- 滴水穿石的啟示的讀后感 推薦度：
- 《滴水穿石的啟示》讀后感 推薦度：
- 滴水穿石的啟示讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《滴水穿石的啟示》有感(匯編15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的讀《滴水穿石的啟示》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《滴水穿石的啟示》有感1
夢(mèng)想，或許對(duì)我們而言，是個(gè)不可越過的界線，那樣遙遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在，我改變了這個(gè)看法。
學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，使我受益匪淺，我明白了：只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。正如魯迅所言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上�！�
仔細(xì)回想過去，多數(shù)時(shí)間是在揮霍浪費(fèi)，和小水滴相比，我真是自愧不如啊！水滴不分日日夜夜的往頑石上滴落，過了一年、兩年、幾十年、幾百年……小水滴以它微不足道的力量，持之以恒的毅力，終于把頑石滴穿了。而我呢？我的夢(mèng)想是什么？我在向什么地方努力？是在前行，還是停留？我的腦子里一場(chǎng)“亂戰(zhàn)”。
科學(xué)家諾貝爾，為了發(fā)明炸藥，投入了他的整個(gè)生命。臨終時(shí)，他擁有100多項(xiàng)發(fā)明專利，取得了事業(yè)上最終的成功，還獲得了“炸藥大王”的稱號(hào)。談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要寫一部明史。經(jīng)過他20余載的奮斗，終于寫成了明朝編年史《國(guó)榷》，誰也沒料到即將復(fù)印前，書稿被偷了，體弱多病的談遷為了完成他的心愿，重新開始撰寫這部史書，經(jīng)過4年的滄桑之后，新的《國(guó)榷》終于問世，談遷也因此名垂青史。達(dá)芬奇是英國(guó)著名的畫家，他的故事也已經(jīng)家喻戶曉，小時(shí)候他的老師讓他畫雞蛋，畫了1000多個(gè)雞蛋后，達(dá)芬奇問老師：“老師，你能教我點(diǎn)別的嗎？”“你認(rèn)為你畫的很好了嗎，你畫的雞蛋中沒有一個(gè)是一樣的�！苯�(jīng)過這種持之以恒的練習(xí)，他才成為了全世界，最大的畫家。這些名人在成功的道路上，遇到了大大小小的多少塊“頑石”數(shù)不勝數(shù)，可是他們沒有屈服，一一攻破，是什么使他們有了今天的成就，是持之以恒而不半途而廢的.毅力。
看著這一個(gè)個(gè)鮮明的例子，我們?cè)跄懿桓械綉M愧，連小小的水滴都不如。相信自己從現(xiàn)在開始，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，會(huì)有成功的一天。
我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜�，所以媽媽給我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑，可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是，這點(diǎn)小挫折并沒有使我半途而廢，我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈，持之以恒才取得成功的。
夢(mèng)想，或許離我們很遙遠(yuǎn)，但我們有滴水穿石的精神，夢(mèng)想一定可以觸手可及。“夢(mèng)想，我來了！”
讀《滴水穿石的啟示》有感2
讀了課文《滴水穿石的啟示》，我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。文中舉了三個(gè)例子，如李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒有受過正規(guī)教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)20xx多項(xiàng)，是當(dāng)之無愧的“發(fā)明大王”�，F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的書房掛上“不教一日閑過”的條幅，用來勉勵(lì)自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。我的'學(xué)習(xí)中也遇到過“頑石”。 一次，在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題，可是我怎么也寫不出答案來。最后，便去請(qǐng)教“高手”爸爸。其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但我卻沒有水滴石穿的精神，怎么能戰(zhàn)勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎？
當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。
讀《滴水穿石的啟示》有感3
這篇課文寫了太極洞內(nèi)有一塊石頭，被水滴滴穿了，給予我們的啟示。又寫了三個(gè)正面實(shí)例和一個(gè)反面實(shí)例，又告訴我們要持之以恒。
學(xué)了這篇課文以后，我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的'買了一個(gè)魔方回來。我將魔方打亂順序以后，便一心一意的開始將魔方恢復(fù)原來的樣子。我玩了半個(gè)小時(shí)還沒有將一個(gè)面恢復(fù)原來魔方的一個(gè)面。我終于沒有耐心了，就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過了好多天，我每次到了中途就沒耐心了。其實(shí)只要?jiǎng)右粍?dòng)腦，就可以恢復(fù)。這天，我耐住了性子，開始玩起了魔方，玩了一個(gè)小時(shí)，我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方，搞了幾下，六個(gè)人面就完成了，我非常慚愧。
我想：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢��！
讀《滴水穿石的啟示》有感4
在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的呢？原來在這塊石頭的上方有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年過去了，幾萬年過去了……小水滴鍥而不舍，終于滴穿了這塊石頭，成為了一大奇觀。
大家想想，水滴和雨滴相比多么微不足道啊�？墒牵蝺�(yōu)于雨滴的地方就是有明確的目標(biāo)，而且向著目標(biāo)持之以恒地堅(jiān)持下去，就是一直向著石塊的同一個(gè)地方滴。而雨滴卻是沒有專一的目標(biāo)，盲目地到處滴，所以永遠(yuǎn)不可能滴出一個(gè)洞，甚至是一個(gè)小小的淺坑。
同樣道理，放到人的身上更是這樣。李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，終于寫成了《本草綱目》。愛迪生畢生孜孜不倦，從一個(gè)普通人到擁有一千多種專利的大發(fā)明家，他付出了多少汗水？大畫家齊白石到晚年仍堅(jiān)持每晚作畫三幅，這是怎樣的.一種堅(jiān)持啊。所以說，只要確立了明確的目標(biāo)，并付出努力，“持之以恒，貴在堅(jiān)持”，最終一定能夠取得成功！
讀《滴水穿石的啟示》有感5
今天學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。課文講的內(nèi)容是太極洞里有一塊石頭，水滴經(jīng)過長(zhǎng)年累月，終于把石頭上滴出了一個(gè)小洞。這種“滴水穿石”的精神在我們身邊就有很多，比如明代的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)的發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代書畫家齊白石等等。
讀完這篇課文后，我深有感觸。這石頭中的小洞，竟是被那小小的水滴滴穿的。水滴靠著持之以恒，目標(biāo)專一的精神，用自己渺小的力量戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的'頑石。這些名人之所以能夠成功，也是因?yàn)檫@種“滴水穿石”的精神吧。
要想成功就得有這種精神。如果三天打魚兩天曬能做成什么？沒有明確的方向，沒有專一的目標(biāo)，即使水流不斷，又怎么能“石穿”呢？如果不是矢志不渝地朝著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，而是東撞一次，西撞一次，能行嗎？
有人看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家，于是開始鉆研數(shù)學(xué)；可是看了一本好小說以后，就轉(zhuǎn)而想做作家大夢(mèng)；可作家的夢(mèng)剛剛開始，又迷上了音樂。又是弄專業(yè)書，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒有持之以恒的精神。 成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。
讀《滴水穿石的啟示》有感6
這個(gè)故事大概是這樣的：一天，上帝下旨說，如果哪個(gè)泥人能走過他指定的河，就贈(zèng)于他一顆金子般的心？在那璀璨奪目的清漪映襯下，近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨。老天爺是愛他的，一直都是，因?yàn)樗屗懒颂炫c地的距離，這是我所渴望的，卻又不知道的。 滴水穿石的名人故事。
其實(shí)，那些事業(yè)有成的人都是靠著這種滴水穿石的精神取得成功的。正如那元朝的李時(shí)珍，他嘗百草時(shí)，那些草藥時(shí)時(shí)刻刻都在威脅他的生命，他經(jīng)歷了千辛萬苦，終于編寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。還有美國(guó)的發(fā)明家愛迪生，幼年就當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等工作來維持生活，但他在業(yè)余的時(shí)候，總是做電學(xué)方面的'實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)明了一千多項(xiàng)電類物品，給人類帶來了方便。還有那現(xiàn)代的書畫家齊白石，每天都要作畫三幅，他每天持之以恒、孜孜不倦地創(chuàng)作，后來終究成了畫技高超的畫家。
是啊，如果我們也能像這些人一樣，還能有什么事情做不成的呢？我幼年時(shí)候特別想騎自行車。記得有一次，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我開心極了，像離弦的箭似的，托著自行車就向大廣場(chǎng)飛奔。可是，我由于不知道怎樣平衡，剛沒騎多遠(yuǎn)，就摔了個(gè)“四腳朝天”。我摸了摸屁股，難為情地站起來把自行車一扔，氣呼呼地說：“我不學(xué)了！”爸爸一邊鼓勵(lì)我，一邊意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子呀，摔了一跤就想放棄了，哪天能學(xué)會(huì)呢？因此，你要堅(jiān)持住，得有恒心，不能半途而廢�！甭犃税职值脑挘疑钍軉l(fā)，又扶起自行車，繼續(xù)騎。不久，我又摔了個(gè)“屁股開花”。但我始終沒有心灰意冷，無數(shù)次的摔倒，無數(shù)次的爬起來，我終于找到了平衡的感覺，最后我還是學(xué)會(huì)了。那個(gè)時(shí)刻，我的心里別提有多高興了。
所以，我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。
讀《滴水穿石的啟示》有感7
記得四年級(jí)上學(xué)期，班里特別風(fēng)靡十字繡。我在同學(xué)的煽動(dòng)下動(dòng)搖了，就讓媽媽叫我繡十字繡。開始的2個(gè)星期，我耐心的學(xué)習(xí)，技藝突飛猛進(jìn)�？捎诌^了2個(gè)星期，我就厭煩了這種慢進(jìn)度的教學(xué)方式，改用我自己的方法，可繡技不但沒有長(zhǎng)進(jìn)，反而還后退了。我一氣之下，不學(xué)十字繡了。周一回到學(xué)校后，看到許多同學(xué)都有自己繡的成果，心里很是羨慕，后悔當(dāng)初不該因自己的任性，而放棄這個(gè)目標(biāo)。
到了四年級(jí)下學(xué)期，班上的同學(xué)竟然都迷上了輪滑，可我還不會(huì)輪滑。理所當(dāng)然，我開始了輪滑的'學(xué)習(xí)之旅，我和媽媽把時(shí)間定在暑假期間。終于等到了暑假，我穿上那雙買了很久卻嶄新如初的輪滑鞋，準(zhǔn)備到外面滑。可媽媽這時(shí)卻反對(duì)了，說什么也不讓我到外面滑。這我可不愿意了，問明原委后，才知道，我是個(gè)輪滑初學(xué)者，道路上坑坑洼洼的，又有電瓶車什么的來回穿行，很危險(xiǎn)，媽媽擔(dān)心我的安全，所以想先讓我在家里先練一練，等我練熟了，再讓我出去滑。我一直在家練了3個(gè)星期，再加上我的軟磨硬泡，媽媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)我到外面滑。我興高采烈地跑到后馬路上，幻想著我怎樣大顯身手�？墒虑榭偸悄敲床槐M人意，我剛起步就差點(diǎn)被一個(gè)小石塊絆倒，幸虧有媽媽扶著，否則，后果就不堪設(shè)想了，我繼續(xù)拽著媽媽的衣角，歪歪扭扭地滑了起來。不過好景不長(zhǎng)，我一高興，竟然甩開媽媽的手。這不甩不要緊，一甩就要命啦，還沒站穩(wěn)就跌了個(gè)“狗啃泥”�？晌也⒉环艞�，用盡全身氣力爬了起來，又歪歪扭扭地滑了幾步，跌了一跤......經(jīng)過二十幾天的努力，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，我興奮極了，
由此可見，只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能成為國(guó)家的棟梁之才，報(bào)效祖國(guó)。
讀《滴水穿石的啟示》有感8
最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的文章，讓我深有感觸。我從堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍；孜孜不倦的愛迪生；持之以恒的齊白石身上明白了“目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”
細(xì)細(xì)品味遐想，古今中外取得過輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎？
明朝末年的大詩(shī)人唐汝詢雖然幼年雙目失明，但他并沒有向命運(yùn)屈服！不管是白天還是黑夜，不知經(jīng)歷過多少個(gè)酷暑、嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持了下去，終于，他成功了！他用那超乎常人的毅力創(chuàng)作了無數(shù)膾炙人口的詩(shī)篇，成了遠(yuǎn)近聞名的大詩(shī)人。
我國(guó)著名生物學(xué)家童第周小時(shí)候好奇心十分強(qiáng)遇到不懂得的問題便請(qǐng)教母親，一生以“滴水穿石”作為座右銘，永志不忘，最后通過不懈努力，成為享譽(yù)海內(nèi)外的卓越生物學(xué)家和教育家。
德國(guó)著名音樂家貝多芬十一歲時(shí)綴學(xué)回家，1787年還擔(dān)起了家庭經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)但他對(duì)音樂有著濃厚的興趣，并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。而是開始自學(xué)，經(jīng)過他的不懈努力，貝多芬十三歲時(shí)任宮廷樂隊(duì)習(xí)慣建琴手；十四歲時(shí)任宮廷樂隊(duì)第二管風(fēng)琴師……通過自己的努力成為一位天才音樂家。
放眼前三位名人成功的事例，再看看我，一種無言的'慚愧在心頭漫開，小時(shí)候媽媽為了讓我鍛煉身體，特地給我報(bào)了舞蹈班。一開始我的興致特別高，每個(gè)星期都嚷著要去�？墒�，隨著難度增大，我也從開始的從不遲到變成了三天打魚，兩天曬網(wǎng)。漸漸地，我對(duì)我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡，對(duì)舞蹈老師產(chǎn)生了厭煩，對(duì)舞蹈教室更是產(chǎn)生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶愿意去。時(shí)隔五六年，每當(dāng)路過舞蹈教室，我對(duì)心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想�！�
涓滴大水終可磨損大石，不是由于它的力量大，而是由于它晝夜不舍的滴墜。
目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感9
今天的語(yǔ)文課上，老師帶我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》。當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，不禁深有感觸。
這篇課文寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀的�！澳繕�(biāo)專一”、“持之以恒”，水滴少了其中的任何一樣都不可能形成現(xiàn)在的'奇觀。不是嗎？李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗草藥，數(shù)十年如一日的吃苦耐勞，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于，一部中藥巨著——《本草綱目》問世了。美國(guó)發(fā)明家愛迪生生活艱辛，但他立志創(chuàng)造發(fā)明，是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)。在他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，技藝達(dá)到了爐火純青的境界。這不正是他們滴水穿石精神的體現(xiàn)嗎？由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“水滴石穿”的精神才取得成功的。
滴水能穿石，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多堆沙能成塔。如果我們能夠領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，那就受益不淺了。
讀《滴水穿石的啟示》有感10
我讀了這篇xx就有許多疑問。為什么小小的水滴，竟能滴穿石頭？因?yàn)閳?jiān)持就是力量，雖然水滴微不足道，但它有著持之以恒，目標(biāo)之一，日積月累水滴就會(huì)把石頭滴穿，正如門捷列夫
所說“沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才�！�
如明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，為了編寫《本草綱目》。走遍了大半個(gè)中國(guó)，問盡了名醫(yī)，嘗盡了草藥。經(jīng)過二十多年的不懈努力，終于撰寫出《本草綱目》，這本流傳千古的鴻篇巨制！這是堅(jiān)持的.力量。如美國(guó)發(fā)明家愛迪生。他自幼家貧無資，自幼自謀生計(jì)當(dāng)小販，報(bào)務(wù)員。但是他癡迷電子學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，不停地賺錢，學(xué)習(xí)，畢生孜孜不倦。發(fā)明一千多項(xiàng)發(fā)明，成為”發(fā)明大王“！這就是堅(jiān)持的力量。
如現(xiàn)代畫家齊白石，他在藝術(shù)！生涯中，絲毫沒有停止過作畫。在畫室內(nèi)，掛著他以自勉的條幅“不教一日休過”每天廢寢忘食地作畫。現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界。這更是堅(jiān)持的力量！如戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦，以前他東跑西跑，花光了家產(chǎn)�；氐郊液�，家里人見他狼狽樣子，很生氣，理都不理他。后來他奮發(fā)圖強(qiáng)讀書，從早到晚。有時(shí)讀到晚上，又累又困，但他為了讀書就“頭懸梁，錐刺股”。就這樣他得博覽群書。這更加是堅(jiān)持的力量！有一次一天夜晚9：30，我畫了三天的畫，就差上色的一小塊地方，這幅畫就完成了，可是，正當(dāng)這時(shí)，媽媽沖進(jìn)來，見我這么晚，不睡覺，在畫畫，很生氣。立刻拿起它撕成碎片。我看著它到被窩里，傷心地流淚，哭著睡著了。但第二天我沒有放棄，盡管冒著被媽媽撕掉的風(fēng)險(xiǎn)，我依然還在畫。
是的，想要做好一件事，就必須有滴水穿石那樣持之以恒，目標(biāo)之一的精神，這樣才能做好一件事。
讀《滴水穿石的啟示》有感11
讀完《滴水穿石的啟示》這篇xx，我被水滴那目標(biāo)專一，持之以恒的精神所震撼。
當(dāng)讀“幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了······”在漫長(zhǎng)的歲月中，水滴日雕月琢，堅(jiān)持不懈。終于把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴一樣，還有什么事做不成了？你看，我們總是為名人而感到驕傲，但是你們知道在這成功的背后，有多少汗水和心血。就舉大發(fā)明家愛迪生來說，他小時(shí)候家境貧寒，不過“貧困是一所學(xué)校”真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。正因?yàn)樗詰匐妼W(xué)研究，畢生孜孜不倦，才發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、碳粒話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。還有明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草。最后才寫成了巨著《本草綱目》。要提到書畫家，當(dāng)然少不了齊白石老人了。他在書房掛上“不教一日閑過”的句子。即使到了晚年，還每天做畫三幅，才到了爐火純青的境界。大家都知道，雨水都是從空中以很快的速度打下來。 為什么它不能把石頭滴穿呢？因?yàn)樗荒苣繕?biāo)專一，更不能持之以恒。就談我們生活中吧，當(dāng)初我選擇了二胡，但是沒有堅(jiān)持下去。所以目標(biāo)專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實(shí)現(xiàn)我們美好的.了理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感12
在前幾個(gè)星期的一節(jié)語(yǔ)文課中，大家一起去學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課。學(xué)了這篇課文，我明白了一個(gè)道理，那就是“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”。 這篇xx先以安徽廣德太極洞內(nèi)的奇觀為開頭，用來表明題意。然后分別舉了李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三個(gè)人物，說了他們是如何取得成功的事例。其實(shí)，還有許許多多的人也是靠著這種“滴水穿石”的精神，最后取得成功的。例如：談遷用自己的一生來撰寫“國(guó)榷”；王羲之每天堅(jiān)持練字，把一池清水染成了一池墨水，最終成了著名書法家；諾貝爾通過上千次的失敗，終于發(fā)明了炸藥……所以說，每個(gè)人成功的背后，都是他們勤勞的汗水。
生活中也有一些這樣的事例。比如說，上次弟弟學(xué)拍皮球。我和媽媽幾乎花盡了所有的心思：教的教，做樣子的做樣子�？傻艿苣鞘亲蠖溥M(jìn)右耳多出——根本沒放心上。所以他一點(diǎn)進(jìn)展都沒有，還是拍的“死”球。我們?nèi)匀恍量嗟腵教著他�？伤�？壓根兒就木不懂我們的用心良苦，反而一會(huì)兒就沒心思了，不學(xué)了，走了。這還真叫做“半途而廢”��！
其實(shí)成功啊，說起來容易做起來難。因?yàn)�，它的關(guān)鍵就是你肯不肯付出勤勞的汗水，可不可以堅(jiān)持到底。難怪有句話叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
讀《滴水穿石的啟示》有感13
我最近學(xué)過了一篇課文《滴水穿石的啟示》，這篇文章通過安徽太極洞滴水穿石的原因聯(lián)系李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的成功經(jīng)歷，揭示了“目標(biāo)專一、持之以恒就能成功”的觀點(diǎn)，讓我深受啟發(fā)。
從古至今，在生活中有著無數(shù)這樣的事例，正如課本上所說的現(xiàn)代書畫家齊白石老人。在他數(shù)十年漫長(zhǎng)的藝術(shù)之路上，沒有一刻不是在揮毫作畫，他的畫室里，貼著“不教一日閑過”的條幅，數(shù)十年如一日的堅(jiān)持著每天作畫三幅，畫技終于達(dá)到了爐火純青、登峰造極的境界。
浪花的力量比水滴的力量大得多，或許十倍、百倍，甚至千倍、萬倍，誰會(huì)想到它為什么穿不破礁石呢?那是因?yàn)樗鼪]有目標(biāo)專一、持之以恒的精神，雖然礁石經(jīng)過幾年、幾十年、幾百年的浸蝕，也會(huì)被浪花磨小，但浪花卻永遠(yuǎn)穿不破礁石。這就說明了一個(gè)道理，光有美好的愿望和力量，而沒有目標(biāo)專一、持之以恒的精神也是不行的，只有兩者結(jié)合起來，才能取得成功。
現(xiàn)在，我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有現(xiàn)在打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，將來才能成為一個(gè)有用的人，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。“目標(biāo)專一、持之以恒，就能成功。”這句話我要永遠(yuǎn)記在心里，只要懷著這種水滴石穿的精神，我想，我就一定會(huì)成功。
【拓展閱讀】
大家一定知道一件事如果堅(jiān)持到底就會(huì)成功，有沒有特別想要的東西，也可以說是你的欲望與野心，這種強(qiáng)烈的念想是一個(gè)人成功的動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)堅(jiān)持，動(dòng)力越大堅(jiān)持的力量就會(huì)越大，堅(jiān)持的力量是一種不可預(yù)知的強(qiáng)大力量。
你找到自己堅(jiān)持的理由了嗎？不論是誰，總統(tǒng)還是乞丐，只要有堅(jiān)持的理由并堅(jiān)持不懈，都會(huì)得到自己預(yù)期想要的，不過你要知道，付出的.越多，得到的才會(huì)越多。
你還在抱怨生活一團(tuán)糟嗎？那么試想一下，你要什么，并把他羅列出來，找到自己最想要的，并圍繞這個(gè)你想要的珍寶開始制定計(jì)劃，分階段的完成，堅(jiān)持不懈一定會(huì)得到珍寶。
自認(rèn)為是普通人是嗎？沒有什么特殊才能是嗎？覺得生活枯燥無味沒有目標(biāo)是嗎？那么可以嘗試找一個(gè)你認(rèn)為是新鮮的事，在指點(diǎn)的時(shí)間內(nèi)去完成，比如說你想去西藏旅游，針對(duì)西藏旅游確定時(shí)間，旅游社等等。也許嘗試不同的事你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己想要什么。
不管是總統(tǒng)還是百姓，是經(jīng)理還是員工，都是人，身份的區(qū)別有一個(gè)重要的原因就是每個(gè)人想要的不同，每個(gè)人所堅(jiān)持的不同，如果你想要成為總統(tǒng)你可以將自己當(dāng)成總統(tǒng)，想想作為總統(tǒng)的你要做些什么，清楚明白總統(tǒng)該做什么之后堅(jiān)持不懈的朝這個(gè)目標(biāo)努力，就算不會(huì)成為總統(tǒng)，你離你的目標(biāo)也不會(huì)很遠(yuǎn)的。
堅(jiān)持不懈就一定成功，大多數(shù)的成年人就算沒有想過這個(gè)問題，但是或多或少都是知道這個(gè)道理的，而為什么還是有那么多人在抱怨呢，是迷茫，是被現(xiàn)實(shí)所捆，其實(shí)大家有沒有想過，這些都是借口呢，就好像綿羊一樣在咩咩叫呢！自認(rèn)為自己處在世界弱勢(shì)的一方，軟弱婦孺如果拿起槍來，那么她就可以掌握敵人的生死，自認(rèn)為弱勢(shì)者可以找到使自己變得強(qiáng)大的武器，當(dāng)然你想要的越多，你所要堅(jiān)持的力量就要越大。
不要再等待了，不要再迷茫了，對(duì)自己狠一點(diǎn)，對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，找到目標(biāo)堅(jiān)持不懈，沒有找到目標(biāo)的就對(duì)現(xiàn)在所做的工作堅(jiān)持不懈吧，會(huì)有意外的收獲的。
讀《滴水穿石的啟示》有感14
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這篇課文我懂得了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
學(xué)完這篇課文，我便想到了小時(shí)候媽媽讓我去學(xué)鋼琴，因?yàn)橹皼]有學(xué)過樂器，所以我很開心，就同意去學(xué)鋼琴了，看電視上的人彈鋼琴特別輕松，我便以為彈鋼琴非常簡(jiǎn)單，但是學(xué)了以后，我才發(fā)現(xiàn)要彈好鋼琴十分難，因?yàn)閺椾撉僖獌芍皇窒嗷f(xié)調(diào)，但是我的`兩只手不協(xié)調(diào)，彈不好鋼琴，我有些灰心了，但是我還在努力練習(xí)，有時(shí)練得手指都紅了，有時(shí)練得手臂發(fā)酸，甚至有時(shí)連得全身無力，但我的琴藝并沒有長(zhǎng)進(jìn)，我便打起了退堂鼓——不想學(xué)了，但是爸爸媽媽和老師都在勸我讓我練下去，老師說我在練幾個(gè)月，就能彈得很好。我被說服了，又繼續(xù)練了下去，過了幾個(gè)月，我終于能彈得悅耳動(dòng)聽了。
回想學(xué)鋼琴的那幾年，我終于體會(huì)到了只有目標(biāo)專一，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)美好的理想。
讀《滴水穿石的啟示》有感15
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》，這篇課文給予了我許多啟示，但，更重要的是讓我明白了做人的道理。
剛看題目，不由得引起了我的好奇心，我想：“滴水穿石的啟示到底是什么呢？”一股好奇心吸引著我讀下去。
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞是怎么形成的呢？看到這里，我不由得發(fā)出了疑問，這到底是怎么形成的呢？哦！原來后面有解釋呀！在這塊石頭的上方，總有水滴鍥而不舍的滴落下來，而且總滴在同一個(gè)地方，堅(jiān)持不懈，終于滴穿了石塊。
拿這夜以繼日的水滴，來對(duì)比現(xiàn)實(shí)生活中的我們。我們還不如這滴水目標(biāo)專一呢！在學(xué)習(xí)的道路上有許許多多地“頑石”，與其和它們躲著，自己騙自己，還不如勇敢的面對(duì)，與它們作斗爭(zhēng)，學(xué)習(xí)水滴那永不放棄的精神，將學(xué)習(xí)上的一塊塊“頑石”全部“滴穿”。水滴是渺小的，也是微不足道的，但它卻能滴穿石塊。只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定什么事情都能做成。 愛迪生從小就沒受過正規(guī)教育，但他畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利；齊白石在他的'藝術(shù)生涯中，從來都沒有停止過揮毫作畫，到了晚年還堅(jiān)持每日作畫三幅�？晌覀兡�？每天坐在寬敞明亮的教室里上課，但有時(shí)還會(huì)走神。說話，有時(shí)還不按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)比愛迪生齊白石的這種精神，又有誰能不慚愧呢？
我們要銘記“滴水穿石”給與我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
【讀《滴水穿石的啟示》有感】相關(guān)文章：
讀滴水穿石的啟示有感04-14
讀《滴水穿石的啟示》有感01-08
讀《滴水穿石的啟示》有感(15篇)03-16
讀《滴水穿石的啟示》有感15篇01-25
滴水穿石的啟示作文02-21
滴水穿石的啟示的讀后感05-06
滴水穿石的啟示讀后感05-31
《滴水穿石的啟示》讀后感05-31
滴水穿石啟示讀后感07-22
滴水穿石的啟示作文18篇06-08