老人與海讀書心得范文
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編整理的老人與海讀書心得范文，歡迎閱讀與收藏。
老人與海讀書心得范文1
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經(jīng)過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰(zhàn)勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭：“人不是生來要給打敗的�！彼@樣高喊著激勵(lì)著自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的.小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準(zhǔn)備出海了。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲缤鎸γ\(yùn)莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候，我們愿意相信這就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對于年輕人以及中年人來說更應(yīng)該多從這個(gè)角度來理會(huì)本書的內(nèi)涵，奮斗可能沒有結(jié)果，可能一切都會(huì)是一場空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過程是何其令人贊賞?正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛
人生就如一片汪洋，很寬，也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會(huì)努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道，一個(gè)好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!
老人與海讀書心得范文2
每一本書，都有它自己的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書時(shí)，自己也就在不知不覺當(dāng)中，陷入了那個(gè)書中所構(gòu)想的世界。
因?yàn)闀械摹办`魂”不同，自然那個(gè)所構(gòu)想的世界也不一樣。而我所指的“靈魂”，就是每本書，其自身要表達(dá)的思想，或者愿望。
我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅粶I下，或因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書，而熱血沸騰，甚至因?yàn)槟切┪鋫b、玄幻的書，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與�！穮s是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書，一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與�！穮s刻畫出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，而對自己失去信心�；蛘咭驗(yàn)閯e人的批評，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。
別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒有生活的壓力，我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的.東西。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與�！返囊环N現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對生活充滿了熱愛。
無論是與書中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對一切的挫折。我們的路還有很長，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對困難！
老人與海讀書心得范文3
今日我讀了一本書，這本書的名字就叫做《老人與�！愤@本書的作者是海明威，相信至少有一部分青少年讀者明白海明威。因?yàn)樗莻�(gè)大作家。有一種說法：海明威是20世紀(jì)美國三位最偉大的作者之一，另外兩位是威廉.弗克納和弗朗西斯.斯科特.菲茲杰拉德。
他創(chuàng)作了許多長篇小說，其中最著名的有《喪鐘為誰而鳴》、《太陽照樣升起》、《永別了，武器》……最終卻因?yàn)橐徊恐衅≌f榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。它就是《老人與海》。
這本書其實(shí)我在很早之前就看過，可我覺得每次讀的感受是不一樣的，所以我提議你在讀書時(shí)，先細(xì)讀一遍后，過幾天再比較酣暢的讀一遍。這樣的話，就能夠把這本書讀透了。這本書運(yùn)用了許多語言描述來表達(dá)人物的形象，心理……
《老人與�！饭适碌谋尘笆窃�20世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，而是充滿著奮斗的'精神，最終在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他最終殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最終只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日完美的歲月，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老人與海讀書心得范文4
《老人與�！肥橇昙壣蟽哉Z文第六單元的一篇課文。
同事在辦公室談起這篇文章，說這篇文章節(jié)選自《老人與�！愤@本書。《老人與�！愤@本書我早就知道，只是一直沒有去讀，聽同事說這本書很激勵(lì)人，值得孩子們一讀，于是買來和兒子共讀�！独先伺c�！分v述了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，出海三天三夜，終于捕到了一條大馬林魚，但在回港途中幾次被鯊魚襲擊，使捕到的魚只剩下頭尾和脊骨。這是一曲英雄主義的贊歌。當(dāng)讀到老人拖著魚的.骨骼歸港后，小男孩決定以后隨老人出海時(shí)，我問兒子：“你覺得老人是一個(gè)勝利者嗎？”兒子眨巴著眼睛：“老人帶回來的魚只剩下骨骼了，不能賣錢也不能吃，不是勝利者。不過他很勇敢�！眱鹤雍馨簦@么小能讀出老人的勇敢已經(jīng)不錯(cuò)了。我說：“老人是一個(gè)勝利者，他身上有一種永不氣餒，敢于戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人，誓不罷休的精神。”兒子似懂非懂，我卻已經(jīng)陷入深深的思考中。老人捕魚的經(jīng)歷，就是人生的經(jīng)歷。當(dāng)我們成功時(shí)，不能驕傲自滿，應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，勇于克服更大的困難，攀登新的高峰。當(dāng)我們面臨挫折時(shí)，要永不氣餒，永不放棄希望。
兒子入睡了，大概他已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我把書放在床頭，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味——“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
老人與海讀書心得范文5
《老人與海》這本書是美國海明威寫的，關(guān)于老人和孩子，還有海的一本英雄主義的書。
文章里面寫了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)約84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這與實(shí)在是太大了，把他的小船在海里拖了三天三夜才沒有了力氣，被他殺死了綁在小船的一邊，在過程中一而再再而三的.遭受鯊魚的襲擊，他用盡了一切個(gè)人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎、刀子折斷了，他用短棍，短棍也丟掉了。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法阻擋他的勇敢意志。看到了這里，我不禁想起了家里的奶奶，她就像老人一樣堅(jiān)強(qiáng)。
在家里，奶奶每天都早起做飯、干活，然后晚上10點(diǎn)或11點(diǎn)鐘的時(shí)候才睡覺，平時(shí)奶奶省吃儉用把省下來的錢作為家里的補(bǔ)貼與生活費(fèi)，而且每天早上運(yùn)動(dòng)，來保持充分的力量。我每次受傷，但我親愛的奶奶還是微笑的對我說：“沒事的，終有一天會(huì)好。”我每次坐錯(cuò)事了，奶奶都不會(huì)打我，就只會(huì)說我?guī)拙�，全無怨言。
看了這本書的故事，讓我明白了一個(gè)道理，在我們學(xué)習(xí)的過程中，遇到無論的困難，都要有堅(jiān)持不懈和勇于挑戰(zhàn)的精神學(xué)習(xí)永無止境�！耙粋�(gè)人可以被毀滅，但不能打敗。”這就是圣地亞哥對人們的誠實(shí)忠告。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的！我也要像故事里的老人一樣，勇敢自信、堅(jiān)強(qiáng)。
老人與海讀書心得范文6
《老人與�！纷屛医K生難忘。它就像一支路標(biāo)開啟了我心靈的道路，它就像太陽的光輝，讓我稚嫩的心找到了方向。這本書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象，古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫在一無全部的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚，然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。
“一艘船越過世界的終點(diǎn)，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻照舊明麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限。”可是很多網(wǎng)友都不這么覺得。我在網(wǎng)上看到過許多人都埋怨海明威為什么沒有讓老人最終成功，我覺得人都不是十全十美的，只要是人就都會(huì)有缺陷。用海明威在小說中話來說：“一個(gè)人不是生來就要被戰(zhàn)勝的�！碑�(dāng)一個(gè)人努力去戰(zhàn)勝這個(gè)缺陷而不是去屈從它的時(shí)候，無論他捕到的是馬林魚還是空骨架，這不是最重要的，只要他努力了，生命的價(jià)值就體現(xiàn)出來了。曾經(jīng)為自己的抱負(fù)去奮斗過，這就是勝利了。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身的缺陷，去奮斗過，這就是成功者。
在網(wǎng)友的眼中，老漁夫最終沒有勝利，盡管開頭他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是敗在了鯊魚的手下，也就是說，鯊魚勝利了�？墒窃谖业难劾铮蠞O夫就是成功者，由于他始終沒有向大海、馬林魚和鯊魚臣服，就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧殘，但我不能被制服。”
人性是強(qiáng)悍的.，人類本身也有自己的限度，但正是由于有了老漁夫這種人一次次地向限度挑戰(zhàn)、奮斗、超越，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大。無論老漁夫挑戰(zhàn)的勝利與否，都是值得我們鄙視的，由于，他帶給我們的是自信!
人生原來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、困難，而且布滿坎坷，但只要自己英勇堅(jiān)韌地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將永久是一個(gè)成功者!
老人與海讀書心得范文7
最近，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！贰Ｎ沂峙宸≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了，一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神才能獲得成功
小說描寫的是一個(gè)年近六旬名為古巴老漁夫桑提亞哥的`老漁夫，他連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作成失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于在一次單身出海打魚時(shí)，有大魚上鉤了，但魚很大，他拉不上來。老漁夫同魚艱苦周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但他卻始終不放棄，一直堅(jiān)持跟大魚的斗爭。幸運(yùn)之神似乎并沒有眷顧到他，因?yàn)楹髞硪虼篑R林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚，這說明老人這時(shí)并不只是要跟大馬林魚做斗爭，他還跟這些兇惡的鯊魚對抗，但老人并沒有因?yàn)槔щy加大而選擇放棄，他始終堅(jiān)持著，堅(jiān)持著斗爭，堅(jiān)持著自己的信念。最終，他突出了重圍，將大馬林魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
閱讀完這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應(yīng)該被困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。勝利，是需要一個(gè)曲折的過程的。”
老人與海讀書心得范文8
重溫了一遍《老人與�！�，不僅多了幾分對人生的那些真諦，而且還多了一些懷疑。
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭受命運(yùn)戲弄的古巴老漁民——圣地亞哥的故事，故事中還有一個(gè)關(guān)愛他的小男孩。
老漁民年輕過、愛過、出眾過、幸運(yùn)過，歲月帶走了老漁民飽滿的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的名貴，更帶不走他的'威猛堅(jiān)韌。鎮(zhèn)上的一個(gè)小男孩對他的深情和關(guān)愛，是這人間珍貴的真情，是老人挑戰(zhàn)生命極限，生存下來的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁夫在近海84天都捕不到魚，因此同行都遠(yuǎn)離他，第85天的時(shí)候，老漁民依據(jù)自己的（閱歷）和推斷，打算英勇的獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海疆（捕魚）。歷經(jīng)了常人無法接受、容忍的千難萬險(xiǎn)和苦痛，老漁民不斷挑戰(zhàn)自己的極限，最終最終捕獲了一條巨大的“登名索鯊”——他一生以來見過最大一條魚。
他多么喜愛這條魚，由于他覺得他們之間是那么的相像�！八砍曰铘~來維持生命。他不是食腐動(dòng)物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿意食欲。它是漂亮而崇高的，見什么都不怕。”這些話勾畫出來老漁夫?yàn)槿说臏?zhǔn)則：光明、磊落、勇敢和名貴。
正如老漁民所想的那樣：一樣?xùn)|西都可以殺死別的東西，不過方式不同罷了，捕魚養(yǎng)活了魚民，同時(shí)也把他害死了。現(xiàn)在，我們?nèi)祟惔罅康拈_發(fā)資源，假如我們不帶著對自然任何感情而去隨便開發(fā)，結(jié)果是不是也會(huì)害死人類呢?
雖然最終人類看到的只有老漁民和鯊魚的尸體，但是人們?nèi)耘f能如此真實(shí)的感受到這條魚和捕魚者的精神力氣。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被戰(zhàn)勝�！崩先俗罱K說的這句話，富有哲理。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被制服�！边@些不能被戰(zhàn)勝的是士氣，這些不能被制服的是名貴。更讓人受啟發(fā)的是：那男孩的關(guān)愛使得老人活下來，也就是說，能讓人活下去的動(dòng)力就是——“愛”!
老人與海讀書心得范文9
我讀過許多書，它們讓我學(xué)到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與�！�。
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的`，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績。《老人與�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
老人與海讀書心得范文10
前些天，我看了美國聞名作家海明威的小說《老人與海》，讓我感慨萬千。
這本書所講的是這樣一個(gè)故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不愿認(rèn)輸，再次出海，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，最終捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。
雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚。但是他的堅(jiān)持、英勇值得我們學(xué)習(xí)。一連84天沒有捕到魚，仍舊信念十足，換成是我們，我們早就唉聲嘆氣，叫苦連天了：“捕什么魚呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒適!這捕魚簡直在受罪嗎!”
上幼兒園的時(shí)候，我看到好多人都會(huì)彈鋼琴、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽!我要學(xué)電子琴!你看他們多厲害!我也要學(xué)，我也要學(xué)!”媽媽爽快的答應(yīng)了，她心里肯定很快樂：“女兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，真是件好事�！�
可是我是小孩，究竟三分鐘熱度。學(xué)了沒幾天，就跑到老媽面前說：“媽媽，我不想學(xué)了!學(xué)琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我苦痛的樣子，也就放棄了“電子琴”這門愛好。
上學(xué)校了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞，還參與了許多競賽，拿了許多獎(jiǎng)杯。我看到眼又紅了，對媽媽說：“我要（學(xué)舞蹈）!你看好多姐姐學(xué)舞蹈，參與競賽還得了獎(jiǎng)呢!我也要去學(xué)!”老媽聽了以后，說都不說一句帶我去報(bào)名。
可是我就是一個(gè)怕吃苦的人。一天，我面對墻劈叉的'時(shí)候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿�！昂每嗤囱�!媽媽!”“再忍會(huì)兒!忍了一會(huì)了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我說，“不!我忍不住了!我不要學(xué)了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎么又不學(xué)了?這可是你自己報(bào)的，后果自己負(fù)責(zé)!”
其實(shí)，老漁夫無論是失敗還是勝利，他都是成功者，由于他用勇往直前的的士氣和信念去面對挑戰(zhàn)，這也是這本書要告知我們的啟示。
老人與海讀書心得范文11
讀完《老人與�！愤@本書后，我深受啟發(fā)。
書中寫了一個(gè)年老的漁夫出海捕魚，捕到了一條特大的馬林魚，漁夫欣喜若狂。就在這時(shí)，一條鯊魚聞到血腥味，追了過來，漁夫在惡劣的環(huán)境下，和鯊魚搏斗，堅(jiān)持不懈，取得了勝利，但馬林魚卻成了一副骨架。
有人認(rèn)為這樣非常好玩、刺激，其實(shí)作者海明威并不是因好玩刺激才寫《老人與�！罚髡咧饕敫嬖V我們的是：學(xué)習(xí)漁夫那種堅(jiān)持不懈、置絕境而后生的精神。
記得三年級的'時(shí)候，我被一道比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題給難住了，半個(gè)小時(shí)過去了，盡管我冥思苦想，但還是未能成功，我一時(shí)著急，把書一扔，把筆一摔，氣呼呼地坐在那兒。媽媽安慰我，讓我重新拿起筆和書，做起來，經(jīng)過我不懈的努力，我終于攻克了這道難題，嘗到了因堅(jiān)持不懈而取得的成功的喜悅。
我們可以想象一下，如漁夫被困難所嚇倒，那么不僅僅是馬林魚被吃，恐怕自己都要葬身魚腹了。
是的，人生并不是一條平坦的大道，而是坎坷的小路，如果我們被眼前的困難所嚇倒，那么它將永遠(yuǎn)成為你人生不斷進(jìn)步的絆腳石，阻止你通往理想的高峰。
老人與海讀書心得范文12
“一個(gè)人并不是天生就要被打敗的，你盡可以消滅他，卻打不敗他�！边@句話出自于海明威的《老人與�！�。這句話是這本書的精華，值得人深入思考。
本書講述了老人圣地亞哥經(jīng)過數(shù)次與鯊魚搏斗及他捕魚的經(jīng)驗(yàn)，讓他捕獲了一條鯊魚，在老人回來的'時(shí)候，鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去，老人空手而歸了。
一條鯊魚，一位老人，一只小船，一片大海，不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人，永不言敗的精神！一片大海，充滿挑戰(zhàn)；一只小船，寂寞與苦難；這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。
老人圣地亞哥是個(gè)捕魚高手，但，這并不意味著他永遠(yuǎn)能捕到魚，可他沒有放棄，堅(jiān)持自己的信仰和永不言敗的精神，即使最后他空手而歸。
老人與海讀書心得范文13
《老人與�！肥且徊繗v時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告知了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，同時(shí)就我看來，其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與�！窋⑹隽艘粋�(gè)極為簡潔的（故事），這是一篇讓看過它的人都感動(dòng)其中、感悟其中的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)受了從未經(jīng)受的困難考驗(yàn)，最終把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
或許，書中的老漁夫不是最終的成功者，由于盡管開頭他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己士氣和信念的成功者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲q如面對命運(yùn)莫測的人生，可以毀滅的是肉體，不行以制服的是意志和精神。早晨歸來，老人并非一無全部，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他成功的象征。
無可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)成功者，由于他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己士氣和信念的成功者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己士氣和信念的成功者。從世俗成功觀的角度看，老漁夫不是最終的成功者，由于盡管開頭他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是成功者。可是，在抱負(fù)主義者眼里，老漁夫就是成功者，由于他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是由于有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是勝利還是失敗，都是值得我們永久敬重的�！耙凰掖竭^世界的終點(diǎn)，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻照舊明麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與海》的。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的'魚類的時(shí)候，我們情愿信任這就是活著之所以應(yīng)當(dāng)活著的價(jià)值，證明自身存在的價(jià)值，對于年輕人以及中年人來說更應(yīng)當(dāng)多從這個(gè)角度來理睬本書的內(nèi)涵，奮斗可能沒有結(jié)果，可能一切都會(huì)是一場空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必需承認(rèn)，奮斗的過程是何其令人欣賞?正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜愛的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛
人生就如一片汪洋，很寬，也很危急。它可以把你推向一個(gè)高度，也會(huì)瞬間讓你失去自己全部的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會(huì)努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)生氣的海洋。要知道，一個(gè)好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的。
我想：人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅，在浪里你可以感受激揚(yáng)!這些都是過程帶給我們的歡樂和苦痛
老人與海讀書心得范文14
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！蹦阒肋@句話出自哪里嗎?對，就是海明威所寫的《老人與海》!在我猶豫不決的時(shí)候，在我心存放棄之念的時(shí)候，我的心中就會(huì)浮現(xiàn)出這本書，浮現(xiàn)出這句話，浮現(xiàn)出那位執(zhí)著的老人，心中總會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。
讀過這本書的人，都會(huì)為老人一波三折、跌宕起伏的經(jīng)歷而驚嘆。八十四天的苦苦等待，三天三夜與大魚的拼搏，數(shù)天的成果保衛(wèi)戰(zhàn)，卻換來了一架空空的魚骨……但他的執(zhí)著卻不得不令我們肅然起敬。他戰(zhàn)勝了大海，戰(zhàn)勝了厄運(yùn)，更戰(zhàn)勝了自己!留下這一傳世佳作的是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，海明威，是一位以電報(bào)式文風(fēng)而著稱，將文學(xué)創(chuàng)作中的冰山原則表現(xiàn)得最為充分的作家“真正的大師都是用最簡單的語言來表達(dá)最深刻的道理�！彼啙嵜骺於稚钐N(yùn)含蓄的寫作風(fēng)格，彰顯了他強(qiáng)烈的創(chuàng)作個(gè)性，開創(chuàng)了美國文壇上的一代文風(fēng)，并影響了整個(gè)文學(xué)界。
美國藝術(shù)史家貝瑞孫曾這樣評價(jià)《老人與海》和他的作者�！啊独先伺c�！肥且皇滋飯@詩，大海就是大海，不是拜倫式的，不是麥爾維爾式的，好比荷馬的手筆;行文又沉著又動(dòng)人，猶如荷馬的詩。真正的藝術(shù)家既不象征化，也不寓言化，海明威是一位真正的藝術(shù)家，但是任何一部真正的藝術(shù)品都能散發(fā)出象征和寓言的意味，這一部短小但并不渺小的杰作也是如此�！�
文章的主人公，那位可愛又可敬的老人，只是一個(gè)在墨西哥海灣打漁的老漁夫，似乎歲月早已奪去他的力量，在他的臉上犁下了深深的溝壑，兩鬢的蒼白也見證著他所經(jīng)歷的滄桑。但是，在精神上，他卻是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的巨人。在他的生活中處處充滿著挑戰(zhàn)，他也在與強(qiáng)者的挑戰(zhàn)中，證明了自己是強(qiáng)者中的強(qiáng)者。在最困難的時(shí)候，沒有人可以幫助他，他只有靠自己，靠自己的雙手，靠自己的信念來博得自己的一切，無論如何，他都是勝利者。他真正勝利的是什么?是他的從不放棄!是他始終懷著無比的'勇氣戰(zhàn)勝到最后的精神!因此，無論面對著怎樣的境遇，無論遭遇怎樣的挫折，他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗，永遠(yuǎn)都是勝利者。忍得住痛苦，耐得住寂寞，勇敢前行，無所畏懼，這，便是硬漢精神的真諦。
我們呢?我們在人生的道路上，有老師的指引，親人的庇護(hù)，朋友的幫助，我們還有什么可畏懼的呢。一位老人，一位臨近生命黃昏的老人都可以為信念如此的奮斗，而充滿青春活力的我們又有什么理由失去斗志，半途而廢呢……
《老人與�！肥且磺鷱�(qiáng)者的頌歌，他代表著拼搏，代表著熱情，代表著對命運(yùn)的承諾;他里面有堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣，有對明天美好的期待�！耙粋�(gè)最偉大的人莫過于在經(jīng)歷過84天的疲憊后，夢見第85天的太陽�！笔堑模叭丝梢允�，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。”只要我們把這種精神，把這種信仰根植于心中，我相信，我們一定會(huì)做的更好!
老人睡去了，他夢見了獅子，又有更多堅(jiān)強(qiáng)的人醒來了，有你，有我，有無數(shù)的人們和老人一起，去迎接第85天更加明媚的太陽……
道出了全書的主題，“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽也毁澩@樣的觀點(diǎn)。誠然，小說中，作者借圣地亞哥的言行舉止體現(xiàn)了對英雄主義的歌頌，比如圣地亞哥不懼挫折，永不言敗的精神，比如他與大馬林魚的殊死搏斗，比如他對偉大的迪馬喬的狂熱崇拜。可是到了小說的結(jié)局，老人通過搏斗所得到的結(jié)果被鯊魚搶劫一空，只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。從老人的話語中我只能感受到消極，無奈和落寞的凄涼，這樣的情節(jié)安排，還能說作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎?這是否可以看作對英雄主義的某種反思?書中的英雄主義始于驚嘆號，卻終止于一個(gè)大大的問號。
在我看來，《老人與海》的故事是一場老人命運(yùn)使然的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到，圣地亞哥把大�？醋髯约旱募�，他對大海懷著原始，樸素而深沉的愛，他不僅僅是一個(gè)以打漁為生的漁人，而且是一個(gè)把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛海里的每一條魚，每一朵浪花，甚至對海上的飛鳥都有一種出于愛的同情。從某種意義上來說，大海不僅僅是他的家，也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒有捕到魚的八十四天里，他是愉快而不屑認(rèn)輸?shù)模幢闵钤倮Э嗑狡�，他也從不絕望，而是滿懷信心地去面對。然而，在出海的第八十五天，當(dāng)那條十八英尺長的大馬林魚出現(xiàn)點(diǎn)燃老人征服的欲望時(shí)，他就開始一步步走進(jìn)自己導(dǎo)演的悲劇。
在與大馬林魚搏斗的過程中，老人的心態(tài)是復(fù)雜的。他對大魚是有感情的，甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心�？墒浅鲇诼殬I(yè)習(xí)慣和自尊心，他又不得不殺死大魚，“我跟你奉陪到死。因?yàn)楫?dāng)漁夫正是我生來該干的行當(dāng)。”兩種彼此矛盾的心態(tài)源于圣地亞哥一人，一種出于人的本性，另一方面則是人的社會(huì)性。所以，在與大魚搏斗的過程中，老人的內(nèi)心深處正與自己進(jìn)行著更加激烈和殘酷的心理斗爭。當(dāng)然，隨著故事的發(fā)展，老人戰(zhàn)勝大魚，這在更深層次上暗示著人的社會(huì)性最終征服了本性。
老人與海讀書心得范文15
爸爸始終向我推舉一本世界經(jīng)典文學(xué)名著《老人與�！�。暑假伊始，我把這本書從書柜里找了出來，開頭了認(rèn)真地閱讀。
這本書的是美國作家海明威。他的各種著作中常塑造的人物形象是硬漢，而《老人與海》中仆人公圣地亞哥就是其中最為典型的一個(gè)。
一位“打不敗”的老人、一條碩大無比的槍魚、一條兇悍的惡鯊、一片一望無際的大海構(gòu)成了作品主要的場面，全部的情節(jié)盡在這場面一一呈現(xiàn)。作品中的仆人公圣地亞哥是位有著豐富閱歷但是運(yùn)氣不佳的漁夫，經(jīng)常捕不到魚，全部的人很稱贊他，看不起他。但是老人卻毫不在意，堅(jiān)持按著自已的節(jié)奏過著屬于他的捕魚生活。一次遠(yuǎn)航，他連續(xù)84天未能捕獲一條魚:哪怕一條很小很小的魚!但在第85天遭受了一條比船還大的槍魚，在和槍魚“戰(zhàn)斗”了2天之后，最終捕獲了它，綁在了船身后返航。可是由于槍魚受傷，留出的血吸引了鯊魚。返回漁村的路上，老人與鯊魚進(jìn)行一次又一次的殊死博斗，當(dāng)他返回到海港時(shí)，槍魚被鯊魚吃得只剩下一具骨架和魚頭。老人這次出海始終未歸，村民們都認(rèn)為他已經(jīng)命喪大海。當(dāng)老人消失在碼頭時(shí)，全部人都很意外，更讓他們震動(dòng)地是那巨大的魚骨架。曾經(jīng)對老人稱贊與諷刺的人們，此刻都不再出聲，取而代之的是對老人的敬重與贊美!
�。ㄎ恼拢┲凶屛易钫鸷兜牟糠质恰鄂忯~》這一章節(jié)，當(dāng)老人發(fā)覺鯊魚時(shí)，他很鎮(zhèn)靜，絲毫不畏懼。在我看來，老人之所以如此鎮(zhèn)靜冷靜緣由有二：一是他對自已的捕魚技能布滿信念;二是他捍衛(wèi)自已成功果實(shí)的堅(jiān)決信念。盡管他在之前與槍魚的較量中已經(jīng)耗費(fèi)了大量的體力，但是他依舊運(yùn)用才智，竭盡全力地與鯊魚進(jìn)行著博斗。
老人對待生活的態(tài)度也是讓我很感動(dòng)，別人的稱贊、藐視，他從不放在心，反而是用豁達(dá)、頑強(qiáng)去回應(yīng)。
“人不是為了失敗而生的.，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能補(bǔ)戰(zhàn)勝!”這是作品中老人說的一句話。它讓我感受到老人的堅(jiān)決意志，面對不行逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，依舊不放棄，去之抗?fàn)?盡管最終還是失敗，但是通過他努力，保持了自已的尊嚴(yán)、呈現(xiàn)了他的士氣,贏回了他人的敬重。
通過這部作品，我感受了“打不敗”精神的珍貴!今后無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中。我也將會(huì)充分地運(yùn)用它!
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