塊“頑石”數(shù)不勝數(shù),可是他們沒有屈服,一一攻破,是什么使他們有了今天的成就,是持之以恒而不半途而廢的.毅力。

  看著這一個個鮮明的例子,我們怎能不感到慚愧,連小小的水滴都不如。相信自己從現(xiàn)在開始,為了夢想,堅持不懈,會有成功的一天。

  我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分,所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點一點往前滑,漸漸地,我已經掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經過我一次又一次地努力,我終于學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恒才取得成功的。

  夢想,或許離我們很遙遠,但我們有滴水穿石的精神,夢想一定可以觸手可及!皦粝,我來了!”

讀《滴水穿石的啟示》有感2

  讀了課文《滴水穿石的啟示》,我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動了。文中舉了三個例子,如李時珍翻山越嶺,嘗藥草,為了編寫《本草綱目》,他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規(guī)教育,但他毫不氣餒,所以最后卻成為大科學家。他的發(fā)明多達20xx多項,是當之無愧的“發(fā)明大王”,F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅,用來勉勵自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。我的'學習中也遇到過“頑石”。 一次,在數(shù)學作業(yè)中有一道思考題,可是我怎么也寫不出答案來。最后,便去請教“高手”爸爸。其實,這塊“頑石”并不大,但我卻沒有水滴石穿的精神,怎么能戰(zhàn)勝困難呢?微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意,如果我們連水滴都不如,難道不應該感到羞愧自如嗎?

  當我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神,就能沖破層層關卡和生活中的困難。

讀《滴水穿石的啟示》有感3

  這篇課文寫了太極洞內有一塊石頭,被水滴滴穿了,給予我們的啟示。又寫了三個正面實例和一個反面實例,又告訴我們要持之以恒。

  學了這篇課文以后,我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的'買了一個魔方回來。我將魔方打亂順序以后,便一心一意的開始將魔方恢復原來的樣子。我玩了半個小時還沒有將一個面恢復原來魔方的一個面。我終于沒有耐心了,就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過了好多天,我每次到了中途就沒耐心了。其實只要動一動腦,就可以恢復。這天,我耐住了性子,開始玩起了魔方,玩了一個小時,我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方,搞了幾下,六個人面就完成了,我非常慚愧。

  我想:做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢。

讀《滴水穿石的啟示》有感4

  在安徽廣德太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了,幾千年過去了,幾萬年過去了……小水滴鍥而不舍,終于滴穿了這塊石頭,成為了一大奇觀。

  大家想想,水滴和雨滴相比多么微不足道啊?墒,水滴優(yōu)于雨滴的地方就是有明確的目標,而且向著目標持之以恒地堅持下去,就是一直向著石塊的同一個地方滴。而雨滴卻是沒有專一的目標,盲目地到處滴,所以永遠不可能滴出一個洞,甚至是一個小小的淺坑。

  同樣道理,放到人的身上更是這樣。李時珍翻山越嶺,走遍了大半個中國,終于寫成了《本草綱目》。愛迪生畢生孜孜不倦,從一個普通人到擁有一千多種專利的大發(fā)明家,他付出了多少汗水?大畫家齊白石到晚年仍堅持每晚作畫三幅,這是怎樣的.一種堅持啊。所以說,只要確立了明確的目標,并付出努力,“持之以恒,貴在堅持”,最終一定能夠取得成功!

讀《滴水穿石的啟示》有感5

  今天學了一篇課文,題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內容是太極洞里有一塊石頭,水滴經過長年累月,終于把石頭上滴出了一個小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多,比如明代的醫(yī)藥學家李時珍,美國的發(fā)明家愛迪生,現(xiàn)代書畫家齊白石等等。

  讀完這篇課文后,我深有感觸。這石頭中的小洞,竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒,目標專一的精神,用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強大的'頑石。這些名人之所以能夠成功,也是因為這種“滴水穿石”的精神吧。

  要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬能做成什么?沒有明確的方向,沒有專一的目標,即使水流不斷,又怎么能“石穿”呢?如果不是矢志不渝地朝著一個目標奮進,而是東撞一次,西撞一次,能行嗎?

  有人看到陳景潤摘取了數(shù)學王冠的明珠,就幻想當數(shù)學家,于是開始鉆研數(shù)學;可是看了一本好小說以后,就轉而想做作家大夢;可作家的夢剛剛開始,又迷上了音樂。又是弄專業(yè)書,又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風采了。他們失敗的原因就是三心二意,半途而廢,沒有持之以恒的精神。 成功的道路充滿了崎嶇與坎坷,但只要有滴水穿石的精神,就可以滴穿一塊塊困難頑石,獲得成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感6

  這個故事大概是這樣的:一天,上帝下旨說,如果哪個泥人能走過他指定的河,就贈于他一顆金子般的心?在那璀璨奪目的清漪映襯下,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的,一直都是,因為他讓他知道了天與地的距離,這是我所渴望的,卻又不知道的。 滴水穿石的名人故事。

  其實,那些事業(yè)有成的人都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時珍,他嘗百草時,那些草藥時時刻刻都在威脅他的生命,他經歷了千辛萬苦,終于編寫成了醫(yī)學巨著《本草綱目》。還有美國的發(fā)明家愛迪生,幼年就當小販、報務員等工作來維持生活,但他在業(yè)余的時候,總是做電學方面的'實驗,最終發(fā)明了一千多項電類物品,給人類帶來了方便。還有那現(xiàn)代的書畫家齊白石,每天都要作畫三幅,他每天持之以恒、孜孜不倦地創(chuàng)作,后來終究成了畫技高超的畫家。

  是啊,如果我們也能像這些人一樣,還能有什么事情做不成的呢?我幼年時候特別想騎自行車。記得有一次,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我開心極了,像離弦的箭似的,托著自行車就向大廣場飛奔?墒,我由于不知道怎樣平衡,剛沒騎多遠,就摔了個“四腳朝天”。我摸了摸屁股,難為情地站起來把自行車一扔,氣呼呼地說:“我不學了!”爸爸一邊鼓勵我,一邊意味深長地對我說:“孩子呀,摔了一跤就想放棄了,哪天能學會呢?因此,你要堅持住,得有恒心,不能半途而廢!甭犃税职值脑,我深受啟發(fā),又扶起自行車,繼續(xù)騎。不久,我又摔了個“屁股開花”。但我始終沒有心灰意冷,無數(shù)次的摔倒,無數(shù)次的爬起來,我終于找到了平衡的感覺,最后我還是學會了。那個時刻,我的心里別提有多高興了。

  所以,我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。

讀《滴水穿石的啟示》有感7

  記得四年級上學期,班里特別風靡十字繡。我在同學的煽動下動搖了,就讓媽媽叫我繡十字繡。開始的2個星期,我耐心的學習,技藝突飛猛進?捎诌^了2個星期,我就厭煩了這種慢進度的教學方式,改用我自己的方法,可繡技不但沒有長進,反而還后退了。我一氣之下,不學十字繡了。周一回到學校后,看到許多同學都有自己繡的成果,心里很是羨慕,后悔當初不該因自己的任性,而放棄這個目標。

  到了四年級下學期,班上的同學竟然都迷上了輪滑,可我還不會輪滑。理所當然,我開始了輪滑的'學習之旅,我和媽媽把時間定在暑假期間。終于等到了暑假,我穿上那雙買了很久卻嶄新如初的輪滑鞋,準備到外面滑?蓩寢屵@時卻反對了,說什么也不讓我到外面滑。這我可不愿意了,問明原委后,才知道,我是個輪滑初學者,道路上坑坑洼洼的,又有電瓶車什么的來回穿行,很危險,媽媽擔心我的安全,所以想先讓我在家里先練一練,等我練熟了,再讓我出去滑。我一直在家練了3個星期,再加上我的軟磨硬泡,媽媽媽終于勉強答應我到外面滑。我興高采烈地跑到后馬路上,幻想著我怎樣大顯身手。可事情總是那么不盡人意,我剛起步就差點被一個小石塊絆倒,幸虧有媽媽扶著,否則,后果就不堪設想了,我繼續(xù)拽著媽媽的衣角,歪歪扭扭地滑了起來。不過好景不長,我一高興,竟然甩開媽媽的手。這不甩不要緊,一甩就要命啦,還沒站穩(wěn)就跌了個“狗啃泥”?晌也⒉环艞墸帽M全身氣力爬了起來,又歪歪扭扭地滑了幾步,跌了一跤......經過二十幾天的努力,我終于學會了輪滑,我興奮極了,

  由此可見,只有目標專一,持之以恒,才能成為國家的棟梁之才,報效祖國。

讀《滴水穿石的啟示》有感8

  最近我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的文章,讓我深有感觸。我從堅持不懈的李時珍;孜孜不倦的愛迪生;持之以恒的齊白石身上明白了“目標之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。”

  細細品味遐想,古今中外取得過輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎?

  明朝末年的大詩人唐汝詢雖然幼年雙目失明,但他并沒有向命運屈服!不管是白天還是黑夜,不知經歷過多少個酷暑、嚴寒,他都堅持了下去,終于,他成功了!他用那超乎常人的毅力創(chuàng)作了無數(shù)膾炙人口的詩篇,成了遠近聞名的大詩人。

  我國著名生物學家童第周小時候好奇心十分強遇到不懂得的問題便請教母親,一生以“滴水穿石”作為座右銘,永志不忘,最后通過不懈努力,成為享譽海內外的卓越生物學家和教育家。

  德國著名音樂家貝多芬十一歲時綴學回家,1787年還擔起了家庭經濟重擔但他對音樂有著濃厚的興趣,并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開始自學,經過他的不懈努力,貝多芬十三歲時任宮廷樂隊習慣建琴手;十四歲時任宮廷樂隊第二管風琴師……通過自己的努力成為一位天才音樂家。

  放眼前三位名人成功的事例,再看看我,一種無言的'慚愧在心頭漫開,小時候媽媽為了讓我鍛煉身體,特地給我報了舞蹈班。一開始我的興致特別高,每個星期都嚷著要去?墒牵S著難度增大,我也從開始的從不遲到變成了三天打魚,兩天曬網。漸漸地,我對我對舞蹈產生了厭惡,對舞蹈老師產生了厭煩,對舞蹈教室更是產生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶愿意去。時隔五六年,每當路過舞蹈教室,我對心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。目標之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。”

  涓滴大水終可磨損大石,不是由于它的力量大,而是由于它晝夜不舍的滴墜。

  目標之一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感9

  今天的語文課上,老師帶我們學習了《滴水穿石的啟示》。當我讀完這篇課文時,不禁深有感觸。

  這篇課文寫了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭中有一個光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個地方,終于滴穿了石塊,成為奇觀的!澳繕藢R弧薄ⅰ俺种院恪,水滴少了其中的任何一樣都不可能形成現(xiàn)在的'奇觀。不是嗎?李時珍跋山涉水,遍嘗草藥,數(shù)十年如一日的吃苦耐勞,經過二十幾年的不懈努力,終于,一部中藥巨著——《本草綱目》問世了。美國發(fā)明家愛迪生生活艱辛,但他立志創(chuàng)造發(fā)明,是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神,讓他做到了常人所難以企及的貢獻。在他的一生中有一千多項發(fā)明專利權,F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅持不懈地創(chuàng)作,技藝達到了爐火純青的境界。這不正是他們滴水穿石精神的體現(xiàn)嗎?由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進的道路上,都是靠著這種“水滴石穿”的精神才取得成功的。

  滴水能穿石,它給我們揭示了一個道理,那就是積少能成多堆沙能成塔。如果我們能夠領悟這一點,并在以后的學習中加以實踐,那就受益不淺了。

讀《滴水穿石的啟示》有感10

  我讀了這篇xx就有許多疑問。為什么小小的水滴,竟能滴穿石頭?因為堅持就是力量,雖然水滴微不足道,但它有著持之以恒,目標之一,日積月累水滴就會把石頭滴穿,正如門捷列夫

  所說“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才!

  如明代醫(yī)藥學家李時珍,為了編寫《本草綱目》。走遍了大半個中國,問盡了名醫(yī),嘗盡了草藥。經過二十多年的不懈努力,終于撰寫出《本草綱目》,這本流傳千古的鴻篇巨制!這是堅持的.力量。如美國發(fā)明家愛迪生。他自幼家貧無資,自幼自謀生計當小販,報務員。但是他癡迷電子學實驗研究,不停地賺錢,學習,畢生孜孜不倦。發(fā)明一千多項發(fā)明,成為”發(fā)明大王“!這就是堅持的力量。

  如現(xiàn)代畫家齊白石,他在藝術!生涯中,絲毫沒有停止過作畫。在畫室內,掛著他以自勉的條幅“不教一日休過”每天廢寢忘食地作畫,F(xiàn)在已經達到爐火純青的境界。這更是堅持的力量!如戰(zhàn)國時蘇秦,以前他東跑西跑,花光了家產;氐郊液,家里人見他狼狽樣子,很生氣,理都不理他。后來他奮發(fā)圖強讀書,從早到晚。有時讀到晚上,又累又困,但他為了讀書就“頭懸梁,錐刺股”。就這樣他得博覽群書。這更加是堅持的力量!有一次一天夜晚9:30,我畫了三天的畫,就差上色的一小塊地方,這幅畫就完成了,可是,正當這時,媽媽沖進來,見我這么晚,不睡覺,在畫畫,很生氣。立刻拿起它撕成碎片。我看著它到被窩里,傷心地流淚,哭著睡著了。但第二天我沒有放棄,盡管冒著被媽媽撕掉的風險,我依然還在畫。

  是的,想要做好一件事,就必須有滴水穿石那樣持之以恒,目標之一的精神,這樣才能做好一件事。

讀《滴水穿石的啟示》有感11

  讀完《滴水穿石的啟示》這篇xx,我被水滴那目標專一,持之以恒的精神所震撼。

  當讀“幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了······”在漫長的歲月中,水滴日雕月琢,堅持不懈。終于把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴一樣,還有什么事做不成了?你看,我們總是為名人而感到驕傲,但是你們知道在這成功的背后,有多少汗水和心血。就舉大發(fā)明家愛迪生來說,他小時候家境貧寒,不過“貧困是一所學!闭媸且稽c沒錯。正因為他迷戀電學研究,畢生孜孜不倦,才發(fā)明了電燈、留聲機、碳粒話筒、電影放映機等一千多項發(fā)明專利權。還有明代醫(yī)學家李時珍,他走遍了大半個中國,訪名醫(yī),嘗藥草。最后才寫成了巨著《本草綱目》。要提到書畫家,當然少不了齊白石老人了。他在書房掛上“不教一日閑過”的句子。即使到了晚年,還每天做畫三幅,才到了爐火純青的境界。大家都知道,雨水都是從空中以很快的速度打下來。 為什么它不能把石頭滴穿呢?因為它不能目標專一,更不能持之以恒。就談我們生活中吧,當初我選擇了二胡,但是沒有堅持下去。所以目標專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就能實現(xiàn)我們美好的.了理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感12

  在前幾個星期的一節(jié)語文課中,大家一起去學習了《滴水穿石的啟示》這一課。學了這篇課文,我明白了一個道理,那就是“目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢”。 這篇xx先以安徽廣德太極洞內的奇觀為開頭,用來表明題意。然后分別舉了李時珍、愛迪生和齊白石三個人物,說了他們是如何取得成功的事例。其實,還有許許多多的人也是靠著這種“滴水穿石”的精神,最后取得成功的。例如:談遷用自己的一生來撰寫“國榷”;王羲之每天堅持練字,把一池清水染成了一池墨水,最終成了著名書法家;諾貝爾通過上千次的失敗,終于發(fā)明了炸藥……所以說,每個人成功的背后,都是他們勤勞的汗水。

  生活中也有一些這樣的事例。比如說,上次弟弟學拍皮球。我和媽媽幾乎花盡了所有的心思:教的教,做樣子的做樣子。可弟弟那是左耳朵進右耳多出——根本沒放心上。所以他一點進展都沒有,還是拍的“死”球。我們仍然辛苦的`教著他。可他呢?壓根兒就木不懂我們的用心良苦,反而一會兒就沒心思了,不學了,走了。這還真叫做“半途而廢”!

  其實成功啊,說起來容易做起來難。因為,它的關鍵就是你肯不肯付出勤勞的汗水,可不可以堅持到底。難怪有句話叫做:不經歷風雨,怎能見彩虹?

讀《滴水穿石的啟示》有感13

  我最近學過了一篇課文《滴水穿石的啟示》,這篇文章通過安徽太極洞滴水穿石的原因聯(lián)系李時珍、愛迪生和齊白石的成功經歷,揭示了“目標專一、持之以恒就能成功”的觀點,讓我深受啟發(fā)。

  從古至今,在生活中有著無數(shù)這樣的事例,正如課本上所說的現(xiàn)代書畫家齊白石老人。在他數(shù)十年漫長的藝術之路上,沒有一刻不是在揮毫作畫,他的畫室里,貼著“不教一日閑過”的條幅,數(shù)十年如一日的堅持著每天作畫三幅,畫技終于達到了爐火純青、登峰造極的境界。

  浪花的力量比水滴的力量大得多,或許十倍、百倍,甚至千倍、萬倍,誰會想到它為什么穿不破礁石呢?那是因為它沒有目標專一、持之以恒的精神,雖然礁石經過幾年、幾十年、幾百年的浸蝕,也會被浪花磨小,但浪花卻永遠穿不破礁石。這就說明了一個道理,光有美好的愿望和力量,而沒有目標專一、持之以恒的精神也是不行的,只有兩者結合起來,才能取得成功。

  現(xiàn)在,我的主要任務是學習,只有現(xiàn)在打下扎實的基礎,將來才能成為一個有用的人,為國家做出貢獻!澳繕藢R、持之以恒,就能成功。”這句話我要永遠記在心里,只要懷著這種水滴石穿的精神,我想,我就一定會成功。

  【拓展閱讀】

  大家一定知道一件事如果堅持到底就會成功,有沒有特別想要的東西,也可以說是你的欲望與野心,這種強烈的念想是一個人成功的動力,有動力就會堅持,動力越大堅持的力量就會越大,堅持的力量是一種不可預知的強大力量。

  你找到自己堅持的理由了嗎?不論是誰,總統(tǒng)還是乞丐,只要有堅持的理由并堅持不懈,都會得到自己預期想要的,不過你要知道,付出的.越多,得到的才會越多。

  你還在抱怨生活一團糟嗎?那么試想一下,你要什么,并把他羅列出來,找到自己最想要的,并圍繞這個你想要的珍寶開始制定計劃,分階段的完成,堅持不懈一定會得到珍寶。

  自認為是普通人是嗎?沒有什么特殊才能是嗎?覺得生活枯燥無味沒有目標是嗎?那么可以嘗試找一個你認為是新鮮的事,在指點的時間內去完成,比如說你想去西藏旅游,針對西藏旅游確定時間,旅游社等等。也許嘗試不同的事你會發(fā)現(xiàn)自己想要什么。

  不管是總統(tǒng)還是百姓,是經理還是員工,都是人,身份的區(qū)別有一個重要的原因就是每個人想要的不同,每個人所堅持的不同,如果你想要成為總統(tǒng)你可以將自己當成總統(tǒng),想想作為總統(tǒng)的你要做些什么,清楚明白總統(tǒng)該做什么之后堅持不懈的朝這個目標努力,就算不會成為總統(tǒng),你離你的目標也不會很遠的。

  堅持不懈就一定成功,大多數(shù)的成年人就算沒有想過這個問題,但是或多或少都是知道這個道理的,而為什么還是有那么多人在抱怨呢,是迷茫,是被現(xiàn)實所捆,其實大家有沒有想過,這些都是借口呢,就好像綿羊一樣在咩咩叫呢!自認為自己處在世界弱勢的一方,軟弱婦孺如果拿起槍來,那么她就可以掌握敵人的生死,自認為弱勢者可以找到使自己變得強大的武器,當然你想要的越多,你所要堅持的力量就要越大。

  不要再等待了,不要再迷茫了,對自己狠一點,對自己負責一點,找到目標堅持不懈,沒有找到目標的就對現(xiàn)在所做的工作堅持不懈吧,會有意外的收獲的。

讀《滴水穿石的啟示》有感14

  今天,我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文,學了這篇課文我懂得了:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

  學完這篇課文,我便想到了小時候媽媽讓我去學鋼琴,因為之前沒有學過樂器,所以我很開心,就同意去學鋼琴了,看電視上的人彈鋼琴特別輕松,我便以為彈鋼琴非常簡單,但是學了以后,我才發(fā)現(xiàn)要彈好鋼琴十分難,因為彈鋼琴要兩只手相互協(xié)調,但是我的`兩只手不協(xié)調,彈不好鋼琴,我有些灰心了,但是我還在努力練習,有時練得手指都紅了,有時練得手臂發(fā)酸,甚至有時連得全身無力,但我的琴藝并沒有長進,我便打起了退堂鼓——不想學了,但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去,老師說我在練幾個月,就能彈得很好。我被說服了,又繼續(xù)練了下去,過了幾個月,我終于能彈得悅耳動聽了。

  回想學鋼琴的那幾年,我終于體會到了只有目標專一,持之以恒,才能實現(xiàn)美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感15

  今天,我們學習了《滴水穿石的啟示》,這篇課文給予了我許多啟示,但,更重要的是讓我明白了做人的道理。

  剛看題目,不由得引起了我的好奇心,我想:“滴水穿石的啟示到底是什么呢?”一股好奇心吸引著我讀下去。

  在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,這個小洞是怎么形成的呢?看到這里,我不由得發(fā)出了疑問,這到底是怎么形成的呢?哦!原來后面有解釋呀!在這塊石頭的上方,總有水滴鍥而不舍的滴落下來,而且總滴在同一個地方,堅持不懈,終于滴穿了石塊。

  拿這夜以繼日的水滴,來對比現(xiàn)實生活中的我們。我們還不如這滴水目標專一呢!在學習的道路上有許許多多地“頑石”,與其和它們躲著,自己騙自己,還不如勇敢的面對,與它們作斗爭,學習水滴那永不放棄的精神,將學習上的一塊塊“頑石”全部“滴穿”。水滴是渺小的,也是微不足道的,但它卻能滴穿石塊。只要我們目標專一,持之以恒,就一定什么事情都能做成。 愛迪生從小就沒受過正規(guī)教育,但他畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項發(fā)明專利;齊白石在他的'藝術生涯中,從來都沒有停止過揮毫作畫,到了晚年還堅持每日作畫三幅?晌覀兡兀棵刻熳趯挸髁恋慕淌依锷险n,但有時還會走神。說話,有時還不按時完成作業(yè),對比愛迪生齊白石的這種精神,又有誰能不慚愧呢?

  我們要銘記“滴水穿石”給與我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定會實現(xiàn)我們美好的理想。

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讀《滴水穿石的啟示》有感(15篇)03-16

讀《滴水穿石的啟示》有感15篇01-25

滴水穿石的啟示作文02-21

滴水穿石的啟示的讀后感05-06

滴水穿石的啟示讀后感05-31

《滴水穿石的啟示》讀后感05-31

滴水穿石啟示讀后感07-22

滴水穿石的啟示作文18篇06-08