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大禹治水讀后感

時(shí)間:2023-06-13 07:38:59 讀后感 我要投稿

大禹治水讀后感22篇

  讀完一本書以后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的大禹治水讀后感,歡迎閱讀與收藏。

大禹治水讀后感22篇

大禹治水讀后感1

  自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會(huì)給人們帶來極大的危害。有的讓人們沒有了家,有的讓一個(gè)原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的`一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個(gè)神話傳說:《大禹治水》。

  《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國帶來了嚴(yán)重的困難,首領(lǐng)堯便派來禹來治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到傷心,因而治水時(shí),勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過家門而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

  《大禹治水》這篇文章告訴我們:只有想不到的,沒有做不到的。面對(duì)如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服,有耐心地查看地形,而且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最后,洪水終于被他制服了。

大禹治水讀后感2

  最近,我讀了《大禹治水》這個(gè)神話故事,故事中的主人公大禹,他教會(huì)了我許多做人做事的道理。

  故事講述的是在堯帝時(shí)期,中國大地發(fā)生了嚴(yán)重的自然災(zāi)害——洪水。這場洪水之大,是你無法想象的。堯派鯀去治理洪水,鯀從天上偷來了息壤,不但沒有治理好洪水,卻遭到天神的一頓責(zé)罵。到了舜帝的時(shí)候,洪水變本加厲,百姓民不聊生,堯于是派禹去治理洪水,禹是鯀的兒子,他吸取了父親的教訓(xùn),不再用堵塞的方法,而是用疏導(dǎo)的方法治理洪水。經(jīng)過13年的奮斗,洪水被治理好了,后來大禹帶人民排除淤泥,修復(fù)植被,填補(bǔ)深淵溝壑,教人們在平原上種莊稼,在山地上種果樹……漸漸的,一片大好河山呈現(xiàn)在人民眼前,舜認(rèn)為禹很有才干,就把自己的.首領(lǐng)位置讓給了禹。

  大禹治水過程中,留下了一個(gè)成語,叫“三過家門而不入”,說的是他13年治理洪水,曾經(jīng)三次路過家門口卻沒有進(jìn)去,就連他那兒子出生的時(shí)候,他也沒有去看望。

  在生活中,我們要學(xué)習(xí)大禹的這種堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔的精神,努力去做一件事,不能三心二意,更不能半途而廢,要善于動(dòng)腦、敢于嘗試,這樣才會(huì)取得成功。

大禹治水讀后感3

  暑假期間,爸爸給我買了一套《上下五千年》,其中有一篇故事,叫做《大禹治水》。

  故事講述了在很久以前,黃河發(fā)生了很大的水災(zāi),房屋被淹沒了,老百姓十分困難,這時(shí)候大禹的父親帶領(lǐng)大家制水,他花了九年的功夫,也沒有把洪水制服,洪水反而鬧得更兇了。之后大禹代替了他的父親制水,大禹改變了父親的做法,決定用疏通河道的'辦法,把洪水引導(dǎo)大海中去,經(jīng)過十三年的努力,大禹最終把洪水引到大海里,農(nóng)民伯伯又能夠在地面上種莊稼了。大禹為了治水,四處奔波,多次經(jīng)過自我的家門都沒有進(jìn)去,就連自我的兒子———啟:出生時(shí),他聽見兒子的哭聲,也狠下心沒有進(jìn)家去探望。之后,因?yàn)榇笥碇嗡泄,大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。

  大禹這種知難而上,遇事能動(dòng)腦筋想辦法,艱苦奮斗,公而忘私的精神感動(dòng)著每一個(gè)人,所以它的故事才能流傳這么久。

  我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,這些無聲的教師,讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多道理,比如《中華上下五千年》,讓我明白了中華歷史的悠久和經(jīng)典故事,讀書使我增長了知識(shí),更讓我有了讀書的樂趣,以后我會(huì)讀更多的書,讓好的故事激勵(lì)我成長。

大禹治水讀后感4

  寒假期間,我讀了大禹治水的故事。我很感動(dòng)。

  這個(gè)故事告訴我們,姚執(zhí)政時(shí),黃河遭受了一場大洪水,人們的房子被摧毀。人們不得不向上移動(dòng)。姚召開了部落聯(lián)盟會(huì)議。領(lǐng)導(dǎo)們推薦顧。他只知道如何用水覆蓋大地。結(jié)果,洪水沖垮了堤壩,使洪水更加嚴(yán)重。后來,譚的兒子于被派去治水,開鑿運(yùn)河,疏浚河道,把洪水引到海里。他和老百姓一起干活,疲倦地給小牛擦毛。甚至他的妻子也沒有回家生孩子。經(jīng)過13年的努力,洪水終于被治好了。

  這個(gè)故事感動(dòng)了我,教育了我,讓我明白了無論我做什么,我都要多動(dòng)腦筋。他不畏艱難、造福人民的精神深深打動(dòng)了我。我想把他不怕吃苦的精神運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)中去。

  我相信每個(gè)人都聽說過大禹三不進(jìn)他家的故事吧?今天我要講的'是大禹治水的故事。

  當(dāng)大禹還是個(gè)孩子的時(shí)候,他在家里受到了不公平的對(duì)待。他哥哥總是欺負(fù)她,因?yàn)樗麑?duì)他不滿意。當(dāng)時(shí),統(tǒng)治者出于對(duì)人民的考慮,決定讓大禹修建水利工程。大禹對(duì)這件事非常用心,從不敷衍了事,努力工作。統(tǒng)治者獎(jiǎng)勵(lì)了大禹,把女兒嫁給了他,兒子很喜歡。大禹的兒子也變得忠厚正直。大禹對(duì)他的家人不是很好。為了修建水利,三國是不允許進(jìn)入的。這篇文章生動(dòng)地描述了一個(gè)生動(dòng)的人物。

大禹治水讀后感5

  讀了《大禹治水》這篇文章,使我受到了很大的教育,也使我懂得了做人的道理。

  四千多年前,在堯統(tǒng)治的年代,黃河流域爆發(fā)了一次很大的洪水。老百姓田里的莊稼被洪水淹沒,房子也被沖毀了,還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒有辦法生活,只好搬到山上去住。

  為了解除老百姓的痛苦,堯把所有大臣召集到一起,研究治水的辦法,大家一致推薦“鮮”去治水,可是連續(xù)九年治水沒見成效,而且水災(zāi)越來越嚴(yán)重了。

  后來,舜接替了堯的位置,他親自到災(zāi)區(qū)去考察。舜看到鮮對(duì)洪水束手無策,便問他:“難道普天下竟沒有能治理洪水的'人了?”于是鮮推薦了自己的兒子禹前來治水。

  禹是一個(gè)聰明能干的人,他沒有用父親的辦法治水,而是開鑿水渠,疏通河道,把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起,不怕辛苦勞累,終于把洪水治理好了。

  大禹在治理洪水期間,曾經(jīng)三次路過家門而不入,把所有的精力都用在了治水上,他這種大公無私的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  另外,讀了這篇文章,我更懂得了“一個(gè)人做事要一心一意,善于動(dòng)腦,敢于嘗試!敝挥羞@樣,才會(huì)獲得成功。

大禹治水讀后感6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,國慶節(jié)假日,我讀了《中華上下五千年》,這本書讓我明白了一定的`道理,不過我最受感動(dòng)一篇文章還是《大禹治水》。

  傳說黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),堯就讓‘‘鯀”治水但是鯀不久后就死了,他的兒子“大禹”就替他治水。為了治水,大禹婚后沒幾天就離開了家,踏上了艱難的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得稱道的是他十三年中三過家門而不入。有一回,大禹路過家門,在門外聽見兒子“啟”在屋里大哭大鬧,原來啟在學(xué)校被別人嘲笑沒有爸爸。所以大哭大鬧,要見爸爸,大禹仍狠下心,沒進(jìn)去探望。后來,大禹終于治好了全國的水患。

  大禹為了治水,路過家門也沒有進(jìn)去探望;大禹堅(jiān)持不懈,終于治好了水患,這種精神是多么可貴呀!我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為大家著想,為大局著想,不能就因?yàn)橐患∈,而耽誤了大事,我們還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像大禹一樣堅(jiān)持不懈,將來一定可以做一個(gè)有用的人,為國家、為人民做貢獻(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧!

大禹治水讀后感7

  大禹在大家的心中一定是一個(gè)非常厲害的人吧。我們的老祖先都稱他為”英雄”呢。想想在當(dāng)年那個(gè)時(shí)候被稱為英雄的人都會(huì)有一個(gè)無人不知無人不曉的故事。今天我就看了大禹治水的故事,可是當(dāng)我看到大禹吃盡了千辛萬苦,翻山越嶺,在外治水13年曾三次路過家門,但一次都沒有進(jìn)去的時(shí)候,我就情不自禁的'流下了眼淚。這不就是我們現(xiàn)在正在尋找的中華美德嗎!

  大禹離家13年路過家門三次,每一次路過家門都想進(jìn)去看一看老母親就算說一句話也可以,但是每次要走進(jìn)家門的那一瞬間他都告訴自己:’’如果我踏進(jìn)家門看到苦瘦如柴的老母親的話,我會(huì)不會(huì)就不忍心走了呢!要知道只要多停留一分鐘,老百姓們就會(huì)有一份危險(xiǎn)!罱K他還是選擇了繼續(xù)往前走。就是這樣連續(xù)重復(fù)了三次,每當(dāng)他要跨進(jìn)家門時(shí),就用這句話來提醒自己,不要感情用事,也是這單單的一句話讓大禹那只準(zhǔn)備跨進(jìn)門的腳收了回去。這可能就是忘我的無私奉獻(xiàn)的精神嗎!這不就是當(dāng)今的人類丟失的無私奉獻(xiàn)精神嗎!我想當(dāng)大禹看到老百姓安全平安的樣子一定會(huì)很開心吧。

  通過大禹治水這個(gè)故事告訴我們一定要去無私奉獻(xiàn)。

大禹治水讀后感8

  前段時(shí)間,我們打卡了經(jīng)典的神話故事書籍,讀過它,能讓我們了解到更多的中國悠久的歷史文化。探索更多的流傳至今的神話故事。這本書里面全部配有拼音,讓我們閱讀時(shí)沒有太多困難。更配有栩栩如生的圖片,每次都讓我們有種身臨其境的感覺。

  那里面有太多的精彩故事,其中,讓我最有感觸的還是那篇《大禹治水》的故事,傳說在帝堯時(shí)期,黃河領(lǐng)域經(jīng)常發(fā)生洪水,為了制止洪水泛濫,保護(hù)生態(tài)安全。堯帝召集了各路首領(lǐng)們,一齊來探討治水策略,可理解任務(wù)的父輩們,他們用的都是最古老原始的辦法,修好的堤壩沒過多少時(shí)間便會(huì)被洪水沖沒。直到禹的出現(xiàn),他總結(jié)了父輩們失敗的原因,采用了“疏通法”,利用了水自高向下流的`規(guī)律,把河水引入河道。湖泊,再通向四海,最終最終成功的平息了水患,保護(hù)了家園。

  大禹治水之所以成功是因?yàn)樗哪懘笮募?xì),善于總結(jié)動(dòng)腦,利用自然規(guī)律,不畏艱險(xiǎn),他的豐功偉績將淵源流傳,他的這種精神值得每位世人學(xué)習(xí)。

大禹治水讀后感9

  我讀了《上下五千年》的故事《大禹治水》,我很感動(dòng)。在位時(shí),我國發(fā)生了特大洪水,遼和各地首長一致同意派鯖魚去治水,但鯖魚的方法無效,被殺,他的兒子吳發(fā)誓一定要治洪水,之后他真的成功了。吳為了治水走了13年,手腳被打得老繭,腳手指被削掉,小腿的毛掉了。過了三次房子也沒進(jìn)去。人們叫他大宇。

  讀了《大禹治水》,我受到了很大的'沖擊和啟發(fā)。他的責(zé)任感很強(qiáng),他的堅(jiān)持精神值得我們學(xué)習(xí)。他的成功在于找到治水的好方法。他的想法比他的父親更全面他不怕苦,堅(jiān)持不懈,一心想著大家的安危。而且他得到了大家的幫助和支持,如果只有他一個(gè)人的力量是無法完成的。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,大家團(tuán)結(jié)一致,取得了治水的成功。大宇真是勇敢,有謀略,有事業(yè)心的首領(lǐng)。

大禹治水讀后感10

  我是一個(gè)小書迷,愛看各種課外書籍!吨腥A上下五千年》就是其中的一本,它把我?guī)У搅艘粋(gè)精彩的古典文學(xué)世界。

  在《中華上下五千年》中有一個(gè)典故叫大禹治水,禹是一個(gè)非常能干的人,吃苦耐勞,品德高尚,對(duì)事業(yè)有一股堅(jiān)韌不舍的精神,他為治水立下了偉大的功勛,是夏朝的第一位君主。

  大禹在治水13年中,曾經(jīng)三次路過自己的家門口。第一次,修渠路過自己的家門口,他兒子剛剛出生,他多想進(jìn)去看看妻子和兒子!可一想還有許多事等著他去辦,就頭也不回的`離開了。第二次經(jīng)過家門口時(shí),兒子已經(jīng)會(huì)叫爸爸了,他多想進(jìn)去休息一下,但洪水不平,生命還在受威脅,不能歇腿,又大步向前走了。第三次經(jīng)過家門口時(shí),十多歲的兒子使勁把他往家里拉,他愛撫著兒子的頭說:“治水工作很忙,沒空回家”,又匆忙離開了。

  經(jīng)過了13年,終于把洪淵填平了,河道疏通了,洪水由高處流入低處,從湖里流到河里,流入大海。人們又重新過上了幸福的生活。

  我看了大禹治水想到了一個(gè)做人的道理,不要向困難低頭,凡事都要給自己一個(gè)目標(biāo),向這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。

大禹治水讀后感11

  今天我讀了一個(gè)故事名叫《大禹治水》,主要講古代的時(shí)候洪災(zāi)泛濫,莊稼被淹沒,房屋被沖毀,無數(shù)的`人被淹死在洪水之中。天帝派鯀來到人間治理洪水。鯀來到人間以后不調(diào)查研究就開始干活了。結(jié)果任務(wù)失敗,后來天帝又派大禹下界治水。大禹比他父親聰明機(jī)智。他將父親治水失敗的原因作了分析,總結(jié)出一是沒有分析,二是治水的方法不對(duì)。大禹與鯀治水的方法不同,他不是防堵而是疏導(dǎo),設(shè)法把洪水引到大海里去。

  大禹辭勞苦,不避艱險(xiǎn),頂風(fēng)冒雨,跋山涉水,走遍了三山五岳,九洲大地。在這十三年中大禹三過家門而不入,制服了大水,人們過上了美滿的生活。

  通過大禹治水的過程我明白了遇事要冷靜,認(rèn)真思考。學(xué)習(xí)也一樣只有找到好的學(xué)習(xí)方法,才能事半功倍取得好成績。

大禹治水讀后感12

  這兩天一直在下雨,讓我想起了一個(gè)故事——大禹治水。

  傳說,堯在位的時(shí)候,黃流流域發(fā)生很大的水災(zāi)。莊稼、土地、百姓的房屋都被淹沒了。為了治理洪水,堯召開了會(huì)議,決定派鯀負(fù)責(zé)治水。但是,鯀失敗了。他的兒子大禹繼承他的職位繼續(xù)治水。

  大禹吸取父親的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改變治水的方法。他率領(lǐng)百姓挖渠排水。疏通河道,將洪水引到大海中去。為了治水,大禹剛結(jié)婚就離開了家。他治水共用了13年,嘴值得稱道的'是在這13年間,他三過家門而不入。因?yàn)榇笥硐耄核沒治好,百姓仍受洪水之苦,無家可歸,我有何臉面見家鄉(xiāng)父老呢?最后,歷盡千辛萬苦大禹終于治好了水患。

  大禹堅(jiān)持不懈的去做一件事情,他這種精神值得我學(xué)習(xí),因?yàn)槲易鍪轮挥小叭昼姛岫取薄?/p>

大禹治水讀后感13

  自然界里有許多令人意想不到的災(zāi)難,這些災(zāi)難常常會(huì)給人們帶來極大的危害。有的讓人們沒有了家,有的讓一個(gè)原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設(shè)想。洪水就是其中的一種自然災(zāi)害。關(guān)于整治洪水還有一個(gè)神話傳說:《大禹治水》。

  《大禹治水》講的是:洪水給古代的.中國帶來了嚴(yán)重的困難,首領(lǐng)堯便派來禹來治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到悲痛,因而治水時(shí),勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過家門而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

  《大禹治水》這篇文章告訴我們:僅有想不到的,沒有做不到的。應(yīng)對(duì)如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服,有耐心地查看地形,并且他還吸取了父親的以前的教訓(xùn),用了疏導(dǎo)的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最終,洪水最終被他制服了。

大禹治水讀后感14

  看完《大禹治水》這本書,我知道大禹是一個(gè)為國為民無私奉獻(xiàn)的人。

  光在位的時(shí)候,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼被淹沒了,房屋也被淹沒了,老百姓只好往高處搬,可是不少地方有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口,使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水,鯀花了九年的時(shí)間,仍然沒有把洪水制服。因?yàn)樗欢迷斓讨䦃危Y(jié)果洪水沖塌了堤坎,水災(zāi)反而鬧得更兇了。

  舜接堯當(dāng)部落盟著領(lǐng)以后,親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現(xiàn),他辦事不力,就讓他兒子禹去治水。大禹發(fā)言烴他父親的做法,決定開渠排水,疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經(jīng)過十三年的.努力,洪水終于被引進(jìn)了大海時(shí),地面上又可以種莊稼了。

  大禹為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過自己的家門都沒有進(jìn)去。

  有一次,他妻子涂山氏生下了兒子,嬰兒正哇哇地哭,當(dāng)時(shí)大禹正好打門外經(jīng)過,也狠下心來沒有進(jìn)去探望。

  這幾次,大禹連治水中“三過家門而不入”。正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神,他才幫助人們戰(zhàn)勝了洪災(zāi),贏得了大家的信任,被推為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。

  大禹爺爺,我想如果你還活著的話,一定會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)所作的倍感自豪,更會(huì)為有這么多的后繼者把祖國建設(shè)得如此繁榮而欣慰的。

大禹治水讀后感15

  《大禹治水》我已經(jīng)聽過很多次了,但今天,我又讀了一遍這句話,又得到了很多啟示。吳、明文明、偽城、吳的父親鯖魚推薦惡治洪水,他用堵住的方法治水,九年沒有收到功效?吹侥抢,我還是為鯖魚著急,怪他沒動(dòng)腦子想辦法。因此,當(dāng)順被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)時(shí),在羽山處決了鯖魚。

  之后,純銀又命令吳去治水。吳理解了命令。他先進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查,了解各地地形,然后挖溝,忽視了水流。禹治時(shí),十三年來一直在離家,這期間他過去走過三次家,但沒有進(jìn)去。最終通過他的努力疏通了河流,使人們過上了穩(wěn)定的生活?赐暌院,我的心就像打翻的`五味子一樣,五味俱全。我傷心難過的鯖魚因?yàn)闆]能完成任務(wù)而被處決。我很幸福,有這么聰明的孩子,幫助他完成了業(yè)績。我明白一個(gè)大道理:不要阻止事情,要使用溝通和指導(dǎo)的方法。

大禹治水讀后感16

  今天,我讀了一個(gè)故事,叫《大禹治水》。故事非常感人,我讀得津津有味。因?yàn)椴粌H語言精練,而且具體生動(dòng)地寫了大禹那種聰明伶俐、勇于犧牲精神。大禹的為人讓我佩服不已。

  這個(gè)故事講的是堯、舜時(shí)期,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓的日子都過不下去了……禹用開渠排水,疏通河道的'辦法,把洪水引到大海里去。為了治水,他到處奔波,多次經(jīng)過自己的家門都沒進(jìn)去。經(jīng)過13年的勤奮努力,終于把洪水引到大海里去了,地面上終于又可以供人種莊稼了。

  讀完《大禹治水》這個(gè)故事,使我懂得了很多道理!疤煜聼o難事,只怕有心人”,只要努力、勤奮、刻苦,一定能取得好成績。使我懂得了人活著不應(yīng)該只為了自己,也應(yīng)該為大家,為集體著想,我要學(xué)習(xí)大禹這種鍥而不舍的精神,他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬千。!古人有如此可貴的奉獻(xiàn)精神,而我們?yōu)槭裁礇]有呢?再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習(xí)只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。我一定好好學(xué)習(xí)大禹那種不怕吃苦的精神,所以我要努力學(xué)習(xí),長大用自己的智慧報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國!

大禹治水讀后感17

  看完整個(gè)故事,我覺得大禹是個(gè)了不起的人,他的精神能影響我們周圍的.每個(gè)人。比如說大禹看見洪水把房屋、莊稼都淹沒了。人們無處可逃,葬身魚腹。他就馬上找眾人商量如何治水。眾人提出了很多方法都沒用。這時(shí),大禹想出了一個(gè)法子。

  首先必須對(duì)地形有所了解,于是,他為了查清地勢,探明河道,帶著一些人,跋山涉水,頂風(fēng)冒雨,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)險(xiǎn),足跡遍及九州大地。大禹在治水十三年里曾三次路過自己的家都沒有進(jìn)去看一看。大禹三過家門而不入的事傳遍各地,人們聽了非常感動(dòng),治水信心更足了。一年、兩年、三年過去了……大禹有難走到北,從太陽升起的地方跑到太樣落下的地方,不顧風(fēng)吹雨打,不怕艱險(xiǎn)勞累,率領(lǐng)人們從事治水。經(jīng)過了十三年,終于把洪水填平了。

  像大禹這種不怕困難,不怕艱險(xiǎn)勞累,為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)。要是每個(gè)人都能像大禹這樣,人民會(huì)變的強(qiáng)悍,祖國會(huì)變得更加強(qiáng)大。

大禹治水讀后感18

  在假期的空余時(shí)間,我讀了幾篇短篇小說,其中最令人印象深刻的是《大禹治水》,講述了古代洪水頻發(fā),人民流離失所的故事。大禹,一個(gè)叫大禹的人,為了全世界人民的安全,治理了洪水。在此期間,大禹三次路過他的家,但一次也沒有進(jìn)去看望他的親戚。經(jīng)過十多年的.努力,9條河流終于疏浚,洪水沿著新河流流入大海的故事被講述。

  看著這個(gè)故事,我覺得大禹很無私。非常了不起的人,說他是無私的,因?yàn)樵谶@幾年跋山涉水治理江河的日子里,他三次路過他家都沒看一眼,他多么想念他的家人!但是他沒有回家,因?yàn)樗懈匾氖虑橐觥欠欠驳模驗(yàn)樗媾R著可怕的自然災(zāi)害。他首先想到的是如何對(duì)付他們。翻山越嶺,確定地形,標(biāo)定河道……遇到的困難是可想而知的,但大禹有堅(jiān)定的決心,經(jīng)過無數(shù)的困難,最終戰(zhàn)勝了洪水。

  這個(gè)故事告訴我們,無論面對(duì)多么困難,只要你有一顆堅(jiān)定的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志,無論你做什么都會(huì)很難打敗你!

大禹治水讀后感19

  《大禹治水》我已經(jīng)聽過很多遍了,但是今天,我又讀了這篇文章,有了很多見解。

  禹,著名作家,筆名,禹的父親,譚,被四個(gè)禹選來治理洪水。他用堵塞的方法來控制水,這種方法已經(jīng)有九年沒有效果了?吹竭@個(gè),我還是很著急,怪他沒有思考。

  因此,當(dāng)舜被選為部落聯(lián)盟的'首領(lǐng)時(shí),他在玉山殺死了貢。后來,舜命禹治水。余接受了訂單。他先考察田野,了解各地的地形,然后挖溝渠,疏浚水源。在禹治水期間,他已經(jīng)離家13年了。這其間,他三次經(jīng)過自己的家,都沒有進(jìn)去。最后,通過他的努力,河水被疏浚,人們過上了穩(wěn)定的生活。

  讀過之后,我的心就像翻倒的五味瓶,充滿了五味。我很難過,很難過譚因?yàn)闆]有完成他的任務(wù)而被處決;我很高興譚有這樣一個(gè)聰明的孩子幫助他完成了表演。我了解的一般原則是:不堵塞東西,要用疏浚、導(dǎo)流的方法。

大禹治水讀后感20

  今天讀了小學(xué)二年級(jí)——新語文讀本4里的課文《大禹治水》,故事講的是:古時(shí)候黃河一帶鬧水災(zāi),淹沒了田地,沖毀了房屋,人們流離失所,無家可歸。于是大禹開始治水,他從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改堵為疏,帶領(lǐng)老百姓鑿山開渠,置家庭于不顧,三過家門而不入,一心一意治理洪水,經(jīng)過13年的辛勤勞動(dòng),制服了洪水,人們過上了安定的'生活。

  大禹在治水的過程中能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極組織人民治理洪水,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝災(zāi)難,那種執(zhí)著的精神,堅(jiān)定的信念是非常值得人們學(xué)習(xí)。然而,故事的編寫者關(guān)于大禹“三過家門而不入”的描述,不知是表揚(yáng)還是批評(píng),老婆在家里哭過家門而不入、妻子生小孩路過家門而不入,后來看到兒子,也是揮揮手就走,難道13年的時(shí)間進(jìn)一下家門就會(huì)耽誤大事,又不是住上兩天。

  在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天,父母對(duì)未成年子女的保護(hù)與愛心;配偶之間相濡以沫的情感,這才是自然而健康的展現(xiàn)。然而文中卻看不到夫妻的情愛和對(duì)子女的愛心!耙晃莶粧,何以掃天下”,教育孩子凡事從小事做起,既愛家,又愛國家,做到有血有肉、又有豐富的情感,讓每個(gè)家庭的小和諧來促成整個(gè)社會(huì)的大和諧,這樣才會(huì)給以后的社會(huì)注入更多的溫暖。

大禹治水讀后感21

  看完《大禹治水》這本書,我明白大禹是一個(gè)為國為民無私奉獻(xiàn)的人。光在位的時(shí)候,黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼被淹沒了,房屋也被淹沒了,老百姓只好往高處搬,可是不少地方有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口,使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水,鯀花了九年的'時(shí)間,仍然沒有把洪水制服。因?yàn)樗欢迷斓讨䦃,結(jié)果洪水沖塌了堤坎,水災(zāi)反而鬧得更兇了。舜接堯當(dāng)部落盟著領(lǐng)以后,親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現(xiàn),他辦事不力,就讓他兒子禹去治水。大禹發(fā)言烴他父親的做法,決定開渠排水,疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經(jīng)過十三年的努力,洪水最終被引進(jìn)了大海時(shí),地面上又能夠種莊稼了。

  大禹為了治水,到處奔波,多次經(jīng)過自我的家門都沒有進(jìn)去。有一次,他妻子涂山氏生下了兒子,嬰兒正哇哇地哭,當(dāng)時(shí)大禹正好打門外經(jīng)過,也狠下心來沒有進(jìn)去探望。這幾次,大禹連治水中“三過家門而不入”。正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神,他才幫忙人們戰(zhàn)勝了洪災(zāi),贏得了大家的信任,被推為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。大禹爺爺,我想如果你還活著的話,必須會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)所作的倍感自豪,更會(huì)為有這么多的后繼者把祖國建設(shè)得如此繁榮而欣慰的。

大禹治水讀后感22

  我讀了《上下五千年》中的故事《大禹治水》,我很感動(dòng)。

  堯在位時(shí),我國發(fā)大洪水,堯和各地首領(lǐng)一致同意派鯀去治水,可是鯀的方法不管用,就被殺了,他的兒子禹發(fā)誓一定要治好洪水,后來他真的成功了。為了治水,禹走了13年,手腳上長滿了老繭,腳指脫落了,小腿的`汗毛掉了。經(jīng)過家門三次也沒有進(jìn)去。人們也把他稱為大禹。

  讀了《大禹治水》我受到了很大的震撼和啟發(fā)。他的責(zé)任感很強(qiáng),他堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。他的成功在于找到了治水的好方法,他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦,堅(jiān)持不懈,一心只想的是大家的安危。而且他得到了大家的幫助和支持,如果只憑他一人的力量是不可能完成的。在他的帶領(lǐng)下,大家團(tuán)結(jié)一致取得了治水的成功。

  大禹真是一個(gè)有勇、有謀、又有責(zé)任心的首領(lǐng)。

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