城南舊事觀后感13篇
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的城南舊事觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
城南舊事觀后感 篇1
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”凄美的歌聲縈繞在耳畔，我輕聲問自我：可曾記得那時(shí)的完美時(shí)光?可曾記得那時(shí)的天真夢(mèng)想?可曾記得那時(shí)的真摯約定?城南一角，仍有回憶在感傷……
我的童年，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老樹的蔭蔽，也沒有金秋豐碩的果實(shí)。似乎沒有什么可回憶的。直到我看了《城南舊事》。
電影開場(chǎng)，便是極具20世紀(jì)的風(fēng)格。人們穿著厚實(shí)的大衣，自顧自地干著手里的活，街上人來人往，一片安寧，在駱駝的鈴鐺聲，店家的叫賣聲，搬運(yùn)工的車轱轆聲中，一個(gè)濃眉大眼的小姑娘走入了人們的視線，想必那便是英子。
在英子的童年里，穿插著許許多多、形形色色的人。有慈愛的父母、無微不至的宋媽、懂事的妞兒、苦命的秀貞、蹲在草地里的小偷……每個(gè)人物都有他們各自的宿命，他們都深深地留下了那個(gè)年代的烙印�；蛟S，從一個(gè)孩子的眼里更好地看一個(gè)世界，世界的喜怒哀樂、悲歡離合、人情世故、淡淡的哀愁與沉沉的相思。
《城南舊事》圍繞孩子展開，那個(gè)年代的孩子，他們會(huì)以不一樣的.眼光看世界，他們的眼眸夢(mèng)幻般明朗。瘋子也好，小偷也好，貧窮也好，富裕也好，在孩子眼中都被濾去了浮世悲歡，都被還原成了生命的本來模樣。他們或許什么都明白，又什么都不明白。他們，是不屬于人間的天使。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲暖意。因?yàn)檫@樣精致的東西已少見，這樣的溫厚淳和，這樣的純凈淡泊，這樣的彌久恒馨……
看《城南舊事》，心變得空靈舒暢，說不上感動(dòng)，但卻已深深地
懷念。
我懷念我的童年，以前在童話里徜徉的暢快，為白雪公主的命運(yùn)擔(dān)憂，為丑小鴨變成天鵝而喜悅;
我懷念我的童年，以前依偎在父母懷里的幸福，不管我做錯(cuò)了什么，他們都會(huì)用寬容的懷抱接納我;
我懷念我的童年，以前和小伙伴一齊在陽(yáng)光下嬉戲玩耍的身影，玩各種各樣歡快的游戲，及時(shí)滿臉塵土也笑嘻嘻;
我懷念我的童年，以前那顆簡(jiǎn)單自由、無憂無慮的心……
我的童年，或許就要逝去了吧?高樓大廈、鍵盤鼠標(biāo)、題海書山，雖沒有什么個(gè)性的，但也是值得追憶的。將來或許我不會(huì)寫出如《城南舊事》一般清新秀雅的文章來紀(jì)念童年，但我會(huì)整理那些回憶，在心里默默珍藏那些永久屬于我的故事。
若累了，倦了，我會(huì)重溫一遍《城南舊事》，還能夠做一個(gè)有關(guān)童年的玫瑰色的夢(mèng)。
城南舊事觀后感 篇2
雖說電影較短，還掐去了《蘭姨娘》那一段，不過還是能讓人懷念。
電影記敘的是關(guān)于一個(gè)叫林英子的小女孩，她住在城南的一條胡同里。而最讓我喜歡的是《我們看海去》這個(gè)篇章。其中小偷對(duì)英子的關(guān)懷讓我不解，明明是一個(gè)賊，為什么見到英子后不僅把球給了她，還想她透露了身份，他不應(yīng)該見到英子怕她告訴警察兒殺了她嗎？不過這一章節(jié)也有讓我感到十分有趣得地方，就是英子的調(diào)皮�！澳闶莵砝旱膯�？”常常讓我笑個(gè)不停。
其次，還有在父親得了肺結(jié)核后，為了讓父親的心情好一點(diǎn)，英子努力考好了成績(jī)，從而想要緩解一下父親的病情�？墒牵赣H得的.是致命的肺結(jié)核，不久就死去，英子在紀(jì)念父親時(shí)，已經(jīng)體現(xiàn)出來了她長(zhǎng)大的那一面，在九泉之下的父親看到應(yīng)該會(huì)很滿意吧！
《惠安館傳奇》讓我體驗(yàn)到了秀貞對(duì)小桂子的疼愛，還有她對(duì)思康三叔的癡情；在《小栓子》里，我看到了當(dāng)時(shí)的窮人家的家境是多么的困難。
遺憾的是，《蘭姨娘》那一段沒有加進(jìn)來，不然會(huì)是何等的精彩！
《城南舊事》里人物有：英子（林海音的小名）、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……
在城南舊事中都是陳舊的房子，破舊的衣服，可憐的眼神，許多可笑的悲劇摻合在一起。這個(gè)世界就是如此，如南城一樣，由許許多多可笑的悲劇摻合在一起，令人苦笑不已。而影片那古樸的小鎮(zhèn)，古得樸素的地方，更透出一股哀傷。
影片從頭至尾都在笑，不過是純粹的悲傷的笑，令人唏噓不已。而這世間又存在于許多不公平的待遇與不由自主的生活之力量，改變?nèi)耍腿缤衙利惖膸r石經(jīng)過歲月蹂躪而虐殺，而《城南舊事》充分表現(xiàn)了這一點(diǎn)。
就比如秀貞與妞兒還有妞兒的養(yǎng)父養(yǎng)母，相互之間的關(guān)系使得這第一件“舊事”更加復(fù)雜，最后這件“舊事”本應(yīng)來個(gè)喜劇收?qǐng)鰠s用火車來結(jié)束這對(duì)母女的命運(yùn)，而她們，只能成為記憶，這讓人不得不贊嘆《城南舊事》那細(xì)節(jié)。
再比如那個(gè)年輕人，蹲在草地上，雖與英子逗樂，可內(nèi)心卻是多么地黯然神傷。因貧窮而被迫走上“盜”這一職業(yè)，而且他的親人也不知情，這該是多么痛苦的一件事�。《⒆右不卮鸩怀鏊降资菈倪�是好�？勺詈蟠笕藗兇嫠卮鹆诉@個(gè)問題——逮捕。
這世界，就是如此，是那么悲涼。
城南舊事觀后感 篇3
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起—小英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的.點(diǎn)滴，記載著小英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來……一舉兩得造句
小英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。因此她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，小英子悲哀難過。透過小英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開小英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個(gè)小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，但是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的主角都是離小作者而去，但是小作者透過正面的描述和反面的烘托，把每個(gè)人物的樣貌寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女生，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的小英子，組成了小作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，正因已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，正因她不刻意表達(dá)什幺，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心�？臻g名字霸氣
城南舊事觀后感 篇4
在一個(gè)春風(fēng)拂面的下午，我滿懷期盼地準(zhǔn)備著看《城南舊事》這部電影。
電影一開頭就展現(xiàn)了這幅景象一列駱駝從英子家的小胡同經(jīng)過，整個(gè)胡同都蕩漾著清脆的駝鈴聲，這清脆的駝鈴聲也飄進(jìn)了英子的童年。
開頭所述小英子是從臺(tái)灣遷居過來的。
這個(gè)小胡同有一個(gè)專門收留大學(xué)生的惠安館，當(dāng)時(shí)經(jīng)常有大學(xué)生被抓走。門前站著一個(gè)女生——素珍，素珍整天叫著“小桂子，小桂子……”。宋媽說素珍瘋了，爸爸說素珍傻了，但是善良的英子卻經(jīng)常找她玩。說著說著，素珍把小桂子的事情不由自主掛在嘴邊，英子知道了，原來小桂子是她的.親生女兒，之后失蹤了，生死未卜。素珍對(duì)英子說：“小桂子脖子后面有塊胎記，如果找見了，說趕緊讓她回家，我不吵她也不罵她。”之后，英子偶然發(fā)現(xiàn)整天和她玩的小妞子脖子后有一塊胎記，跟素珍描述的一模一樣。就把小妞子帶回了惠安館，小妞子便和素珍走了……
英子到了該上學(xué)的年齡了，爸爸便把英子送去學(xué)堂。英子的一篇課文叫《我們?nèi)タ春！�，下課了，一個(gè)同學(xué)問她：“你看過海嗎?”英子說：“好像看見過，我聽媽媽說，我是從很遠(yuǎn)的一個(gè)小島上搬來的。我都分不清海跟天�！狈艑W(xué)了，幾個(gè)男生在踢皮球，英子去撿球，卻無意中發(fā)現(xiàn)了小偷藏的贓物，之后被暗探發(fā)現(xiàn)，把小偷給抓走了。英子至今還愧疚不已。
一天，德先叔回到了小英子的家。小英子和他弟弟妹妹都煩他，正因他一點(diǎn)也不理孩子，只知道整天呆坐著。英子爸爸媽媽也煩他，整天都要給他做好吃的，之后德先叔和蘭姨娘走了。
小說第五章有個(gè)很好玩的名字，“驢打滾兒”，講的是宋媽的兒子小栓子去世了，但是一向不說，都憋了一兩年了，宋媽跟黃板牙騎著毛驢走了。
英子的爸爸病倒了，一向住著院。小英子今年要畢業(yè)，在畢業(yè)典禮上，英子想著爸爸就在臺(tái)下一樣，硬著頭皮過了畢業(yè)典禮。但是，過了不久，英子的爸爸因病去世了。英子默念著：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！�
看完這部電影我明白了：什么東西都要懂得珍惜，晚了就再也來不及了。
城南舊事觀后感 篇5
在一個(gè)春風(fēng)拂面的下午，我滿懷期待地準(zhǔn)備著看《城南舊事》這部電影。
電影一開頭就展現(xiàn)了這幅景象——一列駱駝從英子家的小胡同經(jīng)過，整個(gè)胡同都蕩漾著清脆的駝鈴聲，這清脆的駝鈴聲也飄進(jìn)了英子的童年。
開頭所述小英子是從臺(tái)灣遷居過來的。她當(dāng)然也保留著臺(tái)灣人民的淳樸、善良。
這個(gè)小胡同有一個(gè)專門收留大學(xué)生的惠安館，當(dāng)時(shí)經(jīng)常有大學(xué)生被抓走。門前站著一個(gè)女人——素珍，素珍整天叫著“小桂子，小桂子……”。宋媽說素珍瘋了，爸爸說素珍傻了，可是善良的英子卻經(jīng)常找她玩。說著說著，素珍把小桂子的事情不由自主掛在嘴邊，英子知道了，原來小桂子是她的親生女兒，后來失蹤了，生死未卜。素珍對(duì)英子說：“小桂子脖子后面有塊胎記，如果找見了，說趕緊讓她回家，我不吵她也不罵她�！焙髞恚⒆优既话l(fā)現(xiàn)整天和她玩的小妞子脖子后有一塊胎記，跟素珍描述的一模一樣。就把小妞子帶回了惠安館，小妞子便和素珍走了……
英子到了該上學(xué)的.年齡了，爸爸便把英子送去學(xué)堂。英子的一篇課文叫《我們?nèi)タ春！�，下課了，一個(gè)同學(xué)問她：“你看過海嗎?”英子說：“好像看見過，我聽媽媽說，我是從很遠(yuǎn)的一個(gè)小島上搬來的。我都分不清海跟天�！狈艑W(xué)了，幾個(gè)男生在踢皮球，英子去撿球，卻無意中發(fā)現(xiàn)了小偷藏的贓物，后來被暗探發(fā)現(xiàn)，把小偷給抓走了。英子至今還愧疚不已。
一天，德先叔回到了小英子的家。小英子和他弟弟妹妹都煩他，因?yàn)樗稽c(diǎn)也不理孩子，只知道整天呆坐著。英子爸爸媽媽也煩他，整天都要給他做好吃的，后來德先叔和蘭姨娘走了。
小說第五章有個(gè)很好玩的名字，“驢打滾兒”，講的是宋媽的兒子小栓子去世了，可是一直不說，都憋了一兩年了，宋媽跟黃板牙騎著毛驢走了。
英子的爸爸病倒了，一直住著院。小英子今年要畢業(yè)，在畢業(yè)典禮上，英子想著爸爸就在臺(tái)下一樣，硬著頭皮過了畢業(yè)典禮�？墒�，過了不久，英子的爸爸因病去世了。英子默念著：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。”
看完這部電影我明白了：什么東西都要懂得珍惜，晚了就再也來不及了。
城南舊事觀后感 篇6
今天我要跟大家分享一下我對(duì)《城南舊事》這本書的理解。這本書的作者是林海音，是她的一部自傳體短篇小說集。這本書講的是20世紀(jì)20年代末，小姑娘林英子童年的故事。這篇故事既有童年的趣味，也有胡同生活的美好，但最打動(dòng)我的地方就是主人公英子如何面對(duì)一次又一次的離別。
在《惠安館》中，英子體會(huì)到了和朋友的離別。英子幫助小桂子和秀貞母女重逢，并送她們踏上去尋找小桂子父親的旅程。英子送別時(shí)的心情，在文中是這樣寫的：“聲音越來越小越遠(yuǎn)了，洋車過去那一大一小的影兒蒙在黑夜里。我扒著墻，支持著不讓自己倒下去，雨水從人家的房檐直落到我頭上，臉上，身上。我還啞著嗓子喊：“妞兒！妞兒！”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。
在《我們看海去》中，英子體會(huì)到了和陌生人的離別。英子在一次偶然的機(jī)會(huì)遇到了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供弟弟上學(xué)，才不得不偷東西，最終被逮捕。在書中英子對(duì)離別的想法是這樣的：“我曾有過一個(gè)朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她�，F(xiàn)在這個(gè)人，人家又會(huì)管他叫什么呢？我很怕離別，將來會(huì)像那次離別瘋子那樣地和他離別嗎？”
在《蘭姨娘》中英子體會(huì)到了和親戚的離別，在《驢打滾》中英子體會(huì)到了和她朝夕相處的宋媽的離別。最后在《爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子》中，英子體會(huì)到了和至親的離別。英子的爸爸用他的父愛照料著整個(gè)家，但最終還是因肺病去世。英子在面對(duì)爸爸去世的噩耗時(shí)，依然保持鎮(zhèn)定安靜。
在一次次的離別中英子成長(zhǎng)了�！痘莅拆^》中她明白了大人的觀點(diǎn)不一定是對(duì)的，要想了解一個(gè)人必須親自和他交談。《我們看海去》中，她學(xué)會(huì)了應(yīng)該懷著一顆公正的心來評(píng)判所有人。在《蘭姨娘》中，她學(xué)到了如何解決問題。在《驢打滾》中，她學(xué)會(huì)了如何同情和安慰別人。在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》中，她明白了總有一天你的親人會(huì)離開，你會(huì)長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大就是一種勇氣與承擔(dān)。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”這首歌是英子畢業(yè)時(shí)唱的，帶著一點(diǎn)憂傷和離別之情。我也快要畢業(yè)了，要長(zhǎng)大了，也要體會(huì)離別了。今后在一次次的離別中，我們會(huì)不斷的成長(zhǎng)，所以請(qǐng)珍惜你的童年時(shí)光吧！（陳思辰）
城南舊事觀后感 篇7
是第四代導(dǎo)演吳貽弓拍攝于1982年的影片，改編自著名作家林海音的作品。影片摒棄了戲劇化的處理效果，并沒有跌蕩起伏的劇情和激烈的的大喜大悲，而是以一種散文化的、抒情的格調(diào)，成功地再現(xiàn)了原作的那種充滿了“回憶感”和“往事感”的神韻。
散文化的結(jié)構(gòu)
導(dǎo)演吳貽弓雖然沒有用戲劇化的情節(jié)來推動(dòng)劇情一環(huán)套一環(huán)地發(fā)展。但是，他營(yíng)造的那種情緒很好地將三段小故事連接到一起。
導(dǎo)演從小英子遇到巷子口的瘋女人引出了第一段故事。這是關(guān)于瘋女人秀貞和她的女兒小桂子(妞兒)的故事。在這一段故事里，導(dǎo)演用了雙線結(jié)構(gòu)，一條線索是瘋女人秀貞，另一條便是妞兒。妞兒的引出，是通過妞兒去買醬，伙計(jì)欺負(fù)她，而小英子為其“出頭”，兩人成為好朋友引出的。一邊，通過秀貞前言不搭后語的`傾訴敘述了她的愛情遭遇，一邊通過和妞兒的友誼及妞兒的遭遇將故事發(fā)展。同時(shí)，還以母親和宋媽的談話揭示了事情的緣因。
可以說，故事完全是以那種緩慢的、情緒化的速度發(fā)展的。秀貞顛來倒去地講著自己和大學(xué)生的故事，抒發(fā)著自己對(duì)愛人、對(duì)女兒的思念，導(dǎo)演通過幾次秀貞和小英子的接觸刻畫了秀貞。第一次是出場(chǎng)時(shí)，兩者都沒有說話(小英子被宋媽拉走)，只有眼神中的交流，秀貞眼中的渴望以及小英子忽閃著的眼中的純真。第二次秀貞拉住小英子，小英子抽回手，說自己不是小桂子，秀貞眼中流露出明顯的失望。第三次小英子幫秀貞把大學(xué)生的東西拿出去曬，回憶中的秀貞十分幸福，在她眼里，小桂子爸爸僅僅是走了，出門了，還會(huì)回到她身邊，而她更是為小桂子做好了衣服，等著她穿。第四次，秀貞強(qiáng)烈要求小英子帶小桂子回家。第五次，也是最煽情的一次，秀貞回憶自己和大學(xué)生的相知相識(shí)相戀，“那一笑”“緣分”， 秀貞敘述時(shí)插入的院內(nèi)的景物，將懷舊和思念之情推到了頂峰。第五次，秀貞問小英子自己是不是瘋子，她在清醒和迷糊之間痛苦地掙扎著，她也知道愛人和孩子不太可能回來，但她還是希望著。
妞兒這頭，導(dǎo)演自然地?cái)⑹鲋@兩個(gè)孩子的友誼。她們一起喂小雞、蕩秋千，一起嬉戲。很多時(shí)候，她們并不說話，只是在一起，但是我們明顯能感覺到二者之間的情感交流，啾啾的小雞，晃晃悠悠的秋千，都給人一種童年的純真的懷念。妞兒的身世是通過看到妞兒被她父親驅(qū)趕引出的，然后便是妞兒和小英子的訴說。妞兒哭泣著，小雞繞著她們轉(zhuǎn)著圈，英子什么也不說了，只有用大眼睛看著妞兒，一種哀愁的情緒一下子抓住了觀眾的心，此處無聲勝有聲。
城南舊事觀后感 篇8
《城南舊事》是一本書的名字，也是一部電影，而相比起來書，電影讓我覺得更生動(dòng)形象。今天，我真正把電影和書一起對(duì)比了一次，有些地方令人十分感動(dòng)。我想和大家一起來談?wù)撘幌逻@部感人而又耐人尋味的電影。
整個(gè)電影分為三個(gè)故事，包括《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》。其中《惠安館》講的是瘋子秀貞為了尋找女兒不顧一切終于團(tuán)圓；《我們看海去》說的是一個(gè)人迫不得已當(dāng)了賊和英子交了朋友，但最后被抓；《蘭姨娘》說的是蘭姨娘和德先叔來到了英子家，想奪取英子爸爸和媽媽的愛，最后英子撮合了他們的關(guān)系。這里面我覺得最感人的是秀貞尋找女兒，最后終于母女相認(rèn)；還有那個(gè)英子的朋友，為了幫助弟弟念書當(dāng)了賊最后被抓。
《惠安館》里，我覺得英子幫助秀貞找到小桂子十分偉大，而且不顧大人謬論去勇敢的和瘋子秀貞交往，并且關(guān)系很好，為了找到她的.女兒——小桂子，英子不惜一切去根據(jù)秀貞的描述去找到她，甚至當(dāng)時(shí)英子還發(fā)著高燒。所以英子這種精神令人感動(dòng)，樂于助人，等到母女兩人相認(rèn)時(shí)，真正過上了幸福的日子，雖然不過多長(zhǎng)時(shí)間，她們?yōu)榱苏宜伎凳宥嵘碛诨疖囕喼�，但她們的相認(rèn)，我感到了她們十分滿足，或許，找到思康與否都不重要，這種團(tuán)圓的幸福已經(jīng)達(dá)到了。
而《我們看海去》是英子的朋友劉平和方德成把球不小心踢到草地里，英子沒找到球，但發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大銅盤子，第二次去找的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那里多了一個(gè)人，而這個(gè)人的弟弟，英子在畢業(yè)典禮上看到，學(xué)習(xí)很好，只是那個(gè)人家境貧寒，生活的重壓讓他迫不得已而成為了賊，我覺得生活中悲歡離合太多，我們要能在生活中找到自己的看法。
這兩個(gè)故事都說了無意間產(chǎn)生的友情，英子為了朋友不顧一切的幫助他們，我十分贊賞英子的高尚品質(zhì)，所以，我們也要像英子一樣，在生活中有自己的主見，像英子那樣有自己的觀點(diǎn)和看法，不和大人支持同樣的謬論，也許，我們的想法是稚嫩的，但當(dāng)了大人的時(shí)候，你會(huì)回憶童年、留念童年，所以我們要珍惜童年的美好時(shí)光！
城南舊事觀后感 篇9
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，惟有傷離多……”
當(dāng)我們不再年輕的時(shí)候，尤其是當(dāng)我們老了的時(shí)候，我們就喜歡緬懷過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，追憶那童年兒時(shí)的記憶。林海音的《城南舊事》舊事寫她童年到十二歲在北京的一段兒時(shí)的記憶。選取了惠安館傳奇，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾和爸爸的花兒落了五個(gè)故事，在英子的童年記憶中，她送走了秀貞和妞兒，送走了蹲在草叢里的年輕人，送走了蘭姨娘和德先叔，送走了宋馬，送走了慈父。小英子身邊的親人和朋友一個(gè)個(gè)“離她而去”的'送別圖景來寫懷舊情緒，當(dāng)小英子在畢業(yè)班上唱驪歌的時(shí)候，正如她自己所說的那樣“我不懂這歌詞的意思，但是我唱時(shí)很想我不喜歡離別�！钡M又知道自己在歌聲中悄無聲息地告別了自己的童年!
童年生活原本應(yīng)該像海跟天那般絢麗多彩，可小英子的天空中卻出現(xiàn)了許多陰霾，以至于，正如她自己說的那樣分不清海與天，在英子童年的記憶里，她不斷地認(rèn)識(shí)新朋友，又不斷地別離，在她緬懷過去的記憶里，人生就好像是在不斷的分離，當(dāng)她與那些曾與自己玩耍過，談笑過的親人朋友別離時(shí)，她不知道有些人別離了也許還會(huì)在重聚，而有些人則可能這輩子再也見不到了!當(dāng)她爸爸躺在床上對(duì)英子說：“沒有爸爸，你更要自己管好自己，并且管弟弟妹妹，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。英子不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了�！边@對(duì)于當(dāng)時(shí)的小英子來說是似懂非懂的，一個(gè)原本無憂無慮的小孩子卻要過早地體驗(yàn)本不該屬于她那個(gè)年齡階段所承受的。當(dāng)爸爸的花兒落了，英子也不再是小孩子了�；貞浶∮⒆右阅峭傻碾p眼去看大人世界的悲歡離合，雖帶有一種天真，但也道出了人世間的許多，許多。
看完《城南舊事》后，有種揮之不去的惆悵，那一次次的別離，就像是一次次沉重的精神浩劫。在回憶中寫離別，在離別中回憶，整個(gè)回憶的過程都在《驪歌》的旋律中回瞻留戀，那過去的事，那一幕幕別離的場(chǎng)景碾轉(zhuǎn)出一聲聲沉重的嘆息。在那離別的歌中，那一縷縷的哀愁，那一抹沉沉的別愁，也深深地印在了記憶里。
城南舊事觀后感 篇10
《城南舊事》記敘了英子在北京的童年生活，再現(xiàn)了英子在各種事物的影響下從一個(gè)無知的少女逐漸成長(zhǎng)的過程，表達(dá)了她對(duì)美好的向往和對(duì)丑惡的厭惡。
由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，專橫、霸道等詞過早地進(jìn)入英子的腦海，震撼著她的'心靈。但就在這種震撼中，她成長(zhǎng)了。從大膽地與秀貞交往并幫助她，英子變得有愛心；從體諒蹲在草地里的人不得已偷東西的苦衷，英子變得篤厚我想，成長(zhǎng)就是一種磨礪。大膽地與他人交往，在生活中磨礪；見識(shí)新鮮事物，在思想上磨礪；勇于承受挫折，在心里上磨礪電影中，大膽地與瘋女人交往，與小偷打交道，目睹槍斃進(jìn)步學(xué)生，被爸爸懲罰等事，從各個(gè)方面磨礪著英子，讓她成長(zhǎng)，與社會(huì)磨合。但實(shí)際上成長(zhǎng)又如電影中所說，英子既向往又害怕�？刹皇牵砷L(zhǎng)著，長(zhǎng)大了，要承擔(dān)責(zé)任。不僅是自已的責(zé)任，而且是他人的責(zé)任。我覺得一個(gè)人敢于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，是真的長(zhǎng)大了。英子在爸爸逝世后，不是勇敢地與媽媽負(fù)起全家責(zé)任嗎？一個(gè)人在黑暗中，最容易接受磨礪，能很快成長(zhǎng)，也很快承擔(dān)責(zé)任，可謂疾風(fēng)知?jiǎng)挪莅。?/p>
世界上很多名人都是在苦難中成長(zhǎng)的。拿破侖年幼時(shí)生活在一個(gè)衰落的貴族家庭，中學(xué)時(shí)經(jīng)常遭人諷刺，再加上當(dāng)時(shí)法國(guó)大革命的局面，各種因素刺激著他，磨礪著他，讓他在苦難中、戰(zhàn)火里蓬勃成長(zhǎng)，一切變得出類拔萃，漸漸地，他從一位熱血青年成長(zhǎng)為一位沉穩(wěn)、老道的軍事家、政治家，最終成為法蘭西的執(zhí)政者。蘇聯(lián)名將朱可夫，小時(shí)候是位皮匠的兒子。沙俄的黑暗統(tǒng)治過早地刺激著他，他7歲便幫父親干活。1915年他參加了紅軍騎兵團(tuán)。戰(zhàn)火的洗禮，讓這個(gè)紅軍戰(zhàn)士在思想、心里、身體各個(gè)方面成長(zhǎng)，他晉升為連長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、師長(zhǎng)一直到蘇軍第二統(tǒng)帥。
縱觀名人，許多都經(jīng)受過苦難的磨礪，才創(chuàng)造了奇跡。而現(xiàn)在的孩子，許多嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手，飯來張口，一切都由父母安排好。這樣的人，即使肉體長(zhǎng)大了，心卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。因?yàn)樗粫?huì)自立自強(qiáng)，承擔(dān)責(zé)任，一生只能碌碌無為。
現(xiàn)在，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。我們應(yīng)該大膽地走向世界去生活，去磨礪，去成長(zhǎng)
城南舊事觀后感 篇11
“20年代末，六歲小姑娘林英子住在北京城南的一個(gè)小胡同里，經(jīng)常站在胡同門口尋找女兒的“瘋”女生秀珍成了她的第一個(gè)朋友……”前幾天，我看了城南舊事這部電影，電影中的英子、蘭姨娘和一個(gè)好心的賊給我留下了深刻的印象，他們表現(xiàn)出了老北京很多人的特點(diǎn):貧窮的人，可憐的人，干預(yù)抗?fàn)幍?/p>
人，我決定把他們寫下來。
一。正義的人——林英子
林英子是這部電影的主角兒，她很正直，也很善良，從妞兒去買飯，店小二讓他塔吊嗓子猜個(gè)他飯吃，英子立刻奪過飯碗給妞兒吃能夠看出，她也很善良，幫秀珍找到了女兒小桂子，我十分喜愛她，正因她善良，以為她正直，正因她善良，正因她功課好……有種。種說不清的理由。
二�？蓱z的人——秀珍
秀珍以前與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛，并生下了自己的.孩子——小桂子，從此那個(gè)大學(xué)生便沒有音訊，就連他的女兒小桂子也被扔到了城根下，生死不明，她從此天天尋找女兒小桂子，人家都說她是個(gè)瘋子，可英子并不這樣認(rèn)為，我也這樣認(rèn)為，我認(rèn)為她很可憐。記得我三歲的時(shí)候，胡同口就有一個(gè)瘋子，媽媽說瘋子很厲害，我就不敢接近了，但是同樣能被外人說是瘋子，我卻覺得秀珍很可憐，這是為什么，我也不清楚。
三。貧窮的人——賊
他為了供自己的弟弟上學(xué)，偷東西，這種法師很不正當(dāng)，但起點(diǎn)是好的，至于他是好人還是壞人嗎，我也不知道，能夠這樣說吧:他是一個(gè)心地善良的壞人。
四。敢于抗?fàn)幍娜恕m姨娘
蘭姨娘也是這部作品的主要人物，她是一個(gè)漂亮的女生，她敢于反抗封建禮教，是一位敢做敢為的新時(shí)代女性。
五。后記
這部電影拍得很好，我十分喜愛，我從中知道了不少關(guān)于老北京的事兒，我們要向英子學(xué)習(xí)，學(xué)她正直善良，學(xué)她的筆下功夫……
文章寫了城市在英子的眼中起了翻天覆地的變化。
在英子的朋友傷心的時(shí)候，英子陪她傷心，在英子的朋友快樂的時(shí)候，英子陪她快樂。我覺得英子很關(guān)心人，但是我有一點(diǎn)不關(guān)心老人，有一次我下午要上課，我有爺爺三點(diǎn)叫我，但他卻三點(diǎn)半叫我，我怕時(shí)間不夠，罵了爺爺一頓，但是后來我覺得錯(cuò)了，并跟爺爺說了一聲：“對(duì)不起”。我覺得我們要關(guān)心老人，尊老愛幼。我們要不斷的糾正自己的錯(cuò)誤，做個(gè)好學(xué)生。
城南舊事觀后感 篇12
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈，城南舊事觀后感400。
在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書就是《城南舊事》，作者是林-海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。
看完書后，古城的殘片、大樹的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的`瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔，觀后感《城南舊事觀后感400》。
此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。
我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂。
那是真正的，無憂無慮的，不折不扣的快樂。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。
這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
合上此書，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……
城南舊事觀后感 篇13
惠安館主要講了“我”因?yàn)楹闷妫c惠安館的“瘋子”成為了朋友。知道了“瘋子”叫秀貞，也知道了她在她丈夫出遠(yuǎn)門的時(shí)間里生下了“小桂子”，可是因?yàn)樗哪赣H不同意，一氣之下把“小桂子”仍到了城根底下，從此，秀貞見到誰就問看到“小桂子”了嗎？所以人人都稱她為“瘋子”。一次偶然的生病，讓“我”知道了“我”的好友妞兒就是“小桂子”等到她們母女相認(rèn)的時(shí)候也離“我”遠(yuǎn)去了。“我”也被轉(zhuǎn)到了別處去上學(xué)。
來到北京的第一個(gè)冬天里，我總是和宋媽一起去買菜，經(jīng)過惠安館，也總是看見“瘋子”。宋媽問過我不怕那個(gè)“瘋子”嗎？我沒有回答，只是想：我為什么要怕？昨天她還對(duì)我笑了呢！要不是媽媽拉著我的手，我就會(huì)和她說話了。從這一句話我能夠體會(huì)到“我”是一個(gè)非常好奇的人，沒有什么事情能夠阻擋“我”的好奇心，可是大人就不一樣了，一心想著讓孩子好，不讓看這，不讓問那的。我下定決心，總有一天，我要走進(jìn)惠安館那黑洞洞的`大門里面。
又有一天，我跟著宋媽去買菜。讀到“吃了嗎，您？”這一句的時(shí)候，我知道了北京人一天閑著沒事，總要問別人吃了沒有。
今天，我照�？吹搅恕隘傋印保�(dāng)她聽到我6歲時(shí)很吃驚，撩起我的辮子看我的脖子，后來我才知道是看我脖子后面的那塊印記，是為了找她的女兒。之后，她把我?guī)У搅怂姆块g里，給我看8個(gè)月時(shí)的小桂子，給我講小桂子當(dāng)年的調(diào)皮，并且“瘋子”給小桂子做了好多件衣服呢！讀到這里，從“瘋子”的動(dòng)作，語言，可以看出她是多么的愛小桂子啊，讓讀者們也不由得心酸起來。
從此以后，我的生活變的充實(shí)了，早上去找秀貞，下午去找妞兒，晚上描字帖。有一次，我生病了，妞兒這個(gè)時(shí)候也來了，我就稀里糊涂的說什么“小桂子”而此時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)妞兒就是小桂子，在生病的情況下，我拿走了媽媽的金手鐲，送給了“瘋子”母女。并且看著她們遠(yuǎn)去。從這里，我能夠體會(huì)到文中的“我”是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的人，因?yàn)槲疑×诉�能惦記著“瘋子”讓我找的小桂子，并且能夠拿媽媽的金手鐲送給了她們母女。也能體會(huì)到“我”是一個(gè)善良的人。
最后，雖然她們離開了我，我也離開了這個(gè)地方，但是她們卻對(duì)我的童年多了一抹色彩。
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