【精華】讀后感的作文集錦十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今天我把《木偶的森林》讀完了,本書主要講的是一個叫羅里的橡樹,被一個老木匠砍下來做成了一個木偶。那個木偶為了報復人類,開了一家“大驚小怪”馬戲團,想把人類趕走。那個馬戲團有獅子一家,大像一家還有兩只猴子“丟三”和“落四”。
最后,又來了一只叫“白黑黑”的小熊。它們都被羅里的一張高音譜表給忘記了過去。最后,羅里被一個叫阿燦的女孩給征服了。最后羅里告訴阿燦唯一能解除它們的魔法只有在他原來的`樹墩里有一張低音譜表。那個譜表可以回復記憶。最后,小熊被回復了記憶。
這本書使我懂得某地方再美、再漂亮,不如自己的家鄉(xiāng)美。
讀后感的作文 篇2
愛是香醇的,愛是溫暖的,而父母的愛更是無私的。
每天,父母都在不辭辛苦地照顧我們,母愛是溫柔舒心的,父愛是寬大但不顯而易見的`,但這些愛都是發(fā)自內心的,它是人世間最寶貴的愛。在《感恩父母》這本書中,有許許多多的動人事例,它讓我深深感受到——每個人應該都有一顆感恩父母的心。在地震中,父親不顧辛苦拼命挖掘倒塌的教室來尋找兒子時,我感受到了父親那堅持不懈的愛;當孩子與大魚王鮭奮力搏斗時,而爸爸卻在旁邊“坐山觀虎斗”,事后又指認這條王鮭是孩子自己的魚時,我又感受到父親寬宏放縱的愛。當母親為孩子縫紐扣時,卻又擔心縫針的聲響會影響到孩子的寫作,以至于找不到縫針孔,兒子過來幫她縫針,母親就已經笑面如花了,這又讓我感受到母親是很容易滿足的,只要理解她,她付出的愛就會暢通無阻。
父母是那么的愛我們,那我們何嘗不來回報他們呢?感恩,這樣一件小小的事,也可以讓父母感到無比欣慰,我們絕不讓他們?yōu)槲覀兊膼鄹吨畺|流!感恩是人類心田中最美的種子,它能開放出愛的花朵,來回報愛我們的父母,給予他們我們最真誠、最體貼、最幸福的愛!
讀后感的作文 篇3
《荒野的呼喚》是美國作家杰克倫敦的作品,小說主人公是一只肌肉發(fā)達的狗,名叫巴克。它的媽媽是一只牧羊犬,它的爸爸是一只圣伯納德犬。
巴克出生在一個法官家里,那個家里有很多狗,比如不下二十只的胡梗、日本哈巴狗、墨西哥無毛犬,還有巴克,雖然擁擠,但卻很開心。好景不長,巴克被幾經轉手,賣到了遙遠的北國。它被一輛運輸車送走,后來又被一輛卡車運到輪渡上,最終他被裝進了一節(jié)包裹快運車里。這節(jié)包裹快運車在火車后面拖著,整整兩天兩夜,巴克也就持續(xù)兩天兩夜沒吃沒喝,最后它被賣給了拉雪橇的狗隊。巴克在不宜生存的北國,通過努力,變成了出色的雪橇犬。
看完故事,我深深地被巴克的特質所吸引。
第一個特質是“隱忍”。巴克如果做的'不好,主人就會用鞭子打它,它默不作聲,努力調整步伐,用力地快速拉著雪橇,盡力做到讓主人滿意。惡劣的生存環(huán)境中,巴克學會了如何在雪地中睡覺——在雪地里挖一個坑,躺在坑里。絲毛犬經常挑釁巴克,但它忍住憤怒,逮準機會,消滅了“敵人”。
第二個特質是“堅強”。巴克的生活很艱苦,吃不飽,甚至還吃沒有營養(yǎng)的凍馬皮來充饑,每天都要忍著饑餓走很長很長的路。又一次,為了趕時間,它和伙伴們一天在雪地里走了四十英里路,腿都軟了,但它一直咬牙堅持,最后得到了主人一磅半的大馬哈魚干作為獎勵。
第三個特質是“勇敢”。主人死后,雪橇隊解散了。為了生存,巴克想盡辦法獵到了一頭雄鹿,飽餐了一頓。后來,巴克遇到了一群狼,由于巴克吃的好,比狼高出一個頭,所有的狼都打不過他,甘拜下風,于是巴克變成狼王。從此以后,人們就再也沒有巴克的消息了。
合上書本,我的心里久久不能平靜,巴克雖然是只狗,但它有著“隱忍”、“堅強”和“勇敢”的精神,在荒野中生存下來。我想對巴克高呼一聲:“你真了不起,我為你驕傲!”我們要向巴克學習,在激烈地學習競爭中,堅持不懈、勇往直前。我想再說一遍,向巴克學習!
讀后感的作文 篇4
讀了《夢想的力量》這一篇文章后,我深受啟發(fā)。
這篇文章主要講了:一位加拿大小男孩為了能讓非洲的孩子能喝上干凈的水而不懈努力的故事。這讓我感受到了他為了夢想而堅持不懈,還有對非洲孩子們的關愛,表現了他的善良。而我跟善良的他和能為了自己的夢想而堅持不懈的他有著天壤之別。
我從小就并沒有堅強的`毅力,長大也就沒有什么自己想做的事情能堅持到底做成的。就拿那一件讓我刻骨銘心的事來說吧!我并不喜歡運動,但是,有一樣運動讓我深陷在里面,讓我深深無法自拔,有可能你們并沒有聽說過這一種體育運動,那就是擊劍。我熱愛擊劍,因為那種讓人淋漓盡致的感受讓人很興奮,那種站在擊劍場上以其他運動員打拼的感覺讓人激動,好像劍就是你的心,沒了它你就沒了生命,沒了動力?墒呛镁安婚L,老師并不在學校里教了,而是去少年宮教。我們也必須星期六去少年宮學。我堅持了兩個星期便放棄,因為我嫌太麻煩了,奔來跑去的,但是現在,快上六年級了,要把全部的心思放在學習上了,我后悔莫及,但后悔又能改變什么呢?
未來,只要我遇到自己想做的事,會像瑞恩一樣毫不猶豫的去完成它、實現它。
讀后感的作文 篇5
美國的安妮塔·西爾維在《給孩子100本最棒的書》的自序中寫道:“我想象到這樣一幅畫面:我正在充滿危險的大海中航行,我知道有很多家庭帶著孩子,甚至還有小嬰兒也乘坐同一艘船。我必須小心翼翼地收拾我的行李,因為我的行李箱只能裝進一百本書。應該裝哪些呢?我們的船如果擱淺,來到一個荒蕪人煙的島上12年,我的這些書真的能教育他們、娛樂他們嗎?這些書又是否可以為他們提供足夠的文學修養(yǎng)?”
什么是經典的.兒童文學?除卻給予理論支持的“通俗易懂,生動活潑,帶有教育性、形象性、趣味性、故事性、幻想性和知識性等特點”,能幫助我們去判斷和甄別,恐怕還要從故事的經典價值、孩子們的興趣以及時代的影響力更多角度來選擇,光有美好的愿望不行,必須很慎重,很負責任,使每個獨特的文學故事都能成為叩開兒童心靈大門的鑰匙。所以,安妮塔女士的問題和思索既簡要回答了經典兒童文學的要義,同時,啟示了我們好的兒童文學在一個孩子成長的過程中該有多么重要。
讀后感的作文 篇6
《共產黨人的12個幸福觀》一書以散文隨筆的形式、以案例剖析的深邃眼光和洞察力,就黨員干部就如何深刻理解幸福、理性感受幸福、合理追求幸福、理智享受幸福展開了討論,講述黨員干部在實際工作中,如何科學謀劃幸福、實現美好人生?赐甏藭,我對幸福觀有了更進一步的認識與感受,F從一個普通黨員的視角來分析,談談我對黨員的幸福觀的幾點理解:
一、黨員的幸福觀要堅持個人幸福與家庭幸福、社會整體幸福的和諧統(tǒng)一
個人、家庭所追求、所得到的幸福,應該是整個社會的幸福有益的。當然,從人的屬性來分析,必然存在著“經濟人”的特性,都有存在著追求個人利益的現實需求,這些都無可厚非,也是合理的,但作為一名黨員,同時也應該看到黨員的信仰,黨員的責任與義務,黨員的使命和擔當。個人利益和集體利益,兩者之間并不存在偏差,建立在利益基礎之上的幸福觀也不見得合理,問題的關鍵在于如何科學的界定利益觀和幸福觀。黨員只有將自身的利益定位社會利益、集體利益,將自身的幸福定位于社會幸福和集體幸福,才能對得住黨員的信仰。
鞍鋼集團礦業(yè)公司的普通共產黨員郭明義,既沒有傲人的財富,也沒有過人的權力。但他擁有著普通人難以企及的幸福的財富,53本獻血證、140張匯款單、200封感謝信。面對別人的不理解,郭明義說:“有人覺得存款多、房子大是財富?晌矣X得物質財富,只供個人享受,不算真正的幸福;如果用來幫助困難群眾,大家分享,就會帶給更多人幸福!睒銓嵉脑捳Z表達了郭明義作為一名共產黨員的樸素的“幸福觀”,那就是心系群眾、將人民群眾的幸福當做自己的幸福。
二、黨員的幸福觀要切實貫徹于精神世界的認同,不斷瓦解幸福物質化的侵害,樹立起廉潔自律的價值觀念
追求幸福,就是追求希望追求未來。黨員干部要追求幸福,就要確立科學的人生目的、生活目標和工作目標。把樹立正確的幸福觀建立在為人民掌好權上:把樹立正確的幸福觀建立在全心全意為人民謀利益上把樹立正確的幸福觀建立在忘我的工作中:把樹立正確的幸福觀建立在服務群眾中:把樹立正確的幸福觀建立在清廉自守中。認真落實廉潔從政的要求,做到自警、自省、自律,按照“講黨性、重品行、作表率”的要求,樹立黨員干部的良好形象。
楊善洲同志權位不可謂不高,擁有的財富不可謂不多,可他始終把人生價值追求放在首位,始終把創(chuàng)造奉獻作為幸福源泉,始終堅持樸素的.生活本色。楊善洲從事革命工作近40年,擔任云南保山地委領導近20年,兩袖清風,勤廉履職,忘我工作,一心為民,為保山經濟社會發(fā)展做出突出貢獻。從地委書記的崗位上退下來后,他繼續(xù)實踐“只要生命不結束,服務人民不停止”的諾言,主動放棄進省城安享晚年的機會,扎根大山義務植樹造林,無償擔任大亮山林場場長,一干就是22年,建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場,并將林場無償交給了國家!皸钌浦,楊善洲,老牛拉車不回頭,當官一場手空空,退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山,拼了老命建林場,創(chuàng)造資產幾個億,分文不取樂悠悠……”這首流傳于滇西保山市施甸縣的民謠,不僅唱出了當地群眾對云南省原保山地委書記楊善洲的敬重,還生動地向世人詮釋了一名共產黨人60年如一日對理想信念的堅守。
而如今層出不窮的腐敗案件,令人觸目驚心!(讀后感 )官場腐敗裂變的速度超乎公眾的想象。是什么原因促使一些領導干部如此瘋狂,變本加厲,肆無忌憚,濫用權力,大肆腐敗,買官賣官,追官逐利,封建迷信,“風水理政”,拜金主義,拉山頭搞宗派,利用自己的職務和影響謀取不正當利益?歸根到底都是由于信仰的不堅定和喪失。
三、要堅持物質幸福與精神幸福的和諧統(tǒng)一
既有富足的物質生活,又有充實愉悅的精神幸福。豐富的物質生活為人們追求高尚的精神生活奠定基礎,充實的精神生活為進一步創(chuàng)造物質財務提供智力與精神支持。古人云“君子不貴無欲,而貴欲何:君子不貴無求,而貴求何!边@里不僅僅指人們的“精神利益”而且包括了人們的“物質利益”。個人利益和個人追求是客觀的,但必須合規(guī)、合法、合度。作為黨員干部,必須正確處理好物質利益和精神利益的關系,努力實現物質幸福與精神幸福的和諧統(tǒng)一。
身家530億美元的美國富豪比爾·蓋茨和手握460億美元的“股神”巴菲特,曾聯手發(fā)起“一半身家給你”的慈善宣言。這兩個地球上最富有的人,一個承諾把大多數財富用于自己和妻子梅琳達創(chuàng)辦的慈善基金會;一個承諾捐出99%的個人財富,忙活大半輩子,只為自己留1%。不僅如此,他們還一個個給福布斯榜單上的人打了電話,勸他們加入自己的行列。據說,戰(zhàn)果不菲,美國已有40位資產超過10億的富翁或家庭承諾捐獻過半財產。慈善需要財富。但不意味著,只是那些福布斯排行榜上的頂尖富豪才可以搞慈善。慈善活動可以分大小,但慈善本身不分大小。在美國,只有10%的捐款來自公司企業(yè),5%來自大型基金會,而85%的捐款來自民眾,這些捐款占了老百姓平均收入的2%。慈善早就成為一種社會習慣。人們從事慈善的動機并不相同。一種是純粹的利他主義:進行慈善捐助,是因為關心他人的福祉;另一種被稱之為“溫暖的光輝”!皽嘏墓廨x”型捐助者之所以向慈善機構捐款,是因為這樣做能讓他們自我感覺良好。不同的動機,會導致不同的行為模式。研究發(fā)現,利他主義者是那些即便逃避捐款輕而易舉還是甘愿掏腰包的人。不過無論動機如何,慈善遵循著雙贏的規(guī)律。表面看來,它是一方施與一方接受的零和局面,實際上,卻是你獲得物質幫助我獲得精神豐收的雙贏。雙贏還導致愛心的感染。
四、堅持幸福的目標與實現幸福的手段和諧統(tǒng)一
這方面特別要將勞動和創(chuàng)造作為獲得幸福的主要手段和源泉,將勞動作為享受幸福的前提;將享受幸福當作創(chuàng)造的結果。與其說幸福是孜孜以求、費心盡力得到的報償,不如說幸福是一種智慧,是一種心靈的感悟。共產黨人能播種一顆平常心,用幸福眼看世界,那么他就會擁有幸福。常懷敬畏之心做一個謙遜的人;常棄非分之想做一個自律的人;常修為政之德做一個高尚的人;常思索取之害做一個健康的人。我們依然活在這世上,存在是幸福的。即使很困很難,但仍然要按時起床上班,說明我們沒有失業(yè),有工作室幸福的,每天都很忙碌,即使要加班加點也總是有做不完的事情。忙碌說明我們是被需要的,被需要是幸福的。即使工作很努力,在為人處世方面也很講究,也不曾得罪任何人,卻仍有人不滿自己而搬弄是非,誣告陷害,導致仕途有危機,說明自己確有不足之處,同時也更說明自己很有潛力,對他人造成威脅,有價值是幸福的。偶遇大雨,久等不停,于是買傘,沒走幾步雨卻停了,不要以為老天在戲弄我們,其實是在心疼我們,把雨停了讓我們好出行,生活偶爾有驚喜是幸福的。沒有高官厚祿,多點時間照顧家人,共享天倫之樂,生活單純一點,精神輕松一點,生活是幸福的。人生總是喜憂參半,高興時就大聲地笑,悲傷時就盡情地哭,煩惱時就跟朋友傾訴排解,正常的情感發(fā)泄,說明我們神智清醒,家人是幸福的。幸福是自己的心境,不是別人的心境。自己的幸福不是與他人比較的幸福,也不是他人評價的幸福,只有自己感受到的才是真正的幸福,把握自己,感受生活。
幸福永遠是一個點,而奮斗和痛苦是一條線,只有走完那一條線才能到那個點。比如爬山,從山腳往山頂的過程其實是個痛苦的過程,因為會累;爬到山頂去看山下風景的時候,就會感覺幸福。當看到遠處有更高的山,我們是飛不過去的,一定要再下山再上山,于是又會經歷一個痛苦到幸福的過程。人為什么要征服山呢?其實不是征服山,人是在征服自己,只有征服自己了,我們才會產生一種生而為人、生而為贏的自信和驕傲感。
讀后感的作文 篇7
一個人死了以后,會發(fā)生什么事?活著的人都不知道,那里因為你沒有失去,當然你也不愿意去想象。在中國的很多故事里都描述到鬼,最著名的當屬《聊齋志異》了,這或許是停留在我腦海里最深刻的“死去后的生活”!短焖{色的彼岸》一本寫給孩子看的書,一本女兒看得書,卻讓我對“死后的生活”有了一種全新的認識。
《天藍色的彼岸》這本書講述了一個九歲的小男孩哈里因車禍死去,來到了另外一個世界,但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師、同學……他舍不得離開。于是,他在剛認識的好朋友阿瑟的幫助下重新回到了他原先生活的世界。
哈里發(fā)現,他死了,他的同學們用自己的方式對哈里表達了他們的懷念。教室后面的板報上充滿了對哈里濃濃的想念。哈里的親人們每天都是哈里的墓原告前跟他聊天。爸爸、媽媽、姐姐都不能接受哈里死去的事情,他的東西被保存的'完好無缺,就好像他永遠沒有離開一樣。
看到這些,哈里一點都不開心,他很難過。他開始不愿意自己的死去給那么多愛他的人帶來悲傷,他希望他最愛的人好好地活著,他去了“天藍色的彼岸”,帶著對大家的愛。
本文的最后,哈里以“祝我好運”結束,其實更好地是在祝大家好運。我們每個人活在這個世界在,無論你覺得自己是多么的不公平:你的成績不夠好,你的父母很嘮叨,你的壓力很大,你有時不被老師喜歡……這一切都不重要,因為你活著,你還有很多很多的時間,這些跟死亡相比太渺小了。我們每個活著的人都很好動,無論怎樣,我們都應該幸福的活著。今天雖然已經有了那么多的事情發(fā)生,但是睡醒了,明天又是嶄新的一天。
想想可愛的哈里,他什么都沒有了,當他去“天藍色的彼岸”時,只是不希望愛他的人不再傷心。想想我們活著的人,幸福地活著吧,你什么都有,珍惜你現在和未來活著的幸福生活吧。
讀后感的作文 篇8
猴子走了,烏龜來了。一只來歷不明的巨型烏龜潛入了山洞,后經老老鼠的“意外發(fā)現”所證實:這只一直被老老鼠視為餐桌、被笑貓用作涼床的“神秘物件”居然是一只活了一千多萬歲的史前烏龜!
真是一條重大新聞!可爆炸新聞還在后面!這只史前巨龜居然能感應內心,還能聞出孩子味兒!還是穿越了數萬年的時空才來到笑貓的生活里的.!于是大家紛紛把它看作“神龜”、“大師”、“圣人”、“超級巨龜”、“天外來客”、“神秘巨龜”、“史前超人”、“史前巨神龜”……
烏龜的“快活”——聞出孩子味兒使它長生不老,也讓它成了勤奮的思想家:“孩子味兒能聞出來”烏龜的語氣不容置疑,“‘每天,部分白天黑夜,我都在思考:現在這么多孩子,怎么身上有孩子味兒的這樣少!覍觚敳唤至w慕的兩眼發(fā)直又佩服的五體投地,‘不同的年代,有不同的問題’。烏龜不緊不慢道‘這幾個年代的最大問題,就是許多的孩子身上沒有孩子味兒了!
這只“巨型龜俠”在很多笑貓的生活中都有真實寫照——為了孩子味兒!
讀后感的作文 篇9
父愛,也很偉大!
——讀《我和老爸的戰(zhàn)爭》有感
在世界上,母愛很偉大,然而父愛也非常偉大。有些父親,可能會經常吵你、打你,但是,他都是為了你們好,其實他們在愛著你……
幾天前,我讀了一本書——《我和老爸的戰(zhàn)爭》。這本書的題目已經深深吸引了我,內容也令我非常感動,到了最后,我留下了眼淚。
這本書主要講了:十二歲少年趙子牛,十年前,他的爸爸因為犯罪進了監(jiān)獄,而他的媽媽在六年前永遠離開了他,去了天堂。姑媽和姑父收養(yǎng)了他,但是有一天,他的爸爸要從監(jiān)獄里出來,闖入趙子牛平靜的生活,從此,趙子牛的生活發(fā)生了改變,他們父子倆常常會因為一點小事吵得不可開交?墒,最終,趙子牛的爸爸用實際行動溫暖了自己孩子的那顆心……
在生活中,可能有許多同學的父親對待他們都很嚴厲,當自己孩子犯錯誤時那種嚴厲的`眼神,當自己孩子犯錯誤是那種嚴厲的批評,甚至有些父親不惜動手去打自己的孩子?墒,這些父親這樣做,都是為了自己的孩子好啊!
文中的趙天平,(也是趙子牛的父親他“出獄”后,為了趙子牛,連著找了好幾份工作,當他在工作時,因為腰疼,突然倒下了,可能再也不能正常走路了……
趙子牛的父親為了自己孩子可以過得比較好,不惜一切代價為了孩子去工作,最后,終身殘疾……父愛是多么偉大啊!
所以,同學們,現在吵你,罵你,甚至打你的父親其實是為了你好,在他們的心目中,孩子非常重要!在天地間,除了母親,父親也可以為了你,犧牲自己!
雖然前面趙子牛與爸爸“戰(zhàn)爭不斷”,但是結局是很美的,很完整的:
頓了頓,我抿抿嘴唇,輕輕地、用力地喊了一聲:“爸爸——”他嘴角抽動兩下,轉過臉望住我,眼睛里有一片火熱的潮濕。
讀后感的作文 篇10
《海底兩萬里》為讀者描繪了一幅五彩繽紛的畫面,一個個精彩的故事,讓我感受到了前所未有的刺激,享受著迷戀的喜悅。
法國偉大作家儒勒·凡爾納的這部作品講述了法國博物學家阿龍納斯教授出海航行的故事。在“海怪”的帶領下,尼摩船長和我們參觀了神秘的海底森林,見證了莊嚴的海底葬禮,見識了豐富的海底寶藏,參觀了令人嘆為觀止的南極……故事曲折而驚險,引人入勝,令人驚嘆。
“鸚鵡螺”號的尼摩船長,讓印象極其深刻。他是一個高深莫測的人,有著很多怪癖,知識卻又十分豐富。他可以償還法國數百億的國家債務,為在朋友的死亡默默地哭泣,給窮人數以百萬計的黃金,給那些討厭陸地提供安身之處,給采珠人一口袋的珍珠,他逃避人類,進行可怕的復仇……
尼摩船長對人類的一種根深蒂固的不信任,給他造成了極大的痛苦。但是當在南極缺氧,面臨死亡的時候,他沒有去呼吸最后的空氣來維持生命,而是把生存的機會讓給了教授。他為別人的.生命犧牲了自己的生命。他的行為感動了無數的讀者,也深深地感動了我。
尼摩船長善良和堅忍的品格,永不屈服的精神感染了一代又一代的讀者,在當今社會,我們應該提倡他的品格,發(fā)揚他的精神。只有這樣,我們的社會才會更美好!
在未來的日子里,我要學習尼摩船長的不懈努力,為我自己創(chuàng)造更美好的未來!
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