實用的讀后感的作文匯總七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
這學(xué)期我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，書剛剛大下來，我就愛不釋手，其中一篇《向命運挑戰(zhàn)》的文章深深的吸引了我。我反復(fù)讀了好幾遍。
這個故事講述了一個名字叫霍金的人，他17歲考上了一所著名的大學(xué)，可是在他21歲時命運卻捉弄了他，讓他患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他最多只能活兩年半，堅強(qiáng)的霍金面對著命運說：“隨你便吧，時間剩下兩年半，我也要努力做些有意義的事。”
他與病魔抗掙著，病情越來越嚴(yán)重，肌肉一天天的萎縮，走路越來越不穩(wěn)了，連站都站不起來。為了和病魔做斗爭，他努力鍛煉，堅持靠自己的力量上樓。到最后腿的力量都弱了，他就用手拉著扶手很艱難地走上樓去。
病情不斷的`加重了，霍金終于站不住了，坐在了輪椅，他連手指都不能動了，十個手指，只有兩個還能動，又過幾年，他說話已經(jīng)非常的困難了，吐字不清了，說幾個字要說很長的時間。過了一年，他得了肺炎，治療時把氣管切開了，從此，他就不能再說話了。
以后，無論是干什么，都是別人和機(jī)器幫助他，但是他用思維思考著有關(guān)宇宙的知識�；艚鸾K于成了偉大的天體物理學(xué)家。他寫一些科學(xué)的書籍，發(fā)出的書到達(dá)1000萬冊。
讀了這篇文章，使我真正感受到，人是可以向命運挑戰(zhàn)的，在困難面前要不倔不饒，敢于和困難作斗爭。評論更多評論[陽光が雨露]感覺良好!作者作品難忘的一天春天的校園假如我是老師公德意識《向命運挑戰(zhàn)》讀后感相關(guān)文章我的文集（標(biāo)簽）我相信自己�。�！
讀后感的作文 篇2
受人之托把這本木心的著作讀完，并要寫下一篇讀后感，啊，天哪，簡直是一種威脅。但我還是不負(fù)眾望的完成了，并且只花了一周的時間。
木心，一位據(jù)說能與魯迅抗衡的海外華僑散文作家，早在抗日戰(zhàn)爭時期就移居到了國外，但他的作品始終保留著中國的底蘊，充滿著對祖國的熱忱，更多的是對當(dāng)時中國形勢的評說。從很小的時候我們就接觸了魯迅先生的作品，散文，議論文，都充滿了批判，讓我們更加的了解舊社會的形形色色。張愛玲，對我們來說也不陌生，可以說她的作品是最直接，最赤裸的表達(dá)，特別是對女人的`心理描述，細(xì)膩有致，一針見血。而木心先生的作品倒讓人覺得是另一種更適合當(dāng)代青少年品味的作品，語言坦然，情節(jié)幽默，迂回有味。也許這個就是我的朋友要我看的理由吧。
剛開始看的時候似一個任務(wù)，但看到第2頁的時候，是一種迷戀，最后是稍有余味的把書讀完了。如此讀法是我有始以來第一次，起源于這本書的敘寫形式，里面穿插了很多國外作家的寫法，讓人拋開了文縐縐的枯燥，也不用費心的去考究那些優(yōu)美的詞藻之后的服裝，只須隨著語言文字的敘寫把自己融入其中，然后挖掘最后的結(jié)局。但它不是小說，是散文，抒情達(dá)意是為了把事情寫的更讓人易懂，更能體會在當(dāng)時的背景下所發(fā)所感所做。
這個只是我個人的一點感想，期盼有意者提意見。
讀后感的作文 篇3
看了郎咸平教授的關(guān)于中國房改的文章，覺得不錯。是個不錯的教授，看到問題的所在也敢于尖銳的提出來�？上�，單靠他一個人的力量，有限。
他提出中國房產(chǎn)問題用了一個火山理論，解決這個問題，他解決的方法是：
第一，允許居民自建房；
第二，大面積建造經(jīng)濟(jì)適用房和廉租屋，同時幫助企業(yè)家改善投資環(huán)境，減少產(chǎn)能過剩，用來恢復(fù)企業(yè)家對實體經(jīng)濟(jì)的信心。
關(guān)于第一條，其實我覺得房價高的原因，很簡單，就是政府政策的'偏移，或者說是地域經(jīng)濟(jì)差異過大。如果西部城市的發(fā)展程度和北上廣一樣高，或者地方能提供有效的就業(yè)崗位，誰愿意跑那么遠(yuǎn)到那么幾個少數(shù)城市擠破腦袋的想要留下啊。還不是因為事業(yè)和希望都在辛辛苦苦打拼的這個地方嗎？允許居民自建房。在農(nóng)村，居民是可以申請一定宅基地進(jìn)行建房的，成本也不多。近來老看新聞?wù)f好多地方允許百姓集資建房，但是對這種事情的大面積推廣的可能性我有點懷疑。房子這東西是剛性需求品，在一個城市立足，沒有房子，怎么都找不到歸屬感，這是國人的普遍心理。允許居民建房？好吧，在深圳工作的沒有房子的人都開始建房了，行的通不？中國人太多了。
關(guān)于第二條，大面積建造經(jīng)濟(jì)適用房和廉租屋。這個其實很好的辦法。撇開這個過程中腐敗不談，如果政府把這個事情做好了，應(yīng)該說很大程度上能解決現(xiàn)在的問題。不過我在想，這樣一來，會不會有更多的人涌入城市呢？房子不再是問題了，人口又成了問題。這樣的話，估計若干年后，好多大城市就變成了像紐約那樣的衛(wèi)星城市了。只要公共交通事業(yè)做的好，我不介意像國外那樣，住在遠(yuǎn)離城市的社區(qū)，忙碌在downtown。好多歐美國家的人口大多都像這樣集中在一些大城市中，郎教授也拿這些國家來和我們比較。但是我們呢，大部分是農(nóng)民，非城市人口。都跑城市了，誰去種地呢？
所以說，不管什么樣的政策出臺，人口往城市聚集是不能避免的，如果政府不能讓當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，不能提供就業(yè)崗位，哪怕你建好了經(jīng)濟(jì)適用房，我估計也留不住外出打工的心，人民要的是財富，是安居樂業(yè)。因此我覺得，房價的問題，只是暴漏當(dāng)前社會問題的一個方面，造成這個問題的原因就是資源分配的不公，這是個很大的課題。那些一線城市，除了地理和歷史因素之外，還得到了其他太多的資源。中國社會問題多，也復(fù)雜，解決起來也是牽一發(fā)而動全身，舉步維艱。更何況還有那么多x官污吏腦殘x獸。
一點想法，說完了。
讀后感的作文 篇4
大家讀過《親愛的漢修先生》嗎?我可是讀過哦，要不我來給你們講講吧。
有個男孩叫鮑雷依，他特別喜歡讀漢修先生的書 ，常常給他寫信，漢修先生還讓他寫日記。最讓我記得有趣的.內(nèi)容就是：鮑雷依的午餐被別人偷了，他想方設(shè)法做了一個警報盒，那聲音特別的響，震天動地的。
在他們學(xué)校有個征文比賽，獎品就是和一位神秘作家吃午餐，鮑雷依本以為是漢修先生，原來是貝僑女士，還是讓鮑雷依很激動，第二名那個女孩她的詩是從一本書上抄下來的，所以鮑雷依代替了她。
這本書中的主人公鮑雷依很好的把自己的生活記錄了下來，現(xiàn)在我心里又產(chǎn)生了一個問號：會不會是老師讓我們寫自己的課余生活好好閱讀這本書呢?
其實，我也可以用寫日記的方式來記錄自己的生活，就像鮑雷依一樣。
讀后感的作文 篇5
剛剛從巴金《家》中走出來，這個月我嘗試著欣閱老舍之作《駱駝祥子》，《駱駝祥子》讀后感____何旭純。據(jù)我所知，《駱駝祥子》是老舍作職業(yè)寫家的第一炮，老舍也因它確立了都是平民文學(xué)的第一家的地位。手里托著它，期待著又將會把我?guī)朐鯓拥那楦惺澜�？《駱駝祥子》以人力車夫祥子為中心交織著舊北京窮苦社會世俗風(fēng)情，帶著中國農(nóng)村破敗凋敝的大背景展開了劇情。
祥子來自農(nóng)村，失去了父母與幾畝薄田，十八歲的時候便跑到城里來，帶著鄉(xiāng)間小伙子的足壯和誠實，凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全做過。不久他看到拉車是件更容易賺錢的事，他成了“車迷”，一心想買上自己的車，因為他認(rèn)為自己屬于年輕力壯，自己的車、自己的生活都在自己的手里，就憑著勤勞、堅韌，他用三年的時間省吃儉用終于湊足了一百塊錢，實現(xiàn)了這個買車的理想，成為自食其力的上等車夫。
但當(dāng)時中國軍閥混戰(zhàn)的社會環(huán)境下，不容許他有絲毫的個人幻想。不到半年，他就在兵荒馬亂中被逃兵擄走，失去了洋車，幾番掙扎中他逃跑了出來，他在世界上的財產(chǎn)只剩下自己的一條命，舍不得兵營中的三匹駱駝，將他們一起牽回，后來就有了“駱駝祥子”的稱號。祥子沒有灰心，他依然倔強(qiáng)地從頭開始，更加克己地拉車�？蛇@次還沒有等他再買到車，所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空，買車的夢想再次成為泡影，讀后感《《駱駝祥子》讀后感____何旭純》。后來，錯綜雜亂與虎妞成就畸形婚姻，又買了自己的車，但好景不長在，虎妞死于難產(chǎn)，祥子又把車子賣出，為她舉辦喪禮，他為了小福子，努力地想在奮斗一回，有了成就在與她成婚，但是生活的考驗接連不斷，小福子上吊死了，連遭生活的打擊，祥子再也無法鼓起勇氣，他不再像以前一樣以拉車為自豪，他厭惡拉車、勞作，開始吃喝嫖賭，出賣他人換錢，徹底墮落為城市的垃圾。
一個曾勤奮堅韌，有著自己目標(biāo)人最后淪落為了社會垃圾，我感到遺憾、惋惜。以前的祥子善良淳樸、正直誠實，對生活有著像駱駝一般積極、堅韌，周圍的人都是茫然順從，祥子卻不安于現(xiàn)狀，為了美好生活而努力奮斗。冒著危險去賺一點錢，為達(dá)到自己所想的生活不斷追求成功、幸福，然而即使這樣，也終究沒改變最后的悲慘結(jié)局。也許這才是現(xiàn)實、殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現(xiàn)實總是相互矛盾，它們往往不能調(diào)和，卻同時存在。社會不會為了一個人的理想改變，也不會是完美無瑕提供給你。
社會這個絢麗的舞臺，你要學(xué)會適應(yīng)。對于祥子，我敬佩他從前的堅強(qiáng)、上進(jìn)，然而他沒有戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝社會，終究被打敗。他是社會造成可悲的人物模范，或許是社會的黑暗，或許是個人因素。無論如何，環(huán)境對人的改變至多至少都是有影響的。假如當(dāng)時的社會環(huán)境好一點，箱子的命運會怎樣的？也許與小福子白頭偕老，祥子每天拉車，小福子照顧打理家庭，過著平淡又不失味道的生活。
人離不開社會，社會又決定著人。對于虎妞，她身上十足的生活味道，她從一開始出場的野蠻、丑陋伴隨著她到最后死亡，她與祥子的畸形婚姻毫無感情基礎(chǔ)，只是勉強(qiáng)的相處于一起，彼此都不快樂，她的`可鄙可悲的命運也值得我們深思，還有二強(qiáng)子、小福子、老馬祖孫、劉四爺一一的悲劇都講不合理的社會制度對下層勞動者生活空間的威壓表現(xiàn)出來。這部作品我領(lǐng)悟到：人應(yīng)有自己的理想目標(biāo)，但要因人而異，因社會而異。如果總無法實現(xiàn)，應(yīng)該重新思考，畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù)的，追求本身是一個不斷改變的過程，它是復(fù)雜的，我們應(yīng)要有耐心。人容易失去自我，失去方向，把握好自己的航舵，必要時不妨使用下指南針。
讀后感的作文 篇6
今天是9月13日，在語文課上，老師讓我們讀熟家庭作業(yè)，我感覺今天作業(yè)對我來說比較簡單。
我想說，書在一生中陪伴我們成長，讓我們懂得道理，學(xué)到知識，會讓我們的人生變得更美好、更精彩！我要好好堅持讀書，天天向上！
讀后感的作文 篇7
現(xiàn)代生活中有許許多多漫畫，好的漫畫會使人得給我的到永生的啟示，但不好的漫畫隨時隨地使人走上錯誤的道路。
今天，我看到一幅讓人深有感觸的'漫畫，漫畫的內(nèi)容是：一位父親帶著孩子去書店買書，付錢的時候，可能因為售員的失誤，忘記給他算一本名叫貨
《孩子偷東西怎么辦》的書錢。孩子見到這個情景，呆在書店門口不愿意走，可他父親卻氣急敗壞地對孩子說：“快點離開這兒，這本書他們忘了算錢了。孩在一旁就像“啞巴吃黃蓮一一有苦說不出”的感覺，可他沒辦法，只好順從地跟著父親急匆匆地往前走去。
看完了這幅漫畫，令我感概萬千。孩子的父親買《孩子偷東西怎么辦》這本書的目的是想教育孩子不能偷東西，可是父親他自己卻這么做，難道這不是那教育自己？是啊，生活中有許許各多這樣的事，如：人們在買東西時，售貨員給他多找了錢，做卻無聲地走開了，當(dāng)人們買水果時售趕員給他算少了錢，他卻甜甜地笑起來，當(dāng)人們在商店買許多東西時，和上面漫畫一樣售貨員因一時的失誤，把某件東西忘了算，他卻興高采烈地離開了。如果每個人都這樣為了自己的利益而忽視到人，那我們世界會變成什么樣子吧？人們?yōu)槭裁匆@樣做難道人們不能以將心比心去對待一切嗎？這引起了我的心思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈π袨椤Ｎ铱隙]有一個人會這樣對待自己的親人朋友。要知道，生活的美好要靠因結(jié)！
啊！文明一一只差一點，或許這點，能讓世界變得美好，文明，只差
或許這一點，能讓你、我、他會一笑！
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
讀后感的作文07-08
讀后感的作文04-01
小學(xué)作文讀后感10-05
童年讀后感作文10-22
初中作文讀后感01-21
活著讀后感作文11-24
讀后感小學(xué)作文07-14
名著讀后感作文01-24
長城讀后感作文08-31
暑假讀后感作文09-10