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格列佛游記讀后感

時(shí)間:2023-06-12 22:11:08 讀后感 我要投稿

格列佛游記讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的格列佛游記讀后感,歡迎大家分享。

格列佛游記讀后感

格列佛游記讀后感1

  《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說(shuō)。

  當(dāng)我翻開(kāi)了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的'國(guó)家……作者好像給這些字施了魔法,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些種種疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了第一章。

  這本書講了格列佛以醫(yī)生的身份和一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人來(lái)到了一些神奇的國(guó)家,最后又回到自己的國(guó)家的事。情節(jié)曲折,又不乏幽默,作者把格列佛的遭遇寫得栩栩如生,有趣極了!在我閱讀這本書時(shí),我似乎忘掉了這一切,好像我在跟他冒險(xiǎn)一樣,但我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,因?yàn)檫@點(diǎn),他歷盡艱險(xiǎn)后重新踏上自己的國(guó)家的主要原因,因此我堅(jiān)決要學(xué)習(xí)這種精神。

  這本書告訴我們無(wú)論怎樣的遇到困難,也不要退縮,要像格列佛那樣機(jī)智勇敢,不愿放棄的精神。

格列佛游記讀后感2

  當(dāng)我第一次看到這本書,我以為是像《魯冰遜漂流記》那樣的小說(shuō)。

  這本書是一篇諷刺小說(shuō),主要諷刺英國(guó)人的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒和野心!

  這本書作者不但諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的.種種,我認(rèn)為更重要的是否定了整個(gè)人類的社會(huì)。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透漏出作者對(duì)社會(huì)的不滿。

  另一方面,主人公在慧國(guó)里與“慧骃”的生活是最令人表示罪惡的字眼。那個(gè)世界才是個(gè)真正充滿幸福和快樂(lè)的地方。以至于當(dāng)主人公離開(kāi)那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。

  我希望社會(huì)能在我們一代一代的努力下,成為像慧骃國(guó)那樣的社會(huì)。我愿為此付出,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光、少一點(diǎn)污染,讓這個(gè)大家園快樂(lè)起來(lái)。

格列佛游記讀后感3

  暑假里我讀了一本美國(guó)斯威夫特寫的《格列佛游記》。

  其中大人國(guó)和小人國(guó)的精彩故事讓我大開(kāi)眼界,格列佛還去過(guò)飛島國(guó),他在小人國(guó)里是一個(gè)大巨人,在大人國(guó)里他是一個(gè)小矮子,在飛島國(guó)里他是一個(gè)怪異人,我最喜歡慧骃國(guó)故事,我很羨慕主人公去過(guò)慧骃國(guó),因?yàn)槟抢餂](méi)有任何“謊言”,沒(méi)有任何“欺騙”,F(xiàn)在的社會(huì)里充滿了許許多多的“謊言”,比如說(shuō)現(xiàn)在有老人和小孩子跌倒,以前會(huì)有人去把他們扶起來(lái),可是現(xiàn)在不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在把他們扶起來(lái)如果他們受傷了的話會(huì)說(shuō)是你把他們推倒的,這樣別人會(huì)說(shuō)你的`,除了這些還有其它的事。

  格列佛在慧骃國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  真希望我們的世界能減少一些“謊言”和“欺騙”。

格列佛游記讀后感4

  今年暑假,爸爸給我買了一本《格列佛游記》。我本來(lái)沒(méi)有什么興趣的,但是爸爸說(shuō)是一部帶有童話色彩的很好玩的書,我頓時(shí)就來(lái)了興趣。

  《格列佛游記》寫的是一名醫(yī)生,名叫格列佛,他曾去過(guò)許多的地方。一次次奇遇使他到了許多奇怪的國(guó)家。

  在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的'飛島國(guó),這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)專門搞些莫名其妙研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧馬國(guó),在這個(gè)馬的世界里,度過(guò)一段奇妙的生活。

格列佛游記讀后感5

  《格列佛游記》講述英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧胭國(guó)等地的經(jīng)歷。

  在小人國(guó)里,萬(wàn)物的長(zhǎng)、寬、高僅有正常長(zhǎng)度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那猶如巨人,一頓要吃好幾車食物。但格列佛也對(duì)小人國(guó)心懷感激,幫助小人國(guó)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。

  而在大人國(guó),一切與小人國(guó)恰好相反,居民身高80多英尺,麥子也有40英尺高,格列佛變成一個(gè)小小的“寵物”,隨時(shí)有被踩扁的可能。

  但在這些國(guó)家里,官員們還為了自己的權(quán)位進(jìn)行無(wú)聊的斗爭(zhēng),而格列佛到了飛島國(guó)和慧姻國(guó)以后,更是一種荒唐景象。飛島上的王權(quán)靠搜刮下方財(cái)物養(yǎng)活自己,若不服從,國(guó)王就把飛島罩在他們頭上,奪取陽(yáng)光,甚至直接毀了下方。格列佛和馬國(guó)之間的.對(duì)話成了對(duì)人類社會(huì)的無(wú)情諷刺。這一切都反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。

  我想人萬(wàn)不可貪財(cái),要心靈純凈,用自己的良心去做好每一件事。才會(huì)贏來(lái)贊賞。

格列佛游記讀后感6

  在寒假里,我讀了幾本名著,其中一本就是《格列佛游記》,這是英國(guó)諷刺作家喬納森·斯威夫特的作品。

  《格列佛游記》是一本令人愛(ài)不釋手的奇書,全書分為四個(gè)部分:小人國(guó)游記、巨人國(guó)游記、飛島國(guó)游記、慧馬國(guó)游記。在書中我體驗(yàn)到了很多驚心動(dòng)魄、幽默開(kāi)懷的冒險(xiǎn)情節(jié):小人國(guó)里,格列佛見(jiàn)識(shí)了只要跳繩跳得高的人就可以升官的奇怪現(xiàn)象;巨人國(guó)里。格列佛常常遭到老鼠、蜜蜂等動(dòng)物的欺負(fù);飛島國(guó)里,格列佛領(lǐng)略了種種異想天開(kāi);慧馬國(guó)里,馬有了人擁有的理性和與人交流的.能力,也比人高明。人類反而成了沒(méi)思想,沒(méi)感情的“野胡”,格列佛還受到了一匹充滿智慧的神馬的教誨……各種離奇的經(jīng)歷真是令人大開(kāi)眼界。

  這本書一會(huì)兒讓我的心忽上忽下,一會(huì)兒又讓我捧腹大笑,這種感覺(jué)真是奇妙極了。我非常喜歡這本書,因此今天我把這本書推薦給大家,喜歡能和大家一起分享。

格列佛游記讀后感7

  長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森所寫的《格列佛游記》。小說(shuō)以諷刺與幽默、離奇的想象,描述酷愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  其中游記中的`大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我。

  我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像故事中那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到往這么多有趣的地方,其中很多地方是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生。當(dāng)我們遇到有困難的人,我們要伸出援助之手去幫助別人。

格列佛游記讀后感8

  暑假里我讀了一本美國(guó)斯威夫特寫的《格列佛游記》。

  其中大人國(guó)和小人國(guó)的精彩故事讓我大開(kāi)眼界,格列佛還去過(guò)飛島國(guó),他在小人國(guó)里是一個(gè)大巨人,在大人國(guó)里他是一個(gè)小矮子,在飛島國(guó)里他是一個(gè)怪異人,我最喜歡慧骃國(guó)故事,我很羨慕主人公去過(guò)慧骃國(guó),因?yàn)槟抢餂](méi)有任何“謊言”,沒(méi)有任何“欺騙”,F(xiàn)在的社會(huì)里充滿了許很多多的“謊言”,例如說(shuō)現(xiàn)在有老人和小孩子跌倒,以前會(huì)有人去把他們扶起來(lái),可是現(xiàn)在不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在把他們扶起來(lái)如果他們受傷了的話會(huì)說(shuō)是你把他們推倒的,這樣別人會(huì)說(shuō)你的,除了這些還有其它的'事。

  格列佛在慧骃國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  真希望我們的世界能減少一些“謊言”和“欺騙”。

格列佛游記讀后感9

  本周,我讀了《格列佛從小人國(guó)傳》。

  內(nèi)容是我偶然去了小人國(guó),在小人國(guó)發(fā)生了一些事情。

  經(jīng)過(guò)一夜的.風(fēng)浪,我和我的隊(duì)友已經(jīng)筋疲力盡,我不知不覺(jué)地睡著了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在利力浦特。起初,小人國(guó)視我為一個(gè)特殊的人來(lái)殺死他們,所以他們用箭射中了我。后來(lái),小人國(guó)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有傷害他們,所以他們放了我,然后給了我酒、面包和牛肉作為補(bǔ)償。他們對(duì)我非常好。

  小人國(guó)的故事非常有趣。讓我們一起讀這本書,因?yàn)檫@本書是一個(gè)情緒的寶庫(kù)。

格列佛游記讀后感10

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽疫@個(gè)“小書蟲(chóng)”看了非常多的書:三國(guó)演義、寶葫蘆的秘密、愛(ài)的.教育……其中我最喜歡的是《格列佛游記》近天我都愛(ài)不釋手的捧著讀這本書。

  《格列佛游記》主人公是格列佛,格列佛去了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)和慧因國(guó)四個(gè)島嶼。在小人國(guó)中他是個(gè)巨人,有趣的是只要跳繩跳的高就可以升官;而在巨人國(guó)中格列佛是個(gè)螞蟻經(jīng)常被小鳥(niǎo)、老鼠等動(dòng)物欺負(fù);格列佛有去了一座浮在空中的飛島;之后他在慧因國(guó)又受到了一群馬的教誨。

  我非常喜歡格列佛,他讓我感受到因?yàn)樗軐捜、勇敢、善良、?ài)冒險(xiǎn)的精神,讓我們值得學(xué)習(xí)。

  在生活中我們寬容一點(diǎn),不怕挫折,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、自立自強(qiáng)、敢做、敢講、敢寫、敢自我,在學(xué)校是一名好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子。

  最后,讓我把這本《格列佛游記》名書給大家交流分享,然后翻開(kāi)這本書和格列佛去奇異的國(guó)度吧!

格列佛游記讀后感11

  今天我讀了《格列佛游記》這本名著,這小說(shuō)通過(guò)格列佛在和立浦特(小人國(guó)),布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他(飛島國(guó))和慧馬因國(guó)的奇遇,反映了8世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

  如《宮廷游戲》這一章,本章寫格列佛所描述的利立浦特小人國(guó)的游戲,利立浦特用比賽絕技的方法來(lái)選拔官員,候選人必須冒著跌斷脖子的危險(xiǎn)來(lái)表演繩技,以達(dá)到爬上去的目的,爬山去以后的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時(shí)常會(huì)奉命在皇帝面前表演,按照技術(shù)的高低獲得各種絲線,小人國(guó)里的官員腰上幾乎沒(méi)有不掛絲線的.,這只能說(shuō)明他們的事阿諛?lè)畛械男∪恕?/p>

  斯威夫特借此抨擊了英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無(wú)能,無(wú)情的諷刺了高官厚爵獲得者們的阿諛?lè)畛械某髳鹤炷槨?/p>

格列佛游記讀后感12

  在暑假里我讀了一本好書《格列佛游記》。一開(kāi)始我還以為這本書與《陸濱遜飄流記》相似,后來(lái)看了我才知道大有不同。

  格列佛四次出海,四次遇險(xiǎn)。第一次出海遇風(fēng)暴,同伴葬身于大海,而“我”有幸活了下來(lái),在海上浮游前進(jìn),來(lái)到一個(gè)小島上遇到了只有6英寸多高的小人組成的小人國(guó),他們對(duì)“我很友善,后來(lái)有人要謀殺,“我”只好逃離,在另一個(gè)小人國(guó)的幫助下,回到了祖國(guó)。

  第二次出海,來(lái)到了一個(gè)大人國(guó),大人們把我當(dāng)成了玩偶。第三次遭遇風(fēng)暴和海盜的襲擊而來(lái)到了一個(gè)島上,是飛鳥(niǎo)國(guó),這里科學(xué)家一心創(chuàng)新,對(duì)研究很努力。后來(lái)“我”來(lái)到了日本,在日本人的`幫助下來(lái)到長(zhǎng)崎,經(jīng)過(guò)努力回到了祖國(guó)。

  第四次又來(lái)到了慧馬國(guó),灰馬對(duì)我很友善,“我”發(fā)現(xiàn)它們很有智慧,它們與人類一樣聰明,我十分希望我們世界也能像慧馬國(guó)一樣美麗。

  這本書作者英國(guó)杰出的諷刺小說(shuō)家喬納森。斯威夫特恰好的使用了四個(gè)國(guó)渡遭遇反映現(xiàn)代社會(huì)的情況。

格列佛游記讀后感13

  陽(yáng)光明媚的早晨,天空萬(wàn)里無(wú)云,我又靜靜地坐在窗臺(tái)邊,捧著我心愛(ài)的《格列佛游記》慢慢閱讀著。

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的.身份隨同一艘船出海航行后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,如小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)、給我印象最深的就是在小人國(guó)發(fā)生的故事。當(dāng)格列弗在海難中幸免,醒來(lái)的那一刻,全身都被繩索捆綁著,固定在沙地上,不能動(dòng)彈。他發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)神奇的國(guó)家,驚訝之下開(kāi)始掙扎,卻受到了小人們的攻擊。格列弗最終用自己的善良和智慧和他們成為了好朋友。

  這其實(shí)是這本書封面的內(nèi)容,也正是這個(gè)內(nèi)容吸引了我,讓我情不自禁往下看,從而沉醉在一段段奇異的旅途中,更被格列弗這個(gè)人物深深吸引。

  格列佛身上有著我們所沒(méi)有的,但又十分重要的東西,面對(duì)意外時(shí)的勇敢,面對(duì)敵人時(shí)的寬容,面對(duì)困難時(shí)的冷靜,還有敢于冒險(xiǎn)的精神,都值得我好好學(xué)習(xí),希望自己以后碰到困難也能像他一樣,勇敢面對(duì)。

格列佛游記讀后感14

  今天我讀了《格列佛游記》這本名為《格列佛游記》,這部小說(shuō)通過(guò)格列佛在和立浦特(小人國(guó))、布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他(飛島國(guó))和惠馬因國(guó)的冒險(xiǎn)反映了8世紀(jì)上半年英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露了對(duì)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)和罪惡的批評(píng),以及資本主義原始積累時(shí)期英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的瘋狂掠奪和殘酷剝削。

  例如,在《宮廷游戲》一章中,本章描述了格列佛描述的利立浦特小人國(guó)游戲,利立浦特殊的競(jìng)爭(zhēng)技巧來(lái)選擇官員,候選人必須冒著摔斷脖子的危險(xiǎn)來(lái)表演繩索技巧,以達(dá)到爬上去的目的`,爬上去后的行為可想而知。朝廷官員經(jīng)常奉命在皇帝面前表演,根據(jù)技術(shù)水平獲得各種絲線。惡棍國(guó)家的官員腰上幾乎沒(méi)有絲線,這只能說(shuō)明他們奉承惡棍。

格列佛游記讀后感15

  就在幾天前,我讀完了一本名叫《格列佛游記》的書。讀完后,我有許多話要說(shuō)。

  這是一本十分幽默的小說(shuō)。書中主要寫了:主人公格列佛在四個(gè)奇特國(guó)家中的'經(jīng)歷。全書分為四部,在每一部中,格列佛可能讓你捧腹大笑,或者哭笑不得。從這些故事中,也能讓你對(duì)人類社會(huì)展開(kāi)深入思考,從而得到有益的啟發(fā)……

  在這本書中,我最喜歡第二部 巨人國(guó)游記中的第五章 趣事接二連三。

  我建議你們也讀讀這本書,你們要知道:一個(gè)故事之所以人盡皆知,是因?yàn)樗柡啦汇郎绲娜诵?一段歷史之所以千古流傳,是因?yàn)樗N(yùn)含著永垂不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律……當(dāng)他們匯聚到一起,就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間,我將和全校同學(xué)一起,欣賞美麗,感悟真諦,與他們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

  你們也多讀讀這本書吧!

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