經(jīng)驗交流會策劃書(通用15篇)
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的經(jīng)驗交流會策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)驗交流會策劃書1
一、指導思想
促進青年教師的專業(yè)成長，發(fā)揮學校骨干教師的示范和輻射作用，更好地營造共同交流、共同學習、共同借鑒、共同成長的氛圍，讓教師在思維的碰撞中激發(fā)更多的教學熱情，為教師搭建互動交流的平臺。
二、交流主題：
新秀之我說——我的成長之路
三、領(lǐng)導小組
組長：z
成員：z
四、時間：
20xx年3月25日（下午）
五、地點：
音樂教室
六、參會人員：
全體教師
七、主持人：z
八、參加發(fā)言人員：
我校三位教壇新秀（z）
九、活動準備及要求
1、學校教科室積極動員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經(jīng)驗交流活動。要求三位“新秀”根據(jù)自己的教學成長經(jīng)歷，事先撰寫交流材料一份。
2、三位“新秀”根據(jù)自己撰寫的材料制作相應的交流課件，并于3月23日前以電子稿的.形式上交“我的成長之路”骨干教師經(jīng)驗交流材料（郵箱：z）。
3、發(fā)言時間控制在xx分鐘以內(nèi)。
4、其他教師可事先梳理自己實際工作中的困惑，在活動中可提問，與大家交流。
5、教導處提前協(xié)調(diào)、布置好會場。
經(jīng)驗交流會策劃書2
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
一、活動背景：
大學是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變 。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促，他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學習經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學生活。
二、活動的目的和意義：
作為本學期本部門的一個重要活動，學習經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們系歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學生盡快適應大二的學習和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新學期有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。
三、活動時間及地點：
時間初定為5月8號下午 地點待定。
四、活動內(nèi)容：
組織機構(gòu)：信息工程系學生會
活動方式：請師兄師姐制作一個簡單的PPT，上臺講解自己的學習心得。各位參加程序設(shè)計大賽，計算機作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。 ? 活動主題：以分享作品制作時的的過程及心得體會,強調(diào)觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動、學習技巧分享”，更加貼進同學的學習。另外請來專業(yè)講師為同學講述大學生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗方法，計劃邀請大二大三的學長們以自己的'親身經(jīng)歷來寄語新生。學生可以現(xiàn)場提問，由學長或老師作答。 ? 活動對象：主要為信息工程系大一、大二學生。
五、活動安排：
前期安排：（4月23日－4月30日）
學習部：確定邀請老師、嘉賓、院學生會、各系主席及學習部部長
名單。（邀請系里的老師和主任，說服他們，這個活動的 重要意義及重要性。）通知院學生會學習部部長并申請蓋 章;選定主持人;制作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽 上的優(yōu)秀作品制作者在講座上發(fā)言。
外聯(lián)部：嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。
主席團：申請獎品資金。
宣傳部：制作海報(0.6米*0.8米)，在宣傳欄貼出海報;制作嘉賓
簽到表（卡紙）
后期工作安排：(5月3日-5月6日)
秘書部：通知各班班長，本次講座重要，希望各班班長配合工作，
落實通知。有興趣上去和大家分享學習經(jīng)驗和制作心得的 同學也可以踴躍報名。
學習部：借多媒體課室，跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。對上臺的選
講座當天：(5月8日)
宣傳部、學習部全體干部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。 學習部：聯(lián)系老師，院學習部、上臺演講的選手；準備好5個學習的小問題和5個小問題。手進行小培訓；對上臺的選手進行排序；準備好10個游戲小問題；借麥克風與音響。
秘書部：聯(lián)系各班班長，通知班上學生參加；負責嘉賓簽到；第一時間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。
文娛部：協(xié)助宣傳部打氣球，負責學生這部分的簽到。
宣傳部：布置場地。攝影工作。
生活部：協(xié)助宣傳部布置工作，看管禮品。
體育部：測試音響，擺放嘉賓飲用水。
講座開始：
全部干事當任觀眾，適當?shù)恼{(diào)動本次活動氣氛。
學習部：4名干事維持秩序。其余準備收齊評分表和統(tǒng)計選手獲得 的票數(shù)。
宣傳部：負責拍攝。
中場休息：進行游戲互動環(huán)節(jié)。有獎問答。5個學習的小問題。
講座結(jié)束：
游戲環(huán)節(jié)，有獎問答。5個小問題。學習部干事迅速收齊評分表與觀眾投票，統(tǒng)計結(jié)果。
評委老師對本次講座進行點評并頒發(fā)獎狀獎品。
每一位評委老師上臺為同學們講兩句鼓勵學習的話。
XXX老師對本次活動進行總結(jié)。（可以的話，結(jié)束時響禮炮） ? 干事收拾場地，拍照留念。
獎項設(shè)置：
獎狀數(shù)量選出方式
評委投票 獎品 “最佳分享獎” 3名 獎狀+獎品
獎狀+獎品 “優(yōu)秀作品獎”3名
“最佳人氣獎”1名
“幸運觀眾獎”
10名 評委投票 觀眾投票 隨機抽取 獎狀+獎品 獎品
經(jīng)驗交流會策劃書3
寒假社會實踐交流會活動策劃書
———10 物流3班
團支書:李亞杰
一、 活動主題：寒假社會實踐活動交流會
二、 活動名稱：社會實踐經(jīng)驗交流之窗
三、 活動背景：
社會實踐已經(jīng)過去了，同學們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。
但是互相之間卻缺乏經(jīng)驗交流。為了促進共同發(fā)展，我們有必要在實踐歸來后，大家聚在一起交流各自的實踐經(jīng)驗內(nèi)容和感想，因此我們班為了應對這種狀況給同學們提供了一個平臺。
同時，對于實踐本身，我們也需要更深入的學習和了解，需要去體會
實踐真實的意義，抓住實踐的要領(lǐng)才能真正開展好實踐，發(fā)揮好實踐的作用。讓從實踐中學習到的經(jīng)驗結(jié)合到生活中來。這是每個學生都需要思考的。盡量做到把學校所學的結(jié)合社會實踐的經(jīng)驗做到最完美的詮釋。發(fā)揮出你的潛力，用這次的交流會當做你邁向成功的催化劑。
四、 活動目的：
1、 為了讓同學們更好的了解實踐，明白實踐的意義。
2、 交流實踐的成果，促進同學們之間的交流與發(fā)展，促進友誼。
3、 豐富同學們的課余生活和經(jīng)驗，提供實踐、交流、學習的`平臺。
五、 活動的時間及地點：
時間：20xx年2月15日 中午12：00-14：00
地點：105教室
六、 活動負責人：
班 長 張曉偉
團支書 李亞杰
七、 活動安排：
前期準備
1、 班委之間討論活動策劃方案；
2、 各班委積極準備好實踐資料和個人發(fā)言等資料；
3、 各班委分工合作，準備好相應的物品等。
活動中期
1、 場地的布置安排；
2、 主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明；
3、 同學們開始自己的實踐風采的展示；
4、 互動環(huán)節(jié)，個同學們精彩的展示，交流和提問；
5、 活動過程專業(yè)人員進行拍照記錄。
活動后期
1、 活動結(jié)束后，安排人員清理場地和物品的歸還；
2、 各參與的同學交流活動心得，總結(jié)活動的優(yōu)缺點，整理相關(guān)資料上
交團總支；
3、 保存好相關(guān)資料，以后學習用。
八、 活動的預期效果：
此次交流會活動是開學前幾天，剛好可以借鑒同學們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會，一方面對實踐本身的宣傳和總結(jié)，另一方面也是對團支書及同學們能力的提升，同時還可以促進大家之間的交流與合作，增進了解，增強友誼，共同進步。
九、 注意事項：
1、 要注意安全，待人要親和禮貌。
2、 活動前負責人要統(tǒng)籌規(guī)劃好自己負責的活動，確�；顒禹樌倪M行。
3、 活動過程中，安排相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序。
4、 相關(guān)人員注意做好全過程的拍攝。
經(jīng)驗交流會策劃書4
一、活動目的
隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟的快速增長，社會需要的是高素質(zhì)的人才，因此考研將成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次經(jīng)驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和社團的指導老師，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑，向積極準備考研的同學提供相關(guān)的心得，使大家了解最新的考研動態(tài)，使同學們對考研有一個全面深層次的了解。
本次經(jīng)驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經(jīng)濟下企事業(yè)單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。
二、活動時間：
活動地點：信息樓
三、活動人員
汽車系考研指導老師、物理系輔導員、汽車系輔導員、生代表、物理系與汽車系有考研意愿的
四、活動準備
1、活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報，同時通知各班班長征集同學對于考研就業(yè)不明白的和遇到的問題并進行分類整理；
2、聯(lián)系汽車系考研指導老師，為突出的師哥師姐，確定出席此活動的'人選。
3、提前將問題發(fā)放給
4、現(xiàn)場拍照，確定由物理系與汽車系學生會具體工作人員負責。
5、會場安排座次。
五、活動流程
1、主持人宣布交流會開始。
2、介紹會議指導老師、意義。
3、請研究生代表發(fā)表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景。學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題，習方法；并針對同學們提出的問題做出回答。
4、分組混合自由問答：由在場的學生直接向各位學長提問進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。
5、邀請汽車系考研指導老師對此次經(jīng)驗交流會總結(jié)。
6、宣布此次活動結(jié)束。
六、注意事項:
�。�1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護好現(xiàn)場秩序，同時注意現(xiàn)場氣氛的調(diào)節(jié)。
�。�2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行
�。�3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負責。
�。�4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。
�。�5）活動前將備品準備好，25日（下星期三）下午10307屆師哥師姐，以使他們做好準備。
同時請學長學姐分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷，），或者由在場學生寫紙條向?qū)W長提問題。
針對準備考研的學（可將嘉賓分配下去，與他們同學。物理系輔導員和汽車系輔導員，屆考研就業(yè)比較成功的師哥師姐。簡單介紹此次經(jīng)驗交流會的具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在，考研對以后的影響。（例如：麥克風，嘉賓水等）
�。�6）活動結(jié)束后，及時清理會場。
七、預期效果：
1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解；
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。
經(jīng)驗交流會策劃書5
活動背景
20xx是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的實質(zhì)精神的日子.為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動.
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
為提高引導教育青年的針對性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍.活動時間及地點
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行活動對象
光電學院全體學生活動流程
資料收集和榜樣選拔
1.下發(fā)活動通知.通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限.
2.制作自薦表,發(fā)至公共郵箱,提醒報名者下載使用.
3.于10月30日前,收齊電子版、紙質(zhì)自薦表.
4.詢問輔導老師推薦人選,并就自薦人選請示各輔導老師意見.5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示.
6.就擬定人選進行材料公示,組織網(wǎng)絡(luò)（人人、微博平臺）投票并于11月3日結(jié)束投票.
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員.核實信息,做資料備案.
8.確定榜樣人選.
座談會
會前準備
1.取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金.2.聯(lián)系和確定嘉賓人選,準備送發(fā)邀請函.
3.提前聯(lián)系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,
并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作.（科技部）
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度.
(宣傳部)
5.制作座談會宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt.(科技部)6.提前召開班長,團支書會議或下發(fā)活動通知,組織各班同學積極參
與此次活動.(組織部)
7.確保物品準備齊全.照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備
好水及水杯等.提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內(nèi)引導入場,四至六名工作人員場內(nèi)維
持秩序.(全體委員)
8.選定兩名主持人,并提前寫好主持詞.
9.做好活動總結(jié)及新聞稿等的宣傳準備工作.(記者團等)座談會流程
1、活動開始前,播放ppt背景及音樂,調(diào)節(jié)會場氣氛.
2、主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生.3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻（注:視頻包括對學長優(yōu)秀事跡的'簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價）4、視頻結(jié)束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹.
5、主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問.座談后,主持人請學長到觀眾席就坐.其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設(shè)計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業(yè)的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路.)
7、訪談之后,進行互動環(huán)節(jié).有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現(xiàn)場抽個別同學講述感受.（抽獎)
8、最后,由老師（或?qū)W生干部）做總結(jié),并宣布活動結(jié)束.所需物品及預算
兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數(shù))獎品--------(榜樣人數(shù))贊助證書-------向?qū)W院申請場地-------向?qū)W院申請共計:應急預案
1.為避免出現(xiàn)學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯(lián)系好學
長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作.
2.活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現(xiàn)擴大青春榜樣考慮
經(jīng)驗交流會策劃書6
一、會議目的：
通過實習經(jīng)驗的講授與交流，能給新生帶來更多的就業(yè)信息，以使同學們積極準備，認真規(guī)劃大學學習生活。通過交流會能解決同學們在學習、擇業(yè)中對專業(yè)，對自我存在的各種困難等疑惑。通過實習經(jīng)驗交流，讓新生更多地認識專業(yè)確定專業(yè)意識和學習，從而降低同學們的就業(yè)難度。
二、會議策劃：
1.與會班級
-系-班及-班
2.與會人員
-班全體成員及-班部分學生代表
3.會議時間
20-．10．28晚自習期間
4.會議地點
5.會議主題
實習經(jīng)驗交流與學習
6.經(jīng)費預算
500元左右，多退少補。
7.其他
三、會議流程：
1.與會人員簽到，確認人員到齊與否。
2.主持人介紹到會的老生代表，并對他們的到來表示熱烈的歡迎。
3.老生代表就各個方向?qū)ψ约旱木蜆I(yè)經(jīng)驗上做一些交流與講說。
4.互動環(huán)節(jié)，新生老生自由問答，新生提出問題由老生給以答復，對同學們的疑惑給予充分的解答和指導
5.時間允許的話，在做一些簡單的聯(lián)誼活動，比如唱歌、朗誦之類的表演，活躍現(xiàn)場的.氣氛增進班級間的感情。
6.最后做個經(jīng)驗總結(jié)與收獲。
7.會議結(jié)束后，由班委負責將班級內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下。
四、會議預期效果：
希望通過這次會議，讓同學們在輕松愉悅的氛圍中，能夠有所收獲。能夠緩解同學們面臨的就業(yè)壓力，能夠有助于同學們規(guī)劃自己的大學學習生活。
五、注意事項：
1．現(xiàn)場布置要事先做好。
2．新生及組織人員要提前到場。維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍。
3．新生向老生提問環(huán)節(jié)應提前安排好新生提問順序，避免亂場。
經(jīng)驗交流會策劃書7
一．活動依據(jù)
�。�1）群體理論
社會心理學關(guān)于群體的研究表明：在團體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用，團體的凝集力會更強，也將能更好發(fā)揮的團體的效能。
�。�2）人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學會開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的.關(guān)系，自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
�。�3）合作與競爭
合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進學生能力的發(fā)展。但是，不論是競爭還是合作，都是以學生個人能力作為起點的，能力在競爭與合作中既是上級目標又是起點。在體驗式學習中要求學生在活動中溶于團體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者，體驗式學習既是個人自主的活動又是群體的共同活動，需要學習、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗，而群體性項目需要通力合作才能獲勝。
二．活動目標
�。�1）以游戲的方式加強同學們對心理知識的了解，消除彼此間的隔閡。
（2）合理安排活動環(huán)節(jié)，積極調(diào)動活動氛圍，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強班級凝聚力。
�。�3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應措施，使活動井然有序的進行。
設(shè)計思路：部分學生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對心理知識不太了解，希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解，促進他們彼此間的了解，加強彼此間的溝通，增強班級凝聚力，真正達到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學心情，勞逸結(jié)合。
三．活動對象：
10級林學院新生
四．活動主題：
團結(jié)、協(xié)作、和諧
五．活動目的：
通過本次活動使來自五湖四海的同學認識大家，聯(lián)絡(luò)同學之間的感情，同時增強大家的團隊合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。
六．活動基本內(nèi)容：
�。�1）四分之一感覺。
（2）紙杯傳水。
�。�3）占領(lǐng)陣地。
�。�4）狼人游戲。
經(jīng)驗交流會策劃書8
一、活動背景
本次活動主要針對20xx年12月的英語四級考試。在離考試將近兩個月的時間里，很多即將參加考試的學生都需要從心態(tài)、技巧等方面進行不同程度的指導，以順利應考。鑒于此學習部決定舉辦此次英語四級經(jīng)驗交流活動。
二、活動主題
英語學習及英語四六級考試經(jīng)驗交流。
三、活動目的與意義
1、在我們學院內(nèi)營造一個良好的英語學習的氛圍；
2、促進我們學院的學風建設(shè)；
3、通過經(jīng)驗豐富的學長學姐的交流指導為即將參加四六級考試的學生指明四六級備考最后階段的復習沖刺方向和科學的復習方法；
4、有助于提高廣大10級同學的四六級通過率。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、主辦單位
人文學院教務(wù)部
六、活動針對對象
人文學院所有學生
七、邀請嘉賓
我們學院高分通過四六級考試的學長學姐
八、活動準備
1、由團學會教務(wù)部將活動資料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導的支持與批準；
2、確定邀請的`嘉賓并聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓個人資料，
3、提前申請好活動場地，并準備好會場一切；
4、可以以小紙條的形式搜集學生意見，提取有意義的在會上進行解答；
5、由宣傳部做出宣傳，做好宣傳工作并通知各班班委做好本班的宣傳工作；
6、會場工作人員注意安排人員入座，控制好會場紀律
7、做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場PPT。
八、活動流程
1、相關(guān)人員提前一小時到會場布置，確定會場麥克風等相關(guān)設(shè)備運行正常；
2、晚13：55特邀嘉賓進入會場；
3、晚14：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹在座干部、嘉賓；
4、14：10優(yōu)秀學生做自我介紹；
5、14：20由優(yōu)秀學生做心得介紹；
6、15：00由現(xiàn)場學生發(fā)言提問，有關(guān)人員進行答疑；
7、16：00預計結(jié)束，由主持人致結(jié)束詞，感謝學長學姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)；
九、活動注意事項
1、嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式，電子信箱留下，方便同學們課下有困難及時交流；
2、邀請宣傳部合作，做交流會全場拍攝。宣傳部可設(shè)專欄做好會后效果宣傳，同時在主要宣傳板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道。同時學習部整理相關(guān)活動記錄及總結(jié)，宣傳部撰寫新聞稿
3、大會時間安排合適，主持人要隨機應變，保證各環(huán)節(jié)緊密連接，順暢進行；
4、各班活動場地如有臨時變動，每班負責人要及時與團支書取得聯(lián)系，將嘉賓帶到指定教室。
十、經(jīng)費預算礦泉水：15元
經(jīng)驗交流會策劃書9
一、活動目的:
隨著新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，作為第二母語已經(jīng)伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試，可以說是非常難得的一次機會，為了加深對4級考試的了解，知己知彼，使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為我們10級學生提供了解四級考試的平臺，使大家在即將到來的四級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。對專業(yè)及學習經(jīng)驗的介紹是為了使10級新生對本專業(yè)有進一步的了解，從而培養(yǎng)他們的學習興趣。
二、活動可行性調(diào)查：
由于學院的要求，明年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加，機會難得，我詢問了解到幾乎所有的.有資格參加四級考試的同學都有意參加此次經(jīng)驗交流。同時大家都是在進入大學以后才剛剛接觸自己所學的專業(yè)，所以對自己所學的專業(yè)的了解非常欠缺。所以非常有必要舉辦這次交流會使大家對英語四級考試以及自己的專業(yè)有更進一步的了解！
三、活動主題：
1、舉引航之燈，照成才之路，
2、給你一塊基石，讓你看得更遠。
四、活動主要內(nèi)容及定位：
本次活動主要面向軟件學院10級大一新生，同時可以面向其他同學，作為院級活動。
1、知道什么是“四級”及其重要性。
2、介紹4級考試的考試技巧，使同學們能更輕松得高分。
3、介紹英語考前復習技巧，提高同學復習效率。
4、最后介紹大學英語學習的學習方法，讓大家學習英語更有效率。
5、概述所學專業(yè)未來的發(fā)展方向。
6、介紹平時學習需要注意的事項。
7、介紹對專業(yè)課的學習時有哪些技巧，促使大家增強對專業(yè)課學習的興趣。
8、同時進一步的確定專業(yè)課學習的主要性，及學習專業(yè)的必要性。
活動時間：20xx年11月27日（周六）晚七點活動地點：開封大學綜合樓131教室活動對象：軟件學院10級大一新生活動規(guī)模：現(xiàn)場可容納120人左右主辦單位：開封大學軟件學院
承辦單位：開封大學軟件學院團學聯(lián)學習部活動時長：估計2小時
五、特邀嘉賓：
1、團學聯(lián)主要干部；
2、高分通過四級的學長學姐，以及專業(yè)課成績優(yōu)異的學長學姐；
3、外語院經(jīng)驗豐富的四級輔導班老師，及本院專業(yè)課任課老師。
六、活動準備：
1、由學習部部長將活動材料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導的同意與支持；
2、確定嘉賓和主持人（11月25日之前），聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個人資料，、學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發(fā)出邀請涵，邀請相關(guān)嘉賓。
3、提前一周申請好教室，并提前準備嘉賓飲水；
4、由團學聯(lián)宣傳部做出宣傳海報，做好宣傳工作，海報三張，請求宣傳部支援，各班班委務(wù)必在班上宣傳；
5、學習部干事維持會場紀律，同時主持人注意控制會議節(jié)奏
6、學習部干事負責會場黑板的布置及簽到工作；
7、做好與嘉賓的溝通工作，搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場宣傳。
七、活動流程：
1、相關(guān)負責人提前1小時開展會場布置，確定教室內(nèi)麥克風等設(shè)備運作正常。
2、晚18：40特邀嘉賓及相關(guān)人員到會場簽到處簽到；
3、晚19：00由主持人宣布會議開始，本次交流會主題，并介紹到在座干部、嘉賓。
4、19：05院學生會負責人發(fā)言。
5、19：15優(yōu)秀學生做自我介紹。
6、19：25由任課老師發(fā)言
7、19：55由優(yōu)秀學生作心得介紹
8、21：15由現(xiàn)場學生發(fā)問
9、22:00預計結(jié)束，主持人致結(jié)束詞，感謝學長學姐的到來和經(jīng)驗介紹，對交流會的效果進行總結(jié)。
10、22：00交流會結(jié)束，集體合影留念。相關(guān)人員留下清理會場。
八、注意事項：
1、嘉賓可將自己的聯(lián)系方式，QQ號，電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流。
2、主持人也可以現(xiàn)場提問，活躍現(xiàn)場氣氛。
3、邀請宣傳部合作，進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去后，由各班級自己組織寫好感想，每個班推薦1-2篇優(yōu)秀心得交與宣傳部發(fā)表，學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。同時，在主要教學樓展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道；在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學習經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。學習部要派專人整理相關(guān)活動紀錄，撰寫新聞稿及總結(jié)
4、讓同學們從第三排起往后坐，第一，二排留給嘉賓
5、大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行；
6、會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動，保證每項工作都要有人負責；
7、各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍；8、做好相關(guān)應急預案，防止冷場。
經(jīng)驗交流會策劃書10
一、活動背景：
當社會在轟轟烈烈熱議著即將到來的11月11日――“光棍節(jié)”時，我們更要歡慶11月10日――男生節(jié)，這個屬于花季男生的節(jié)日。讓寒風蕭瑟時，即便寒意，也不會波及男同學們的心尖。
二、活動目的：
男女生們通過游戲，相互主動認識和交流，由陌生到相識。也可以通過活動讓他們綻放青春，神采飛揚，從而活躍氣氛提升電子系男生文化內(nèi)涵，彰顯90后男生的'自信風采。同時烘托節(jié)日氣氛，為同學們之間的合作交流建立平臺，豐富校園文化。
三、活動時間：
11月10日
四、活動地點：
教學樓
五、活動對象：
電子系11級，每班級，3男+3女，總共30人。
六、活動內(nèi)容：
將男生女生分別帶到兩個不同教室，并戴上各自事先做好的面具 → 讓他們將各自的信息（代碼，性格、愛好、理想、想說的話等）寫在紙條上 → 然后將男女生的紙條分別收集起來，并將男女帶到活動教室 → 由男生抽取女生的紙條（每個男生只能抽一次紙條） → 若對信息內(nèi)容滿意，則坐在該女生的后排（男生喊出紙條上的代碼，女生示意她所在位置） → 當然也可暫時棄權(quán)本 → 輪過后，沒有找到合適搭檔的，可根據(jù)意愿自由組合。
經(jīng)驗交流會策劃書11
一、活動背景
同學們平時在課堂上大多忙于學習專業(yè)課的知識，對一些生活、科學百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學子，我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、活動目的
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學們學習生活、科學常識的興趣，并在日常生活中適時的應用。同時在活動中培養(yǎng)同學們的合作意識，激發(fā)同學們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學院學生會學習部
四、活動流程
本活動設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學院大一學生選拔賽通過同學們筆試答題，選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的.六名選手將在復活賽中進行六進一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復活賽，留在場上的五名選手進入爭霸賽。
五、選拔賽細則
比賽時間：待定
比賽地點：待定
比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細則
比賽時間：待定
比賽地點：待定
比賽流程：
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首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言（預計時間5分鐘）答題階段：工作人員將分數(shù)記錄在黑板上
1、必答題：
（1）每個選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘
答題，答對每道題加2分，答錯不扣分
�。�2）預計時間12分鐘
2、搶答題
�。�1）共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最
多有五秒鐘答題，答對每題加2分，答錯每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯或搶答即失效
�。�2）預計時間：8分鐘
3、計時題
�。�1）每人有一分鐘時間答題，答對每題加2分，答錯不扣分
�。�2）預計時間：13分鐘
統(tǒng)計各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進入復活賽（如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰）
�。ǘ⿵突钯�
1、評委抽取2名幸運觀眾，幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品
2、被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的才藝展示，由觀眾評委選出晉
級選手（遵循公平公正原則），選拔出的進入下一輪的選手可加5分
3、預計時間：25分鐘
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爭霸賽共有三個環(huán)節(jié)：
1、答題環(huán)節(jié)：
�。�1）問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時
間答題，答對每題得5分，答錯不扣分
�。�2）選答題：主持人為每個選手提供6個題號，選手可從中抽取
3道進行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題，答對每題加5分，答錯不扣分
�。�3）預計時間：8分鐘
2、饞嘴的稻草人
�。�1）每個選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來
爭取吃到薯片，限時兩分鐘，吃到一片加5分
�。�2）預計時間：5分鐘
3、察言觀勢
�。�1）本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個，由現(xiàn)場觀眾
參與表演，只能用肢體動作、表情和嘴型來展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對一個加5分
�。�2）預計時間：4分鐘
（四）觀眾表演節(jié)目，評委進行核分（預計時間5分鐘）如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝
�。ㄎ澹┕汲煽�，頒發(fā)證書
根據(jù)選手分數(shù)評出一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎兩名。并獎
勵相應學分
一等獎：4分
二等獎：3分
三等獎：2分
優(yōu)秀獎：1分
七、資源
教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風2個，答題板5張，
獎狀5張，相機一臺，薯片一盒
八、預算
經(jīng)驗交流會策劃書12
活動背景
是中國共青團建團 xx周年，是值得我們廣大共青團員追憶歷史，發(fā)揚共青團的實質(zhì)精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性，營造良好氛圍，我院團委特舉辦青春榜樣活動。
活動主題
青春的力量你我共成長活動目的
為提高引導教育青年的針對性，創(chuàng)新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團員青年評價高的'青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
活動時間及地點
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行
活動對象
光電學院全體學生活動流程
【一】資料收集和榜樣選拔
1、下發(fā)活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。
2、制作自薦表，發(fā)至公共郵箱，提醒報名者下載使用。
3、于10月30日前，收齊電子版、紙質(zhì)自薦表。
4、詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。
6、就擬定人選進行材料公示，組織網(wǎng)絡(luò)（人人、微博平臺）投票并于11月3日結(jié)束投票。
7、于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。
8、確定榜樣人選。
【二】座談會
會前準備
1、取得贊助，履行贊助商的協(xié)定，確保資金。
2、聯(lián)系和確定嘉賓人選，準備送發(fā)邀請函。
3、提前聯(lián)系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，
并提前告知其詳細座談流程，并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的制作。（科技部）
4、制作宣傳板，提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。
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5、制作座談會宣傳和流程展示及相關(guān)的視頻、ppt。（科技部）
6、提前召開班長，團支書會議或下發(fā)活動通知，組織各班同學積極參
與此次活動。（組織部）
7、確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備
好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室。選出四名禮儀人員（2男2女）在門前，會場內(nèi)引導入場，四至六名工作人員場內(nèi)維
持秩序。（全體委員）
8、選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。
9、做好活動總結(jié)及新聞稿等的宣傳準備工作。（記者團等）座談會流程
1、活動開始前，播放ppt背景及音樂，調(diào)節(jié)會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白。播放宣傳視頻（注：視頻包括對學長優(yōu)秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價）
4、視頻結(jié)束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。
5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行。
6、對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻者的登場氛圍，情景介紹等著重設(shè)計和處理。(備選方案：將考研的學長與就業(yè)的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。
經(jīng)驗交流會策劃書13
一、活動名稱：
考研與就業(yè)經(jīng)驗交流會
二、活動目的：
為xx級考研學生提供第一手考研經(jīng)驗，為同學提供找工作經(jīng)驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃，安排，以及對工作的選擇，本次經(jīng)驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，找到好工作的'學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經(jīng)驗以及就業(yè)經(jīng)驗。
三、活動時間：
5月13日
四、活動對象：
主要對象為大二的同學
五、活動地點：
西階101、102
六、活動方案：
1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內(nèi)張貼活動宣傳海報及展板。
2、活動流程：
第一環(huán)節(jié)：請大四考研考的'好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經(jīng)驗傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向?qū)W長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié)：若個別同學還有疑問，還可以向?qū)W長學姐提出問題。
3、工作人員安排：
總策劃：鄧家勝
策劃人員：xx
簽到：辦公室
茶水：女生部
拍照：記者團
海報展板：宣教部
賽場布置：學習部
賽后衛(wèi)生：學習部
4、后期工作：進行活動總結(jié)
經(jīng)驗交流會策劃書14
一、 活動背景：
為響應學院“學風建設(shè)”號召，推進內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，同時發(fā)揮基層團組織的活力與智慧，我班決定開展以“我的青春不迷茫”為主題的分享交流類主題團日活動。以此來調(diào)動大家學習的積極性，和更加深入的感受大學生活的樂趣。
二、 活動目的：
為了進一步增進團支部各位成員的'感情，培養(yǎng)成員間團結(jié)合作，互幫互助精神，以及提高團支部各位成員的各方面能力，為其發(fā)展提供可吸收經(jīng)驗。豐富同學們的課余學習生活。
三、 活動對象：
全體15級電子商務(wù)一班團支部同學
四、 活動地點：
祖航樓或者經(jīng)管樓階梯教室（根據(jù)具體實際情況進行申請）
五、 前期準備：
1.通過班主任，聯(lián)系大三，大四獲得國獎、校獎、院獎的同學。并經(jīng)過同這些同學的協(xié)商，進行交流會時間的確定。
2.時間確定后，對教室進行相關(guān)申請籌備。
3.對參加經(jīng)驗交流的學長學姐的紀念品以及對好書交流推薦的前三名獎品進行采購。
4.通知大家對‘好書交流推薦會’進行準備，并對一個月后的推薦會進行準備。
5.在團支部中，選出活動的主持人。
六、 活動流程
本次活動分為兩大主題：
1、好書交流推薦會：
（1）首先在4月30日之前，對全體團員進行通知，將大家分為十組，平均每組為6人，通知大家進行選書，并且進行為期一個月的閱讀摘抄。
�。�2）提醒大家在讀書過程中，要注意做好相關(guān)筆記，筆記可留作月末推薦會上面評比時加分使用。
（3）月末交流會進行，按小組進交流，其中交流可以是一本書也可以是多本，對于展現(xiàn)形式，可以通過PPT展示，也可以通過短劇角色扮演表演書本上的某些片段來推薦自己的圖書。
�。�4）最后，組織大家進行投票，由副支書進行唱票，選出前三名進行頒獎。
2、經(jīng)驗交流會：
（1）由主持人致開場詞，并宣布經(jīng)驗交流正式開始。
（2）大會第一項，主持人一一介紹參加會議的學長學姐。
�。�3）大會第二項，有請學長學姐進行經(jīng)驗分享。
（4）經(jīng)驗介紹完后，進入10分鐘自由答疑階段，團支部同學可以根據(jù)自身的實際情況進行提問，如在學習生活以及部門工作和參加活動之間的問題等。
�。�5）由班主任進行今天的總結(jié)。
�。�6）對到來的學長學姐進行贈送紀念品活動。
(7)由主持人致閉幕詞，并組織大家進行合影留念，留念后支書組織全員撤離。
七、注意事項
1、在通知好書分享會的事情時，要通知詳細，對于細節(jié)（分組人員，進行事情，并組織小組成員確定組長）
2、對于邀請經(jīng)驗分享交流會得學長學姐這個過程，全程要做到有禮貌，對于時間要協(xié)調(diào)到最好，確保不擾亂學長學姐正常的學習休息生活。
3、在物資采購中，要做好發(fā)票的統(tǒng)計。建議生活委員親自參與購買。
4、活動期間要求宣傳委員全程進行拍照記錄，活動結(jié)束后，由副支書進行活動記錄書寫。
經(jīng)驗交流會策劃書15
活動主題：暢談經(jīng)驗，分享快樂
活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動地點：1306教室
活動時間：xx年12月5日
參加人員:11級廣告班全體同學
10級廣告班部分同學
邀請嘉賓:學習部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級)覃瓊(11級)
負責人：總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——劉彪
會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會場衛(wèi)生：朱強
活動準備：（1）聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通
�。�2）收集并準備11級廣告班同學的問題
（3）布置教室，準備道具
�。�4）做好后勤工作
�。�5）排練相聲，準備歌曲
活動流程：（1）主持人開場白，并宣布交流會開始
�。�2）主持人簡單介紹每一位老生
（3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣
（4）10級老生代表即興表演
�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
�。�6）默契大考驗——你做我猜
（7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）
（8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
�。�9）瘋狂大搜索
�。�10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）
�。�11）主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期：（1）班委整理和收拾現(xiàn)場
（2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費預算：100元
注意事項：主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
xx級文學與新聞傳播學院
11級廣告班
學習經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學，主要是關(guān)于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的.合唱中結(jié)束。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會，我們班的同學有以下收獲：
一：在學習上，我們獲取了學習經(jīng)驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。
二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學風。
同時，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結(jié)。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談?wù)�，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒�?/p>
三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，交流學習經(jīng)驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩。
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