關(guān)于讀后感的作文集錦九篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
最近，我讀了一本書，《名叫牛皮的插班生》。這本書真精彩，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，我來(lái)和大家分享一下這本書吧！
“本”是一個(gè)寄讀在中國(guó)學(xué)校的美國(guó)孩子，因?yàn)榉浅Ｏ矚g馬小跳，他說(shuō)服了爸爸媽媽讓他轉(zhuǎn)到馬小跳所在的學(xué)校，成了馬小跳所在班級(jí)的插班生。轉(zhuǎn)學(xué)后，他很快就和馬小跳及馬小跳的好朋友們：唐飛，張達(dá)，毛超混熟了，并且成了非常要好的“鐵哥們”。他還給自己起了一個(gè)非常牛氣的中國(guó)名字——“牛皮”。牛皮在很多時(shí)候和馬小跳他們非常接近，比如都愛(ài)吃麻辣火鍋。但是，他也有和馬小跳不一樣的眼光。馬小跳總愛(ài)以貌取人，喜歡漂亮的班花夏林果。但牛皮可不一樣，在馬小跳眼里相貌平平，又丑又笨的安琪兒在牛皮的眼里卻是一個(gè)善良，美麗又有趣的女孩。在這點(diǎn)上，我比較贊同牛皮的眼光：不能僅以相貌評(píng)價(jià)一個(gè)人，應(yīng)該看到別人的心靈美！
在一次登山的時(shí)候，幾個(gè)小哥們巧遇雪崩，并與家人失散。面對(duì)突如其來(lái)的`巨大的危險(xiǎn)，幾個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)一心，不離不棄，相互幫助著，鼓勵(lì)著，最終獲救。這場(chǎng)生死考驗(yàn)，也見(jiàn)證了他們真摯的的友情。
看了這本書，我明白了一個(gè)道理：朋友是我們生命中最寶貴的財(cái)富：我們一起笑，一起哭，一起成長(zhǎng)。所以。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友！
讀后感的作文 篇2
在這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假里，媽媽給我買了一本書——森林報(bào)，這本書是維·比安基寫的，他是蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)家，有"發(fā)現(xiàn)森林第一人" "森里啞語(yǔ)翻譯者"的美譽(yù)。
這本書是一副欣賞大自然四季更替的新奇瑰麗的.畫卷，帶你開(kāi)始一段浪漫清新的精神旅行，領(lǐng)悟生命輪回的意義；
這本書以春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)、十二個(gè)月為序，很有層次；其中有類別地向大家生動(dòng)地描繪在森林里發(fā)生的愛(ài)恨仇情、喜怒哀樂(lè)、生存毀滅……將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝，作者充分發(fā)揮擅長(zhǎng)描寫動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能，告訴我們應(yīng)該如何去觀察大自然，如何去分析、比較、思考和研究大自然，全書處處蘊(yùn)含著詩(shī)情畫意，洋溢童心童趣。
作者寫這本書，主要表達(dá)了保護(hù)生態(tài)平衡，現(xiàn)在已經(jīng)有很多動(dòng)植物都瀕臨滅絕了，我們要保護(hù)生態(tài)平衡，就像奧運(yùn)會(huì)主題一樣"讓城市更美好”的主題；所以我們要走進(jìn)大自然，增強(qiáng)保護(hù)大自然生態(tài)意識(shí)，讓大自然的動(dòng)植物都成為人類的好朋友；這是我讀《森林報(bào)》的最深體會(huì)。
讀后感的作文 篇3
前幾天，雪花紛飛，啊，終于下雪了，可盼了我好幾周了。我希望這場(chǎng)雪可以讓這個(gè)世界被雪花覆蓋，到處都是這白凈凈的小精靈，那該多好呀。不過(guò)，這場(chǎng)雪可真是讓人失望，下的時(shí)間很短，還不到一天就停了。不過(guò)，外面照樣都覆蓋著一層薄薄的雪棉被，與下大雪以后的樣子差不多。
那一天的夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了一件很稀奇古怪的事情。就是，過(guò)了很多天。我拉開(kāi)窗簾一看，這些雪還沒(méi)有化掉。我沒(méi)有在意，就自己忙自己的去了。過(guò)了２周，雪還是沒(méi)化，我認(rèn)為是夜里又下了雪，也沒(méi)太注意。過(guò)了２、３個(gè)月，都快到夏天了。我拉開(kāi)窗簾，驚奇的發(fā)現(xiàn)，雪還是沒(méi)有化，反而又厚了不少。并且，天上還飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒著零星的`雪花。我跑進(jìn)雪地里，盡情的玩耍。這個(gè)夢(mèng)可真是有趣，真是好玩。
醒來(lái)以后，我從窗戶往外看去，發(fā)現(xiàn)了與夢(mèng)里大不相同的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。那就是，雪已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，消失掉了。外面的情景，就跟沒(méi)下雪的時(shí)候似的。那一層薄薄的雪外衣也瞬間消失掉了，一切都恢復(fù)了原樣。一切都像太陽(yáng)，從東邊升起西邊落下。從西邊落下以后，第二天還是跟昨天一樣，從東方升起，一點(diǎn)變化沒(méi)有，簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。本來(lái)還抱著可以玩雪的希望，這下破滅了。
出去以后，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)變化，就是天氣變冷了。這天我是和老爸去換手套的，我帽子上的扣子開(kāi)了，老爸幫我系。我的耳朵沒(méi)有收到帽子的保護(hù)，過(guò)了不一會(huì)兒，就凍得紅彤彤的，生疼生疼。并且，這幾天我們家里穿的衣服也變厚了，從一開(kāi)始暖和的外套，到現(xiàn)在悶悶的笨拙的羽絨服。
我們又到了人民公園，公園里面有一個(gè)很明顯的痕跡，就是湖面上結(jié)冰了。當(dāng)然只是某些地方，也有一些在陽(yáng)光底下的冰已經(jīng)融化掉了。不過(guò)，在龍頭的那個(gè)地方冰很厚，我觀察過(guò)，起碼有一個(gè)半分米這么長(zhǎng)。很多人都在冰上玩耍，雖然這樣很危險(xiǎn)。確實(shí)，很快就有幾名管理人員趕過(guò)來(lái)把這些在冰上玩耍的人叫了上來(lái)。
雪，可真奇妙，一會(huì)兒出現(xiàn)，一會(huì)兒消失。一會(huì)兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一會(huì)兒無(wú)影無(wú)蹤，這可真是太有趣了！
讀后感的作文 篇4
今天，我看了一本故事書，它的名字叫《熊的失敗》。
熊是動(dòng)物王國(guó)中最兇猛的動(dòng)物之一。它憑借著龐大、強(qiáng)而有力的身軀，尖銳鋒利的.爪子克敵制勝。動(dòng)物們都很怕它，這使它很滿足，它總想找些動(dòng)物和自己較量較量，以顯示自己的威力。熊向狼挑戰(zhàn)，狼說(shuō)：“我們狼都是集體生活獵食的，我們這么多成員對(duì)你一個(gè)不公平，還是不要較量了�！毙軡M不在乎的說(shuō)：“你們盡管上吧，我照樣能贏你們！”于是，狼群包圍了熊，把熊咬得遍體鱗傷，熊輸了。
熊很不服氣，認(rèn)為輸是偶然的。它到小河邊，看見(jiàn)小魚正在笑它，它很憤怒，它要和魚群較量一番。它哪里知道，這些魚可不是普通的魚，它們長(zhǎng)著鋒利的牙齒，是食人魚，熊一跳進(jìn)水里，魚群遍布了它的全身，熊還來(lái)不及感覺(jué)疼痛，就只剩下骨頭了。熊又一次失敗了，這次它失敗的代價(jià)是死亡。
這篇故事告訴我們：不要小看比自己弱小的人和事物，因?yàn)樗麄內(nèi)跣�，所以更懂得合作，更具有團(tuán)結(jié)的精神，團(tuán)結(jié)起來(lái)產(chǎn)生的力量之大，是我們無(wú)法想像的。
讀后感的作文 篇5
最近我讀了一本書，叫《尼姆的老鼠》，書中講了一只田鼠，她叫費(fèi)里斯比，她的小兒子染上了肺炎，不能受一點(diǎn)兒涼，費(fèi)里斯比夫人馬上就要搬家了，她的家就是一塊大磚頭。她很擔(dān)心他的小兒子，在搬家的途中不可能不受一點(diǎn)兒涼，顯然這是辦不到了，他還救了一只烏鴉，叫杰里米。他愿意和費(fèi)里斯比夫人去找足智多謀的貓頭鷹，貓頭鷹又讓她去找老鼠們，還告訴了兩只老鼠的名字：賈斯廷和尼科迪默斯，她和老鼠們處的很好，尼科迪默斯講起了他們的故事：人們把他們抓到一個(gè)地方訓(xùn)練，最后，他們逃了出來(lái)，有了人一樣的思維。
后來(lái)，老鼠同意幫她搬家，他們又逃過(guò)了貓的攻擊，人的攻擊，有一次，費(fèi)里斯比夫人在給貓吃一種藥的時(shí)候，被人關(guān)到了籠子里，賈斯廷把他給救了出來(lái)。最后，他們成功的搬家了。
費(fèi)里斯比夫人非常愛(ài)自己的孩子，由于小兒子體弱多病，冒著生命危險(xiǎn)去找了貓頭鷹，因?yàn)樨堫^鷹是吃田鼠的啊。她為了拯救孩子，去貓的.飯盒里撒藥，最后被捉住了，差一點(diǎn)葬送了性命。這一點(diǎn)上，可以看出母愛(ài)的偉大。
杰里米是個(gè)知恩圖報(bào)的烏鴉，他愿意免費(fèi)搭費(fèi)里斯比夫人一程，到貓頭鷹家去，看來(lái)杰里米并不是心胸狹窄的烏鴉。
讀后感的作文 篇6
這個(gè)五一小長(zhǎng)假，我整天宅家里，遨游在書籍的海洋里，貪婪地吸收著書中知識(shí)。在這些琳瑯滿目的書籍中，最讓我感興趣的就非《老奶奶的狼》莫屬了。
小長(zhǎng)假的第一個(gè)早晨，我早早起床只為一件事——讀書。打開(kāi)姐姐的書柜，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《老奶奶的狼》這本書，便迫不及待地讀了起來(lái)……讀書的時(shí)光，一眨眼間就過(guò)去了，合上這本書，我的內(nèi)心卻久久不能平靜，故事中的情節(jié)歷歷在目。
在呼倫貝爾大草原上有一個(gè)偏僻的小村子里，住著一位老奶奶，老奶奶名叫其其格。一天，她在一個(gè)濕漉漉的雜草堆里意外的發(fā)現(xiàn)了兩只“小狗”，心地善良的其其格把它們抱回了家。不久其其格才發(fā)現(xiàn)，“小狗”竟是兩頭小狼，其其格無(wú)數(shù)次都想把小狼丟棄，但最后其其格打消了這個(gè)念頭，其其格還是把它們養(yǎng)大。
在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，其其格一不小心摔倒在地，她早已老了站也站不起來(lái)了，兩頭狼發(fā)現(xiàn)了其其格，用自己的體溫挽救了其其格的生命。兩頭狼日日夜夜的陪伴在老奶奶的.身邊，幫她驅(qū)走草地生活的孤獨(dú)。在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，它們還是不離不棄，即使老奶奶早已與世長(zhǎng)辭，它們也是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)改變！
這是一個(gè)有關(guān)陪伴的溫暖而感人的故事，在故事里不管是人與人還是人與動(dòng)物之間處處洋溢著溫暖的真情，讓我相信只要陪伴左右，共同經(jīng)歷磨難，就算是兇惡的狼與人也能和諧的相處！
陪伴，一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，陪伴是最好的教育。爸爸媽媽，我們每一天都在成長(zhǎng)，請(qǐng)你們陪伴我們，不要在將來(lái)才想到彌補(bǔ)我們成長(zhǎng)過(guò)程中的空白片段。陪伴，是你們對(duì)孩子最好的愛(ài)的方式，這不是其他物質(zhì)能夠取代的。當(dāng)然，長(zhǎng)輩們也需要陪伴，作為女兒和孫女，我也要常伴爸爸媽媽、爺爺奶奶左右，累了給他們捶背，渴了給他們倒水，冷了提醒他們加衣服，永遠(yuǎn)都做他們最貼心的的小棉襖。
感謝《老奶奶的狼》這本書的陪伴，讓我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又溫暖的五一。
讀后感的作文 篇7
雖然里面幾乎全部是神話傳說(shuō)，都是虛構(gòu)的，但情節(jié)卻都合情合理，每個(gè)“神”刻畫得非常形象，故事神奇精彩，引人入勝。
其中，有一個(gè)“皮拉和丟卡利翁”的故事是這樣的：宙斯聽(tīng)說(shuō)人類變得非常殘忍，決定變成人到人間查看�？蔁o(wú)論到什么地方，情況都比想象中還要嚴(yán)重。宙斯來(lái)到一個(gè)國(guó)王那里，仆人們都向他膜拜，國(guó)王卻想殺害宙斯。宙斯識(shí)破了他的詭計(jì)，用憤怒的烈火把王宮燒掉。國(guó)王好不容易逃出來(lái)，呼救了一聲，但叫聲變成了嗥聲，手變成了前腿——國(guó)王變成了一只飲血的狼。宙斯掀起一場(chǎng)人類的大災(zāi)難，洪水漫延，淹沒(méi)了村莊。只有皮拉和丟卡利翁因?yàn)樗麄兊纳屏级恢嫠菇饩�，幸存下�?lái)。
讀了《希臘神話》這個(gè)故事，我深深地體會(huì)到：國(guó)王因?yàn)樗?殘忍，最終變成了一只狼，不再是人;皮拉和丟卡利翁卻因?yàn)樗麄兊纳屏�，在�?zāi)難中得以幸存。殘忍會(huì)使人變成一只兇殘的“狼”，善良會(huì)使人變成災(zāi)難中的“幸存者”，人類應(yīng)該永遠(yuǎn)保持自己勤勞與善良的本質(zhì)。
《希臘神話》里還有很多精彩的故事，有興趣的朋友也可以讀一讀。好了下次在和你們分享《希臘神話》的故事吧。
讀后感的作文 篇8
《神秘的女老師》讀后感假期里，我讀了一本書，叫《神秘的女老師》。故事講了：紅宮學(xué)校是一所美麗的寄宿學(xué)校。一天，一陣龍卷風(fēng)過(guò)后，學(xué)校里來(lái)了一位披著披肩、打著紫色傘、叫蜜兒的女老師。
她的教學(xué)方式令學(xué)生欣喜若狂：她把學(xué)生們帶到荒郊野地里，給他們的“不快樂(lè)”舉行了特別的葬禮；她扮做女探長(zhǎng)到學(xué)生家里去偵察，誰(shuí)是家長(zhǎng)的“愛(ài)心殺手”，上晚課時(shí)，她讓學(xué)生去“童心城堡”找回自己的童年……
她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式；讓整個(gè)紅宮學(xué)校充滿了快樂(lè)……其實(shí)再生活中，有些學(xué)生們是在壓力下成長(zhǎng)的，整天這個(gè)班那個(gè)班的搞得學(xué)生們沒(méi)有玩的時(shí)間。但是望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們卻不想想孩子的.感受。書中寫到有些在學(xué)校寄宿的學(xué)生周末都不敢回家，怕回家再被家長(zhǎng)拉著去學(xué)習(xí)班�？墒�，我們還是知道，父母是愛(ài)我們的呀！
我覺(jué)得這本書寫得很好，體現(xiàn)了孩子們的壓力，我希望愛(ài)子心切、望子成龍的家長(zhǎng)不要奪去孩子童年的快樂(lè)。
讀后感的作文 篇9
感謝機(jī)遇，讓我再次拜讀如此一篇發(fā)人深思的好文章，年輕的我，執(zhí)著的心——《年輕的心》讀后感。雖然此文發(fā)表于四年前，但就現(xiàn)在看來(lái)，其中的分析與指點(diǎn)，仍如醍醐灌頂，令我熱血沸騰。此刻我的心情，正如文章最后那句小詩(shī)“那處冰天雪地，但亦有烈火燃燒”。不禁浮想起剛接觸法律那會(huì)兒，一個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭，揣著一顆單純而熱烈的心，我一猛子扎進(jìn)了法律的海洋。而今，四年的法海徜徉早已沖刷當(dāng)初的那些無(wú)知和盲目，留下的是一個(gè)尚且年輕的我，和一顆永遠(yuǎn)執(zhí)著的'心。我執(zhí)著于律師這份即將而來(lái)的事業(yè)，為此，我將加倍努力！
一、踏踏實(shí)實(shí)做人“要做事，先做人”，感謝父母對(duì)我從小的細(xì)心教育，讓我深知為人誠(chéng)信的重要，并從中獲益。做人的成功與否直接關(guān)系著一個(gè)律師的成功與失敗，這點(diǎn)，在擔(dān)任律師助理的工作中，我也深刻感受。所以，在未來(lái)的生活和工作中，我將永遠(yuǎn)銘記這點(diǎn)：踏踏實(shí)實(shí)做人，并付諸實(shí)踐。
二、勤勤懇懇做事律師的天職是運(yùn)用法律，扶危濟(jì)困，追求公平與正義。落實(shí)到細(xì)節(jié)，就是每一份法律文書的措辭，每一個(gè)案件細(xì)節(jié)的梳理和把握，每一個(gè)證據(jù)的收集和分析，每一次發(fā)表代理意見(jiàn)，對(duì)當(dāng)事人每一次感性的關(guān)懷······無(wú)不體現(xiàn)作為一名律師的職業(yè)態(tài)度和素養(yǎng)。我深知，自己在細(xì)節(jié)的處理上仍然還有很多不足之處，但我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，并加以改善，以優(yōu)秀的律師為榜樣，逐步使自己在細(xì)節(jié)的處理上更加到位。
三、學(xué)無(wú)止境意已決定把法律作為我此生的事業(yè)，所以面對(duì)不斷更新的法律法規(guī)，不斷涌現(xiàn)的法學(xué)現(xiàn)象，我時(shí)刻要以學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和終身學(xué)習(xí)的能力�，F(xiàn)在的我，除了一顆執(zhí)著的心，可以說(shuō)是一無(wú)所有，雖然通往成功律師的道路充滿艱辛，要面對(duì)無(wú)數(shù)的波折，克服許多難以克服的困難，但是我堅(jiān)信，“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”，我必能開(kāi)拓屬于自己的一片天空！
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