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《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2023-06-05 20:24:25 讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感通用

  讀完某一作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬里》讀后感通用

《海底兩萬里》讀后感通用1

  這次暑假中我看完了一本海底三部曲中之一的《海底兩萬里》作者是科幻小說之父儒勒·凡爾納當(dāng)時(shí)就是一個(gè)連電燈泡都沒有的時(shí)代但儒勒·凡爾納用想象力寫出了許多年后才有的潛水艇所以又被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。

  故事中主人公阿龍納斯教授與他的同伴一起去消滅海怪,但不幸掉入水中,發(fā)現(xiàn)了原來傳說中的海怪竟然是一個(gè)名為鸚鵡螺號(hào)的潛水艇!感動(dòng)了船長之后還入住了這架潛水艇!

  就這樣他們開始了海底兩萬里的旅行,在不到10個(gè)月的時(shí)間之內(nèi)他們航行的`太平洋,走過了大西洋,掠過了紅海、地中海、北極海等海域,目睹了很多人一生都不可能看到的奇觀。并發(fā)現(xiàn)的海底煤礦和沉船、寶藏。

  他們把南京的風(fēng)當(dāng)作進(jìn)行曲;把章魚的觸手當(dāng)作小小的插曲;把鯊魚的牙齒當(dāng)作歌曲……總之,他們用堅(jiān)強(qiáng)擋住了一切困難的前進(jìn),再狠狠的將他們擊敗,鸚鵡螺號(hào)在滔天巨浪中完成的環(huán)游世界的壯舉。

  我也明白了,在生活中不管遇到什么樣的困難都不要退縮,只要鼓起勇氣,才能抵擋住困難,才能面對(duì)困難,才能擊敗困難,要像尼摩船長一樣擁有一顆冷靜沉著的心,遇到危險(xiǎn)時(shí)不要慌張要沉著冷靜這樣才能化險(xiǎn)為夷。

《海底兩萬里》讀后感通用2

  一放假我就讀了世界上最有名的幻想小說家儒爾·凡爾納的作品《海底兩萬里》。

  這本書主要描述鸚鵡螺號(hào)潛艇動(dòng)人心魄的故事,他的制造者尼摩船長,他從不上陸地,因?yàn)樗蜕鐣?huì)的人鬧了矛盾,所以就制造了鸚鵡螺號(hào)潛艇,從此在水下生活。因?yàn)轭l頻襲擊各國輪船,被人以為它是“海怪”,攪得的人心惶惶。有一艘船被鸚鵡螺號(hào)潛艇擊沉,船上的.3個(gè)人游到了鸚鵡螺號(hào)潛艇上尼摩船長囚禁,帶出來后,被尼摩船長帶出來參觀鸚鵡螺號(hào),船上有很多稀有的東西,又被帶去海里捕獵,他們遇見了很多海底恐怖動(dòng)物,又被尼摩船長叫到岸上捕獵,還在岸邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)逆時(shí)針尋轉(zhuǎn)的貝殼,直到被發(fā)現(xiàn)侵略別人的地盤,然后被趕到快艇上,嗖的一聲逃回了鸚鵡螺號(hào)潛艇,鸚鵡螺號(hào)潛艇也受到了攻擊。直到鸚鵡螺號(hào)遭遇大西洋漩渦而結(jié)束。

  我在這本書里學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋動(dòng)物。植物,對(duì)海底地理。地質(zhì)有了了解。書中告誡人們要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)海洋生物。書里還對(duì)一只“海怪”做了詳細(xì)的描述,請(qǐng)同學(xué)們一起來看吧,猜猜海怪是什么?

《海底兩萬里》讀后感通用3

  在幻想中探索,在科學(xué)中幻想——全世界還并沒有潛水艇這一物件,天才科幻小說家儒爾·凡爾納拼著天才想象力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度來創(chuàng)造這本小說。

  “鸚鵡螺”從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過紅海和局拉伯隧道,來到地中海。這一切的一切都將一個(gè)人的名字浮出水面——“尼摩”,這本書我最喜歡的一個(gè)人就是尼摩船長。他具有正義感和反抗壓迫的氣根。他處事英勇頑強(qiáng),遭遇任何困難不為艱險(xiǎn),沉著鎮(zhèn)定。他一直在暗中資助著那些被壓迫的人民,他是天神,追求無窮無盡的自由,是樹,也要自由著茁壯成長,是戰(zhàn)士,也不會(huì)向反動(dòng)派勢力屈服,他是一名真正的勇士,對(duì)自發(fā)自內(nèi)心的`企盼,他雖然外表冷俊,但骨子里卻有著一腔熱血,他極對(duì)殖民主義不滿,他曾是印度的達(dá)卡王子,因英國人的入侵,被迫逃亡在外。

  他富有智慧,這也是我贊賞的原因,他用他的智慧幫助“鸚鵡螺”號(hào)逃脫多少危機(jī),每一次到生死悠關(guān)的時(shí)刻,船長都用智慧化解。

  人的一生,不向往自由,還有什么意義,與其被帝國主義壓迫,不如一腔熱血,去闖一闖,拼一拼,還要像尼摩船長那樣用智慧武裝頭腦,讓我們在自由的信仰下愈行愈遠(yuǎn)!

《海底兩萬里》讀后感通用4

  在暑假里我讀了《海底兩萬里》,作者是儒勒凡尓納,他是世界文學(xué)史上的第一位科幻小說家,被譽(yù)為“科幻小說”的始祖。書中為我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀,令人大飽眼福,拍案叫絕。

  1866年,海上接二連三發(fā)生海難事故,阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請(qǐng)到林肯號(hào)向海上進(jìn)發(fā),準(zhǔn)備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神秘莫測的海底怪獸。林肯號(hào)遇到怪獸遭襲擊,教授被拋入大海,康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發(fā)現(xiàn)海底怪獸原來是內(nèi)摩船長設(shè)計(jì)、建造并親自駕駛的鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并因此遭到軟禁,被迫加入海底探險(xiǎn)行動(dòng),經(jīng)歷了一連串異乎尋常的航行......

  大海是無情的',大漩渦、海上風(fēng)暴、暗礁都可以讓船永遠(yuǎn)沉入海底。大海是有情的,海底蘊(yùn)藏著豐富的寶藏等待我們?nèi)ラ_采;奇妙的海底世界等待我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

  我一口氣看完了此書后,又細(xì)細(xì)地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學(xué)作品的精彩。凡爾納的作品充滿豐富的、引人入勝的和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上,所以才使得他的作品讓人備受關(guān)注。

《海底兩萬里》讀后感通用5

  這幾日我被一本叫《海底兩萬里》的書深深吸引著。這本書是法國作家凡爾納所寫。凡爾納是法國著名的”科幻小說之父“。他的代表作還有《格蘭特船長的女兒》和《神秘島》。故事講的是在一八六六年,接二連三的海怪事件震驚了全世界,為了解開這個(gè)謎團(tuán)。阿龍納斯教授和仆人康賽爾,還有魚叉大王尼德·蘭,展開了追鋪海怪的行動(dòng)。結(jié)果他們意外的爬到了海怪的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)就是一艘潛水艇。后來教授他們跟著”鸚鵡螺“號(hào)的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底旅行:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、大戰(zhàn)章魚……這本書包容了大量的'科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長才華和學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫鋪的觀念。這些環(huán)保的熱門話題,早在兩百年前就有先知者呼吁出來,對(duì)于我們現(xiàn)代的人類豈能沒有著更深的思考?

  讀了這本書讓我啟發(fā)頗多,讓我的心靈對(duì)自然科學(xué)有了更大的收獲。我會(huì)熱愛大自然和大自然的朋友!

《海底兩萬里》讀后感通用6

  一口氣讀完了這本書,我真希望也能隨尼摩船長去海底探秘。

  《海底兩萬里》贊美了藍(lán)寶石般的海洋,一個(gè)無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),我無法用語言來贊美或形容它,就像阿龍納斯先生曾說過:“連畫筆都感到無能,語言就更是蒼白了!”“諾第留斯號(hào)”揭開了海洋中無數(shù)的秘密,對(duì)于船長尼摩來說,這更是精神的家園。說到尼摩船長,這個(gè)沉默內(nèi)向的人物一樣為此書靈魂所在,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會(huì)無聲的落淚,會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,但對(duì)他憎恨的人亦會(huì)實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)。他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,是個(gè)棄世天才。對(duì)于尼摩船長無盡的`痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人,因?yàn)樗矔?huì)盡力地幫助他人。

  《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名著,迷人的海洋、神秘的“諾第留斯號(hào)”、謎一般的船長尼摩深深地留在了我的記憶里。

《海底兩萬里》讀后感通用7

  你聽說過一個(gè)叫尼摩船長的人嗎?讀過海底兩萬里的人就知道,尼摩船長就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn),在十九世紀(jì)中,沿海的村民們都幾乎對(duì)“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無人不知;在當(dāng)時(shí)的政府里,就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個(gè)海怪,美國政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個(gè)“海上毒瘤”。并且擁有二級(jí)戰(zhàn)艦“林肯號(hào)很快蓄勢待發(fā)。”魚叉王“尼德·蘭也來到林肯號(hào)。但是尼德·蘭卻懷疑這個(gè)是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會(huì)用它的.尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。

  由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長手里,可是,尼摩船長卻絲毫沒有放我們的想法,并且還說等幾個(gè)月,或者幾天就可以放我們出來了。在于他們相處的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn),尼摩船長一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱我們是”野蠻人“。我想,他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是,和尼摩船長相處的日子里,我卻發(fā)現(xiàn),尼摩船長的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長卻并不是討厭他的家鄉(xiāng),只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>

《海底兩萬里》讀后感通用8

  今年暑假,我在哥哥的書架前左看看右看看,看見了一本名叫《海底兩萬里》的書。我很感興趣就拿下來津津有味地看起來。 《海底兩萬里》講的是一八六六年,海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事。一個(gè)紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合眾國發(fā)表聲明宣布成立剿滅怪物的遠(yuǎn)征隊(duì)。當(dāng)遠(yuǎn)征隊(duì)的`戰(zhàn)艦與“怪物”發(fā)生撞擊主人公被撞下水中,才發(fā)現(xiàn)人們說的怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中,開始了一場奇異的海底之旅。令我覺得最驚險(xiǎn)的是《海底世界》一文的最后一段。主人公他們來到海底,卻遇到了一只能用鋼牙把人咬成肉末的角鯊。幸好角鯊的視力不好,他們躲過這次危險(xiǎn)純屬萬幸,。半個(gè)小時(shí)后他們結(jié)束了這次海底之旅……

  雖然海底世界很美,有各式各樣的小魚,有水草,有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,還有許多動(dòng)物和植物。但是,美麗的海底世界里也很危險(xiǎn),一不小心就會(huì)成了鯊魚的口中之食,還有可能會(huì)被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以,如果要下海,一定要小心!

《海底兩萬里》讀后感通用9

  《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

  文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令讀者大開眼界。

  康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不大驚小怪。總是那么為人隨和。遇到什么事總是認(rèn)認(rèn)真真,一本正經(jīng)地將它們分類。尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計(jì)劃逃脫,__最后講:如果沒有他,他們最后不可能回到陸地上!而主人公尼莫船長是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇。他躲避開他的`敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。

  在這海底兩萬里的探險(xiǎn)中,不是順風(fēng)順?biāo),但是他們的不畏艱險(xiǎn),不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時(shí)我也相信,對(duì)待自己的理想,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功!

《海底兩萬里》讀后感通用10

  《海底兩萬里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的`科學(xué)文化知識(shí)。我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。

  看完這本書,我覺的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)!我明白了,干什么事都要努力到最后!

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