關(guān)于讀后感的作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
嶙峋而又斑駁的老墻,披著青苔的外衣,在狂風(fēng)暴雨中顫顫巍巍,但終究還是屹立不倒,因?yàn)樗纳硐买榭s著你。
他沒(méi)有溫柔的手,不會(huì)在睡前給你說(shuō)故事,更不會(huì)在你跌倒時(shí)扶你起來(lái);他的手很粗糙,但很大很厚實(shí),他不會(huì)說(shuō)故事但他的笑話會(huì)逗得你開(kāi)懷,他不會(huì)扶你,因?yàn)樗滥阋獙W(xué)會(huì)獨(dú)立,你要撐起一磚一瓦。
《父親的城》,像吹著冷風(fēng)的秋季,幾次喉嚨里的酸痛,想將淚水逼出我的眼眶。
《玻璃蛋中的那粒米》是留守兒女的象征,這是米格給自己的生日禮物。父母在外,長(zhǎng)久不回家,每次問(wèn)候的都是一筆一筆銀行里的錢(qián)。米格摔碎了玻璃蛋,他說(shuō),玻璃蛋里的米快悶死了。沒(méi)錯(cuò),壓抑在金錢(qián)的世界,感情變?yōu)闊o(wú)價(jià)的東西。既無(wú)價(jià),又無(wú)價(jià)。
我們是否還記得童年的《草房子》;記得我們一起與姐姐去打豬草,卻因貪玩而誤了回家的時(shí)間;還記得姐姐為我們包庇一切的罪行,最后被父母打罵,卻笑著說(shuō)我沒(méi)事;還記得姐姐調(diào)皮地將我弄哭,卻用像母親一樣的手為我擦拭淚水。姐姐是城墻旁的樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨。
小時(shí)候,我們總是吵著嚷著要去《父親的城》,去乞求父親帶我們出去逛一逛,后來(lái),等我們長(zhǎng)大了,少年時(shí)的激情和幻想正在消退,就像是一件越穿越舊的衣服。人都會(huì)對(duì)一件事膩味的,以前我們不去理解父親,但等到我們也到為人父母的年紀(jì)的時(shí)候,才明白父親的苦心。“養(yǎng)兒方知父母恩。”
每當(dāng)吟誦李商隱的《錦瑟》時(shí),里面的.滋味誰(shuí)能懂,柳姨為愛(ài)情的執(zhí)著,對(duì)我像親外孫一樣的關(guān)懷,我卻在年幼把它們都拋卻,臨死的柳姨像她的母親一樣苦苦等待著自己的至親歸來(lái)!板\瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!痹倩厥祝咽侨巳强。我們的親人像溫暖的被褥,為我們驅(qū)走風(fēng)雨中的寒冷。
留守的兒女都盼望著與家人團(tuán)聚,《留守父女》更是如此,但是這位父親在這段時(shí)間內(nèi)做出了煥然一新的改變。從一個(gè)“夫子”模式的爸爸,在沒(méi)有妻子的日子里學(xué)會(huì)了烹飪,學(xué)會(huì)做家務(wù),學(xué)會(huì)了做一個(gè)合格父親。父親學(xué)會(huì)改變,但父親是因我而改變。
打豬草時(shí)路過(guò)的《姊妹坡》是否會(huì)想起童年的時(shí)光,那無(wú)憂無(wú)慮時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,姐姐的一言一行還有那堅(jiān)定的眼神都回蕩在童年的記憶。姐姐總是在我之前替我扛下所有,但孩子的天性總會(huì)讓我流淚,但那份愛(ài)是無(wú)法復(fù)制的。
小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮,而用冰棍的棒戳瞎了《爸爸的左眼》,爸爸怕我自責(zé),埋藏實(shí)情,知道實(shí)情后的震驚,我的后悔……父親總是在黑暗處擦拭這著傷口,從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲业倪^(guò)失傷到他而追究我的責(zé)任,那份愛(ài)還是那樣的龐大缺不經(jīng)意。才筑起了高大卻冰冷的城墻。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)用寬容相待別人的時(shí)候,卻忽視了最珍貴的《騎士精神》,我們學(xué)會(huì)用尊重和愛(ài)護(hù)去關(guān)懷他人時(shí),騎士就在我們的身旁。我們要學(xué)著去成為一名騎士,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心能給人生的希望。我們不要總想著去躲在別人的城墻下,真正的強(qiáng)者是要學(xué)會(huì)保護(hù)別人的。
水槍永遠(yuǎn)是孩子的最?lèi)?ài),《神秘的水槍》讓老師忍無(wú)可忍,但班長(zhǎng)在真情的感動(dòng)下發(fā)現(xiàn),水槍是孩子們的發(fā)泄的方式,并主動(dòng)擔(dān)下了一切批評(píng)。水槍煙消云散。班長(zhǎng)替同學(xué)想了很多,不可置否,他是個(gè)合格的班長(zhǎng),他有勇氣去保護(hù)別人。朋友是風(fēng)雨中的一把傘,等你去撐開(kāi)。
聊QQ的時(shí)候,是否收到《夏日的禮物》?為的只是不讓你反感而已。別懷疑父母對(duì)你的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,但他們對(duì)你總是有私心的,父母用堅(jiān)實(shí)的身軀為我們焊起一座城墻,風(fēng)雨無(wú)阻。
不要自卑,窗外飛過(guò)的藍(lán)蝴蝶,也許不起眼,但在那么多花朵之一的眼中,你是美麗。女孩收到他《送你一只藍(lán)蝴蝶》,她的自信才鼓起來(lái),因?yàn)橛腥岁P(guān)心她。一味的否定一個(gè)人,嘲笑一個(gè),只能讓她對(duì)自己失望。我們的關(guān)心是一個(gè)保護(hù)盾,關(guān)心一個(gè)人可以給他最大的鼓勵(lì),讓他在風(fēng)雨中堅(jiān)持。
回想起《文科班往事》,當(dāng)時(shí)的同窗如今已是各奔東西,往日的光華已經(jīng)退卻。同窗是像一雙手,給你幫助和溫暖。那么多人的幫助,那些感情是難以割舍的。等我們深刻去明白那些感情,才發(fā)現(xiàn)那幾年,我們互相支撐,走過(guò)的那些艱辛,都匯聚在一起,向美好的畫(huà)卷鼓勵(lì)我們向前走。
無(wú)法想象,我愛(ài)你后就是訣別。對(duì)于感情我們要去珍惜,不然只能對(duì)著失去一遍又一遍的說(shuō)著《我愛(ài)你,再見(jiàn)》。珍惜,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但需要我們用心去收藏時(shí),我們的心只剩下舍棄的理由;等我們回過(guò)頭時(shí),該珍惜的在我們夠不到的地方向我們揮手再見(jiàn)。我們只能在遠(yuǎn)處說(shuō)著我愛(ài)你,再見(jiàn)。
父親的城,把我護(hù)在他的身下,那些愛(ài),保護(hù)著我。我也正學(xué)著父親的樣子,去保護(hù)更多的人。
讀后感的作文 篇2
母親,似一泓清泉,清澈透亮;母親,如一盞明燈,指引我走向成功的大路。今天,我欣賞了家喻戶曉的“母愛(ài)”,有了很大的感觸。
在鄉(xiāng)下的一個(gè)小農(nóng)莊里住著一對(duì)母女,女兒為了想去外面那個(gè)華麗世界,悄然離開(kāi)了自己的母親,過(guò)了幾年,女兒回到了家,見(jiàn)門(mén)嚇了一跳,沒(méi)有上鎖,詢問(wèn)了一下母親,才明白了事情的來(lái)龍去脈,感動(dòng)得流下了悔恨的淚水。
讀完這篇文章,淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。好一位偉大的母親,文章中的母親給我留下了深刻印象,她可以為了女兒重新改定雷打不動(dòng)的約定。在生活中,能有誰(shuí)能夠做到像文章中的母親一樣,為女兒付出如此大的犧牲,即使付出也得不到回報(bào)。兒女們更加是冷漠,甚至不負(fù)責(zé)的竟將老人送去敬老院。讓老人在院中度過(guò)了一生的“青春”。
在家庭中,兒女們的所作所為更是令人厭惡。他們指揮母親干這干那,做不好還罵起來(lái),母親難免會(huì)傷心難過(guò),他們的一生不是為了自己,是為了兒女。他們?nèi)蝿谌卧沟臑槲覀兎⻊?wù),那汗水中的心血為我們磨廢了多少,錢(qián)掙了不自己花,那我們還求什么呢?母親是我們的啟蒙老師,是一部“手機(jī)”,聯(lián)通了大千世界,呵護(hù)我們,那我們更要及時(shí)說(shuō)出“我愛(ài)你,媽媽!”讓她們的心石可以平安地、順心的落一下地。
我們學(xué)校曾經(jīng)舉辦了“感恩我們要行動(dòng)”活動(dòng),當(dāng)我拉起了母親的手,細(xì)細(xì)的看著,那一雙布滿老繭的手,留下了歲月不饒人的痕跡。媽媽的手以前很滑,我總喜歡依偎在媽媽的身旁,而她則用手撫摸我的.臉頰,漸漸地,我長(zhǎng)大了,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),作業(yè)的加多,使我不再像小兔子一樣喜歡靠著媽媽。我離她越來(lái)越遠(yuǎn)了,而她的手,每天都浸泡在水中。已經(jīng)變得粗糙了,變得“難看”了。媽媽的腳步尾隨我升入六年級(jí),她一刻也沒(méi)有停息過(guò),不停地走動(dòng)。
在母親傷心時(shí)。說(shuō)出自己的決心,遠(yuǎn)大的斗志,用成績(jī)來(lái)報(bào)答母親;在母親的年邁下,多去輔助她,做她貼實(shí)的小背心;在母親看不清字時(shí),讓我們做起她的小眼睛······
母親的一生為我們付出了太多太多了,只有用實(shí)際,用勞動(dòng)成果來(lái)報(bào)答母親,“感謝有你,母親!”
讀后感的作文 篇3
今天,我讀了一篇文章——《曾子殺豬》,感慨萬(wàn)千。
故事記敘了:古時(shí)候,曾子的妻子要上街趕集,他的兒子又哭又鬧,曾子的妻子想了許多辦法還是沒(méi)用。于是,她說(shuō):“孩子,不哭不哭,媽媽回來(lái)給你殺豬吃”。話音剛落,她的兒子破涕為笑,還拍起手來(lái)。妻子回到家時(shí),曾子正準(zhǔn)備殺豬,妻子責(zé)問(wèn)他:“我是哄他玩的',怎么當(dāng)真了”?曾子說(shuō)“:孩子不懂事,凡事學(xué)父母的樣。你這個(gè)樣子不是在欺騙孩子嗎?將來(lái)怎么教育他呢”!說(shuō)完就把豬給殺了。
當(dāng)年,大政治家商鞅幫助秦孝公治國(guó)時(shí),曾立木取信用行動(dòng)告訴了秦孝公一統(tǒng)天下。這種事不正說(shuō)明誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)嗎?
我還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則報(bào)道:在德國(guó),有位留學(xué)生博士畢業(yè)后,去了20多家大公司找工作,但一一遭到老板的拒絕。他又找了一家小公司,可老板還是拒絕了他。他憤怒的問(wèn)“:你們?yōu)槭裁淳芙^我”?當(dāng)他得知是因?yàn)槌斯卉?chē)逃過(guò)三次票時(shí),這位留學(xué)生吃驚的說(shuō)“:難道我的博士文憑還抵不過(guò)三次逃票嗎”?那位老板說(shuō):“是的,我們不敢聘用您,是因?yàn)槟绷苏\(chéng)信!
朋友,人們需要誠(chéng)信,時(shí)代需要誠(chéng)信。一種永恒的道德是一朵盛開(kāi)了五千年的花朵。讓我們與誠(chéng)信同行,讓誠(chéng)信之花在我們身邊怒放!
讀后感的作文 篇4
我讀了一篇《厄運(yùn)打不垮的信念》,讀完后給了我很大的啟發(fā)。
《厄運(yùn)打不垮的信念》寫(xiě)了談遷經(jīng)過(guò)20多年的努力,在他50多歲時(shí)完成了《國(guó)榷》。但《國(guó)榷》在即將付印前被偷了。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是致命的打擊。談遷不屈不撓,決心寫(xiě)出新《國(guó)榷》。經(jīng)過(guò)4年的`奮斗,新《國(guó)榷》誕生了。
有一次,爸爸讓我學(xué)騎自行車(chē),我剛上自行車(chē),就跌倒在地上。我又坐上去騎了一小段,又跌下車(chē)來(lái)。但我毫不氣餒,爬起來(lái)又跌,爬起來(lái)又跌,不知摔了多少次,我漸漸地學(xué)會(huì)了。那時(shí)的我高興極了。那時(shí)我才知道,克服困難后是多么高興呀!我憑著這種不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神學(xué)會(huì)了爬雙桿,修時(shí)鐘,換燈泡……
古今中外,許多名人不也是這樣的嗎?司馬遷繼承父親的遺囑寫(xiě)史記,每天十幾頁(yè),被打入地牢后幾次想血濺墻頭,但是他都忍住了!妒酚洝肪瓦@樣誕生了。張海迪5歲時(shí)胸部以下全部癱瘓,失去了知覺(jué)?伤龖{著驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)全部課程以及大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),學(xué)習(xí)日語(yǔ)、德語(yǔ)、和世界語(yǔ)。海倫·凱勒在一歲時(shí)被病魔奪走了她的視力和聽(tīng)力,又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力,但她后來(lái)竟學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,成為了知識(shí)淵博的人……他們不都是靠這種毅力取得成功,成為名人的嗎?
讀了《厄運(yùn)打不垮的信念》后,我有了很大的收獲,在困難面前,只要你勇敢地面對(duì),你就會(huì)成功。正如書(shū)中所說(shuō):“只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!
讀后感的作文 篇5
小橘燈讀后感《小橘燈》這篇文章是我國(guó)著名的大作家冰心的作品,文章主要講述的是:十幾年前,作者去見(jiàn)一個(gè)朋友,在朋友的辦公室等待朋友時(shí),突然來(lái)了一個(gè)小女孩,打電話給醫(yī)院說(shuō)王家林的家里病了。作者問(wèn)完小姑娘家的住址后,小姑娘走了。一會(huì)兒,作者忍不住孤獨(dú)和好奇來(lái)到小姑娘家,并買(mǎi)了一些大紅橘子。小姑娘很感激地說(shuō),她爸爸回來(lái)時(shí),***媽的病也就好了,大家也都好了,并做了一盞小橘燈給作者,讓作者返回時(shí)在默認(rèn)中有東西照明。讀完這篇文章后,我深有感觸,小姑娘的家境不太好,母親生病,父親又到外面去了,家里只有小姑娘一人照顧母親,但她的`生活態(tài)度卻非常樂(lè)觀。一盞小橘燈實(shí)在照不太亮,但這個(gè)小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神使我震驚!
在我們的日常生活中,如果我們每一個(gè)人都這樣的心態(tài),對(duì)任何事情都保持樂(lè)觀態(tài)度的話,我相信沒(méi)有什么事情是做不成的。小姑娘知恩圖報(bào)也是值得我們學(xué)習(xí)的,當(dāng)別人為你倒一杯水時(shí)你感恩了嗎?如果世界每個(gè)人都有一顆感恩的心,我們的世界會(huì)更美好!
讀后感的作文 篇6
有的時(shí)候,我們有沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神去學(xué)習(xí)呢?有沒(méi)有因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì),而哭泣煩惱呢?有一句老話說(shuō)的好,只要功夫深鐵杵磨成針。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝自己,最后的大贏家,就是我!
魚(yú)不管怎樣想要脫離老人的糾纏,老人都沒(méi)有放棄,有時(shí)候,我們遇到了難題,自己就放棄自己,就會(huì)垂頭喪氣的說(shuō)不會(huì)算了,我想了很久,爸爸媽媽拿錢(qián)供我們上學(xué),而我們遇到了困難就會(huì)退縮,永遠(yuǎn)成不了爸爸媽媽心中的希望,有時(shí)候別人家的孩子驕傲地說(shuō),他打多少分,我聽(tīng)到了,心里好不舒服,我心想,為什么不能讓爸爸媽媽驕傲地說(shuō)我打多少分!所以,我從那以后,立下了志氣,我一定要比別人強(qiáng),雖然說(shuō)能戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝別人,沒(méi)有他人的成功,我怎樣努力學(xué)習(xí)、我怎樣戰(zhàn)勝自己!
老人雖然把自己的戰(zhàn)利品拿回家,雖然沒(méi)有肉,那也是他打到最大魚(yú)的'見(jiàn)證,雖然他每天只有咖啡度日,但他活得依然很快樂(lè),不是嗎?
雖然高山擋住了我前進(jìn)的的道路,但是我有堅(jiān)持不懈的腳步,我相信,只要我堅(jiān)持,努力,就會(huì)成功,我不灰心,不失望,一路凱歌邁向遠(yuǎn)方!
讀后感的作文 篇7
列那狐的故事是由法國(guó)作家M.H.古羅夫人創(chuàng)作的,其內(nèi)容生動(dòng),簡(jiǎn)潔明了,又是中世紀(jì)法國(guó)反封建的代表性諷刺作品,因此成為西方家喻戶曉的作品,一直流傳到至今。
此故事一方面表達(dá)了列那狐的狡猾、風(fēng)騷,又告訴了我們做人的道理。故事主要講述了在森林中有一只名叫列那的狐貍,他的表面雖看上去和藹可親,讓人沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。但是真正的在它背后,卻藏著一把寒冷無(wú)比的尖刀。剛開(kāi)始時(shí),他與小動(dòng)物們“友好”相處,可是到頭來(lái),那些被列那戲耍的小動(dòng)物們都變成了它的腹中之食。漸漸的,列那從“朋友”變成了動(dòng)物們口中的“滑頭貨”。這個(gè)話最終傳到了它的“舅舅”——大灰狼伊桑格蘭耳中,伊桑格蘭最終決定去會(huì)會(huì)列那,也好跟他切磋切磋。不過(guò)大灰狼雖然體格強(qiáng)壯,但是在智力方面還是輸給了他。列那用自己的智慧,“騙”到了大灰狼的尾巴,還與公羊伯蘭和毛驢貝納爾合作,給大灰狼的屁股上戳了兩個(gè)洞,還讓它的幾個(gè)伙伴命喪黃泉;還有公貓貝蒂爾,列那只搶了它的一根香腸,它倆就結(jié)下了深仇大恨……但是列那狐的故事并沒(méi)有結(jié)束。大灰狼不肯罷休,列那借用獅王的關(guān)系把伊桑格蘭的皮扒了下來(lái);列那給獅王治病,成了獅王的救命恩人,便永遠(yuǎn)得到了獅王的'喜愛(ài)和愛(ài)戴。
在當(dāng)時(shí)的法國(guó)封建社會(huì)列那作為民間集體的產(chǎn)物,在長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年的戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中,列那起到了很顯著的精神作用,很自然的當(dāng)上了“形象代表”。反之,貪得無(wú)厭的伊桑格蘭彰顯出了當(dāng)時(shí)貴族的無(wú)恥和蠻橫。這個(gè)故事告訴我世界上沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),好比列那,它雖然很狡猾,但他不屈不撓、做事冷靜值得我們學(xué)習(xí),而且我們把它的“小計(jì)”用在學(xué)習(xí),說(shuō)不定會(huì)有更多的收獲呢!
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
讀后感的作文07-08
名著讀后感作文01-24
長(zhǎng)城讀后感作文08-31
初中作文讀后感01-21
活著讀后感作文11-24
暑假讀后感作文09-10
匆匆讀后感的作文09-06
童年讀后感作文10-22
寫(xiě)讀后感作文04-05
讀后感小學(xué)作文07-14